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夢(mèng)想讓生活更美好作文

時(shí)間:2022-07-12 16:59:43 生活作文 我要投稿

【推薦】夢(mèng)想讓生活更美好作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想讓生活更美好作文,歡迎大家分享。

【推薦】夢(mèng)想讓生活更美好作文

夢(mèng)想讓生活更美好作文1

  以前,家長(zhǎng)們總是問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我口是心非,搪塞他們:“當(dāng)作家!薄爱(dāng)消防員。”可是,這些都不是我的夢(mèng)想,那時(shí),我簡(jiǎn)直是一條沒(méi)有夢(mèng)想的咸魚(yú)。現(xiàn)在,我終于有了自己的夢(mèng)想:“當(dāng)程序員!”你肯定有一萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào):“程序員是什么?你為什么要當(dāng)程序員呢?”請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!

  起初,我當(dāng)程序員的夢(mèng)想是被課程激起的。在假期,媽媽給我報(bào)了幾節(jié)網(wǎng)課,又贈(zèng)了幾節(jié)編程,我想:這只是幾節(jié)贈(zèng)課,沒(méi)必要認(rèn)真聽(tīng)。但老師生動(dòng)的講解,吸引了我,我才發(fā)現(xiàn),編程原來(lái)這么有趣。‘(dāng)我輸入的代碼能正常運(yùn)行時(shí),我欣喜若狂。這時(shí)候,編程這顆種子在了我的心里扎下了根。

  在上微機(jī)課時(shí),老師教我們使用一款編程軟件。剛坐到電腦前,我就迫不及待地想要試一試,我自己摸索著,雖然遇到了許多問(wèn)題,但我毫不退縮,將困難一一克服了。我做出的作品,別出心裁,與眾不同,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),這讓我美滋滋的。這時(shí),那顆種子長(zhǎng)出了嫩芽。

  那你肯定有些不解:“編程不就是編寫(xiě)游戲嗎?”你錯(cuò)了!編程在生活中處處存在:國(guó)防科技、自動(dòng)港口、GPS、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、電腦、電視、計(jì)算機(jī)……到處都會(huì)應(yīng)用它!沒(méi)有了編程、代碼,所有的電子產(chǎn)品都會(huì)不復(fù)存在!我們的科技水平就會(huì)至少倒退二百年!

  自從有了當(dāng)程序員的夢(mèng)想,我學(xué)習(xí)更加努力了。因?yàn)榫幊淌巧婕暗礁骺浦R(shí)的一項(xiàng)專(zhuān)業(yè):不僅要擁有數(shù)學(xué)的思維、語(yǔ)文的想象,還要有英語(yǔ)的文法……一想到每一次的努力都能離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步,我感覺(jué)學(xué)習(xí)不再枯燥了。

  夢(mèng)想讓我的生活更美好!

夢(mèng)想讓生活更美好作文2

  擁有夢(mèng)想,是生命中的一種動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折。唯有體會(huì)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱辛和快樂(lè),才能達(dá)到自己的目標(biāo)。

  還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),老師問(wèn)我們有什么夢(mèng)想。大家一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地回答“我要當(dāng)一名老師”“我要當(dāng)鋼琴家”“我要當(dāng)”可輪到我時(shí),我卡住了,此時(shí)心中好像有一萬(wàn)匹馬在奔跑著,盡管我如何絞盡腦汁的去想,也還是想不到,我已是心急如焚。最后老師讓我坐下才結(jié)束了我的尷尬,但還是弄得我面紅耳赤。自那以后我總是在想,我的夢(mèng)想到底是什么?

  終于,在一本書(shū)上,我找到了自己的夢(mèng)想,我看到了詹天佑和茅以升的故事。從此,我確定了自己的夢(mèng)想成為一名工程師。但我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路是曲折且漫長(zhǎng)的,所以從那以后,我一改入學(xué)時(shí)的懶散模樣,變得認(rèn)真努力起來(lái),果然功夫不負(fù)有心人,在我的努力下,我的成績(jī)穩(wěn)步上升,達(dá)到了全班前三名;蛟S這就是夢(mèng)想給我的動(dòng)力吧。

  夢(mèng)想讓生活更美好,讓我對(duì)自己的能力有了新的認(rèn)識(shí),讓我對(duì)生活有了新的目標(biāo)。

夢(mèng)想讓生活更美好作文3

  有時(shí)候,在無(wú)所事事的狀態(tài)下,我喜歡趴在桌子上,發(fā)呆地望著窗外,任眼神無(wú)所寄托漫游著。那柳枝,柳枝上蹦躍的小鳥(niǎo),或者遠(yuǎn)處高遠(yuǎn)的天空都像虛幻一樣的模糊。而我的心思,卻夢(mèng)想著比天空還遙遠(yuǎn)的地方,仿佛未來(lái)的美好正蠢蠢欲動(dòng)地召喚著我,于是我就如癡如醉地著迷了。

  我夢(mèng)想著,成為一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的男生,有強(qiáng)健的體魄,不要做隨風(fēng)擺拂的妖嬈的垂柳,而要做挺拔堅(jiān)強(qiáng)的青松。我夢(mèng)想著,在綠茵場(chǎng)上,在籃球場(chǎng)上,甚至只是在日常的一舉一動(dòng)之間,都有著帥氣的姿態(tài)和陽(yáng)光般的燦爛,像一株剛剛被春雨沐浴過(guò)的大樹(shù),清新而脫俗;像一幅中國(guó)式的山水畫(huà),高雅而柔和。但我知道,夢(mèng)想如果只是想象,那永遠(yuǎn)是一種幻想,而夢(mèng)想如果付之行動(dòng),夢(mèng)想就在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的路上。

  因?yàn)轭^腦中存在著一幅夢(mèng)想的畫(huà)面,于是我就按照畫(huà)面的目標(biāo)去進(jìn)發(fā)。夏日的清晨,我會(huì)和爸爸一起去公園里跑步,讓清新的空氣,怡人的景致,以及額頭與脊背滲出的汗水,帶給我渾身的舒暢感。有時(shí)候我還會(huì)和媽媽去廣場(chǎng)打羽毛球,雖然剛開(kāi)始手和眼不協(xié)調(diào),總是打不到球,但因?yàn)橛心莻(gè)夢(mèng)想在心里激勵(lì)著我,我想象著如果能像電視里看到過(guò)的羽毛球明星一樣,大力扣殺,或者在不可能的情況下起死回生,要么一個(gè)巧妙的假動(dòng)作讓對(duì)手防不勝防。想想這樣,我似乎就有耐心,有了勇氣,有了無(wú)比的榮光,盡管有過(guò)百轉(zhuǎn)千回,還要再有千回百轉(zhuǎn),但只要夢(mèng)想在召喚,我將始終初心不改。

夢(mèng)想讓生活更美好作文4

  對(duì)于鳥(niǎo)兒說(shuō),翱翔于天際是夢(mèng)想;對(duì)于魚(yú)兒來(lái)說(shuō),暢游海洋是夢(mèng)想;對(duì)于花兒來(lái)說(shuō),為世界綻放芳香也是夢(mèng)想;天空讓鳥(niǎo)兒有自由飛翔的快樂(lè),海洋讓魚(yú)兒有自由跳躍的空間,而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值。對(duì)于我們而言夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)藍(lán)圖的規(guī)劃,是我們追逐前行的勇氣和執(zhí)著,是我們對(duì)責(zé)任和義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。

  一個(gè)偶然的瞬間讓我有了自己的夢(mèng)想。

  “鈴鈴鈴”學(xué)校組織觀看中央一新聞節(jié)目。

  夢(mèng)想讓生活變得更加美好!雙腿殘疾的舞蹈老師,因?yàn)閴?mèng)想,所以堅(jiān)持。他用他的毅力,征服了自己和他人。她優(yōu)美的舞姿就是她的雙腿,他裝上假肢重新振作起來(lái)。達(dá)成了他常年懷揣在懷里的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想讓生活變得更加美好!母親是達(dá)成夢(mèng)想的絕大部分。十三歲的男孩閆明偉他有一個(gè)把青春全部先給他的母親。這個(gè)男孩從小的自閉癥。他母親的夢(mèng)想就是自己兒子能好起來(lái)所以,他一直在為他的兒子奮斗。有人說(shuō):”彈鋼琴能開(kāi)發(fā)大腦,提高智商。所以他業(yè)余時(shí)間就買(mǎi)了關(guān)于琴的書(shū),和一個(gè)與他幾個(gè)月的工資買(mǎi)來(lái)了一個(gè)鋼琴。他先學(xué),學(xué)完之后在教小威,幾年的堅(jiān)持和奮斗,’’功天不負(fù)有心人!幾年后的今天,小威的琴技取得了很大的成功

  追逐夢(mèng)想是艱辛的,因?yàn)槟鞘堑缆飞街厮畯?fù)的曲折;追逐夢(mèng)想是快樂(lè)的,因?yàn)槟鞘橇祷鞯拿骼。有?mèng)想的人是幸福的,因?yàn)榛钪囊饬x,在于不斷地奔跑。

夢(mèng)想讓生活更美好作文5

  因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)閷?duì)海水的向往,游魚(yú)才逆流而上;因?yàn)橛袎?mèng)想的導(dǎo)航,我們才有前進(jìn)的方向。夢(mèng)想是人們前進(jìn)的動(dòng)力,是追逐勝利的欲望,是突破極限的力量。

  我曾看過(guò)一個(gè)新聞:有一個(gè)人,他放棄了自己的事業(yè),改行寫(xiě)小說(shuō)。當(dāng)世人認(rèn)為他是傻了的時(shí)候,他卻寫(xiě)出了一本讓所有人震驚的小說(shuō)。當(dāng)媒體問(wèn)他為什么要放棄那么好的工作,去當(dāng)小說(shuō)家時(shí),他的回答只有一個(gè):“這是我的夢(mèng)想。”看完這個(gè)故事,我陷入了深深的沉思中:原來(lái)夢(mèng)想的力量何等巨大!

  夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人很重要,有一位美國(guó)心理學(xué)家用十七年的時(shí)間,研究說(shuō)明了夢(mèng)想的重要性。在百分之百的`人群中,有百分之四的人會(huì)成名,還有百分之九十六沒(méi)有夢(mèng)想的人不會(huì)成名,所以成功一定是需要夢(mèng)想的。

  我近階段的小目標(biāo)是想考入?yún)R文初中,這對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一般化,這是我的致命弱點(diǎn)。但是我一定要挑戰(zhàn)一下自己。我每天勤奮學(xué)習(xí),多做數(shù)學(xué)資料,不會(huì)的主動(dòng)問(wèn)老師和同學(xué),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)小目標(biāo)而努力,我相信“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,我想用我的筆書(shū)寫(xiě)初春的新綠、盛夏的蛙聲、深秋的繁星、隆冬的飄雪;我想用我的筆書(shū)寫(xiě)一篇篇催人淚下的故事;我想用我的筆書(shū)寫(xiě)一首首感人肺腑的詩(shī)。

  “人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大,人生因拼搏而精彩”。是的,夢(mèng)想猶如一座座燈塔,指引我方向,傳遞我動(dòng)力,賦予我希望。正是有了夢(mèng)想,我的生活才充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)陽(yáng)光。夢(mèng)想讓我們的生活變得更美好!

夢(mèng)想讓生活更美好作文6

  夢(mèng)想是嚴(yán)寒冬日里的陽(yáng)光,夢(mèng)想是指引我們前行的指南針,夢(mèng)想是酷暑時(shí)沙漠中的一絲清泉。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我的生活更美好。

  我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為一名作家。我的夢(mèng)想給我?guī)?lái)了信念和希望,這種力量是你們所想不到的。我也知道,要想實(shí)現(xiàn)它,我就必須努力。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我下了不少功夫。我看了許多著名作家的書(shū),比如老舍的《駱駝祥子》,蕭紅的《呼蘭河傳》,曹文軒的《草房子》,還有林海音的《城南舊事》等。大量的閱讀不僅讓我感悟到很多生活哲理,還讓我知道了好文章來(lái)源于生活,好文章要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,這樣別人才會(huì)愛(ài)看。在一些作家的故事中,我明白了寫(xiě)好文章的另一個(gè)關(guān)鍵是多練筆。為此,我漸漸養(yǎng)成了每天閱讀,每一周至少寫(xiě)一篇作文的習(xí)慣。

  我憧憬著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,我也可以寫(xiě)出很好的文章,我的文章也會(huì)被眾人欣賞

  每次,當(dāng)我遇到一些困難的時(shí)候,都是我的夢(mèng)想一直激勵(lì)著我不服輸,激勵(lì)著我努力前進(jìn)!我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的作家。

  我的生活與我的夢(mèng)想有著緊密的關(guān)系,而夢(mèng)想讓我的生活更加美好。

夢(mèng)想讓生活更美好作文7

  文明讓生活更美好,文明是體現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家進(jìn)步,禮貌的表現(xiàn),文明用語(yǔ)、文明的態(tài)度、對(duì)文明的理解,都決定著一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步與退步。

  在我國(guó)每天可以產(chǎn)出大量的垃圾,從地下?lián)斓降睦驼嫉搅艘欢喟,從垃圾箱種找到的大多數(shù)都分錯(cuò)了類(lèi),人們每天吃口香糖,之后就會(huì)把糖和紙隨地亂扔,時(shí)間過(guò)長(zhǎng)這些口香糖就很難清理干凈,除此之外,還有一些小商販隨處亂貼小廣告,讓清潔工叔叔阿姨們很是苦惱,所以我們不要隨地亂扔垃圾,在馬路上看到垃圾時(shí)應(yīng)主動(dòng)撿起,吃完口香糖后要把糖和紙一同扔進(jìn)垃圾箱,看到亂貼小廣告的人時(shí)要向他講解小廣告給大自然帶來(lái)的危害,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  一名清潔工每天在大街上可以?huà)叱龓装賯(gè)煙頭,吸煙者在自己吸煙時(shí)會(huì)給自己旁邊的人以及自己帶來(lái)危害,把大自然弄的額烏煙瘴氣,每吸入一支煙就少活5秒鐘,如果每天吸一包煙,一年后就會(huì)積少成多,所以從現(xiàn)在開(kāi)始大家遠(yuǎn)離香煙。

  美化我們大自然,必不可缺的當(dāng)然是植物了,每當(dāng)你看到一片草叢時(shí)不要為了少走幾步路就從草坪中間穿過(guò),不要將垃圾隨手丟入草叢中,以防植物的大量枯萎,危害最大的電池一定要小心,不要讓電池埋入草叢中腐蝕土壤。

  文明這個(gè)詞里蘊(yùn)藏著許多的道德,禮貌,所以從現(xiàn)在開(kāi)始讓文明充實(shí)我們的生活。

夢(mèng)想讓生活更美好作文8

  夢(mèng)想,這個(gè)詞不禁讓人跌入對(duì)未來(lái)美好的憧憬之中,當(dāng)然,有了夢(mèng)想并努力去實(shí)現(xiàn)它,這樣,才有活下去的動(dòng)力,如果,人生沒(méi)有目標(biāo),只是為了吃、喝、玩、樂(lè),那么將無(wú)益只是一具尸走肉,人生又有什么意義呢?

  夢(mèng)想,是什么時(shí)候有的?是從看見(jiàn)電視里的演員而產(chǎn)生的演員夢(mèng)?還是發(fā)現(xiàn)自己有繪畫(huà)天賦而產(chǎn)生的畫(huà)家夢(mèng)?若是沒(méi)有,難道是呆在家里還想發(fā)財(cái)?

  夢(mèng)想,是可以實(shí)現(xiàn)的,但人們常說(shuō)夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn),在我看來(lái),只要心中有信念,就一定能成功!

  如果一個(gè)人空有夢(mèng)想,卻整日不肯努力,頹廢于家中,待到老年之時(shí),卻悔恨少年時(shí)不肯努力,這有意思嗎?

  有一句話(huà)說(shuō)的好“少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!比绻@樣說(shuō),少年有了夢(mèng)想,那么祖國(guó)是不是也有了夢(mèng)想?少年實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,是不是祖國(guó)也實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想?

  每個(gè)人的夢(mèng)想都不相同,未來(lái)要走的路也不會(huì)相同,只要所有少年的夢(mèng)想加在一起,就會(huì)像拳頭一樣根根有力氣,根根有用,只是立場(chǎng)不同,這,難到還看不出來(lái)夢(mèng)想對(duì)美好生活的作用嗎?

  夢(mèng)想,讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,讓我勿對(duì)美好生活更加絢麗多姿,夢(mèng)想,讓生活更加美妙!

夢(mèng)想讓生活更美好作文9

  別人說(shuō),有夢(mèng)想的人,才配得上那在巖石之中綻放的一朵花;有夢(mèng)想的人,才配得上那綠叢之中的一點(diǎn)紅;有夢(mèng)想的人,才配得上站在山峰的頂端;有夢(mèng)想的人,他的人生一定會(huì)無(wú)比的艷麗。

  我心里曾經(jīng)沒(méi)有夢(mèng)想,每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但并不是非?旎,心里,仿佛有一層陰沉沉的云,已經(jīng)快要被壓入地底了。每天我都在找開(kāi)心的事情來(lái)做,可是心就像被踩住,動(dòng)彈不得。

  終于有一天,老師給我發(fā)了一張紙:“同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),人生如果沒(méi)有夢(mèng)想,即使你游泳本領(lǐng)再高,也別想游出遼闊無(wú)垠的海洋,把你的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)。努力實(shí)現(xiàn)吧!”

  手中拿著這潔白無(wú)瑕的紙,心里突然起了一涌波浪:是啊,沒(méi)有夢(mèng)想,人生又和這潔白無(wú)瑕的紙有什么區(qū)別?我心里構(gòu)思著。想到了!近期媽媽給我報(bào)了舞蹈班,而我,又那么喜歡跳舞,多么希望自己站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。∵@何不是我的夢(mèng)想?

  有了夢(mèng)想之后,每星期回家便家加快了完成第一課堂的學(xué)習(xí)任務(wù),然后獨(dú)自去舞蹈室練習(xí)。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,漫長(zhǎng)而又精彩的人生就在這時(shí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)太大的轟動(dòng)。

  我每星期都在舞蹈室練習(xí)基本功,在跳舞的基礎(chǔ)上又增加了感情。終于,我獲得了一次參加比賽的機(jī)會(huì)。在舞臺(tái)上,我細(xì)細(xì)地跳著每一個(gè)節(jié)拍,認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作。音樂(lè)聲細(xì)小時(shí),我便帶有悲傷,帶有思念;音樂(lè)聲響徹云霄時(shí),我便帶有激動(dòng),帶有活力。音樂(lè)結(jié)束了,在掌聲中,我下了場(chǎng)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布我獲得第一名時(shí),我內(nèi)心有一股無(wú)法形容的激動(dòng)。

  在有夢(mèng)想的人生中,我找到了快樂(lè)。果然,有夢(mèng)想的人,才能讓生活更美好!

夢(mèng)想讓生活更美好作文10

  有種東西,它是看不見(jiàn)、摸不著,而且許多人都擁有。這種東西就是“夢(mèng)想”這東西也不是誰(shuí)都能擁有的,但是人只要有了夢(mèng)想就有了方向!而我現(xiàn)在就一直沒(méi)有找到“夢(mèng)想”,也不知道怎么去尋找。

  有一次,我聽(tīng)到爸爸在跟媽媽討論什么。好像與學(xué)習(xí)、學(xué)校什么有關(guān)的!八F(xiàn)在也都六年級(jí)了,也該考慮考慮之后上初中的問(wèn)題了。”媽媽小聲地問(wèn)著。爸爸并沒(méi)有回答,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我這時(shí)突然意識(shí)到,自己已經(jīng)六年級(jí)了,也該為這種事情操心了。但我卻不想以初中、高中為目標(biāo),而是以一個(gè)大學(xué)作為目標(biāo)——復(fù)旦大學(xué)!那一刻,我突然就發(fā)現(xiàn)自己擁有了夢(mèng)想。

  雖然復(fù)旦大學(xué)并不是中國(guó)最好的大學(xué)。什么北大、清華都比復(fù)旦好。但是因?yàn)檫@個(gè)大學(xué)對(duì)我意義不同,所以才作為了目標(biāo)。光想可不行,還需要去努力。就從每周在自主作業(yè)開(kāi)始吧!我心里想。

  “這次是第一周,自主作業(yè)語(yǔ)數(shù)英試卷。”我自言自語(yǔ),手上寫(xiě)著題!斑@次是第二周,自主作業(yè)語(yǔ)數(shù)英練習(xí)題!”第三周,第四周……第十周,終于,我感覺(jué)寫(xiě)不動(dòng)了。我心里有兩種聲音“別寫(xiě)了,偷懶一周沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的!薄安豢梢,要堅(jiān)持!”雖然第一種會(huì)很輕松,但是我不可以放棄。為了夢(mèng)想和面子!我又繼續(xù)埋頭寫(xiě)了起來(lái)。

  擁有夢(mèng)想是好的,但是如果你只是天天想不努力,就和沒(méi)有夢(mèng)想沒(méi)區(qū)別!案冻霾灰欢ㄓ谢貓(bào),但不付出就一定沒(méi)有匯報(bào)!”

夢(mèng)想讓生活更美好作文11

  夢(mèng)想是照亮了人們前進(jìn)的路;夢(mèng)想是罐蜜,讓人們心頭甜滋滋的;夢(mèng)想是每個(gè)人行動(dòng)的強(qiáng)大力量,提醒人們前進(jìn)。

  一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人注定會(huì)失眠,就像一只無(wú)所事事的小狗一樣,整天游手好閑。心里沒(méi)有夢(mèng)想,就像心里沒(méi)有目標(biāo)一樣。

  一個(gè)有夢(mèng)想的人注定會(huì)成功,就像飛上枝頭的鳳凰一樣,不管什么人,在他們眼里都那樣渺小。有了夢(mèng)想,就等于給自己鋪了一條黃金之路。

  就像我一樣,一個(gè)成績(jī)不高不低的女孩兒?擅慨(dāng)夜幕降臨時(shí),我總能聽(tīng)到父親與母親交談我的聲音。聽(tīng)到這些,我明白了:父親肩上有一個(gè)千萬(wàn)斤重的“擔(dān)子”,他很累。從那時(shí)起,我一定努力學(xué)習(xí),用我的成績(jī)換回他們的笑容。

  從那以后,那個(gè)小小的目標(biāo)漸漸成了我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想,就如一股大風(fēng),推動(dòng)著我前進(jìn),我的夢(mèng)想也許有點(diǎn)小,可它始終會(huì)在我的心里。

  正如很多人所說(shuō)的,夢(mèng)想有很多,可那個(gè)在你心里的夢(mèng)想會(huì)終生陪伴你,如果你哪天將它實(shí)現(xiàn)了,那你就真是把它銘記于心了。

  夢(mèng)想是被海浪沖上岸的貝殼,它們斑駁迷離,它們色澤明艷。它像心靈里的那顆稚嫩的小苗漸漸長(zhǎng)大,向著所期待的凈土不斷延伸,它一定會(huì)開(kāi)花,結(jié)出美麗的果實(shí)。

夢(mèng)想讓生活更美好作文12

  雄鷹的夢(mèng)想是飛上藍(lán)天,魚(yú)兒的夢(mèng)想是偶像與深海,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是當(dāng)世界首富,雖然它對(duì)現(xiàn)在的我有點(diǎn)遙不可及,但我會(huì)努力盡自己最大的力量去實(shí)現(xiàn)它!失去的時(shí)光將會(huì)一去不復(fù)返,虛度的光陰也是如此。

  太陽(yáng)升起了他還會(huì)落下,落下了它還會(huì)再升起,就這樣落下再升起。這樣的輪回不停地重復(fù),春夏秋冬四個(gè)季節(jié)不停的交替。時(shí)間也在這輪回中悄無(wú)聲息的走過(guò)。

  但我有一個(gè)很大很大的缺陷,太磨蹭。平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一遇到不會(huì)的題不往下做,光在那發(fā)愣,把大好的時(shí)間都搭進(jìn)去了。卻沒(méi)有任何成效,人家比爾蓋茨,一有點(diǎn)兒空還讀書(shū),簡(jiǎn)直就是個(gè)行走的百科全書(shū),而覺(jué)得虛度光陰浪費(fèi)時(shí)間。更可怕的是人家比我有錢(qián),還比我努力。雖然我的起點(diǎn)比他低很多,他出生在富裕的家庭,我的家境卻不怎么樣。但這不算什么。那么多世界著名企業(yè)的董事長(zhǎng)不也是從農(nóng)村里摸爬滾打走出來(lái)的嗎?

  為什么夢(mèng)想能讓生活變得美,因?yàn)槲覀冊(cè)趭^斗的同時(shí),體驗(yàn)到了奮斗的快樂(lè),給自己定的小目標(biāo)成功了,便會(huì)體會(huì)到成功的喜悅,何樂(lè)而不為呢?正是有了夢(mèng)想,越奮斗越成功,越奮斗越開(kāi)心!為了讓自己的夢(mèng)想不是白日做夢(mèng),為了哪一天能站在高聳入云的大山上,驕傲的大喊一聲:“我成功了!”就趁現(xiàn)在,即使那些時(shí)間都過(guò)去了;钤诋(dāng)下。把握好現(xiàn)在的一分一秒不放棄。時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多。

  這個(gè)夢(mèng)絕不會(huì)是在夢(mèng)里想的,它是在行動(dòng)里做的!讓我們放飛自己的夢(mèng)想,讓他像風(fēng)箏一樣越飛越高,越飛越高!

夢(mèng)想讓生活更美好作文13

  夢(mèng)想讓我的天空充滿(mǎn)陽(yáng)光,夢(mèng)想讓我的生活更加美好。

  記得小時(shí)候,我很貪玩。學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上課注意力不集中,作業(yè)也是一塌糊涂,蒙混過(guò)關(guān)。我的生活就像白開(kāi)水一樣無(wú)味。夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)就像隔著銀河那么長(zhǎng)得距離,遙不可及。但是,20xx年參觀清華大學(xué)改變了我的看法,這所世界有名的大學(xué)將我的夢(mèng)想點(diǎn)燃。

  起初,我不想去,雖然早就知道清華大學(xué)的大名,但是總覺(jué)得離我很遠(yuǎn)。經(jīng)不住爸爸、媽媽苦口婆心的教導(dǎo),我乖乖地上了車(chē)。

  清華大學(xué)到了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我似乎就能感受到他的氣魄。走進(jìn)清華,我就像劉姥姥進(jìn)了大觀園。精美的建筑看得我眼花繚亂,一幢幢矗立的高樓氣勢(shì)雄偉,一個(gè)個(gè)塑像訴說(shuō)著清華的歷史。小草青青,向你揮手致意;大樹(shù)挺拔,守護(hù)著校園的寧?kù)o。水木清華,鐘靈毓秀。她就像一顆明珠,在中華民族復(fù)興的道路上一直散發(fā)著奪目的光芒。聽(tīng)著導(dǎo)游的介紹,我知道了梁?jiǎn)⒊、季羨林、錢(qián)學(xué)森、楊振寧,還有胡錦濤等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人……他們都在清華大學(xué)生活過(guò)。古樸的清華堂,美麗的荷塘月色,有多少學(xué)生在這里度過(guò)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,放飛人生的夢(mèng)想!白詮(qiáng)不息,厚德載物。”的校訓(xùn)在多少人的心中生根發(fā)芽。

  我從未見(jiàn)過(guò)這樣精美、宏大的校園。是否有一天,我也能夠坐在清華大學(xué)的教室里聽(tīng)課學(xué)習(xí),我也可以盡情欣賞那美麗的荷塘月色。

  從此,我擁有了“清華大學(xué)”的夢(mèng)想。我開(kāi)始勤奮讀書(shū),集中注意力聽(tīng)講。我漸漸遠(yuǎn)離了手機(jī)、電視,走近書(shū)本就走近了夢(mèng)想。老師、家長(zhǎng)都說(shuō)我變了,慢慢長(zhǎng)大了。我知道,是清華大學(xué)的夢(mèng)想把我的人生照亮。

  夢(mèng)想,讓我的生活更美好。

夢(mèng)想讓生活更美好作文14

  清晨太陽(yáng)出來(lái)了,溫暖的光線(xiàn)照耀著大地。這時(shí)人們也從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。早晨是忙碌的。

  我也同所有人一樣,背著書(shū)包要去上學(xué)了。還記得有一天,老師問(wèn)了我們這樣一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,你們是為了什么而學(xué)習(xí)的?”

  當(dāng)時(shí)我便想起學(xué)過(guò)的那篇課文,周總理小的時(shí)候也回答過(guò)這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō):“為了中華之崛起而讀書(shū)!蔽蚁胫芸偫淼睦硐肟烧媸沁h(yuǎn)大。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想,雖然比不上周總理。但卻讓我的生活變得更加美好了。以前我不喜歡學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是枯燥的,乏味的,F(xiàn)在不一樣了,我有了夢(mèng)想。夢(mèng)想讓學(xué)習(xí)變成了實(shí)現(xiàn)它的魔法石。每當(dāng)遇到枯燥的問(wèn)題時(shí)。

  我便會(huì)想,我的夢(mèng)想是要通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)成的,這樣一想,我便又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。并且總要讓爸爸,媽媽監(jiān)督。變成了主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,人民教師。我渴望長(zhǎng)大后的某一天,我也能站在三尺講臺(tái)上。于是上課的時(shí)候我不再害怕起來(lái)回答問(wèn)題。被同學(xué)請(qǐng)教時(shí)也能耐心地回答。

  我的生活一天,比一天自在,我做的每一件事都是高興的,我樂(lè)意去做的。由此可見(jiàn)夢(mèng)想的力量是偉大的。夢(mèng)想讓我的生活翻天覆地,人我從一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí),有些懶惰的孩子變得勤勞。

  夢(mèng)想讓我的爸爸,媽媽?zhuān)兊瞄_(kāi)心,他們?cè)僖膊挥每嗫谄判牡貏裎覍W(xué)習(xí)。老師也再?zèng)]擔(dān)心過(guò)我的作業(yè)沒(méi)有完成。我的生活,好像從一個(gè)不甚明朗的顏色變成了彩虹色。所以說(shuō)夢(mèng)想能夠讓生活變得更美好。

夢(mèng)想讓生活更美好作文15

  夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是人生中的目標(biāo),是一種讓人感到堅(jiān)持就幸福的東西。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,所以我和喜歡發(fā)明,我喜歡發(fā)明一些新奇的東西。

  清晨,我正在收拾書(shū)桌,清風(fēng)吹來(lái)陣陣寒意,太陽(yáng)公公將一束束陽(yáng)光照在我的書(shū)桌上,柳樹(shù)的枝條輕輕地掃著我的窗,樓前的桂花吹來(lái)淡淡的香氣,使人神清氣爽,忽然一張照片順著書(shū)桌落到椅子上,于是我陷入深深的回憶。

  記得有一次,我想用廢品盒子做抓娃娃機(jī),我拿來(lái)了剪刀,在廢品盒子的中心剪了個(gè)長(zhǎng)方形口,用來(lái)夾娃娃,在盒子的正上方,剪了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的口,用來(lái)放娃娃,在左下方剪了個(gè)正方形的口,這是娃娃的出口,在盒子的右邊剪了個(gè)如同硬幣大小的口子,這是投幣處,就這樣,抓娃娃機(jī)的大體樣子就做好了,接下來(lái)就是我大顯身手的時(shí)刻,我要做抓娃娃機(jī)的爪子,我拿來(lái)一粗一細(xì)兩根吸管,把粗吸管剪成一寸長(zhǎng)的一根,把那根細(xì)吸管剪成同樣長(zhǎng)的四根,把粗吸管套在細(xì)吸管上,粗吸管上下移動(dòng),細(xì)吸管就像爪子一樣張開(kāi)合上,這樣抓娃娃機(jī)的爪子就做好了,抓娃娃機(jī)就完成了。為了留念我還拍了幾張照片,從那以后我就特別喜歡自己制作東西。

  突然微風(fēng)呼呼作響,那張照片順著風(fēng)吹到了地上,我猛地從回憶中醒來(lái),我撿起照片,看著照片笑了笑,放到了書(shū)桌上。以后,我要?jiǎng)?chuàng)造出更多、更美好的東西。

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