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有關(guān)初中的我作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的初中的我作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的我作文 篇1
記得那天老師在學(xué)校宣布第七屆書香班級(jí)活動(dòng)啟動(dòng)時(shí)，我是多么的著急和高興。到家后，我立刻參加了活動(dòng)。如今，第七屆書香班級(jí)活動(dòng)即將閉幕，回想一下參賽的收獲，可真是不少。就像那一朵朵艷麗的花朵，繽紛多彩。
no.1寫作花——藍(lán)色
這第一朵花是必不可少的寫作花，它的顏色是我的最愛——藍(lán)色。在書香班級(jí)活動(dòng)中，小練筆是必不可少的。到今天為止，我已經(jīng)有62篇作文參賽，其中xxt薦51篇，基本上平均到兩天一篇。現(xiàn)在，寫作已經(jīng)成為我的家常便飯，經(jīng)常坐在電腦旁或?qū)W習(xí)桌前，練練筆，感覺(jué)心情也很好。不久前和媽媽去天池山旅游時(shí)，我忙里抽閑，用賓館的電腦寫作文。常常是晚上晚睡一會(huì)兒或早上早起一小時(shí)用來(lái)寫博和評(píng)博，因?yàn)樘斐厣降拿利惿钌畹匚�，我只能用文字�?lái)表達(dá)，來(lái)抒情了。寫作花開呀開，真美麗，參與活動(dòng)寫作文，評(píng)博文，真是一件愜意的事情，相信通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，大家的寫作水平都會(huì)更上一層樓。
no.2閱讀花——紫色
和“寫作花”同樣艷麗的恐怕只有閱讀花。“書香班級(jí)”當(dāng)然少不了書了。書香陪伴的假期是快樂(lè)的，書香伴隨的生活是幸福的。書香班級(jí)活動(dòng)中，我堅(jiān)持每天看書1小時(shí)30分鐘到兩小時(shí)不等。記得那一天中午，一點(diǎn)鐘我就捧起了我的一本書，坐在沙發(fā)上品讀了起來(lái)。漸漸地我陶醉其中，一頁(yè)又一頁(yè)地翻動(dòng)著書頁(yè)。還沒(méi)一會(huì)兒，我起來(lái)一看表，嗯？這么快就一個(gè)小時(shí)了？不行，還沒(méi)過(guò)癮呢，再看一會(huì)兒。我終于輕松地看完了書的最后一個(gè)字，啪的合上書本，看看幾點(diǎn)了。一看那電子表，我的眼珠都要飛出去了，電子表明顯的顯示已經(jīng)下午四點(diǎn)鐘了！我不相信，看了家里所有的表，但時(shí)間都相同，我不得不承認(rèn)我已經(jīng)看了3個(gè)小時(shí)的書了。憑著這股勁，我在活動(dòng)中看了不少書，《了不起的狐貍爸爸》、《小河男孩》、《小木屋系列全套》、《哈克和大鼻鼠全傳》、《福爾摩斯探案集1》、《天使雕像》等等。
今年的書香班級(jí)活動(dòng)在“書”上面花費(fèi)的精力可不少，創(chuàng)建了一個(gè)新的項(xiàng)目——書架。這也是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，書架分為：想讀圖書、已讀圖書和在讀圖書，可以根據(jù)自己進(jìn)行選擇。在已讀圖書里還可以發(fā)表自己的書評(píng)和讀后感，大家一起欣賞。我從活動(dòng)一開始就精心打造自己的完美書架，現(xiàn)在，我已經(jīng)有想讀圖書26本，在讀圖書14本，已讀圖書73本，合計(jì)113本。這個(gè)書架真是方便了我們的生活，記錄了我們讀過(guò)的.書目，還能寫書評(píng)，發(fā)感想，真是一舉兩得。
no.3濃愛花——紅色
這次書香班級(jí)用了一個(gè)嶄新的主題——愛就讓我承擔(dān)。我們要勇于承擔(dān)，不能總是依靠著父母。我們自己要自立，要自強(qiáng)，自己的事情自己做，不麻煩爸爸媽媽。爸爸媽媽的一個(gè)個(gè)舉動(dòng)中，都存在著愛，有時(shí)的愛不那么明顯，你也要去體會(huì)，去理解。有時(shí)爸爸媽媽不幫你做，執(zhí)意讓你自己做，這也是愛的流露，讓你自力更生，更適應(yīng)這個(gè)生活，更能立足于這個(gè)世界。這時(shí)，我們就要理解爸爸媽媽的苦心孤詣，這是為了更好的培養(yǎng)你，塑造你，不得不這樣做的。這一件件事中，不管是大還是小，都包含著濃濃的父愛與母愛。這朵紅艷艷的濃愛花綻放了，包含了父母對(duì)你深深的愛。
no.4沖刺花——綠色
離結(jié)束時(shí)間就剩不到20天的時(shí)間了，趕緊查看你的文章符合不符合校信通才賽規(guī)則吧！這段時(shí)間可是最后的沖刺了，是一朵綠色的花朵，為了書香大獎(jiǎng)，沖�。】纯茨愕臅苁欠窠⒌呢S富多彩，看看有沒(méi)有參與話題的文章，最后看看你的三篇代表作品符合不符合你參加的項(xiàng)目（如金牌閱讀天使代表作：“愛就讓我承擔(dān)”主題文章一篇、圖書續(xù)編一篇和自己喜歡的文章一篇）。
這四朵艷麗的花朵，扎在一起，紅藍(lán)紫綠，五彩繽紛，絢麗多彩。這朵花換來(lái)的是什么呢？這當(dāng)然就是書香大獎(jiǎng)啦！書香大獎(jiǎng)，沖��！
初中的我作文 篇2
有一個(gè)地方，鳥語(yǔ)花香、干干凈凈，充滿我們歡樂(lè)的笑聲，讓我們擁有舒適寧?kù)o的學(xué)習(xí)空間，那就是我夢(mèng)想中的校園。
我夢(mèng)想的校園，有一片花海，四季都聽得到蟲鳴鳥叫，五顏六色的花朵，濃郁的花香可以讓精神不濟(jì)的我們瞬間覺(jué)醒，綠意盎然的樹蔭下更是我們和知己好友游戲乘涼的好地方。
我夢(mèng)想的`校園，有一座游泳池，夏天的游泳課，我們就可以到池里玩水消暑，冬天的游泳課我們就到池里做SPA，這樣上學(xué)就可以像度假一樣享受。
我夢(mèng)想的校園，有一間福利社，如果我們忘了帶文具也不必緊張，福利社可以滿足我們的不時(shí)之需，福利社除了賣文具以外，最好還要供應(yīng)餐點(diǎn)，這樣一來(lái)，如果肚子咕嚕咕嚕叫的時(shí)候，就不怕找不到救星了。
我夢(mèng)想的校園，圖書館是天天課后開放的，我們可以利用課余時(shí)間來(lái)查資料，尤其夏天酷熱的時(shí)候，我們就可以待在圖書館吹著冷氣，把書看個(gè)夠再回家。
我夢(mèng)想的校園，有更多的游樂(lè)設(shè)施和球場(chǎng)，這樣我們就不會(huì)看到有人為了搶場(chǎng)地而爭(zhēng)論不休，也不會(huì)看到學(xué)弟妹們被打傷哭得唏哩嘩啦。最好再有一座健身房，這樣就可以解決小胖哥和小胖妹的體重問(wèn)題。
我夢(mèng)想的校園，不要有課表，就像「窗口邊的小荳荳」這本書里的「巴氏學(xué)園」一樣，我們可以自己選擇想上的課，如果能依照自己的興趣來(lái)排課，我一定要排很多和計(jì)算機(jī)網(wǎng)路科技結(jié)合的課程，象是從計(jì)算機(jī)闖關(guān)游戲中一邊娛樂(lè)一邊學(xué)習(xí)，應(yīng)該很有趣吧！這樣我一定天天期待上課的時(shí)間趕快到來(lái)。
我夢(mèng)想我們的校園愈來(lái)愈美麗，學(xué)校設(shè)備愈來(lái)愈完善，學(xué)生學(xué)習(xí)愈來(lái)愈有趣。也許要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望要花費(fèi)更多的時(shí)間和金錢，不過(guò)，只要堅(jiān)持理想，大家共同努力，總有一天我們會(huì)等到「它」。
初中的我作文 篇3
今天我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我們那里磁州窯的文化吧。
我家鄉(xiāng)的西部地區(qū)，是綿延的太行山余脈，這里蘊(yùn)藏著大量的高嶺土，是制陶瓷的天然原料。從北齊時(shí)，就已開始少瓷器啦。并逐漸形成了漳河流域的觀臺(tái)和釜陽(yáng)河流域的彭城兩大窯廠。宋元時(shí)期，逐漸發(fā)展成為北方最大的民間瓷窯，從此，薪火相傳，綿延千年。其造型優(yōu)美，裝飾手法豐富，色彩對(duì)比強(qiáng)烈，題材廣泛，技藝高強(qiáng)，瓷器產(chǎn)品在藝術(shù)上表現(xiàn)了強(qiáng)烈的民意識(shí)，它所創(chuàng)造的白地黑花的裝飾藝術(shù)，集書、詩(shī)、畫為一體，獨(dú)具濃郁的鄉(xiāng)土氣息，代表了古代北方民窯的最高水平。古來(lái)就有“南有景德，北有鼓樓”“千里彭城，日進(jìn)斗金”之說(shuō)。磁州窯以粗獷、豪放、瀟灑的藝術(shù)風(fēng)格而獨(dú)樹一幟，創(chuàng)造了宋金元時(shí)期民間瓷藝的最高成就，體現(xiàn)出民間強(qiáng)大的生命力。磁州窯文化在中國(guó)乃至世界陶文化藝術(shù)中部占有極其重要的'地位。
在我的眼中，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗富饒的好地方，它有著悠久的文化和歷史，它給我們家鄉(xiāng)的人帶來(lái)無(wú)限美好的生活。
初中的我作文 篇4
你是初春凜冽的寒風(fēng)，讓我們不知所措；你是半路殺出的“程咬金”，擋住了我們前進(jìn)的道路；你更是山那邊又一陡峭的高山，鐵青著臉?lè)裾J(rèn)了我們的理想……你，令所有人厭惡！啊，你的存在究竟有何意義？
為了你，我們夜以繼日地準(zhǔn)備著……
山一般高的書本，海一般闊的試卷，其中密密的文字交織成我們緊張的情緒。語(yǔ)文詩(shī)歌，數(shù)學(xué)概念，英語(yǔ)單詞，歷史，地理，生物，政治……都必須掌握。教室里此起彼伏的讀書聲，背誦聲，在我們心中回旋，茫茫書海，何時(shí)是岸？
看著你，我們絞盡腦汁。
面對(duì)各種各樣的試卷，我的手直冒冷汗，雙腳不停的顫抖，全身緊繃著：怎么辦！怎么辦！這道題又不會(huì)做了！快想，快想呀！
因?yàn)槟�，我們失望無(wú)比。
無(wú)奈地站在父母面前，低著頭，邊哭邊檢討自己的試卷，令我恨透了你！
可是你的存在，讓我期待下一次你的到來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈拧乱淮挝乙欢〞?huì)戰(zhàn)勝你！
因?yàn)槟闶晴R子，照出了真實(shí)的我。
試卷上紅紅的分?jǐn)?shù)讓我刻骨銘心，時(shí)時(shí)刻刻警示著我不要重蹈覆轍。面對(duì)一個(gè)個(gè)七零八落的叉，分析后才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我還有如此多的不足�。�
因?yàn)槟闶呛饬砍�，稱出了我與同學(xué)之間的不足。
看著同學(xué)整整比我多20分的試卷，我不假思索，虛心地向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。
因?yàn)槟阋矙z驗(yàn)著我們的品質(zhì)。
紅紅的分?jǐn)?shù)是真是假，我們的內(nèi)心又是否誠(chéng)實(shí)�！吨杏埂吩鴮懙溃骸罢\(chéng)者，天之道也，誠(chéng)之者，人之道�！碑�(dāng)自己有不會(huì)做的'題時(shí)，并沒(méi)有偷看他人的答案，面對(duì)再低的分?jǐn)?shù)，我們也能昂首挺胸，因?yàn)槲覀儞碛辛俗钫鎸?shí)的寶貝————誠(chéng)實(shí)。
因?yàn)槟恪荚�，更是一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，讓現(xiàn)在的我斗志昂揚(yáng)，來(lái)吧！讓我完美的擊敗你！讓你的存在“更有意義”。作者：趙沛佳
初中的我作文 篇5
我喜歡你灰暗的眼眸。你沉默不語(yǔ)，你默默無(wú)聞，你與世無(wú)爭(zhēng)。你喜歡縮在角落，你漠然地看著眼前的同學(xué)嘰嘰喳喳地聊無(wú)聊家常、誰(shuí)誰(shuí)喜歡誰(shuí)的無(wú)聊話題。
你為自己執(zhí)筆，你敢于用筆與紙表達(dá)你心中的一切，不像我，只能自己想想罷了。
我喜愛你的文風(fēng)，平淡憂傷的文風(fēng)，灰暗的字句，卻透著一絲感動(dòng)與光輝。
你的畫，不講比例，不講構(gòu)圖，卻能把你最真切的感情傳遞給我。
我看了你寫給我的信件，天藍(lán)色的信封，嫩黃的'信紙，黑色的字跡板板整整——你說(shuō)過(guò)，這樣的搭配最好了。
你問(wèn)我，我還愛畫畫嗎；你問(wèn)我，你還愛藍(lán)色嗎；你問(wèn)我，我現(xiàn)在是否還是憂郁？
——不敢回答。
我記得，你那時(shí)心已死，卻依然對(duì)美好的事物有著深深的喜愛。
我試圖從我的記憶，你的文章，你的畫卷解讀你，但是，你實(shí)在太難猜
——因?yàn)槟闶俏衣铮床煌缸约耗亍?/p>
你說(shuō)懂你的人只有鈴鐺姐，是的，只有她。
她懂如何安慰你，她懂如何守護(hù)你。
存在我記憶中那小小的人兒啊，請(qǐng)讓我再次看到你的眼眸。
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