【推薦】讓我感動(dòng)的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的讓我感動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
要說(shuō)讓我最感動(dòng)的那個(gè)人，非父親莫屬了。
“總是那么不懂事，到啥時(shí)才能長(zhǎng)大？”記憶中作為農(nóng)民的父親經(jīng)常說(shuō)。父親沒(méi)念過(guò)多少書(shū)，對(duì)我念念叨叨的就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，讓我壓力山大，因此我特?zé)┧苌倥c他說(shuō)話。 冬天，天下大雨，狂風(fēng)怒吼，我準(zhǔn)備下了公交車后獨(dú)自回家。即將到站了，透過(guò)車窗，我看見(jiàn)了父親！他在風(fēng)雨中不斷發(fā)抖的身子，那根根銀發(fā)在寒風(fēng)中，被吹得東倒西歪，在風(fēng)雨中顯得這么刺眼。我的心猛地一疼，父親從何時(shí)起這么蒼老了？ 父親只顧探頭焦急地等待著。在寒風(fēng)中凌亂的是父親的滿頭銀發(fā)，在溫暖的車廂里凌亂的是女兒的心。我猜父親一定很擔(dān)心我，所以才冒雨來(lái)接我。到了站臺(tái)，我快步下車。顯然父親是看到了我，他快步向我跑來(lái)。 父親輕輕牽起我的手，為我撐傘，像小時(shí)候一樣，想使我的手暖和起來(lái)，但我觸摸到的卻是一只冰涼的大手。我明顯感受到父親手上的老繭，這是他為了這個(gè)家打拼留下的痕跡。父親看到我的表情，反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙收回去。我不顧父親的躲閃，一把抓回那雙冰涼的`大手。我知道，我抓住的不僅是一雙經(jīng)歷過(guò)歲月磨礪的大手，還有父親疼愛(ài)女兒的一片赤誠(chéng)之心。這雙大手一直給予我溫暖。父親在，我的天空一定晴朗。 此刻，腦�；叵肫鸬模际歉赣H辛苦忙碌的背影…… 太陽(yáng)還未從東方升起時(shí)，父親就已經(jīng)開(kāi)始了一天的勞作。他可以一上午不休息一邊挖坑一邊放肥料來(lái)給果樹(shù)施肥，可以連續(xù)幾天踩著梯子采摘成熟的紅富士蘋(píng)果……不知從何時(shí)起，瀟灑自由的他，為了整個(gè)家，承擔(dān)著這么重的擔(dān)子。 我知道，在歲月的年輪中，父親早已經(jīng)走過(guò)他的花木蔥蘢，而如今，我從未令他驕傲，他卻依舊視我如寶！ 父親是一部震撼心靈的巨著，讀懂了他也便讀懂了整個(gè)人生。有父親愛(ài)著，我的人生，定少不了感動(dòng)！
讓我感動(dòng)的作文 篇2
還記得突破官能障礙，學(xué)會(huì)說(shuō)話，奉獻(xiàn)自己的一生的人嗎？對(duì)，就是海倫凱勒！
剛滿周歲那年的一天傍晚，當(dāng)母親為海倫·凱勒擦洗身子時(shí)，海倫凱勒的目光，突然被地板上搖晃不定的樹(shù)影給吸引了。她好奇地盯著，看得很入神，眼珠子動(dòng)也不動(dòng)，而且還忍不住伸長(zhǎng)小手撲了過(guò)去，好像非得揪住它不可。
事隔不久，母親一個(gè)人回想這件事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)，她發(fā)現(xiàn)海倫凱勒的觀察力似乎特別靈敏。通常一個(gè)周歲大的嬰兒，應(yīng)該是懵懵懂懂的，對(duì)什么事情都沒(méi)有企圖，深入了解的傾向，可是海倫卻別有細(xì)膩的之思，甚至于用自己的`肢體去感受變化的奇妙。跟其他的嬰孩相比，就不能不算特殊了。
如果我能幸運(yùn)地生下一個(gè)天賦優(yōu)異的小孩，當(dāng)然是得意洋洋？？∷？悅糠昵著蠛糜訓(xùn)郊依鎰隹停？壞┗疤庾？膠Ｂ卓？丈砩希？蓋仔穆？庾愕南蒼茫？突嶙勻歡？壞卮友蘊(yùn)鋼辛髀讀順隼礎(chǔ)？/p>
但是這份喜悅到底能持續(xù)多久呢？當(dāng)大家正在興高采烈暢談海倫凱勒美好未來(lái)的時(shí)候，海倫凱勒卻莫名其妙生了一場(chǎng)大病，這場(chǎng)大病不僅奪走了父母心中的希望，更使海倫凱勒變成一個(gè)看不見(jiàn)、也聽(tīng)不見(jiàn)的小女孩，而且她脾氣變得暴躁起來(lái)！
可憐的海倫凱勒，該如何去面對(duì)一個(gè)沒(méi)有光線，沒(méi)有聲音的世界呢？
起先，父母親采用實(shí)驗(yàn)的方法，一次又一次地嘗試，雖然他們失敗過(guò)無(wú)數(shù)次，但是日子久了，也摸索出不少要領(lǐng)。
另外，海倫凱勒也學(xué)習(xí)運(yùn)用觸覺(jué)去感受周圍的每件事，每件物。就這樣，一點(diǎn)點(diǎn)的累積。四、五年后，孩子們用眼睛、耳朵能感受的，海倫都可以觸摸的方式領(lǐng)略。只是海倫凱勒學(xué)到的肢體語(yǔ)言，只有父母才看得懂。
向來(lái)關(guān)心女兒的父母親，也一直擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題。他們想：自己終有年老體衰的一天，到時(shí)，凱勒仍然不能跟外人溝通，那海倫凱勒往后的遭遇，將是慘不忍睹的。于是，在海倫凱勒七歲那年，他們請(qǐng)來(lái)了將會(huì)改變海倫凱勒一聲的莎利文老師。
一天，老師在海倫·凱勒的手心寫(xiě)了“水”這個(gè)字，海倫·凱勒不知怎麼搞，總是記不下來(lái)。老師知道海倫的困難在哪兒，她帶著海倫走到噴水池邊，把海倫的手放在噴水孔下，讓清涼的泉水濺在海倫·凱勒的手上。接著，莎利文老師又在海倫·凱勒的手心，寫(xiě)下“水”這個(gè)字，海倫凱勒就牢牢記住了，再也不會(huì)搞不清楚。
為了克服海倫不能別人溝通的困難，莎利文老師替海倫·凱勒找了一位專家，教導(dǎo)她利用雙手去感受別人說(shuō)話時(shí)嘴型的變化，以及鼻腔吸氣、吐氣的不同，來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)音。當(dāng)然，這是一件非常不容易的事，不過(guò)，海倫·凱勒還是做到了。盲人作家海倫凱勒，除了突破官能障礙，學(xué)會(huì)說(shuō)話，奉獻(xiàn)自己的一生，四處為殘障人士演講，鼓勵(lì)他們肯定自己，立志做一個(gè)殘而不廢的人。
記得嗎？海倫·凱勒的代表作——《假如給我三天光明》，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。這本書(shū)被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”。
“不知怎么的，語(yǔ)言的秘密突然被揭開(kāi)了，我終于知道誰(shuí)就是流過(guò)我手心的一種物質(zhì)。這個(gè)喝‘字’喚醒了我的靈魂，給予我光明、希望、快樂(lè)！”這句話感動(dòng)了我，讓我擁有勇氣把學(xué)習(xí)上的種種困難解決。
讓我感動(dòng)的作文 篇3
生活有很多的事情都會(huì)在不經(jīng)意間感動(dòng)我們，不經(jīng)意間的一聲問(wèn)候，不經(jīng)意間的一杯水，不經(jīng)意間的一個(gè)電話，一句話一個(gè)動(dòng)作，都可能感動(dòng)到別人，若干年的午后再次回想也會(huì)為那一個(gè)瞬間感動(dòng)。
那天晚上，和往常一樣，我和爸爸媽媽道了一聲晚安后，便回到了自己的房間，我爬上那張溫暖的.小船，把躲進(jìn)了被窩里，伸手便把燈給關(guān)了。一切都變得很安靜，很快地我便睡著了。
不知怎的，那天晚上，我突然被尿憋醒，便急急忙忙從床上跳下來(lái)，我還記得，那天窗戶外面的月亮是那么的亮，那么的圓，真的就像書(shū)上說(shuō)的“床前明月光，疑是地上霜”，月光灑下一層厚厚的霜，覆蓋著外面的空地，我在窗戶上哈了一口氣，用手抹去了那層霧氣，窗戶瞬間變得干凈了，往窗外看，我還能看見(jiàn)一只貓從后院走過(guò)，眼睛還發(fā)著光。
上完廁所，當(dāng)我出來(lái)的時(shí)候，我看到樓下有一道光，便扶著樓梯輕輕地下樓。我看到了一個(gè)人在樓下打掃著房子，原來(lái)是媽媽。她打掃著房子，弄好之后，又收了衣服，把我的書(shū)都放進(jìn)了書(shū)包里。突然，媽媽往我這邊走來(lái)，我里面踱步回到了自己的房間。
我躲進(jìn)了自己的被窩，這時(shí)媽媽也進(jìn)來(lái)了，她把我明天要穿的衣服放在了床頭，輕輕地把我的被子蓋上。然后，又輕輕地關(guān)上了門。
多少個(gè)夜晚，媽媽都這樣為我們的家熬著夜，我想我會(huì)把這份感動(dòng)永遠(yuǎn)記在心間。
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