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不負(fù)青春作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的不負(fù)青春作文,歡迎大家分享。
不負(fù)青春作文1
絢麗的彩虹上,璀璨的燈光下,暗淡的燈光中,喧鬧的城市里,記錄著我們飛揚(yáng)的青春。青春是美好的象征,是長(zhǎng)大的標(biāo)志,是魅力的代名詞,是陽(yáng)光下淡淡的憂傷,是月光下縷縷的惆悵,是星星下點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)奈。當(dāng)我們懂得微笑背后的悲傷時(shí),從我們意識(shí)到要去珍惜時(shí),我們已走上了一條名字叫做青春的路。
在這條青春的路上,你會(huì)錯(cuò)過(guò)很多,但是我們不會(huì)錯(cuò)過(guò)那些甜蜜與憂傷,我們要珍惜這段青春,不要留下一生的遺憾。在這條路上,我輕狂過(guò),我驕傲過(guò),我不屑過(guò),我也為我的輕狂、驕傲與不屑付出了或多或少的`代價(jià)。
我踏著唐詩(shī)的小徑,乘著散文的清風(fēng),伴著小說(shuō)的風(fēng)情,駛著詩(shī)詞的小舟,來(lái)到了文學(xué)世界,是這里的人教會(huì)我珍惜青春。
看了魯兵遜漂流記后,為魯冰遜的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀而心生敬佩。他放棄了舒適的一切,獻(xiàn)出了寶貴的時(shí)間去追尋夢(mèng)想,揮灑汗水,傾注所有,承受命運(yùn)的刁難與歷練。在一個(gè)荒涼的島嶼上,他樂(lè)觀并堅(jiān)強(qiáng)的生活著,不管島上的生活多么艱苦,他仍然不屈服,不惜獻(xiàn)出自己的青春,為自己的夢(mèng)想努力并奮斗著。是笛福為我們塑造了這樣一個(gè)偉大的人,讓我明白要不負(fù)青春。
接著又看到了貝多芬傳,那個(gè)音樂(lè)奇才貝多芬的遭遇非常坎坷,但他并沒(méi)有低頭,面對(duì)一切困難他都勇敢地戰(zhàn)勝了。然而,在遭遇雙耳失聰后,他仍然堅(jiān)持音樂(lè)事業(yè),不負(fù)青春夢(mèng)想,毅然踏上了艱難的音樂(lè)之旅,成為了一位赫赫有名的音樂(lè)家。正是他擁有流過(guò)血的手指,他才能彈出世間的絕唱;正是他經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,他才擁有了創(chuàng)造天堂的力量。這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,讓我明白要把握青春。
最后看到了李白的坎坷經(jīng)歷,他官場(chǎng)迂腐,百官勾結(jié),不受重用,但他絕無(wú)灰心喪氣之舉,他一生淡泊名利,后來(lái)憑著奮斗獲得了成功,把自己的親身經(jīng)歷寫進(jìn)了詩(shī)里。這樣一個(gè)高尚的人,讓我明白要珍惜青春。
在這條青春的路上,在我們這個(gè)風(fēng)華正茂的年紀(jì)里,我們一定要珍惜,要用盡所有的力氣,去奮斗,去爭(zhēng)取,要不負(fù)青春,把握青春,珍惜青春。奮斗吧,無(wú)遺憾,不青春;不珍惜,毀一生。
不負(fù)青春作文2
無(wú)邊絲雨細(xì)如愁,春天如一位少婦般,背立盈盈,手挼梅蕊,嬌羞地望著亭子外的景象。
我坐在教室里,面對(duì)著前面成堆的練習(xí)卷和練習(xí)冊(cè),心中不免煩悶,手中不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆,心思總也集中不到題上。
我轉(zhuǎn)頭望向窗外,天灰蒙蒙的,一片片云好似被捆住了一般,皺皺巴巴地?cái)D在了一起,顯得毫無(wú)生氣。
馬上就要期中考試了,每天都有熬不完的夜,做不完的習(xí)題,可身邊的人都在努力,不努力,如何趕得上他們的腳步?
“在想什么?”身旁的好友突然湊過(guò)來(lái)問(wèn)道!鞍,每天都過(guò)這樣兩點(diǎn)一線的生活,我感覺(jué)都找不到活著的意義了!”我的心情如同這天空一般黑暗,并不想與她多聊。
“聽(tīng)說(shuō)這幾天花開(kāi)得正艷,你難道不想感受一下春天的氣息嗎?”她的聲音提高了八度,似乎在為我剛才的不在意而氣惱。
“別鬧了!”我搖頭嘆息道:“眼看就要考試了,你怎么還有閑心去感受春天?有這點(diǎn)時(shí)間,還不如多做幾道題呢!”
“星期六,公園,賞花,你愿意來(lái)就來(lái)吧!”她失望地丟出一句話,站起身離開(kāi)了。
我有些后悔,說(shuō)出了這么傷害她的話。于是星期六的上午,我來(lái)到了公園,果然見(jiàn)到了她。
那天的她很迷人,雖然只穿著一身簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)裝,卻掩蓋不住身上流露出的讓人舒心的感覺(jué)。
我們沿著鋪滿鮮花的小徑向前走。她指著路旁的那些小野花,含笑對(duì)我說(shuō)道:“看它們開(kāi)得多好啊,它們縱然十分不起眼,可它們知道自己是花,也知道既然是花,就要努力綻放,盡管結(jié)局不是被許多人注意到,但它們努力了、拼命了,沒(méi)什么遺憾,這就夠了。我們又何嘗不是這樣,在學(xué)習(xí)中,只要盡力做到最好,不管結(jié)果如何,你都會(huì)是你心中最亮的那顆星!
看著那些星星點(diǎn)點(diǎn)的`無(wú)名小花,我只覺(jué)有一剎那,我的心跳漏了一拍,我突然明白了,只要盡力,不留遺憾,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是最好的結(jié)局。
我們相視一笑。太陽(yáng)高高地掛在天空上,為世間萬(wàn)物鍍上了一層金色的光芒。雄關(guān)萬(wàn)道真如鐵,而今邁步從頭越!我一定會(huì)用實(shí)力證明自己!
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉?晌业男拍畈粫(huì)逝去。
知否?知否?我將會(huì)盡力,譜寫青春的輝煌。在這個(gè)春天里,烙下了我努力奮斗的印記!
我將不負(fù)韶華,不負(fù)春光,不斷攀登!
不負(fù)青春作文3
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……”但是,若青春逝去,難道還會(huì)再回來(lái)嗎?答案顯然是否定的。
青青固然是活力四射,朝氣蓬勃的,但倘若不抓住金子般貴重的機(jī)會(huì),那將會(huì)是永遠(yuǎn)的遺憾……
依稀記得某日,我因追劇而非常期待周末的到來(lái)。到了周末這一天,我迫切地打開(kāi)電視,找到了那部電視劇,津津有味地看了起來(lái)。母親回家后看到我沒(méi)在寫作業(yè),便詢問(wèn)我。我害怕母親生氣,便立馬保證看完電視再寫作業(yè)。母親竟什么也沒(méi)說(shuō),只是嘆了口氣。我心想:作業(yè)明日再寫也不遲嘛。但到了第二日,母親突然吩咐我打掃客廳,接著又叫我挑撿些豆子。我一直忙到中午才停歇了下來(lái)。因?yàn)樘脹](méi)玩手機(jī)了,我的手機(jī)癮又犯了。于是便玩手機(jī)玩到下午三時(shí)多。結(jié)果作業(yè)一丁點(diǎn)兒也沒(méi)寫,可想而知這天晚上我是如何瘋狂地補(bǔ)作業(yè)了的'。
現(xiàn)在想起這事我也挺懊悔的,中考在即,每個(gè)初三的學(xué)生興許都奮斗于書(shū)海中吧。我身邊有這么一朋友,她的成績(jī)不怎么好,但她卻不肯放走每一分每一秒。有多少像她一樣成績(jī)不理想的同學(xué)正在放棄中考,放棄上高中的希望。但她卻說(shuō):“只要還有時(shí)間,那就還有機(jī)會(huì)。即使沒(méi)能考上高中,但至少我曾努力爭(zhēng)取過(guò),至少我不會(huì)后悔,我不想讓我的人生留下遺憾和懊悔!”面對(duì)即將來(lái)臨的中考,我保持著一定的緊張感,也不會(huì)像之前那樣想著玩了,好像隨時(shí)都要戰(zhàn)斗。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò):"時(shí)間,就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的!笔前。斞赶壬退阍倜β,也會(huì)擠出一點(diǎn)兒時(shí)間看書(shū)。更何況身為學(xué)生的我們呢?每天早晨起來(lái),我都會(huì)看看日歷,都會(huì)給逝去的昨天,劃上一條紅色的斜杠,目的就是為了隨時(shí)提醒自己:中考的腳步離我又近了一步。在我們這個(gè)花季里有著一萬(wàn)種可能性,即使前方荊棘密布,也要試著闖一闖,闖出屬于自己的一片天地。
著名的物理學(xué)家霍金在生命停止的最后一刻還在為人類做貢獻(xiàn)。他在有限的生命里創(chuàng)造了奇跡,他是值得我們敬佩的。我們要挑戰(zhàn)時(shí)間,跟時(shí)間賽跑,畢竟時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)都是相同的步伐,我們是能夠超越它的。
青春逝去就不會(huì)再回來(lái)。向上吧!只為不留遺憾,只為不負(fù)時(shí)光,不負(fù)青春!
不負(fù)青春作文4
春雨,沾濕了青春,浸沒(méi)了過(guò)往,那些逝去的過(guò)往和躁動(dòng),是雨里綻放的花,輕輕地舞動(dòng)著。講述著每一段追夢(mèng)路上的感動(dòng)與執(zhí)著,堅(jiān)持與信念。
踏著成長(zhǎng)的音符,伴隨著時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)那時(shí)的我們活力四射,朝氣蓬勃的邁入高一的門欄。歲月抹平了我們放蕩不平的傲氣,那時(shí)的我們貪玩任性。如今的我們暢游知識(shí)、懷抱夢(mèng)想。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷永遠(yuǎn)是值得回憶的,人生的精彩,成長(zhǎng)的美麗那便是生活中的一點(diǎn)一滴——形形色色的人組成了新的高一年級(jí),不停地行走,不停地前進(jìn),不停的奮斗,不停地努力,為那空白的時(shí)間染上斑斕的色彩;貞,成長(zhǎng)時(shí)不服輸?shù)哪悖瑸榱俗铍y的習(xí)題在老師身后一遍遍追問(wèn)的你,還有走到半路因松懈而停下腳步的你,這便對(duì)學(xué)業(yè)與別人有了差距。
步入高一,滿臉青澀的我們?nèi)顼嬕槐崦窚。那時(shí)的我還沒(méi)有沉下心,仍還是與同伴嬉戲,臉上洋溢著開(kāi)心,幸福。心中充滿憧憬,停下前進(jìn)的腳步伐光顧路邊的風(fēng)景。高一,未曾感受到考試危險(xiǎn)的逼近。貪玩、迷戀,讓我沒(méi)有取得好的成績(jī),讓我走了彎路,不顧一切去嘗試膚淺的快樂(lè),不知不覺(jué)中讓成長(zhǎng)偷走了我的`什么,失望與無(wú)奈促使著我漸漸成長(zhǎng)。我迷茫,惆悵,但是,我不會(huì)放棄。成長(zhǎng)中往往會(huì)犯錯(cuò)。卻能在錯(cuò)誤中追尋正確的痕跡,F(xiàn)在錯(cuò)了,卻不代表一直錯(cuò)。
踏進(jìn)高二,滿心稚嫩的我們?nèi)缙芬槐K蜂蜜茶。甜蜜從心尖直流倒腳底,我堅(jiān)信成長(zhǎng)總是那樣跌宕起伏,而我正迎來(lái)高二嶄新的面容和繼續(xù)的挑戰(zhàn),不再如高一那樣浮躁的面對(duì)學(xué)業(yè),而是認(rèn)認(rèn)真真為知識(shí)奮斗。
沒(méi)有高一的錯(cuò)誤,便不會(huì)有高二的拼搏。沒(méi)有擦肩而過(guò)的好成績(jī),便不會(huì)有奮進(jìn)的勇氣。
如今的我熱血沸騰,加快了前進(jìn)的步調(diào)。無(wú)論前程風(fēng)浪滔天,我依舊勇往直前,放手翱翔,飛得更高,更遠(yuǎn)。
沖刺高三,經(jīng)歷考驗(yàn)的我們?nèi)鐕L一塊苦瓜,艱難無(wú)比,密密麻麻的字跡,厚厚的筆記本,手中的鋼筆依舊在草稿紙上來(lái)來(lái)回回。黑板上的公式,古詩(shī)的翻譯,無(wú)一不在腦海里反復(fù)推敲。夢(mèng)里百轉(zhuǎn)千回,只為達(dá)到一個(gè)目標(biāo)。把握現(xiàn)在,竭盡全力,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
輕叩心扉的大門,靜候雙眸的堅(jiān)定。成長(zhǎng)是一首有韻味的曲調(diào),如果一路平坦,怎么會(huì)有婉轉(zhuǎn)之音?往往在成長(zhǎng)的錯(cuò)誤中總會(huì)誕生一些美好的東西,那便是成長(zhǎng)中永恒的美麗。那固執(zhí)的追尋,心中的希冀,終會(huì)不負(fù)你我。
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