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音樂(lè)讓生活更美好作文

時(shí)間:2024-10-15 11:18:25 王娟 生活作文 我要投稿

音樂(lè)讓生活更美好作文(通用32篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的音樂(lè)讓生活更美好作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

音樂(lè)讓生活更美好作文(通用32篇)

  音樂(lè)讓生活更美好作文 1

  我喜歡在悠閑的下午,坐下來(lái)彈一首恬靜的鋼琴曲;我喜歡在心情不好的時(shí)候,戴上耳機(jī)聽(tīng)一首勵(lì)志的歌曲。音樂(lè),讓生活更美好。

  二年級(jí)的時(shí)候,我聽(tīng)到有人彈奏《致愛(ài)麗絲》,那優(yōu)美的旋律讓我一下子愛(ài)上了鋼琴,從此,我走進(jìn)了音樂(lè)的世界。開(kāi)始,我最喜歡聽(tīng)流行音樂(lè)《童年》、《倔強(qiáng)》、《藍(lán)蓮花》隨便哪首歌曲都仿佛有著魔力一樣,讓我一聽(tīng)就忘記了時(shí)間的流逝,有時(shí)還不由自主地跟著哼唱起來(lái)。它們吸引著我一次次地點(diǎn)擊“單曲循環(huán)”,一次次地感受著樂(lè)曲從含蓄的開(kāi)始,到終極的高潮,再到余音裊裊的結(jié)尾。

  現(xiàn)在,我又領(lǐng)悟到了古典音樂(lè)的美。它像一個(gè)深遂的瞳孔,當(dāng)你望向它時(shí),它也必定會(huì)向你凝視。貝多芬充滿豪情的《命運(yùn)》讓我在內(nèi)心深處產(chǎn)生共鳴;莫扎特高興而喜悅的《第四十交響曲》令我的.心情雀躍不已;肖邦敏感的《幻想即興曲》將我?guī)нM(jìn)一場(chǎng)跌宕起伏的夢(mèng)境之中;巴赫柔情似水的《G弦之歌》使我看見(jiàn)山谷中一抹將落的殘陽(yáng)。古典音樂(lè)讓我看見(jiàn)了那些留名青史的音樂(lè)大師內(nèi)心最隱秘的每一個(gè)角落。

  音樂(lè),可以讓人流連忘返;可以讓人自我審視;可以發(fā)掘出人們心中埋藏得最深的情感。是音樂(lè),讓生活更美好!

  音樂(lè)讓生活更美好作文 2

  不知從何時(shí)起,我便慢慢喜歡上了聽(tīng)音樂(lè)。也許是在玩游戲時(shí)無(wú)意間聽(tīng)到了你,也許是在家長(zhǎng)的口中時(shí)不時(shí)吹的小曲,也許是在睡覺(jué)時(shí)放的吹眠曲……

  我喜歡在快樂(lè)的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè),端著一杯果汁,悠閑自在的和小伙伴玩剪刀石頭布。玩累了就放一首歡樂(lè)頌,再看看桌上的饕餮大餐不禁垂涎欲滴。飽餐一頓后再放一首更是回味無(wú)窮。

  我喜歡在得獎(jiǎng)之后放幾首讓人感到經(jīng)歷重重困難在是泰然自若的歌曲。在那時(shí)我仿佛置身于無(wú)邊的大草原上,空氣是那么清鮮天空是那么明朗使我總想高歌一曲表示我滿心的.愉快!

  我喜歡在遇到困難時(shí)放《囍》《下山》等一些歌曲,特別是《囍》聽(tīng)了之后豁然開(kāi)朗津津有味。好像是志同道合,一聊起天來(lái)就會(huì)大快人心其樂(lè)無(wú)窮。真是心曠神怡,那種感覺(jué)是任何東西都駕馭不了的例如一次:

  我因?yàn)轱埑陨倭吮挥?xùn)了一頓之后就跑回房間賭氣。發(fā)現(xiàn)了旁邊的手機(jī)便拿起手機(jī)按進(jìn)了音樂(lè)隨手放了一首歌曲讓我心情冷靜了許多……

  音樂(lè)讓我感到快樂(lè)讓我感到了輕松讓我感到了悠閑自在,真是有滋有味!聽(tīng)音樂(lè)可真棒!

  音樂(lè)讓生活更美好作文 3

  音樂(lè),這一詞中包含了很多形式,而我最熟悉的,莫過(guò)于歌曲。

  自打幼稚園起,我就很喜歡唱歌,唱歌是我的一種表達(dá)快樂(lè)、發(fā)泄憤怒、排遣憂傷的工具,換句話說(shuō),它是我人生中最好的朋友。

  在我快樂(lè)時(shí),它是我表達(dá)心情的發(fā)聲器,倍加讓我感到快樂(lè),一個(gè)個(gè)音符從我的嗓子跳出時(shí),仿佛帶來(lái)了我更多的喜悅,帶走了我所有的憂愁。此時(shí),世界是美好的,這種激動(dòng)的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的!我看到白云想唱歌,看到草地想唱歌,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的叫聲想唱歌,聞到清甜的.花香想唱歌……

  當(dāng)我感到憂傷時(shí),它是我的“解憂雜貨鋪”,它用音符買(mǎi)走我的憂傷憂愁,留下一曲曲音符組成的歌曲回蕩在我耳邊,當(dāng)我聽(tīng)到它們時(shí),心情就會(huì)好許多,是它幫助我轉(zhuǎn)換情緒,讓我有一個(gè)好的狀態(tài)去面對(duì)他人和這個(gè)世界。

  當(dāng)我生氣時(shí),我常會(huì)把自己關(guān)在屋里,盡情地發(fā)泄,但這很招人煩,從而引來(lái)更多煩惱。但我發(fā)現(xiàn),歌曲也可以來(lái)發(fā)泄,而且它還是一個(gè)過(guò)濾轉(zhuǎn)換器,把我的憤怒轉(zhuǎn)換成歌聲帶給別人。

  音樂(lè)它是我一生中最好的朋友,它能帶來(lái)歡樂(lè),分解憂傷,帶走憤怒,能讓人與人之間更加和諧,如果說(shuō)什么能讓這世界更美好,那無(wú)疑就是音樂(lè)!

  音樂(lè)讓生活更美好作文 4

  當(dāng)最喜歡的音樂(lè)在你耳邊回蕩時(shí),你會(huì)沉浸在其中,并發(fā)現(xiàn)充滿音樂(lè)的世界真美好!

  古箏彈奏的樂(lè)曲是我最喜歡的,因?yàn)槟菢?lè)曲令人陶醉,輕柔而優(yōu)美,如一縷縷輕霧在身邊環(huán)繞著,她總是讓我想到在幽靜的夜晚,一輪皎潔的月光下,一個(gè)人在草地上悠閑漫步的情景。我慢慢愛(ài)上了這種國(guó)風(fēng)樂(lè)曲。

  有音樂(lè)在真好!當(dāng)你沮喪時(shí),它可以使你走出心理陰影;當(dāng)你悲傷時(shí),他可以給你帶來(lái)快樂(lè);當(dāng)你遇到人生挫折時(shí),放一首柔和的.國(guó)風(fēng)音樂(lè),那種悠揚(yáng)的旋律,不知不覺(jué)的把你的痛苦融化,心里便舒暢了許多。

  有音樂(lè)在真好!每天晚上我寫(xiě)完作業(yè)一天的學(xué)習(xí)生活就結(jié)束了,我會(huì)在睡覺(jué)前插上耳機(jī),閉上眼,靜靜聽(tīng)著國(guó)風(fēng)之聲,那如輕煙般的旋律,進(jìn)入我的身體,親歷我一整天的疲憊與煩惱,我變得輕松起來(lái)。

  有音樂(lè)在真好!當(dāng)你心情好時(shí)聽(tīng)什么類(lèi)型的歌都好聽(tīng),有時(shí)聽(tīng)著你就會(huì)不自覺(jué)的跟著唱起來(lái),舞起來(lái),

  這樣又增添了幾分好心情,此刻你會(huì)感覺(jué)有音樂(lè)在你身邊是如此美好。

  音樂(lè)存在于生活的角角落落,她如同有一種神奇的力量,改變著我自己。音樂(lè),讓生活更美好!

  音樂(lè)讓生活更美好作文 5

  音樂(lè),讓生活帶來(lái)一絲溫暖;音樂(lè),讓學(xué)習(xí)帶來(lái)一絲靈感;音樂(lè),讓悲傷帶來(lái)一絲安慰;音樂(lè),讓生活更美好。

  音樂(lè),有許多類(lèi)型,聽(tīng)童話音樂(lè)時(shí),會(huì)讓你激情四射;聽(tīng)抒情音樂(lè)時(shí),會(huì)讓你心曠神怡。

  記得那是一個(gè)傍晚,我聽(tīng)著音樂(lè)看著書(shū),當(dāng)書(shū)翻到一個(gè)“秘境”風(fēng)格的章節(jié),書(shū)中的主人公進(jìn)入了一個(gè)幽靜的森林,而這時(shí),音樂(lè)也剛好放起與之風(fēng)格相近的純音樂(lè),這一切似乎有著神奇的`魔力,把我?guī)肓四莻(gè)幽靜的森林。在森林里,神秘而寂靜,一棵棵參天大樹(shù)扶搖直上九萬(wàn)里,插入云際,四面都被植物所覆蓋著,那樹(shù)葉,隨著耳機(jī)中沙沙的聲音所搖擺著;那小花,隨著書(shū)中奇妙的文字發(fā)光著;遺憾的是,音樂(lè)切到了下一首,讓我沒(méi)能在那森林中待太久。

  “音樂(lè),是有魔力的!蔽疑钚胚@句話,如果每一天只有嘈雜的車(chē)聲、乏味的作業(yè)、枯落的花朵,但音樂(lè),能讓你對(duì)這個(gè)世界燃起激情和希望。

  音樂(lè),讓世界帶來(lái)一絲色彩;音樂(lè),讓每一天不再那么乏味;音樂(lè),讓生活更美好。

  音樂(lè)讓生活更美好作文 6

  音樂(lè)是一種表達(dá),是一種探索,是一種藝術(shù)。

  那天,不大不小的雨中,我一個(gè)人走在街頭,手里握著那張殘破不堪的卷子。恥辱、懊悔、不甘,種種情緒劃過(guò)心頭,組成一個(gè)名叫“沉重”的詞,讓我苦惱萬(wàn)分,讓我痛不欲生,讓我腦中仿佛被敲打著一般,連路上傳來(lái)的腳步聲,都令我心煩意亂。

  此時(shí),路邊一家琴房傳來(lái)一陣低沉悠揚(yáng)而又賞心悅目的古琴聲。那韻律十足的琴聲傳入耳中,使我忍不住向前走去。只見(jiàn)一位大約三四十歲的女士坐在琴前彈著一首不知名的曲子。似乎是詫異我的到來(lái),那位女士漸漸停下了手中的動(dòng)作。我按捺住激動(dòng)的心情,靜靜地看著她,仿佛心有靈犀般,她又開(kāi)始了演奏。聲音如同暖流,傳遍我的.全身,我忍不住微顫了一下,仿佛靈魂得到釋放,全身的枷鎖在此刻全然消失,只感到腦中一片清明。

  一切不甘、怨恨通通消散,留下的只有一片清明。是呀,怨恨、不甘有什么用呢?只會(huì)讓自己倍感煎熬,不如只留下對(duì)自己的加油鼓勵(lì),勇往直前。聽(tīng)著外面的雨聲,賞著悠揚(yáng)的琴聲,我不由地輕輕一笑。

  音樂(lè),熱愛(ài)音樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它會(huì)讓你的生活更美好。

  音樂(lè)讓生活更美好作文 7

  音樂(lè)是我生活中不可缺少的一部分,它就如同我的一位摯友,在我高興時(shí)“陪伴”我,在我難過(guò)時(shí)“安慰”我,在我煩惱時(shí)“逗樂(lè)”我......

  我喜歡音樂(lè),所以我也喜歡唱歌。書(shū)房里、廚房里、陽(yáng)臺(tái)上,只要有我在的地方就是我唱歌天地。不管什么曲子,我一學(xué)就會(huì)。這不,《我和我的祖國(guó)》,正被我一遍又一遍的唱著呢!

  每天中午放學(xué)回家,媽媽忙著做飯,我就偷偷地拿走她的.手機(jī),輕輕地關(guān)上了房門(mén),戴上了耳機(jī)開(kāi)始聽(tīng),每每聽(tīng)到這首歌心里總是那么陶醉那么愉悅。

  “我和我的祖國(guó),一刻也不能分割......”,聽(tīng)著音樂(lè),我只感到身體一陣輕松,上午的煩惱、疲憊全部煙消云散了。我慢慢地閉上了眼睛,揚(yáng)起了嘴角,隨著音樂(lè)節(jié)拍身體情不自禁地扭動(dòng)起來(lái),嘴里哼著曲子,她帶我來(lái)到了一個(gè)美麗的世界,我想著自己正踩著白云越飛越高......

  突然,“砰”的一聲我的房門(mén)開(kāi)了,我猛地睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是媽媽規(guī)定的時(shí)間到了,我只能把手機(jī)還給媽媽?zhuān)驗(yàn)榧依镉幸粭l規(guī)矩,“小孩子用手機(jī)不得超過(guò)半個(gè)小時(shí)”,我爬上了床午休,卻依然沉浸在我和我的祖國(guó),一刻也不能分割......進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  音樂(lè)是甜的,音樂(lè)是有趣的,音樂(lè)陶冶著我的性情,激發(fā)了我無(wú)限的想象。音樂(lè)就是我的摯友,一直陪伴著我,讓我的生活更甜美好。

  音樂(lè)讓生活更美好作文 8

  音樂(lè)能改變?nèi)说男那椋谌藗兟?tīng)音樂(lè)會(huì)時(shí)會(huì)情不自禁的跟著一起陶醉在其中,這時(shí)的你早已忘記煩惱,忘掉學(xué)習(xí)生活上的所有困難,盡情的暢游在音樂(lè)的海洋中!這就是音樂(lè)的`魅力!

  我從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,有七年之久了,十級(jí)證書(shū)已經(jīng)考研了,現(xiàn)在每天都在彈自己喜歡的曲子,F(xiàn)在正在學(xué)習(xí)8《克羅地亞狂想曲》《菊次郎的夏天》《夢(mèng)中的婚禮》等難度較高的曲子,每天都努力的練習(xí)。

  每當(dāng)我練鋼琴時(shí)就是我一天中最快樂(lè)的時(shí)間,我沉醉那美妙的琴聲中無(wú)法自拔。由于學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,每天的練琴時(shí)間只有半個(gè)小時(shí),我非常重視這短暫的半個(gè)小時(shí),傲游在音樂(lè)的世界里,放松心情,放飛自我。一切煩惱都拋在腦后,彈著自己好喜歡的曲子,心里有莫名的成就感,自豪感!

  音樂(lè)能讓人的心情愉悅,好的心情是可以戰(zhàn)勝疾病的,樂(lè)觀的心情有利于病康復(fù),好的心情讓人不生病。醫(yī)生總是說(shuō),別發(fā)火,多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),拍心情好起來(lái),有利于病的康復(fù)!

  看,音樂(lè)是不是有很大的作用,音樂(lè)讓我們得生活更加美好!

  音樂(lè)讓生活更美好作文 9

  音樂(lè)像一條小溪,給人清爽的感覺(jué),音樂(lè)像一陣風(fēng),吹走了我們的憂愁,音樂(lè)像漫畫(huà)書(shū),讓人開(kāi)心愉悅。

  這天晚上,我插著耳機(jī),選好歌曲,微微閉上雙眼,伴隨著音樂(lè)的旋律,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條小河,起初,小溪流淌平穩(wěn),兩岸的樹(shù)梢挺立著幾只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,那聲清脆嘹亮,微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉傳來(lái)“沙沙”的聲音。后來(lái),文靜的小溪變得活潑開(kāi)朗,溪水來(lái)到瀑布,此時(shí)的音調(diào)變得激烈、熱鬧,溪水從瀑布上飛馳而下,溪水打到石頭上,浮現(xiàn)出陣陣水花。孩子們?cè)谄俨枷聭蛩、游泳、捉魚(yú),發(fā)出陣陣拍打水面的聲音。慢慢的,孩子們都走了,溪水也逐漸平穩(wěn),只有兩岸的'樹(shù)梢上飛來(lái)了許多鳥(niǎo)兒,百靈鳥(niǎo)傳來(lái)歡喜的歌聲,布谷鳥(niǎo)伴奏……當(dāng)我欣賞完這首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)后,心情異常的喜悅和輕松。

  我不僅喜歡聽(tīng)音樂(lè),還喜歡學(xué)歌。因?yàn)楫?dāng)我聽(tīng)到一首美麗的歌曲時(shí),也想讓它從我的口中傳出,所以,便有了我艱苦的學(xué)歌之程。我學(xué)歌時(shí)主要為三大部分,第一部分是聽(tīng),我先要把歌曲聽(tīng)三遍,這樣更能記下歌詞和旋律;第二部分為跟唱,跟隨著歌曲一起唱,找出不對(duì)的地方,并糾正。最后一部分為自唱,這樣多練幾次就可以學(xué)會(huì)了。當(dāng)我能唱出我愛(ài)聽(tīng)的歌曲時(shí),心情是多么解愁,多么開(kāi)心。

  我愛(ài)音樂(lè),它讓我無(wú)憂無(wú)慮;我愛(ài)音樂(lè),它為我?guī)?lái)快樂(lè);我愛(ài)音樂(lè),它讓我心情開(kāi)朗;我愛(ài)音樂(lè),它讓我的生活更美好。

  音樂(lè)讓生活更美好作文 10

  我是一個(gè)愛(ài)好古箏的小女孩。每次坐在琴前撫琴,聽(tīng)著那從指尖流出的旋律,我總會(huì)感到身心愉悅!

  記得一年寒假,我想寫(xiě)一幅書(shū)法作品,家里剛好有《千字文》的字帖,于是,我決定就寫(xiě)這個(gè)。

  我準(zhǔn)備好筆墨,開(kāi)始創(chuàng)作。

  就這樣,不知不覺(jué)五六個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我突然感到內(nèi)心無(wú)比煩躁,對(duì)創(chuàng)作產(chǎn)生了厭倦感,四肢像被困在牢籠里一般!翱磥(lái)不能再硬寫(xiě)了,我得做點(diǎn)兒別的事,分散一下注意力!蔽蚁。

  我放下筆,走進(jìn)書(shū)房。此時(shí),正是下午,陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑滿房間,像聚光燈籠罩著我的古箏。我突然眼前一亮,要不彈彈古箏,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)吧!

  于是我坐到古箏前,戴上義甲,準(zhǔn)備彈一首抒情的《漁舟唱晚》。

  “35622……”摸著琴弦,樂(lè)聲回蕩在耳邊,我感覺(jué)有一種新的能量涌進(jìn)我的體內(nèi)。它像一溪清泉,沖走了我內(nèi)心的煩躁;它像一陣龍卷風(fēng),卷走了我創(chuàng)作的厭倦;它像一堆純潔的`白雪,把我的脾氣全都融化在其中……我感覺(jué)周?chē)囊磺卸疾淮嬖诹,只有?yáng)光輕輕地籠罩著、籠罩著我……

  我沐浴在陽(yáng)光中,像在黑暗的洞穴中找到了光明。

  我沐浴在琴聲中,像鳥(niǎo)兒掙脫了大籠,自由地飛向藍(lán)天。

  曲子彈完后,我身心愉悅,就像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò),就像什么都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。

  這,就是音樂(lè)的神奇之處吧!它使我的厭倦煙消云散,讓我的生活更加美好!

  音樂(lè)讓生活更美好作文 11

  一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),可以讓人心曠神怡;一陣悅耳的音樂(lè),可以陶冶情操……所以,我對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘。

  從幼兒園聽(tīng)的童謠到流行音樂(lè),我都能熟練地哼出來(lái)。《數(shù)鴨子》、《采蘑菇的小姑娘》讓我對(duì)音樂(lè)的魅力產(chǎn)生好奇,《月光曲》、《生命交響曲》讓我堅(jiān)定了對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。

  音樂(lè),無(wú)處不在。只要認(rèn)真聆聽(tīng),每一樣物品都是一位高超的音樂(lè)家。鍋碗的碰撞聲,雨點(diǎn)落入水中的'滴答聲,北風(fēng)的呼嘯聲……

  音樂(lè),就像一杯神奇的飲料。剛開(kāi)始,你會(huì)覺(jué)得它平淡無(wú)味,但只要細(xì)細(xì)品嘗,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此地沁人心脾,讓人忘卻了壓力和煩惱。

  記得有一次,我剛剛從外面打球回來(lái),大汗淋漓,心中煩躁不已。我便打開(kāi)手機(jī),放起音樂(lè)。聲音一響起,我的心馬上被打動(dòng)了。細(xì)細(xì)品味著每一個(gè)音符的魅力,不一會(huì)兒,我的心就平靜下來(lái),完全沉浸在音樂(lè)的海洋中。

  音樂(lè)就像一條潺潺的小溪,流進(jìn)你的心中,滋潤(rùn)心靈;音樂(lè)就像一位神奇的魔法師,變換著我的心情;音樂(lè)就像一杯香甜可口的茶水,讓人回味無(wú)窮。音樂(lè),讓我們的生活更有滋味,更加美好!

  音樂(lè)讓生活更美好作文 12

  有時(shí),生活和生命是串連的思想與聽(tīng)到的相接著生機(jī),它們?cè)又说男那。成為人?lèi)生命的'一部分。

  那是一曲優(yōu)雅的歌曲,在我的耳朵里的“連通”。使我身入其鏡,令人難以忘懷。

  一天上午,我走在回家的路上,心里,大腦里想著問(wèn)題,就像是寂靜的深淵!翱磥(lái),上課時(shí),沒(méi)有明白老師說(shuō)的話吧!”回頭一看,是她,小栗子。我的發(fā)小,也是我唯一一個(gè)心靈伴侶。在我最傷心的時(shí)候,也只有她明白,懂得。

  “啊,你來(lái)了!蔽胰魺o(wú)其事得說(shuō)!拔铱茨恪拧须y點(diǎn)不會(huì)啦?沒(méi)事,我會(huì)幫你的!”她還笑著。我有些無(wú)奈,走著。忽然,她把藍(lán)牙耳機(jī)塞進(jìn)我的耳朵里,一首英文歌傳入耳朵里,我看著她,她也看著我。

  “謝謝!蔽沂炀毜卣f(shuō)到,她臉上卻帶著嘲諷地說(shuō):“哈?我和你認(rèn)識(shí)以來(lái),干嘛總說(shuō)謝謝呀?怪客套的……”她說(shuō)得很多,可我一句話也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),音樂(lè)聲太大,太美好。

  這曲子,把我拉入歌韻之中?輼(shù)上,又長(zhǎng)滿了花。大街小巷里,四處飄著花瓣。

  心里美滋滋的,回家后,藍(lán)牙耳機(jī)還塞在我的耳朵里,早沒(méi)了聲音。但我一舊陶醉其中……

  張開(kāi)雙眼,生活,仍在繼續(xù)……

  音樂(lè)讓生活更美好作文 13

  音樂(lè)似乎擁有神奇的魔力,可以在孤獨(dú)、傷感時(shí)撫平心靈的創(chuàng)傷;可以在不知所措、彷徨時(shí)帶來(lái)暫時(shí)的愜意和慰藉,生活離不開(kāi)它!

  我喜歡聽(tīng)音樂(lè),我認(rèn)為聽(tīng)音樂(lè)就是欣賞每個(gè)音符的跳動(dòng),享受與作曲家靈魂深處的交流。

  有一回,我迷上了《看的見(jiàn)海的小鎮(zhèn)》這首曲子,它是八音盒演奏的。當(dāng)音樂(lè)開(kāi)始時(shí),由弱到強(qiáng),帶著淡淡的舒緩,我緊繃的神經(jīng)舒展了,裝著亂七八糟的大腦也放空了,美妙的'音樂(lè)帶著我去童話世界旅行。

  我仿佛赤著腳走在月光的沙灘上,小女巫幫迷路的女孩找到了回家的路,小女巫又飛來(lái)悄悄地說(shuō):“噓,龍貓睡著了!”

  這是音樂(lè)變得俏皮活潑,我騎上小女巫的黑紫色掃帚,去龍貓家,小女巫變出了一根白羽毛,給酣睡的龍貓撓癢癢,可惜龍貓睡的太死啦!

  一曲終,音樂(lè)停了,但人沒(méi)停,夢(mèng)還在繼續(xù);音樂(lè)停了,心情格外愉悅;音樂(lè)停了,嘴角漾起了久違的微笑繼續(xù)享受音樂(lè)帶給我的無(wú)限想象。

  音樂(lè)在我累、壓力大和做不了事情的時(shí)候帶來(lái)慰藉,每當(dāng)聽(tīng)到“天上的星星不說(shuō)話”這首歌時(shí)總能讓我重燃希望,激發(fā)斗志。是啊,再長(zhǎng)的夜晚也會(huì)迎來(lái)黎明的,音樂(lè)就像天使的吻,它的魔力喚醒我對(duì)美好生活的向往。

  音樂(lè)讓生活更美好作文 14

  生活中的美好有很多,音樂(lè)讓我的生活更美好。

  在音樂(lè)里,每個(gè)旋律,每個(gè)節(jié)奏,都可以使人心情舒暢。五線譜上的每一個(gè)音符都像一個(gè)小精靈,它們活潑可愛(ài),有時(shí)傷感憂愁,有時(shí)激昂高亢,有時(shí)又如流水般舒緩……它們匯合在一起成了一首美妙的樂(lè)曲,為人們的生活帶來(lái)了輕松與愉悅,使夏天變得不再燥熱,冬天變得不再寒冷。

  在彈奏樂(lè)曲時(shí),我仿佛就是個(gè)指揮家,使每個(gè)音符運(yùn)轉(zhuǎn)自如,讓他們變得活潑美妙。我可以根據(jù)自己的心意隨意地彈奏,手指輕輕撥動(dòng)著每根琴弦,就像流星劃過(guò)天空,在酷熱的'夏天解除我的煩惱,使煩躁的夏日變得清爽無(wú)比。于是風(fēng)不熱了,鳥(niǎo)不叫了,世界安靜了,一切都變得那么美好。

  音樂(lè)讓生活變得更美好。閑暇時(shí)哼唱一曲,有的輕松,有的高亢,有的舒緩……總之,就會(huì)感到很舒服。唱完后,那每一個(gè)音符依然會(huì)在耳邊蕩漾,那感覺(jué)好美!音樂(lè),不僅給自己帶來(lái)了快樂(lè),也會(huì)一路潑灑給別人歡樂(lè),我愛(ài)音樂(lè)!

  音樂(lè)讓生活更美好,它充滿了我的夏天,明媚了我的四季!

  音樂(lè)讓生活更美好作文 15

  在我們的生活中,音樂(lè)無(wú)處不在。例如:演講時(shí)的背景音樂(lè),在唱歌時(shí)歌曲伴奏,飯店里為了活躍氣氛的音樂(lè)等等。音樂(lè)無(wú)處不在,也讓我們的生活更美好。

  一次,我輔導(dǎo)班的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,老師批評(píng)了我。在回家的路上,我悶悶不樂(lè),愁眉苦臉,路過(guò)一家商店時(shí)我聽(tīng)到了我喜歡的一首歌《我好像在哪見(jiàn)過(guò)你》這首歌是我喜歡的一名男歌手唱的,我很喜歡這首歌,不論是從旋律,還是歌手的曲調(diào),都完美的結(jié)合在一起。當(dāng)時(shí)我就停住腳步,站在那個(gè)店門(mén)口聽(tīng)完了這首歌,聽(tīng)完以后我的`心情好了許多,不會(huì)在一直把挨批評(píng)的事放在心上,也不會(huì)在因?yàn)檫@件事而悶悶不樂(lè)了。

  有時(shí)候,學(xué)習(xí)壓力大,或是碰到一些難解的作業(yè),每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)很急躁。總是回到自己的房間里,放一首自己喜歡的歌,融入到這個(gè)音樂(lè)的世界,放松自己,在一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符中我也可以忘掉一切煩惱。在音樂(lè)的世界里無(wú)憂無(wú)慮。

  的確,無(wú)論身處何地,心處何境,音樂(lè)都用一種無(wú)法細(xì)究的魅力感染著我們,也用一種溫暖人心的力量陪伴著我們。展望未來(lái),踏上人生長(zhǎng)路,若與音樂(lè)相伴,便是與希望比肩;若攜音樂(lè)奔跑,便是向美好出發(fā)。音樂(lè)是我生命中的一部分,因?yàn)樗,我的生活更加美好?/p>

  音樂(lè)讓生活更美好作文 16

  每人都有自己喜愛(ài)的東西,我特別喜愛(ài)音樂(lè)。

  一次,我在網(wǎng)絡(luò)上了解到了純音樂(lè),本就酷愛(ài)音樂(lè)的我很好奇純音樂(lè)是怎么樣的,我上酷狗搜了許多很火的純音樂(lè),剛打開(kāi),我就被那優(yōu)美的'弦律帶入進(jìn)去了,那平常的音調(diào)突然上揚(yáng),又突然下沉,我的心情也從平靜變得興奮,又一下墜入谷底,似乎什么都不能把我拉出來(lái),我在那一瞬間愛(ài)上了純音樂(lè)。

  我喜歡在寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)純音樂(lè),因?yàn)樗羌ぐ旱那{(diào),讓我寫(xiě)作業(yè)的速度更快了,甚至寫(xiě)完時(shí),我感覺(jué)我是可以很優(yōu)秀的,我對(duì)自己說(shuō):只要加油,你的未來(lái)可期。

  以前,我做事總是拖拖拉拉,然而,我聽(tīng)起純音樂(lè),做事效率更高。我開(kāi)始認(rèn)準(zhǔn),純音樂(lè)就是我的精神支柱,我快樂(lè)的來(lái)源,我悲傷的來(lái)源。特別是當(dāng)我聽(tīng)完《開(kāi)往春天的地鐵站》時(shí),我能明顯感覺(jué)到那種悲傷和自愈,兩者融合在一起。我不能用語(yǔ)言表達(dá)出我那種心情,似是攀在懸崖邊上,努力地往上爬。

  在我郁悶之時(shí),聽(tīng)純音樂(lè)總能撫慰我的內(nèi)心,讓我感受到美好,滿懷希望。

  音樂(lè)讓生活更美好作文 17

  音樂(lè),時(shí)而高興,時(shí)而哀傷,時(shí)而憤怒。它們可以使人改變,也可以讓人的生活更美好。

  音樂(lè)的功能有哪些呢?常見(jiàn)的就是在短時(shí)間內(nèi)可以讓人的心情發(fā)生大的變化。還有一點(diǎn)我很好奇,這是網(wǎng)上說(shuō)的,據(jù)說(shuō)大腦有很多腦電波,在ɑ腦電波運(yùn)作時(shí)學(xué)習(xí)能事半功倍,而且引起這種腦電波的方法就是聽(tīng)特定音樂(lè)。我?guī)е闷嫘脑嚵嗽,果然學(xué)習(xí)效率快了很多。

  通過(guò)嘗試,我覺(jué)得這個(gè)方法可一直使用,積少成多嘛,后來(lái)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間越來(lái)越少,我做其他事情的時(shí)間就越來(lái)越多了,這讓我非常開(kāi)心。

  音樂(lè)的`種類(lèi)有很多種,我就喜歡古風(fēng)的歌多一點(diǎn),例如《廣寒宮》《畫(huà)皮》等,當(dāng)然,也會(huì)有一些人喜歡搖滾樂(lè)。雖然這和我喜歡的是相反的,但是我們不能因?yàn)樗撕妥约合矚g的音樂(lè)不同就說(shuō)“你的音樂(lè)已經(jīng)過(guò)時(shí)了”“你的音樂(lè)不好聽(tīng)”等等之類(lèi)的話,這樣的行為是不對(duì)的,不管是什么音樂(lè)都有他們各自不同的歷史。

  不管你喜不喜歡,每一種音樂(lè)都有它存在的意義,音樂(lè)讓我的生活更美好!

  音樂(lè)讓生活更美好作文 18

  我喜歡靜靜的坐在窗前,一邊聽(tīng)著音樂(lè),一邊閱讀。音樂(lè)讓我的生活更美好,它可以讓我心情變得更愉快,可以堅(jiān)定我的目標(biāo),可以教我做人的道理。

  六年級(jí)的時(shí)候,有一次語(yǔ)文考試考的不理想,心情不是很好,天空灰蒙蒙的,雨淅淅瀝瀝的下著,連云都停止移動(dòng)了。我漫無(wú)目的.的走在街上,走到一家商店,那商店燈火通明,旋轉(zhuǎn)著悠揚(yáng)的旋律,我認(rèn)得這首歌,它有一個(gè)響亮的名字——《命運(yùn)交響曲》。因?yàn)槲蚁矚g它,曲調(diào)激昂熱情,令我如癡如醉,我仿佛看見(jiàn)草兒被壓在巨石下,卻努力的向上鉆,它們雙眼含淚卻依舊拼盡全力,終于,它們成功了!我忽然笑起來(lái)了,貝多芬是一個(gè)耳聾,但是他不曾向現(xiàn)實(shí)低頭,他用自身證明了一個(gè)道理。沒(méi)有邁不過(guò)去的障礙!

  那一刻,我豁然開(kāi)朗,一次考試的失利算什么,難道我會(huì)被打敗嗎?生活從來(lái)不是一帆風(fēng)順的,可是音樂(lè)卻讓我有了希望。我覺(jué)得自己有了滿腔熱血與斗志,望著調(diào)皮的雨,我笑了。

  從此,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),我開(kāi)始進(jìn)步,是的,音樂(lè)讓我生活更美好,它溫暖了我的童年,為我指明航行,我愛(ài)你,音樂(lè)!

  音樂(lè)讓生活更美好作文 19

  飄忽婉轉(zhuǎn)的音樂(lè),有著多變的好處,傷心時(shí),它像一縷清風(fēng),拂過(guò)我的心田,帶走傷痛;快樂(lè)時(shí),它像一根棒棒糖,甜甜的;孤獨(dú)時(shí),她像一摯友,陪伴左右,帶走乏味;困惑時(shí),它像一股清泉,在身邊淌過(guò)……

  也許就是這樣,它總是吸引著人,總是陪在我身邊,不曾離去,它已成為我生命中不可缺少的一部分,我已經(jīng)離不開(kāi)它。

  音樂(lè)可以使人放松。每晚寫(xiě)完作業(yè)的我也是一只癱鼠,累倒在床上,不想翻動(dòng),這時(shí)不妨聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),我偶然想到。我不喜歡聽(tīng)泰國(guó)熱情的歌變戴上耳機(jī)放了60首不同的放松樂(lè),一句句歌詞,一聲聲音調(diào)拂過(guò)我的腦海,將壓力與煩惱都帶走。我沉醉在這優(yōu)美的樂(lè)章中,也跟著哼唱起來(lái),此時(shí)我已達(dá)到了忘我的境界。

  音樂(lè)可以陪伴你。當(dāng)時(shí)父母與親人不在家,外面下著雨,盡管是白夜,可黑壓壓的一片使我不寒而栗,只留下了一部手機(jī),躲在被窩里的我,只露出了一個(gè)頭,看著窗外那伸手不見(jiàn)五指的.世界,不禁打了個(gè)寒顫。我又放了幾首歌,帶上了耳機(jī),與外界隔絕,我閉上了雙眼,默默地感受著這優(yōu)美的旋律……

  音樂(lè)似清風(fēng),吹走人心中的苦惱;音樂(lè)似好友,任你傾訴;音樂(lè)似烈火,燃起心中的希望……

  音樂(lè)!是你改變我的生活!音樂(lè),是你讓我的生活更美好!

  音樂(lè)讓生活更美好作文 20

  音樂(lè),是一種讓人靜心的一件事。

  他的優(yōu)雅,安靜,讓我對(duì)他無(wú)法自拔,讓我在音樂(lè)中成長(zhǎng)。

  有一天,一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,我聽(tīng)見(jiàn)了一種聲音,那就是音樂(lè)那種高低起伏,優(yōu)雅的聲音。

  當(dāng)我張開(kāi)口時(shí),我便開(kāi)始了自學(xué)的生涯,那時(shí)我對(duì)音樂(lè)一無(wú)所知。我正在練習(xí)的時(shí)候,傳出來(lái)一陣噪音使我變得狂躁,可是不知怎么我失手點(diǎn)開(kāi)了一曲音樂(lè),使我心情愉悅,音樂(lè)像是一種藥物,讓我的`心情變得好起來(lái)。

  當(dāng)我聽(tīng)國(guó)風(fēng)歌曲時(shí),我仿佛看見(jiàn)了歷史;當(dāng)我聽(tīng)喜劇歌曲時(shí),我又仿佛深入其境,聽(tīng)的我不由自主的咧起來(lái)了嘴;聽(tīng)英文歌曲時(shí),我又仿佛自己就是一只天鵝在翩翩起舞……樂(lè)中有曲,樂(lè)外有人。

  開(kāi)學(xué)了后,盡管作業(yè)很多,我都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)練習(xí),同時(shí)也會(huì)嗓子疼,但我也很快樂(lè),因?yàn)橛謱W(xué)習(xí)了一首歌。唱歌就是進(jìn)度條似的,你學(xué)一首進(jìn)度條就加一點(diǎn)音樂(lè),真的會(huì)讓生活很美好,它像似一種藥,能治好我的心情病。

  轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了我不會(huì)忘記它,因?yàn)槲沂窃谝魳?lè)中度過(guò),困難的音樂(lè)使我的生活而快樂(lè)。

  音樂(lè)讓生活更美好作文 21

  音樂(lè)是一種藝術(shù),每一首音樂(lè)都是歌唱家的藝術(shù)品?晌覟槭裁凑f(shuō)音樂(lè)讓生活更美好呢?因?yàn)樗囆g(shù)源于生活,音樂(lè)也是一種藝術(shù),下面讓我講講我喜歡音樂(lè)的原因吧。

  起初我是不喜歡音樂(lè)的,因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了電子琴班,所以我也就慢慢喜歡彈琴,喜歡音樂(lè)了。我喜歡音樂(lè),不管是古典音樂(lè),現(xiàn)代音樂(lè)還是流行音樂(lè),我都喜歡。古典音樂(lè)讓人回味無(wú)窮,而現(xiàn)代流行音樂(lè)深受我們學(xué)生們的喜愛(ài)。因?yàn)楝F(xiàn)在流行音樂(lè)讓我們感到青春的'活力,所以比較吸引我們,沒(méi)事的時(shí)候我就喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。一邊鍛煉身體。一邊聽(tīng)音樂(lè),兩全其美。

  當(dāng)我疲倦的時(shí)候,我就聽(tīng)聽(tīng)古典音樂(lè)。這樣能使我更加放輕松。在我開(kāi)心的時(shí)候,當(dāng)然要聽(tīng)流行音樂(lè)了,其中我最最喜歡的就是純音樂(lè)。那種無(wú)拘無(wú)束,自由自在的感覺(jué)太愜意了!

  在我沮喪難過(guò)的時(shí)候,我就會(huì)去安靜地彈鋼琴。那令人陶醉的琴聲,從我指尖流淌出來(lái),使我沉迷其中,忘掉剛剛之前的不愉快,心情也好了很多。在我特別開(kāi)心的時(shí)候,我就會(huì)唱出或者彈出一些歡快的曲子來(lái)表達(dá)我的喜悅。

  我出生在一個(gè)音樂(lè)豐富的年代,可以聽(tīng)到自己喜歡的曲子,也可以彈奏出一兩首讓自己滿意的曲子。我覺(jué)得我的快樂(lè)非常簡(jiǎn)單,只要有一個(gè)個(gè)音符、一首首樂(lè)曲組成。只要和音樂(lè)有關(guān)的,我都愿意去嘗試,去實(shí)現(xiàn)。我必須以及肯定地說(shuō):“音樂(lè)讓我的生活更美好!”

  音樂(lè)讓生活更美好作文 22

  音樂(lè),可以化解我心中的的苦悶,緩解我學(xué)習(xí)上的疲勞;音樂(lè),可以給我?guī)?lái)寫(xiě)作文的靈感;音樂(lè)讓我遇到挫折時(shí)仍能堅(jiān)持下去……音樂(lè),讓我的生活更美好。

  記得的有一次我考試的不理想;氐郊抑斜愦蜷_(kāi)手機(jī),聽(tīng)起音樂(lè)。打開(kāi)我最喜歡的歌單,聽(tīng)著那些悅耳的電音,使我的心情非常愉快?鄲灲y(tǒng)統(tǒng)都拋到九霄云外。換一首歌曲,那歡快的音樂(lè)讓我的心跳動(dòng)起來(lái),重新尋找著走向成功的路,聽(tīng)完后讓我深知:成功其實(shí)就在失敗的隔壁。

  在一次老師布置的.作業(yè)當(dāng)中,有一篇習(xí)作。這可讓我傷透了腦筋。靈機(jī)一動(dòng)就聽(tīng)起音樂(lè)去尋找靈感。聽(tīng)起一首英文歌,我熱血沸騰,似乎知道了怎么寫(xiě)。在歌中有一句歌詞使我受到了啟發(fā)。我懂得了:如果想做出非凡的事,你不僅僅要堅(jiān)持,要有天賦,還要有自律。就這樣,我寫(xiě)出了作文。

  我記得還有一次,是在學(xué)校的演講大賽中落榜的事情。又一次的打擊使我很失落。打開(kāi)音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)。這首歌聽(tīng)起來(lái)也是有些舒心,高潮時(shí)讓人情不自禁的隨著唱起來(lái),唱著唱著,我心中的失落一掃而空,也對(duì)以后再次擁有了信心。是的,一個(gè)人不論遇到多少挫折,都必須堅(jiān)持下來(lái)。只有這樣,我們才能干出一番事業(yè)。

  音樂(lè),緩解我的疲勞,化解我的苦悶;音樂(lè),帶給我靈感;音樂(lè)給我前行的動(dòng)力……音樂(lè),讓我的生活更美好。

  音樂(lè)讓生活更美好作文 23

  在生活中,人們多多少少都會(huì)有傷心,煩躁,生氣等負(fù)面情緒。如果你遇到了這類(lèi)負(fù)面情緒,該做些什么才能讓心情變好呢?

  我覺(jué)得呢聽(tīng)音樂(lè)就是最好的辦法,靜下心聽(tīng)完一首柔美的音樂(lè)后,你的心情一定會(huì)好上不少?v使身邊的環(huán)境再吵鬧,戴上耳機(jī)播放音樂(lè),心也會(huì)漸漸的平靜下來(lái)。想要開(kāi)心,放松,壓力,音樂(lè)都是我的不二之選。

  記得有一次在五年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的.一件事,那兩周睡得比較晚,每天的作業(yè)質(zhì)量小,測(cè)試成績(jī)都下降了不少,一看見(jiàn)數(shù)學(xué)題,就頭大,于是又學(xué)習(xí)到更晚,但依舊是不太好的結(jié)果,我就想著可能是那幾天太累了吧,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)音樂(lè)可以讓人放松精神,我便半信半疑的試了試,沒(méi)想到這很有用,聽(tīng)著有節(jié)奏的音樂(lè),寫(xiě)作文時(shí)不無(wú)聊,還讓寫(xiě)的文字富有節(jié)奏,寫(xiě)數(shù)學(xué)題時(shí),放慢思想,還可以把錯(cuò)誤揪出。只讓成績(jī)不斷回到了本來(lái)的分?jǐn)?shù),還提高了兩三分。

  當(dāng)你害怕時(shí),可以聽(tīng)一些在你心中非常震撼的音樂(lè);當(dāng)你失眠時(shí),挺溫柔的樂(lè)器聲,鋼琴的聲音,宛如水滴落入水中,不知不覺(jué)中,你已然進(jìn)入夢(mèng)境。若是在夢(mèng)中也安靜地睡著,可能會(huì)很無(wú)聊,但這何嘗不是一種享受呢

  你相信音樂(lè)的魔力嗎?它可能并沒(méi)有魔力,但心中的那份心情是會(huì)與音樂(lè)的魔力產(chǎn)生共鳴,為什么不試試呢?音樂(lè)一定讓你的生活更美好哦!

  音樂(lè)讓生活更美好作文 24

  我愛(ài)音樂(lè),古典音樂(lè),流行音樂(lè),我都喜歡聽(tīng)。古典音樂(lè)使人回味無(wú)窮,流行音樂(lè)使人心情愉悅,獲得許多人的贊賞。

  一但沒(méi)事,我就會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),放松一下心情,就比如《笑看》,《赤伶》,《不再聯(lián)系》已及《nevada》都是我常聽(tīng)的音樂(lè)。在散步,運(yùn)動(dòng)時(shí)我比較喜歡聽(tīng)流行音樂(lè),增加活力,看書(shū)時(shí)放純音樂(lè)既不影響看書(shū),心情也會(huì)變的放松。古風(fēng)音樂(lè)是我比較欣賞的一種類(lèi)型,聽(tīng)的時(shí)候讓我沉浸其中,聽(tīng)后回味無(wú)窮。

  在做完事總能感到疲憊,聽(tīng)純音樂(lè)也是不錯(cuò)的`想法。你干完活聽(tīng)上幾首純音樂(lè),一個(gè)個(gè)音符在你腦海中跳動(dòng),疲憊的心情一下變得平靜,讓你在音樂(lè)的海洋盡情遨游,會(huì)讓你徹底的把疲憊忘得一干二凈?傊,純音樂(lè)是你疲勞煩惱是最好不過(guò)的選擇了。

  有時(shí)我也會(huì)彈彈古箏,去彈流行音樂(lè)的譜子。一個(gè)個(gè)音符,曲調(diào),那醉人的樂(lè)曲從我指尖流淌出來(lái),使我陶醉在其中,無(wú)法自拔。彈出來(lái)的一個(gè)個(gè)樂(lè)曲是我百聽(tīng)不厭,彈那么多遍也不覺(jué)得厭煩,反而感到更好聽(tīng),更想去彈。音樂(lè)能表現(xiàn)我此刻快樂(lè),高興的心情。

  我是真的佩服那些大音樂(lè)家,作曲家以及歌手,他們創(chuàng)造了歌曲,創(chuàng)造了我愛(ài)的音樂(lè)?梢哉f(shuō)沒(méi)有她們的出現(xiàn),生活中少了音樂(lè),就如同少了感情的交流工具,讓世界失去原有的色彩?偠灾,音樂(lè)對(duì)我們真的很重要。

  我們的世界就是用一個(gè)個(gè)音符,一首首樂(lè)曲組成的。只要與音樂(lè)相關(guān),我都愿意去嘗試,去實(shí)踐。我必須得說(shuō)音樂(lè)讓我們的生活更美好。

  音樂(lè)讓生活更美好作文 25

  音樂(lè)如同一位心理醫(yī)生,話語(yǔ)如同風(fēng),從你的耳朵流入你的內(nèi)心。它能幫你調(diào)節(jié)你的心情,讓你的生活更美好。

  它用各種不同的聲音,譜寫(xiě)了許多不同類(lèi)型的歌曲,優(yōu)美的使你輕輕松松;搖滾的'使你愉快,不同類(lèi)型的音樂(lè)給我們帶來(lái)不同的感受、體驗(yàn)。

  每當(dāng)我聽(tīng)到“風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰”時(shí),我就會(huì)告訴自己,不見(jiàn)風(fēng)雨,怎能看得見(jiàn)彩虹,世上沒(méi)有天上掉餡兒餅的事兒,人生的路絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順,所以不要總是異想天開(kāi),因?yàn)橹挥薪?jīng)得住地獄般的考驗(yàn),才能過(guò)得上天堂的生活。

  每當(dāng)我聽(tīng)到“他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)”時(shí),我就會(huì)想到即使命運(yùn)給我們安排了更多的挫折,我們也能用自己的雙手去打拼、去爭(zhēng)取,就算失去了這雙手,我們?nèi)阅苡米约耗卿撹F般的意志去面對(duì)未來(lái)和種種困難,我們絕不會(huì)偏離人生這條只能前進(jìn),不能后退的路。

  音樂(lè)更是渲染氣氛的最好畫(huà)筆,網(wǎng)上許多的朗讀視頻都有配樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)同文章一樣,都是作者通過(guò)自己看到的、聽(tīng)到的和悟到的來(lái)寫(xiě)的,它能讓聽(tīng)眾平靜下來(lái),將視線聚集在朗讀者身上,并且更好地了解文章。當(dāng)我看書(shū)感到郁悶時(shí)。我就會(huì)聽(tīng)一些音樂(lè),讓自己平靜下來(lái),然后繼續(xù)看書(shū),無(wú)論周?chē)嗝闯臭[,都無(wú)法打破那來(lái)自?xún)?nèi)心的氣氛,我要感謝音樂(lè)這位心靈醫(yī)生,因?yàn)樗屛业纳罡篮茫?/p>

  音樂(lè)讓生活更美好作文 26

  我特別喜歡音樂(lè)。它能讓我悲傷時(shí)變得快樂(lè),緊張時(shí)變得放松,繁忙時(shí)變得從容。它讓我的生活變得更美好。

  音樂(lè)讓我獲得了知心好友。記得那一次,我在琴行練完琴后,等待爸爸來(lái)接。旁邊一位同學(xué)在聽(tīng)排簫《老鷹之歌》,初聽(tīng)此曲,我就被壯闊而又細(xì)膩的音樂(lè)境界深深吸引。腦中浮現(xiàn)出空寂山谷中,山鷹盤(pán)旋,瀑布流瀉。一個(gè)壯碩的非洲漢子,微閉雙眼,吹著排簫。簫聲和老鷹蹄鳴互相應(yīng)答,交相映襯。一會(huì)兒,簫聲漸響,慷慨激昂,聽(tīng)來(lái)大有無(wú)拘無(wú)束之意,真是大暢胸懷。這個(gè)漢子的頭一會(huì)兒低,一會(huì)兒高,把《老鷹之歌》吹得淋漓盡致。到后面,簫聲漸低,隨之止歇,直聽(tīng)得我心神蕩漾,久久不能平靜?吹轿疫@么喜歡排簫,旁邊同學(xué)就與我交談起來(lái),越聊越投機(jī),這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)對(duì)方真是知音!

  音樂(lè)也使我無(wú)聊的生活變得充實(shí)。印象中最為深刻的便是《魔法師的`弟子》了,這是一首交響樂(lè)。一開(kāi)始,音樂(lè)輕柔婉轉(zhuǎn),突然變得歡快、神秘,期間穿插架子鼓的聲音,這是魔法師讓弟子去抬水。而弟子卻偷懶,運(yùn)用偷學(xué)的魔法驅(qū)動(dòng)掃帚幫他。

  音樂(lè)節(jié)奏開(kāi)始變得急促,此是掃帚抬的水太多,快要把房子淹沒(méi)了,弟子變得手足無(wú)措。這時(shí),師父回來(lái)了,及時(shí)讓魔法消失,弟子也及時(shí)向師父認(rèn)錯(cuò),樂(lè)聲隨之停歇。這首曲子讓我感受到了交響樂(lè)的不同凡響,也體會(huì)到了音樂(lè)的敘事魅力。讓我空虛的心靈頓感充盈。

  音樂(lè)獨(dú)特的情感表達(dá)方式是不可替代的,它已經(jīng)融入了我的靈魂,伴隨著我的喜怒哀樂(lè),陪伴著我成長(zhǎng)。

  音樂(lè)讓生活更美好作文 27

  音樂(lè)是黑暗中的光明;音樂(lè)是熱血血脈開(kāi)啟的鑰匙;音樂(lè)是輕松悠閑的午日;音樂(lè)是瀟灑快意的江湖風(fēng)光;音樂(lè)是詩(shī)書(shū)暢游之地;音樂(lè)是古色書(shū)香的……

  無(wú)論是表達(dá)歡快情感的鋼琴曲《次郎菊的'夏天》,還是表達(dá)憂傷情感的二胡曲《二泉映月》,都能讓你感到身臨其境,和作者一同把情感融入在這美妙的音樂(lè)中……

  有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn)“音樂(lè)除了好聽(tīng)之外,還有其他的好處嗎?”我的回答是“有!”要問(wèn)起聽(tīng)音樂(lè)的好處嘛,那可真是不少!例如在繁忙枯燥的生活中,有空的時(shí)候聽(tīng)一些歡快的樂(lè)曲,就可以使浮躁的心得到平靜……

  不知是哪天,有一道題我不應(yīng)該做錯(cuò),那整天我心情都很沮喪。回到家后,我沉重地?fù)涞酱采希胫恍┛菰锏氖隆蝗,我?tīng)到窗外一陣陣音樂(lè),漸漸的傳入我的耳中,這讓我頓時(shí)信心大增,想著自己一定可以的;這份信心,讓我剛才的沮喪化為烏有……

  我還認(rèn)為聽(tīng)音樂(lè)可以增加文學(xué)修養(yǎng)。不知何時(shí),我經(jīng)常對(duì)書(shū)上的語(yǔ)句理解不了,自從聽(tīng)了音樂(lè)之后,就能理解一些同齡人未知的知識(shí)。所以我認(rèn)為在生活中的空閑時(shí)間,可以聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),或是學(xué)一下鋼琴之類(lèi)的樂(lè)器。這不僅能可以彌補(bǔ)生活中的空閑時(shí)間,還可以讓你的生活更加充實(shí),美好……

  音樂(lè)是讓人快樂(lè)的魔法元素,使人癡迷,令人熱愛(ài)。如果說(shuō)生活是一杯苦咖啡,音樂(lè)是方糖,那他們就是天造地設(shè)的一對(duì)。把音樂(lè)放入生活中,就給生活增添了許多的甜,所以音樂(lè)——讓生活更美好!

  音樂(lè)讓生活更美好作文 28

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好就是聽(tīng)音樂(lè)。

  在二年級(jí)時(shí),每當(dāng)放學(xué),就想拿媽媽的手機(jī)來(lái)聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè),有時(shí)候連飯都顧不上吃。

  它就猶如我的摯友。在我傷心時(shí)“安慰”我,在我煩惱時(shí)“逗樂(lè)”我。

  記得有一次,學(xué)校最火爆的.歌曲《生僻字》,別人沒(méi)事的時(shí)候就哼起了這首歌。

  我根本沒(méi)有聽(tīng)過(guò),所以想聽(tīng)一聽(tīng)是什么樣的歌曲能風(fēng)靡全校?現(xiàn)在手機(jī)電腦我都不能玩了。所以我就想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我走到媽媽旁邊說(shuō):“媽媽我想吃煎餅了,你去給我買(mǎi)點(diǎn)兒吧!眿寢屨f(shuō):“好!眿寢屪吆螅掖蜷_(kāi)電腦,“呀!”真是道高一尺,魔高一丈!沒(méi)想到媽媽把電腦鎖住了,解不開(kāi)密碼。于是,在晚上趁媽媽睡著的時(shí)候,我輕輕推開(kāi)媽媽的房間小聲的喊:“媽媽?zhuān)闼藛?”確定媽媽熟睡后,我躡手躡腳地走進(jìn)了書(shū)房,打開(kāi)電腦,戴上耳機(jī),搜索出了《生僻字》這首歌曲。“我們中國(guó)的漢字,落筆成畫(huà)留下五千年的歷史……”我的手不停地打著節(jié)拍完全陶醉在音樂(lè)世界中。什么煩惱、擔(dān)心全都煙消云散。突然“砰”的一聲耳機(jī)飛啦!我猛地回過(guò)頭“呀!”媽媽怎么來(lái)了?媽媽不是睡了嗎?望著媽媽那瞪得圓又大的眼珠,我皺緊了眉頭,又眼巴巴的望了望面前地《生僻字》,乖乖的關(guān)閉了電腦,極其不情愿的上床睡覺(jué)去,躺在床上閉上眼睛,但《生僻字》這首歌仍然在我的腦海里回蕩著……

  音樂(lè)帶給了我無(wú)盡快樂(lè),激發(fā)了我無(wú)限的遐想象;音樂(lè)讓我在思想的王國(guó)自由的地翱翔,陪伴著我健康地成長(zhǎng)。

  音樂(lè)讓生活更美好作文 29

  音樂(lè),仿佛有神奇的魔力,讓人隨之舞動(dòng);音樂(lè),像個(gè)淘氣的小孩,在腦海里隨意奔跑、嬉戲。每當(dāng)人們聽(tīng)見(jiàn)他,總聽(tīng)出那歌曲里若有若無(wú)的情感,讓人陷入那感情之中。

  圓舞曲,就像一位才華橫溢的驕子,訴說(shuō)著世界的'美好;和聲樂(lè),又像一位藝術(shù)家,一鳴驚人。在低層的歌曲下,埋著情感的淚水;而搖滾曲,好像是音樂(lè)中最狂野的一匹黑馬,使所有人沸騰、呼嘯……音樂(lè)給我的生活增添了絢麗的色彩。

  音樂(lè)可以提高我寫(xiě)作業(yè)的效率。無(wú)意中我聽(tīng)音樂(lè)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,不知不覺(jué)地很快寫(xiě)完了作業(yè)。剛開(kāi)始我還以為是我寫(xiě)作業(yè)的速度加快了。漸漸地,隨著時(shí)間的流去,我才發(fā)現(xiàn),只要我一聽(tīng)特定的音樂(lè),就可以提高寫(xiě)作業(yè)效率,而只要我不聽(tīng)那首特定的音樂(lè),寫(xiě)作業(yè)時(shí)注意力就不集中,效率不高。最后我通過(guò)上網(wǎng)查了查,才知道音樂(lè)可以改變一個(gè)人的注意力,在音樂(lè)中學(xué)習(xí),工作,人們心情愉悅,做事就會(huì)事倍功半。音樂(lè)的確是有魔力的。

  音樂(lè)可以安撫情緒。只要有什么不愉快的事情,只要我聽(tīng)?zhēng)妆楦,就?huì)看淡這件事,讓情緒變得平靜。就比如在上自習(xí)課的時(shí)候,有人時(shí)不時(shí)碰我一下,我覺(jué)得很煩!并且下課了,有人把我的書(shū)不小心碰到了地上,可是卻不撿一下,反而還踩了一腳。可即使是這樣,我回到家,聽(tīng)歌放松一下,不一會(huì)兒便想通了這件事情,便不再生氣了。

  音樂(lè)使人快樂(lè),使生活更加美好,我覺(jué)得人們離不開(kāi)音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)是人類(lèi)的充電寶,使生活更加愉悅。

  音樂(lè)讓生活更美好作文 30

  有了音樂(lè)的世界真好!它可以使你走出陰影,獲得陽(yáng)光;它可以使你走出悲哀,獲得快樂(lè)!

  現(xiàn)在有許多的流行音樂(lè)比如《芒種》、《心如止水》、《靜悄悄》……它們可以使人的耳朵“懷孕”。我特別喜歡音樂(lè),在我生氣的時(shí)候聽(tīng)一首歌就會(huì)令我的.心情好起來(lái)。如果你也是音樂(lè)愛(ài)好者的話,就跟我一起走進(jìn)我的故事吧——

  上周五時(shí),我在家休息。還剩下語(yǔ)文作業(yè)中的日記沒(méi)有完成了,我很是發(fā)愁。我心想:要不然和媽媽商量一下讓我休息會(huì)兒。我立馬起身去找媽媽?zhuān)液蛬寢屔塘浚骸皨寢專(zhuān)覍?xiě)完英語(yǔ)和數(shù)學(xué)作業(yè)了,語(yǔ)文也就剩日記了,我可不可以休息會(huì)兒呢?”媽媽爽快地答應(yīng)了:“行,我可看的表了哦!現(xiàn)在6:30,到7:00就去寫(xiě)日記哦!”聽(tīng)了媽媽的回答,我樂(lè)得一蹦三尺高!我興沖沖地拿著我的手機(jī)打開(kāi)了媽媽手機(jī)的個(gè)人熱點(diǎn)。我連上網(wǎng)打開(kāi)酷狗找到了我的歌單,播放了《芒種》。哦!瞬間我便沉浸在快樂(lè)的海洋中,好像腳底更踩了無(wú)數(shù)朵幸福的云!我情不自禁隨著音樂(lè)跳了起來(lái)。沒(méi)多久,媽媽也被感染了,直接加入和我一起嗨起來(lái)!我們忘記了時(shí)間,竟一下子玩到了九點(diǎn)半。

  音樂(lè),是它使我們快樂(lè)、開(kāi)心,讓我們?cè)诿烂畹母枨凶杂伞坝斡尽,它使我們擺脫世俗中的種種煩惱,更讓我們?nèi)计鹦闹械南M!總之,一句話:音?lè)讓生活更美好!

  音樂(lè)讓生活更美好作文 31

  人生處處有著音樂(lè),有快樂(lè)的音樂(lè),有悲傷的音樂(lè),音樂(lè)是人生中必不可少的。偉大的音樂(lè)家莫扎特曾說(shuō)過(guò):“生活中的苦難壓不垮我,我心中的歡樂(lè)不是我個(gè)人的,我把歡樂(lè)注入音樂(lè),為的是讓全世界感到歡樂(lè)!必惗喾矣终f(shuō)過(guò):“音樂(lè)當(dāng)使人類(lèi)的精神爆出火花。”

  有一次我考試考糟糕了,雖然老師沒(méi)有批評(píng)我,給了我很多鼓勵(lì),但我還是有點(diǎn)傷心;氐郊液,我打開(kāi)電視機(jī),聽(tīng)了幾首音樂(lè),我便不那么傷心了,媽媽回到家,得知我考差了,就有點(diǎn)生氣的責(zé)罵我。晚上,睡覺(jué)了,把燈一關(guān),黑漆漆的.一片,什么也看不見(jiàn),伸手不見(jiàn)五指。慢慢的,皎潔的月光灑落在大地的各個(gè)角落,才有了一點(diǎn)光亮,我翻來(lái)覆去睡不著,看著皎潔的月光,數(shù)著天上的星星,始終睡不著。當(dāng)我想起電視劇的音樂(lè)的時(shí)候,我才睡著。

  還有一次,我在外面玩得正高興,突然,來(lái)了個(gè)晴天霹靂,下起了傾盆大雨。我急急匆匆的跑回家,地面很滑,我頭仰了一下,“咚”的一聲,我摔倒了,膝蓋被摔破了,紅通通的,像在流血,一碰就很疼,我跌跌撞撞、一瘸一拐的走回家。回到家后,聽(tīng)到一曲優(yōu)美的音樂(lè),我的心情一下子就好了起來(lái),似乎這出傷疤已經(jīng)好了,一點(diǎn)也不疼。

  音樂(lè)能使人快樂(lè)、開(kāi)心,忘記一切煩惱,忘記一切痛處,音樂(lè)真是上天賜給人們的好東西。

  音樂(lè)讓生活更美好作文 32

  音樂(lè)是一縷清風(fēng),吹走你的煩惱,帶來(lái)好心情。音樂(lè)是一種魔法可以讓你失落的心情得到安慰。音樂(lè)是一陣花香,讓人放下手中的事,不由自主的去聞它。音樂(lè)是一位最好的朋友,當(dāng)你開(kāi)心時(shí),它也會(huì)陪你一起開(kāi)心,當(dāng)你傷心時(shí),它又會(huì)陪伴你,鼓勵(lì)你,給你重新出發(fā)的勇氣。

  那是一個(gè)星期二的傍晚,我走在回家的路上,想起數(shù)學(xué)考試只考了84分,就變得煩躁起來(lái)。又想到回家還要做一張語(yǔ)文試卷、一張數(shù)學(xué)試卷、一張英語(yǔ)試卷時(shí),我沮喪得要命,感覺(jué)有幾朵烏云籠罩在我頭上,心情也陰沉起來(lái)了。

  忽然,一陣音樂(lè)聲響起,我慢慢循著音樂(lè)聲聽(tīng)去,居然不知不覺(jué)隨它哼唱起來(lái)。尤其是那歌詞,振奮人心,給我的內(nèi)心注入了極大的力量。那一刻,我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得音樂(lè)是那么美妙,我仿佛被拉進(jìn)了音樂(lè)的世界里。過(guò)了很久,我還沉浸在音樂(lè)的世界里,久久不能自拔;剡^(guò)神來(lái),我感覺(jué)身上的壓力和煩惱逐漸化為烏有,我有了前進(jìn)的動(dòng)力,邁著輕快的步伐,隨著音樂(lè)的節(jié)奏走回了家。

  從那以后,我每天都會(huì)聽(tīng)音樂(lè)放松身心,遇到壓力大的'時(shí)候也會(huì)聽(tīng)音樂(lè),我從中感受到一種不同尋常的快樂(lè)。以前的生活總是很平淡無(wú)味,但是自從我喜愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)之后,我感覺(jué)生活就開(kāi)始變得多姿多彩了,音樂(lè)已然成為我生命當(dāng)中的一部分。我懂得了,生活總是有壓力有煩惱,但是也有像音樂(lè)這樣美好的事物。只要停下來(lái)用心欣賞,那份美好總能撫慰我們的心靈,并且?guī)臀覀凃?qū)散陰霾,露出希望的曙光!

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