【精選】有趣的運(yùn)動會作文八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的有趣的運(yùn)動會作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的運(yùn)動會作文 篇1
這是一個(gè)萬里無云、艷陽高照的大好天氣，我踏著輕松愉快的步伐邁向校門。進(jìn)到教室，同學(xué)各個(gè)嘰嘰喳喳像小麻雀似的，討論著比賽項(xiàng)目，我們既興奮又期待，盼望拿下好成績！
“運(yùn)動員進(jìn)場！”主持人一聲令下，我們就整齊的搖著瓶子，踩著一致的步伐進(jìn)場。聆聽完貴賓的致詞后，緊接著是我們四、五、六年級的新式健康操表演，“一、二、一、二”拍手、劃船、擴(kuò)胸，跳的有模有樣，到了最后的緩和動作時(shí)，大家都已經(jīng)累的氣喘如牛了。“啊”！想必大家一定在想這聲音是從哪里傳來的吧。沒有錯(cuò)！就是我們六年級在表演武術(shù)，十分的殺氣騰騰，不論是出拳、飛踢穩(wěn)重的架勢，都讓人看的目瞪口呆，俗話說的`好：“臺上三分鐘，臺下十年功”。我們無不是花了很長一段時(shí)間才有今天令人亮眼表現(xiàn)。下一回就是我們的趣味競賽——三人四腳。我要養(yǎng)精蓄銳，迎接這場比賽。比賽開始！經(jīng)過了我們一致團(tuán)結(jié)的努力，我們班贏得了第三名！大家不禁高興的歡呼。下午，六年級即將和家長一起比賽團(tuán)體接力，跑者各個(gè)摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)。“砰”！一聲，選手們卯足全力的往前沖，啦啦隊(duì)加油的聲音此起彼落，當(dāng)最后一棒跑向終點(diǎn)時(shí)，比賽結(jié)束。我們班鎩羽而歸，不過勝不驕，敗不餒。下一次我們還會繼續(xù)努力的！
這次的運(yùn)動會，讓我深刻的體會到：“要怎么收獲，先要怎么栽”。運(yùn)動會能圓滿的成功，完全是靠我們平時(shí)努力的練習(xí)，才有今天的收獲啊！
有趣的運(yùn)動會作文 篇2
東風(fēng)吹拂著大地，我們迎來了小學(xué)第七屆田徑運(yùn)動會。一陣又一陣打鼓聲，哦！原來是一群鼓號隊(duì)正嚴(yán)肅地向我們走來，后面還跟著60名手持鮮花的隊(duì)員，正氣勢如虹地向主席臺走來，隨著雄壯的國歌，運(yùn)動會拉開了帷幕……迎接一年一度的運(yùn)動盛會。
“砰”的一聲哨響，一個(gè)個(gè)矯健的身影像離弦的箭沖向終點(diǎn)，聽到加油聲，又聽到了歡呼聲，一定是冠軍產(chǎn)生了。這是一年級50米短跑比賽，真精彩……
“下面是三年級男子90米決賽�！奥牭竭@個(gè)通知，我們班參加決賽的運(yùn)動員朝跑道走去。班上的同學(xué)們都為我們的運(yùn)動員們興高采烈地歡呼到：“加油！加油！你們一定是冠軍。”所有的運(yùn)動員都在各自的跑道上，做好準(zhǔn)備運(yùn)動，正豎起耳朵聽著，等待哨響。頓時(shí)，同學(xué)們也安靜下來，瞪大眼睛齊刷刷地望著裁判員。
“砰”哨又響了，運(yùn)動們猛地飛奔起來。瞧，那不是我們班的小宇同學(xué)嗎？他飛快地跑著，“��！”又一陣歡呼聲，這次是陳嘉宇同學(xué)爭奪了冠軍！他們跑回來，一個(gè)個(gè)面紅耳赤，他們?yōu)榱私o班級爭榮譽(yù)，奪高分，堅(jiān)持在賽場上拼搏�；侍觳回�(fù)苦心人，最后他們又取得了200米第2名的好成績。
比賽結(jié)束了，我們又進(jìn)行了閉幕式，先是1-6年級的'老師舉行接力比賽，然后為6年級參加了縣運(yùn)會的10位同學(xué)頒獎(jiǎng)，最后，頒發(fā)1-6年級的班級獎(jiǎng)狀，然而卻沒有聽到我班的名字，大家有點(diǎn)失望。懷著矛盾的心情我們結(jié)束了此次運(yùn)動會。
這次運(yùn)動會，我領(lǐng)會到比賽重在于參加，只要盡力了就不必在意名次。這是一次有意義而且還很有趣的運(yùn)動會。
有趣的運(yùn)動會作文 篇3
火辣辣的太陽照著大地，今天我們要舉行運(yùn)動會。聽到這個(gè)消息，大家都覺得自己的耳朵是不是出現(xiàn)幻覺聽錯(cuò)了？在這樣高溫的天氣里開運(yùn)動會，那不是要人命嗎？
在一個(gè)連小花都要枯死的天氣里坐在操場上，那可真是一種特別的感受。運(yùn)動會的第一個(gè)項(xiàng)目是三人四足跑。聽到老師的喊聲，運(yùn)動員們紛紛跑到了操場上，用紅領(lǐng)巾系著腳脖子。老師還讓一名同學(xué)高喊：四（9）班，而其余同學(xué)則大喊：加油！比賽開始了，我們班的運(yùn)動員們狀態(tài)良好，配合默契，一個(gè)個(gè)飛快地跑著。再看看四（8）班運(yùn)動員，那可真叫可憐啊——只見中間一個(gè)人節(jié)奏一時(shí)沒跟上，結(jié)果三人都摔倒在了地上，那樣子真是慘不忍睹。
第二個(gè)項(xiàng)目是抱球跑。一個(gè)人抱著兩個(gè)籃球跑。第一個(gè)出場的`是崔子怡，隨著老師的一聲大喊：“準(zhǔn)備，開始�！敝灰娝е蝻w快地向男生隊(duì)跑去，迅速把球傳給了接力的男生。這樣來回跑動著，運(yùn)動員雖然一個(gè)個(gè)都汗流滿面，可卻依然不敢有絲毫的松懈，經(jīng)過殘酷的比拼，最終，我們班獲得了冠軍的頭銜。同學(xué)們高興地歡呼著、跳躍著。
回到班里，老師也顯得心情愉悅，給我們每個(gè)小組加了20分，我的心里感到前所未有的自豪與興奮。看來，團(tuán)結(jié)就是力量。
有趣的運(yùn)動會作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼來星期四。這一天我早早的起床，為的就是趕到學(xué)校去參加校秋季運(yùn)動會。
媽媽的電動車，像一陣風(fēng)一樣，把我刮進(jìn)了學(xué)校。剛走進(jìn)學(xué)校就也被眼前的景象驚呆了，校園里人山人海，有的在臨時(shí)抱佛腳練習(xí)拍球，有的在練習(xí)雙人跳，那條紅繩像一條歡快的小蛇，他兩人跳了起來，紅繩像光圈一樣晃動起來；還有的悠哉悠哉的逛校園，仿佛這是一個(gè)購物廣場。
我呢，在蒙蒙人海中尋找我們班，突然我看見操場上有條粗大的時(shí)候，橫貫操場，像一條長龍。噢，原來是拔河比賽要開始了。
我們班的隊(duì)員入場了，班主任跑前跑后，一會兒幫我們調(diào)整姿態(tài)，一會兒又跟裁判她溝通的什么？
隨著裁判一聲令下，我們?nèi)w往后傾，用力的拉住繩，繩也慢慢的挪向我方陣營。突然，一股強(qiáng)大的力量從對方傳來，我方的繩子又一點(diǎn)一點(diǎn)的往對方的陣營挪去。從我的耳邊傳來一陣“一二 加油，一二，加油”的聲音。我們又曝出了性，用力一拉，有的人手上出現(xiàn)了，鮑青老師也恨不得上去拉一把，為的'就是贏得這場比賽。我使出了全身力氣，繩子又慢慢的挪了過來，只聽哨子聲在耳略響起，裁判說，我方勝。
我們?nèi)w歡呼做出v的手勢，輸?shù)哪欠�，全體沮喪地躺在地上，老師也高興得一蹦三尺高。
秋季運(yùn)動會也在我們歡樂的歡笑中結(jié)束了。
有趣的運(yùn)動會作文 篇5
一年一度的運(yùn)動會又開始了，這次的運(yùn)動會與往年不同，因?yàn)檫@次運(yùn)動會相當(dāng)于一個(gè)體育達(dá)標(biāo)會，是檢測我們的體育成績好不好。我下定決心要在運(yùn)動上盡力去完成每一個(gè)項(xiàng)目，并且想在每個(gè)項(xiàng)目里做到最好。
早上，我們首先進(jìn)行開幕式。因?yàn)橄挛缣鞖獠缓�，所以沒有比賽，學(xué)校把比賽改到了第二天。第二天早上，第一個(gè)項(xiàng)目就是五十米×8往返跑，過了好幾組才到我們這一組。當(dāng)裁判員喊“預(yù)備，開始!”我就玩命地跑，路途中我的嗓子疼得要命，肺感覺也快炸了，但是我還是堅(jiān)持跑下來，終于得了小組第一名。
第二個(gè)項(xiàng)目是繞桿射門，輪到我的時(shí)候，我很緊張。比賽開始了，我小心翼翼地帶球繞桿，并且一腳將球射進(jìn)門里，一共測試兩次，成績分別是11.1秒和11.3秒，這成績我還算滿意，全年級排名第三。第三個(gè)項(xiàng)目是仰臥起坐，我一共做了三十六個(gè)，成績一般。下午，又進(jìn)行了一分種跳繩，我在一分鐘的時(shí)間里跳了一百五十六個(gè)，雖然沒有取得名次，但這也是我的最好成績了。接下來進(jìn)行了體前屈，成績僅僅是三點(diǎn)五厘米。最后一項(xiàng)是五十米短跑，我用盡全力，結(jié)果才得了小組第二名。就這樣這次的運(yùn)動會結(jié)束了。
這次運(yùn)動會上，我對自己的后面三項(xiàng)比賽成績十分不滿意。所以我認(rèn)為我還得繼續(xù)努力鍛煉身體，讓我的`身體素質(zhì)變動更強(qiáng)，爭取在下次的運(yùn)動會上取得優(yōu)異的成績。
有趣的運(yùn)動會作文 篇6
風(fēng)和日麗的早晨，我迫不及待的換上制服，來到學(xué)校，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)喜氣洋洋的好日子——運(yùn)動會。一來到學(xué)校，校園綠樹懸吊著五彩繽紛的彩球，操場上琳瑯滿目的五色旗隨風(fēng)蕩漾，光彩奪目。熱鬧的人群正徘徊校園之中，精神飽滿的學(xué)生們正在熱身，準(zhǔn)備迎接熱鬧的運(yùn)動會開始。
主持人以甜甜的童音，為大會拉開慎重的序幕。大家站在主席臺的.左側(cè)，要以嘉年華的方式進(jìn)場，大家的裝扮變化多端，而我們班只有簡單的裝扮——把臉彩繪得光鮮亮麗、閃閃動人。這時(shí)，輪到我們班出場了！走到主席臺前面，班長喊：“向右看”我們馬上喊：“四七加油！四七加油！四七四七四七加油加油加油！”接著，我們走了操場一圈，回到升旗的位置，準(zhǔn)備跳大會操，跳完之后，就是——六年級的“趣味競賽”。
首先亮相的是一、二年級的趣味競賽和健康操，雖然他們年紀(jì)小，但是卻有獨(dú)特的風(fēng)味！帶給大家許多樂趣；接著是三、四年級的比賽，也就是輪到我上場了！我們的比賽是趣味競賽和團(tuán)體接力，趣味競賽是“一步一腳印”，我們班的口號再度出現(xiàn)：“舉起你的右手四七四七，舉起你的左手加油加油，舉起你的雙手勝過其他班�！睕]想到在這項(xiàng)比賽的結(jié)果，我們得到第二名。在團(tuán)體接力的時(shí)候，雖然我們沒有口號，不過還是得到第三名；最后是五、六年級的趣味競賽和團(tuán)體接力，他們在比賽當(dāng)中的加油聲，更是此起彼落、熱情無比。
最后，高潮迭起的節(jié)目終于告一段落，每位運(yùn)動員雖然都大汗淋漓，但心情都很愉快。我喜歡運(yùn)動會，是因?yàn)樗梢宰屛覀冋宫F(xiàn)活力，體驗(yàn)運(yùn)動家“勝不驕、敗不餒”的運(yùn)動精神，還可明白團(tuán)隊(duì)的互助合作的重要。
有趣的運(yùn)動會作文 篇7
本周四上午，是學(xué)校舉行運(yùn)動會的第一天。這一天早上，我們很早就來到操場上集合，參加運(yùn)動會。這次運(yùn)動會的名稱是“田徑運(yùn)動會”，舉行時(shí)間是本周四和周五，共兩天。
這次運(yùn)動會，我個(gè)人參加的項(xiàng)目有跳遠(yuǎn)和100米賽跑，集體項(xiàng)目只有抱球接力賽。在抱球接力比賽中，我們一年七班取得了第四名，我對這個(gè)名次挺滿意的，不知道其他同學(xué)是怎么想的。在跳遠(yuǎn)比賽中，我跳了三次，我感覺大家都跳得差不多遠(yuǎn)，比賽結(jié)果還沒公布。不過我覺得自己發(fā)揮得不錯(cuò)，應(yīng)該可以取得好成績。在100米賽跑比賽中，預(yù)賽的時(shí)候，我有點(diǎn)兒緊張，跑了第二名，進(jìn)入了決賽。在激烈的決賽中，我比預(yù)賽中的狀態(tài)要好一些，不緊張了。當(dāng)時(shí)我很累，不過為了我們班的榮譽(yù)，我拼盡全力去跑，雖然老師還沒有公布最終結(jié)果，但是我估計(jì)可能是第三名。以后，我一定要好好鍛煉身體，好好吃飯，長高長壯，我就可以跑得更快了！
我覺得運(yùn)動會很有意思，這次我對自己的`表現(xiàn)還比較滿意。我認(rèn)為學(xué)校組織運(yùn)動會是想鼓勵(lì)我們多吃飯，多鍛煉，把身體鍛煉得棒棒的，有好身體才能有好的學(xué)習(xí)狀態(tài)！認(rèn)為自己跑得快的也不能得意，一定會有比你跑得更快的超過你，所以要不斷努力哦！
有趣的運(yùn)動會作文 篇8
星期天的天氣格外晴朗，衛(wèi)老師帶領(lǐng)五（4）班的同學(xué)在白鶴公園舉行了一個(gè)金秋運(yùn)動會。
· 這次運(yùn)動會一共有三個(gè)項(xiàng)目，有三人四足，有好玩的袋袋跳，還有激烈的拔河。首先我們玩了三人四足，衛(wèi)老師給我們講了游戲規(guī)則：三個(gè)人一組，然后用毛絲巾捆住腳，看看那一組先從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，先到的那一組為勝。
· 我和xxx、xxx一組，我們幾個(gè)拿著絲巾到一旁練習(xí)去了。只見我們?nèi)齻�(gè)手扒著肩，嘴里喊著一、二、三的口令，練習(xí)已經(jīng)完成了，我們幾個(gè)信心十足的接受這個(gè)挑戰(zhàn)。各位參賽選手已經(jīng)各就各位，現(xiàn)在萬事俱備，只欠衛(wèi)老師一聲令下了！比賽開始了，前面還自信的我，不知怎么，一下子變得緊張起來，動作一下快一下慢，但最后還是跟上了節(jié)拍，得了個(gè)第二名。
· 接下來就是有趣的袋袋跳，我們的'道具是兩個(gè)床單。首先分為兩組來比賽，兩組的第一個(gè)同學(xué)穿上床單后從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再傳給另一個(gè)人，最后先傳完的那一組勝。
· 袋袋跳的游戲開始了，衛(wèi)老師把床單給了兩組前面的第一位同學(xué)，選手穿上了床單一蹦一跳的跳到終點(diǎn)把床單傳給了我，我心里十分緊張、擔(dān)心、害怕，我害怕我會象前面那些人一樣跌倒、摔跤。但是我還是鼓起了勇氣，穿上床單像兔子一樣的蹦到終點(diǎn)。我們組贏了，但是接下來面對的卻是由xxx帶領(lǐng)的軍隊(duì)。他們的動作如同兔子一樣快，看這形勢我們這次是必死無疑了，果然不出我所料，我們組輸給了xxx的“軍隊(duì)”。
· 接下來就是同學(xué)們最喜愛的拔河了。拔河是一項(xiàng)劇烈運(yùn)動，這次的競爭對手不再是三四年級的小朋友了，而是比我們高一年級的六年級。但是我們并不畏懼，還是信心的作戰(zhàn)。那粗壯的繩子就像是一條蟒蛇，我們班和六年級的拉著這條“蟒蛇”。一聲聲拉、拉、拉的口令在我耳邊徘徊，六年級的仗著他們?nèi)硕嗔α看笃圬?fù)我們，所以這局他們勝了。但我們沒灰心，還是與他們“作戰(zhàn)”，兩個(gè)班級交換了位置，又繼續(xù)比賽。這回同學(xué)們把吃奶的力氣都用上了，把六年級的拉倒在地上�，F(xiàn)在兩個(gè)班打平手，所以還要再比一次。這回比賽我們不知哪里出了錯(cuò)，還沒出手就被人家一屁股拉在了地上，六年級贏了。我們因?yàn)椴环䴕�，所以要求再比一次。這回我們可是九牛二虎之力全部使出，拔贏了六年級。兩個(gè)班再一次交換地方，我們又使勁、用力地拉呀拉，最后贏了這場“硬仗”，得了一等獎(jiǎng)。
· 這次的比賽在于一個(gè)詞“團(tuán)結(jié)”，俗話說得好一根筷子易折斷，十根筷子抱成團(tuán)。團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的，我相信只要大家一起并肩作戰(zhàn)，世界上就沒有做不到的事。
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