成長(zhǎng)路上作文（精選27篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的成長(zhǎng)路上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)路上作文 篇1
在成長(zhǎng)的路上，有朋友、家人的陪伴；有老師、同學(xué)的鼓勵(lì)，但是也免不了遇難的傷心，失敗的失望，受挫的難過(guò)，總之，在成長(zhǎng)的路上，伴隨著酸甜苦辣咸，這人生五味，現(xiàn)在給我的是回憶，未來(lái)給我的是憧憬。
酸代表的是勇敢的突破。在小學(xué)的生活里，我總是畏懼體育課，想逃避，內(nèi)心不愿意接受體育課的到來(lái)，于是請(qǐng)假成了我的'借口，由于老師管理的松，每節(jié)體育課我都請(qǐng)假，在教室里睡覺(jué)，但是紙包不住火，我終于被發(fā)現(xiàn)了，老師對(duì)我驚醒了批評(píng)以及指導(dǎo)，于是我開(kāi)始慢慢嘗試堅(jiān)持跑步，一圈兩圈，汗水止不住地灑向跑道，而現(xiàn)在跑步比較說(shuō)得過(guò)去的我自然會(huì)感謝當(dāng)時(shí)的我，總是全身酸痛，依然勇敢突破，并且突破給我?guī)?lái)的益處并不亞于我的付出。
甜代表的是美好的收獲。初中里，我的作文相比小學(xué)可是有了質(zhì)的飛躍。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的鍛煉，我的作文竟有幸被潘老師推薦至?xí)习l(fā)表或，自然我也就因此有了收獲成長(zhǎng)路上的第一筆稿費(fèi)。我捧著稿費(fèi)臉上洋溢著甜美的笑容，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，了解到了甜的味道。是付出之后的開(kāi)心與喜悅。
苦是長(zhǎng)久的堅(jiān)持。字是我成長(zhǎng)路上的一大絆腳石，我也為我的字感到同情，上了初中，老師對(duì)我有了很大的期望，我也不想辜負(fù)老師的鼓勵(lì)，開(kāi)始日復(fù)一日的訓(xùn)練，開(kāi)始練一頁(yè)，后來(lái)練兩頁(yè)，在量的積攢下，我的字終于也有了起色。相比消協(xié)，我的確有了進(jìn)步，但是目前字還是入不了眼，還需長(zhǎng)久的堅(jiān)持，不管作業(yè)量的多少，每日的練字已然成為了我的習(xí)慣。
辣是受挫的艱辛，考試是父母親評(píng)判我是否努力的唯一標(biāo)準(zhǔn)。考差了一次，則會(huì)受到母親的質(zhì)疑與批評(píng)，但是面對(duì)辣，我要學(xué)會(huì)正確的面對(duì)，化辣為動(dòng)力，更上一層樓。
咸是深刻的沉淀。初中，因?yàn)槔瓗徒Y(jié)派排擠同學(xué)，老師對(duì)我進(jìn)行了教育與開(kāi)導(dǎo)，告訴我要心胸開(kāi)闊，與人為善，我將這件事情化為深刻的沉淀，銘記心中，時(shí)刻都要與人為善。
成長(zhǎng)路上，回憶太多，酸甜苦辣咸將會(huì)陪伴我在成長(zhǎng)的路上漸行漸遠(yuǎn)，我也要且行且思考，且行且收獲，讓成長(zhǎng)路上的我不負(fù)韶華，在酸甜苦辣咸的陪伴下，且行且歌吧，少年！
成長(zhǎng)路上作文 篇2
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十歲了，回想我的成長(zhǎng)之路，有開(kāi)心、有痛苦、有喜悅、有悲傷、也有感動(dòng)，每一件事就像一顆璀璨的星星點(diǎn)綴著我記憶的星河。其中最特別的一顆是我學(xué)習(xí)鋼琴那段既煩躁又溫暖的經(jīng)歷。
我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴并喜歡上它，我喜歡它彈出的每一首曲子都是那么美麗動(dòng)聽(tīng)；我喜歡它每一個(gè)琴鍵都是那么優(yōu)雅，仿佛一個(gè)個(gè)仙女在翩翩起舞；我喜歡每一個(gè)優(yōu)雅的女孩和紳士的男孩在鋼琴中綻放自己的樣子，都是那么迷人。可這都是剛開(kāi)始時(shí)對(duì)它的美好憧憬，到了后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)鋼琴并不是那么美好的事情，我也彈不出那么悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的曲子，因?yàn)槲揖毜摹坝肋h(yuǎn)”是基本功。我感到很煩躁，很焦慮，偶爾練到一半或不通順時(shí)，我會(huì)因?yàn)樽约罕�，因�(yàn)榫毩?xí)煩躁或者因?yàn)樽V子難度增加而哭泣，我有既說(shuō)不出又說(shuō)不完的.委屈憋在心底。再加上我的啟蒙老師很?chē)?yán)厲，每到練不好時(shí)，我總幻想著她會(huì)用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)一聲“莎莎，加油”，可那只是幻想罷了，她在我的記憶里總是用最嚴(yán)苛的方式去要求我，要求我的坐姿、要求我的手形，要求我的識(shí)譜……我心痛得厲害，那時(shí)我真的想放棄，想忘掉這段“不光彩”的經(jīng)歷，可心里總有一個(gè)聲音響起，“干任何事，都不會(huì)一帆風(fēng)順，老師教會(huì)你方法，你自己要堅(jiān)持不懈的努力，熬過(guò)那個(gè)枯燥無(wú)味的階段，你會(huì)發(fā)現(xiàn)只需踮起腳尖，成功就掌握在你手里”，這是我的長(zhǎng)笛老師教導(dǎo)我的話。我心里一直有這個(gè)信念，我一定能抓住它。就這樣，一年又一年，我堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在，每當(dāng)我彈奏出優(yōu)雅美妙的樂(lè)曲，我再也不會(huì)覺(jué)得當(dāng)初的啟蒙老師不好，再也不會(huì)覺(jué)得基本功沒(méi)有用，相反，我從心底非常感謝我的啟蒙老師，沒(méi)有她的嚴(yán)格要求，就不會(huì)有我現(xiàn)在扎實(shí)的基本功，沒(méi)有扎實(shí)的基本功，也就不會(huì)有美妙的樂(lè)曲了。
成長(zhǎng)的過(guò)程就像一杯咖啡，含在嘴里是苦的，可慢慢品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很香醇。我們看見(jiàn)了黑暗，不要畏懼，因?yàn)楹诎档谋澈笥泄饷鳌?/p>
成長(zhǎng)路上作文 篇3
每個(gè)人都有著不同的成長(zhǎng)之路，有些人的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的；有些人的成長(zhǎng)之路則是坎坷的；而我的成長(zhǎng)之路，卻是變化無(wú)窮的，充滿了不同的味道，想知道嗎？那就繼續(xù)讀吧！
成長(zhǎng)感受：酸原因：我被冤枉了
那是三年級(jí)時(shí)，那天剛好輪到我打掃包干區(qū)的衛(wèi)生，可掃到一半突然想上廁所，從包干區(qū)到廁所要經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，我只好放下掃帚，向操場(chǎng)那邊的廁所奔去，上好廁所回去時(shí)，剛好被班主任王老師看見(jiàn)了，他不分清白，就說(shuō)我在操場(chǎng)上游玩，沒(méi)有認(rèn)真掃地，我正準(zhǔn)備向他解釋，他卻被一個(gè)電話叫走了，真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出呀！心里有種酸酸的感覺(jué)。
成長(zhǎng)感受：甜原因：終于得了100分
在上一年級(jí)的時(shí)候，每次考試不是97分就是99分，從來(lái)都沒(méi)得過(guò)100分，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，原因就在我從來(lái)不背課文才導(dǎo)致的，看來(lái)，背課文也很重要。從那以后，凡是書(shū)上要求背誦的文章我都會(huì)背得滾瓜爛熟，在二年級(jí)的一次小考試中，我披荊斬棘，闖了一關(guān)又一關(guān)，終于拿了100分，我手中捧著打上鮮紅的100分的試卷，臉像笑開(kāi)了的一朵花兒，心里比吃了蜜還甜，一股暖流在心中流淌，甜蜜感覺(jué)真好，我開(kāi)心地回到家中，媽媽在我臉上親了三個(gè)口唇印，并不停地摸著我的腦袋，真好！我一定要繼續(xù)努力加油！
成長(zhǎng)感覺(jué)：咸和苦原因：同情山村孩子
有一天，我打開(kāi)電視，得知有個(gè)地方座落在一個(gè)山下，山上綠油油的，小鳥(niǎo)在天空中“嘰嘰喳喳”地歌唱，還有一些清翠的歌唱聲在山中回蕩著，我心想：“如果我生活在那兒該多好，這時(shí)，主持人說(shuō)那里是山村，山里的孩子在那里過(guò)的生活卻比我們苦多了，有的孩子連一雙鞋都沒(méi)有，有些孩子連書(shū)中的字都不認(rèn)識(shí)，有時(shí)下雨，那些孩子都只能躲在山洞里，不像我們，有一把把美麗的.雨傘，有時(shí)山村孩子要干什么事，都只能冒著雨去，可他們從不埋怨生活有多苦，而我們呢！只要很冷就纏著爸媽去買(mǎi)衣服，我真希望山村里的孩子過(guò)上和我們一樣幸福的生活，我既為山村孩子感到悲傷，也為他們感到可憐呀！我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，去幫助他們過(guò)上幸福的生活。
在成長(zhǎng)路上中，老師的冤枉讓我感到辛酸，考試得了100分讓我甜蜜，山村孩子的生活讓我痛苦，每個(gè)人的成長(zhǎng)之路是不同的。而我，是豐富多彩，變化無(wú)窮的。
成長(zhǎng)路上作文 篇4
十一月，我坐在期中考考場(chǎng)里，滿心忐忑地握筆答題，像日夜枕著的草籽枕頭害怕自己四分五裂。
草籽枕頭的青春逝去了。
極低極低的成績(jī)，給母親帶來(lái)了一次又一次的失望�！把幕ǘ洹�，氤氳著一股譬如烈火般的冷嘲熱諷。那無(wú)人問(wèn)津的草籽枕頭也在我的日夜摩挲下破裂。以前，母親在假期里整日陪伴我學(xué)習(xí)，細(xì)心地教我解題，引導(dǎo)我走向光明。如今，她對(duì)我的期望也像枕頭里的稗草籽一樣嘩嘩流去，散落四方，我心中的陽(yáng)光也變得黯淡無(wú)色……
我倚在窗前，窗欞上落了幾絲雨，淅瀝的雨水浸潤(rùn)著著整個(gè)村莊。在一叢茸茸的綠意中，我瞥見(jiàn)那小草，一根又一根，青翠而挺直，在雨中昂首佇立，朝向廣闊無(wú)垠的天空，它仿佛是在期盼著滿天的陽(yáng)光。
只那一瞥，如飲風(fēng)月。
“三人行，必有我?guī)熝��！蔽议_(kāi)始積極地向班里的同學(xué)虛心求教，同學(xué)們熱情地指導(dǎo)我學(xué)習(xí)，幫助我將大困難分解為一個(gè)個(gè)小困難，一步一步地引導(dǎo)我走向光明。在她們熱情的幫助下，我掌握了許多以前并不知曉的解題方法和步驟。她們是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光，滋養(yǎng)著我的心靈，給予我陽(yáng)光般的溫暖和能量。
并不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果，但總有一種堅(jiān)持，能從冰封的`土地里，培育出千萬(wàn)朵怒放的生命�；叵肫鹨晃煌瑢W(xué)的話語(yǔ)：“想要取得好成績(jī)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付出行動(dòng)，努力與堅(jiān)持是夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁�！蔽覍⒂肋h(yuǎn)銘記于心，落實(shí)于行。
“過(guò)盡千帆，看浪潮翻涌成回報(bào)�！背煽�(jī)猶如滄海，有時(shí)恣意咆哮，排山倒海，有時(shí)收斂猙獰，波瀾不興。“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”我會(huì)以努力做舟，以同學(xué)的幫助做帆，乘風(fēng)破浪，一路陽(yáng)光照耀，直抵朝氣蓬勃的春天，不讓我的“成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光”有一絲的陰霾。
今天，我坐在月考的考場(chǎng)里，充滿信心地握筆答題，像嶄新的草籽枕頭堅(jiān)信自己擁有著不朽的青春。
盡管今天的天氣寒冷，但成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光此刻在我的心中已是金光萬(wàn)道，溫情地陪伴我度過(guò)凜冽寒冬，更無(wú)需蟄伏。那經(jīng)歷過(guò)頹唐，經(jīng)歷過(guò)拼搏的我仍在向著陽(yáng)光奔跑。
愿我如佇立在滂沱大雨中的綠草，綻放頑強(qiáng)的生命力，樂(lè)觀向上，心中永遠(yuǎn)感恩著成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。
成長(zhǎng)路上作文 篇5
在我們的成長(zhǎng)路上總會(huì)有許多坎坷，當(dāng)然也會(huì)有喜、怒、哀、樂(lè)，我們就是在這四個(gè)字中，漸漸長(zhǎng)大，逐漸懂得事理，在我們的成長(zhǎng)道路上，還有著一些令人印象深刻的事情。
我二年級(jí)的時(shí)候，總喜歡亂丟東西，有一次我放學(xué)了，爸爸來(lái)接我，他給我?guī)Я艘恍┝闶常铱墒强吹搅闶巢灰�，兩眼閃閃發(fā)光，一坐進(jìn)車(chē)子里，我就打開(kāi)袋子吃了起來(lái)，不一會(huì)兒，我就吃完了，我把袋子悄悄折起來(lái)，然后打開(kāi)窗戶，就這樣，我把包裝袋扔了出去。但是讓我意想不到的事還在后面：到家了，爸爸讓我下車(chē)把垃圾帶出來(lái)，但他一看，垃圾全不見(jiàn)了，就問(wèn)：“零食包裝袋呢？你不會(huì)都吃了吧？”“這個(gè)……我……我把它們都扔出去了，就在開(kāi)車(chē)的時(shí)候�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)。結(jié)果爸爸那不停講道理的模式又開(kāi)始了，他把環(huán)衛(wèi)工人般了出來(lái)，他跟我說(shuō)他們有多辛苦，整天在大馬路上掃地……可我還是不相信爸爸的一番說(shuō)辭，他足足給我講個(gè)十五分鐘，我的耳朵都快起繭子了。
但是第二天，我便后悔了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爸爸說(shuō)的'都是對(duì)的，而且這一次我真正看到了環(huán)衛(wèi)工人，看到了他們努力的身影，看到了他們那堅(jiān)持不懈的汗水所創(chuàng)造的美麗城市。
那一次是在上學(xué)的時(shí)候，我還對(duì)爸爸昨天對(duì)我說(shuō)的那一番話耿耿于懷，我一邊走，一邊想爸爸說(shuō)的環(huán)衛(wèi)工人真有那么辛苦嗎？突然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)人影他的手上拿著一個(gè)大掃帚，頭發(fā)已經(jīng)斑白，我覺(jué)得這應(yīng)該就是爸爸口中說(shuō)的環(huán)衛(wèi)工人吧，我真想不到創(chuàng)造我們這美麗街道的竟是老人�；氐郊�，我問(wèn)爸爸：“爸爸環(huán)衛(wèi)工人是早上幾點(diǎn)開(kāi)始上班，到晚上幾點(diǎn)收工呀！”“應(yīng)該是早上五點(diǎn)多到晚上六點(diǎn)。l多爸爸說(shuō)。五點(diǎn)多！怪不得我上學(xué)的時(shí)候看到路面一片葉子都沒(méi)有，原來(lái)這都是環(huán)衛(wèi)工人的功勞。他們每天起早貪黑，就為了讓我們這個(gè)城市更美麗，更整潔，讓每一個(gè)走在馬路上的人都賞心悅目，讓城市在添一份彩。
從那一天開(kāi)始，我亂丟東西的習(xí)慣慢慢消失了，到現(xiàn)在，我還記得爸爸那時(shí)說(shuō)的話，因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)過(guò)程中的一部分。
成長(zhǎng)路上作文 篇6
院前的小樹(shù)苗現(xiàn)如今已有3丈高，參差斑駁的樹(shù)皮與稠密濃綠的樹(shù)葉富有滄桑感。心血來(lái)潮，我近距離地觀仰這株陪伴我10年的忠實(shí)衛(wèi)兵，不由嘆道：“光陰荏苒，小樹(shù)苗已成長(zhǎng)為一個(gè)小巨人了！”轉(zhuǎn)念一想：“小樹(shù)苗成長(zhǎng)了，我又何嘗不是呢？”回想起來(lái)，頗是五味雜陳。
還記得爺爺病逝的情景，得知這個(gè)消息，在外地的爸爸媽媽連夜帶著我趕回老家。我第一次感受到了什么是焦慮什么是擔(dān)心。爸爸媽媽們徹夜未眠，不停地朝窗外張望，眼圈紅了，眼睛里布滿了血絲，疲態(tài)顯現(xiàn)在他們臉上，瞬間蒼老了許多。一夜無(wú)語(yǔ)，氣氛壓得人踹不氣來(lái)。到了家，爺爺早已駕鶴西去，躺在草席上，瘦骨嶙峋，似乎被病魔折磨得不堪忍受，臨終前臉色復(fù)雜之極，有痛苦，有不舍，有遺憾……大廳里鴉雀無(wú)聲，只有壓抑的哭泣聲。那時(shí)的我只有4歲，卻深切地體會(huì)到生命本身不堪一擊的脆弱，時(shí)間的無(wú)情與“子欲養(yǎng)而親不待”的無(wú)奈。這次成長(zhǎng)讓我更加珍惜生命，珍惜親情，代價(jià)卻是爺爺與我們的天人永隔。
接著又過(guò)了數(shù)年。媽媽突然被工廠辭退了。爸爸的建筑工作也受到金融危機(jī)的沖擊，一家人陷入了舉步維艱的地步，心頭壓上了厚厚的陰云，整天吃咸菜。媽媽整日出門(mén)尋找工作，可每天傍晚都是沮喪而歸。那段日子，一種名為“悲觀”的情緒侵襲了全家人的心房。再加上報(bào)紙上鋪天蓋地的某人破產(chǎn)的報(bào)道，更助長(zhǎng)了這種情緒的蔓延。我又一次明白了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷，底層小井市民生活的無(wú)奈與艱辛，明白了大人們的艱辛，代價(jià)卻是對(duì)于社會(huì)美好幻想的破滅與壓力的增大。
后來(lái)我越長(zhǎng)越大，接觸的事物也越來(lái)越多，明白了親情的'彌足珍貴，人心的貪婪奸詐，做人的基本準(zhǔn)則……越來(lái)越多的道理充斥于我的腦海，讓我做事越來(lái)越束手束腳，不似幼兒時(shí)的百無(wú)禁忌。
成長(zhǎng)有太多的無(wú)奈與煩惱，有時(shí)我甚至?xí)话l(fā)奇想道：“我若是一直不成長(zhǎng)呢？”
成長(zhǎng)路上作文 篇7
每個(gè)人成長(zhǎng)的路上都是多姿多彩的——
小時(shí)候的我們很任性，有時(shí)候也會(huì)顯得很不懂事，總是惹父母生氣，讓父母為我們擔(dān)心著急。但現(xiàn)在不同了，我們也開(kāi)始學(xué)會(huì)去為別人著想了，這是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。
在成長(zhǎng)的路上，爸爸媽媽牽著我們的手，教我們學(xué)會(huì)了做人的道理，在我們受挫折后來(lái)安慰我們；在成長(zhǎng)的路上，老師牽著我們的手，教會(huì)我們知識(shí)，在我們最無(wú)助的時(shí)候來(lái)給我們指明方向；在成長(zhǎng)的.路上，好朋友牽著我們的手，大家一起互相幫助，互相學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽是我們的第一任老師，陪伴著我們成長(zhǎng)。記得小時(shí)候剛學(xué)騎自行車(chē)，是媽媽教會(huì)我的。一開(kāi)始我騎在自行車(chē)上，媽媽在旁邊扶著我，自行車(chē)又穩(wěn)又慢的前進(jìn)。當(dāng)時(shí)我心里踏實(shí)極了，因?yàn)橛袐寢屧�，我很肯定她是不�?huì)讓我摔倒的，于是整個(gè)人就放松下來(lái)了。馬上、車(chē)前進(jìn)的速度就越來(lái)越快了，突然媽媽松開(kāi)了我，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，只覺(jué)得心里一慌車(chē)也不穩(wěn)了，于是我摔了下來(lái)。我剛想抱怨媽媽，可還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，自己就已經(jīng)有重新坐在了自行車(chē)上。這次我一點(diǎn)也沒(méi)有放松，所以當(dāng)媽媽松開(kāi)我的時(shí)候我就盡量自己掌握平衡。終于，我沒(méi)有摔下來(lái)，我學(xué)會(huì)騎車(chē)了！媽媽也很高興。其實(shí)如果我自己學(xué)的話，還不一定要用多長(zhǎng)時(shí)間呢，這要多謝媽媽。是她在我成長(zhǎng)的路上，一直無(wú)怨無(wú)悔的陪伴著我，使我學(xué)到了很多東西。
從我們上學(xué)后，就是由老師陪伴著我們成長(zhǎng)了。老師不會(huì)看著我們?nèi)涡�，�?huì)在我們做錯(cuò)事的時(shí)候，老師不會(huì)像父母那樣簡(jiǎn)單的就原諒我們，而是教我們學(xué)會(huì)正確的面對(duì)方法。讓我們?cè)趪?yán)厲同時(shí)又能學(xué)會(huì)道理的情況下陪伴我們成長(zhǎng)。在父母和老師的陪伴下，自然也少不了好朋友的陪伴。好朋友會(huì)在自己需要關(guān)心的時(shí)候來(lái)關(guān)心我們，也會(huì)在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候來(lái)批評(píng)我們，所以我們一定要好好珍惜這些好朋友。在我們成長(zhǎng)的路上，有許多人都在陪伴著我們，一定要珍惜這些人，因?yàn)槭沁@些人讓自己學(xué)會(huì)了許多許多，是這些人讓我們長(zhǎng)大了！��！
成長(zhǎng)路上作文 篇8
放學(xué)回家的路，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。今天的天氣陽(yáng)光明媚，一縷縷陽(yáng)光鉆入樹(shù)葉之間的空隙，射入地上，像一灘水灑在地上。
放學(xué)回家的路要經(jīng)過(guò)一條筆直的小巷子。小巷子的.兩邊有許多小超市、小餐館。到了吃飯時(shí)間，小巷子里人來(lái)人往，烏煙瘴氣的。不過(guò)天上的白云還是如此清青悠的飄著。
突然，一個(gè)嘹亮的聲音劃破了天際，我順著聲音發(fā)出的地方望去，看見(jiàn)一位中年婦女，頭發(fā)染成了棕色，穿著灰色的短袖，面前擺著二、三箱草莓。
“不能便宜了！”那賣(mài)草莓人說(shuō)道�！俺鰜�(lái)做生意不容易��！”
原來(lái)那賣(mài)那賣(mài)草莓人正和一位老奶奶爭(zhēng)論，老奶奶在和她討價(jià)還價(jià)呢。路人們都紛紛勸她給老奶奶降了價(jià)，四五個(gè)人頂著烈日圍在草莓?dāng)傔�，把整個(gè)攤子堵了個(gè)水泄不通。在眾人一片“良言”下，賣(mài)草莓人才松了口，對(duì)老奶奶說(shuō)：“就一斤三元吧！”可也沒(méi)降多少，大大的“一斤三塊五�！庇眉t筆標(biāo)著，也就少了個(gè)五角。眾人看遇到了個(gè)小氣的主，也就都囊著離開(kāi)了。
剛想轉(zhuǎn)身走人，賣(mài)草莓人又一次洪亮的聲音吸引不了我。
“買(mǎi)就買(mǎi)�。e磨磨蹭蹭的�！辟u(mài)草莓人對(duì)著方才那位老奶奶說(shuō)。老奶奶被這番話激怒了，話是刺激到了，轉(zhuǎn)身丟下了一句：“吼什么吼！哪有你這種態(tài)度的，真沒(méi)素質(zhì)�！本碗x開(kāi)了。
等到老奶奶走了三四步路，就又被賣(mài)草莓人叫住了，看到賣(mài)草莓人跟老奶奶嘀咕了幾句話，我的耳朵捕捉了買(mǎi)草莓人的話。
老奶奶，看看您包里丟了啥貴重物品，適才有人在你口袋里摸了摸，我才會(huì)那樣做，不能看您一把歲數(shù)被欺負(fù)，又怕小偷惱羞成怒要傷人，才出此下策，別放在心上�。�
老奶奶聽(tīng)了后笑了笑，跟賣(mài)草莓人說(shuō)自己東西沒(méi)被偷，叫他放心。老奶奶又挑了一些草莓，讓賣(mài)草莓人稱了稱。
“45元5角，就算45元吧！”她應(yīng)聲道。
老奶奶說(shuō)：“這50元你就收下吧！不找了！不找了！”
賣(mài)草莓人把5元硬塞給了老奶奶說(shuō)：“45元就45元，不客氣��！”
我走在回家的路上，陽(yáng)光更明媚了，天空愈藍(lán)了。心中浮出老師的“助人為樂(lè)”。在成長(zhǎng)路上，我明白為何以助人為樂(lè)，以幫人為德……
成長(zhǎng)路上作文 篇9
我渴盼自己像董大那樣“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”況且董大還有懂他的高適呢。但我卻總擔(dān)憂“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”直到我遇見(jiàn)了你，與你為友，憂心便一掃而光，從此不愁無(wú)知己。
我愛(ài)沐浴在你的芬芳中，撫摸著你，那是縈繞在我身邊十二年的你，你是梔子。
十二年，不知不覺(jué)中，你伴我走過(guò)稚嫩天真的童年；伴我走過(guò)每個(gè)難忘的春秋冬夏；你伴我從懵懂青澀走向溫潤(rùn)成熟。你伴我一路純真，一路清新，一路質(zhì)樸，一路成長(zhǎng)。梔子，你用雅致熱烈的芳香引我勇敢地走向前去，探尋知識(shí)的奧秘，讓我一路前行無(wú)所畏懼；你用潔白無(wú)瑕的顏色教導(dǎo)我身正為范，追求仁德正義，讓我一路嚴(yán)謹(jǐn)不忘初心。
從我記事起，你的花香便一直在鼻息間，生活中、學(xué)習(xí)時(shí)，甚至是在夢(mèng)中，無(wú)處不有你。我最?lèi)?ài)夏天，媽媽說(shuō)你隨著我的呱呱墜地而燦爛綻放，隨著我的`牙牙學(xué)語(yǔ)而日漸高大，隨著我的每一步成長(zhǎng)而枝繁葉茂，說(shuō)你是知己再合適不過(guò)。夏日，我總愛(ài)采一朵你，嗅嗅你沁人心脾的清芳，看看你潔白無(wú)瑕的顏色，觸觸你凝華如脂的花瓣……
你是那么惹人憐愛(ài)，風(fēng)吹雨打次次磨難，你都傲然挺起胸膛綻放。親近你，以你為知己。夏天采一朵你的花，秋春冬呢就攜一片你的葉，閑時(shí)幫你修剪枝椏，忙時(shí)找你傾吐煩憂。自我懂事后的八年，竟沒(méi)有一年停歇�？吹侥�，所有的郁悶不安都拋之腦后，所有的人世喧囂都棄之一旁，你與我朝夕相處，你盼我成才，你伴我年年。
以你為知己，十二年。我習(xí)慣了你陪在我身旁，也喜愛(ài)不經(jīng)意間從筆墨紙硯中抬頭，嗅你、望你、盼你、念你，享受功課繁忙的日子也有你陪伴。
一瓣潔白飄落窗前，我捧起掬在胸前，你感受到我的心跳了嗎？你讀懂我的心事了吧！我愿與君為知己，相知相望也相親。
成長(zhǎng)路上作文 篇10
成長(zhǎng)之路就像羊腸小路上的野花，又像滿天的繁星，顯得五彩繽紛；成長(zhǎng)路上我品嘗到了許多的滋味，酸甜苦辣樣樣都有；成長(zhǎng)的路上也讓我懂得了一些道理，使我得到了一些收獲，還給了我許多幫助；尤其在成長(zhǎng)的路上人們給了我許多的關(guān)愛(ài)，這種關(guān)愛(ài)是溫暖甜蜜的，至今讓我難以忘記。
有一年暑假，媽媽因?yàn)樯习嗖荒芘阄页鋈ネ�。有一天，我�?tīng)說(shuō)隔壁阿姨家的女兒玲玲自己一個(gè)人坐車(chē)到她爸爸那兒去了。我聽(tīng)了，心想：“太好了，我也可以自己一個(gè)人去武漢找爸爸玩呀，還可以鍛煉一下自己呢�！�
回到家，我就對(duì)媽媽大聲地說(shuō)：“媽媽，我想自己一個(gè)人去武漢找爸爸�！痹拕傉f(shuō)完，媽媽卻說(shuō)：“不行！你想想看，現(xiàn)在外面有多少壞人，都是先把小孩拐走然后賣(mài)掉的�！蔽覡�(zhēng)辯道：“世界上并不是所有的人都是壞人，他們中也有許多好人，你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎，世界上還是好人多。再說(shuō)了，你就給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧……”我說(shuō)了一大堆理由，可媽媽還是不聽(tīng)。直到晚上，媽媽終于被我纏得不行了，只好勉強(qiáng)答應(yīng)。
第三天的中午，我吃完中飯就拎著早已收拾好了的行李，我便和媽媽乘車(chē)到了車(chē)站。
我邊上車(chē)媽媽邊在外面說(shuō)：“小心有壞人，別人給你吃的你就不要吃，跟你玩或說(shuō)話也不要理他呀！”我不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了�！�
晚上，我在車(chē)上吃完了晚飯便從包里拿出了一本書(shū)出來(lái)看。突然，一股香味撲鼻而來(lái)，原來(lái)是坐在我右旁邊的一位小姐姐正在吃我最喜歡吃的火腿腸，我看在眼里，急在心頭，口水直往喉嚨里吞，埋怨著媽媽為什么不給我準(zhǔn)備幾根。正在這時(shí)，那位小姐姐轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了我的神態(tài)，從她的包里拿了一根遞到我跟前，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)給你，別怕沒(méi)有毒�！蔽腋吲d地對(duì)小姐姐道了聲謝謝，然后津津有味地吃了起來(lái)，把媽媽再三叮囑的.話全都拋到了腦后。
第四天的早上，車(chē)終于到站了，下車(chē)時(shí)，有一位叔叔見(jiàn)我太小了，又熱心地幫我拎東西、拿行李，可好了。到了爸爸住的地方，我把事情的來(lái)朧去脈都告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“世界上的好人還有很多，只不過(guò)我們還沒(méi)有碰到而已。
我想，這應(yīng)該就是溫暖的關(guān)愛(ài)，甜蜜的關(guān)愛(ài)吧！
成長(zhǎng)路上作文 篇11
回憶一下我們成長(zhǎng)的這一條路，在這條路上，有良師益友的幫助，有親朋好友的關(guān)心，父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，朋友的情誼，他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上給我們肯定和方向；或者是一本書(shū)，一種信念帶給我們收獲和感動(dòng)，給我們成長(zhǎng)的必須營(yíng)養(yǎng)，教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)失敗與挫折。
在四歲的時(shí)候，媽媽送我去學(xué)習(xí)民族舞，那時(shí)候的我，十分害羞和膽小。只要一和別人講話，我的臉就會(huì)紅到脖子根。每次，只要有什么演出、話劇、表演之類(lèi)的，我都只會(huì)擺擺手，向后退幾步，說(shuō)一些我不行、我不會(huì)，你讓別人去吧……之類(lèi)的.話語(yǔ)。從而導(dǎo)致我越來(lái)越膽小，脾氣也越來(lái)越暴躁，直到有一天晚上我做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)里有一個(gè)小精靈，他告訴我；“丫頭，我是你心中的那個(gè)被忘掉的東西，你怎能把我給弄丟了呢？你看，你把我弄丟了，所以你才會(huì)變成膽子很小，但是脾氣很暴躁的孩子。我已經(jīng)會(huì)回到這了，快把我領(lǐng)回你心中那個(gè)溫暖的小屋吧，記著，沒(méi)有人生下來(lái)就是成功的，你若想要變得成功，就需要好好利用我，我會(huì)幫助你的�！毙【`說(shuō)完便消失了。
睜開(kāi)眼睛，已經(jīng)是第二天清晨了。我想到昨天的夢(mèng)，突然間明白了，原來(lái)他就是勇氣、堅(jiān)持和努力的混合體。既然他已經(jīng)回來(lái)了，那我為什么不好好用他呢？讓自己變得更加優(yōu)秀呢！于是，我學(xué)會(huì)了控制，學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了勇敢。而這都在那一刻回到了我的身邊，讓我第一次勇敢的登上了舞臺(tái)，和大家一起表演，控制住了自己的脾氣，讓自己在各方面越來(lái)越優(yōu)秀，達(dá)到自己的要求，讓我從和同學(xué)一起跳舞到能夠獨(dú)立表達(dá)舞蹈班去參加比賽；從害怕表達(dá)到能夠大方演講；由班里的學(xué)習(xí)倒數(shù)升上班級(jí)前五。一切都通過(guò)了我自己的努力，讓我成為了我想要成為的人。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，堅(jiān)持就會(huì)出現(xiàn)；當(dāng)我想退縮的時(shí)候，勇敢就會(huì)出現(xiàn)；這三個(gè)精靈每次都會(huì)在我想要放棄、退縮的時(shí)候出現(xiàn)，陪伴著我走過(guò)了小學(xué)的時(shí)光。
現(xiàn)在，我即將步入初中，而這三個(gè)小精靈，也將會(huì)一起和我進(jìn)入初中的生活，在成長(zhǎng)的道路上陪伴著我。勇敢、努力、堅(jiān)持這三個(gè)小精靈，謝謝你們讓我成為我心目中的那個(gè)自己，感謝你們這一路相伴！
成長(zhǎng)路上作文 篇12
人，是在不斷戰(zhàn)勝困難中長(zhǎng)大的，一次次的挫折，一次次的失敗并不算什么。只要鼓起勇氣，克服困難，我們就可以達(dá)到自己理想的目標(biāo)。在我成長(zhǎng)的記憶中，有一件事令我記憶猶新，是它開(kāi)啟了我的.智慧之門(mén)，使我豐富了娛樂(lè)生活。
我從小到大無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在學(xué)習(xí)，這不，昨天爸爸教我下棋，我對(duì)下棋一點(diǎn)興起也沒(méi)有，為了不辜負(fù)爸爸的一片好心我只好硬著頭皮答應(yīng)了。
那天下午，爸爸興致勃勃走進(jìn)屋里，還神秘兮兮的。原來(lái)他給我買(mǎi)了一副象棋。這東西，我怎會(huì)呀？他看看我，笑了。對(duì)我說(shuō)：“女兒，爸爸今天教你下象棋。“聽(tīng)到這句話時(shí)，我的頭由小變大，由大變小。讓我學(xué)它，還不如讓我做一些題痛快呢。但爸爸已經(jīng)決定的事，我只好答應(yīng)了。
爸爸打開(kāi)棋盒，鋪開(kāi)棋盤(pán)，讓我先把紅綠兩色棋子分開(kāi)，然后就教我擺放的順序。接著爸爸就教我下棋。從來(lái)沒(méi)摸過(guò)象棋的我，怎能安心學(xué)它呢？爸爸耐心地講著，可我的人在心卻不在，心不在焉地聽(tīng)著。爸爸似乎看出了我的心思，于是他慢慢地為我講下棋的樂(lè)趣。我似乎對(duì)象棋產(chǎn)生了一種莫名的好感，于是靜下心來(lái)跟爸爸學(xué)下棋。盡管我用心去學(xué)可還是學(xué)不會(huì)。看著爸爸手中的棋子好像變成了一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，我的心里真是著急。爸爸把規(guī)則和一些下棋要領(lǐng)告訴我，我和爸爸開(kāi)始練習(xí)。我不會(huì)下，就亂走。爸爸告訴我，每走一步棋都有自己的用意，只有讓對(duì)方棋子變少直至全部消滅，這樣你才能取得最后的勝利。我終于明白了下棋的意義，原來(lái)下棋還可以啟發(fā)人的智力的。在這以后我每走一步都很慎重，有一把我居然和爸爸這個(gè)“老謀深算”的棋手平棋呢。
也許這件事對(duì)別人來(lái)說(shuō)不算困難，但對(duì)我卻是一個(gè)莫大的難題。對(duì)一個(gè)對(duì)象棋毫無(wú)興趣的我來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)它并喜歡上它，的確是一個(gè)困難。這也使我學(xué)會(huì)了如何以不變應(yīng)萬(wàn)變，如何把握時(shí)機(jī)，如何在學(xué)習(xí)，生活中把握自己的人生態(tài)度。機(jī)不可失失不再來(lái)，“人生就如同一盤(pán)棋，一步走錯(cuò)，全盤(pán)皆輸�！币苍S這就是我對(duì)人生的理解吧。
成長(zhǎng)路上作文 篇13
歲月里恬淡的生活，用一抹香甜點(diǎn)綴著時(shí)光的韻腳。流年里，記憶隨著輕柔的風(fēng)和淅瀝的雨一直走著，直到漸漸淡忘，花開(kāi)花落，獨(dú)自凋零……是你教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我走在成長(zhǎng)的路上。
暮色沉沉，細(xì)雨打濕了天空，輕柔的風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，繡花針?biāo)频挠暌坏我坏温湓诹宋业囊路稀?/p>
回到家后，響亮的聲音如雷一般灌入我的耳里，好像把我從云端擊落……
“我才剛拖好的地，你怎么弄臟了！”你兇巴巴的對(duì)我吼道。我又生氣又委屈�！芭觥钡囊宦暟炎约烘i在了房間里。
狂風(fēng)卷積這暴雨，鋪天蓋地襲來(lái)，像要把大地撕裂一樣，窗內(nèi)的小孩淚水一滴一滴沾濕了衣服……
只聽(tīng)一個(gè)腳步聲越來(lái)越近，越來(lái)越近……
“開(kāi)開(kāi)門(mén)，有你最?lèi)?ài)吃的糖煮蛋哦！”那一抹香甜順著門(mén)縫爬了進(jìn)來(lái)，想開(kāi)門(mén)的我因?yàn)樯鷼庥秩塘嘶厝�。只�?tīng)那腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)……
我躡手躡腳地打開(kāi)了門(mén)，那碗糖煮蛋立刻就映入了我的眼簾。窗外的狂風(fēng)暴雨帶著我所有的'心事都消散了那沁人心脾的糖煮蛋讓我的心充滿了溫暖，熱氣糾結(jié)纏繞，久久不能散去……
我悄悄的下著樓梯，突然我定住了……“嘩嘩”的水聲回蕩在整個(gè)空蕩的房間，我順著樓梯的縫隙看到了你那慘老矮小的背影……寒風(fēng)習(xí)習(xí)，無(wú)情的風(fēng)滲入冰涼冰涼的水浸濕了你那充滿皺紋的手。我好像掉進(jìn)了那冰窟窿里，無(wú)數(shù)根繡花針扎進(jìn)了我的心，眼淚不禁的從眼眶里冒了出來(lái)……是你教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我走在成長(zhǎng)的路上。
你發(fā)如雪，映入眼簾，你無(wú)私，蒼老了誰(shuí)？我的任性也許是因?yàn)槟憬K究會(huì)原諒我，千千萬(wàn)萬(wàn)次！多少個(gè)日夜，你為我操勞……是你教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我走在成長(zhǎng)的路上。
有些人，風(fēng)是吹不走的。
有些故事，風(fēng)是吹不散的。
“外婆，我愛(ài)你！”是你教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我走在成長(zhǎng)的路上。
成長(zhǎng)路上作文 篇14
人生如春雨淅淅瀝瀝，如夏風(fēng)沙沙而過(guò)，如秋葉輕輕舞動(dòng)，如冬雪悄悄飄落。告別春華秋實(shí)，歷經(jīng)夏歡冬樂(lè)。成長(zhǎng)路上有苦有樂(lè)，有哭有笑，正因如此，成長(zhǎng)之路才更精彩。
冬日，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，北風(fēng)呼呼地吹著，透過(guò)窄窄的縫隙時(shí)，那聲音越發(fā)的駭人，我不禁打了個(gè)寒顫。推開(kāi)屋門(mén)，天地中一片黑暗，伸手難見(jiàn)五指。突然，一陣“嘩嘩啦啦”的流水聲嚇了我一跳，瞧去水池旁一個(gè)朦朧而又瘦小的身影，是誰(shuí)呢？我躡手躡腳地走近了，想一探究竟。呀！是媽媽。她正在刺骨的涼水里洗著青菜，她的雙手已經(jīng)凍得通紅，不停地打顫，不知她在外面待了多久，身上幾乎積滿了雪花，發(fā)梢中夾雜的雪花使她顯得蒼老了好多，我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了。
當(dāng)我們?cè)跍嘏谋桓C中，在起與不起中徘徊猶豫不決時(shí)。媽媽卻早已起床頂著凜冽的寒風(fēng)為我們做飯。為的是我們起來(lái)便能夠吃到可口的'飯菜。媽媽的關(guān)懷不止于此。
一次剪頭回來(lái)，窗外的雨仍淅淅瀝瀝的下著，天色已暗，屋內(nèi)昏暗的燈光下，媽媽正拿著我那濕答答的毛衣，不停的摸索著。見(jiàn)到一根碎發(fā)便急忙的輕輕的挑揀出來(lái)，然后繼續(xù)像雷達(dá)掃描炸彈似的找著，生怕遺漏的發(fā)絲扎到我。卻不顧自己，以至于后來(lái)得了重感冒。
媽媽的手指已失去往日的細(xì)嫩，粗糙了。臉上的笑容減少了，皺紋卻悄無(wú)聲息地爬上了額頭，眼中布滿血絲，黑眼圈日益增重，臉上多了些歲月的痕跡，多了些滄桑。
成長(zhǎng)的路上，母親的身影無(wú)處不在。生病時(shí)，她忙前忙后，對(duì)我們的關(guān)心無(wú)微不至；放學(xué)回來(lái)后，她總是噓寒問(wèn)暖，餐桌上總擺著我們的最?lèi)?ài)。我高興時(shí)，她也高興；我傷心時(shí)，她總是鼓勵(lì)著我，讓我振作起來(lái)�？芍^是操碎了心�？墒俏矣譃樗鲞^(guò)些什么呢？只是讓她擔(dān)心讓她失望罷了。所以從現(xiàn)在起，我要變得更加成熟，更加懂事，要有擔(dān)當(dāng)，要讓媽媽能夠放心的“放手”。
風(fēng)雪依舊，可我心中卻像是燃起了一把火，斗志昂揚(yáng)。成長(zhǎng)路上坎坷會(huì)有，磨難也會(huì)有，我們不能永遠(yuǎn)做那溫室中的花朵，讓媽媽永遠(yuǎn)的保護(hù)著，細(xì)心的照顧著。我們要做那寒風(fēng)中傲放的臘梅，只有禁得住風(fēng)雪的考驗(yàn)，才能流芳于世。
成長(zhǎng)路上作文 篇15
成長(zhǎng)路上，難免會(huì)品嘗到酸、甜、苦、辣，這才是多彩的人生。
小學(xué)時(shí)，有一段時(shí)間數(shù)學(xué)不是太好。那天下午，我走進(jìn)教室，看到一群同學(xué)圍著我的桌子嘰嘰喳喳地議論著什么，我心想：壞了！不會(huì)杯子漏水灑到地上了吧！我連忙走過(guò)去，用力撥開(kāi)人群，看到的是桌子上雪白的試卷，上面有一個(gè)個(gè)紅彤彤的`叉，還有一個(gè)大大的分?jǐn)?shù)――78分！我連忙拿來(lái)看。是我的沒(méi)錯(cuò)！可，78分！我有點(diǎn)不信自己的眼睛了。匆匆地掃了一眼錯(cuò)題，我自嘲地笑了：都是不該錯(cuò)的題！可心里的那個(gè)大大的78分總也揮之不去，就像一片陰霾，籠罩了陽(yáng)光。我的天空陰沉沉的。再看看別人的卷子大家都考得很好。心里酸酸的，好像吃了酸檸檬。
成長(zhǎng)路上作文 篇16
奇形怪狀的石頭，壓在內(nèi)心深處，好沉，好沉……
開(kāi)學(xué)了，尚未來(lái)得及“瀟灑”便又重新踏上征程。初三的最后一學(xué)期即將開(kāi)始，我們似乎早以嗅到不遠(yuǎn)處“戰(zhàn)場(chǎng)”的硝煙之氣。親愛(ài)的兄弟姐妹們，向著重點(diǎn)進(jìn)軍呀！
年過(guò)半百的數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái)，大談事半功倍的秘訣；精明能干的`英語(yǔ)老師大講語(yǔ)文、物理、化學(xué)……噢親愛(ài)的老師，請(qǐng)您慢些，我的胃口太小，讓我好好消化吧！
成長(zhǎng)路上作文 篇17
成長(zhǎng)路上風(fēng)風(fēng)雨雨，偶時(shí)電閃雷鳴，沒(méi)有誰(shuí)的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的。成長(zhǎng)路上，我們要鼓起勇氣，一往直前。
小時(shí)候的我們是在跌跌撞撞之中學(xué)會(huì)走路的，在學(xué)走路的時(shí)候，我們會(huì)摔跤，會(huì)痛，還會(huì)哭。但是痛過(guò)之后，哭過(guò)之后，我們又抬起兩只腳顫顫巍巍的走了起來(lái)。那段時(shí)間里，我們常常在地上嘗試著站起來(lái)，嘗試著自己跨出第一步，嘗試著不需要?jiǎng)e人的幫助就能夠自己走完全程。我們?cè)诿髦覀兊某砷L(zhǎng)，我們的成長(zhǎng)之路，從一開(kāi)始就不易。
后來(lái)，我們?cè)谝淮未问≈袑W(xué)會(huì)了走路，能夠自己在地上攙扶著墻壁走，在后來(lái)我們能夠放開(kāi)雙手大膽的走了起來(lái)，再后來(lái)，我們又學(xué)會(huì)了跑。此后，每天里，我們上躥下跳，跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，這是因?yàn)槲覀兊挠職猓瑸槲覀儙?lái)了奔跑的感覺(jué)。
成長(zhǎng)在繼續(xù)著，我們成長(zhǎng)路上雖然帶著荊棘，但是當(dāng)我們?cè)竭^(guò)荊棘之后，也能看到迎接著我們的鮮花。這些鮮花就是我們成長(zhǎng)路上最美麗的風(fēng)景，鮮花搖曳在暖陽(yáng)之下，這一幕這一景，讓我們的心情變得美好，讓我們堅(jiān)定了自己前行的路。因?yàn)槲覀兿嘈�，在我們成長(zhǎng)路上，在未來(lái)的某一點(diǎn)，我們還會(huì)看到更美的花，感受到更暖的陽(yáng)。
在步入了學(xué)堂之后，學(xué)習(xí)成了我們每日的任務(wù)，在學(xué)習(xí)之中，我們也會(huì)遇到各種各樣的`困難，但是請(qǐng)堅(jiān)信，當(dāng)我們跨過(guò)了這些困難之后，我們的學(xué)習(xí)也將迎來(lái)一個(gè)突破。成長(zhǎng)路上，這些磨難終將讓我們變成一個(gè)更好的自己。
未來(lái)的路是什么樣的，沒(méi)有人能夠猜到，但是只要我們勇敢的走過(guò)我們成長(zhǎng)路上的每一個(gè)磨難，我們的未來(lái)就是那一片開(kāi)滿鮮花的海洋，五彩的光線將花的海洋照亮，呈現(xiàn)在我們眼前的就是我們夢(mèng)中之景。
成長(zhǎng)路上作文 篇18
發(fā)展路是一條哪些的路？可能是擺脫了父母，身旁換了一批又一批同行業(yè)的盆友，卻與父母越來(lái)越遠(yuǎn)的路。
我們?cè)陂L(zhǎng)個(gè)子，青春發(fā)育期或青春期叛逆，大家逐漸缺乏了父母的守候，大量的是沖向盆友與同學(xué)、從此非常少和父母親相隨出門(mén)，取代它的的是與朋友的聚會(huì)、逛街購(gòu)物、出行。父母已不再是大家全球的所有，各種各樣的人逐漸出入大家的社交圈。青少年兒童都想在同學(xué)們間群體中看起來(lái)十分閃亮，學(xué)習(xí)之余會(huì)閑來(lái)無(wú)事去聊起來(lái)關(guān)聯(lián)，維護(hù)保養(yǎng)自身在微信朋友圈的影響力。過(guò)年或過(guò)節(jié)，先會(huì)想起給交下的同學(xué)們推送祝福信息，卻一直忘掉在父母的節(jié)日里表述自己的情意。大家會(huì)將父母關(guān)在自身的房間門(mén)外，會(huì)對(duì)著父母發(fā)怨恨，把對(duì)他人的怨恨搬在可伶的父母頭頂。父母究竟做不對(duì)哪些，最期待大家過(guò)得好的除開(kāi)父母沒(méi)他人了。
我以為有他人會(huì)在乎我，但是這“他人”則是有緣無(wú)份的人。始終忘不掉一七年的'生日。那一天我生日日，卻或是要早上去上學(xué)。趕到院校，心依然會(huì)希望著有哪些不一樣，早讀課過(guò)去，午飯吃完了，一晃都中午放學(xué)了，無(wú)一人回來(lái)跟我說(shuō)，不曾接到一份禮品。確實(shí)是難掩心里的迷失與痛苦。期待越大，心寒就越大。我灰心喪氣身背背包回到家，腳步消沉地進(jìn)了臥房。窗子的光太強(qiáng)了，使我情不自禁將眼光落在寫(xiě)毛筆字桌子，看到了一張白紙，及其邊上的十幾寸的抹茶蛋糕。我心好像晃動(dòng)了一下，瞳孔散大了二倍，雙眼如數(shù)碼相機(jī)一般紀(jì)錄下了這幅界面。我欣慰地來(lái)到桌旁，讀過(guò)紙上的內(nèi)容：閨女，今天你的生日，母親有急事不可以陪著你，敬請(qǐng)諒解！下邊落款“你的媽媽”。我忽然就有點(diǎn)兒淚崩了，看見(jiàn)生日蛋糕欣慰地笑了。中午爸爸回來(lái)，干了兩盤(pán)好飯，陪著我好吃吃了一頓飯。那一天我懂得了，生日過(guò)得平淡如水才算是真，沒(méi)有人會(huì)尤其認(rèn)真去關(guān)心他人的生日，除開(kāi)父母。
成長(zhǎng)道路上，大家身旁或許會(huì)出現(xiàn)很多同伴，但是始終都別忘記父母自始至終守候在自身上下，關(guān)注著大家。同伴或許會(huì)變來(lái)變?nèi)�，最終內(nèi)心也僅僅孤身一人一人，但父母始終不容易缺陣，她們就在大家背后。實(shí)際上無(wú)論是否大家的生日，父母也依然會(huì)帶來(lái)大家許多打動(dòng)。
發(fā)展路是一條明白父母用心良苦的路，越向前走越能感受到家人的關(guān)愛(ài)。
成長(zhǎng)路上作文 篇19
快樂(lè)的童年快快快長(zhǎng)大美麗的夢(mèng)想一定會(huì)開(kāi)花
——題記
啦啦啦，啦啦啦，童年在長(zhǎng)大，在長(zhǎng)大�，F(xiàn)在的我已不再是稚嫩的孩童，由童年走向了青春期，我在漫不經(jīng)心地長(zhǎng)大。
現(xiàn)在回想幼時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有再多的記憶了。我是一名轉(zhuǎn)校生，小時(shí)候是在農(nóng)村上的幼兒園，唯一的記憶便是幼兒園旁的水渠。它不是大湖大海，它只是一條灌溉農(nóng)田的水渠，但是它卻包括了我全部幼時(shí)的記憶。這條水渠很長(zhǎng)，至少我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是這樣的。沿著水渠向北走去，會(huì)遇到一處破損的地方，可能是居民把它周?chē)哪嗤林鹨欢碌侥_踝高的墻，防止它流出來(lái)，也可能是水渠里的水自己用時(shí)間慢慢沖刷出來(lái)的小小的坑，以致使它可以不漫出來(lái)，接著流向遠(yuǎn)方。而我和小伙伴就在這里撿拾里面的沒(méi)有棱角的小石頭拿出來(lái)玩耍，當(dāng)時(shí)總覺(jué)得它是水生出來(lái)的，是水的孩子，當(dāng)然現(xiàn)在可以用這些年積累的知識(shí)來(lái)解釋它并不是水的孩子。我也喜歡用手去捧起水來(lái)灑小伙伴，小伙伴自然也會(huì)用同樣的方式“回報(bào)”我，總是要玩到出汗或沒(méi)有力氣再回?fù)舨艜?huì)終止這樣的游戲。
現(xiàn)在想想是極其幼稚的，但盡管如此我還是愿意再次感受這樣的歡喜。我喜歡這條水渠。我愿意花費(fèi)時(shí)間站在水渠的旁邊觀察它，把它當(dāng)作一件藝術(shù)品那樣欣賞，愿意無(wú)論何時(shí)把手放進(jìn)去感受它的冰涼，無(wú)論是嚴(yán)冬還是酷暑，只要它在流淌，我就愿意去感受它的冰涼。
時(shí)光荏苒，我在成長(zhǎng)。
我小學(xué)三年級(jí)后來(lái)到了城市。那段時(shí)間我由活潑的小姑娘變?yōu)槌聊蜒缘娜耍瑒e人不與我交談我也不與別人交談。學(xué)習(xí)也下降，被年輕的老師多次退回寫(xiě)的三百字流水賬，我笑稱那時(shí)真的是“情感事業(yè)兩不豐收”。后來(lái)，與班里的班長(zhǎng)結(jié)識(shí)，她帶我熟悉這陌生地方的一切，教會(huì)我如何戴紅領(lǐng)巾，如何寫(xiě)作文，和我一起念故事書(shū)，我收獲了第一份友誼。她如幼兒園的水渠，總是在一起會(huì)給我安全感，帶給我歡樂(lè)。慢慢地我學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上，她卻在五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)了，走的時(shí)候她送給我一盆盆栽，說(shuō)祝我們的友誼之樹(shù)常青。之后我倆再?zèng)]照面。但她的笑容我仍深深刻在腦海里，不會(huì)忘記。
成長(zhǎng)路上總是會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人，有些人可能是擦肩而過(guò)便不會(huì)再照面，有些人可能與自己多次相遇卻都相互無(wú)印象。她走后我總結(jié)出一個(gè)道理，身邊的'每一個(gè)人都要珍惜，不知道什么時(shí)候就會(huì)saygoodbye。
盡管現(xiàn)在的我可以深切體味別人說(shuō)的“長(zhǎng)大了便發(fā)現(xiàn)自己過(guò)去是多么幼稚”這句話的含義，但并不是贊同，成長(zhǎng)使自己更加完美，沒(méi)有過(guò)去自己的幼稚怎么來(lái)證明現(xiàn)在的自己是成長(zhǎng)了、更完美了呢？證明自己沒(méi)有白活這么多年呢？珍惜自己成長(zhǎng)的過(guò)程。
人的一生是漫長(zhǎng)的，記憶的長(zhǎng)河是悠長(zhǎng)的。隨著成長(zhǎng)的腳步，我記憶的長(zhǎng)河將永遠(yuǎn)流淌。
成長(zhǎng)路上作文 篇20
從幼兒園到小學(xué)，再到中學(xué)，每個(gè)階段都為我們留下了不可磨滅的印記。
題記
幼兒園
媽媽每天對(duì)我的呵斥聲都不曾斷過(guò)，今天怎么又把碗打碎了？怎么又把弟弟弄哭了？怎么總是闖禍
終于在媽媽的呵斥聲中，我被爸爸送到了幼兒園。剛到幼兒園的我對(duì)任何事都是那么地好奇，爸爸走后雖覺(jué)得有些害怕，但看到這么多和我一樣大的小朋友時(shí)，那些害怕立馬拋到了九霄云外，每天過(guò)得是就兩個(gè)字舒服。每天老師都帶著我們玩游戲，老鷹抓小雞、丟手絹。
現(xiàn)在想著那些游戲，我只想用兩個(gè)字來(lái)形容，那就是幼稚，絕對(duì)的幼稚。
小學(xué)
快要上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，就開(kāi)始有了虛榮心。每天跟爸爸要書(shū)，做在大門(mén)口念，就等鄰居來(lái)說(shuō)一句真用功，這么小就識(shí)字了。其實(shí)呢，一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，只是在那里張嘴閉嘴地做做樣子罷了。
后來(lái)，每天放學(xué)回到家，就向爸爸炫耀一下今天所學(xué)，爸爸，今天我給你背首詩(shī)吧。話一說(shuō)完就開(kāi)始背起來(lái)了，春曉，春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬還沒(méi)背完，爸爸就笑了起來(lái)。漸漸地長(zhǎng)大了，性格也就內(nèi)向了，也不再向爸爸炫耀了。
中學(xué)
上了中學(xué)，整體桌上桌下都是書(shū)，放學(xué)回家想放松一下，但一想到今天的作業(yè)太多，就打消了放松的念頭。晚上作業(yè)做到12點(diǎn)，還沒(méi)做完。怎么還不睡，都這么晚了。媽媽的呵斥不知何時(shí)變成了關(guān)心。中學(xué)的日子不像小學(xué)那么輕松，更不像幼兒園那般無(wú)憂。中學(xué)的時(shí)間是忙碌的，緊張的，短缺的，我們珍惜著每一寸光陰。
中學(xué)時(shí)期不像小學(xué)那般想哭便哭，想笑便笑。這時(shí)期的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)強(qiáng)忍著淚水，到晚上夜深人靜時(shí)，躲在被子里偷偷地流著眼淚。
在我們成長(zhǎng)的路上，隨著我們的長(zhǎng)大，我們嘗到了很多的.酸甜苦辣咸。有考試考好了的歡笑，也有失敗時(shí)的淚水。這些都伴隨著我們成長(zhǎng)的腳步，在我們的心里扎了根。
成長(zhǎng)路上作文 篇21
一縷縷燦爛的陽(yáng)光，穿透在那一方幽暗里的土地，愛(ài)撫在那弱小的種子上，使它們破土而出，茁壯成長(zhǎng)……
陽(yáng)光，是媽媽那雙溫暖的手，輕輕的愛(ài)撫著我；陽(yáng)光，是老師那親切的話語(yǔ)，溫順的鼓勵(lì)著我；陽(yáng)光，是同學(xué)那默默的幫忙，無(wú)聲的.隨著著我。
小時(shí)候，我看見(jiàn)其它小朋友都在學(xué)自行車(chē)，那得意洋洋的樣子，使我也著了魔一樣，需要媽媽也要去學(xué)。我一上自行車(chē)，就感到不舒服，當(dāng)我蹬上那腳蹬，就像一匹蓄勢(shì)待發(fā)的馬向前飛馳時(shí)，卻倒在一邊，連人帶車(chē)一塊摔了個(gè)狗啃泥，來(lái)來(lái)復(fù)復(fù)多次，結(jié)果身上青一塊紫一塊的。最后，我真想放棄，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“女孩，你要相信你一個(gè)人，沒(méi)啥是你干不成的，我騎自行車(chē)的時(shí)候，還不如你呢！你不想叫你的小伙伴們對(duì)你刮目相看嗎？”聽(tīng)了這部分話，我的心里就鼓足了勇氣，又去訓(xùn)練，最后，我終于可以自由自在的揮撒在陽(yáng)光下，它就像媽媽的手，溫順的愛(ài)撫著我……
上了初中，我雖然好好學(xué)習(xí)，但也會(huì)有失誤的時(shí)候。有一次，我從班上前十名一直掉到了十多名，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心就像綴滿了烏云的天空，一絲的陽(yáng)光都照不進(jìn)去。那天，老師溫順地對(duì)我說(shuō)了一句話，給我莫大激勵(lì)：只想走坦途，就永遠(yuǎn)登不上高山！頓時(shí)，我感覺(jué)有一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，驅(qū)散了那一片片烏去……
有一次，我和同學(xué)上山，頭頂熾熱的太陽(yáng)烤著大家，大家不約而同地拿水喝�！鞍パ�，我的水瓶呢？一定是落在家了！”她伸手把我們的水瓶遞給了我，“你忘帶水瓶了，那就叫你喝吧，大家一塊喝！”我伸手接過(guò)水瓶，熾熱的光芒頓時(shí)感覺(jué)變得柔和而溫暖，舒適極了……
生活不會(huì)太平坦，大家總會(huì)迷茫，遇見(jiàn)荊棘，但你要相信，在這漫長(zhǎng)的道路上，那些溫暖的陽(yáng)光，會(huì)攜帶你，走過(guò)困惑，走向美好！
成長(zhǎng)路上作文 篇22
提到成長(zhǎng)，就會(huì)想到她，一個(gè)照亮我生命的人。
小時(shí)候，爸爸媽媽感情不好，家的環(huán)境讓我變得小心翼翼，變得不再開(kāi)朗，十多大歲數(shù)的青春，孤單的像一座沒(méi)辦法登陸的孤島。后來(lái)母親攜帶我搬到了新的地方，把老宅出租了出去。
那是我首次見(jiàn)她，在搬完家后的幾天，整理物品時(shí)發(fā)現(xiàn)有的重要的東西落在了老宅里，于是一個(gè)人打車(chē)回去取。像個(gè)陌生人一樣敲開(kāi)我曾出入無(wú)數(shù)次的屋門(mén)，一個(gè)身穿白色長(zhǎng)紗裙，黑色長(zhǎng)發(fā)隨意披在肩上的女生出目前門(mén)口，原來(lái)租客是一位高高瘦瘦大學(xué)生模樣的姐姐�？吹轿宜凑Z(yǔ)先笑，干凈圓潤(rùn)的臉上露出兩個(gè)小小的梨窩，像是盛滿了暖暖的旭陽(yáng)。說(shuō)明來(lái)意后，便熱絡(luò)地邀我進(jìn)門(mén)，拿出絲滑爽口的杏仁巧克力與我共享，落落大方的讓我感覺(jué)莫名的親切。
打開(kāi)柜門(mén)，她站在門(mén)口看著我一件件翻找，好奇地發(fā)問(wèn)：“你的房間如何有兩張床？”“父母感情不好，我媽住我房間�！蔽衣暼粑孟�，她便體貼地不再多問(wèn)�；I備走時(shí)她挽留我說(shuō)：“我一個(gè)人一個(gè)人呆在家也挺無(wú)聊，你陪我說(shuō)說(shuō)話吧。”看著盤(pán)中還沒(méi)有吃完的巧克力，我點(diǎn)頭答應(yīng)。
或許看出來(lái)了我不善言辭也不想多說(shuō)，她自顧自地向我講述我們的經(jīng)歷。原來(lái)她想成為一名職業(yè)攝影師，但爸爸媽媽想讓她當(dāng)老師，建議不合鬧得不愉快后，就背井離鄉(xiāng)來(lái)到這里。滿房間的'照片告訴我她真的非常喜歡攝影。幸福的家庭都是一樣的，不幸的家庭各有各的不幸，我發(fā)現(xiàn)我遇見(jiàn)了另一種意義上的知己。臨走時(shí)，她送我一本畫(huà)冊(cè)是梵高的《向日葵》，畫(huà)冊(cè)的扉頁(yè)上寫(xiě)著“我來(lái)世間必有緣由，不僅僅是為了悲傷�！焙髞�(lái)大家愈加熟，我問(wèn)她，“你覺(jué)得自己來(lái)此世間的緣由是什么？”她笑著回答“我來(lái)人間一趟，我要看看太陽(yáng)”那一刻的她本身就像一個(gè)熠熠生輝的大太陽(yáng)，可以人驅(qū)散周身的云翳，心頭的雨霧和眼底的憂傷。
我要像她一樣沐浴陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上作文 篇23
伴隨，是盛夏的一陣涼風(fēng)；伴隨，是冬天的一縷暖陽(yáng)；伴隨，是黑暗中的一絲光亮；伴隨，是跌倒時(shí)扶你起來(lái)的手……
“失敗乃成功之母”，伴隨也是奔向成功之母的護(hù)航。
記得有一次，我參加數(shù)學(xué)測(cè)試，考完還感覺(jué)好，試題發(fā)下來(lái)時(shí)便傻眼了——“79”，鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼。再看試題，好多不該犯的錯(cuò)誤，眼淚不由就要沖破眼眶了。我強(qiáng)忍著，讓它只在眼眶里“轉(zhuǎn)圈圈”，我不想在同學(xué)們面前哭，還是回家哭吧�？墒欠艑W(xué)到家，想哭卻哭不出來(lái)了，我只能愁眉苦臉，唉聲嘆氣道：“如何解決？如何解決？首次考這么低的分?jǐn)?shù)。”
母親回來(lái)，看著反常的我，輕輕地在我耳邊問(wèn)：“你如何了？”我指著那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，之前哭不出來(lái)的`眼淚，一下子的涌了出來(lái)。母親急忙拍拍我，安慰道：“寶貝，不要哭了，考試是讓大家查漏補(bǔ)缺的，這里的錯(cuò)誤不是讓大家哭的，是要大家記的，只須認(rèn)識(shí)到，錯(cuò)誤有時(shí)比正確的意義還大，后面繼續(xù)努力就好了�！蹦赣H輕輕拍拍我的肩，又輕笑道：“母親像你這么大的時(shí)候，還有考得更差的時(shí)候呢。”可我心里知曉，父親說(shuō)過(guò)母親小學(xué)時(shí)可是“叱嗟風(fēng)云”的年級(jí)1、，母親這么說(shuō)只不過(guò)想讓快點(diǎn)高興起來(lái)。母親摟著我的肩，拍著我的背，我埋頭在母親的胸前，日漸的，不再那樣傷心，心里反而有股暖暖的力量。
錯(cuò)誤在成長(zhǎng)的道路上也是“必不可少的”，它是種警示伴隨，像能照出問(wèn)題的鏡子。只須正確地看待，錯(cuò)誤也是讓大家不斷進(jìn)步健全的階梯。而家人的溫暖伴隨更是加大了大家認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝錯(cuò)誤的信心。之后，我靜下心來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地，后面的一次考試，自信終于又考回來(lái)了。我相信只須有認(rèn)真的態(tài)度，努力用心，肯定不會(huì)辜負(fù)伴隨。
成長(zhǎng)路上作文 篇24
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇見(jiàn)困難，但你不要害怕，你要戰(zhàn)勝它。
你看，當(dāng)汶川、玉樹(shù)的小朋友們被壓在廢墟下，他們是多么、多么勇敢。他們每天每夜都在鼓勵(lì)自己：肯定不要放棄生的期望，只須堅(jiān)持就有期望。你看，他們多么的自信。他們也正在戰(zhàn)勝困難。
在我十幾年的生命歷程中，我也常常遇見(jiàn)各種各樣的困難，也總在戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難。
讀小學(xué)的時(shí)候，我有兩個(gè)要好的朋友。那時(shí)大家住校，我和其中的一個(gè)朋友李玲在一個(gè)寢室住。有一次，我的另外那個(gè)朋友想搬來(lái)和大家一塊，但李玲不太樂(lè)意。我在沒(méi)和李玲商量的狀況下讓她搬過(guò)來(lái)了。李玲知曉后，就不理我了，和我斷了友誼。
從那將來(lái)，李玲見(jiàn)到我，也不和我說(shuō)話，迎面走來(lái)看都不看我一眼。我心里真難受——我和她三年的同學(xué)加朋友，為這點(diǎn)小事，大家就了斷三年的友誼嗎？大家之間真的就沒(méi)辦法留住了嗎？
記得有位偉人說(shuō)過(guò)：“友誼是天地之間最可貴的'東西，深摯的友誼是生活最大的一種安慰�！弊笏加蚁�，我深知友誼培養(yǎng)起來(lái)困難，于是我決定要主動(dòng)向李玲道歉，期望她能原諒我、我厚著臉皮找到她，向她道歉，沒(méi)想到她真的原諒我了，不再生我的氣了，她還對(duì)我說(shuō)，她只怕我疏遠(yuǎn)她了。從此，大家又回到了從前一樣。
從此，我也了解了一個(gè)道理：只須你勇敢的面對(duì)和努力克服困難，你就不會(huì)隨便被困難打倒；相反，假如你一遇見(jiàn)困難就害怕、退縮，那你就會(huì)被困難所打敗，那你就會(huì)一個(gè)失敗接著一個(gè)失敗。其實(shí)困難并不可怕，可怕的是你不敢面對(duì)它。
成長(zhǎng)路上作文 篇25
成長(zhǎng)的腳步，不管遇到什么，擁有什么，失去什么，都不會(huì)停步，駐足欣賞路邊的風(fēng)景。有的只是一地的沁人心脾的薔薇馨香。
是的，成長(zhǎng)就如那江水，一如既往地向東流，沒(méi)有回頭；就如那陽(yáng)光堅(jiān)韌執(zhí)著地射向世間，沒(méi)有回首；就如那時(shí)光似箭的流逝，沒(méi)有回顧。
一開(kāi)始，我認(rèn)為成長(zhǎng)就是要付出童年的代價(jià)，困惑的淚水。因?yàn)橥甑娘L(fēng)鈴不再歌唱；童年的游戲不再重現(xiàn)；童年的夢(mèng)想發(fā)生了替變。那人，那事，那物，都已經(jīng)隨著夢(mèng)幻的童年，一同飄向空中，散布在云中，被風(fēng)吹散，扯亂，漸漸消失。
帶著困惑，迷茫與憧憬和路邊的小草一起成長(zhǎng)，和花兒一起綻放，和鳥(niǎo)兒一起歌唱。柔和的陽(yáng)光灑在臉上，這是，我才真正相信童年已經(jīng)失去。上帝給予我成長(zhǎng)，我要成長(zhǎng)，隨著江水一起快樂(lè)地哼著幸福歌謠奔向前方。要知道前方不是渺茫，不是奢望，而是真實(shí)存在的夢(mèng)想。一路上是苦澀為我點(diǎn)亮了燈，以至于我在江河中漂流，沒(méi)有迷失了方向。奔，奔，奔向前方，那遙望而不可及而又觸手可及的夢(mèng)想。
感謝上帝不為我的無(wú)知而悲，為美的埋沒(méi)而嘆。派來(lái)苦的使者，告訴我，這就是青春，它取代了童年，這才是真正的成長(zhǎng)。不要一味地只在乎過(guò)去，要放眼現(xiàn)在，放眼未來(lái)。
于是，我開(kāi)始不再孤僻，心情不再郁悶；開(kāi)始融入生活，融入文學(xué)；發(fā)現(xiàn)美，享受美。我要用我的熱情撫平手上的疼痛，撥開(kāi)烏云，在風(fēng)風(fēng)雨雨中見(jiàn)到曙光。
哦，我的童年，是否已經(jīng)成了云煙，散落在云朵的角落里，等著我去拼湊。我決定用我的全部精力去編織青春，編織成一張輕盈，純白，無(wú)暇的羽衣。披上它，飛過(guò)大海，飛過(guò)高山，接著又飛過(guò)云層。我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)童年的'碎片，留下的只有我腦中的回憶，和眼前浮動(dòng)的畫(huà)面。陽(yáng)光灑落在這安詳?shù)脑乒校铱匆?jiàn)了希望與快樂(lè)的交織，成功與堅(jiān)持的攜手，微笑與夢(mèng)想的合影。還有好多，好多的使者，代表快樂(lè)的，堅(jiān)強(qiáng)的，幸福的......
現(xiàn)實(shí)中，我正在成長(zhǎng)，和自己的童年，青春一起成長(zhǎng)。我要讓狂風(fēng)驟雨頓化成'亭亭白樺，悠悠碧空，微微南來(lái)風(fēng)'的風(fēng)景。
成長(zhǎng)的滋味有誰(shuí)知？你不知，他不知，只有我自己最知。
成長(zhǎng)中，有風(fēng)，有雨，有陽(yáng)光，我淋瀝過(guò)，沐浴過(guò)。前方?jīng)]有渺茫，沒(méi)有虛無(wú)，只有方向，只有希望，伴著幾許惆悵，我只會(huì)向前闖蕩。
迷離，夢(mèng)幻童年，
承載多少憂郁。
紛飛，金色青春，
寄托多少思念。
柔和陽(yáng)光在身后，
輝煌在起舞。
歲月，無(wú)憂。
快樂(lè)，升華！
成長(zhǎng)路上作文 篇26
我漸漸放慢腳步，天上群星早已隱退，只余一盞兩頭尖尖的明月，腳邊是落地成霜的清光。
父親跑在我身邊，容顏浸在夜色里，立春的青草包裹著他常穿的那雙運(yùn)動(dòng)鞋。他腳步沉穩(wěn)而緩和，在微濕的土地上發(fā)出“哆哆”聲。
他一定有什么心事，我想�？晌覅s又無(wú)法從他那緊繃的臉上看出什么，便下意識(shí)地喚他“爸�！彼班拧绷艘宦�，聲音遲疑。路燈光很暗，他驀地問(wèn)我：“你有在努力學(xué)習(xí)嗎？”我腳步一頓，點(diǎn)頭，又搖頭�！安凰愫苡霉Α！蔽逸p聲說(shuō)，生怕父親生氣�？杉幢氵@樣，父親也還是聽(tīng)到了。
他猛地跳起來(lái)，不顧鞋上濺起的泥水，用極為克制的聲音問(wèn)我，為什么，又為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)，為什么不用功。
“你都差成這個(gè)樣子了，你到底還想怎么樣！”他聲音顫抖，連帶著肩膀都開(kāi)始抖動(dòng)，幾乎聲撕力竭地問(wèn)我，呵斥我。半天的忍耐終于在此刻爆發(fā)。
我沒(méi)說(shuō)話，眼神從路旁一個(gè)抽煙的男子身上飄過(guò)，父親仍在痛苦，話題變?yōu)椤拔也蝗缢！币估镄^(qū)路上凄清，父親聲音很大，連那個(gè)沉默的男子也回頭看。他一定聽(tīng)到了，我想。
下一秒他便向我們走來(lái)，跟在我們后面，滅了香煙，恐慌如鴿群般向我襲來(lái)——我認(rèn)為他一定是個(gè)壞人。我往父親身旁躲，父親卻絲毫沒(méi)注意我的異樣，自顧自地邊說(shuō)邊跑。
前面終于到了單元樓，破舊的鐵門(mén)吱呀作響，那男人仍跟著我們，直到樓門(mén)前。
我慌張地踏入樓內(nèi)，卻一瞬陷入黑暗，踩空。我尖叫一聲，還沒(méi)來(lái)得及害怕，便被人扶住，是那個(gè)男子。我們站定，對(duì)視，沉默。我按下電梯鍵，父親正好趕來(lái)，剛想開(kāi)口說(shuō)話，便被男子打斷，“我聽(tīng)見(jiàn)你們說(shuō)話了，”他低頭，走進(jìn)電梯，卻沒(méi)按樓層，“你不應(yīng)該這樣對(duì)孩子說(shuō)話，她很棒�！彼曇舻统粒覅s想哭。
“真的�！彼呐奈业腵肩膀，“你要知道你很棒！”語(yǔ)氣是堅(jiān)定的，在乍暖還寒的春天包圍我。
他身上的尼古丁氣味嗆人，使我視線朦朧，我生平最討厭煙味，這次卻忍不住的靠近——
那是太陽(yáng)的光源。
成長(zhǎng)路上作文 篇27
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，都會(huì)把事情給搞砸，但是我們會(huì)被原諒，并繼續(xù)前行。青春的道路是人生至關(guān)重要的一關(guān)，又是最難走的一關(guān)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，青春痘一個(gè)又一個(gè)翹起，顯示它的活力，可又同時(shí)反映出他的火氣，有時(shí)，不經(jīng)意的話語(yǔ)就會(huì)刺激到心中的那團(tuán)焰火，讓他壯大，勢(shì)氣增大，最終爆發(fā)出來(lái)，造成無(wú)法避免的錯(cuò)誤。所以，我們需要將那團(tuán)火關(guān)起來(lái)，并徹底消滅，情緒的控制這跟學(xué)歷無(wú)關(guān)，跟歷練有關(guān)。出去走走，看看不同的風(fēng)景，接觸不同的人和事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的煩惱原來(lái)是那么微不足道。感覺(jué)累的時(shí)候，也許你正處于人生的上坡路。堅(jiān)持走下去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到達(dá)了人生的另一個(gè)高度。當(dāng)然，在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們會(huì)犯下許許多多的錯(cuò)誤，或許是微不足道的錯(cuò)誤，又或許是滔天大罪，可是，正是由于這些錯(cuò)誤的到來(lái)，我們才會(huì)從中尋找經(jīng)驗(yàn)，來(lái)彌補(bǔ)不足。所以，錯(cuò)誤總會(huì)犯下，我們只是尋求原諒，尋求原因，從而繼續(xù)前行。物質(zhì)上的錯(cuò)誤可以彌補(bǔ)，心靈上的錯(cuò)誤卻是永久的傷害，只希望在以后的歲月里，不要傷害身邊的'人。最寶貴的東西不是你擁有的物質(zhì)，而是陪伴在你身邊的人。他們會(huì)為你操勞，為你付出，卻換來(lái)你暴躁的脾氣，這樣對(duì)她們來(lái)說(shuō)，并不值得。常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)常看看太陽(yáng)，心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。
人心就像一個(gè)杯子，杯子里裝的快樂(lè)的東西多了，煩惱自認(rèn)就會(huì)減少，一樣的溶積，只是裝的東西的體積不一樣，為何不將快樂(lè)多裝一點(diǎn)呢？快樂(lè)多了，煩惱就少，煩惱少了，脾氣就會(huì)好，脾氣好了，身邊人都會(huì)開(kāi)心。成長(zhǎng)路上，還有許多的是需要我們?nèi)ンw會(huì)，去感悟，從而成長(zhǎng)。
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