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冬天的校園作文

時(shí)間:2024-11-10 14:56:42 校園作文 我要投稿

冬天的校園作文集錦15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的冬天的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

冬天的校園作文集錦15篇

冬天的校園作文1

  我生活在美麗的天山腳下,這里有盛開(kāi)的雪蓮,還有我的校園我的家。

  冬天到了,紛飛的雪花在空中跳起優(yōu)美的舞蹈,姿態(tài)輕盈,步履整齊,累了它就會(huì)停下來(lái)在地面上休息,地上白茫茫一片。清晨校園里的積雪又松又軟,每當(dāng)踩上它時(shí),就會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,它就好像在說(shuō):“別撓我,我怕癢”。

  校園里的雪常常被風(fēng)兒卷成各種各樣形狀,有的像橢圓,有的像心形,還有的`似三角形。背風(fēng)的地方雪特別厚,迎風(fēng)的地方又幾乎沒(méi)雪。風(fēng)兒好像在我們的校園里畫畫呢!屋檐下有長(zhǎng)短不齊的冰溜子,也有倒卷的雪柱,拿長(zhǎng)桿子一拍,散落下來(lái),同學(xué)們就開(kāi)心地散去。

  操場(chǎng)上的冬天就更美了,許多小朋友不怕冬天的寒冷,在操場(chǎng)上嬉戲,玩耍。有打雪仗的,有踢足球的,有堆雪人的,有在雪面上作畫的,笑聲喊叫聲連成一片。

  再說(shuō)說(shuō)我們明德樓前的那塊空地,此處是孩子們的樂(lè)園,也是校園的一道風(fēng)景。同學(xué)們聚集在這熱鬧非凡,有的在玩跳皮筋的游戲,有的在玩老鷹捉小雞的游戲,還有的在玩偷西瓜的游戲。笑聲回蕩在整個(gè)校園,開(kāi)心極了。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩旁的松柏更蒼翠了,五星紅旗在白雪的映照下更鮮艷了,朗朗書聲傳來(lái),教學(xué)樓顯得更莊嚴(yán)了。校園顯得更可親了。在我的眼里,校園的冬天最美麗。

冬天的校園作文2

  早晨,我從香甜的睡夢(mèng)中醒來(lái),來(lái)開(kāi)窗簾,“哇!下雪啦!”我興奮地叫起來(lái)。急忙穿上衣服,戴著手套,背上書包,大踏步的跑向校園。

  一路上,我走走停停,這兒看看那兒看看,不知不覺(jué)便到了校園。

  我跨進(jìn)學(xué)校,學(xué)校變得好陌生。『鸵酝耆煌,只是學(xué)校那快樂(lè)的氣氛還一如既往,我跑到教室,放下書包便沖出去,地上雪白一片,原來(lái)大地爺爺和我們一樣怕冷。∷泊┥狭搜蚪q大衣,戴帽子的人,像頭上開(kāi)了一朵朵花兒,不戴帽子的人,頭上落了雪一個(gè)個(gè)都跟老爺爺老奶奶一樣在校園瘋跑,我望著眼前的這個(gè)校園,這還是以前的校園嗎?簡(jiǎn)直太漂亮了!

  我和好朋友來(lái)到我們的“秘密基地”,“秘密基地”里有我們的`“情報(bào)”(各自的真心話)和“干糧”(許多小糖果),它們都藏在一個(gè)無(wú)人發(fā)現(xiàn)的地方,“秘密基地”也變了,變得更加清新,更加漂亮了!懊孛芑亍睊焐狭艘淮,上面的水一滴滴落在地上,顯得更加典雅。

  正當(dāng)我們?yōu)檠矍暗拿谰绑@嘆不已時(shí),身后傳來(lái)一陣叫聲,“大家快看后操場(chǎng)!”我們循著叫聲,往后操場(chǎng)走去,心想:后操場(chǎng)會(huì)變成什么樣的呢?

  到了后操場(chǎng),天哪!這還是以前的操場(chǎng)嗎?現(xiàn)在映入我眼簾的是一片冰天雪地,同學(xué)們正在激烈地打雪仗,我們也迫不及待加入了其中。

  感謝天賜給我們的第一場(chǎng)雪,讓我們的學(xué)校更加有生機(jī)。

冬天的校園作文3

  我們的校園一年四季景象不同。春天,小草發(fā)芽,鮮花盛開(kāi);夏天,綠樹(shù)成蔭,百花怒放;秋天,校園里五彩繽紛;冬天,校園里另有一番情趣,真是美麗極了。

  冬天的校園里,高大挺拔的楊樹(shù)葉子已經(jīng)落光了,只剩下光禿禿的枝條。梧桐樹(shù)又粗又高,樹(shù)上還掛著一些黃中透紅的葉子,一陣寒風(fēng)刮來(lái)還發(fā)出沙沙的響聲呢!

  我們校園哪有四個(gè)大花壇。冬天我們?cè)谝部床坏酵盏募t花綠草,那些花草都像孩子們捉迷藏似的消失的無(wú)影無(wú)蹤。而那些松柏樹(shù)、冬青樹(shù)仍然那樣的翠綠,那樣的挺拔,不畏嚴(yán)寒挺立在花壇中,守衛(wèi)著自己的家園。是它們給冬天的'校園帶來(lái)了一片綠色。

  最美的要算下雪了,樹(shù)上都落上了一層又一層的雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有的像雪球,有的好像開(kāi)了一朵朵白色的梨花,美麗極了。

  冬天,我們都換上了各式各樣的冬裝,但是我們不怕冷;特別是課間十分鐘,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)似的沖出了教室。頓時(shí),操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了,有的跳繩,有的投沙包,有的做游戲,有的跑步,有的踢毽子真是熱鬧極了;下雪了,有的堆雪人、打雪仗、滑冰,操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣的笑聲,真是有趣極了。

  冬天的校園真是別有情趣,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。我最愛(ài)冬天的校園了!

冬天的校園作文4

  說(shuō)起冬天,人們肯定會(huì)想到百花凋殘、寒氣逼人,那么,冬天的校園又是什么樣的呢?那就請(qǐng)跟我一起去看看吧!

  站在教室窗邊,因?yàn)樘鞖馓淞耍灰诖斑呎f(shuō)話,窗戶上就會(huì)布滿了蒸氣,窗外的一切都朦朦朧朧的,我抹了抹窗戶,眺望遠(yuǎn)處,發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的樹(shù)葉掉了不少,但只有青松依然挺拔的屹立在那,不屈不撓的迎著寒風(fēng),這讓我不由想起了孔老先生的那句至理名言:歲寒,然后之松柏之后凋也。

  草坪里的小草也沒(méi)有了往日的那種翠綠了,此時(shí)的小草更像一個(gè)失去了平時(shí)朝氣的孩子,可它們似乎是在為明年的春天蓄積著力量。

  大概是受氣候變化的原因,許多同學(xué)都穿得像個(gè)大雪人一樣。每天早晨,同學(xué)們都喘著熱氣互相問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。上課時(shí),有的同學(xué)凍得連手都不愿拿出來(lái)?磥(lái)冬天早已走進(jìn)我們的身邊,改變著我們的生活。

  窗外的`天空也如我的心情一樣,灰茫茫的,沒(méi)有一朵云兒,令我感到陰沉,我想這可能是冬天獨(dú)有的天氣,也是人在冬天獨(dú)有的感覺(jué)吧!

  我愛(ài)校園的冬天,因?yàn)槎斓搅,也就意味著春天離我們不遠(yuǎn)了,這就是我們校園最特的季節(jié)――冬天!

冬天的校園作文5

  光陰似箭歲月如梭,日子過(guò)得很快,秋天過(guò)去了,冬天的腳步也就近了。

  悄悄的,無(wú)聲無(wú)息的,冬姑娘伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來(lái)的冷空氣,踏著六角型的小精靈,來(lái)到了我們學(xué)校,把我買的校園裝點(diǎn)得美麗極了!

  在校門口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂(lè)一樂(lè)。走進(jìn)校園,教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看?拷虒W(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅(jiān)強(qiáng)多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的.上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷咆哮:我不會(huì)害怕的,我能夠堅(jiān)持!再看看小樹(shù),樹(shù)枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹(shù)葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹(shù)木不被人糟蹋,仍然堅(jiān)強(qiáng)地在為它們站崗。幾個(gè)掃雪的老師和同學(xué),忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……

  冬姑娘盡情的在校園里舞蹈著,我們大家在暖暖地的大衣里欣賞著,美麗極了,我太喜歡這漂亮的冬天了。

冬天的校園作文6

  我總覺(jué)得人呆在家里悶得出不上氣,便和我姥姥出門走走。

  出了門,我不禁得吸了一口雨后的空氣,這空氣是那樣的清新。

  我只見(jiàn)上星期開(kāi)得爛漫的棘樹(shù)花被寒風(fēng)嚇得落了下來(lái),小野玫瑰的刺也不像以前那樣結(jié)實(shí)了,一按刺,它就掉了下來(lái),粉紅色的花瓣也紛紛落下來(lái);▔,一片片枯葉落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐葉堆在地上,北風(fēng)吹來(lái)

  像一群調(diào)皮可愛(ài)的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風(fēng)也在我的衣服里躥來(lái)躥去。

  在576車站旁的幾株柏樹(shù)仍然毫不畏懼地挺立著,它們是那樣的堅(jiān)固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花,似乎給冷清的校園添加了幾分活力。

  校園里的水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著,老人們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙坐在水池旁談天說(shuō)地、談古論今。水波在蕩漾著,映著四周的燈顯得波光粼粼。來(lái)到了山北的竹樹(shù)旁,只見(jiàn)它們毅然挺立在草地上,北風(fēng)吹過(guò),它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。不知不覺(jué)中,我已站在家大門前,我看著冬天美麗的景色,遲遲不回……抬頭望去,深藍(lán)色的.天空是那樣迷人?罩虚W爍著一顆顆明亮的小星星,它們?cè)骄墼蕉,好像在藍(lán)色的地毯上跳舞,又像眨著眼和我說(shuō)話。!夜晚是那樣的神奇,月亮剛爬上樹(shù)梢,放出皎潔的光芒。夜,顯得幽靜。這校園的冬天,美麗而清靜的冬天。

冬天的校園作文7

  學(xué)校門前的大蓉樹(shù)上喜鵲在上面筑啊了窩,等待寒冬的到來(lái)。

  等啊,盼啊,冬天終于來(lái)了,我穿上了暖和、漂亮的棉襖,心里充滿了喜悅!來(lái)到校園,備完課,要出操了,我匆忙跑去拿旗,來(lái)到沙坑旁,按平時(shí)那樣調(diào)整好護(hù)旗手的隊(duì)列,突然發(fā)現(xiàn)一見(jiàn)冬天的禮物——————草坪上,沙坑竟落滿了晶瑩發(fā)亮的霜,陽(yáng)光照在上面,快要化了,突然反射出一道耀眼而又柔和的光,我呆了“蕭儀要走了!”經(jīng)同伴提醒才

  回過(guò)身來(lái),趕緊發(fā)號(hào)施令。短短的,3分鐘的路程,我卻好四漫游了整個(gè)仙境!路旁的'柳樹(shù)葉子都落光了,想一位禿頭的老爺爺。許多,不知名的小花已經(jīng)凋謝了,不過(guò)聽(tīng)著她們的哭訴,你依然可以想象她們?cè)诖禾炀`開(kāi)花苞,艷麗奪目的嬌姿,是那么美,那么迷人!

  不覺(jué)慢下腳步,這舉動(dòng)有引起了同伴的注意“林峰,你傻了,走快點(diǎn),跟不上了!”“哦”我輕應(yīng)了一聲,趕緊加快了腳步,不覺(jué)的擔(dān)心“這么多人,這下嗅大了!”

  校園的冬天,雖看不到美麗的雪景,但你還是會(huì)發(fā)現(xiàn),冬天給你的禮物!

冬天的校園作文8

  冬天,一下雪,校園里到處都是白雪一片。 到太陽(yáng)出來(lái)時(shí),照耀到校園里的白雪上。那白雪在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,耀眼極了。 昨天,下了一場(chǎng)大雪,校園里銀裝素裹,美麗極了!教學(xué)樓的墻壁比原來(lái)顯得更加白了,校園里到處呈現(xiàn)出一片白色,長(zhǎng)廊里鋪上了一張“白地毯”。同學(xué)們?cè)缭绲木蛠?lái)到學(xué)校里,幫助老師們鏟雪、掃雪。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師家屬也都參加到鏟雪、掃雪的隊(duì)伍。這時(shí),你用相機(jī)拍下來(lái),它就是一副冬天的校園美景圖! 冬天,校園更加絢麗多姿。那些披著白雪的柏樹(shù),顯得更加蒼翠挺拔。學(xué)校的女老師們都穿上了不同顏色的大衣、長(zhǎng)靴;同學(xué)們都穿上了五顏六色的棉衣、棉褲,他們走在校園里,這時(shí),你用相機(jī)拍下來(lái),它又是一副冬天的校園美景圖! 冬天,校園里充滿了活力,每當(dāng)下課的鈴聲響后,校園里的每一個(gè)角,都有打雪仗、堆雪人的學(xué)生,同學(xué)們?cè)谘┲墟覒,歡笑,這些聲音傳遍在整個(gè)校園的上空,給冬天的`校園帶來(lái)了活力。這時(shí),你用相機(jī)拍下來(lái),它又是一副絕佳的冬天的校園美景圖! 冬天,校園顯得更加美麗;冬天,校園顯得更加絢麗多姿;冬天,校園顯得更加充滿活力!冬天的校園對(duì)我印象更深。 我愛(ài)冬天,我更愛(ài)冬天的校園!

冬天的校園作文9

  有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天,而我卻喜歡銀裝素裹的冬天,更喜歡校園的冬天!

  呼————呼————北風(fēng)來(lái)了,冬天的腳步近了。冬天,你信步走進(jìn)校園,會(huì)發(fā)現(xiàn)在夏天十分嫵媚的桃花,現(xiàn)在已不復(fù)存在,只剩下一個(gè)光禿禿的樹(shù)干,枝上只停留了一兩只"黃蝴蝶"。秋天驚艷一時(shí)的桂花也已全部凋落,只有些殘花還眷戀著,不肯"離去"。校園一處的小草,也沒(méi)了昔日的精神,全部耷拉著小腦袋。

  冬,雖是百花凋零,寒氣逼人的季節(jié),但它給我們帶來(lái)的卻是另一番情趣。校園綜合樓前的一朵野菊,雖沒(méi)有夏天的嬌艷,但依舊還是那樣挺拔,那樣高大,完全沒(méi)有受到冬天的影響;依然昂著頭,挺著胸,屹立在風(fēng)雪之中,它的葉子仿佛更加翠綠了;臘梅也在隆冬時(shí)節(jié)吐露出它嫩黃色的花朵,散發(fā)著清香,它彌補(bǔ)了冬季百花絕跡的空缺

  下雪了!鵝毛般的大雪漫天飛舞,像一群穿白紗裙的小舞女,伴著天宮傳來(lái)的仙樂(lè),輕輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著。不一會(huì)兒,大地披上了一件雪白的.外衣。野菊和冬青樹(shù)上,積起了小雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像戴著一頂天鵝絨帽;桃樹(shù)桂樹(shù)等光禿禿的樹(shù)枝上,積起了雪花,像穿上了一件潔白的羽絨服;操場(chǎng)上積起了雪花,同學(xué)們快樂(lè)地玩著,開(kāi)心地奔跑著┅┅

  冬天,是一個(gè)迷人的季節(jié),冬天,更是孕育春的搖籃。

  我愛(ài)美麗的冬天,我更愛(ài)冬天美麗的校園!

冬天的校園作文10

  “雪花漫天…………”我哼著,踏著輕盈的腳步,走進(jìn)了校園。我,望著這個(gè)已經(jīng)陪伴了我四年的校園,心中,不由得升起一陣暖流,這個(gè)校園的每一個(gè)事物,都記錄了我這四年的成長(zhǎng)。我也很喜歡校園里的每一個(gè)角落,你說(shuō),如此美麗的校園,有誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?

  秋天已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的,是寒冷的冬天。

  風(fēng)在呼嘯,葉片在飄落,花兒在搖頭,可一米陽(yáng)光里面的植物,卻依舊在頑強(qiáng)挺立著,令人不由地驚嘆,驚嘆它們的生命力競(jìng)能如此頑強(qiáng)。在這樣美麗的校園里,有這樣的一番景象,實(shí)在令人陶醉。

  天氣雖冷,但仍凍不住同學(xué)們那顆燃燒的心靈,風(fēng)從耳邊刮過(guò),刮的同學(xué)們的臉頰都變得通紅,刮得同學(xué)們的臉頰生疼。只聽(tīng)“咚咚咚咚”聲,聞聲望去,只見(jiàn)籃球場(chǎng)上,一群男生正揮灑汗水,即使他們只穿著單簿的衣服,但汗水仍把衣服給浸濕了。從他們的嘴里,還時(shí)不時(shí)冒出一句話“加油!傳球!快投,YES!”如此激情的話,點(diǎn)燃了周圍旁觀的人,讓他們也跟著沸騰起來(lái)了!

  整個(gè)校園,因?yàn)橥瑢W(xué)們那摯熱的心,而不再顯得寒冷,而變得沸騰起來(lái),使整個(gè)校園變得熱鬧,變得有激情。

  操作上,田徑隊(duì)的同學(xué)跑著步,邁著有力的.步伐,嘴里冒出了白色的熱氣,整個(gè)景象其樂(lè)融融,旁邊還有一些同學(xué)在跟著田徑隊(duì)的同學(xué)一起跑呢!

  。∶利惖纳颀埿W(xué),即使到了寒冷的冬天,你也依舊美麗。

冬天的校園作文11

  一年有四季,我獨(dú)愛(ài)冬。當(dāng)漫天的雪花像一群可愛(ài)的小精靈飄然而下的時(shí)候,冬天悄然而至。

  漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹(shù)的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

  “瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!

  看!這兒又是一處美麗的`風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

  時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。

  冬天的校園是孩子們的天下,我最愛(ài)這校園的冬景。

冬天的校園作文12

  我的校園位于舜都大道中斷,舜帝廣場(chǎng)對(duì)面,這里是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方。這里的冬天真美。

  校園的雪景真美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白茫茫的一片,像鋪上了一層棉被。我踩上去,軟綿綿的,還發(fā)出了“咯吱咯吱”地響聲;仡^一看,地上還有一串串腳印,真可愛(ài)。我突然想知道雪是什么味道的,于是,我把身體向后傾,頭仰起來(lái),張大嘴巴,讓雪飄到我的嘴里,你們猜,雪是什么味道的?其實(shí)雪既不是甜的也不是咸的,而是無(wú)味的,真奇怪?我又用鼻子聞了聞,還是沒(méi)有味道。雪花像小精靈一樣,飛到我的手上,飛到我的臉上,飛到我的頭發(fā)上,冰涼冰涼的。

  寒冷的冬天,校園里的松樹(shù)真美。很多樹(shù)木都枯萎了,但松樹(shù)仍然保留著那份綠色,那高大的身體給人生機(jī)勃勃的感覺(jué),筆直的站著,像解放軍一樣,守護(hù)著校園。松樹(shù)的頂端尖尖的,下面的枝葉展開(kāi),形狀像三角形,又像寶塔。厚厚的`雪壓在松樹(shù)的枝干上,它也毫不畏懼,真是“大雪壓輕松,青松挺且直”呀!如果校園里再有幾枝梅花,我想會(huì)更美。那鮮艷的紅色、蒼翠的綠色、耀眼的白色,真是一幅美麗的圖畫。

  校園的課間活動(dòng)真美。同學(xué)們像一匹匹小馬奔向操場(chǎng),有的在打雪仗,有的在堆雪人,我迫不及待地去打雪仗,隨手抓了一把雪,做成雪球,趁小紅不注意,砸到小紅的后背上,雪球像節(jié)日的煙花爆炸一樣,噴灑在空中。

  我們的校園真美,校園里的冬天更美。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),是多么的快樂(lè),多么的幸福啊!

冬天的校園作文13

  春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則另有一番情趣!

  瞧,校園四周,教師可口,一顆顆梧桐樹(shù)雖然已經(jīng)落光了葉子,只剩下枝枝杈杈,可是仍然顯得威風(fēng)。它們凝神佇立在寒風(fēng)中,好像一位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士,精神抖擻。

  看,那道路兩旁的青松翠柏,整整齊齊,像兩條綠色的綢帶,在這寒冷的冬天,為校園增添了幾分春的`色彩。

  下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,滿天飛舞,不一會(huì)兒,整個(gè)校園就變成了綠色的世界。地面成了"雪毯",房子鋪滿了"棉絮",那梧桐樹(shù)上開(kāi)滿了"梨花",柏樹(shù)上,樹(shù)枝上掛滿了"雪球"和"銀條",遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹(shù)瓊枝,粉妝玉砌,充滿了詩(shī)情畫意,好一個(gè)潔白無(wú)暇的校園!

  同學(xué)們跑出了教室,涌向了操場(chǎng);钴S的身影和歡快的笑聲,又給校園的景色增添了新的內(nèi)容。雪地上,五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍,一片沸騰景象。堆雪人,打雪仗,投沙包,踢毽子,上軟梯,蕩秋千,跳繩

  你玩你的,他玩他的,熱鬧極了,歌聲,笑聲,傳達(dá)彼此的興奮,溝通著彼此的心靈。

  啊!冬天的校園,你是這樣的美麗,可愛(ài)!

冬天的校園作文14

  校園的冬天像一位少年,調(diào)皮著,使我們度過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單而快樂(lè)的冬;

  校園的冬天像一位健壯的青年,青春無(wú)限但狂妄自大,冬用狂風(fēng)暴雨來(lái)對(duì)我們友情提示;

  寒氣紛紛的從天而降,開(kāi)始還算稀疏,到后來(lái),慢慢繁密起來(lái),落到臉上,麻酥酥的',落到眼睛,霧蒙蒙的。擦亮眼睛一看,坐著,躺著,霧水滴無(wú)處不在,跳幾圈華爾茲,跑幾圈步,好不活潑熱鬧。

  草兒也被冬姑娘關(guān)懷,個(gè)個(gè)都安心的睡了下去,蓋上了青色的棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一張潔白無(wú)瑕的鏡子,反映出學(xué)生們幸?鞓(lè)的笑臉。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”。不錯(cuò)的,在梅花那不畏嚴(yán)寒的帶領(lǐng)下,萬(wàn)物都在為春做準(zhǔn)備,這是預(yù)示著春的到來(lái),也是對(duì)冬的鞭策,學(xué)生和老師們?cè)谌f(wàn)物的嬉戲下,與景同樂(lè)!

  冬日與梅花一起行動(dòng)的一定是學(xué)生了。男男女女,高高矮矮的學(xué)生,不畏嚴(yán)寒,都?xì)g天喜地的從教學(xué)樓里涌出來(lái)了。與風(fēng)伴舞、與雪嬉戲,汗水、霧水、雪水混為一體,扣進(jìn)一個(gè)又一個(gè)球,欣賞一段又一段樂(lè)曲,解出一道又一道題,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐這般美景消失呢!

  校園的冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我們感受到她那凄慘的寒風(fēng);

  校園的冬天更像成長(zhǎng)路上必須經(jīng)歷的磨礪,讓我們的羽翼更加豐滿強(qiáng)壯。

冬天的校園作文15

  冬天的校園是多么的的妖媚迷人,多么的的填滿詩(shī)情畫意!

  穿行校園,但見(jiàn)這座校園變成銀妝素裹的全球;屹立的教學(xué)大樓披著了雪白的素裝;小松樹(shù)的枝干變成了松垮的銀條;嫩綠的落葉與紅彤彤的花朵鋪滿了晶瑩剔透的霜花。這一切簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言描述,令我心曠神怡、神清氣爽。

  瞧!我不由自主不起喊出聲來(lái),由于那里確實(shí)是太美了,那但是冬親姐姐的作品;銀白色的大操場(chǎng)。此刻的大體育場(chǎng)已不一樣過(guò)去了,它似千朵萬(wàn)朵莉花在翩翩飛舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼底下閃出。這一景色在我心扉中無(wú)拘無(wú)束,像一曲委婉、悅耳、清爽的曲子,又好像一首歡快、和睦、獨(dú)特的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!

  看!這里也是一處美麗的`景色。那火紅的楓樹(shù),它一直以圓潤(rùn)的精神實(shí)質(zhì),似火的激情感柒著我,鼓勵(lì)著我。你瞧,它的的身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像飛絮一樣柔,真是絢麗多彩。

  時(shí)間活得飛快,修仙已露出了魚肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了微笑。一瞬間,冬親姐姐已悄悄地而退。這時(shí)候,校園是這般溫暖,這般迷人。

  !我真期待始終與這冬天的校園相伴。

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