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春天里的校園作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的春天里的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春天里的校園作文1
校園的春天是五彩繽紛的,也是我最喜愛(ài)的季節(jié)。春天是充滿生機(jī)的,是漂亮的。
校園的春天在槐樹上。你看!槐樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。那綠綠的葉子在槐樹那深褐色的枝干上是那樣的顯眼。
校園的春天在小池塘里。你看!小池塘里的冰融化了,小池塘又變的生機(jī)勃勃了。池塘中的小魚在水里快活的游著,還不時(shí)躍出水面,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!。”
大雁從南方趕來(lái),為春天增添了一份生機(jī)。青的草,綠的葉,各種鮮艷的花,都象趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。
春天的雨,象一盒五彩繽紛的顏料?!它把綠色給了銀杏樹,綠綠的葉子象一把把綠色的扇子,扇啊扇啊,扇走了冬季的寒冷,迎來(lái)了春天的陽(yáng)光。它把白色給了柳絮,白白的柳絮帶著一顆顆種子,飄呀飄呀種下了春天的溫暖。
校園的春天在種植園里。你看!蚯蚓從松軟、濕潤(rùn)的泥土里鉆了出來(lái),開始了辛勤的`勞動(dòng)。螞蟻開始成群結(jié)隊(duì)的出來(lái)找食物。薔薇花抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了翠綠的葉子,漂亮極了。
我愛(ài)校園的春天,我愛(ài)校園那生機(jī)勃勃的春天,我愛(ài)校園那五彩繽紛的春天……無(wú)論是校園的夏天、秋天還是冬季都沒(méi)有校園的春天美。一年之計(jì)在于春,沒(méi)有春天的播種就不會(huì)有夏天和秋天的碩果累累。春天是漂亮的,我喜歡春天!
春天里的校園作文2
清晨,整個(gè)校園沐浴在和煦明媚的陽(yáng)光下,柔和的春風(fēng)送來(lái)了春的氣息,校園里一片生機(jī)盎然。
瞧,操場(chǎng)邊那不知名的小草,不知什么時(shí)候,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,用看似柔弱的身軀,在春雨的幫助下,撐開泥土,煥發(fā)出一片新綠,就像在操場(chǎng)邊鋪了一張綠色的地毯;教學(xué)樓前的各種樹木的枝頭上也悄然換上綠裝,從教室的窗戶向外望去,滿眼青翠,心情怡然舒暢。
植物園里的各種花朵,也爭(zhēng)先恐后地綻放,色彩繽紛,形態(tài)各異,共同在校園里筑起了一座七彩的舞臺(tái)。各式花紋的蝴蝶一起在這舞臺(tái)上盡情地飛舞;小蜜蜂也不甘示弱,奏著特有“嗡,嗡,嗡……”的音樂(lè)飛過(guò)來(lái),與蝴蝶共同演繹一出春的樂(lè)章。
蜻蜓是春的健兒,它們沒(méi)有時(shí)間參加蝴蝶與蜜蜂舉辦的舞會(huì),因?yàn)樗鼈冋谶M(jìn)行春季飛行比賽了。瞧,它們時(shí)而直上云霄,時(shí)而俯沖向下;時(shí)而來(lái)一個(gè)急停,懸在半空;時(shí)而盤旋低飛;……。在枝頭上觀看比賽的鳥兒為蜻蜓的所有高超飛行技巧與高難度動(dòng)作發(fā)出陣陣喝彩聲。
校門口兩旁的兩株高大挺拔的木棉樹,這時(shí)已經(jīng)開滿了鮮紅的花朵,毫無(wú)疑問(wèn)它們是校園里最醒目的春天標(biāo)志。它們堅(jiān)定不移,不懼風(fēng)雨,仿佛是兩位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)的校園的一切;高舉鮮紅的旗幟,引領(lǐng)六小學(xué)子求學(xué)的方向。
這時(shí),教室里傳來(lái)了朗朗讀書聲,那是六小學(xué)子對(duì)春天的`歌頌!他們是六小的小主人,是祖國(guó)的花朵,他們有小草破土的堅(jiān)強(qiáng)意志,蜻蜓的拼搏精神,目標(biāo)如木棉樹般堅(jiān)定不移,勇敢地在春天里開啟一年求學(xué)征程,他們才是當(dāng)之無(wú)愧的校園里春天的主角!
春天里的校園作文3
春天來(lái)了,春姑娘踏著輕盈的腳步,來(lái)到我們的校園。清晨在操場(chǎng)上跑步,刮來(lái)一陣春風(fēng)。春風(fēng)暖暖的,像媽媽的手撫摸著我的臉。
操場(chǎng)邊上日本櫻花開花了,雪白的花朵一團(tuán)團(tuán)聚在一起像一朵朵棉花,像一朵朵白云,還像一只只小綿羊。花壇里,五顏六色的花朵欣然怒放,有的一朵花靠著另一朵花,好像在說(shuō)悄悄話;有的沖著我笑,似乎想跟我說(shuō)話;有的還垂下頭,像個(gè)羞答答的小姑娘。
小樹林里,春姑娘把綠色給了綠樹,樹綠綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把撐開的大雨傘。
小河邊,柳樹也綠了。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹搖起綠色的枝條,似乎再甩自己美麗的頭發(fā)!柳樹低下頭,水面上倒映著柳樹的身影,柳樹好像在欣賞自己美麗的身影。我想起賀知章的詩(shī)“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,我似乎覺(jué)得這首詩(shī)就像是為我們學(xué)校的柳樹而寫的`。
校園里的春天,多么美好!
名師點(diǎn)評(píng): 小作者落筆含情,將自己對(duì)校園春天的喜愛(ài),對(duì)生活的喜愛(ài),通過(guò)景物描寫淋漓盡致地宣泄出來(lái)了。擬人、比喻等修辭手法的運(yùn)用讓文章文采沛然,賀知章的名句恰到好處地插入到文中來(lái),讓讀者見識(shí)了小作者豐富的文學(xué)知識(shí)。
全文語(yǔ)言活潑,寫出了春的喜氣和朝氣,“春姑娘踏著輕盈的腳步,來(lái)到我們的校園”、“五顏六色的花朵欣然怒放”、“柳樹好像在欣賞自己美麗的身影”,這一派迷人的景象讓讀者產(chǎn)生一種“景不醉人人自醉”的感覺(jué)。
這篇文章既展示出了校園春天的美麗,也表達(dá)出了小作者積極樂(lè)觀、奮發(fā)向上的人生態(tài)度,寫得很精彩。
“似乎再甩自己美麗的頭發(fā)”中的“再”改為“在”。
春天里的校園作文4
“春天在哪里呀?春天在哪里?……”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)地歌聲,你猜猜是怎么回事?哦!原來(lái)春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。
春姑娘來(lái)到了小百靈池,她用油畫棒染紅了梅花,染綠了樹木、小草,染黃了迎春花……走進(jìn)校園,我來(lái)到了我最喜歡的柳樹旁,柳枝搖曳,似迎風(fēng)舞蹈,枝條掠過(guò)樹旁的湖面,一圈圈波紋蕩漾開去。枝條上滿是米粒大的、鵝黃色的嫩葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎整棵樹都被一層淡淡的綠紗籠罩著。
迎春花是“春天的使者”,在寒風(fēng)中,她們總是勇敢地吹響了金色的.小喇叭,歡快地爭(zhēng)相報(bào)告:“春來(lái)啦,春來(lái)啦!”一只只小蜜蜂聽到了春天的集結(jié)號(hào),不約而同地來(lái)到了迎春叢中報(bào)到了,你瞧,它們有的嗡嗡嗡地在花間飛舞,似乎在展示自己優(yōu)美的舞姿,有的一頭就鉆進(jìn)了花蕊,忙得顧不上其他了,有的一會(huì)到這朵瞧瞧,一會(huì)到那朵去聞聞,忙得不亦樂(lè)乎。我瞧著這些小精靈不禁入了神?粗粗曳路鹨彩沁@些小精靈中的一個(gè),我開心地在花叢中忙碌著,歡樂(lè)地唱著哥兒,一會(huì)兒一個(gè)同伴飛來(lái)告訴我今天豐收的喜悅,一會(huì)兒,一朵小花向我打了個(gè)招呼,與我談起清早的趣聞……過(guò)了好久,我才想起我不是一只蜜蜂,而是在觀賞可愛(ài)的蜜蜂,美麗的花兒呢!我沿著小百靈花園的小道一路走一路欣賞,不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上傳來(lái)小伙伴們歡快地聲音,哦!同學(xué)們正在操場(chǎng)上放風(fēng)箏呢,他們一邊跑一邊放一邊笑,我也情不自禁跟著笑了起來(lái)。
哦,春來(lái)到了校園!
春天里的校園作文5
春天的校園真美呀,美得讓你沉醉;春天的校園真艷啊,五彩繽紛、艷麗動(dòng)人;春天的校園真靜啊,靜得可以聽見風(fēng)吹草動(dòng)、柳樹發(fā)芽。
在教學(xué)樓前的花圃里,滿是五顏六色的小花,粉的、黃的、白的、紫的;純潔、嬌小、明亮;這么美、這么多、這么芳香!在花兒爭(zhēng)奇斗艷、欣然怒放的身影里,五彩斑斕的蝴蝶,翩翩起舞;天之驕子——鳥兒,在枝頭歡快地歌唱,演奏了一曲曲美妙動(dòng)聽的歌兒。
大樹也不甘示弱,它們一個(gè)個(gè)傲然挺立、神氣十足。一陣春風(fēng)拂過(guò),大樹就進(jìn)入了自己的演藝世界,他們盡情地?fù)u擺,歡樂(lè)地舞蹈。
樹下的小草也悄悄地拱出大地,交頭接耳,相互打聽春天里花開的消息,樹綠的秘密。大樹那么高,自己卻那么矮,它們很不服氣,努力地往上躥?墒,春風(fēng)一吹,它們又笑彎了腰。
春天的`校園里,還有小蜜蜂在忙碌地勞動(dòng),同學(xué)們?cè)谂Φ貙W(xué)習(xí),老師們?cè)谛燎诘毓ぷ鳌?/p>
“叮鈴鈴……”下課了,校園里立刻充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們脫掉了厚厚的棉衣,換上了輕快的春裝,在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳。大家有的翻單杠,打乒乓球;有的懶洋洋地曬著太陽(yáng);還有的同學(xué)在跑道上一邊散步,一邊觀賞著操場(chǎng)周圍的花草樹木……
看,那邊還有幾個(gè)小同學(xué),正在比賽放風(fēng)箏呢!一只淺藍(lán)色的“老鷹”,一只金黃色的“蜜蜂”,一只長(zhǎng)長(zhǎng)的花“蜈蚣”,要比一比誰(shuí)飛得更高。“咯咯咯……”“哈哈哈……”看,他們笑得多開心。
美麗精致,蓬勃向上——我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園。
春天里的校園作文6
春天,鳥語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,生機(jī)勃勃,讓我在這明媚的春光里帶你走進(jìn)我的校園——一師附小,一起去領(lǐng)略那校園的的春色走進(jìn)一師附小的正門,穿過(guò)郁郁蔥蔥的小徑,就來(lái)到了圓夢(mèng)樓。一踏進(jìn)門口,一股檀香味迎面襲來(lái),把圓夢(mèng)樓裝點(diǎn)得愈發(fā)古色古香。圓夢(mèng)樓的兩旁,在春季來(lái)臨之時(shí),花朵又開放了,一朵朵姹紫嫣紅,一簇簇爭(zhēng)奇斗艷;樹木也抽出了新的枝條,一棵棵枝葉茂密,一排排綠樹成蔭,成了校園里的一道亮麗風(fēng)景線!
繞過(guò)圓夢(mèng)樓。走上教學(xué)樓的五樓,就來(lái)到了姹紫嫣紅的空中花園,一進(jìn)花園,就看到了蜜蜂和蝴蝶在百花叢中翩翩起舞,仿佛自己是置身花海的精靈。再往里走,呀!春天不是來(lái)了嗎?怎么會(huì)有那么大一堆“雪”呀?它們是那么的潔白無(wú)瑕,不染一點(diǎn)雜色,陣陣微風(fēng)拂過(guò),那一堆“雪”舞動(dòng)了起來(lái),不時(shí)還有花香撲鼻而來(lái),沁人心脾,令人陶醉!仔細(xì)一瞧,哦!原來(lái)是一大片密密麻麻的梨花。∽呦陆虒W(xué)樓,就來(lái)到了涼亭魚塘。
魚塘平靜的像一面鏡子,當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來(lái)時(shí)池塘旁的柳枝輕輕舞動(dòng)它那曼妙的舞姿,輕輕拂過(guò)水面,激起了一圈圈漣漪,恍若一幅綠柳拂水圖。魚塘的'水清澈見底,一眼望去,魚兒們?nèi)宄扇,有的追逐嬉戲,有的安靜小憩,還有的不時(shí)躍出水面,好像在為春天的到來(lái)歡呼雀躍!春天是一棵棵小草,鋪滿了校園的大地;春天是一朵朵鮮花,開遍了校園的每個(gè)角落。
我愛(ài)春天,更愛(ài)這春天里的校園。
春天里的校園作文7
春姑娘邁著輕盈的腳步悄然而至,用她的芊芊玉手一揮,整個(gè)大地都變得生機(jī)勃勃,充滿著春的色彩。
春雨淅淅瀝瀝的下著,春的氣息擴(kuò)散在天地間,使得小草被葉驚醒了。小草身穿碧綠的衣裳,從濕潤(rùn)的土地里探出頭來(lái)。看著悄然而至的春天,不禁笑了,用力舒展著沉睡已久的身體,盡情享受著春雨的滋潤(rùn)。
花兒們也不甘落后,她們綻放出嬌艷的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收:細(xì)長(zhǎng)的藤葉上,是一朵朵淡紫色的紫藤花,微風(fēng)一吹,她們也跟著搖曳,就像從天上墜落到凡間的仙子;嬌艷的木棉花也不甘示弱,看!樹上的一朵木棉花已經(jīng)悄然綻放,即使是一枝獨(dú)秀,魅力也不弱于如同仙子一般的紫藤花……
再看看校園的衛(wèi)士——大樹!那兒也已經(jīng)有了春的味道:晃傘楓的葉子蒼翠欲滴,那如同雨傘的葉子為人們遮風(fēng)擋雨;枇杷那小小的青色果子綴滿枝頭,猶如繁星點(diǎn)點(diǎn);狐尾棕高大而筆直,羽毛狀的.葉子隨風(fēng)擺動(dòng),就像狐貍的尾巴在晃動(dòng),栩栩如生;剛種下的桃花心木即使是用木棍撐著,在不久后也能撐出一片天地……
水池里,小蝌蚪在水中歡快的暢游,仿佛在為春天的到來(lái)感到喜悅,連小路旁那些不知名的小花也是五顏六色,散發(fā)出誘人清香。
讓我們?cè)谶@個(gè)繁花似錦、鳥語(yǔ)花香、春意盎然的季節(jié)盡情享受吧!
春天里的校園作文8
陽(yáng)光普照著,香氣彌漫著,我踮起著腳尖,舞動(dòng)著裙擺,游走穿梭在校園里,像只快來(lái)的小鳥,歡呼春天的到來(lái)。你看那花兒,開得多嬌艷;你看那草兒,長(zhǎng)得多青蔥;你看那填空中的云朵,潔白得柔軟得好似一個(gè)個(gè)棉花糖,甜到了我的心里。
相約好友三五個(gè),挽手并肩漫步在芒果林里,呼吸著新鮮空氣,微風(fēng)擾亂著我的發(fā)絲,鳥鳴撥動(dòng)著我的心弦,隨手拍的.一張照片都能作為手機(jī)桌面。
忽然間,響起一陣陣噼里啪啦的聲音,原來(lái)下雨啦,這突如其來(lái)的春雨,打得起猝不及防,澆得我心頭花枝亂顫,連忙拉起好友的手,奔跑著、歡笑著,一路上笑聲都未斷過(guò)……
“你瞧,你的頭發(fā)都濕了!
是呀,我的頭發(fā)都濕了,這是春雨對(duì)我的洗禮,洗去我一身的浮沉,讓我迎接新的一年。
一陣香味飄進(jìn)了我的鼻子,勾引著我的味蕾,原來(lái)是我最愛(ài)的熱干面。一碗香噴噴的熱干面,伴著窗外淅瀝瀝的春雨,這大概就是美好的生活吧。
我還記得《活著》里的一句話,“活著是自己去感受活著的幸福和辛苦,無(wú)聊和平庸;幸存,不過(guò)是旁人的評(píng)價(jià)罷了!
幸福,如喝一杯清茶,細(xì)嘗其味好;幸福,如陽(yáng)光普照大地,無(wú)比溫暖;幸福,如金黃的蜂蜜,甜如心里;幸福,并非不遙遠(yuǎn)得如海市瓊樓,可望不可即;其實(shí),幸福仿佛是空氣,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你身邊陪伴著你。你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福在身邊。
我想,此刻我是幸福的!
春天里的校園作文9
春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,校園里漸漸地散發(fā)出勃勃生機(jī),接下來(lái)就跟著我一起去看看吧!
瞧!站在校門口就可以看到校園里那一棵棵正在長(zhǎng)大的小樹苗,它們大口大口地吸著雨露和陽(yáng)光,迫不及待地想要長(zhǎng)成參天大樹。
走進(jìn)校門,兩旁站著面帶微笑的'保安叔叔。在往前走,就能看到操場(chǎng)上的大樹。在冬天的時(shí)候,大樹還沒(méi)蘇醒,象沒(méi)睡醒的小寶寶。現(xiàn)在,這些樹卻變得生機(jī)勃勃,象新生的竹筍。一路上,你還會(huì)聞到一陣陣淡淡的花香,這就是我們的花園,從遠(yuǎn)處看花朵們象姑娘在隨風(fēng)舞動(dòng);再走到跟前一看,它們象一位位羞紅臉的孩子們。
看完了花園,接下來(lái)就到了操場(chǎng)。季節(jié)象一個(gè)魔法師,原來(lái)金黃色的草坪,到了春天,小草都從土里探出頭來(lái),草坪一下子變得綠油油一片,顯得生機(jī)勃勃。這就是我們的校園,真是美不勝收!我在那里上學(xué),在那里成長(zhǎng),我愛(ài)我的校園。
春天里的校園作文10
春天來(lái)了,校園里發(fā)生了許多不小的變化。
第一變,木棉花開花了。原本孤零零的木棉樹現(xiàn)在變成了校園的“大明星”,有許多紅色的`“小精靈”圍著木棉樹玩耍,有的爬到木棉樹頭頂上,有的跑到木棉樹樹腰旁,還有的從木棉樹上悠閑自在地飄落下來(lái),飛到校園外面,似乎很想看看外面的世界。
第二變,小含羞草發(fā)芽了。有一次,一次偶然的機(jī)會(huì),我看見了草坪里的含羞草,它好像一個(gè)害羞的小姑娘,又好像一根軟綿綿的狼牙棒,還像一把小巧玲瓏的梳子。在春天里,它不斷成長(zhǎng),我第二次去看它的時(shí)候,它已經(jīng)完完全全長(zhǎng)大,好像一個(gè)很成熟的大人。
第三變,同學(xué)們長(zhǎng)大了。春天來(lái)了,同學(xué)們都長(zhǎng)大了一歲,在體育課上,同學(xué)們有的在賽跑,有的在打羽毛球,還有的在打籃球……
春天的到來(lái),使校園發(fā)生了許多變化,你還知道有些什么變化嗎?
春天里的校園作文11
“日出江花紅勝火”是唐代詩(shī)人白居易寫的關(guān)于春天的詩(shī),在春天里百花齊放,我們校園也不例外。
校園里的花有很多,迎春花、山杏花、玉蘭花……,最先開的是迎春花,在春天里,只有迎春花開了,春天才算真的到來(lái)了。迎春花的顏色是金黃色的,它的花朵上有五個(gè)花瓣,香氣撲鼻,讓人陶醉。然后開花的是玉蘭花,玉蘭花盛開之后也是非常美麗的,它們綻放在枝頭,每一個(gè)粉白色花瓣都非常飽滿,嬌艷欲滴。
陸續(xù)開放的還有山杏花,山杏花的顏色像雪一樣白,在枝頭上一簇一簇的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)雪,在陽(yáng)光的照射下晶瑩璀璨,美麗極了。春天剛剛來(lái)臨,山杏花就舒展開自己的花瓣,把自己那嬌小婀娜的身形展示出來(lái)。仔細(xì)觀看山杏花一共有六個(gè)花瓣,每個(gè)花瓣都飽滿挺括透漏著無(wú)限生命力,每一簇花朵都散發(fā)著淡淡的香氣,置身使人感覺(jué)心情愉悅。雖然山杏花的.顏色不像桃花那樣鮮艷,氣息也不如桃花濃郁,但我依然欣賞她,因?yàn)樗谜湎r(shí)間,珍惜春天的每一分每一秒,而且不論遇到風(fēng)沙還是雨水,她依然過(guò)綻放在枝頭,把美麗展示給人們。我也要像山杏花那樣,珍惜每天的時(shí)光好好學(xué)習(xí),來(lái)豐富自己的知識(shí)。
在校園的操場(chǎng)上小草也恢復(fù)了生命力,嫩嫩的綠芽?jī)涸诳蔹S的草叢里鉆了出來(lái),在溫暖的陽(yáng)光下慢慢舒展自己的身體。跑道兩邊的楊樹上,經(jīng)過(guò)春雨的洗禮后,冒出了一片片新綠的葉子,葉子下開出與眾不同的花,像一條條綠色的小蟲子,輕輕擺動(dòng)身體向風(fēng)姑娘打著招呼。
春天來(lái)了,同學(xué)們都把厚重的棉衣脫了下來(lái),換上了輕便的運(yùn)動(dòng)衣,在校園里奔跑,就像一只只飛舞的蝴蝶。
我喜歡春天,春天的時(shí)光雖然短暫,但她生機(jī)盎然,充滿了生命力。如果能充分利用這短暫的時(shí)光,我們也會(huì)變得越來(lái)越好。
春天里的校園作文12
我可喜歡春天了,春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,草長(zhǎng)鶯飛;春天,耕耘播種,充滿希望。在其他三個(gè)季節(jié)里,我每天都默默地盼望著春姑娘的到來(lái),盼呀,盼呀,終于盼來(lái)了我渴望已久的春天。現(xiàn)在,就讓我們一起去校園尋找春姑娘吧!
春天的美景真是美不勝收哇!我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備去學(xué)校里尋找春天。從教室一出來(lái),呈現(xiàn)在我們面前的是大片金黃色的迎春花,被種在通往二年級(jí)和一年級(jí)的走廊兩邊,枝條又細(xì)又長(zhǎng),像吊蘭一樣。一朵朵金黃色的小花正在枝頭閑聊呢!迎春花的香味把勤勞的小蜜蜂給引來(lái)了,它們“嗡嗡嗡”地叫著,好像在說(shuō):“快來(lái)采蜜,快來(lái)采蜜呀!”
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在……”一路上,我們大家歡聲笑語(yǔ),蹦蹦跳跳地唱歌。不知不覺(jué),就走到了小花園的最南邊,一棵棵竹子挺起了腰,像士兵一樣保衛(wèi)學(xué)校。有的竹子三兩棵聚在一起,像在討論什么;有的竹子隨風(fēng)飄動(dòng),跳起了優(yōu)美的舞蹈。輕輕一嗅,滿鼻子都是竹子的清香味,讓人頓時(shí)心曠神怡,腦子清醒,再加上泥土的芳香,真是醉人了。
快聽,那,是什么聲音?哦,原來(lái)是小鳥在唱歌呀!在操場(chǎng)的圍墻外面有一陣又一陣的鳥鳴聲,有的.“嘰嘰嘰”,有的“嘰喳嘰喳”,好像在大合唱呢!
綠油油的小草遍地都是,在這些青翠的小草后面,有三四棵茂盛的大樹,像竹子一樣又細(xì)又長(zhǎng),夏天,可以在這兒乘涼、看書,這些樹的枝條上,有像小草一樣的嫩芽,老師說(shuō),那些是筍。
春天就在迎春花里,春天就在竹子上,春天就在小鳥的歌聲中,春天就在小芽里……同學(xué)們,你們找到春天了嗎?
春天里的校園作文13
春天,在每個(gè)人的心中,都是一幅美麗的圖畫。可在我的心中,最美的春天就是在我們的校園。
春拂大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。春把校園點(diǎn)綠了,給大地鋪上了一張綠毯。微風(fēng)吹過(guò),樹木伸了個(gè)懶腰,開始吸收大地的水分和營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,像一把把扇子,在給大樹扇風(fēng);ǘ涮K醒了,紅的似火,粉的如霞,白的`像雪,在綠葉的襯托下,美不勝收。小鳥從北方飛回來(lái),站在樹枝上,“嘰嘰喳喳”地唱起歌。樹葉聽見了,也擺動(dòng)自己的身子,響出“沙沙”的聲音,在給小鳥伴奏呢!
校園里,同學(xué)們都脫掉了厚厚的外套,穿著薄薄的春裝走進(jìn)學(xué)校上課。每個(gè)班都可以聽見整齊響亮的朗讀聲和老師的話語(yǔ),同學(xué)們也都專心致志地聽著,時(shí)不時(shí)做做筆記。好一副美麗的校園風(fēng)景。
做運(yùn)動(dòng)時(shí),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)感染了太陽(yáng)公公,他把校園里的每個(gè)角落都照得暖洋洋的,暖和極了!操場(chǎng)上那鮮艷的五星紅旗在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加艷麗;在春風(fēng)的吹拂下,有節(jié)奏的飄揚(yáng)著。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽覀兙褪且欢涠湫』ǎ谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí),在老師的培養(yǎng)下成長(zhǎng),讓祖國(guó)更加美麗!
校園的春天總是那么美麗,那么生機(jī)勃勃,活力四射。校園的春天也讓我明白:每天都是一個(gè)開始和起點(diǎn)。只要我們?cè)诖禾觳ハ路N子,朝著你的目標(biāo)勤奮學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)努力后,總有一天能收獲到果實(shí)。我喜歡校園的春天!
春天里的校園作文14
春天是一首寫不完的詩(shī),任何的華麗詩(shī)詞也寫不完春天的美;春天是一幅畫,任憑你有徐悲鴻的畫技也畫不完春天的朝氣。我看著春天在我們不知不覺(jué)中悄然走進(jìn),我們?nèi)滩蛔∫黄饘ひ挻禾斓淖阚E。
大自然的春天美不勝收,但我們校園里的也別有洞天。我坐在校園的大臺(tái)階上,四周的美景吸引著我的'目光?窗。瑯淞种、灌木叢中、操場(chǎng)上,那一顆顆稚嫩的小草都伸了個(gè)懶腰從土壤里鉆出來(lái)迎接春姑娘。就連我旁邊的小草都從石階縫中鉆了出來(lái),也想一睹春姑娘的容顏。
我向操場(chǎng)的右邊望去,灌木叢中的丁香花已經(jīng)綻放了,一簇一簇的,好嬌艷!真是顯眼。還有一些不知名的花花草草也從丁香花旁邊冒了出來(lái),也想和丁香花一較高下。一陣暖風(fēng)襲來(lái),花草香撲鼻而來(lái),我立刻感到神清氣爽。
操場(chǎng)的左邊是一排排的楊樹,只要有微風(fēng)拂來(lái),簇?fù)碓谝黄鸬臈顦淙~就發(fā)出“沙沙——”的響聲,我想它們一定是在為春天的勃勃生機(jī)而鼓掌。在陽(yáng)光的照耀下,楊樹葉淘氣的互相拍手,楊樹葉一會(huì)正過(guò)來(lái),一會(huì)兒翻過(guò)去,閃出亮亮的白光,就像天上的星星在眨眼睛。
在這花香彌漫的季節(jié),翩翩飛舞的蝴蝶總會(huì)禁不住迷人的芳香出來(lái)采花粉。勤勞的蜜蜂不畏酷熱和艱辛,還帶著歡悅的心情哼著歌:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……”
春天的美是寫也寫不完的,我想,這些畫面會(huì)刻在我的腦海里,也許很多年過(guò)去了,我也會(huì)清晰的記得校園里美麗的春天,他是那樣的婀娜多姿,那樣的富有詩(shī)情畫意。
校園里的春天,就是如此的美麗,就是如此的充滿生機(jī)……
春天里的校園作文15
“春天來(lái)了,春天來(lái)了”,聽,小鳥們正嘰嘰喳喳地向人們報(bào)喜呢!松軟的土地上,小草探出了腦袋,正揉著眼睛;花兒穿上了五彩繽紛的衣裳,展開了舞姿;小燕子回到了美麗的家鄉(xiāng)……我們的校園里真是鳥語(yǔ)花香,春意盎然?,那像似梅花的是什么?正是紅葉樹,這樹真是名不虛傳啊,嫩葉時(shí),是綠的,長(zhǎng)大后,葉子就變紅了,而那一朵朵可愛(ài)的小花卻是雪白雪白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎是紅梅上飄了幾朵雪花。玉蘭花顯得純潔高雅,花苞像放大了的水滴,像變小了的燈泡,白里透紅。有四五個(gè)玉蘭花已經(jīng)開了,好像水中美人——白蓮,同樣也有美麗的身姿,燦爛的笑容。校園里,要數(shù)茶花最熱情,她不像紅葉樹和玉蘭花那么害羞,而是很大方、很奔放,瞧,她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地綻開笑臉,比賽誰(shuí)更美麗。我仔細(xì)地看著花瓣,艷麗的玫紅中透著粉紅,粉紅中又透出白色,是那么細(xì)膩、晶瑩,一朵茶花就有數(shù)不清的`花瓣,但排列得很有規(guī)律,外面很疏,越到里面越密,非常的圓滑。這茶花真是像火一樣的激情!一陣陣春風(fēng)吹過(guò),翠綠的小草對(duì)春姑娘鞠了個(gè)躬,好像在感謝她給予了生命,花兒跳起了優(yōu)美的舞蹈,似乎在報(bào)答春姑娘的恩情。一年之計(jì)在于春,是啊,春天是孕育生命的季節(jié),是充滿希望的季節(jié),是滿懷夢(mèng)想的季節(jié),一切是那么的美好,那么的生機(jī)勃勃!
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