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我的老師作文

時(shí)間:2022-07-08 15:15:47 作文 我要投稿

我的老師作文【熱門】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的老師作文【熱門】

我的老師作文1

  報(bào)到的那一天,我第一次見到了我們的新老師,叫孫老師。第一次看到孫老師的時(shí)候,我覺得她看上去很溫柔,也很漂亮。學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,我還覺得她是一個(gè)很嚴(yán)格的老師。有一次我寫字寫得亂糟糟,孫老師給我打了一個(gè)“△”,說:“你的字有兩個(gè)缺點(diǎn):一是寫得不整齊,上上下下,二是沒有力量,要我重寫!”她還說:“從小要養(yǎng)成好的習(xí)慣!蔽冶疽詾閷懙眠不錯(cuò),沒想到老師要求這么高,我不由得臉紅了。經(jīng)過了這次教訓(xùn)之后,我暗暗下定決心,在家好好練字。不久我的字慢慢地好起來了。從“△”變成了兩顆星。孫老師也表?yè)P(yáng)了我,我真開心。∥蚁胍院笪乙獱(zhēng)取拿到三顆星!

  我要感謝孫老師對(duì)我的幫助和鼓勵(lì),我會(huì)繼續(xù)努力,做得更好。

我的老師作文2

  我有個(gè)班主任,你猜他是誰?她的眼睛不大,但是透出一種嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格,她有挺挺的鼻子和紅潤(rùn)的嘴巴,哈哈,她就是我的班主任,陳老師!陳老師很嚴(yán)肅,上課的時(shí)候,不能趴在桌子上,要挺直背,認(rèn)真聽課。陳老師平時(shí)也很忙,要改作業(yè)業(yè)、改試卷,上課等……我們班幾乎每天都有兩三個(gè)同學(xué)沒做完作業(yè),被老師叫到辦公室,查明沒有做完的原因,并且補(bǔ)上作業(yè)!不僅這樣,我們老師還是個(gè)獎(jiǎng)罰分明。老師說:“期末考的好,假期作業(yè)就能減少”。我們的班主任是個(gè)獎(jiǎng)罰分明的好老師!

我的老師作文3

  科學(xué)老師對(duì)我們很好,總是很溫柔地給我們講課。

  記得有一次,她在講課的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)在補(bǔ)語文作業(yè),不幸被她看見了。她沒生氣,而是溫柔地說:“我在上科學(xué)課,不能寫其他作業(yè)!蹦莻(gè)同學(xué)一直沉默。然后我們異口同聲地說:“老師,他的語文作業(yè)沒有寫完。”老師說:“原來是這樣啊!比缓筠D(zhuǎn)頭對(duì)他說:“下不為例!蹦莻(gè)同學(xué)羞愧地低下了頭。

我的老師作文4

  我的老師,頭發(fā)又黑又短,口哨整天掛在脖子上,他就是我們的體育老師。

  體育老師特別愛生氣,記得上一次體育課的時(shí)候,由于我們玩的太投入,所以排隊(duì)排錯(cuò)了地方。體育老師看到后,十分生氣,開始批評(píng)我們。因?yàn)轶w育老師愛生氣,說話聲音又大,每次挨批我都感覺大地也跟我們一起在抖動(dòng)。

  體育老師還愛大笑,有一回體育課上,我們班有個(gè)同學(xué)講了一個(gè)笑話,我們班同學(xué)都哈哈大笑。體育老師也經(jīng)不住我們的誘惑開始大笑起來。

  這就是我既愛生氣,又愛大笑的體育老師。

我的老師作文5

  “這么多‘看著黑板同學(xué)們不約而同的說.“閉嘴“語文老師像一只生氣的獅子似的嚴(yán)厲的說.教室里立刻鴉雀無聲了.

  語文老師燙著卷曲的頭發(fā),大眼睛,高鼻梁下有一張櫻桃小嘴.

  “老師真偏心“我委屈的說.媽媽安慰我說:“你們老師有啥好東西不能給你?就那張傳單,媽媽已經(jīng)知道它的內(nèi)容了,況且我們不需要,適合你去的話,老師能不給你么?我漸漸的開心起來了.其實(shí)我也知道,老師是刀子嘴豆腐心,平時(shí)老師對(duì)我們那么嚴(yán)厲的對(duì)我們也是為我們好.

  老師!如果你能再溫柔點(diǎn)該有多好!

我的老師作文6

  我的街舞老師很愛打吃雞。

  有一次,他帶了十部手機(jī),下課了,他笑著說:“接下來,我來發(fā)手機(jī)!碑(dāng)時(shí)我們都懵了,為什么要發(fā)手機(jī)呢?我們心里的疑問可大了。老師微笑著又說:“今天,大家跳的不錯(cuò),我給大家來玩吃雞!崩蠋熢捯魟偮洌覀兙透吲d的上躥下跳,大家各自找同學(xué)組隊(duì)玩吃雞。我跟老師一組,在預(yù)備戰(zhàn)的時(shí)候,他說:“跟我一組的,全部跟我跳P城!痹捯魟偮,四個(gè)人全部跟老師跳P城。有個(gè)同學(xué)玩的很不好,一落地就成盒了,其余三人一直拼搏,都活到了決賽圈。忽然“砰,砰,砰”三聲,我們都成盒了。

  這就是我們愛玩吃雞的街舞老師。

我的老師作文7

  從小到大,從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)二年級(jí),我陸續(xù)認(rèn)識(shí)了許多老師。有的老師溫柔,有的老師漂亮,有的老師帥氣……其中,我最喜歡的老師就是顏老師。

  顏老師中等個(gè)頭,身材有些偏瘦,愛穿連衣裙,看上去很漂亮。顏老師很溫柔,彎彎的眉毛下,有一雙炯炯有神的眼睛。顏老師很愛笑,一笑起來眼睛就成了彎彎的月牙兒。

  顏老師的眼睛會(huì)說話,當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,顏老師的眼神里充滿了溫柔,仿佛在說:“顧佳城,你真棒!”當(dāng)我粗心的時(shí)候,顏老師的眼睛瞪得大大的,彷佛在說:“不要粗心啦!”當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,顏老師的眼神很溫和,彷佛在說:“沒關(guān)系,讓我來幫你!”

  這就是教我數(shù)學(xué)的顏老師。

我的老師作文8

  我的老師,既是嚴(yán)師,又是慈母。

  王老師,有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,淡淡的眉毛,高挺的鼻梁上架著一副黑色的眼睛,小巧的'嘴巴。全身散發(fā)著文學(xué)的氣息。

  我的老師是嚴(yán)師。老師十分注重我們的課堂學(xué)習(xí),她認(rèn)為,成績(jī)的好壞不僅靠努力,要提高學(xué)習(xí)的效率,成績(jī)才能進(jìn)步。老師有一雙敏銳的眼睛,在課堂上,任何一個(gè)上課不專心、不認(rèn)真的學(xué)生,都逃不過老師的眼睛。只要一發(fā)現(xiàn),立刻罰抄課文,另附書面說明書300字。在老師的監(jiān)督下,我們每一個(gè)學(xué)生上課都十分專心,成績(jī)也有所提高。  

我的老師作文9

  我的老師是王老師,也是我的班主任。她三十幾歲,中等身材。王老師以前是長(zhǎng)發(fā),可能因?yàn)樘,沒有時(shí)間打理,所以現(xiàn)在剪成短發(fā)了,王老師每天忙忙碌碌的,早上她一來到教室,就忙著做上課的準(zhǔn)備,下課的時(shí)候忙著批改我們的作業(yè)。

  王老師很關(guān)心我們,還記得我們每次放學(xué),王老師帶領(lǐng)著我們?cè)趯W(xué)校門口等待家長(zhǎng)來接的時(shí)候,王老師一會(huì)兒交代我們不要亂跑,一會(huì)兒囑咐我們一定要等家長(zhǎng)來了才可以離開,生怕我們走丟一個(gè)。

  這一刻,我感覺王老師更像一位媽媽!

我的老師作文10

  我的老師叫劉震龍。他很英俊,眼睛閃閃發(fā)光,但不幸的是他戴著它們。一對(duì)眉毛,頭發(fā)濃密,鼻子小,嘴巴小。這就是他的樣子。

  他脾氣很暴躁,這讓我們目瞪口呆。我們非常嚴(yán)格。如果我們犯了錯(cuò)誤,我們會(huì)大發(fā)雷霆。有時(shí)候?qū)ξ覀兒芎谩?/p>

  每當(dāng)下課,老師就像我們的好朋友一樣和我們一起玩。

  你認(rèn)為我們的老師好嗎?

  這是我們的老師。

我的老師作文11

  語文老師,我其實(shí)并不討厭你。

  你或許覺得我這學(xué)期并不用功,這是我不得不承認(rèn)的。但我絕不是討厭你,以前教文言文我也會(huì)充滿精力,因?yàn)槲蚁M隳馨l(fā)現(xiàn)我,能表?yè)P(yáng)我。孩子的心路被滿足了,我的語文也是越來越好,當(dāng)我開始自豪于我自己,你變了。你和我說的話越來越少,你難得叫我發(fā)言,我曾今故意開過小差,于是你叫了我,我很開心,即使在你心了我真的在開小差也好。至少我聽到了你叫我的名字。

  我其實(shí)討厭語文,到了初中,因?yàn)槟悴鸥淖兞宋,我再不想說什么了,只想在這發(fā)發(fā)牢騷,反正初三快過去了,但愿時(shí)間能讓人忘掉一切。

我的老師作文12

  我們班的音樂老師姓李,我們都叫她李老師。

  李老師有一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,十分可愛。李老師笑起來有兩個(gè)小酒窩,可愛極了!她上課時(shí)總是對(duì)我們笑,她跳舞來十分好看,她跳起舞來就像一只翩翩起舞的蝴蝶。李老師的聲音也十分優(yōu)美,每當(dāng)我們不會(huì)唱的時(shí)候,她美麗的歌聲便回蕩在我們的耳邊,如同一只黃鸝唱著歡快的歌曲。

  李老師可真是一個(gè)溫柔的老師呀!

我的老師作文13

  在成長(zhǎng)的過程中有許許多多的老師伴隨著我們,在我的印象中只有何老師。楊老師和吳老師深。她們都伴隨我2~4年了,我特別佩服我的何老師。她已伴隨我們四年了。

  今年的教師節(jié)要到了,我覺得趁著節(jié)日還沒到來我應(yīng)該謝謝老師,是她們才會(huì)今天的我們,是她們我們才會(huì)有趣味無窮的知識(shí)。老師啊,我無法報(bào)答您們對(duì)我的關(guān)心和關(guān)懷。眼看教師節(jié)要到了我忍不住痛苦起來。因?yàn)槲覀兊膮抢蠋,二年?jí)的時(shí)候,她的兒子要小學(xué)畢業(yè)了就去教他了,她走了楊老師就來了;所以我才忍不住哭的。我一直準(zhǔn)備著感謝老師。

  每個(gè)人都有老師,老師對(duì)你們都很關(guān)心如同自己的兒子一樣,我都應(yīng)該感謝我們的老師。

我的老師作文14

  鋼琴老師是個(gè)優(yōu)雅而嚴(yán)肅有耐心的老師。

  上課時(shí),我總能看見她長(zhǎng)發(fā)飄飄,毫不忙亂的在那里吃早餐,每次她看見我,都會(huì)叫我先彈一下,然后自己下樓扔?xùn)|西。不一會(huì)兒,我就能聽見她的高跟鞋“踢踏,踢踏"的聲音在整個(gè)樓道里回響;貋碇,她先看看我前面的課彈的怎么樣了,才開始教我今天的課。當(dāng)我彈錯(cuò)音的時(shí)侯,她會(huì)嚴(yán)肅的把錯(cuò)音調(diào)整,再叫我唱一遍,這樣我就不會(huì)再錯(cuò)了。當(dāng)我不知道的時(shí)侯,她絕不會(huì)拋下一句“你自己想吧。⑺偸墙o我一遍一遍的解釋,直到我會(huì)了為止。這時(shí),下一個(gè)學(xué)生來了,她才一邊拉開門一邊叫我回去多練習(xí)。

  這就是我的鋼琴老師,她的耐心和嚴(yán)肅給我的學(xué)習(xí)帶來了很多的幫助。

我的老師作文15

  我的足球老師是徐老師。無論他站在哪里我都能認(rèn)出他,因?yàn)樗兄诘钠つw,剃著一個(gè)寸頭,瞇著眼睛。

  由于他對(duì)足球有著異于常人的執(zhí)著,所以他對(duì)我們的訓(xùn)練要求極高。我們隊(duì)員幾乎都被他踹過。他不單對(duì)我們訓(xùn)練要求嚴(yán)厲,對(duì)我們生活習(xí)慣方面的要求更加嚴(yán)厲。有一次我遲到了十分鐘,訓(xùn)練完我被徐老師罰了100個(gè)波比跳,跳得我精疲力盡,我下次再也不會(huì)遲到了!雖然徐老師在訓(xùn)練中十分嚴(yán)肅,在生活中卻是一個(gè)可愛的“大哥哥”。他經(jīng)常會(huì)帶我們出去玩,我們一起玩卡丁車,他會(huì)跟我們一起比賽,有時(shí)比我們還高興。

  這就是徐老師,我嚴(yán)肅而可愛的足球老師!

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