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小學(xué)五年級(jí)作文:誠(chéng) 信
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文:誠(chéng) 信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)信是人類社會(huì)共有的一項(xiàng)根本性道德原則和行為準(zhǔn)則,是我國(guó)自古以來(lái)一直尊奉的道德原則,也是我們?nèi)粘I钪卸紤?yīng)該尊崇的一條重要原則。
一個(gè)社會(huì)、學(xué)校、家庭能否和諧,很大程度上取決于我們每個(gè)人的誠(chéng)信素質(zhì)和誠(chéng)信意識(shí)。而構(gòu)建和諧社會(huì)最主要的一點(diǎn)是需要人與人之間的互相信任和寬容,這種信任和寬容,主要依賴于我們每一個(gè)人都要具有誠(chéng)實(shí)信用的態(tài)度,與人為善的情感,也就是誠(chéng)信美德。
誠(chéng)信問(wèn)題應(yīng)該引起全社會(huì)的高度重視。由于受當(dāng)前個(gè)別急功近利、只重結(jié)果不看過(guò)程的錯(cuò)誤觀念的影響,“誠(chéng)信”意識(shí)在人們頭腦中漸漸淡漠了,個(gè)人主義、拜金主義日漸抬頭,一些人曾經(jīng)錯(cuò)誤地認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)講競(jìng)爭(zhēng),可以不擇手段。這些錯(cuò)誤和片面的思想在一定程度上影響著我們小學(xué)生幼小的心靈。記得有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了,他大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而來(lái),商人急忙喊:“我是富翁,你若能救我,給你100兩金子”?纱痪壬习逗螅倘藚s翻臉不認(rèn)帳了。后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過(guò)的漁夫說(shuō):“他就是那個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人!”,便沒(méi)有人再愿意出手相救,于是商人被淹死了。從中我們可以看出一個(gè)人若不守信,便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該加強(qiáng)誠(chéng)信教育,人人都必須從我做起,從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們小學(xué)生是社會(huì)中最有朝氣、最易接受新鮮事物的群體,是國(guó)家的未來(lái)!吧倌昱d則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們?nèi)舾赡旰髮⒆呦蛏鐣?huì),我們的信用意識(shí)如何,將直接關(guān)系到我們民族的生存狀態(tài)。我們小學(xué)生應(yīng)該立志以振興中華為己任,經(jīng)常自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)誠(chéng)信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過(guò)學(xué)校喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)等活動(dòng),感受、體會(huì)誠(chéng)信是做人的根本,做到“言必信,行必果”。為了讓社會(huì)更加和諧,讓我們每個(gè)人都擁有一張“誠(chéng)信”的名片吧。
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