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聲音初中作文（精選48篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的聲音初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聲音初中作文 篇1
你聽到過思念的聲音嗎?它總是悄悄地走進你的心里，在你無從察覺時，卻已侵占了你的整個心靈。點點滴滴，像花瓣初開時的細膩，奇妙。有時，那聲音又是那樣的熟悉，像歡快的電話鈴，像久別重逢的寒喧，亦或是淚水滴落的聲音。
聆聽思念的聲音，那是親情的問候。
“他倆還得一個月才能放假，您放心，有時間了一定回去看您。”聽見媽媽的話就明白又是外婆打來的電話。她和外公兩人在鄉(xiāng)下，一定是又想念這些孩子們了。小時候，哥哥姐姐們都還小，假期的時候外婆家的小院總是最熱鬧的，孩子們的笑聲灑在各個角落，孩子們的足跡留在每個地方。那時，外婆臉上總掛著孩童般滿足的笑。時間漸漸帶走了那樣快樂的歲月。哥哥姐姐們都已飛往理想的天空，去尋找屬于自己的夢想，而最小的我也在努力為未來奮斗。可是上次回來，小院已顯冷清了很多，也滄桑了許多，也許是少了些活力吧，外婆也老了，腿腳也不靈便了。那蹣跚的背影顯得那樣孤單。漸漸地，外婆經(jīng)常打電話來，說“家里的桃又熟了，玉米也該收了”等等諸如此類的話。其實，我們都知道，她只不過是想我們了，想問問我們的生活，聽聽我們的聲音。
平凡話語的背后，是思念的潛臺詞，認真聆聽那些思念，感受親情的溫暖。
聆聽思念的聲音，那是友情的溫暖。
腳步匆匆，我急切地想要見到她，那個曾經(jīng)形影不離，與我一起哭一起笑的女孩。分別了一年，她是否變了模樣，我有點期待，又有點擔心。哈，那個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，我們不約而同地擁抱，那一刻，所有的思念之情濃濃地化進了這擁抱里。還是原來的習慣，原來的姿勢，原來的`口吻，一切沒有變化，還是不分彼此的那種溫暖。相聚便總有分離，分開是為了下一次的相遇。分開的時候，我們又擁抱了一下，彼此相視一笑，說，這是個小小的告別儀式，那時，我聽見擁抱時那輕柔的聲音。
擁抱時，你是否聽到我心靈的訴說，那是思念的聲音，認真聆聽那些思念，感受友情的溫暖。
一聲聲親切的溫暖的關愛，一點點不舍離別的心靈訴說，那是思念的聲音，聆聽思念的聲音，感受親情友情的濃郁。不知不覺，心中有了那份對親人朋友的思念之情，在風中獨自起舞，在心中淺吟低唱。
聲音初中作文 篇2
這個世界上，可以聽到一些聲音，也可以看到一些“聲音”；有些聲音平淡無奇，有些卻能引起你內心的一些觸動。
冬去春來，冰雪消融，孕育生命的土地是蘇醒：萬物呼喚新生命，到處都是春天。“就像春天的大風，在夜里吹來，吹開了一萬棵梨樹的花瓣”，在大樹的粗枝上，在石板的縫隙里，在田野的斜坡上，一根頭發(fā)一碰就發(fā)芽了，而且是綠色的，給整個世界增添了一點生機。日復一日，春天的氣息悄悄蔓延到每個角落。人們也響應號召，開始了新年的工作。然而，人們只看到結果。
早晨走在鄉(xiāng)間和花園里，只有幾只早起的鳥兒在啁啾，昆蟲在狂奔歌唱，還有你輕柔的腳步聲。這些只是你聽到的聲音，當你用心去看每一個角落，你會發(fā)現(xiàn)無數(shù)的生命氣息在蓬勃發(fā)展，你走在生命的洪流中，沒有盡頭。生命的活力纏繞滋養(yǎng)著你的靈魂，生命的力量讓你無法再行走。
當你在山林里，靜下心來，蹲在幾個蓓蕾旁邊，你會聽到一陣響聲。他們慢慢地從黑土中探出頭來，吞噬著周圍豐富的能量，在接受了充足的雨水滋養(yǎng)后，他們產生的生命能量是多么柔軟可愛。一株，兩株，三株，一百株，一千株，到處都是。也許你聽不到他們，但你能看到他們。他們探測的聲音，像潮水般，從未停止，延續(xù)著生命的意志�！耙盎鸩粫耆淌伤麄�，他們在春風中又長高了”中生命的堅韌和繁榮令所有人驚嘆。一波動蕩，一波又起。當我們走在山路上或小山坡旁時，可能會無意中踩到他們探頭的想法，但他們越來越大的氣勢似乎在說：“別踩我們！”“我們要長大！”這讓我覺得很遺憾：小時候，有多少條生命消失在我的腳下？
隨著時間的推移，春天的氣息越來越濃，充滿了生機。明亮的喇叭聲喊出響亮的口號來吸引蜜蜂和蝴蝶，成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中徘徊。新生的草已經(jīng)有五六厘米高了，隨風搖曳，發(fā)出沙沙的`聲音，各種各樣的鳥像精靈一樣在樹枝上跳動，還有春雨。
我認為：世界的表面并不決定它的內在。就像你聽到一個人說的話，可能是真的，也可能是假的，看你心里是什么；同樣，春天的聲音能不能聽到，取決于你的心情是否符合要求。也許，當你在意春天的聲音時，它比那些深刻的真理更真實、更崇高、更值得崇拜。
聲音初中作文 篇3
初三那年，對我來說無疑是晦明變化的一年，并不是學習的壓力，而是家庭里出了大事。那一年，母親病了，很重，危及了生命。那一年，我第一次感到了生命的脆弱與無助。那一年，我喜歡傾聽電話那頭的聲音！
那天傍晚，獨自走在回家的路上，我心里有些興奮，考試成績剛剛下發(fā)，便急著告訴在北京治病的媽媽。傍晚風很大很涼，但內心的興奮已使我感覺不出天氣的冷。于是我加快了腳步往家趕。風在耳畔咆哮，似乎連風都在為我感到高興呢。
入夜了，那夜很黑。而漆黑的家里，只有一盞護眼燈發(fā)出明亮的光，似乎要劃破屋中的黑暗，卻心有余而力不足！燈下的.我在奮筆疾書地寫著作業(yè)，寫累了，便向窗外張望一會而兒。窗外的酒店在照明燈的照耀下格外耀眼，卻不見昨日的喧囂。那夜格外寧靜。雖住在四樓，我卻似乎能聽到樓下的蟲鳴聲，正奏響著生命的交響曲，是那么優(yōu)美。我又有了精神繼續(xù)寫作業(yè)。
終于寫完了，時鐘也指向了我和媽媽約定的時間。我忙抓起電話，撥通了那熟悉而又感到陌生的號碼。
電話中傳來刺耳的音樂，打破了夜的寧靜。音樂響了一會兒才傳出“喂”的聲音，是媽媽！那聲音是如此悅耳，“媽，你怎么樣了？”雖然還是那句“沒事，挺好的”，但在我聽來卻是那么得牽強，又那么得親切�！皨專铱荚囉诌M步了！”我從牙縫里強擠出一句，“兒子真棒，媽這邊沒事，你不用掛念！”電話那頭的聲音是那么得堅強，我卻也聽出了些許的嗚咽。媽媽一定是強忍著淚水的。我想說些什么卻說不出來，嗓子似乎被什么堵住了，但我不想掛斷電話，因為和媽媽通話的機會不多，這次通話也顯得那么珍貴！
不記得電話是什么時候掛斷的，卻記得那夜寂寥的房間里，我一個人入睡時臉上還掛著未干的淚水，心湖無法再次平靜，總好像是聽到媽媽還在我耳邊嘮叨，又像是在我臥室門口讓我早些睡覺。當我回過頭，卻只有半開的的房門，聽不到任何聲音，好似蟲兒也叫累了，周圍只有一片死寂，外加一盞亮著的燈！
那樣孤寂又凄涼的夜晚不知經(jīng)歷了多少次，成績下發(fā)的夜晚卻更珍貴。無論大考小考，無論成績或喜或憂，我都很興奮，因為我可以因此傾聽到電話那頭的聲音！
聲音初中作文 篇4
心底，仍留有花開的聲音，一朵一朵，綻開在芬芳的記憶里……
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！贝禾欤瓦@樣悄悄地來臨了。路邊，小草從土里探出身子，領略世界的美麗。陽光照在石子鋪成的小路上，閃閃發(fā)亮。鳥語花香，一片生機勃勃的景象。
我丟下手中的作業(yè)，呼吸著新鮮的空氣，漫步在公園里。無意間，看見花叢邊趴著一個小女孩，耳朵湊近含苞欲放的花朵。我好奇地走上前，問：“小朋友，你在做什么呢？”她轉過頭，小心翼翼地站起身，調皮地告訴我：“噓！我在聽花開的聲音！”我忍不住笑了起來，說：“花開是沒有聲音的！”她撅起嘴，似乎很不高興，責怪道：“怎么會沒有呢？只是你沒有認真聽！”說著又蹲下身去了。
思緒忽然飛到從前，“花開的聲音……”陽光明媚的午后，我無所事事地趴在花叢里，發(fā)現(xiàn)爭奇斗艷的花兒舒展著柔軟的花瓣，一朵朵，一片片，在風中舞動著，我聽見了花開的聲音，那么迷人，那么讓人沉醉。好久沒有靜聽花開的聲音，我蹲下身，來到小女孩的身邊，靜靜地傾聽著。可是腦子里滿是生活中的煩惱，耳邊再也沒有那美妙的.旋律�！按蠼憬�，你聽見了嗎？”小女孩好奇地問。我不知如何回答，沉思了許久，我笑著說：“當然聽見了�！彼d奮極了，“那你聽見的聲音是什么樣的呢？”我回想著從前，作陶醉狀，念道：“在耳邊，輕輕的�！薄爸挥卸厗幔俊薄笆茄�！”小女孩的臉色一下子變了：“姐姐，你聽錯了，花開的聲音不在耳邊，而在心里！”說著，跑開了。
我站在原地，愣住了。是呀，我再也找不到以前的感覺了，年少的心是多么單純呀！
花開本無聲，是單純的心靈為它譜寫了美麗的旋律。馥郁的香氣在空氣中慢慢沉淀，所有的過往在心中輪回，那樣芬芳的記憶，一朵朵，綻開在似水的流年里了。
聲音初中作文 篇5
我喜歡刺骨的冬日，喜歡有著風的早晨，喜歡一個人佇立在風中聽著那令我心動的聲音……~
有人說怎么會呢，冬日的狂風只會有摧殘一切的殘忍，只會有使人心涼的寒氣，只會有刀割般的疼痛。其實不然，只有風兒才能使樹葉相互接觸而簌簌做響，拍打出悅人的節(jié)奏，給人以溫暖。
正值秋日，漫步在山間田野中，晚秋的風已有些刺骨，我抱緊衣衫，走過兩旁由大樹組成的風隧道，風兒吹動著，使平日相隔甚遠的樹葉得以相聚，相互拍打發(fā)出的嘩嘩聲，使我仿佛也能感受到它們相見的喜悅。心里也同樣漾出思念之情，想到姥姥獨自在家，這么冷的天愛動的她是否還在忙碌著，愛嘮叨的她是否正在跟鄰居聊著家常，是否也期盼著與我們的相聚。
樹葉的拍打聲是那么柔和，那么輕柔，好似母親在拍打懷中的嬰兒，唱著搖籃曲。一次我也像小時候一樣在媽媽懷中撒嬌，如今的.我已不像小時可以捧在手心，而媽媽也不像從前年輕，健康。幾絲銀發(fā)早已上了她的發(fā)間，幾絲憔悴也早已蔓到了眼角，我一天天長大，他們在一天天的老去，說實話，我們拿什么來回報父母的付出，我想我們能做的都太微不足道。
樹葉的拍打聲把我拉回現(xiàn)實，此時風力增強，樹葉搖動的頻率加快，就有已枯黃的樹葉從樹上落下，形成落葉雨，他們落地的聲音是多么細微，多么憔悴，多么微不足道。那其實就像人的一生吧，曾經(jīng)的活力，輝煌，美麗的容顏，到最后都不復存在，所以我想~就活在當下吧，在該做什么事的時候做什么事，并用心專注做著，盡管日子多么枯燥，日復一日地重復著，盡管心里早已疲憊，盡管身體早已麻木，那也堅持下去吧，每天在生活中給自己找點樂趣，成為前進的動力�！浼t總是無情物，化作春泥更護花“。落葉的歸宿不是死亡，而是生命的延伸，痛苦過后總會嘗到甜味的。
落葉的拍打聲還在繼續(xù)，我的故事也還沒有完結，生命的力量也還在前進著，令我心動的聲音也一直在回蕩著。
聲音初中作文 篇6
飄飄的雨絲淅淅瀝瀝地落下，潺潺的小泉叮叮咚咚地流過。花兒綻放了笑臉，彈奏的四弦琴的旋律和著芬芳流進我心底，告訴我，有這樣一種聲音……
有這樣一種聲音，叫做追求。
她的名字十分普通，卻永遠被人銘記。她的成長十分坎坷，卻成就一段輝煌的人生。她的雙耳失聰，卻成為了一個著名作家。她就是——海倫·凱特！即使命運關上了她的大門，她仍不懈地追求屬于她的`那扇窗。她曾經(jīng)流過多少血和淚，克服過多少常人難以想象的困難。但她，最終還是成功了�！都偃缃o我三天光明》是她對世界的呼喚，更告訴我：“勇于追求一定能成功”。
有這樣一種聲音，叫國。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！蔽奶煜樽吡�，但他的精忠報國留在我們心中，他用最后的聲音告訴我，這就是報國；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！狈吨傺鸵恍臑閲词购陥D難展，在滾滾而去的江亭旁，他用深情的聲音告訴我，這是憂國；“無限山河淚，誰言天地寬。”夏完淳被清兵逮捕，訣別故鄉(xiāng)。但也打擊不了他的拳拳愛意，他用最后的聲音告訴我，這是愛國。
有這樣一種聲音，叫做溫暖。
從小到大，你的聲音是我最熟悉的叮嚀。"很晚了，吃點東西再睡吧�！翱疾盍瞬灰o，下次再努力�！薄疤鞖鉀隽�，多穿件衣服再上學。”……也許，真的是非常普通；也許，每個人都會聽到媽媽這樣說；可也許，沒有多少個人能記在心里，而只如浮云般飄過。聲聲叮嚀，濃濃溫暖。就猶如一杯清茶滋潤心田，就像一顆明星照亮前方。這些我最寶貴的財富告訴我：“哪里有溫暖，哪里就是家�！�
總會有種聲音，教育我；總會有種聲音，啟發(fā)我；總會有種聲音，提醒我。四弦琴的旋律已經(jīng)停止，花兒的芬芳也已消散。但它們告訴我的聲音，我永遠都不會忘記……原來，有這樣一種聲音……
聲音初中作文 篇7
都說女兒是媽媽的貼身小棉襖，可我并不這樣認為。
打從記事起，我就知道媽媽喜歡陽臺上的那株蘭花，對它的關心甚至多于我，每天清早的第一件事不是我的早餐，而是蘭花。相反，每天給我熱牛奶的倒是我一直都很忙乎的爸爸，放學后，我會和爸爸一起有說有笑，講學校里的事，談昨晚的電視……
都說父親是不會表達愛的人，可我又不這樣認為：我爸是一個風趣并善解人意的人，與他相處，你會覺得快樂是如此簡單。
我曾私下里問過爸爸：為什么媽媽總不關心我，為什么那株蘭花在她心目中的地位總是勝于我，每次爸爸聽后，也總是對我笑一笑，然后并搖著頭說：“這，你還不懂�！�
時光荏苒，一晃間，我升入了初中，學校在一個離家很遠的外地。
正值冬季，這兒的冬天比家鄉(xiāng)冷，再加上少了爸爸的笑聲似乎比家鄉(xiāng)更冷，離開爸爸的日子，還真有些不自在，于是便隔三差五地打電話回去，每次打電話回去時總是爸爸接的電話。
讓我感到欣慰的是，每每在電話后的.第二天，爸爸總會帶來一些御寒的衣服與家中的熱菜，每次都如此。
時間久了，遠在外地求學的我總不免有些納悶，可每次在我納悶的時候，又總能見到爸爸的身影。恰巧那天，爸爸又來了，照例帶了一些生活用品和我平時在家最愛吃的東西，待爸爸放妥一切后，我問他為什么總是在我最無助的時候，總是他出現(xiàn)在我的身邊，爸爸支支吾吾了半天，終于說了出來。
“是你媽讓我送的，她說你從小在家被我慣壞了，獨自一人在外定會不適應，這兒的冬天比家鄉(xiāng)冷多了，每次你打電話回家，她都認為你生活不習慣，但又不想多說些什么，第二天便早早地打發(fā)我到你這兒來……”
隨著年齡的增長，閱歷的提高，我也才漸漸地明白了那株蘭花。是的，它清香，它淡雅，尤其是它那特有的高貴氣質，是誰也及不上的──正如那透明得完全可以感覺到的母愛，也是母親所特有的。
細細地傾聽著蘭花盛開的聲音，我發(fā)現(xiàn)，父愛如山，不錯，但母愛何嘗不是，它甚至比母愛更多出一份清秀。
聲音初中作文 篇8
有這樣一種聲音，不染世俗，毫無技巧；有這樣一種聲音，趕走苦悶，驅散黑暗；有這樣一種聲音，感動一瞬，令人難忘。
那天我自行車壞了，沒法回家，我跟你傾訴，我以為你或許會說：“怎么不打車回家，多累啊�！笨赡銋s說：“反正也不太遠，正好減肥，都這么胖了�！�
我生氣，憤怒，認為你不理解我，可第二天早上，我看到了一輛新自行車。
那天朋友約我出去，我向你詢問，我以為你會說：“和誰出去？安不安全？什么時候回家？”可你卻說：“去吧�！焙唵蔚膬蓚�字讓我傷心，我認為你不關心我，我就賭氣，第二天早上才回家，打開房門，我看見了你在沙發(fā)上的睡容。
那年過年我用壓歲錢給你買了一件大衣，我以為你會說：“哎呀，女兒長大了。知道給爸爸買衣服了。”可是你卻說：“還不是幾十塊錢的地攤貨，我不愿意穿�！蔽揖趩�，認為你不喜歡我買的便宜貨，一直到事后的10天后我才注意到你幾乎天天穿它上下班。
那天我和你一起看電視，我說：“我因為有你這么個爸爸而自豪�！蔽乙詾槟銜f：“我也為有你這么個女兒而自豪�！笨赡銋s說：“你沒什么自豪的，鄰居都說你不長個，嫁不出去可咋辦�！边@一次我沒有生氣，傷心沮喪，因為我見過你在外人面前自豪的夸我，因為我知道，你不善表達，不善言辭，我只是微笑。
前幾年，你因病而住院，我流著淚去病房，你說：“女兒，不要怪爸爸，爸爸是愛你的�！比绻蒙鼇頁Q取一句我想聽的的話，那么我情愿永遠都不要說出口。你的.那句“我愛你”，包含的太多太多，令我久久難忘。
我終于懂得，父親為何沉默。
每當我遇到挫折失敗時，那句“我愛你”使我重振旗鼓，變得勇敢；每當我面對仇恨誤解時，那句我愛你使我坦白寬容，豁達樂觀；每當我面對煩惱憂愁時，那句我愛你使我努力化解，坦蕩釋然。
有這樣一種聲音，那是源于內心最真摯的愛——父親的愛。
聲音初中作文 篇9
炎熱的夏天過去了，美麗的秋天慢慢地來到了，天氣格外涼爽，小朋友們都換上了長袖衣服，秋風吹在身上，真舒服��！
秋天，樹葉變黃了，慢慢地飄落下來，像翩翩起舞的蝴蝶，大山也脫下了綠色的衣服，換上了金黃色的新裝。菊花開了，好像洋娃娃的頭發(fā)，十分美麗。
今天，我們全校師生要秋游。我們一路千辛萬苦，背著沉重的食物，終于來到了盼望以久的沙子山。
我們站在沙子山上往下看，我發(fā)現(xiàn)：云山農場的變化真大呀！最開始還是荒無人煙只有荒草的土地，現(xiàn)在已經(jīng)聳立了好多高大的樓房。接著，我們又圍成一個圈，在里面表演節(jié)目。小麗和小魏唱的是“北京歡迎你”，我雖然不太會唱，但我也跟著唱了起來。很快，我就會唱了。后來，我們開始爬山，這個活動是我最喜歡的，也是我玩的時間最長的。最開始，我們是爬30度的斜坡，我背小杰，手抱著他的腿，他摟著我的脖子，慢慢地吃力地往上走，每走十多米，就要停下來歇一歇，但我咬緊牙關，最后還是背著重擔，到了山頂。我們又負重跑，這真是“看起來簡單，做起來難”，我以為很容易，但是不然。剛跑的時候，覺得很輕松，可是，這書包好像越來越重，腿像灌了鉛似的，一步也走不開。但我還是堅持到了山頂，而且速度最快，只用了25秒。
過了一會兒，我不累了，就從山上下來，去爬陡峭的'山，我叫上小旭，和他一起爬山。這個山十分陡，都快成真的懸崖峭壁了，有一點沒踩好，就會滑下去，而且，還都是松軟的沙子。最開始，我信心不足，心里老想：“能上去嗎？”但我還是往上爬。經(jīng)過幾次的練習，我終于能很快上去了，我很高興。
之后，我們回到原地，拿出吃的東西，開始大口大口地吃了起來。吃完了，我們又興高采烈的玩了起來。下午2點多鐘，我們高高興興回學校了。
這次活動，我不僅得到了快樂，還明白了一個道理：很多事情看著簡單，做起來其實很難。因此，無論我們做什么事情都不要粗心大意；做任何事情有要有恒心和毅力。
聲音初中作文 篇10
門外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠，而我路過那江南小鎮(zhèn)惹了你。
——題記
曾聽聞“來我的長街，做我的歸人”如此情意綿綿，也知曉“我噠噠的馬蹄是個美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客”，其中蘊含的無奈與思念。如今，終于有機會走上這詩香迷蒙的南長街，未見到起眼的入口，似是不經(jīng)意間闖入一個世外桃源。
小雨滴滴嗒嗒地下著，我撐一把小傘，走在這陰沉的天空下、古樸的板房間。雨濺在裸露的手臂上，沁著一抹幽深的涼意，風在小巷中來回曲折，緩慢又帶著力度，仿佛是那被時光遺忘了的江南美人，仍在青石板上優(yōu)雅地踱步，漸行漸遠。
逛了半圈，我漸漸感到了困倦。落著雨的南長街太空了，美得那么生硬，我不由得悻悻轉身，想著全國十大名街也不過如此吧，暌違了數(shù)個世紀的小家碧玉，如今都化作凋零的蒼涼。
雨逐漸下的大了，雨聲也愈發(fā)清晰，撞擊、停滯、隱沒，留下了透明而輕盈的.痕跡。默默地感嘆，這雨的無言之美，正如長街一般。走著走著，不知哪一根心弦被輕輕劃過，對長街的眷戀之情竟油然而生。
此時我正站在一座石橋上，那本是再普通不過的橋和小河，甚至有些殘破，有些污濁，卻在此情此景中，顯得那樣柔和而朦朧。我就這樣默立著，只覺得那些平日里浮躁在舉手投足間的塵埃全被洗刷干凈，我閉上眼睛，聽到了雨聲，聽到了腳步，聽到了風聲，聽到了疾行的旅人匆匆的馬蹄聲。最后的最后，所有的聲音似是融為一體，難以辨清每一處停頓，又像是驟然消失了，只剩下靜，只剩下長街的靜，那無言，那空寂，那純凈，一點點填進腦海中，形成一幅絕美的畫面，仿佛我穿越似的，通過聲音的隧道，找到曾經(jīng)的南長街。
歌詞里、詩句里、眼睛里，那江南長街都是與現(xiàn)代生活格格不入，很難體會到她真正的美，只有做個忠誠的聽眾，方能聽到歷史沉淀后，洗盡鉛華的，那最美的聲音。
聲音初中作文 篇11
我是一名微不足道的學生，我在這個世界上就堪比螞蟻，但是我想說，我想讓全中國都聽到我的聲音，因為，我即使只是一只小小的“螞蟻”，我也有只一顆雄心壯志。
中國，我美麗的母親，在這個世上，有著無數(shù)贊頌她的詩詞歌賦，無數(shù)美麗的文字碰撞在一起，贊頌她悠久的文化。而我卻想對中國這個國家說，說出我的心聲。
我只是一名初中生，在我走過的人生道路上，我聽過了無數(shù)我國在科技上取得的成果，但是我卻無法引以為傲，有人說我不愛國，不，我愛國，我很愛國，就是因為我愛國，我才看得更清楚。砸在科技的資金到底有多少？成功了多少？失敗了多少？收獲了多少？那些在路邊一直苦苦哀求幾分錢過過三餐的人，你們何曾想過他們，他們一直想著國家一定會幫他們的，這就好像他們繼續(xù)茍且活下去的精神支柱。但是，我們讓他們失望了，先是紅十字會鬧的`劇，再來就是社會 黑暗的各種敗露。
知道么，我每一次看到那些在路邊為了幾毛錢而低聲下氣，我看到了一個人已經(jīng)連起碼的尊嚴都沒有，有些帶著孩子，有些殘疾，為了生活，他們不得不這樣，有些人說：這些人是在騙錢，他們不干活就只會向別人要錢，這些人就是社會的蛀蟲。但是我很想對他們說，人無容難容自身，做人要寬容，即使是在騙錢，如果一塊兩塊，可以幫到其中的僅僅幾個人，那不是一件樂事么？看到那些人，每一次我都很想拿出自己的錢去給他們，但是，太多了，那樣的人太多了，我資金有限，我只想說，那些砸在科技的資金拿來幫人該多好。
一次歷史課上，老師也說到，中國投資太多在科技了，我在想把發(fā)生衛(wèi)星的錢拿來幫人，或許這樣國家就無法在科技方面成就，但是我們卻可以再看到幾張帶有笑容的臉。我覺得這是值得的。
我只是學生，這也只是我的愚見，我只想把我的看法講出去，把我的聲音告訴中國。
聲音初中作文 篇12
對于父母來說，最美的聲音是我們的第一聲啼哭；對于老師來說，最美的聲音是時隔多年后，學子的一聲問候。但是，對于我來說，最美的聲音就是在我失去信心時，來自外界的一聲呼喚。
還記得那一次運動會，由于我們班的800米競賽還缺一位同學，于是我就自告奮勇的報名參賽，心想：考驗我毅力的時刻到了，我一定會成功的！
就從那天起，我只要一有時間就會繞著操場跑幾圈，每跑一圈都會有一份莫大的成就感，每當我堅持不住時，就默默鼓勵自己：加油！我一定可以的`！
這次，當我真正的站到了起跑線上，看見那一個個高大的對手，從未有過的心慌襲了上來。站在這不知流了多少汗水與淚水的跑道上，反倒有些不自在了，盡管同學們在一邊吶喊助威，可是面對眼前的幾個對手，前些天醞釀好的信心一下子灰飛煙滅了。
我并沒有按制定好的計劃跑，而是在第一圈時就費了力氣。往后，我跑步的速度越來越慢，雙腿已經(jīng)麻木了，不聽使喚，卻仍然在向前挪動。此刻，大腦里一片空白，似乎已經(jīng)進入了幻景。此時，從我心底蹦出了一句話：加油！我一定能行的！可到了這樣關鍵的時刻，這句話一點作用都沒有了。我已經(jīng)絕望了，閉了眼，仿佛一切聲音都沉默了，剩下的只有“撲通，撲通”急促的心跳聲。腿腳已經(jīng)開始打顫，眼看就要堅持不住了，就在這千鈞一發(fā)之際，一個響亮的聲音沖破了那籠罩著我的死一般的寂靜：“加油�。≈挥凶詈笠蝗α�，馬上就要成功了，可千萬不要放棄��！拿出你練習時的毅力與勇氣！”我猛地睜開眼，一看，說這句話的人并不是別人，是我們的班主任！看見她那堅定而信賴的眼神，那練習時的場面歷歷在目，對！我不能放棄！我的努力不能白費！就在一剎那間，我的力氣仿佛又回來了，本像灌了鉛似的腿一下子積蓄了力量，我如一只豹子向前猛撲過去，向著終點做著最后的沖刺。
��！我終于沖過了終點！那一刻我的腿已經(jīng)不能動彈，可老師的話依然還回蕩在我的心中：“加油啊！可千萬不要放棄！”正是這句話，在我麻木的時候將我喚醒，為我注滿了力量，正是這句話，變成了我心中最美的聲音。
聲音初中作文 篇13
我獨坐窗前，深黑色的天空，被窗棱劃成了幾塊。顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周圍，仿佛夕陽愛撫下的湖面上泛起粼粼金輝。
夜，很美，很靜。
我面向天空，哼著那熟悉的旋律，“月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗欞啊�！�
這首歌不僅是我喜歡，也是我媽媽所愛的'。這首歌曾陪伴了我度過許多夢鄉(xiāng)，也包含了母愛的聲音。
那年，那天，那晚，是那個冬天最冷的一晚，屋外，大雪紛飛，狂風呼嘯，大地也蓋上了一層厚厚的白棉被。屋內，我裹著被子靜靜地望著燈光下母親忙碌的背影。她在為我織圍巾，她說過，外面賣的圍巾戴著不暖和，自個兒織得戴著才舒服。
我縮在被窩里，只露出個頭，靜靜地注視著母親。雖然屋內已經(jīng)燒了個火爐，但依舊抵擋不住外面的寒冷，我躲在被窩里顫抖著身子，睡不著。我不斷搓著手掌，可一點溫暖都沒有。
母親聽見我的動靜，放下手中的活兒，過來看看我，說：“怎么睡不著��？”我顫抖著身體，說：“冷，睡…睡不著�！蹦赣H又將火爐往床邊靠了靠，脫下棉襖，蓋在我身邊，又坐在床邊，將我抱在懷中，為我取暖。
我顫動著聲音說：“媽媽，你不穿棉襖，會冷�！蹦赣H憐愛著摸了摸我的頭，慈愛地說：“媽媽不怕冷，快睡吧！媽媽給你唱個《搖籃曲》�！蔽尹c點頭，看看媽媽，不作聲。 母親輕輕拍著我，輕聲唱著優(yōu)美的曲子。我靜靜地聆聽著，呆呆地望著窗外飛揚的雪花。身體漸漸暖起來，母親的發(fā)香縈繞在我身邊。我抬頭望了望母親，母親的秀發(fā)烏黑亮麗，很有光澤，可臉卻被凍的通紅。
我低下頭，閉上眼，一顆淚珠從眼角滑入嘴里，有點咸，有點甜。
耳畔，是母親動聽的樂曲，而我眼睛里朦朦朧朧，窗外的景色，若隱若現(xiàn)，我伴著母親的聲音，陷入夢境。
耳邊，依稀聽見：“夜深人兒靜，小寶寶快長大，為祖國立大功啊，月兒那個明，風兒那個靜，搖籃輕輕擺動啊，她的寶寶睡在夢中，微微地露出笑容�！�
此時，我漸漸緩過神。時間一點點劃過指尖，月光穿過云層，撫在我身上。 我朝母親的方向望了望，她，老了，真的老了。
我回過頭，流下淚，淚水與歌聲，回繞在如夢如幻的月光下。
母親的歌聲，永遠是我心中最美的聲音，任何物質，都取代不了。
“月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗欞啊�！�
聲音初中作文 篇14
木質的雕鏤軒窗，窗外是延綿成線的暮雨。曾經(jīng)，是誰在這里窗里，反彈著琵琶，輕唱著古曲。曾經(jīng)又是誰在這院中，一舞霓裳，歌盡江南煙雨。我又回到江南的時候，梔子花已經(jīng)開了三次。曾經(jīng)，有個朋友問我，桃花是不是每年只開一次。那時，我笑著說他醉了說胡話�，F(xiàn)在，我才明白那話中的痛楚。那些花，她們都是每年只開一次。開過了一次，便是過了一年。那個朋友在等一匹狼。他說他欠著一條命，他要等它回來一口咬斷他的脖子。我問為什么。他說，你會問一只飛蛾為什么明知死還要撲火嗎?這話有些似曾相識。我走進這個深色的院落，你曾在這里，微閉著眼睛，輕聲說著似曾相識的話。
現(xiàn)在，這院子已經(jīng)很荒涼，再見不到那些開在這斑剝了紅漆的大門內的姹紫嫣紅的花兒。那年，和尚經(jīng)過門口，他問，門里的花開得好嗎?我讓他進來看看。他笑了，說，若門里的花開得太艷，怕灼傷我的眼睛。他把手放在耳朵旁，像是很用心得聽。然后他微笑著走了。夏天的時候，梔子花開。香氣漫過了整個江南。我們坐在山坡上，看著白云的影子從我們身上高高低低的漫過去。我把和尚的話說給你聽。我問，他在聽什么。你說，花開的聲音。我在江南逗留了一年。離開的時候，也是在夏天，梔子花開得滿山遍野。
那一天淅瀝著江南的小雨，我撐著紫竹傘。你側著臉怔怔得看了我好久。登船的時候。你讓我答應明年花開時回來。我答應了。可一年后我才明白一個過客是無法擔起承諾的。和尚的'話，我終于明白。門里的花開得太美，可美又總是很短暫。門內的人愛上了花開的美麗就難免要被那美麗灼傷。門外的梔子花開的香氣溢了進來。我走出去，在那個山坡上躺下來，白色的花瓣鋪在地上，你還在微笑著，還有我的朋友，那個和尚，都微笑著向梔子樹林的深處走去。我閉上了眼睛，沐浴著陽光睡去，在微風吹動的時候，我聽到了花開的聲音。
聲音初中作文 篇15
穿越歷史的長河，塵埃淹沒了大多數(shù)人和事的輪廓，只留下依稀的殘影。而其中一些人，則在千年的塵埃中，輪廓愈加清晰，形象愈加高大。他們從長河的某處發(fā)出的聲音，震撼著，撞擊著處在長河浪頭的我們的心靈。他們就是我們的`偶像。
站在汨羅江畔，你是否看到了那天地含悲，烏云密布的畫面�！芭e世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的屈原站在汨羅江邊，拔劍問天，訴說著對國家和百姓的擔憂。可昏庸的楚王聽不到，愚昧的百姓聽不到，連上天也冷眼旁觀。烏云越聚越多，太陽的光線消失了，天地從此暗淡下來。這時，江面?zhèn)鱽怼皳渫ā币宦�，接著江面濺起一陣晶瑩的水花，后隨之平靜。雨接踵而至，淅淅瀝瀝，把楚國籠罩在了煙雨之中……屈原的訴說是國家的悲嘆。
站在南唐后主被囚禁的地方，你是否看到了晚秋黃葉連天的場景。“問君能有幾多愁，掐恰似一江春水向東流�！钡睦铎�，轉身眺望昔日的皇宮，哀嘆朱顏改的南唐王朝，懷念著皇位，懷念著富足的生活。可現(xiàn)實畢竟殘酷，昨日高高在上的帝王今日已成沒有自由的階下囚。他悲哀，不應生在帝王之家，白費一世才華；他悲哀，文弱書生無所作為：他悲哀，生不逢時。連天的秋葉在晚風的吹拂下愛上了飛翔，但它們也許不知道，結局注定是是重重的墜落。李煜亦是如此。他的哀嘆是中國歷史的悲哀，歷史悲哀少了幾首才子的佳作。
李白歌詠“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”杜甫吟誦“會當臨絕頂，一覽眾山小。”岳飛吶喊“待從頭，收拾舊山河，朝天闕�！薄麄冇盟麄冏钣辛Φ穆曇粽鸷持覀兊男撵`。
如果聲音能穿透九霄，潛入深淵。那么偶像的聲音就能沖透心靈之“繭”，激勵我們破”繭“成”蝶“。
聲音初中作文 篇16
“第一季五（1）好聲音，正式開始！”隨后便是一陣如雷的掌聲和歡呼聲，是什么空前盛事會得到我們如此的擁護？一起來隨我仔細看看吧！
星期一時，李老師說：“我們將辦一場演唱會！”這句話如一劑興奮劑，打在了我們每個人的心上，一個個都來了精神頭兒：“你想唱什么？”“我們準備道具吧，為同學們加油！”“你和誰一組？”……老師假裝咳嗽了兩聲，我們從迅速遐想中回過神來：“星期四舉行”。同學聽到這句話之后，心中有點小小的遺憾，畢竟，時間才是最吊人胃口的。
終于，我好不容易熬過了這幾天，來到周四下午的最后一節(jié)課，走進教室，只見黑板上寫著幾個大字——“五（1）好聲音”，再看桌椅的“排兵布陣”，哇，全都變換了，儼然成了真正的明星演唱會。
“有請第一對組合，SKT！”主持人激情地主持著，讓同學們提高了興致，也增強了同學的信心。他們站在舞臺上臨危不懼，聲音自然，非常動聽，我們細細的品味著。歌曲結束，同學們有些愣了，隨即馬上反應過來，給予了歌唱者熱烈的掌聲。下一個組合——EXO也不甘示弱，帶頭的汪沂涵更是隨著激情的音樂跳起街舞，讓大家都給出了“32個贊”。
風頭可不能讓別人搶了，我也上去露個面，我與其他同學一起動情地唱起了《南山南》這首歌，不過，由于其他技術操作問題而無法完成唱歌，有點遺憾，不過沒關系，事情不能一帆風順的。
同學們看了別人精彩紛呈的表演，也不單單是坐在座位上打拍子和哼唱了，自己也有一種想沖上臺放開嗓門高歌一曲的的'沖動，于是，同學們踴躍地上臺表演，連事先沒有準備的同學都展現(xiàn)了自己的聲音。
演唱會在歌曲的結束中而結束了，但同學的歌聲一直在我心中久久回蕩著……
聲音初中作文 篇17
那個溫柔的聲音在我耳邊盤旋、回蕩，母愛是偉大的，它無處不在。有時是一句叮囑，有時是一句提醒，有時是一句開導：唯一不變的是那溫柔的聲音，始終在我耳邊回蕩。
惺忪的睡眼被突然打開的燈晃得睜不開眼，模糊地聽到媽媽讓我把秋褲穿上。我假裝沒聽見，認為10月份的清晨天應該不會太冷，還不用穿秋褲。等我穿好衣服，若無其事的準備出門，媽媽攔下了我，她溫柔地說，今天降溫，穿上秋褲了嗎？我最終沒能抵擋住媽媽的“槍林彈雨”，乖乖地穿上了秋褲。出門后冷風呼嘯著吹過我的臉，這條褲子穿在身上卻已暖到了心窩。我慶幸自己聽了媽媽的話，更慶幸媽媽那溫柔的聲音總為我指引。以后每次入冬，那句話就回蕩在我的腦海里，心里像被點起了一團篝火。
“記得檢查一下書包，別落下東西。”每天早上，媽媽都會輕聲細語地對我說。日復一日，即使再溫柔的話，也早已被我當成耳旁風。屋外雨點打著窗子，通過窗縫擠進來的絲絲寒氣讓人不禁打起冷戰(zhàn)。雖然耳邊響起的依然是那溫柔的叮囑，但我依舊不以為意，雨點打在窗外滴在地上“滴答、滴答”，仿佛提醒我要遲到了，我飛快的收拾好所有東西，奔上了去學校的路。到了學校才想起空的書包與落在床上的`書。想起媽媽的話，心里不禁有些慚愧。她的聲音總是溫柔地輕聲細語地圍繞著我，可我卻一直不放在心上�，F(xiàn)在想想真是傻到家了。
這世界到處都充滿了聲音，但一直推動著我前進，貫徹、影響著我的一生就是那一溫柔的聲音。我感謝那溫柔的聲音，更感謝那聲音的主人——我的母親。
聲音初中作文 篇18
時間的雨穿過樂府的隧道，有歲月積淀的一波又一波。
在這煙雨迷蒙中，與妖嬈的水共舞。不經(jīng)意間打開靈魂之門，思緒如流水般緩緩流淌。記憶中的水無處不在。柳樹伊一在岸邊，在湖中閃閃發(fā)光，在風中細細折疊。那是平靜的水，在沉默中沉默。四周是古老的樹木，在鳥兒輕柔的歌聲中，踩著碎石和沙子，唱著逐漸光滑的青石，是歡快的流水，在安靜中呼呼作響。靜靜地流淌在藍色透明的瓶子里，在需要的時候滑入瓶子，是無私的水，在飛濺中緩緩流淌。水起著重要的作用，但它像太陽和月亮一樣稀疏而平凡，所以只有在失去的時候才被發(fā)現(xiàn)。原來它就像一個母親，無私地向我們索取任何回報。我爸說我媽有江南女人的魅力。拂去美人的唇，長發(fā)將垂掛在柳樹上。
飄動的水草順流而下，水一樣的模樣隨著丁香花的委婉搖曳。媽媽的聲音像水一樣柔軟。聽著聽著，我想起了映在水面上的柔軟的白云。是記憶的碎片，是從西邊望出去的身影，是燈影下延伸的孤獨平臺，是被琥珀色月光暈暈的`孤獨眼角。離家很久了，思念就像美麗的草，到處都是綠色。電話打得更勤了，但電話線卻像楚江漢，凝固著嘆息的眼神，阻隔著潮起潮落的悲歡。電話那頭，似乎有悲傷和苦惱的感覺，但最后都變成了一句“OK”。仆人風塵仆仆的時代會永存，卻比不上心如流水入海。比如風如水在清爽的歲月里飄蕩，風中有纏綿的歌聲。生活七和弦演奏的月光歌溫暖了人們的心。
噓，仔細聽，慢慢記。媽媽，我能和你約個時間嗎？愿你在歲月的長河中，保持容顏如水，心如止水。
聲音初中作文 篇19
“嗚嗚嗚……”是誰在哭�。课疫呑哌厡ふ铱蘼暿菑哪膬喊l(fā)出的，噢，原來是小河姐姐哭了，我趕緊跑到她身邊，問“你為什么哭�。俊彼f：“人們一直往我身上丟垃圾，不知道愛護我。我也是生命�？伤麄儾恢牢矣卸嗵郏卸嚯y受，對人們也沒有好處�！�
小河姐姐接著說下去：“去年我剛搬到這里‘安家落戶’，那時我清澈見底，許多小魚小蝦都在我這里住下，過著快樂的生活，不知什么時候旁邊開了個工廠，經(jīng)常把廢水廢氣排到我這里，我很難受，也不再有漂亮的裙子了，臭氣熏天，從這兒路過的人都捂著鼻子跑開了。死了不少小魚小蝦，剩下的十幾條也都搬走了�！�
頓時她淚流滿面，不想再提起。我很氣憤，說：“難道就沒有人管嗎？”“他們才不管呢，現(xiàn)在都是利益當先。對了，你……你能幫幫我嗎？”我毫不猶豫地點點頭，心想，一定要幫小河說服他們。
我來到工廠，看門的老爺爺就是不讓我進，不管我怎么說，他就是不讓我進去，還說：“工廠怎么會干那種事？我們不會隨便排廢水廢氣的`。”我站在門口，不知怎么辦才好，我忽然想到環(huán)境是由環(huán)保局來管理。就急忙跑到了環(huán)保的有關部門，把工廠污染小河的事情從頭到尾說了一遍，他們直夸我做的對。第二天，有關部門就把工廠給封了，并把凈水放到小河里。
小河笑了，小河真的笑了。叮叮咚咚的聲音一聲比一聲響。她的笑聲很大，她很開心，她又回到以前的樣子了。聽說那里的小魚小蝦都陸續(xù)搬過來了。小河又恢復了昔日的笑聲。
請大家從我做起保護環(huán)境，保護樹木，保護生態(tài)大自然！
聲音初中作文 篇20
你聽過夜鶯的演唱會嗎？她的金嗓子能唱出世界上最美妙的女高音，贏得了許多忠實的歌迷。
你聽過雨珠彈琴的聲音嗎？“大珠小珠落玉盤”，雨珠彈出的每一個音符都是美妙而奇幻的。
你聽過母親對孩子的呢喃聲嗎？像一根從天而降的白色羽毛，很柔很柔，很軟很軟。
這些聲音是多么美好、自然，但也有些聲音是煩人的.。爸爸的鼾聲斷斷續(xù)續(xù)，如山峰般連綿起伏，如震天雷，如獅子吼，吵得我和媽媽無法入睡。但有什么辦法呢，我總不能堵住爸爸的鼻孔吧！奶奶的嘮叨聲總是沒完沒了，叮囑我天氣冷了要多穿衣服，讓我珍惜時間多寫會兒作業(yè)……嫌吵也沒有辦法，我總不能拿布條封住長輩的嘴吧！弟弟拿著試卷纏著我問這問那，像“嘰嘰喳喳”的麻雀。我要是一不高興吼他幾句，他又睜著個大眼睛委屈地看著我，這時奶奶又要跳出來“打抱不平”了。我這當姐的無奈至極，可總不能把那試卷給撕了吧？
這些煩人的聲音是可惡的噪聲嗎？不，不是的。爸爸的鼾聲是勞累，是賺錢養(yǎng)家的辛苦；奶奶的嘮叨聲是關愛，是無微不至的疼愛；弟弟的提問聲說明他好學上進。
是呀，生活中的好多似乎煩人的聲音其實并不煩人。如果你聽見橡皮摩擦紙張的“吱吱”聲，請不要不耐煩地捂住耳朵，而該慶幸：我及時地改正了一個錯誤，又學習了知識，太妙了！如果你聽見工地里建造大廈的“乒乒乓乓”的聲音，請不要抱怨它擾了你的美夢，而該感嘆：太好了，我們祖國的建設工程又更進一步了！……
聲音像空氣無處不在，我們要做的并不是去排斥聲音、屏蔽聲音，而是去理解聲音、享受聲音！
聲音初中作文 篇21
“滴，滴，滴……”一個又一個調皮的露珠妹妹從綠葉上跳下來，個個爭先恐后，互不相讓。一顆顆仿佛是鑲嵌在綠絲絨上的鉆石。墨綠印在了露珠妹妹的身上，又仿佛是一粒粒形狀各異的綠寶石。
春姑娘悄悄地停止了沐浴。躺在花叢下的蜜蜂哥哥提著小籃子，“嗡，嗡，嗡……”三五成群地飛去采蜜了�；▋簨饗鹕扉_自己的臂膀，想讓蜜蜂哥哥在自己的懷里舒舒服服地采蜜。仔細傾聽，花兒嬸嬸的懷中傳來一陣勞動的歌聲：嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……
是誰在枝頭歌唱？“啾，啾啾，啾……”哦！原來是麻雀姐姐，她那清脆婉的'歌聲仿佛在傾吐春雨過后的愉悅�！皳潋v撲騰”，披著五彩斑斕的裙子的蝴蝶小妹，正“撲騰撲騰”著翅膀想飛向枝頭與麻雀姐姐聊天呢！麻雀姐姐又唱起了一首嘹亮悅耳的小曲，好似在熱情地招待蝴蝶小妹。他們一蹦一跳地走進小屋，如同一對形影不離的好朋友。
“咚！咚！咚！”一聲聲劇烈的響聲傳進森林的每一個小動物的耳朵路。樹葉抖動著，“沙沙，沙沙，沙沙……”幾片樹葉從枝頭上飄然而落，像一只只綠色的蝴蝶。大家都議論紛紛，是誰制造出那么大的聲響？這聲音愈來愈近，愈來愈大。一個龐然大物呈現(xiàn)在我們面前——是大象爺爺！大象爺爺在跟大家打招呼，他用長鼻子卷起一串香蕉送給小猴，他在枝丫的罅隙間撿到了麻雀姐姐丟失數(shù)日的項鏈。麻雀姐姐高興地張開翅膀，飛到大象爺爺?shù)谋成�，唱起了一首悠揚的小曲……
春姑娘有悄悄地來了，森林猶如蒙上了一層薄薄的霧，仿佛是春姑娘遺落的輕紗。雨水敲擊著小石、泥土、樹葉上，發(fā)出一聲聲脆響，編造出一場有大自然演奏的音樂會，“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒
聲音初中作文 篇22
大千世界、蕓蕓眾生是由聲音組成的，有美妙的聲音，有令人煩躁的聲音，有悲哀的聲音，也有憤怒的聲音……如果這個世界失去了聲音，就會變得一片死寂，人們的生活也沒有了任何意義。
我喜歡高雅的聲音，古箏發(fā)出的聲音源遠流長，如高山流水一般，一直為我所鐘愛。因為我一直向往古代隱士的生活，一座竹屋，周圍是綠樹青山，不遠處還流淌著一條雖不寬卻清澈的小河，幾只小鹿圍在小河邊飲水，好一個世外桃源！我，則在竹屋內，彈著古箏，讓那柔和如清風拂水的聲音一直伴我老去，那可真是人間一大美事。
我還喜歡在夜晚靜聽自己的心跳，那一聲聲而有規(guī)律的跳動，給我極大的震撼，它讓我感覺到了生命的存在，讓我感到了生命的頑強，我可以好好的使用它，也可以白白糟蹋它，一切全由自己決定，我必須對自己負責。
我更喜歡國歌鳴奏的聲音：“起來，不愿做奴隸的'人們……”那聲音多么雄壯激昂，讓人聽了為之振奮，新中國便是在國歌的鳴奏中成立的，并逐漸強大，最終成為一個巨人，屹立在東方。
可這世界上也有嘈雜的噪音，老師把我們分成兩組，一組制造噪音，而我們組則聆聽。
霎時間，敲桌子聲、敲鉛筆盒聲、哭聲、笑聲、尖叫聲不絕于耳，融為一曲震耳欲聾的“噪音交響曲”，它似乎要震穿我的耳朵，掀翻房頂，太恐怖了！我邊捂住耳朵，邊想我上輩子造了什么孽��！竟受到如此摧殘，你看那小伊邊敲桌子邊尖叫，脖子上青筋暴起，簡直是鬼哭狼嚎，令人毛骨悚然。
哎呀，受到如此折磨，我終于明白，我們一定要遠離噪音，多制造美妙的聲音，以免身心受到傷害。
聲音初中作文 篇23
有一種聲音，非常奇妙，有顏色，有形狀，有溫度，還包含著深深的師生情誼……
依稀記得，開學的第一天到學校報到，班主任讓我到辦公室里填一份表格，我卻忘記帶筆了。辦公室里，她，撐著頭，好像正在看什么，我走到她跟前，說:“老師，可以借一支筆給我嗎?”她微微笑了笑，伸出手從筆筒里拿出一支筆給我，用溫柔的聲音說:“去吧!”頓時，這聲音讓我倍感親切。
或許是緣分吧，她竟然就是我們的語文老師! 上課時她也總是面帶微笑娓娓道來:“在以后的答題過程中要注意這些……”“《七律·長征》表現(xiàn)了……”“今天我們要請兩個小組上臺表演一下當時的情境……”這一聲聲親切的聲音會使我們飽含興趣、充滿力量，快樂地遨游在一節(jié)節(jié)精彩的語文課之中。有時，她又像我們的母親一樣:天氣轉涼了，她那聲“同學們多加點衣服”的聲音會使我們倍感溫暖；遇到煩惱了，她總是坐在一旁耐心地開導:“沒事，下次會好的!”那甜美的聲音時不時在我們的耳邊回響。
還記得讀初一時第二學期的期中考試，我的語文考得很不理想。她知道我的`成績后，臉上還是帶著那份青春而又親切的微笑，安慰我說:“這次沒考好，沒關系，以后還有機會嘛!”然后，又直起腰來，好像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”一樣對我說:“你失分的原因主要是在作文，作文最后要點題，你這次的選材也不怎么好……”那溫暖的聲音，使我將她的叮囑銘記在心。因為有了她的這些話語，我在以后的習作中，一次又一次得到了她說的“好”字。一聲聲“好”，正如她那親切的微笑，使我倍感溫暖。
我會永遠珍藏著這種聲音、這份美麗、這份溫馨，因為其中包含了太多的師生情誼。
聲音初中作文 篇24
聲音無處不在。風聲、雨聲、雷鳴；顫聲、蛙聲、鳥鳴；狼嗥、獅吼、虎嘯，這些，你一定聽見過。每一種聲音都有它獨特的韻味，都能或多或少地散發(fā)出生活的真諦及美好。清晨，當?shù)谝豢|陽光灑下大地時，你能聽到它的聲音嗎？
我聽得到。它是溫暖的，像拉響了一支輕柔的曲子，讓我們放松心情去迎接一天的生活，多美��！真令人陶醉！當天亮后，大地蘇醒了！人們從床上起來，汽車開出了車庫，馬路上，早高峰！“嘀嘀叭叭”“嘀嘀叭叭”，汽車等得著急了，發(fā)出一陣陣美妙、清脆的聲音。孩子也起床了，大家在一起玩耍、喧鬧，大人們擺了攤，開始吆喝起來。
這才是真正的“城市交響曲”，多美妙��！傍晚，太陽帶走了最后一縷陽光，城市里漸漸清凈了，它睡著了。月亮姑娘踏著輕盈的腳步，還帶來了她的朋友們——小星星。大家都熟睡了，你雖然能看到，但是，你能聽到嗎？有時，你雖然不能用耳朵去聽，但你能夠用心靈去傾聽，去傾聽大自然，你能“聽”到世間萬物發(fā)出的響聲，一定都是美好的'，因為你正用一顆善良、美好的心去“聽”。
雙目失明的人們，他們雖然看不到，但卻聽得到。而且，聽到的，都會是美好的。因為，他們是在用一顆美好的心靈去對待聲音，對待生活，對待生命。“我贊美聲音！”“聲音能使我們快樂，能把我們的煩惱遠遠拋在腦后！”
“我喜愛聲音！即使有些東西我們看不到，但我能聽見，能聽見它美妙的聲音！”
我愛聲音，聲音能讓我們想象……什么都能想得到。我愛聲音。
聲音初中作文 篇25
話說李白沉睡之后，一次在夢境中陰差陽錯進入現(xiàn)實，回到了如今仍是十分繁華的洛陽城內。
初到洛陽城，本想痛飲一番，以慶祝自己來到這新的地方，可左顧右盼，不見樸素的酒館，只見高樓林立，就連驛站也蕩然無存。李白愕然，剛想詢問一人現(xiàn)在何處，只見他奇怪地打量著自己，嘴里還嘀咕著，快步離開。
終于在不懈努力下，找到一位老婦人，這才打聽清楚位置和酒館的地方。李白道謝后，向著一處商鋪疾步走去。李白見有酒，放聲豪笑：“小二，快拿酒來�！敝貜土嗽S多次后，李白見無效果，猛然想起一件事，將銀子重重拍在桌上，馬上就有人來殷勤地詢問：“請問您需要什么酒？”李白吩咐后，桌上立刻出現(xiàn)幾瓶形狀奇特的酒，盡管有無數(shù)不解，但還是一飲而盡。
來到了太行山腳下，風景雖說與以前差不多相同，但也出現(xiàn)了需要的“通行證”。李白無奈地掏出了全部家當，只為飽覽美景。
一入太行山，風景果然秀麗，李白頓時深深折服，詩興大發(fā)，寫下了第一首《行路難》。忽又眉頭一皺，見那些卷著黃沙的河流，涌進了這一汪清泉。原本清澈見底的`河流就像變成了一片巨大的耕地。李白無奈，滿懷遺憾地離開。
登上太行之巔，滿眼風光一覽無余。但李白駐足細觀，卻發(fā)現(xiàn)山上原本熟悉的鳥鳴聲和猿啼聲，都已經(jīng)成為了遙不可及的回憶。
李白傷心落淚，本想未來會變得更加美好和豐富多彩，卻不曾想人類的歷史開始走向衰敗。于是在返回唐朝前，又寫了一首名為《行路難》的詩，只為與前者形成鮮明的對比。
回到唐朝時期，盡管他逢人便讀這兩首詩，但人們并不相信。于是，世上便流傳了李白的第一首《行路難》。
聲音初中作文 篇26
有時候，我們真的應該感謝時間，因為它的不斷流逝，我們才可以看到四季的美麗。隨著春姑娘的離去，瞧，夏姑娘也帶著它的聲音悄悄地來到了我們的身邊。
夏姑娘來了，她特別不小心，總是會摔跤，而且一摔就哭。她的淚水就像是神奇的藥水，一哭天便會下起滂沱大雨。你瞧，夏姑娘又要哭了。風兒已經(jīng)“呼呼”的開始發(fā)威了，大樹被刮得左搖右擺，還不時發(fā)出陣陣清脆的“沙沙”聲。這時的天空已烏云密布，云腳長毛，仿佛要吞食整個世界。遠處還有“轟隆隆”的雷聲在吶喊助威。
突然，滂沱大雨從天空中傾瀉下來，黃豆般的雨點打在窗戶上，發(fā)出“啪啪”聲，好象在唱歌似的。屋外的小鳥因為沒能及時回家而變成了一只落湯雞，小狗則在窩里“汪汪”地不停叫著，好象在提醒別人：“下大雨了，下雨了，快收東西��！”大街上的行人越來越少了，汽車的“笛笛”聲和自行車的“丁零”聲也漸漸地遠去消失了，遠處的'房子也被巨大的雨簾所遮擋，變得越來越模糊了。
不一會兒，雨停了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。那彩虹好比是七位美麗的仙女，在天空翩翩起舞，太陽公公也露出了可愛的笑臉。打開窗戶，一陣陣清新的空氣迎面撲來，好舒服啊！院子里的小鳥也紛紛飛出鳥窩，站在樹枝上“唧唧喳喳”地叫著，如同在唱一首動聽的歌曲。池塘里，青蛙們在葉上“呱呱呱”地唱起了交響樂，引得其他小動物也在駐足欣賞。孩子們似乎受到了它們歌曲的召喚，紛紛跑到濕漉漉的草坪上玩耍，玩得可開心啦！
這就是夏天的聲音，一場場雨的聲音。這場雨不僅滋潤了小草、小花和大地，還給我們帶來了歡樂。我愛這場雨，更愛這場夏天的聲音。
聲音初中作文 篇27
大千世界，充滿著奇跡。
昨天晚上，累了一天的我拖著疲倦的身子慢慢走向“光明岸”——溫馨的小床。我剛坐到床上，爸爸便跑過來拉著我的手說：“快點，跟我來�！�
我跟著爸爸走進廚房，心里緊張得要命：難道我做錯什么事了？“噓——”爸爸神秘地指著廚房說，“你聽！”
我好奇地豎起耳朵——“叮咚、咚叮咚、咚咚咚咚、叮叮，叮咚、咚叮咚、咚咚咚咚、叮�！蓖�，什么聲音這么動聽，簡直就像舞蹈的節(jié)拍聲。我眼前立刻浮現(xiàn)出一群在黑暗中盡情跳舞的小精靈。這時，爸爸得意地打開廚房的燈，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這奇妙的聲音竟然是水龍頭滲出的水珠滴落進鐵盆中時發(fā)出的。不，這一定是玉皇大帝在親自演奏“滴水歌”，指揮著水的精靈跳舞！
久久地，我和爸爸都陶醉在這奇妙的聲音里！
爸爸說：“菁菁，我們再來考考你媽媽吧！”“好呀！”我拍手贊同，并拿來有錄音功能的掌上電腦放在水池邊把這奇妙的聲音錄了下來。接著，我跑進臥室，對準媽媽的`耳朵，按下放音鍵�！皨寢�，你猜這是什么聲音？”我問道�！班拧@是你跳踢踏舞的腳步聲！”“肯定了？”媽媽點點頭。我詭秘地一笑，大聲說：“錯！”“有點像演奏編磬的聲音，可我們家沒有呀……”媽媽想了想，無奈地說，“那我就猜不著了�！�
于是，我也像爸爸那樣，拉著媽媽的手，走向廚房。
“��！原來是……”媽媽也驚嘆起來！
看來，大自然存在著許許多多的奇跡，只要你留意，就一定會有無窮的驚喜。
看來，用心體驗就能捕捉到一個奇妙的世界。
聲音初中作文 篇28
“好哎，加油——好哎，加油——”
傍晚，皎潔的月光在小區(qū)里。一群小孩正在石椅與小樹林之間穿行他們那爽朗的笑聲久久地回蕩夜晚當中。晚風把樹林吹得“沙沙”作響，小溪也發(fā)出“叮叮當當”的響聲，仿佛一個合唱團。
日光不知什么時候偷偷的爬到了西邊。哈哈，咯咯——地上怎么這么熱鬧，白云姐姐好奇地鉆了出來。原來是孩子們在玩木頭人啊。你看，他們頭上雖然已經(jīng)留下了疲勞的汗珠，但他們臉上卻流露出快樂的表情，他們時而跑時而停，各種奇怪的動作把太陽公公逗得哈哈大笑。不知不覺，太陽公公好像笑累了，慢慢的變的越來越暗。
太陽快要下山了，夕陽染紅了天邊，就像孩子們紅撲撲的臉蛋。媽媽也開始叫他們回家吃飯了：“快回來吃飯了！有你最愛吃的紅燒肉！”通常孩子們肯定一溜煙的跑到飯桌旁，可這時他們正玩得開心時，并沒有時間關注飯菜，只是隨口說了一句：“知道啦，等我們再玩一會�！焙⒆觽儊G下這句話，便跑開了，媽媽只好無奈地搖了搖頭。
月亮升了起來，月亮灑在大地上，給大地披上了一層銀色的`紗衣。孩子們這才想起來回家吃飯這件事，他們約定好吃完飯一起坐在草坪上看星星。接著他三五成群，嘻嘻哈哈地跑跑回了家。吃完飯，大家都來到了草坪上，他們指著星星，聊起有趣的事，還哈哈大。孩子們的聲音和大自然的聲音組合成了一個合唱團。首先是孩子們的笑聲，他們都聲音高低起伏，有時，猶如棉花那樣軟綿綿的，有時又像獅子一般爆笑著，接著是溪水，樹葉，微風等大自然形成的和聲。在夜晚里為大自然增添了一份色彩。
嘻嘻咯咯——嘻嘻咯咯——
月光靜悄悄的，微風讓夜晚變成了一個合唱團。
聲音初中作文 篇29
聲音雖是無形的，卻會給我有不同的感受。有時，它像一杯熱熱的蜜水，會有一種甜甜的，暖暖的感覺；有時，它像一杯澀澀的清茶，會有一種平平凡凡的感覺，有時，它像一杯熱熱的咖啡，會有種苦苦的感覺。
我曾聽到過一種聲音，那是一種撕心裂肺，讓我心動的聲音。
幾年前的一天，我像往常一樣領著弟弟去奶奶家，一切都很平常，沒有變化�？墒�，當我拐進那條胡同的時候，卻讓我感覺與往常有些不同。許許多多的人都站在那里，以為有什么好事呢！走近一看，原來，鄰居家的老爺爺去世了，大大小小的花圈擺放在那里，讓人有一種凄涼的感覺。我想起了從前，每當我放學時，從那走過老爺爺都會跟我說話，如今，可再也聽不到了�？纯串敃r的場面，每個人都穿著白衣服，哭喪著臉，除了哭聲沒有任何嘈雜聲，突然，這是我聽到了一個聲音，回頭一看，原來是那位爺爺?shù)膶O女，她哭喊著，大聲的叫著：“爺爺，爺爺，我要爺爺，你快點回來�！彼暗厥悄菢拥乃盒牧逊危孟裼帽M了全身的'力氣，就是一定要爺爺回來。這時，我突然的心一動，眼淚在眼眶間打轉。我的心有一種被針刺痛的感覺，好痛好酸。
這個聲音，讓我的心深深的一震，這種撕心裂肺，而又強烈的聲音讓我感覺到的不僅是愛的呼喚，還有一種失去親人的心痛。讓我感覺，我要好好的珍惜現(xiàn)在的一切，珍惜與家人在一起的每一月，每一天，每一分鐘，要與家人快樂的生活，即使再窮，再困難。
“爺爺”，這個呼喊的聲音，一直讓我清晰的記得，讓我的心情與往常不同，讓我深深的懂得和家人在一起的時光是美好的。
聲音初中作文 篇30
在繁忙的城市和繁忙的生活中，人們經(jīng)常獨自處理日常工作，但他們經(jīng)常忽略不引人注目的事情。聽著細雨和最美的聲音。
我喜歡凝望天空，傾聽春夜細雨的聲音。細細的雨滴輕輕落入土壤，在空中劃出美麗的銀色弧線。閉上眼睛聽著！靜靜地感受那安靜的雨，這是忙于瑣事的人聽不到的。當你清空了沉積在心里的塵埃，享受沙沙聲。叮咚聲溢滿你的耳朵。一個清脆、清晰的聲音進入你的內心。那是大自然真實純凈的聲音，震動你的思想，洗滌你的心靈。沒有噪音，沒有瑣事，沒有交談，沒有手，只是聽。直到心里覺得輕松，身體的每一寸都覺得舒服。再想想身邊的事！同學之間的一點不快，和家人相處時的一點問題，都以深沉平和的動作散落到天空。
再聽一遍，享受那細細的，針一樣的雨從天而降，打在地上，感覺空寂而遙遠。思想放得越高，走得越遠。進入一個精致的世界，日常生活中的問題不再困擾你，而是突然感受到一種淡淡的磅礴之美。站在人生的巔峰，鳥瞰人生，是思想的升華。
再聽，雨水落入積水，敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息傳遍你的耳朵，你的大腦，你的.心靈�？紤]現(xiàn)實生活，你會更了解自己，更好的制定自己的短期目標，更好的考慮自己生活的長遠方向，更好的處理與他人的關系，思考這一切。
再聽，雨聲變得細而活潑。呼吸變得輕松，全身很輕，隨著雨歡快的節(jié)奏跳躍。
當你慢慢清醒過來，睜開眼睛，眼前的風景變得格外明亮。你是一個全新的自己。
晚上聽細雨，聽最美的聲音。這是對生活的反思，是對生活的理解。聽，仔細聽，仔細欣賞，細雨的聲音。
聲音初中作文 篇31
在繁忙的城市和繁忙的生活中，人們經(jīng)常獨自處理日常工作，但他們經(jīng)常忽略不引人注目的事情。聽著細雨和最美的聲音。
我喜歡凝望天空，傾聽春夜細雨的聲音。細細的雨滴輕輕落入土壤，在空中劃出美麗的銀色弧線。閉上眼睛聽著！靜靜地感受那安靜的雨，這是忙于瑣事的人聽不到的。當你清空了沉積在心里的塵埃，享受沙沙聲。叮咚聲溢滿你的耳朵。一個清脆、清晰的聲音進入你的內心。那是大自然真實純凈的聲音，震動你的思想，洗滌你的心靈。沒有噪音，沒有瑣事，沒有交談，沒有手，只是聽。直到心里覺得輕松，身體的每一寸都覺得舒服。再想想身邊的事！同學之間的一點不快，和家人相處時的一點問題，都以深沉平和的動作散落到天空。
再聽一遍，享受那細細的，針一樣的雨從天而降，打在地上，感覺空寂而遙遠。思想放得越高，走得越遠。進入一個精致的世界，日常生活中的問題不再困擾你，你卻突然感受到一種淡淡的磅礴之美。站在人生的巔峰，鳥瞰人生，是思想的升華。
再聽，雨水落入積水，敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息傳遍你的耳朵，你的大腦，你的心靈�？紤]現(xiàn)實生活，你會更了解自己，更好的制定自己的短期目標，更好的.考慮自己生活的長遠方向，更好的處理與他人的關系，思考這一切。
再聽，雨聲變得細而活潑。呼吸變得輕松，全身很輕，隨著雨歡快的節(jié)奏跳躍。
當你慢慢清醒過來，睜開眼睛，眼前的風景變得格外明亮。你是一個全新的自己。
晚上聽細雨，聽最美的聲音。這是對生活的反思，是對生活的理解。聽，仔細聽，仔細欣賞，細雨的聲音。
聲音初中作文 篇32
細聽萬物生靈，是生命在遠去；傾聽離陌之疏，是心靈在遠去。
遠去的聲音——親情之逝。
深幽的月色下，昏暗的房間里沒有一絲暖意，抬眼四處張望，凄冷里透著些許寒意讓我戰(zhàn)栗。從前那道聲音縈繞在耳邊，溫情卻顯得如此遙不可及。
時光流逝，回到從前。那個寒冷的冬日，那道劃過心間的溫暖將一切籠罩在關愛之中。記憶里爺爺模糊的聲影再次出現(xiàn)，那道關切的問候卻清晰地讓我有些顫抖。那種溫暖將冬日的寒冷驅趕，也讓我為之所感。
如今，那道聲音已然遠去，那種溫情卻常駐心中。
遠去的聲音——離別之歌。
土墻內的草地上別有一番風景，夏日的午后空氣雖悶卻凝固不了我們孩子般的淘氣。圍坐在綠地上，熱氣微微從地底竄出，我們歡笑著，打鬧著，銀鈴般的嗓音劃破這午后的寧靜，為這沉悶的天氣增添了一絲活力與生氣。歡笑聲回蕩在四周，這時我們如水晶般純真，那聲音就是童年最美的回憶吧。
如今，兒時的一切已然遠去，那道歡笑聲也不再復返，可屬于自己那顆最純真的心靈卻永遠不會改變。
遠去的`聲音——自然之變。
鄉(xiāng)村的夏夜甚是美麗。那時候，天還不算黑，流泉漸漸停下腳步，緩緩的享受著大自然賦予的美好。“淅淅瀝瀝”的水聲流淌心間，將俗世的雜念消除盡凈。池塘邊，一聲聲清亮的蛙叫不絕于耳，蟬鳴鳥啼為這夏夜編織著交響曲。細細的傾聽萬物便會發(fā)現(xiàn)生命里最美的樂章。
如今，城市的喧囂將從前那可貴的自然之聲代替，夏夜里的那道質樸之聲已然遠去，留人們的只有無盡的思考。
遠去的聲音雖然不再回來，生命卻還在繼續(xù)。珍惜我們所擁有的，不改變自己所堅持的，俗世中不忘卻本心，身邊的聲音便不再遠去了……
聲音初中作文 篇33
每個人的家里會有許多聲音，有的是喧鬧聲，是噪音；有的是歌聲，是美麗動聽的聲音。有時候家里很安靜，有時候家里很喧鬧，我就來說說我們家的聲音。
我的家里有許多聲音。但他們都是由不同的人發(fā)出的不同的聲音。我們剛回到家，本來平靜的家就變得熱火朝天，弟弟換完鞋就跑去玩他的小汽車了，發(fā)出了嘟嘟嘟的聲音，還有小汽車摩擦地的聲音，那是一種沙沙聲。也不算是噪音吧。爸爸剛一換完鞋就去洗手，洗完手他就進了。進了廚房，開始烹飪。媽媽換完鞋，也進了廚房，也開始燒飯了。姐姐在她的房間，開始快速聽課狀態(tài)。老師也開始上網(wǎng)課，那聲音足夠快，我們都聽不清。姐姐聽課有時候是帶著耳機的，有時候是打開快放的，那聲音就像是不同的音樂一起放，聽起來也不算很刺耳，也不算很糟雜。我換上鞋去衛(wèi)生間洗手，洗完手機立刻沖進我的房間，開始寫我的作業(yè)，我的房間只有筆動的沙沙聲和翻書聲音。
家里的聲音就這樣持續(xù)不斷。直到一聲“開飯了！”把這一切的聲音都停止，變成了筷子動的聲音，勺子洞的聲音有端碗端盤子的聲音，這就是鍋碗瓢盆的聲音吧！
當這一切結束后，家里就沒有嘈雜的聲音啦。爸媽不再燒飯，弟弟不再玩小汽車。姐姐不再聽課，我也不再寫作業(yè)，我們全家都進入一種看書的'狀態(tài)，只有翻書的聲音和媽媽給弟弟講故事的聲音。這是家里最清凈的時候，也是我最喜歡的時段，我可以愜意地享受讀書的時間，不再被打擾了。那是一種我最喜歡的聲音，我常常坐在陽臺上享受這種聲音。到了深夜，爸爸的鼾聲越來越大，我們都已經(jīng)熟睡了。
我很喜歡家里的聲音，我喜歡翻書悉悉簌簌的聲音，還有甜美的鼾聲……
聲音初中作文 篇34
每個人的家里都肯定會有許許多多的聲音。媽媽的洗碗聲，爸爸的呼嚕聲，外婆的唱歌聲……談起我們家的聲音，那可就多了去了。
早上一起床，就遠遠地聽到廚房里的各種聲音。有爐子上架著的蒸鍋里發(fā)出的咕嚕咕嚕的聲音，有微波爐發(fā)出的嗡嗡嗡的聲音，有水池里發(fā)出的嘩啦嘩啦的聲音。這些聲音就像交響樂，整齊而又有節(jié)奏。
碗和桌子是一對冤家，只要貼在一起就會“爆炸”，那聲音就像一顆玻璃珠掉在了地上。爐子是個“清潔工”，它用自己的舌頭仔仔細細地舔著鍋底，發(fā)出滋啦滋啦的聲音�？曜邮莻�音樂家，誰碰了它都會發(fā)出美妙的音樂，那些聲音有高有低，不斷起伏，有時小，有時大，有時強，有時弱，就像那連綿起伏的高山�？鞠浜臀⒉t是一對雙胞胎，它們兄弟倆一個嗓子啞了，只能發(fā)出嗡嗡的聲音，一個嗓子尖得很，滴滴答答，滴滴答答。掃地機器人是個“淘氣包”，可它脾氣不是很好，要是誰按到了它的`按鍵，它就會生氣的轟隆隆、轟隆隆的低吼。
吃過早飯，爸爸媽媽們都去上班了，我去上學了，家里空蕩蕩的，但是真的就沒有什么聲音了嗎？鬧鐘孤獨地坐在鞋柜上，發(fā)出滴答滴答的聲音。家里一片寂靜，只有這片滴答聲在空中回響。
晚上，爸爸媽媽和我都回來了，家里又熱鬧了起來。我在自己的臥室里寫作業(yè)，靜下來，仔細一聽，臥室里也有許許多多的聲音呢！我寫作業(yè)時筆尖發(fā)出的沙沙聲，翻書發(fā)出的嘩啦嘩啦聲，椅子發(fā)出的吱呀吱呀聲。樓下爸爸媽媽輕輕的聊天聲，一字一句都飄進了我的耳朵里。
是聲音讓這個家有了生機，是聲音讓這個家有了歡樂，是聲音讓這個家有了溫度。聲音是這個家不可缺少的一部分，只要細細聆聽，就能發(fā)現(xiàn)生活中你的身邊有許許多多美妙的聲音。讓我們一起仔細尋找吧！
聲音初中作文 篇35
在我的小學生活中，聽過許多老師的聲音，這些聲音傳播知識，和文化，是多么珍貴��！
從數(shù)學王老師的聲音中，我受益最多，也最親切感人，最難忘。
五年級在學習正方形、長方形、三角形等幾何知識時大家都被難住了，特別不會解應用題。
為了破解這一瓶頸，王老師經(jīng)常在課下，給大家補習，一而再，再而三地畫圖講解，耐心細致，直到班上同學都聽懂為止。
大家為聽懂難題而長舒一口氣，我聽出老師的嗓子沙啞了，可是班上還有李明、王東等“壞家伙”只顧自己，大叫大嚷，咋咋呼呼，全然不顧課堂紀律。
我厭惡地制止他們，他們反辱相譏：“狗拿耗子多管閑事……”
我憤怒地猛烈吶喊：“王老師嗓子都講啞了，你們裝不知道啊！”
王老師是典型的工作狂，嗓子啞了，依然不管不顧地給我們正常上課。
口頭禪是：“注意，注意，還有一個難點��！”
每當上課的`關鍵處，或課上有人像蒼蠅或麻雀一樣，嗡嗡嘰喳的時候，大喝一聲口頭禪起鎮(zhèn)壓作用。
大家一聽要說重點或關鍵處就安靜下來。
我有幸和王老師住在同一個小區(qū)，一有問題，他都會到我家，一講就是一兩個小時。
我有一次考試錯得慘不忍睹，王老師正為我著急上火呢，巧遇我媽媽。
一聊起來，就長達半個小時。
媽媽后來問我王老師最近嗓子怎么啞得那么厲害呢？
問我是不是我和老師搗亂了。
我知道一定是老師不停地講題，累的。
當我用自己零用錢給老師買了喉寶等送給他時，敬愛的老師累得嗓子病變，需要住院做手術，我聽到這個消息淚水滾滾而下，也許我再也不能聽到王老師的聲音，但是，他的聲音會一直留在我的記憶里。
聲音初中作文 篇36
前天夜里，突然一陣春雷，驚醒了睡夢中的我，繼而又聽到了淅淅瀝瀝的聲音，哦，我知道了，原來是春雨姑娘邁著輕盈的腳步走來了，它迫不及待，或許就是為了叫醒睡夢中的人們。
第二天早晨起床，只看見樹上到處都掛滿了晶瑩剔透的小露珠，空氣也變得比較潮濕、清新，好久沒有下雨了，這可真是場及時雨。調皮的春雨姑娘一大早也不知躲在哪個角落里和人們捉迷藏了，只有樹上的點點水珠留下了她曾經(jīng)來過的腳印，或許她是為了給人們留下一點神秘感吧。
抬頭望望天空，云層越來越低，看來春雨姑娘又將要現(xiàn)身了，果然不出所料，將近中午的時候，豆大的雨滴從上空霹霹叭叭的往下滴，落在屋頂上，發(fā)出悅耳的聲音，好像是春雨姑娘在用好那雙纖細的小手彈著一曲不知名的小調，馬路上行人有的躲閃不及也被春雨姑娘淋了個正著，瞧，春雨姑娘正在天上偷偷的笑呢，她淋得更歡了，像個調皮的小孩，不斷的把水往人身上吸，大街上，花花綠綠的雨傘也漸漸的多了起來，雨滴擊在雨傘上面，濺起點點水花，真是漂亮！路邊的花呀，草呀，樹呀，都在貪婪的吮吸著春雨姑娘的甘露，它們置身在春雨姑娘的`懷抱里，盡情在享受著春雨姑娘的愛撫，那種感覺一定美極了，不然它們也不會時不時地搖動著它們的身子，似乎是在向路上行人炫耀著什么。
漫步走在大街上，任雨滴在身邊不停的發(fā)出聲響，好像是春雨姑娘在不停地向行人問好，有時真想把頭從傘下探出，張開嘴親吻一下可愛的春雨姑娘。大地里，莊稼都笑瞇了眼，因為它們終于有機會親睹一下春雨姑娘的芳顏了。
春雨淅淅瀝瀝的，整個大地都歡騰了，春雨的聲音是一種祥和而寧靜的聲音，它是春的使者，是春天最歡快的曲譜，讓我們真誠的歡迎每一場春雨的到來吧！
聲音初中作文 篇37
一直以為，母親是不愛我的。
曾聽姑姑嬸嬸們說過，母親生下我后，打算送人的，在姥姥的反對下，才沒送掉。原來，我是母親要拋棄的孩子��！從此我心里留下了一個又冷又硬的疙瘩，留下了一個越來越緊的結，留下了一塊越來越大的陰影。因此，我有點自卑，有點孤僻，有點倔強，有點偏激。
母親要剪掉我的小辮子，我死活不肯，抱著頭哭個沒完，她只好搖搖頭。我羨慕別的`小朋友每天都有零花錢，媽媽卻從不給我。十幾年來，無論做什么事我都和她作對，跟她頂撞。有一次，我和同學去玩，沒跟她打招呼，母親心里著急就到處找我，手都凍得紅紅的�！澳闵夏娜チ�？為什么不跟我說？”我無心理她，懶洋洋的說：“反正我也是你打算扔掉的孩子，丟了你更省心”。母親啪的一聲將手打在了我的臉上，我捂著臉委屈的淚水像斷了線的珠子嘩嘩流淌。我哭著跑了出去，一口氣跑的到姨媽家，流著淚向姨媽訴說我內心的痛苦，也是第一次把自己心靈深處的疙瘩亮了出來。
姨媽聽完我哭訴，驚訝萬分：“孩子，你誤會你媽了呀！你剛生下時像小貓似的，你媽媽一點奶水也沒有，怕養(yǎng)不活你，才想將你送人求個活命的”。
哦，原來如此，原來——
我一口氣跑回家依偎在媽媽的懷中，此時，院子里金燦燦的花兒正噼里啪啦地綻放著，枝頭花兒正鬧，春意正濃。此刻，我分明聽到了花開的聲音，這花綻放在我心靈深處，金燦燦的，熱烈而深沉，那是母愛的花朵。其實，它年年都在開放，只是愚鈍的我，至今用心聽到。
我張可張嘴，試圖說點什么，但卻什么也說不出來。
母愛無聲，母愛如花。
聲音初中作文 篇38
許仙和白娘子雨天結緣，便造就出一段令人神往的愛情；富蘭克林雨天做實驗，便完成了偉大的發(fā)現(xiàn)......雨似乎很神奇，又似乎通人性，當人們需要它的時候，它總會及時地出現(xiàn)。我向窗外看著，似乎看到了自己的小時侯。小時候真好，小時候整天只顧著玩，不會擔心什么事忘了去做，不會擔心什么隱私被爸媽發(fā)現(xiàn)，不會因為考試考差而整天煩惱；我還看到自己小時候怎么因為調皮而掉到河里，怎么摘別人家的棗子……
可是，一切都變了。雨點打在窗戶上，像在對我說著什么，是，它在鼓勵我，它們讓我不要對事情有著厭煩的態(tài)度，它們讓我要變的更充實。它們的'生命是如此的短暫，從天空到地面而已，但它們無怨無悔，他們很樂觀，只是在人類需要的時候悄悄落下便好。我要向他們學習，要讓自己變得樂觀，不在乎一時的成敗，成敗永遠都是相生相成的。理了理思緒，窗外的雨依舊在下著，歡快、優(yōu)雅。自己也想走出窗外同它們一起舞蹈。聽雨，這樣淅淅瀝瀝的雨，在聽覺上是一種享受。雨打在柳葉上，打在梧桐上，總讓人感覺到幾份凄涼，但雨點帶走了塵埃，使空氣更加清新。雨打在瓦片上，鏗鏘有力，這樣的聲音，應該就是我國最古老的音樂吧！在這樣的環(huán)境下，擺上一張桌子，在屋檐下下下棋，詠詠詩，是再愜意不過的了；雨打在雨傘上，便成就了一種最美好的意境。此時，家人一定正盼望那遠游的人能早點回家吧，這是一種幸福，一種恬美�！芭榕榕椤保腥饲瞄T了。
回歸到現(xiàn)實，放下自己所想的。是的，要努力了。
聲音初中作文 篇39
春天，小花被雨點敲打著，發(fā)出“咚咚”的聲音，就像在打架子鼓。雨點落在松樹上，“啪啪”，發(fā)出像是在給松樹洗澡的聲音。小蜜蜂飛在小花上面，像在和小花打招呼，發(fā)出“嗡嗡”的聲音。
小汽車在公路上跑著，發(fā)出“滴滴”的聲音。
田野里，風一吹，小草搖動著，“刷刷”地搖來搖去，就像在翩翩起舞。小鳥也在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著歌。小燕子從南方飛回來了，它們一邊排成一行落在電線上，一邊“啾啾”地叫著，就像五線譜上大大小小的音符。
春天的聲音，充滿了一片生機。
春天的聲音，早已覆蓋濟源。
小鳥的歌聲，是春天的聲音，為春天增添了許多生機。大樹的新芽，是春天的聲音，讓春天變得更加美麗。如酥的小雨，是春天的聲音，把春天沖洗的更加明亮。平和的春風，是春天的聲音，為春天修理草地。
新出的小草，是春天的'聲音，為春天凈化空氣。融化的小溪，是春天的聲音，為春天彈奏優(yōu)美的樂曲。
春天的聲音無處不在，只要你用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)！
我喜歡春天的聲音，因為春天是一位神奇的音樂家，它能讓大自然彈奏出動聽的音符。
春天有小鳥的聲音“嘰喳嘰喳”小鳥在樹枝上歡快的鳴叫，把我從睡夢中叫醒去上學。
春天有風的聲音，春天的風把小草吹綠了，我和爸爸、媽媽去放風箏，風把風箏吹得很高很高。
春天有春雨的聲音“沙沙沙，沙沙沙”春雨滋潤著大地，讓小草、小花和樹木長得更快一些。
春天有小溪流動的聲音，有小蜜蜂采花蜜的聲音，還有小草伸懶腰的聲音，大自然告訴我，春天是一位神奇的音樂家。
聲音初中作文 篇40
“汪——汪——”院子里又傳出幾聲狗叫。
“哎喲，煩死了，別叫了。ET（我寵物狗的名字），我作業(yè)都沒法寫了！”你們知道嗎？我的寵物狗呀，天天在院子里叫著，讓我陪它玩�？墒�，我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，作業(yè)比三四年級的時候多了好幾倍！可ET卻毫不知情，在那兒狂叫！“別叫了，管自己玩去！”我沖到院子里，對ET大喊�！皢琛彼孟袷芰宋频�，嗚咽著找了一個地方趴下。世界終于清靜了。又開始寫作業(yè)了。終于，在六點半的時候，我把作業(yè)寫完了。
“兒子，吃飯了�！薄班�，來了！”我連忙跑下樓去，洗手吃飯。吃完飯，我才想起還沒給ET喂飯。我拿起它吃飯的碗，倒上一些狗糧，向院子里走去。來到它的窩前，我把碗放下。要是平時，它早就出來，大吃一頓�？山裉欤裁捶磻矝]有。我朝窩里一瞧，發(fā)現(xiàn)它根本不在窩里！我便開始瘋狂地大搜索。床底下、沙發(fā)后、陽臺上……能找的地方都找了個遍，卻連它的影子都沒看到。
天空上掛著的月亮撒下的銀光，顯得無比凄涼，一陣微風，讓我感到?jīng)鲲`颼的`，窗外的樹葉沙沙作響，讓我的心里，增加了幾分的悲傷，還增加了幾分惆悵。找到了九點多，這件事始終沒有什么進展。晚上，我翻來覆去睡不著，心里想著，為什么我要對ET這么壞呢？我后悔極了。第二天一早，我便起了床。我走到院子里望望ET的窩。“汪——汪——”院子里響起此刻我最希望聽到的聲音。我回頭一看是ET。我高興地一把抱住它，把我平時都舍不得吃的火腿腸給了它。
那一刻，我覺得ET的叫聲是那么的響亮，那么的美！
聲音初中作文 篇41
風走過四季，留下她的聲音……
風嗚嗚的吹，吹過山川河流，吹過金黃的麥地，吹過書聲朗朗的學校，吹過世界各地，吹過四季。
春天到了，風輕輕的，輕輕的，掂著腳跑過來了。他噓噓呼喚著那些沉睡在土地里的小生靈，她用那溫柔的袍子，拂起一陣陣溫柔的風，希望能將沉睡在土地里的生命喚醒。
夏天到了，一切顯得生機勃勃，可是，太陽光的炎熱，使風十分不高興。他邁著大步離開了，因此夏天變得一絲風都沒有，人們和植物都悶熱的`耷拉著腦袋。
秋天到了，風意識到了自己的錯誤，像一個犯了錯的小孩子一樣，慢吞吞的走了過來，用充滿歉意的、涼爽的風，吹向果園嘩啦嘩啦嘩啦……未成熟的果實，感受到風的撫觸，健康成長起來。不幾天果園就滿園飄香……
冬天到了，白雪皚皚。風變得暴躁起來，因為他無法面對沒有任何綠色的世界，他憤怒的嚎叫著，將一陣陣刺骨的風吹向世界。人們不明白，一向溫柔善良的風為何會發(fā)如此大的脾氣，都一個個蜷縮在屋子里瑟瑟發(fā)抖。整個冬天風都在發(fā)怒翻滾，攪得整個世界不得安寧。
太陽公公聽說了，他嘆了一口氣。因為他知道，風還只是一個孩子，不懂得世間道理，不知道為什么會有冬天。為了安慰傷心的風，他將溫柔的光灑向地面，使白雪融化，露出了土地。
當風終于看見自己期望已久的土地時，他明白了萬物生芽，酷熱難忍，碩果累累，白雪皚皚，這都是自然的規(guī)律，都是自己不可能改變的事情。唯一能補償世界的，只有讓綠色的袍子再次拂過濕潤的土地，讓那些新的生命，重新活躍在這個世界。
聲音初中作文 篇42
“孩子，我親愛的孩子”
是誰，是誰呢？
那個聲音，一直在我耳畔響起，溫暖而柔和，那么清晰卻把握不住實體。是誰呢？誰在叫我孩子��？原來是你——我的母親。
我也不明白是從什么時候開始在這兒的，這里很黑，非常黑，周圍飄浮的液體堵塞了我的呼吸。我不安地踢打著這個空間：狹隘，封閉——直到那一聲“孩子”，象吹散烏云的陽光，一直傳入我焦躁的心里。
那溫暖的聲音，令我未曾見面已經(jīng)對你有了愛。
上帝曾說，我們生來就有原罪，那七罪借無形的枷鎖，連未出世的孩子也被牽連其中，不可自拔。但這都不重要，我現(xiàn)在有了你，你的聲音陪伴著我，即使前方是地獄，我也愿意為你仗劍而出。
你是我的光，我唯一的希望。
“啊——”凄冽的哭叫聲伴隨著刺眼的`陽光，我的身體冰涼地被護士裹入早已經(jīng)準備的棉被，周圍的聲音很亂，直到一雙粗糙的手混合著煙草味道貼近面頰，我才明白我已經(jīng)脫離了那個溫暖狹窄的地方，見到光明與世界。
初次見面的，父親。
“孩子�！鄙n白的手，疲憊無力的神情，這一切在我的眼里是那么美麗。終于，見到您了，母親。擁有溫暖聲音的母親，感謝你讓我降臨于世，感謝你讓我親眼見到擁有溫暖聲音的您，感謝你----讓我成為您的女兒。
時間過得真的很快，當我能夠寫下這稚嫩的文字，時間已經(jīng)過去了整整15個年頭。母親在慢慢變老，連人都在發(fā)福，脾氣也因為我的不如意而變得暴躁。我卻從不后悔，當初是這個女子拼了性命生下了我，如今這小小的指責又算得了什么呢？
只有你的聲音，仍舊不變。
那溫暖的聲音，將和你一起，陪伴我，直到永遠。
我愛你，媽媽。
聲音初中作文 篇43
聲音，是最能代表民族特色之處。人們只消聽一下口音，就知道你是何方人氏；不同場景下的聲音也是不同的：屠夫剁肉時的“嗨呀”聲，腳夫挑擔時的“嘿呦”聲等。在我心中，故鄉(xiāng)的聲音是眾多地方的聲音中最粗獷、最質樸、最讓人難以忘懷的一種聲音。
早晨，那家早點鋪子總是在凌晨六點喊一聲“糖油餅，酸菜包子，血腸”，鄰里的住戶就知道該吃早飯了，便匆匆下床，在店前叫一個糖油餅，兩個包子，心滿意足地大口吃起來，吃完了便掏出兩張票子，喊老板結賬，便開上車出去了。
中午，外出的人們都回來了，家里的主婦們早早在家里準備好了可口的飯菜，等自家的幾口老小都回來了，就趕緊招呼大家進屋，把熱好的.粥盛出來，斟一碗蕎麥燒，再來幾碟下飯菜，美美地吃一頓。爐灶里的柴火發(fā)出“噼啪”的聲音，家人們的歡聲笑語此起彼伏，好不開心。
下午的晚集，聲音最為復雜。婦女們互相招呼著趕晚集，約莫四五點鐘的時候，商販們就彼此“畫地為牢”，開始吆喝。再過三五分鐘，主婦們都到齊了，一看見有人來了，商販們吆喝得更起勁了。叫賣聲，討價聲如浪潮一般涌來。鍋碗瓢盆的碰撞聲，大魚躍起時的水聲，灌油壺時的沉悶聲……這聲音乍一聽嘈雜紛亂，但是，只要你細細聽，就會發(fā)現(xiàn)其中的“亂而有序”。
夜里，人們吃過晚飯，就早早地睡下了。電視里還似有似無地響著播音員的聲音，還摻雜著少許鼾聲，遠處傳來山蟈蟈和野犬的叫聲，人們就和著這聲音緩緩睡著了……
我愛故鄉(xiāng)的聲音，愛她粗獷中的細膩，愛她雜亂中的有序。故鄉(xiāng)的聲音，無處不體現(xiàn)著強烈的生活氣息。
我愛故鄉(xiāng)，更愛故鄉(xiāng)的聲音。
聲音初中作文 篇44
一股股清泉流過，叮咚咚，叮咚咚，滋潤著我們的心田。
——題記
風從水中走過，留下了粼粼波紋；陽光從云中走過，留下了縷縷溫暖；駱駝從沙漠走過，留下了深深的腳��；歲月從樹林走過，留下了圈圈年輪；啊，清水，你從河流的舞臺走過，又留下了什么？
流水優(yōu)揚
看！那一群群的小水珠就如斷線的珍珠在這清澈透明的流水中歡快的跳動著。那大水珠正帶著小水珠們歡快的奔跑著，尋找著她們的目標，她們的目標終于出現(xiàn)了，山澗。她們歡快的向山澗跑去，手拉著手與流水來了個激情的擁抱。聽！多么悅耳動聽的旋律�。”饶切√崆龠�優(yōu)揚。
流水沉重
看！在這洶涌的河流中，他們都在激昂的高喊著，用他們那靈利的目光正在尋找著目標，石頭。他們猶如饑餓的'孩童撲向母親一樣撲向了石頭，與石頭來了個熱愛的接吻。美麗的水珠被濺到了母親大地的懷抱，有的還在小草上調皮的跳動。聽！每一個沉重的音符都在跳動著，猶如那氣勢磅礴的鋼琴。
流水憂傷
看！那一顆顆的水珠都簇擁在一起，她們多么的不想離開主流，多么的害怕被濺飛啊！可是她們還是被濺飛了，落到了石頭上，落到了泥土里，落到了花草上，隨后便消失得無影無蹤。聽！她們把憂傷和無奈都寄托在了聲響上，聲響把她們的憂傷發(fā)泄了出來，就如同在奏樂的二胡在哭泣著，憂傷著，憤怒著。
流水用不同的方式奏出她們的心聲，用不同的方式在唱著。優(yōu)揚、沉重、憂傷，把它們演奏得和小提琴、鋼琴、二胡一樣的動聽。如此美妙，動聽的旋律，可謂是天下最美流水聲��！
聲音初中作文 篇45
我喜愛大自然的聲音，猶愛夏日的蟬鳴。炎炎夏日，聆聽著樹叢里此起彼伏的蟬鳴，就像在聽一首夏日交響曲。
以前，我只是把蟬鳴當成一種音樂來享受。每天路過盛夏的梧桐林，總能聽到數(shù)十只蟬在舉行歡樂的大合唱，有節(jié)奏的旋律從一顆樹傳到另一棵樹。每當這個時候，我的因炎熱而煩躁的心情就會漸漸平靜、清涼。這場盛大的音樂會約從每年六月中旬開演，到八月下旬至九月中旬謝幕。這期間，清脆的蟬鳴伴隨我的生活，從早上一直到晚上。那時，我總會感慨，蟬真是出色的歌唱家，天生就能唱出這么美妙的.聲音。
然而，把蟬鳴當成音樂的這種心境到我八歲那年被改變了。我對蟬鳴也有了別樣的理解。
那時，我懷著對科學濃厚的興趣，經(jīng)常去圖書館翻閱這方面的書籍。一天，在閱讀《昆蟲記》時，我被一張關于蟬的內容吸引了注意力。書上說，蟬在幼蟲期要在地下蟄伏幾個月甚至幾年的時間，等到成蟲后出土時，已經(jīng)只剩幾個星期的壽命了。當時，我震驚了。原來，蟬的歌聲并不是天生就有的。它那么長時間的努力，就是為了最后這幾個星期能夠展示自己，在“蟲生”的末尾活得精彩。
自那以后，我就不再把蟬鳴當做音樂了。而是把它當做一曲贊歌來欣賞。一只蟬尚且為了最后能活得精彩而努力那么久，何況人呢?我們是不是應該向蟬學習，為了未來的那一刻輝煌而努力呢?不錯，人獲得并享受成功的時間很短，但是努力沒有白費，又談何時間的長短呢?
有一個夏日，我坐在窗邊，聆聽著陣陣的蟬鳴，這是最美的聲音。
聲音初中作文 篇46
夕陽下，走在曾是蟬聲喧鬧的林中小路上，總是覺得今年的夏天少了些什么，仔細想一下，可不是，我們很少再聽到那震耳欲聾的蟬鳴了。在清凈中感到有些孤寂，時間長了，便覺得內心空蕩蕩的。
有些事，只有失去了才懂得珍惜。在這個夏天，我有些懷念小時候聽蟬聲的日子了。那時候，蟬在夏天里扮演著主角，太陽才剛剛升起，蟬們便迫不及待地開起了“演唱會”，先是小夜曲，不久便是大合唱了。雖然有些毛躁，但我們還是十分喜歡�，F(xiàn)在想想，免費的“演唱會”是多么熱鬧有趣啊。
夏天給我們帶來的最有趣的事，是捉蟬。每逢夏日，我們這些小孩子可有事要做了。一群群穿梭在樹林中、小河邊，一邊笑著鬧著，一邊抬著頭，仔細搜尋著地面和樹上，其認真和執(zhí)著不亞于給病人做手術的醫(yī)生。在清越鳴唱的`蟬聲里，不時夾雜著幾聲驚呼，那是捉到蟬后欣喜的叫聲。一只蟬可以讓孩子們興奮不已。捕蟬，成了夏日里最大的樂事。
不僅是我們這些孩子，許多大人也組成了捉蟬的大軍。夜晚的時候，他們會捉那些剛從土里出來的蟬蟲，為的是把它們做成美味佳肴。時間久了，蟬漸漸地變少了�，F(xiàn)在想想，它們實在可憐……
烈日當頭，行走在小徑上，幾乎被熾熱的陽光燒焦，這時耳畔飄來幾聲有氣無力的哀鳴，是蟬聲，但那么弱小，那么孤單。蟬，這夏日的精靈越來越少了，只有極少數(shù)形單影只地堅守在崗位上，曾經(jīng)熱鬧至極的夏天也不再出現(xiàn)。人類為不斷地滿足自己的貪欲，不顧大自然的安危，最終只能是自食其果。
在我們周圍，美好的東西越來越少。我不禁想：當人類將造物主的成就揮霍一空的那一天，人類的行程還會有多遠?
夕陽下，蟬鳴漸行漸遠……
聲音初中作文 篇47
“叮叮-咚咚”一陣清脆的琴聲響了起來，新的一天開始了。
早晨我迷迷糊糊地起了床，窗外灰蒙蒙的，讓人有一種想睡覺的感覺。起床后照常彈琴，拿起軟軟的而又無力的手指在潔白的琴鍵上跳了起來，手左右移動著，我心里卻很麻煩，哎呀！什么時候才能結束呢？窗外安安靜靜的像死寂一般，但仔細聽，卻有細小的汽車喇叭聲，我無力地坐著。哎！真無聊。忽然外面有一聲鳥鳴，雖然聲音不大，卻清脆而優(yōu)美，我頓時來了精神，貼在窗上聽著，嘰嘰―我打開窗戶，抬頭一看，屋頂上掛著一個鳥窩，“呀，真好”我自言自語道，在這大城市里是很難見到一個鳥窩的，我不禁想起了爺爺家，一個幽靜的小村莊……回過神，我找出一個描寫一個歡樂的村莊的普曲――《家鄉(xiāng)》，我歡快地按下了琴鍵，彈著彈著，我想起了楊柳、田野、杏樹，還有那個鳥窩，說不定那個小鳥就是從爺爺家飛來的.呢，我彈得更起勁了，腦子里浮想聯(lián)翩。一曲未了，我又來到窗前看著那個鳥窩，那只鳥叫著、跳著，或許它真的想起自己的家鄉(xiāng)了。我迅速回到琴前又開始彈奏，但不同的是這次窗外有只小鳥在給我伴奏了，我想起了美麗的天空、綿亙蜿蜒的山脈，我彈了一曲又一曲，心里充滿了快樂，這大概就是最美的聲音吧，它可以讓每一個人每一個物充滿快樂。我完全沉浸在樂曲中，當我彈完回過神時，窗前的鳴叫的小鳥已不見蹤影，我伸出頭，鳥兒是不是在自己的窩里思念自己的家鄉(xiāng)呢？也許它做了一個家鄉(xiāng)的夢，我輕輕關上了窗戶，退出了房間！
新的一天開始了，早晨那曲《家鄉(xiāng)》的譜子在我認為是最美的聲音。
聲音初中作文 篇48
人生路漫漫，成長卻一直伴隨著我。那路上的風景，正傳達著美妙激昂的聲音……
惟有成長，我們才能真正地長大；惟有成長，心緒才能得到釋放；惟有成長，才能懂得了人間的真善美；惟有成長，成長好似一部話劇，演繹著我們的夢想；成長好似一趟旅行，踏遍萬山風景；成長又好似沏一杯清茶，有苦有甜有澀又甘；在成長之中，唱出最美的聲音！
成長并不是一帆風順的，它演唱著我們的每一次歡樂，每一次沮喪，每一次成功，每一次失敗。但它的聲音又總是那么奇妙，或許期終夾雜著某些青澀、懵懂。用那最純凈、最真實的聲音表達著我們的成長。
出生時的那一句“哇”，嬰兒時的咿呀學語，兒童時的流利朗誦，現(xiàn)在的激烈背誦，無時無刻，我們都在用自己的畢生所學，唱出那專屬于自己的成長贊歌，送給自己。人生只有一回，成長就更加地短暫，為了以后，我們只有去努力拼搏。人的一生總是在不知不覺中度過的。而這一恍，十二年的光陰早已不見蹤跡，留下了記憶，留下了知識，這一切仿佛就是一場夢，人的.一生就好像一場戲，從沒有到有再到?jīng)]有，最終又或許等于零。當我們離開人世，一切都回歸于零，而那一首成長的贊歌也將煙消云散，但那過去了的，終將會成為最珍貴的記憶。
成長苦短，我們并不可以做到什么驚天動地，也不能響切云霄。我就是一個曾來過地球的獨立的什么個體。帶不來什么，留不下太多，更不能帶走什么，也就是為了我們的那首成長的歌，用盡了一生，也有可能獲得不到什么，但至少努力過，不曾后悔。
用自己的一切，去唱響那生命的贊歌。
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