小學(xué)生活動(dòng)作文范文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)生活動(dòng)作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在本周四下午，我們學(xué)校將開(kāi)展跳蚤書市的活動(dòng)。
為了搞好這次活動(dòng)，我們班做了充分準(zhǔn)備—班上每個(gè)同學(xué)都捐了1-2本書，登記的同學(xué)忙的樂(lè)此不疲。星期四上午，每個(gè)班的“工作人員”都搬了4張桌子去操場(chǎng)，組成攤位。星期四上午，各位工作人員開(kāi)始頒發(fā)換書的綠卡、紅卡。
活動(dòng)即將開(kāi)始，各班的工作人員都提前下樓，“爭(zhēng)奪”攤位，然后把書平整地?cái)[好，“推銷員”們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在推銷過(guò)程中大顯身手。我是紅卡區(qū)的推銷員。
活動(dòng)終于開(kāi)始了，教學(xué)樓里的同學(xué)們陸續(xù)出來(lái)了。不久，操場(chǎng)上便是人聲鼎沸。同學(xué)們都拿著手里的卡在各個(gè)攤位前換書，各位推銷員滿面春風(fēng)，繪聲繪色的進(jìn)行推銷，說(shuō)的頭頭是道，深深的吸引著顧客。我們班的攤位也是一樣，我們熱情洋溢的向同學(xué)們介紹了各種書籍的主要內(nèi)容、好處等，很快就把堆積如山的書一本又一本的賣出去了，換到書的同學(xué)到指定的地方看書�？晌覀償偽贿�有幾本一直賣不出去的書，我于是自告奮勇，拿起一本《日記周記大全》去找買主。我眼觀四方，捕捉信息，見(jiàn)操場(chǎng)上徘徊的同學(xué)，便走過(guò)去向他們推銷，可他們只對(duì)小說(shuō)有興趣于是我又找到了一位同學(xué)，開(kāi)始想他介紹：“同學(xué)，這本《日記周記大全》都是優(yōu)秀日記，內(nèi)容十分豐富，還有深層次的點(diǎn)評(píng)，如果你能細(xì)細(xì)品讀，將回味無(wú)窮。”那位同學(xué)不屑的說(shuō)：“這種書我們家太多了，不需要！”準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走。我急忙攔住他說(shuō)：“同學(xué)，你正好有多余的紅卡，何不多買一本呢？”那位同學(xué)又說(shuō)：“可我們這種書我們家有了！”我不緊不慢的說(shuō)：“這本書這么厚，而且有沒(méi)有那些煩瑣的問(wèn)題，內(nèi)容幽默有趣，令人賞心悅目，何樂(lè)而不為？”我把書遞給他，他接過(guò)后自己看了幾頁(yè)，然后說(shuō)：“確實(shí)和其他書不太一樣，寫的也挺好，我買下了�！彼芽ㄟf給我。這本無(wú)人問(wèn)津的書終于被我推銷出去了，我感到非常自豪。
這次跳蚤書市活動(dòng)，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，鍛煉了我的實(shí)踐能力，這樣的實(shí)踐活動(dòng)真好！
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