四年級(jí)日記集錦15篇
一天又結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)日記1
9月18日星期二雨
今天老師讓我們回家泡黃豆寫觀察日記�；氐郊�，我在奶奶的幫助下泡好了黃豆。
首先我從廚房里拿了一個(gè)直徑15厘米左右的不銹鋼小盆，又找出了一袋黃豆，抓了一小把放到小盆里。黃豆不用洗，我直接在水管上接了半盆涼的自來水，又找了一塊潮濕的紗布蓋到黃豆上。
我很興奮，也很期待。心里想黃豆什么時(shí)候才能長大呀，它長大后又會(huì)是什么樣子呢？
9月20日星期四晴
今天早上我一睜眼就跑去看黃豆。小盆里的黃豆比前兩天長胖了不少，脹的像小胖娃娃一樣，黃豆的皮兒都掉了下來，露出了白白胖胖的身體。黃豆中間裂開了一道小口，雪白的小豆芽從里面鉆了出來。
我太開心了，黃豆終于長出了小芽，心里想再過幾天豆芽應(yīng)該就能吃了，想到這我迫不及待地想讓豆芽快快長大。
9月23日星期日晴
今天黃豆芽比前幾天長長了不少，豆芽根上還長了兩片綠色的小嫩葉，最上面一層的黃豆有的變成了紫紅色。
我有點(diǎn)兒擔(dān)心豆芽是不是腐爛了，但是聽媽媽說只要把變色的豆子拿出來就好了。我這才放下心來。我高興我的豆芽可以吃了，而且我還學(xué)會(huì)了泡豆芽。
四年級(jí)日記2
一天，有一位老師想測(cè)試一下他的學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)的怎么樣。于是，他便在一次上數(shù)學(xué)課時(shí)說：“我給你們每人一張紙，在上面寫任意的4個(gè)數(shù)，我敢說每人寫的數(shù)中有兩個(gè)數(shù)的差可被3整除!”同學(xué)們不信，于是老師便發(fā)紙。不一會(huì)兒，大家都寫好了。
當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)念所寫的數(shù)時(shí)，老師都能找出差能被3整除的兩個(gè)數(shù)。沒有一個(gè)同學(xué)例外!如：1963、1765、1736、1376……兩數(shù)之差都可以被3整除。這是怎么一回事呢?原來任意一個(gè)自然數(shù)被3除，余數(shù)只能有3種可能，即余0、1、2。如果把自然數(shù)按被3除后的余數(shù)分類，只能分為3類。
而老師讓同學(xué)們寫的是4個(gè)數(shù)，這么必然有兩個(gè)數(shù)的余數(shù)相同。余數(shù)相同的兩個(gè)數(shù)相減(大數(shù)減小數(shù))，所得的差，當(dāng)然能被3整除了!同學(xué)們明白后紛紛向老師投去欽佩的目光。同學(xué)們，你們不想試一試嗎?
四年級(jí)日記3
今天是大蒜生長的第四天了，我又去觀察它。
哇，我一看，不得了了，我的大蒜全發(fā)芽了，而且長高了很多，最高的有7厘米，我很驚奇地說：“呀！長高了6厘米，我簡直不敢相信。”媽媽說：“是啊，在你的精心照顧下長高了許多吧！”芽兒張開了嘴，露出嫩綠的葉子，葉子好像剛出生的娃娃，被“媽媽”緊緊抱在懷里。我靠近一聞，有一股清清的香味。
我輕輕拔出一棵，哇，有許多白白的胡須，好像一個(gè)白胡子老爺爺，媽媽數(shù)了數(shù)，足足有40根胡須，它就是靠著這些根吸收營養(yǎng)的。我怕它拿出來很久，會(huì)折斷它的根，就把它小心翼翼地埋起來了。
我很想了解一些大蒜的知識(shí)，就和媽媽查了很多資料，終于找到了：大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根莖，在適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸鹊臈l件下就會(huì)生根、發(fā)芽、長出葉子。大蒜具有很強(qiáng)的殺菌作用，它是天然植物中抗菌作用最強(qiáng)的一種，它可以殺死腸胃的細(xì)菌病毒，幫助人們排除體內(nèi)的毒素；吃大蒜還可以預(yù)防感冒，減輕發(fā)燒、咳嗽等感冒癥狀。
大蒜、大蒜，你快快長大，我還等著吃你的蒜苗呢！
四年級(jí)日記4
今天上午，我參加了建鄴區(qū)少年宮組織的“星光杯”科技冬令營活動(dòng)，我們的任務(wù)是做航空模型飛機(jī)，在制作的過程中我發(fā)現(xiàn)了很多地方用到了我們所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)。
先將機(jī)翼用尺子刻三條平行線，線要求和邊垂直，再把它放到桌子直角處，用力折一下，使兩端上翹與水平部分呈120°角，這個(gè)地方就用到了“角”的知識(shí)，我偷偷地樂著。老師告訴我們，角度把握的好能使飛機(jī)飛的時(shí)間更長一些。
做尾翼時(shí)，先把它的一頭粘上雙面膠，再把它粘到水平尾翼上面。一定要記住，粘的時(shí)候垂直尾翼要垂直粘在水平尾翼上，要不然飛機(jī)就飛得不高，飛得不穩(wěn)，很快就會(huì)掉下來了。
飛機(jī)很快就做好了，老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校大操場(chǎng)上試飛，我的飛機(jī)在測(cè)試過程中飛了12秒04，老師表揚(yáng)我的飛機(jī)做的很好，我太高興了。
通過這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了制作動(dòng)力模型飛機(jī)，在制作過程中它不僅培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力，而且還讓我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)無所不在。
四年級(jí)日記5
9月18日星期二晴
今天，老師讓我們泡黃豆來寫作文，我聽到這個(gè)消息后特別高興！
放學(xué)回到家之后，我先拿出了一個(gè)直徑有8厘米的飯盒，又拿出黃豆來抓了一把，放到了飯盒里。我打開水龍頭，接了一點(diǎn)自來水，把它放到了客廳的陽臺(tái)上。因?yàn)槲矣X得放到陰涼的地方會(huì)長得快一點(diǎn)，希望它們快快長大。
9月20日星期四晴
今天，我放學(xué)一回到家就興奮地去看泡的黃豆。我發(fā)現(xiàn)，豆子裂開了一個(gè)小口，我高興地給它們換水，邊換邊想：豆子過幾天會(huì)不會(huì)發(fā)芽呢？我給豆子換完水，就把媽媽叫過來問到：“媽媽，豆子過幾天會(huì)不會(huì)發(fā)芽呀？”媽媽笑著說道：“它們當(dāng)然會(huì)發(fā)芽啦，但是你要好好給它們換水哦！”
9月22日星期六晴
經(jīng)過幾天辛勤的給它們換水，今天，黃豆終于發(fā)芽了，我高興得幾乎要跳起來了，趕緊叫媽媽過來看看。媽媽摸著我的頭說：“你看，黃豆是不是發(fā)芽了！而且你有沒有發(fā)現(xiàn)，黃豆是不需要任何肥料的，它們只需要水就可以慢慢長大�！�
我簡直是太高興了，我的豆子終于發(fā)芽了！
四年級(jí)日記6
我家大陽臺(tái)上養(yǎng)著很多花花草草。有文竹、仙人掌、君子蘭······但我最喜歡的就是吊蘭了。
聽說吊蘭生命力很強(qiáng)。剛開始，媽媽把一顆小小的吊蘭苗放在一個(gè)透明的玻璃杯里泡著，看著那弱弱的樣子，也懶得去理它，過了幾天，無意中發(fā)現(xiàn)泡在水里的底部，長出了白白的、細(xì)細(xì)的根，在水里蕩來蕩去，又過了幾天，吊蘭的根又長出許多，而且慢慢的粗壯了，媽媽說過兩天就可以把它埋在土里了，我聽了，可高興了，盼望著它快快長大。幾天后，我和媽媽一起把可愛的吊蘭小心翼翼地種在一個(gè)白色的小花盆里。
有了土壤的滋潤，吊蘭比在水里長的有勁頭了，細(xì)長的葉子也抬起了頭，變得又嫩又綠。吊蘭越長越好看了，葉子也越來越綠、長了。又過了些日子，我發(fā)現(xiàn)從吊蘭的葉子之間長出了幾根細(xì)長的條條，上面好像有個(gè)嫩嫩的芽，我驚奇的看來看去，難道要開花了嗎?我天天觀察，一天天越來越像花骨朵，心里那個(gè)興奮呀!終于有一天吊蘭開花了，是一朵朵白色的小花，一朵朵傲然開放著，像是在向我炫耀它的自強(qiáng)不息。太美了，我在心里不由的贊嘆，在我心中吊蘭的花是純潔的象征。
我喜歡各種各樣的植物，但我更喜歡有生命力的吊蘭!
四年級(jí)日記7
9月18日星期二晴
今天，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)—泡黃豆，并讓我們仔細(xì)觀察記錄黃豆發(fā)芽的生長變化。
首先，我和媽媽一起準(zhǔn)備了一個(gè)大約直徑是20厘米的小盆，然后，我就抓了兩把又黃又硬的小黃豆，放在小盆里，接著我又把小盆里盛滿涼水，最后我準(zhǔn)備了一塊棉紗布，蓋在了小盆上。為了避免陽光直射，我把小黃豆放在了廚房的一角，靜靜地觀察它。
此時(shí)，我多么盼望黃豆快點(diǎn)發(fā)芽啊……
9月20日星期四多云
今天晚飯后，我迫不及待地跑去看我的黃豆。
我掀開紗布一看，呀！黃豆發(fā)芽了啦！露出了白白的小嫩莖，大約1厘米長，像小蝌蚪剛長出尾巴一樣好看，可愛極了！于是我給小黃豆換上新水，并且盆里只留一點(diǎn)水，再蓋上紗布，繼續(xù)等待。
看到這些，我非常好奇和開心，真希望早點(diǎn)看到黃豆芽泡成的樣子。
9月22日星期六晴
今天早上一起床，我就急忙跑去看我的黃豆芽。
我通過仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)變成淡綠色的`豆子了，并且豆芽已經(jīng)長到差不多三四厘米了，它的嫩莖也變粗了，豆子的“外衣”也開始脫落了……
此時(shí)的我非常興奮！無比激動(dòng)！
四年級(jí)日記8
星期五，學(xué)校舉行養(yǎng)蠶活動(dòng)。老師發(fā)給我一些蠶，我小心翼翼地把它們放在我折的盒子中，帶回了家。
一回到家，我便觀察起蠶來，它們都是一齡蠶，很小，小的只有10毫米，大的也不過15毫米。我把蠶最愛吃的桑葉剪碎放到盒子里，有一只蠶把頭抬向空中，好像聞到了桑葉的味道，果真，它慢慢爬到了桑葉的上面，狼吞虎咽地吃了起來，蠶吃桑葉時(shí)很有趣，先是找到葉子的邊緣，再按一條弧線吃，難怪葉子上會(huì)留下半圓形的小洞呢！
我突發(fā)奇想，想仔細(xì)觀察一下蠶，于是小心翼翼地拿出了一只放在手心上，蠶寶寶對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境很好奇，爬來爬去的，弄得我手心癢癢的，我的手癢得顫抖起來，可蠶寶寶卻穩(wěn)如泰山，我感到很奇怪，想：是不是因?yàn)樗_上能分泌很粘的液體？我拿起蠶寶寶，可手上卻沒有任何的痕跡。難道因?yàn)樗_上有吸盤？我認(rèn)真觀察了蠶寶寶的腳，發(fā)現(xiàn)它的腳上果然有吸盤！這樣，即使樹抖得再厲害，蠶寶寶也依然能夠吸在上面！大自然真神奇！
“處處留心皆學(xué)問”，看來真對(duì)呀！我們一定要留心觀察事物，這樣才能有新的發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)日記9
20xx年10月5日 星期六 晴
暑假時(shí)，爺爺送我一只潔白的小鴿子，它有一張尖尖的紅嘴巴細(xì)細(xì)的小紅腳，特別好看。
自從這只小鴿子來到我們家，就一直被關(guān)在這個(gè)不足半平米的籠子里。從它的眼神中我看到它很郁悶。它每天都“咕咕”地叫，拍著翅膀想出來找伙伴玩。
20xx年10月6日 星期日 晴
我像往常一樣給小鴿子喂了小米，喝了礦泉水，還給它清潔了住所。在爸爸的幫助下，給小鴿子的腿系了一根繩，然后我和弟弟就牽著它去散步了。我發(fā)現(xiàn)出了籠子的小鴿子特別興奮。它不斷地張開翅膀飛來飛去，它飛起來的速度比我弟弟跑的還快，有好幾次差點(diǎn)掙脫繩子飛跑了�？吹竭@只小鴿子和弟弟玩的這么快樂，我也感到很快樂。
20xx年10月7日 星期一 晴
今天我又牽著鴿子來到小區(qū)的草坪上，看著它自由自在地拍打著翅膀，飛的忽高忽低。我發(fā)現(xiàn)小鴿子的身子一搖一擺脖子一伸一縮，尾巴一翹一翹的。它一邊邁著優(yōu)雅的步伐，一邊用尖尖的嘴巴尋找草地上的東西吃。只見它抓起一根干草葉就吃得津津有味，還不時(shí)跟飄落的樹葉玩耍。我想，此刻的小鴿子肯定特別幸福快樂。
四年級(jí)日記10
聽說螞蟻喜歡吃甜食，不喜歡吃辣的。我想做個(gè)試驗(yàn)。
我拿了兩小塊橡皮擦般大小的蛋糕，一塊蘸了辣醬，另一塊原味。我把兩種不同味道的蛋糕并列放到螞蟻洞穴邊上。沒過幾分鐘，一只出來游蕩的螞蟻先發(fā)現(xiàn)了辣蛋糕，它馬上爬過去，聞了聞就離開了，它又爬到原味蛋糕邊上，圍著蛋糕轉(zhuǎn)了兩圈，又用腿試探了一下蛋糕，馬上爬回洞穴，就一會(huì)兒，出來幾只螞蟻，又一會(huì)兒，出來了一群螞蟻，它們避開辣蛋糕，直奔原味蛋糕，把原味蛋糕團(tuán)團(tuán)圍住。
突然，我看見蛋糕上的螞蟻群分開了，它們排著隊(duì)伍往洞穴爬去。我仔細(xì)一看，原來螞蟻用觸角各自搬蛋糕回家。對(duì)它們來說，這塊蛋糕太大了，一次搬不動(dòng)。當(dāng)?shù)案馐Ｏ孪鹌ひ话氪笮r(shí)，它們齊心協(xié)力，一起把剩下的半小塊蛋糕慢慢地搬回洞穴里。
那塊辣蛋糕還原模原樣地放在那里，我還在等。偶爾有一兩只螞蟻路過，聞了聞，都不感興趣。整整一個(gè)下午，辣蛋糕還好端端的。
我相信了螞蟻確實(shí)喜歡吃甜的，不喜歡吃辣的。
四年級(jí)日記11
一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長的觸角，湊成黑色的小生靈——螞蟻。
每當(dāng)走在回家的路上，便會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小小的黑點(diǎn)從我腳邊繞過，那就是螞蟻。每當(dāng)我看見它們時(shí)，我就會(huì)蹲下來仔細(xì)觀察它們，有時(shí)也會(huì)跑到家中，去拿一片好吃的餅干給它們吃。
剛開始它只是嗅了一嗅好像在檢查食物是否安全。過了一會(huì)兒確保沒有問題后，它先嘗了幾口。也許是味道不錯(cuò)，它拼命用觸角去頂，似乎正試圖把餅干搬回家去。它搬不動(dòng)，于是便走開了。我想：怎么這么快就放棄了呢？不一會(huì)，又來了一大群螞蟻，原來那只螞蟻剛才是去找同伴了。它們一起吧把餅干啃碎然后一粒一粒地搬回了家。
聽說螞蟻可以背動(dòng)比自己重6倍的東西，稱得上是世界上力氣最大的動(dòng)物。
我不禁贊嘆：小生靈啊小生靈，沒想到你小小的身軀竟蘊(yùn)藏著如此巨大的力量。作文
四年級(jí)日記12
我們又背著書包踏入這個(gè)熟悉的校園。在新的學(xué)期里，我們又該做什么呢？
這個(gè)學(xué)期不像以往的學(xué)期，這個(gè)學(xué)期意味著小學(xué)的結(jié)束和中學(xué)第一年的開始，是銜接中學(xué)與小學(xué)的橋梁，我們除了一個(gè)科目以外所有的科目都已經(jīng)在上七年級(jí)的課本了，每天都有著新知識(shí)灌輸?shù)轿覀兊哪X海中。
新的學(xué)期，我們又站在了同一條起跑線，用新風(fēng)貌迎接新挑戰(zhàn)。上學(xué)期我比較缺少運(yùn)動(dòng)，這個(gè)學(xué)期要加強(qiáng)，下課多出去透透氣，晚自修前也多出去玩一玩；我還發(fā)現(xiàn)，新學(xué)期作業(yè)比上學(xué)期多了，我的速度又有些跟不上了，我要加快速度，不拖拉作業(yè)，也不能降低作業(yè)質(zhì)量；這個(gè)學(xué)期，都是告訴我們，我們的學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整：要先復(fù)習(xí)再做作業(yè)，再預(yù)習(xí)，而不是一味地做作業(yè)，做就看小說。要養(yǎng)成預(yù)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，才能更好地掌握知識(shí)，要有良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃才能有目的、有序地完成任務(wù)！
看我的行動(dòng)吧！
四年級(jí)日記13
春節(jié)到，紅紅火火真熱鬧，大年三十下午，我們家一齊驅(qū)車回奶奶家過年。
天空漸漸黑暗，霧也越來越大，我們減速慢行，三小時(shí)后，然后我們便到了奶奶家，這時(shí)，別人家已經(jīng)在放煙花了，我們走向陽臺(tái)，這時(shí)大伯也開始放煙花了，看著美麗的煙花，我們都沉浸在新春佳節(jié)的快樂中。
清晨，噼噼啪啪的鞭炮聲，將我叫醒，但是我一走出門，然后眼前的景象令我大跌眼鏡，到處彌漫的霧霾，將房子籠罩，這些霧霾都從哪來的？這時(shí)，耳邊傳來“啪啪啪啪啪啪”的聲音，原先鄰居家正在放鞭炮，鞭炮炸響，紅紅的鞭炮燃燒、爆炸，產(chǎn)生了很多的有害氣體，擴(kuò)散……我就走向村口的小賣部，彌漫的霧霾籠罩著我，在伸手不見五指、能見度為“零”的狀況下我總算“挪”到了小賣部，我不禁感嘆：原先產(chǎn)生霧霾的原因就是我們��！
明白了這一狀況，我減少了放鞭炮的數(shù)量，期望我能出一份力，然后減少有害氣體的排放，保護(hù)地球環(huán)境。
請(qǐng)大家減少廢氣排放，呵護(hù)我們的地球吧！
四年級(jí)日記14
春天到了，各種小蟲躍起來。小蜜蜂嗡嗡地飛來飛去，忙著采花蜜。螞蟻匆匆地到處尋找食物，因?yàn)樗齻冾^年儲(chǔ)備的糧食早已吃完了。小鳥兒們歡快地唱著動(dòng)聽的歌兒，幾只小麻雀在發(fā)了芽的柳樹上了芽的柳樹上地飛上飛下，跳著春天的舞蹈。一對(duì)花蝴蝶飛來了，給晴朗的天空畫下一道道看不見的曲線。
幾陣春雨過后，一叢叢碧綠的小草從大地母親的懷抱鉆出來。一朵朵小藍(lán)花、小白花、小黃花、小紅花……像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在綠葉后面東射西閃。柳樹姐姐揮動(dòng)著剛長出的嫩葉，像在歡迎春天的到來。太陽出來了，陽光金燦燦的，大地真美。牡丹花已經(jīng)結(jié)花骨朵了。一個(gè)個(gè)花骨從綠葉中探出頭來，像好奇的孩子似的，四處張望著美麗的世界！
��！春天的大地真美！
四年級(jí)日記15
今天，學(xué)校組織我們?nèi)昙叭w同學(xué)進(jìn)行了一次拔河比賽。
無線電訓(xùn)練完了以后，我興高采烈的沖到一操一場(chǎng)上，準(zhǔn)備今次的拔河比賽。
首先是三班和二班拔，每個(gè)班的同學(xué)都使出了吃一奶一的勁兒，場(chǎng)下觀眾的歡呼生更是激烈無比。
“三班加油！”“二班加油！”終于，二班勝過了三班，可是，發(fā)生了一點(diǎn)兒小意外，三班的一名同學(xué)摔傷了，皮開肉綻，所以只能退出比賽了。
接下來是五班和一班的比賽。雙方選手都在不停地吶喊，給自己加油鼓勁兒，場(chǎng)下的觀眾也和十分高興，都在喊著“加油，加油！”震耳欲聾的聲音沒過了學(xué)校的每一處。
一般勝過了五班。終于到我們班和四班的較量了。同學(xué)們迫不及待的沖到了比賽區(qū)域。
我班同學(xué)們腳抵著腳，手像鉗子一樣握住繩子，裁判詹老師吃起了口哨，比賽開始。
我們和四班勢(shì)均力敵，不分勝負(fù)，但是由于我們班胖子較多，還是勝過了四班。
到?jīng)Q賽的時(shí)刻了，場(chǎng)上喊聲驚天動(dòng)地。
……
可我們班還是輸給了二班，冠軍給他們奪走了，我們變成了第三名。
雖然沒得第一，但是友誼第一，比賽第二，這次比賽使我們班的同學(xué)增加了默契，就已經(jīng)很不錯(cuò)了。
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