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小學四年級作文:筆和鍵盤
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文:筆和鍵盤,僅供參考,大家一起來看看吧。
凌晨1點,周圍靜悄悄的,在一個房間里,一支筆和一個電腦鍵盤說起了悄悄話。
掃了掃身上的灰塵,嘆氣道:“唉,日子真是難過!
鍵盤聽見了,問道:“兄弟,你嘆什么氣?你有什么委屈,不妨說給我聽一聽!
“唉!”那支筆又嘆了一口氣,說,“自從老兄你住進這里之后,我就一直沒被人使用過,真是慘急了。”
鍵盤笑道:“原來如此!我還以為什么事呢,你一直沒被人用過,那也落個清閑,何必這么苦惱呢?”
“清閑?我們筆一制造出來就是給人用嘛,你不想想看,我們一直為多少文人墨客創(chuàng)下了豐功偉績?涩F(xiàn)在把我擱在這里,我可是英雄無用武之地。≌f得難聽些,我們現(xiàn)在簡直就是一堆沒用的垃圾,這樣又何必把我們制造出來呢?”
鍵盤聽了筆的一番話之后,不笑了,一副疲憊的樣子說:“你說得也挺有道理,其實你別看我每天忙得喘不過氣來,我也有我的苦處!“
筆驚奇的地說:“你也有苦處?不是跟我開玩笑吧?”筆不相信的搖了搖頭。
鍵盤一本正經的說:“我是認真的。自從我被小主人拿到這里之后,我就沒有閑過,小主人每天從學;貋淼牡谝患戮褪怯梦疑暇W、玩游戲,那些作業(yè),他也不做啦。手整天在鍵盤上敲呀敲的,敲得我腰酸背痛的,真是太辛苦了!真?zhèn)陌!小主人每次考完試回?卷子上全是‘交叉’,而且分數(shù)是越來越低,這是他沉迷于上網、玩游戲,忘卻學習的后果。唉!在這方面我可成了幫兇,慚愧呀,慚愧!”筆接過話題說:“是啊,以前小主人一回來,就拿起我來做作業(yè),那時他的成績一直是很好的,可現(xiàn)在······
筆無奈地又搖了搖頭。鍵盤慚愧地說;“再這樣下去,我不就變成了扼殺下一代的兇手?”
筆和鍵盤陷入了沉思······
“唉!
咦,誰在說話,筆和鍵盤疑惑地看了看四周。
“是我!弊雷由系娘@示器發(fā)話了。
“我一直都在聽著你們倆說話呢!現(xiàn)在讓我也來說幾句吧。近年來,隨著科技的發(fā)展,人們的生活富裕了,各種各樣的高科技產品進入了千家萬戶,這無疑方便了人們的生活,但是也帶來了許多負面的影響。比如說,文字吧,那可是我們中華民族最精深的文化,從甲骨文一直到現(xiàn)在的漢字,它記載著人類不斷進步、發(fā)展的歷史?墒请S著電腦的應用,人們都習慣了用電腦打字,許多人現(xiàn)在連字都寫不好,這主要是筆得不到使用的原因之一,我擔心中華民族幾千年來的精深文化就斷送在下一代人的手中。你看看,現(xiàn)在的年青一代都太過沉迷于這些高科技產品了。這些高科技產品雖然好,但不正確對待的話也會成為阻礙下一代人成長的絆腳石呀。”
夜更深了,更靜了。筆和鍵盤在聽完顯示器的一番話后又陷入了沉思。人類如何面對這樣的壯況?人類該沉思和反省了····
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