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精彩的辯論比賽大全
精彩的辯論比賽大全1
有人說:"開卷有益。"也有人說:"開卷未必有益。"于是,我們班開展了一場辯論會,教室里洋溢著緊張而凝重的氣氛。只見老師把正方和反方的同學(xué)分成南北兩列,同學(xué)們都很興奮。老師讓正方和反方的同學(xué)都派出五位代表,當(dāng)一陣鈴聲響過后,老師宣布比賽開始了。臺下發(fā)出了熱烈的掌聲。這掌聲打破了教室里的凝重氣氛。
正方搶先說:"我方認為開卷有益,因為高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進步的階梯……"正方的第一辯王肖龍爭當(dāng)先鋒,他一說完,正方下面立刻響起了熱烈的掌聲。我們反方愣了一下,但是我們的第一辯趙章璐毫不示弱地說:"我方認為開卷未必有益,因為現(xiàn)在的'同學(xué)都喜歡看武俠、言情之類的小說、書刊……"正方的第二辯楊碩磊反駁道:"我方認為開卷有益,因為我們?nèi)フ?guī)的書店,卻賣到盜版的書,可是盜版書沒有與正版書不同……"反方的焦芳雅理直氣壯地說:"我方認為開卷未必有益,因為古人云‘開卷有益’,但并非開每一卷書都有益……"說完,正方的同學(xué)不知如何接下去,正方的馬晴晴勇敢地說:"我方認為開卷有益……"我作為五大代表之一,立刻反駁:"我方認為開卷未必有益,我們看書,要有選擇……"辯論雙方唇槍舌戰(zhàn),你一言,我一語,辯論氣氛異常緊張、激烈……
最后,老師做了總結(jié),快下課了,我們始終不能分出勝負。
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有人認為"開卷有益",有人則認為"開卷未必有益",針對這個問題,我們班舉行了一次辯論賽。
辯論賽開始了,正方是郭悅、王芳等等,她們的觀點是"開卷有益"。反方是小杜、小劉等等,解釋"開卷未必有益"。兩隊的PK賽現(xiàn)在開始了。
首先,正方繪聲繪色地說:"我方認為開卷有益,因為我們不多讀書,哪來的這么多知識呢?如果沒有了知識,我們怎樣辨別是非呢?書是歷史經(jīng)驗的總結(jié),書是社會文化的結(jié)晶。"我們用最熱烈的掌聲鼓勵他們,因為正方的`理由太充足了。忽然,半路殺出個程咬金,沒有想到反方也不甘示弱,說:"我方覺得開卷未必有益,因為如果長時間看書,就會壞眼睛,當(dāng)然就得配眼鏡,那樣就會浪費國家資源。"我們也感到挺有道理。正方立刻反駁,說:"馬克思開卷,獲益甚多。他寫《資本論》時,就讀了一千余冊的自藏書,還到大英博物館看了三間房子的書。如果馬克思不開卷讀書,可能就寫不出《資本論》了。"我們又一次地鼓掌?墒欠捶竭是不服輸,津津有味地說:"我們今年暑假看了《西游記》:文中的豬八戒貪吃懶做,可也成了佛,如果我們讀了這些書,也會變成文中人物的樣子。"我聽了連連稱贊……
下個環(huán)節(jié)是觀眾點評,我們做了充分的準(zhǔn)備,各自發(fā)表了自己的看法。我想:這次的辯論賽是沒有輸贏的。因為正方、反方都有自己的理由。但是,如果非得分個上下,我一定會說:"女生永遠是最棒的!"
這真是一次有意義的辯論賽啊!
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今天,語文老師宣布:"中午舉行一場辯論賽,辯題是學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該多看電視。"聽到這個消息,我們可樂開了花,簡直一蹦三尺高。
就要開始了我環(huán)顧四周,只見同學(xué)們?nèi)及欀碱^,冥思苦想,正在討論辯論理由呢!
比賽終于開始了,我義不容辭地加入了反方,一看,我的好朋友卻已成了正方的大將,天意弄人呀!
管他呢!我深吸一口氣,充分準(zhǔn)備好理由,等待著"慷慨陳詞"。
"先請正方發(fā)言。"老師話音剛落,"刷刷刷"舉起了十幾只手,看來都已經(jīng)全副武裝了,形勢一片大好,對我們不利呀!只見王一順站起來,不慌不忙地陳述了許多理由,說得我瞠目結(jié)舌。再看看我方成員,他們忽而眉頭緊皺,忽而直拍腦袋,忽而在紙上寫寫畫畫,忽而化迷惘為開朗,忽而攥著拳頭,滿臉興奮,那情景可真是"形態(tài)萬千"呀!
"下面請反方發(fā)言。"一瞬間,我們都急切地舉起了手,迫不及待地想反駁。說得好!我方成員陳杭強有力地反擊了王一順:"多看電視會傷害眼睛。"我暗自鼓掌。
接下來,我們正反兩方都不甘示弱,你一言,我一語,不停地唇槍舌戰(zhàn)。我們是越"戰(zhàn)"越勇,而正方則漸漸地開始示弱了,只剩下江東和王一順苦苦支撐著,苦苦掙扎著,妄想反敗為勝,扭轉(zhuǎn)乾坤,可最終還是寡不敵眾,不甘心的'輸了。
這次比賽真精彩呀!
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我以前在電視上看過辯論會,我當(dāng)時只是感覺:哇!他們好厲害呀!那個場面好激烈!但我不知道,當(dāng)我自己站在那樣激烈的場面中時,那種感覺是那么的奇妙!
我們辯論會的主題是"開卷有否有益"。我方的觀點是"開卷有益"。反方的觀點是"開卷未必有益"。
在這次辯論賽中,有一個讓我記憶猶新的場面:每當(dāng)一方同學(xué)說完,另一方幾乎所有同學(xué)全部"呼啦"一下像安了彈簧一樣從座位上蹦起來,搶著發(fā)言。像爭食的小鳥,生怕沒有自己的那一份。
辯論賽開始前,我還覺得:反方有什么可說的。但辯論會開始后,我才發(fā)現(xiàn):哇!原來反方的那么多觀點可以反駁我們呀!
我覺得在這次辯論賽中,反方副辯唐瑞說得挺好的。他一次又一次的質(zhì)疑甚至是我們有點措手不及。在自由辯論的環(huán)節(jié)中,唐瑞提的一個問題讓我印象深刻:"既然正方覺得開卷有益,那們我想問,如果一個自制力差的小朋友迷戀上言情小說這些不好的書籍,那他不是就會被教壞嗎?"
我覺得開卷是有益的。因為世界上所有的`作家、大文豪都是非常愛讀書,視書比自己的生命還重要。不光學(xué)文科的人愛讀書,學(xué)理科的人也非常喜愛讀書呢!華羅庚開卷,獲益甚多。他寫過幾百首詩詞和散文。初中畢業(yè)時,就寫出數(shù)學(xué)論文,論文指出了著名蘇家駒教授《代數(shù)的五次方程式之解法》的錯誤。所以我覺得開卷是有益的。
這次辯論賽,讓我收獲了許多。我知道了一個事物的好與壞并沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)。事物都有它的兩面性。我們完全可以從另一個角度去思考問題。
精彩的辯論比賽大全5
今天上午,老師邁著輕快的步伐走向五(5)班,這時,教室里洋溢著緊張而凝重的氣氛。
老師在黑板上,蕭瀟灑灑的寫下幾個漢字"記一次辯論會"。這幾個字,才打破了教室里的氣氛。教室里,一片安靜。
"辯論會,正式開始!"老師微笑的對我們說。我們歡呼著、尖叫著。過了一會,教室里進入思考中。
這時,辯論手,我方選手首先發(fā)言:"開卷,當(dāng)然有益,不論大還是小的。所以,可以推理"開卷有益"是一定成立的"說到這,我方代表膘了一眼反方,傲慢的坐下來。
當(dāng)然,反方不甘示弱,一個同學(xué)一馬當(dāng)先,不急不慢的說:"開卷未必有益!有些壞小孩看了武俠、愛情小說的書走火入魔,上課也看、下課也看,有同學(xué)告訴老師,他還不領(lǐng)情!看了這些不健康的書籍,長大后還會走向犯罪的道路!"話音剛落,同學(xué)們用驚嘆的目光看著她。過了一會兒,教室里響起了雷鳴般的.掌聲。
我方沉默了一會兒,一個同學(xué)忽然站了起來,激動的說:"讀書破萬卷,下筆如有神!這句話,當(dāng)然是對的呀!但是,有些同學(xué)一樣也看了不健康的書,也沒有走先放罪的道路啊!書籍是人類的階梯!讀了書,長大才有才華,書是人類的寶物。"她一會兒手指一揮,一會摸摸頭發(fā)。過了一會,她說完了。美美的向反方看了一下,坐了下來。
緊張的氣氛被打破了!你一言,我一語的反駁起來。
最后,還是我們的班主任收了場面上熱烈的斗爭。
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