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寫事作文難忘的一堂科學(xué)課
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的寫事作文難忘的一堂科學(xué)課,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
從幼兒園到小學(xué),老師給我上了許許多多的課,但是,使我最難忘的還是四年級時的一節(jié)科學(xué)課。
那天,陽光明媚,天氣晴朗,隨著悅耳的上課鈴聲,我們站好了排,走進(jìn)教室,開始上課了。
此時的老師打扮得也格外漂亮,說話的聲音也特別好聽:“同學(xué)們,我們今天做一個實驗!闭f著,老師在黑板上寫下了“鐵錘錘蛋錘不碎”幾個大字。
課堂的氣氛一下子就活躍了,有的同學(xué)說:“鐵錘錘蛋,連歲小孩也知道誰勝誰負(fù),今天老師怎么了?怎么變得這么笨了呢?”有的同學(xué)附和地說:“是呀,說得對極了!”還有的同學(xué)故作神秘地說:“說不定呢,老師知識那么淵博,怎么會錯呢?”再看看班上那些小文學(xué)家、小科學(xué)家也正在抓耳撓腮,想不出個頭緒。你別說,此時,我也正納悶?zāi)兀?/p>
老師小心翼翼地把道具——一個普通得不能再普通的雞蛋、一個碗口大的鐵錘拿出來。老師向我們擺擺手,這時,教室里一下子就靜了下來,甚至連掉下一根針都能聽見。大家屏住呼吸,睜大眼睛,望著那個紅皮雞蛋。只見老師拿著鐵錘,使勁向雞蛋上砸去,結(jié)果雞蛋立刻碎了,老師的手沾滿了雞蛋青和雞蛋黃。
這時,不知誰說了一聲:“老師輸了!”我們班的同學(xué)議論紛紛,有的說“老師這下子可輸定了!”有的說:“這下看老師怎么說!边有的說:“這回老師可沒法下臺了!
分鐘過后,議論聲停止了。
老師微笑著說:“同學(xué)們,你們看我說得沒錯吧!”“沒錯?雞蛋都碎了,還沒錯?”我的心理充滿了疑惑!澳銈儼谚F錘錘蛋錘不碎,理解為蛋不碎,但我卻認(rèn)為是錘子不碎。”同學(xué)們這時才恍然大悟,紛紛點頭。
課后我想:“中國文字可真是奧妙無窮!看來我以后還要好好學(xué)習(xí)呀!”
這件事太有趣了,至今使我難忘。
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