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【推薦】放風(fēng)箏作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏作文1
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗的早上,我讀著“兒童歸來(lái)散學(xué)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@首詩(shī),也好想去放風(fēng)箏!
我迫不及待地跑出了家門。咦?那里有好多人啊,我也擠進(jìn)了人群。哦,原來(lái)大家都在買風(fēng)箏!看著各種各樣五顏六色的風(fēng)箏,我也動(dòng)了心,興奮地買了一只“小燕子”。我馬上跑到了小廣場(chǎng),那里熱鬧非凡,天空也成了風(fēng)箏的天堂。有一只“老鷹”正在天空中盤旋呢,眼睛又大又圓,像葡萄,又像空中最明亮的星星。還有一只“小金魚”,大大的尾巴像前子似的,搖搖擺擺,可愛(ài)極了。
看著天空上自由翱翔的風(fēng)箏,我也把“小燕子”送上了天。我一手托著風(fēng)箏,一手拉著線。起風(fēng)了,我高高舉起“小燕子”,拼命地向前奔去。那時(shí)候,我覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,在陽(yáng)光下隨風(fēng)飄動(dòng)。忽然我覺(jué)得手越來(lái)越輕,我抬頭一看,“風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我又驚又喜。而“小燕子”好像活了一樣,搖著剪刀似的尾巴。烏黑的羽毛在陽(yáng)光下黑得發(fā)亮,格外引人注目。就在我欣賞“小燕子”時(shí),忽然一陣大風(fēng)吹過(guò),把空中的風(fēng)箏吹得東倒西歪。有的風(fēng)箏飛到了地上,有的風(fēng)箏栽進(jìn)了樹叢里。我牢牢抓住風(fēng)箏線,在大風(fēng)之中,只有我的“小燕子”還在空中飛行。
很快,太陽(yáng)公公依依不舍地下了班,月亮姐姐和星星妹妹悄悄出來(lái)了,對(duì)著我眨了眨眼睛。我收回了“小燕子”,戀戀不舍地與天空告別。
放風(fēng)箏作文2
春天,綠草茵茵,萬(wàn)物復(fù)蘇,萬(wàn)紫千紅,微風(fēng)四起,讓人心曠神怡。在這樣一個(gè)季節(jié)里,我們也忘不了做一件事——放風(fēng)箏。
中午,太陽(yáng)露出了赤紅的臉龐,柔柔的溫暖擁抱著大地。我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只展翅高飛的老鷹,黑色的羽毛密而蒼勁有力,再看看神情專注的眼睛和張開的爪子,仿佛在搜尋美味的獵物。
廣場(chǎng)上有不少的人都是來(lái)放風(fēng)箏的,看著天上各式各樣的風(fēng)箏,我和爸爸也迫不及待地把風(fēng)箏架好,要把它送上藍(lán)天。
爸爸將風(fēng)箏拿起來(lái)高高地舉過(guò)頭頂,我呢,則將線拉的老長(zhǎng),準(zhǔn)備好起跑動(dòng)作!耙、二、三,跑!”爸爸松開風(fēng)箏,我便拿著先飛奔起來(lái)。還沒(méi)跑到幾步,“老鷹”就飛起來(lái)了。線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高。
當(dāng)然,想讓風(fēng)箏飛起來(lái),不是那么容易的。首先,你要記住,放風(fēng)箏一定要“逆風(fēng)”。只要你感覺(jué)手上沒(méi)有任何力度了,你就得拉一拉線或者收一些線回來(lái),這樣風(fēng)箏就能在天上穩(wěn)住了。若感覺(jué)有一種力量在拉著你的風(fēng)箏,說(shuō)明這是風(fēng)很大,是讓風(fēng)箏升高的好機(jī)會(huì),只要一點(diǎn)一點(diǎn)放線,直到把線放完,可能他就變成一個(gè)小小的點(diǎn)了。
當(dāng)看見我的風(fēng)箏飛到最高點(diǎn)時(shí),我突然明白:我們實(shí)現(xiàn)理想不也和放風(fēng)箏一樣嗎?慢慢地進(jìn)步,離理想的彼岸就會(huì)越來(lái)越近,只要你堅(jiān)持、奮斗,那么你一定會(huì)心想事成!
放風(fēng)箏作文3
今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子。我和弟弟、爸爸、媽媽一起到草坪上放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是媽媽帶著我們?nèi)プ鍪止r(shí)制作的,我做了一只雄鷹風(fēng)箏,穿著一身深棕色的羽毛衣,兩翅張開,有著炯炯有神的大眼睛,嘴巴尖銳,如針芒一樣,生怕它俯沖下來(lái)啄一只小雞。
瞧,天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有的是金色小魚狀,在天空中自由自在地遨游,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著似一塊金子;有的是一匹馬兒狀,在云端飛快地奔跑;有的是小兔子狀,在玉樹下蹦蹦跳跳地吃著胡蘿卜;還有的是青龍狀,盤旋在半空中……真是形態(tài)各異,看得我眼花繚亂。
我也激動(dòng)地拿出我的風(fēng)箏,開啟準(zhǔn)備工作。我在前面來(lái)著線跑,弟弟舉著風(fēng)箏跟在后面。突然,來(lái)了一陣大風(fēng),弟弟沒(méi)抓穩(wěn),風(fēng)箏沒(méi)有成功放飛,只留我在風(fēng)中拉著線。頓時(shí),我的心都調(diào)到嗓子眼兒了,十五個(gè)吊桶七上八下。弟弟反應(yīng)很快,迅速撿起風(fēng)箏,高聲喊著:“姐姐,你繼續(xù)迎風(fēng)向前跑,我們的風(fēng)箏一定可以飛起來(lái)!痹诘艿艿膱(jiān)持下,這回我們配合得很好,我們成功了,我們非常開心,咧著嘴大笑著。
此時(shí),小花也對(duì)我笑,小草對(duì)我昂著頭,太陽(yáng)公公似對(duì)我說(shuō):“恭喜你。 背晒Φ母杏X(jué)真好!
放風(fēng)箏作文4
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期。今天我約了我的好伙伴們一起去公園放風(fēng)箏。
一到公園里,滿園的花朵顏色各異,有紅色的,有白色的,還有藍(lán)色的和紫色的等等。人更是人山人海,尤其是放風(fēng)箏的人特別多,綠色的草地上到處都搭建著郊游人的帳篷,曠亮無(wú)比的`藍(lán)色天空,已擠滿了各式各樣的風(fēng)箏。有老鷹、蜈蚣、金魚、蝴蝶、還有燕子和飛機(jī)等等。我和伙伴們看著滿天的風(fēng)箏也迫不及待了,我和陳佳一組。我拿著風(fēng)箏線,陳佳拿著風(fēng)箏,我們開始嘗試著讓風(fēng)箏飛上去,可是放了四五次都失敗了,都說(shuō)失敗是成功之母,我們學(xué)習(xí)到了一些方法,要迎著風(fēng)的方向跑去,果不其然,我們的風(fēng)箏也飛在天空中了。我高興的叫了起來(lái):“我也會(huì)放風(fēng)箏啦!”
我們?cè)椒旁接袆,忽然,我的風(fēng)箏和陳佳的風(fēng)箏打了起來(lái),我的往上飛一點(diǎn),它也跟著一起來(lái)了。糟糕!繞在一塊了,掉下來(lái)了,趕緊召集大家一起把風(fēng)箏線解一下,過(guò)一會(huì)功夫,就把風(fēng)箏線解了出來(lái)。果然還是人多力量大!
接著叫上小伙伴們來(lái)一場(chǎng)比賽,誰(shuí)也不甘示弱,在一片歡聲笑語(yǔ)中我們結(jié)束了比賽。
今天是最開心的一天,不僅玩的開心,我們還學(xué)到了一些知識(shí)。
放風(fēng)箏作文5
星期六下午,我和我的好朋友早早來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
哇!廣場(chǎng)上人山人海,天空上的風(fēng)箏各式各樣,有兇猛的“大老鷹”,有可怕的“長(zhǎng)蜈蚣”,還有可可愛(ài)愛(ài)的“小金魚”……當(dāng)我眼都看花了的時(shí)候“小燕子”卻一直沒(méi)有出現(xiàn)在蔚藍(lán)的天空中。
我迫不及待地拆開包裝袋,首先把風(fēng)箏的背面撐起桿子,然后反過(guò)來(lái),把線穿過(guò)風(fēng)箏的“鼻子”,最后綁好死結(jié),組裝完成。
我拿著線軸,小紅舉著“小燕子”。我心想:“風(fēng)伯伯呀!你能不能吹大點(diǎn)風(fēng)呀!我等不及了!”果然,風(fēng)變大了,“小燕子”也飛上了藍(lán)天,我的心里像吃了蜜一樣甜。但不過(guò)好事只有幾分鐘,風(fēng)停了,風(fēng)箏也跟著落了下來(lái),我急忙去撿。當(dāng)我第二次把“小燕子”飛上天空時(shí),喜歡做壞事的小壞蛋又來(lái)了。這次不是落在地上而是掛在了樹上。
第三次,我想應(yīng)該不會(huì)再出意外,于是我就對(duì)“小燕子”說(shuō):“你爭(zhēng)點(diǎn)氣,好嗎?”可它總是造反。第四次,線斷了,風(fēng)箏飛走了。于是,我再買了一個(gè)新的風(fēng)箏,這是只“小蝴蝶”,它穿著粉紅色的衣裳。風(fēng)一來(lái),她就翩翩起舞,這個(gè)比之前的更給力,一次意外也沒(méi)發(fā)生!靶『憋w起來(lái)的時(shí)候,好像一位在跳舞的小女孩,又像春風(fēng)姐姐,大家都喜歡和它做朋友!
通過(guò)這次放風(fēng)箏使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。
放風(fēng)箏作文6
在一陣歡呼聲中,紹義的風(fēng)箏“小蜜蜂”終于超越了一直遙遙領(lǐng)先的雄鷹,成為了第一。你看!紹義的風(fēng)箏多可愛(ài)呀!那一雙黑里透紅的眼睛鑲嵌在黃茸茸的腦袋上;那翅膀上一條條的黑紋路,多么像蕩漾的波紋!它的眼睛緊盯著對(duì)面的高山,仿佛看到了一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,于是使出全身的力氣向高空飛去。
它的眼睛睜得老大,翅膀呼呼扇著,好像急著去給那些鮮花授粉呢!這時(shí),許許多多的箏都騰空啦!它們五顏六色,形狀千奇百怪。什么老鷹啦、燕子啦、鳳凰啦……反正各式各樣的都有,真是數(shù)不勝數(shù)。它們有的牽著手緩緩上升,有的成群結(jié)隊(duì)比賽著上升。你瞧那邊的葫蘆娃,口吐大水,正與蛇怪進(jìn)行戰(zhàn)斗呢!
田華兵的老鷹已被許多風(fēng)箏追過(guò),他也不視弱,開始努力放線,希望老鷹能“更上一層樓!笨尚埴椘粻(zhēng)氣,看見了比它低一點(diǎn)的燕子,朝它撲去,想捉住它。田華兵這下可急了,頭上滲出了豆大的汗水,但他越著急,就越放線,越放線,風(fēng)箏就越下降,不久,老鷹便“光榮犧牲”了……忽然,起風(fēng)了,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏開始迎風(fēng)舞蹈,此時(shí),它們成了更美的舞蹈演員了。我們看著。沉浸在歡樂(lè)的海洋中。
飛吧!飛吧!這些形態(tài)各異的風(fēng)箏,都代表著每一個(gè)美好的心愿,讓我們放飛風(fēng)箏,撒開手,放飛自己的夢(mèng)想吧!
放風(fēng)箏作文7
一個(gè)春天的早上,白云朵朵,輕風(fēng)微微地吹拂著,是放風(fēng)箏的最佳日子。
小明和小華吃過(guò)早飯,他們一起去放風(fēng)箏。小明拿著風(fēng)箏線在前面跑著,邊跑一邊回頭看,小華在后面舉著燕子似的風(fēng)箏,跟著小明。這時(shí),小華大喊:再跑快點(diǎn)兒,我要松手啦!”風(fēng)箏越來(lái)越高,小明和小華都開心地大喊:“風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”
這時(shí)一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),手里還拿著一個(gè)蝴蝶似的風(fēng)箏,對(duì)他們說(shuō):“你們能幫幫我嗎?我不會(huì)放風(fēng)箏!毙∶骱托∪A都很樂(lè)意幫助她。小明先把自己的風(fēng)箏線裝在兜里,然后拿著那個(gè)小女孩的風(fēng)箏線,小華和小明按照剛才的方法,蝴蝶似地風(fēng)箏越來(lái)越高。小明把她的風(fēng)箏先還給了她,那個(gè)小女孩一邊跑一邊開心的對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們。”
遠(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩,通過(guò)他自己的努力,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,他開心地對(duì)著他的爸爸媽媽說(shuō):“我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!這是我自己放飛的!彼陌职謰寢尶匆娝_心的樣子,摟在一起都笑啦!
放風(fēng)箏既好玩又有趣,還能給我們帶來(lái)很多快樂(lè),怪不得那么多人喜歡放風(fēng)箏呢!
放風(fēng)箏作文8
今日春暖花開,萬(wàn)物復(fù)蘇,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,原上綠草廣似海,山上樹林盛如火,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
來(lái)到一片廣曠草地,我拿起風(fēng)箏,奮力奔跑起來(lái),狂風(fēng)從耳邊呼嘯,那鷹風(fēng)箏也欲乘風(fēng)而起,握在手中更是困難,我干脆把手一放,盡力一拋,那鷹風(fēng)箏似長(zhǎng)鳴一聲,乘風(fēng)而上,一飛沖天,片刻便難覓身影,望了天空許久,才見一黑影忽大忽小,翱翔于云朵之間,翻來(lái)覆去,好似一真鷹,在空中高聲啼鳴,高傲地俯視著地面。而在它之下還有許多風(fēng)箏,它們無(wú)一不是被主人的雙手束縛著,只能在低空漂泊,羨慕地仰望著我那自由自在的鷹風(fēng)箏。
此時(shí)我的目光被身邊的兩個(gè)小孩所吸引,他們正吃力的拉著一個(gè)大風(fēng)箏,只見他們兩個(gè)人靠在一起,四只手一同拉著手柄,身體后傾,咬牙切齒,臉紅彤彤的,一個(gè)小男孩對(duì)另一個(gè)說(shuō):“你快把叔叔叫來(lái),要拉不住了!”“知道了!蹦莻(gè)小男孩回答,一下就跑去喊人,拉風(fēng)箏的小男孩拉不住,一下倒在地上,風(fēng)箏也像迫不及待似的,從他手中掙脫出去,飛向更高的天空…
見此情此景,我不禁流露出喜悅之情,還摻雜著對(duì)廣闊天空的無(wú)比向往,就連風(fēng)箏也懂得追求更廣闊的天空,更何況我們?nèi)祟悾?/p>
回到家中,我心中不禁頓生感情,反復(fù)提練,也竟得出一個(gè)道理:我們的眼界絕不能被當(dāng)今事物所束縛,要將眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),大膽追逐自己的理想。就像那一飛沖天的風(fēng)箏一樣,不畏阻礙,自在地在更廣闊的空中翱翔。
放風(fēng)箏作文9
周末來(lái)了!周末來(lái)了!
下午,我和爸爸一起去買風(fēng)箏,五花八門的風(fēng)箏躺在地上。
我選了好久,終于宣導(dǎo)了一個(gè)公主圖像的風(fēng)箏。一回家,我和爸爸就一起去裝風(fēng)箏了。在爸爸的指導(dǎo)下,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就裝好了。
我喊上謝思怡去小區(qū)院兒里面放風(fēng)箏。
我們準(zhǔn)備好!昂,吼。”一陣北風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏就迫不及待地飛了起來(lái)。我和謝思怡你追我趕,一手持線輪,一手持線,它在空中一會(huì)兒高一會(huì)兒低,好像在跳芭蕾舞,兩個(gè)風(fēng)箏也在你追我趕。它們?cè)诳罩袆澇鲆坏赖纼?yōu)美的線條。
我一邊跑一邊放繩,彩色的“尾巴”在空中飄著,猶如一道彩虹,好看極了。
就在這時(shí),我倆的風(fēng)箏線纏住了,我們把風(fēng)箏給了爸爸,爸爸慢慢地把風(fēng)箏線拆開,又慢慢地把線輪拆開,然后把線繞在線輪里。就修好了。
風(fēng)一起,我們又放起來(lái)了,風(fēng)箏拂過(guò)楊樹,飛過(guò)草面,像春姑娘一樣,吻著大地。
風(fēng)箏又跳起了舞,搖著尾巴,風(fēng)箏上面的貝兒、長(zhǎng)發(fā)、白雪、灰姑娘、人魚它們五個(gè)迪士尼公主好像在說(shuō):“瞧!我們多美!”
放風(fēng)箏作文10
今天,天氣晴朗,秋高氣爽,我和二叔到南國(guó)桃園碧綠湖放風(fēng)箏。二叔幫我把風(fēng)箏放到空中,風(fēng)箏很快隨風(fēng)而起。二叔把風(fēng)箏給了我讓我試飛。因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏,我邊跑邊放飛著風(fēng)箏線,一不留神撞倒了路旁的垃圾桶,當(dāng)我起來(lái)的時(shí)候,二叔已經(jīng)接過(guò)線把風(fēng)箏再次起飛了,而且還飛得很高?山Y(jié)果我剛接過(guò)風(fēng)箏線,風(fēng)箏就飄到了地面上。于是我向二叔請(qǐng)教了放風(fēng)箏。二叔告訴我,放風(fēng)箏時(shí)線要一邊拉一邊放,不能一下子放太多,當(dāng)風(fēng)箏有力量往上飛時(shí)要趕緊放線。
接著二叔再次起飛了我的風(fēng)箏,我接過(guò)風(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏已把我的線扯得快要斷了,我把我的風(fēng)箏線放了一點(diǎn),剛松手,風(fēng)箏就像空氣人一樣把我的線一節(jié)一節(jié)地扯走。轉(zhuǎn)眼間,我的風(fēng)箏就穿過(guò)了白云,朝高空中飛去。當(dāng)飛到好像快接近飛機(jī)那么高的時(shí)候,我就大聲說(shuō):“U型飛機(jī)、U型飛機(jī),你能飛出地球嗎?可惜當(dāng)風(fēng)平靜下來(lái)后,風(fēng)箏便掉了下來(lái)。后來(lái),我們又嘗試了很多次。
不知不覺(jué)到了傍晚,我們?cè)摶丶伊,我仍戀戀不舍這美妙的放風(fēng)箏之行。今天我玩得非常開心,我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:你們知道風(fēng)箏為什么有風(fēng)才能飛嗎?
放風(fēng)箏作文11
一天早晨,我早早起床,往窗外一看,外面雨過(guò)天晴,陽(yáng)光明媚。窗邊的柳樹的枝條飄來(lái)飄去,像在跳舞的八爪魚。我發(fā)現(xiàn)這種天氣正適合放風(fēng)箏。
于是,我迫不及待地叫醒爸爸媽媽去放風(fēng)箏。為了早點(diǎn)放風(fēng)箏,我們匆匆忙忙吃完早餐便出發(fā)去江濱路了。路上,我在車?yán)镄蕾p著我的蝴蝶風(fēng)箏。只見它有一對(duì)彩色的翅膀,上頭還有朵小紅花;它的身子是棕色的,尾巴是橙色的,上頭還畫著十顆五角星;最有意思的是,它的觸角上還有兩條毛毛蟲。看圖時(shí),除了課本中提示的:圖畫上有哪些人?他們?cè)诟墒裁?他們的?dòng)作分別是怎么樣的?他們可能說(shuō)了哪些話?我們還應(yīng)該
最終到了江濱路了,我拿著風(fēng)箏,興奮地從車上跳下來(lái)。媽媽幫我找了塊干凈的路面,我細(xì)心翼翼地把風(fēng)箏攤開,綁上,然后開始放風(fēng)箏了。我放了20厘米的線,之后跑了起來(lái),邊跑邊放線,風(fēng)箏就飛上天了。風(fēng)箏越飛越高,我在地面上跑了個(gè)圈,風(fēng)箏也飛了一圈,真有意思。
午餐的時(shí)間到了,媽媽說(shuō):“去吃午餐了!”我收了風(fēng)箏線,高興地回家了。我把這件趣味的事寫成了一個(gè)故事,瞧,你正在讀它呢!
放風(fēng)箏作文12
我一直很想放風(fēng)箏,爸爸答應(yīng)我期中考試考完了,就帶我去放風(fēng)箏,我開心的跳了起來(lái)。終于盼到這個(gè)周末,今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),果然是一個(gè)游玩的好日子!于是,我們高高興興的出發(fā)了。
我們?nèi)サ焦珗@,我看見公園門前,有五花八門的風(fēng)箏,看得眼花瞭亂,爸爸說(shuō):“你隨便選,挑你喜歡的,讓爸看一看你的品味!”在我仔細(xì)挑選之下,我選了一只兇狠的雄鷹,我想看一下雄鷹會(huì)不會(huì)在天上翱翔。
我們?nèi)サ焦珗@的大草地上,我看見已經(jīng)有許多小朋友在奔跑著放風(fēng)箏。我和爸爸找了塊比較空曠的地方,爸爸拿著風(fēng)箏的線軸,我拿著風(fēng)箏,爸爸說(shuō):“我叫你放的時(shí)候你就放開風(fēng)箏!蔽艺f(shuō):“好的!卑职謳е軸往前走,慢慢加速,忽然爸爸說(shuō):“放——開—它!”,然后我立刻放開了風(fēng)箏,我抬頭一看,風(fēng)箏飛了兩秒就掉下來(lái)了,真是帥不過(guò)三秒。,可是我和爸爸都沒(méi)有氣餒,爸爸說(shuō):“我們?cè)賮?lái)一次!比缓,我再次拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸往前跑,爸爸大喊:“放!”我再次放開風(fēng)箏,風(fēng)箏這次慢慢的飛上了天空,我大喊:“哇!太厲害了,我們成功了!边@只雄鷹自由的在天空中翱翔了!
放完風(fēng)箏,爸爸跟我說(shuō):“做人就要像風(fēng)箏一樣,慢慢往高處飛,飛得高才能看得遠(yuǎn)!
放風(fēng)箏作文13
那天,天氣晴朗,還有風(fēng)呼呼地吹過(guò),多么適合放風(fēng)箏啊。小天、小麗和東東一起到公園的草地上放風(fēng)箏了。
草地上可不少人放風(fēng)箏呢。有的扯著風(fēng)箏線在跑;有的已經(jīng)放起來(lái),開心的看著;還有的抱著風(fēng)箏,在找合適的地方放呢……
小麗說(shuō):“你們看,天上的風(fēng)箏都好漂亮呀,有毛毛蟲型的,有金魚型的,還有高高飛翔的‘雄鷹’呢。”“是呀,是呀,我也要讓我們的‘燕子’飛起來(lái)。”小天堅(jiān)定地說(shuō)。
“來(lái),東東,幫我一把!毙√煜驏|東邊搖手邊說(shuō)!皝(lái)了!”東東跑過(guò)來(lái)應(yīng)到。小麗笑著說(shuō):“來(lái)呀,放給我看看唄!
小天扯著風(fēng)箏線,讓東東拿著風(fēng)箏。準(zhǔn)備好后,小天飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏在空中飄了幾下后,落了下來(lái)。
“唉,出師不利!毙√焓恼f(shuō)。東東說(shuō):“沒(méi)事,再來(lái)一次吧!
小天點(diǎn)了點(diǎn)頭,撿起地上的風(fēng)箏,再次乘著風(fēng),跑了出去。
在空中巍巍蕩蕩的在天空中飄著,終于飛上了藍(lán)天。
“耶,終于飛上去了!”小天和東東一起歡呼。小麗說(shuō):“今天我算是明白了一個(gè)道理,‘堅(jiān)持不懈’!
隨后,小麗也讓她的蝴蝶風(fēng)箏乘著風(fēng),飛到了空中,三人一起歡快的玩耍,直到太陽(yáng)西下。
“今天放風(fēng)箏可真開心。!”三人笑著說(shuō)。而那串風(fēng)箏,也一直藏在他們的心里。
放風(fēng)箏作文14
周末下午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,小草探出頭來(lái),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
小軍、小明和小紅三位好朋友相約一起去公園里放風(fēng)箏。他們來(lái)到了一片綠茵茵的草坪上,拿出自己的風(fēng)箏準(zhǔn)備大顯身手。然而,他們無(wú)論怎樣都沒(méi)辦法讓風(fēng)箏飛起來(lái)?粗炜罩酗h蕩著各式各樣的風(fēng)箏,他們有種望塵莫及的感覺(jué)。突然,小明對(duì)小軍和小紅說(shuō):“不如我們分工合作吧!”小軍和小紅不約而同地點(diǎn)頭表示贊成。于是,小明高舉著燕子風(fēng)箏,小軍拿著風(fēng)箏線,等待小紅的一聲號(hào)令。小紅在旁邊指揮著,大聲喊著口令:“一、二、三,拋”。小明聽到口令趕緊松開了手,小軍馬上使勁往前面跑。“風(fēng)箏飛起來(lái)了,風(fēng)箏飛起來(lái)了!
他們興高采烈地叫著、跳著。
在遠(yuǎn)處,有一位小男孩和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。小男孩正牽著風(fēng)箏線,他的風(fēng)箏在天空中飛舞著,一會(huì)兒向藍(lán)天問(wèn)好,一會(huì)兒投入白云的懷抱中。小男孩的爸爸把手搭在媽媽的肩膀上,對(duì)媽媽說(shuō):“我們的孩子長(zhǎng)大了,能夠通過(guò)自己的努力獨(dú)立完成一件事情,真是太棒了!”
五彩的風(fēng)箏盡情地在廣闊的天空中飛翔著,非常壯觀;顫娍蓯(ài)的小朋友們盡情地在綠茵茵的草坪上與風(fēng)箏嬉戲著,非常溫馨。我情不自禁地想起了一首詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
放風(fēng)箏作文15
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,是個(gè)玩耍的好季節(jié)。小明、小紅和小軍也出來(lái)玩。那天天氣很好,他們的心情跟天氣一樣,陽(yáng)光明媚。
在空地上,風(fēng)箏的造型各種各樣:有在天空中翱翔的老鷹,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備飛下去吃小雞;有在空中爬來(lái)爬去的蜈蚣風(fēng)箏;有活潑的金魚風(fēng)箏,把天空當(dāng)成泳池自由游動(dòng)……遠(yuǎn)處有一家人正在放風(fēng)箏,父母挨在一起看著自己的孩子,多么有愛(ài)呀!
現(xiàn)在小明他們準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。小紅正拿著風(fēng)箏,笑瞇瞇地看著小明。小明和小軍正在嘗試放風(fēng)箏。小明右手拿著線軸,左手拿著線,小軍雙手拿著風(fēng)箏舉在頭頂。突然風(fēng)來(lái)了,小明大喊:“三、二、一,開始!”小明開始跑步,一邊跑一邊回頭看向風(fēng)箏。小軍立即把風(fēng)箏扔了出去,但是風(fēng)箏落下來(lái)了。小軍一邊撿風(fēng)箏一邊道歉:“對(duì)不起,我扔的方向錯(cuò)了!毙∶饕舱f(shuō):“對(duì)不起,我跑的速度太慢了!彼麄z決定再來(lái)一次。他們重復(fù)了剛才的動(dòng)作,最后成功了,他們非常高興。
燕子風(fēng)箏飛得高高的,好像在說(shuō):“謝謝你們幫我飛得這么高。”這時(shí),他倆臉上都笑開了花。
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