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寫初中生活的作文合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的寫初中生活的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫初中生活的作文 篇1
小學(xué)生活現(xiàn)在已經(jīng)成為了使人低回的回憶，現(xiàn)在初中生活已經(jīng)不知不覺的悄然來臨。我已不再是一個(gè)有稚氣的小學(xué)生了，我現(xiàn)在已經(jīng)蛻變成了一個(gè)成熟的中學(xué)生了。
20xx年9月我害羞的跨進(jìn)了中學(xué)的大門。從那一刻起，我便融入了既令人向往又令人害怕的初中生活了。其實(shí)初中并不是我想象中的那么繁重、作業(yè)太多……初中生活其實(shí)也有許多快樂存在的。
我剛來到這個(gè)陌生的學(xué)校時(shí)，同學(xué)、老師一個(gè)個(gè)陌生的面孔，都在期待著我與他們一起度過一個(gè)快樂、難忘的初中生活，
剛開學(xué)，我們就迎來了軍訓(xùn)style�！败娪�(xùn)”這個(gè)詞，聽起來就讓人害怕，但我這個(gè)親身體驗(yàn)過軍訓(xùn)的人并不那樣覺得。軍訓(xùn)其實(shí)也是十分快樂的。
軍訓(xùn)剛開始，教官就讓我們站起了軍姿。那叫一個(gè)“爽”——太陽炙烤，身體一動(dòng)不動(dòng)，只能在那站著不動(dòng)。突然有位同學(xué)喊：“有情況！”原來有位同學(xué)頂不住了，吐了起來。那個(gè)人只好到“休息區(qū)”待會(huì)兒了。忽然，我頭有些暈，只好喊“報(bào)告”到“休息區(qū)”去休息一會(huì)兒。下午接著有站起了軍姿，雖然很累，但增添了許多樂趣。在以后教官還教給了我們很多動(dòng)作，有人做錯(cuò)了，教官便把錯(cuò)誤的動(dòng)作放大，惹來了我們一陣陣歡笑聲。在用餐前我們總用嘹亮的嗓門來唱軍歌，每個(gè)人都很賣力的唱，因?yàn)槌缓酶璨蛔尦燥�，這也為初中生活增添了一些色彩……其實(shí)初中生活并非就這些快樂，還有許多在等著你發(fā)現(xiàn)呢！
我的初中生活style很快樂，我相信你也一樣。其實(shí)快樂就在你身邊，就等著用你那雙靈敏的雙眸來尋找他們。
寫初中生活的作文 篇2
如果這只是一場(chǎng)夢(mèng)，那么，我愿永不清醒。
——題記
往事如風(fēng)，劃過夜空。
很多時(shí)候，我都在想：這三年之中，我收獲了什么，又失去了什么，也許有些事永遠(yuǎn)不會(huì)有答案，但是我知道在這三年中，我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比失去的多。
初一孤獨(dú)的世界里，只有我自己
我只身一人來到教室，這個(gè)我完全不了解的小世界。說實(shí)話，我很害怕，我只能一個(gè)人窩在自己的小角落里，觀察著他們的一舉一動(dòng)。他們說說笑笑、大聲議論，可是，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，因?yàn)槲也⒉皇沁@個(gè)環(huán)境里的，我無法適應(yīng)從小學(xué)到初中的過渡。
那段時(shí)間里，我一個(gè)人來去，不和任何人說話，雖然我很想認(rèn)識(shí)他們，但是我沒有勇氣，我其實(shí)只是一個(gè)孩子，我很懦弱。
初二時(shí)光容易把人拋
一年的相處，我已經(jīng)大概了解他們。每個(gè)人都有自己的特征，扮演著自己的角色，而我也終于適應(yīng)了，加入他們的行列之中。現(xiàn)在回想起，那個(gè)時(shí)候，我們會(huì)經(jīng)常在上課時(shí)竊竊私語，會(huì)做一些很搞笑的小動(dòng)作，也會(huì)在放學(xué)之后聚在一起商量著這個(gè)周末去哪里玩，那個(gè)時(shí)候的美好是不可言喻的。
15歲的年華，我們都步入了青春期，對(duì)于愛情懷有一份朦朧的期待。也許，那個(gè)時(shí)候的解釋是最透徹的。我們感興趣的不再是一些明星，而是關(guān)于某某和某某談戀愛了，誰和誰很曖昧，心中對(duì)于愛情這個(gè)新名詞既驚喜，又是向往，少女情懷總是這么糾結(jié)而又青澀。
我是一個(gè)青少年，我有自己的閨蜜，也有自己心中的小秘密，還有自己不想被別人發(fā)現(xiàn)的角落。
初三畢業(yè)季，離別這首歌
天下沒有不散的宴席。
曲終人散，每個(gè)人都即將踏上自己的征程，分道揚(yáng)鑣，不知何日再見。
中考也將來臨，我們都在奮力拼搏，想要實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想。每天會(huì)寫作業(yè)到深夜，然后我就會(huì)戴上耳機(jī)，旋律流淌在心中，這是一種淡淡的幸福。以前總是覺得作業(yè)太多，恨不得一下就到畢業(yè)，可是現(xiàn)在到了，卻又想回到過去，人就是這樣一種糾結(jié)的動(dòng)物。
每當(dāng)看到黑板上一天一天減小的數(shù)字時(shí)，心中總覺得會(huì)很悲傷，如果時(shí)光可以倒流就好了，我是說如果。每個(gè)人都小心翼翼的，刻意忘卻離別的存在，每天都是笑呵呵的，可是回家后，總會(huì)把自己關(guān)到自己的小世界里，回味著三年的點(diǎn)滴。
可以不要分開嗎？
現(xiàn)在生活仍然要繼續(xù)
雖然和同學(xué)、老師分開很不舍，但是人生道路上，我們會(huì)邂逅很多人。進(jìn)入高中后，我們又會(huì)認(rèn)識(shí)很多人，又會(huì)有自己的新閨蜜，所有的一切又重新開始，那又是一個(gè)新起點(diǎn)。
請(qǐng)不要為現(xiàn)在暫時(shí)的分離而感到悲傷。
離別總是難免的，我們的傷心也是必然的。但是，我們的感情是永恒的，它不會(huì)隨著時(shí)間的變遷而有所改變，只要有信念，還有什么事是不可能的呢？
和過去道離別，和現(xiàn)在手相牽。
寫初中生活的作文 篇3
二零xx年八月，我懷著期待激動(dòng)的心情走進(jìn)西山，因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)不再是一個(gè)小學(xué)生了，而是一名初中生。在這里我將認(rèn)識(shí)新同學(xué)新老師新科目，這一切將是新的起點(diǎn)，未知的開始，一切都是個(gè)迷。
地理生物政治歷史這些新科目，對(duì)于我來說太新奇了，等著我去探索。從沒接觸過的地理，讓我看到神奇的宇宙；充滿生命力的生物，讓我解剖生命的奧妙；教我怎樣適應(yīng)初中生活的政治，詳解人類社會(huì)的歷史。僅僅是學(xué)習(xí)是沒有什么用的，而在于我們主動(dòng)去熟悉了解。
重要的是我有一群有趣各異的同學(xué)，大家相聚在一起也是冥冥之中的緣分。默默無言的林志強(qiáng)，數(shù)學(xué)優(yōu)秀的江財(cái)蜂，語出驚人的晏玥，和能說會(huì)道的王霄。正是因?yàn)橛辛怂麄儯覀儼嗉?jí)課堂變得豐富多彩起來；正是因?yàn)橛辛怂麄�，我們班�?jí)充滿笑聲；正是以為優(yōu)秀的他們，我有著努力進(jìn)步的動(dòng)力。我清楚的明白三年很短暫，時(shí)光易逝，讓我們好好地享受屬于我們活力四射的青春。
我的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，很難得回家看一看。離開家的這段時(shí)間，沒有父母的照顧生活和輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，有時(shí)會(huì)感到孤單無助，但這也說明了一件事，我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，一個(gè)人去體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)然事情不會(huì)一帆風(fēng)順，難免會(huì)有一些磕磕絆絆，這是很正常的事，我想，只要我?guī)е活w理解、寬容的心，我就會(huì)很開心地度過這三年。
初中是一個(gè)新的開始，它將是我幼稚無知生活的結(jié)點(diǎn)，是我成熟求知的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我會(huì)好好珍惜這美好的三年，因?yàn)樗探o我太多太多，最后請(qǐng)?jiān)试S我熱情地向它打聲招呼：“你好，初中！”
寫初中生活的作文 篇4
這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界，我們這樣抱著笑著還流著淚……我是這耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，如夏花一樣絢爛……
初三了，就要與初中生活道一聲“再見”了。
我很幸運(yùn)，幸運(yùn)能遇上我可愛的同學(xué)，幸運(yùn)能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到一起，一起度過這段充滿活力與青春的日子。
我們一起騎腳踏車兜風(fēng)，在上下學(xué)的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文，偶爾走神會(huì)被你“無情”地拉回來，下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡�，不時(shí)探頭探腦就怕被老師聽到;我們還一起訓(xùn)練長(zhǎng)跑，互相攙扶、互相照顧。
我不會(huì)忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會(huì)記得一說話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿J。還有老班上課時(shí)手揮出的優(yōu)美弧線，小O老師“同學(xué)們你好”的開場(chǎng)白和一遇上升國(guó)旗就筆直立正的R主任。
記憶中，似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘，我可愛的班級(jí)：擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報(bào);難忘，我可愛的校園：熱鬧的操場(chǎng)、飄舞的國(guó)旗和醒目的光榮榜。
也許我們不久將離別。想來，初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花，短暫而絢爛。這個(gè)世界總是美麗而又充滿遺憾，因?yàn)樗龔膩聿粫?huì)給你機(jī)會(huì)從頭再來。
初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著，雖然她是一朵不重開的夏花，但她所給予我們的是整個(gè)夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨(dú)具的美，使我們的活力與青春如此真切與珍貴。
寫初中生活的作文 篇5
花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。
題記
高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪
心中有傷，眸中有霜，或許我與太白才相仿。盼望得到理想的垂青，怎奈最后還是只落得空逝的光陰。便是將欄桿拍遍，也難卷千堆雪，徒增愴然罷了。有夢(mèng)難成才是刻入骨髓的痛，倒也未此拼得日夜，熬得星辰日熹，懷揣熱情與衷腸，終了卻是黯然到半聾半啞，失了聲音。我對(duì)世人口中的遠(yuǎn)方憧憬萬分，太白對(duì)塵客言里的彼岸遐想千種。痛過，傷過，垂眸白發(fā)或日益成熟褪了稚氣的容顏，莫語分毫，歸于平靜。人生自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月，我還是對(duì)夢(mèng)想癡迷，料它虐我千百遍，初心不改猶少年。
仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人
命中刻傲，血中融驕，生來便無凡子心。此身出落非豪室，壯志洶涌入明堂。負(fù)有凌云已三載，怎信命運(yùn)皆由天？我從來不甘原地，總念著自己何曾為鳥雀，自當(dāng)是鵬鷹翱翔天九天。有所挫敗又如何？但我從未輕言放棄。人生難免有風(fēng)霜，可那里盛放希望。所以我想看看，看看屬于我的一片天地。身著戎裝上陣，手握玉龍應(yīng)戰(zhàn)。烽煙滾滾如黑云，火把倒也照亮了蒼穹。人生不過百年，開頭的第一大局，沒試過，怎甘心？非賢者亦非愚人，我輩也能扶搖千里，俯瞰大地，壯懷激烈。
還將詩酒別，深為江海言
常言道，人世間所有的相遇都是久別重逢。那我們的前世一定也是摯友吧，我親愛的你們。我們每天生活在同一片屋檐下，笑與淚都盡情揮灑。數(shù)著時(shí)針今天又轉(zhuǎn)過幾輪，繞著歲月昨天又帶走什么。這三年的經(jīng)歷，于你，于我，于我們，于師，都是一段幸運(yùn)。幸而遇你，初中的旅程才有了它本該擁有的價(jià)值。我們不喜歡煽情，可說起來句句也是實(shí)感，如今寫下的字句，仿佛都凝著初見時(shí)的青澀，熟知時(shí)的放松，與離別時(shí)的不舍亦豁達(dá)。這一段的結(jié)束，下一段也即將開始，那又是一個(gè)新的起點(diǎn)。熟悉的故事或許依舊在上演，熟悉的人也在另外一個(gè)角落祝福你。我們聚是一團(tuán)火，散是滿天星。
這三年，我見過烏云，見過彩虹，下過洼坑，上過高樓，凝視腳下，仰望天上。三年學(xué)知識(shí)，一生學(xué)做人，盡力而行，盡心知命，雷霆雨露，俱是天恩。致敬，我詩意的初中生活。
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