【精】春天的故事作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的春天的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天的故事作文1
春天來了，冰雪融化了……
還記得2008年5月12日的那場汶川大地震，在后的重建工作還在進行當中，人們還沒來得及喘口氣，4月14日，我國青海省的玉樹又發(fā)生了7.1級大地震。
早上7點49分，原本以為一個平靜的早晨就這樣被毀了，就那么幾秒鐘，多少人失去了寶貴的生命，那么匆忙地在人生中畫上了句號。他們是無辜的，是可憐的，但是，祖國各地一點點匯成的陽光慢慢地融化他們心中的積雪。
有一位香港的義工，在祖國內(nèi)地工作了十多年。地震當天，他剛好完成工作，準備離開。可是途中，聽說青海地震了，又回去了。他所工作的孤兒院已經(jīng)變成了一片廢墟。有兩名老師和三個孩子還被困在里面，他一個人，一雙手，一點一點地挖開磚塊，救出了孩子和老師，正當我們要為這美好的.結(jié)局歡呼時，一陣余震，將他永遠地埋在了里面。他就像春天，來也匆匆，去也匆匆，但他卻融化了孩子們心中的冰雪，自己卻在地下長眠。
安心的睡吧，阿佛！
在救災物資中，有一車東西最為醒目，那是08年地震災區(qū)同胞們湊足的東西，雖然不多，卻凝聚著愛心。才一年，他們也在災后重建中，他們也需要幫組，也是無助的，可是，他們卻在青海地震后，用微薄的力量傳遞了最溫暖的陽光，青海同胞們，你們感受到了嗎？
冬天，寒冷，冰雪堅固，可是，再堅固的冰雪，只要春天一到，當溫暖的陽光照射在每一個角落，冰雪就被容易地化解了。
春天，是溫暖的季節(jié)，是新生命的象征，春天里的故事就應該是最幸福的。各地的人們伸出援助之手，救助受災的同胞，他們就是春天，就是春天里的太陽！
東方的太陽又升起來了，玉樹人民，你們感受到了嗎？我為你們祈禱……
春天的故事作文2
在我的窗前落下了一只蝴蝶，它是春天的請?zhí)襾韰⒓哟禾煸姇?/p>
春天趕走了寒冷的冬，萬物見到了春，就像見到了久違的朋友，小黃鸝見到春，高興的唱了起來：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……”大地開著春天詩會。
你看那身著燕尾服的紳士——春燕先生。他動情地朗誦道：“碧玉妝成一樹高，萬條垂柳玉絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！绷鴺渎犃吮阆褚粋�美麗的少女，那縷縷絲發(fā)迎風飄舞，美妙悅耳的春的旋律，讓它翩翩起舞，又像是傳遞著春的信息，讓我們感受著春的交響樂。
你看那歡快活潑的小溪，它那動聽的歌聲：“春天來了，春天來了，來到了小河邊，小溪歡快的流著……”唱響了春的樂章。在歌聲伴隨著，牽�；ㄩ_了，低低的吹著嗩吶，桃花、迎春花在春天綻放，伴著輕拂的.歌聲，它們花枝招展，迎風起舞，動聽的歌聲、歡快的舞蹈，讓我如癡如醉。
這時滿山遍野的小草探出了頭，在微風吹拂下，它們含情脈脈的吟道：“野火燒不盡春風吹又生！
”田野上一片歡聲笑語，它們用自己的方式來慶祝春天的來到，大地在歡歌。辛勤的蜜蜂忙著將這場詩會記錄下來，太陽將這美好的畫面拍下，留作春天的記憶。
春天詩會，迎接春的到來，讓我們一起走進春的殿堂。
春天的故事作文3
時間如飛馬，轉(zhuǎn)瞬間，一個四季又從耳邊呼嘯而過。沐浴著春天那溫暖的陽光和清風，大地迎來了新氣象。
陽光明媚的星期天下午，我來到樓頂?shù)幕▓@，開始了新一年的播種。眼前的花盆中堆滿了雜草，似乎要把盆兒擠出一條裂縫。我皺了皺眉頭，只好先開始耐心地將雜草一把一把地連根拔起。除盡雜草，我掄起鐵鍬開始松土，只見蓬松的'泥土中蚯蚓探出了頭，慰問這萬物復蘇的大地。我在泥土中挖出五個洞兒，小心翼翼地將種子放到洞中間，又覆上泥土。接著，要澆水了，壺中的清水紛紛灑落于干燥的土石中，泥土頓時變得濕潤了，盆下滲出一條小溪，波光閃爍。
我看了又看，直到滿意才抬起頭，隨手抹了把汗水�；▓@里，月季努力地張開懷抱，似乎要與我擁抱；小青菜一使勁兒，抽出長長的枝條，開出耀眼的油菜花；高處，枇杷樹像一把巨大的陽傘，茂密的枝葉間，漏下斑斑點點細碎的日影；薺菜苗無力地支撐起腰肢，用朦朧的睡眼望向遠方。
我趴在圍欄邊俯視，人們不再躲進房子，不是在忙碌，就是在玩耍嬉戲；不是在認真地學習，就是在勤奮地鍛煉身體。鳥兒在空中盤旋，愉快地鳴叫著。不久，一輪皓月已緩緩升上半空。
春天的故事無處不在，在花盆里，在枝條上，在歡聲笑語中，也在弟弟手中的風箏線上……“一年之計在于春�！笔前。禾焓且荒甑拈_始，讓我們?nèi)鱿孪Ｍ姆N子，揚帆起航，努力去觸摸藍天！
春天的故事作文4
三月的一個星期六的早上，爸爸帶我乘車來到鄉(xiāng)村。
下車后，我和爸爸走了一段山路，來到一個山清水秀、風景優(yōu)美的山谷，山谷里散住著幾戶人家。
鄉(xiāng)村的空氣很濕潤，散發(fā)出淡淡的泥土味，還夾著一股青草的清香。山坡上，小草嫩綠嫩綠的，有的才鉆出一點點頭來，有的已長得鋼筆那么長，微風輕輕拂過，小草擺動著身子，像綠波在蕩漾。我扯了一根不知名的草，用舌頭舔了舔，覺得有點苦澀。睡了一冬的小河被溫暖的春風喚醒了，河水清澈透明，像一面鏡子，倒映出岸邊各種東西的模樣。小河里的石頭，有黑色的，有黃色的，摸起來光滑得很，我用手掬起一捧水，喝了幾口，河水涼涼的，比礦泉水好喝多了。
幾只麻雀站立在枝條上，遙望著遠方，“嘰嘰嘰”，“嘰嘰嘰”，歡快地叫著，哦，我知道，它們唱的是一支春天的贊歌。還有十幾只鳥兒，成群結(jié)隊地從這邊的樹上，飛到那邊的稻田里，好像是為春天的到來而歡呼雀躍。一只披著綠色衣服，剛從夢中回來的大眼睛青蛙，從這邊的竹林里一下蹦到了那邊的草叢中，還不時呱呱地叫上兩聲。一會兒，又不知從哪兒竄出一只貓和一只狗，蹲坐在有陽光的.地方，它們看著綠油油的禾田，仿佛也被眼前的景色所陶醉。從那邊走過來幾個孩子，一人手里拿著一片綠綠的嫩葉放在嘴里吹著，仿佛在為春姑娘奏樂呢。
春天，萬物復蘇的季節(jié)，一切都那么美麗，一切都充滿生機。我覺得，城市中華麗的美，被大自然純樸的美推翻了，我呆呆地站立著，任身心在春光中陶醉……
啊，在這里我看到那美麗的春天。
春天的故事作文5
微帶寒意的春風又開始吹拂著大地，春天到了。
星期天，老師讓我們感受春天，描寫春天。我瘋玩了一整天，一直到晚上，才不情愿地加起了“夜班”。拿起筆，大腦一片空白，簡直一個字也寫不出來。我著急了，怎么辦呢？對，找爸爸幫忙！
我纏著爸爸幫我描寫春天。爸爸被我纏不過，只好幫我寫了一段關于春天的花、草的段落，又指導我自己再接著寫。在爸爸的幫助下，我接著描寫那纖塵不然的小河。寫完后，自我感覺還行。
發(fā)下作文本，我興高采烈地打開本子，心想，這次作文一定能得一個“星”！
“星”號可是優(yōu)秀作文的標志�？墒�，怎么沒有“星”號！
怎么回事？我急忙翻開評語來看，老師給我打了一句評語：“不要通篇都借用別人的句子！
”我心里難受極了。早知這樣，就不讓爸爸幫我描寫了！
至少小河那段也是我自己寫的呀！
我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。
在課堂上，老師讓一些同學讀他們的作文，文中充滿了清新的春的氣息，那才真是美麗的大自然之景��！
而我的'作文卻像人工制作的假山，我心里十分慚愧。
最后，老師教導我們，作文要說真話，抒真情，以“立誠”為宗旨。我牢牢地記住了這兩個字，我希望我今后的作文真實、生動，同時，“立誠”二字，也會陪伴我人生的旅程！
春天的故事作文6
在一個偏僻的小山村里，經(jīng)常有一個小女孩，唱著歌在陽光下跳躍。她生活得很開心，很快樂。
有一天，春風暖暖的一吹，萬物都復蘇了。春姑娘給大地帶來了生機，但心慈手軟的她仍舊使冬天殘留下了一絲冰冷。叮咚……
那位曾經(jīng)活潑的小女孩很不幸。一次車禍讓她失去了美麗的眼睛，失去了雙腿。她再也看不到春天的.美景了，再也追尋不到春天的蹤跡了。可是，她卻深愛著春天。
小女孩沒有哭鬧，她靜靜的坐在那兒，空洞的大眼睛著望著窗外……
從此小山村變得安靜了，或許春天不會再來這里。
后來，陽光鉆進了小女孩所在的這個光線昏暗的小屋;鳥鳴聲、蜜蜂忙碌的嗡嗡聲也傳進了安靜的小屋內(nèi)。從那一刻起，小女孩離開了小屋，來到了春天的懷抱。她不再沉默，不再逃避。她的心變得熾熱而有力量。
許多年過去了，小女孩已長大成為一位著名的作家。
又一個春天來臨了，小燕子飛回來了。女孩回到了鄉(xiāng)村，她一次坐在小屋前的桃樹下。春風一吹，桃花片片飄落下來，落在她的發(fā)上，空氣中飄散著花香。坐在輪椅上的她伸開雙臂淡淡地微笑，迎接著春的洗禮。
春天來了，看那吹拂的春風，那生機的萬物，他們都在講述著一個故事，一個春天的故事。都在延續(xù)著一種精神，一種無畏、奮進、永不放棄的精神。都懷著敬畏的心情回味著一段話：
即使沒有了雙腿和眼睛，
我依然可以用手描繪春景，
用心感受春風。
即使春天從我身邊消失，
我也要用靈魂重新塑造一個春天，
直到生命的終了!
春天的故事作文7
冬裝沉重，不敵春裝輕便；白雪皚皚，不敵花香馥郁；溪水潺潺，不敵鳥鳴悅耳……
園子的一角，一株白丁香正努力孕育著花朵，一枚剛出世的小花苞生在了繁茂的枝葉間，枝葉投下一篇鴉青的陰影，零碎的陽光透過枝葉撒下，無一絲暖意。縱是如此，小丁香依舊享受著那微弱的光芒。雨露甘霖，盡被那枝葉奪了去，雨過天晴，昨日的雨水滑落，小丁香僅能堪堪吮吸那少得可憐的雨水。
她不甘心，努力吼叫著，卻透著一絲乞求之意。枝葉嗤笑出聲，居高臨下地望著那不自量力的花苞，輕蔑之意易見，道：“由我們?yōu)槟阏陲L擋雨，多好不是？何必如此枉費力氣呢？”小丁香亦是冷哼一聲：“遮風擋雨？呵，若是遮了春風徐徐，擋了細雨綿綿，我生來又有何意義？我既是被孕育出來，便應當為這春色添上一分色彩�！敝θ~睥睨其一眼，僅是輕蔑一笑便再不屑多言。
小丁香仍是未打消開花的念頭，利用那僅有的陽光雨露生長著。別的姐妹早已盛開，而她，仍在半開狀態(tài)。日復一日……終于，她在枝葉間，綻放出了自己生命的光彩。她瞥見自己開出的潔白小花，縱使不敵玫瑰之艷，芍藥之貴，牡丹之雍，玉蘭之尊，荷花之雅，梅花之傲，她仍驕傲無比，自己獨特的素雅，清香，乃是旁人無可比擬的。
園子里，百花爭艷，有的紅的似火，攀上枝頭，一串一串，如同朵朵紅云；有的'白的似雪，藏在葉間，一簇一簇，如同點點銀星；有的粉的似霞，開在叢中，一片一片，如同片片彩霞……朵朵皆婀娜多姿，美不勝收。
丁香花縱使生在劣處，亦能在世界的一角，綻放自己生命的精彩。只要有信念，終會有一日，夢，成真了。
春天的故事作文8
春天來了，我和表弟媽媽一起去龜山公園，每一到春天我都到那里，因為去那里的季節(jié)最好是春天，不冷不熱的，過了一會兒終于到了。
每次到龜山公園我都不會爬山，而是去那里放風箏，不管春夏秋冬，可風箏前我先要感受一下春風，感受春風時我想到了一年級時我們學的一首關于風的詩……在春風中唱著歌，那是多么美好啊，可是我最喜歡的那就是刺激的單車，我們一開始騎的時候騎的'歪歪扭扭的，一到下坡我們就馬上不踩，可到最后一個下坡的時候，不好的事情發(fā)生了，那時我們都沒有繼續(xù)踩，可我表弟一直踩，然后我一個剎車，突然，車翻了，幸好的是我們都沒有事，臉上還露出了喜悅的表情，我們騎著車走遍了全部的小路，看到了很多漂亮的花草，累的時候喝上一口清爽的汽水，這感覺真好呀！不過很快我們享受完了這刺激的單車之旅。
下一項是放風箏，我們早已準備好了這美麗的風箏，迫不及待的把它放風，我表弟說放風箏是和天上的神仙傳遞信息，讓他們知道人間的好與壞可我一直都不相信，我放風箏只是為了放松心情，我放風箏也有一手，踩著嫩綠的草坪，草是嫩嫩的，像剛剛發(fā)芽的草寶寶。很快我就把風箏放飛了上去，風箏飛得高高的，像云朵吊著一個大鳥在天上不動，像春姑娘和風箏跳舞，風把風箏在天上飄來飄去，突然下起了毛毛雨，我很擔心風箏會掉下來，可奇怪的是風箏沒有掉下來，反而飛的越來越高，因為雨下的越來越大，媽媽也不給我放了。
就這樣我們過了一個歡快的一天。
春天的故事作文9
春天是杜甫眼中的"隨風潛入夜，潤物細無聲"；春天是杜牧眼中的"千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風"；春天是葉紹翁眼中的"春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來"……春天也是我眼中的"脫貧致富，喜迎小康"最美好景色。
在廣西省原來一個貧困百坭村村莊里，桃花、梨花、山茶花爭奇斗艷。村莊人早早地為春種忙碌起來。男的駕駛轟隆隆的'機械車在翻地播種，女的在地里辛勤勞作……
一眨眼，日上三竿。悠閑地走在路上，村民們有的駕駛著農(nóng)用機，有的駕駛著拖拉機，還有的駕駛著電動車在寬敞明亮的水泥路上快速奔跑著。以前，農(nóng)作物主要靠人力運載。如今，科技的進步大大減少了運輸中消耗的人力。
午飯后，大家坐在柔軟的沙發(fā)上，看著新買來的電視，其樂融融。不少人家還開起了空調(diào)，享受科技帶來的絲絲涼爽。
晚上，春雨敲打在窗戶上，像少女在撫弄琴弦。“春雨如油”，種子吮吸著雨水，爭先恐后地從地里鉆出嫩綠的小腦瓜，農(nóng)民伯伯的臉上露出了滿意的笑容。
這個村莊沒人不感激黃文秀。20xx年3月，她放棄城市發(fā)展的機會來到百坭村擔任第一書記。黃文秀努力融入當?shù)厣睿ぜ野糇咴L，并推選出5個致富帶頭人。短短一年多時間里，她帶領村民種植沙糖桔、杉木、八角、枇杷……她默默奉獻在扶貧的第一線，用自己的智慧與勤奮提升著鄉(xiāng)親們的生活水平。
今年的春天不同以往，貧困山頭煥然一新。黃土換新裝，五彩繽紛，千紫萬紅，點綴著農(nóng)民伯伯們幸福的小康生活。
春天的故事作文10
天空上的火團射下一團團火焰，烤得屋前的石板路發(fā)著熱氣。開春不久的太陽就那么反常的熱辣，這讓我的心情更加迫切，忍不住去看看我那位好久不見的老朋友。
飛奔在熟透了的石板路上，絲毫不懼腳下的火熱，只為了沖向那個春天常住的地方。
高大而又直沖云天的翠綠，又是那么郁郁蔥蔥，終于見到她了---竹林。走進她的懷抱，你可以看見她頂上那密密麻麻的'綠葉和她一節(jié)一節(jié)清晰可見的身段，你也可以看見地上稀稀拉拉的枯葉和一根根長勢喜人的春筍。
在一根又一根的天柱中穿梭，躲過從那葉子中艱難透過的一絲絲陽光，和地上尚未消去的葉子，一起感受春風的吹撫，并一起感受著春天最小的動作---春筍破土而出。
還記得我年紀尚小時做過的游戲嗎？在你的懷抱中感受春的氣息，騎上竹馬，和你一起在小石灘上亂跑。你還將竹節(jié)贈與我們，燒上美味的竹筒飯，這樣的景象現(xiàn)在還歷歷在目呀。
還有一次，我用小手在竹子身上做了個記號，過了幾個月回來，那個記號都比我高一大段。這些都清晰地記得，但我可能不會回去了，因為我已經(jīng)融入了另外一個城市，那是更高的平臺，有更多的機會，再見……不知何時才能再見，是十年還是二十年？離開的路上，不知不覺的陽光溫柔了許多，該是你原諒了我吧！我相信你還會把這樣的美麗留住，我也會記下我們的故事——那是一段我和春天的故事。
不知不覺過去好久，現(xiàn)在回首再也看不見那綠色的海洋，又到了春天，我的眼前又再次浮現(xiàn)了你的樣子。我和老朋友的這段美好的故事將隨著歲月的成長長河而深深烙印在我記憶寶典中，讓人難忘。
春天的故事作文11
經(jīng)歷了冬的寒冷，迎來了春的腳步，春天的氣息跟隨著春的希望來到了人間，一陣春風吹過，小草探出了可愛的小腦袋，向路邊的行人點頭問好，花兒展開花瓣微笑著向人們訴說著春天帶給我們的故事。
鏡頭一；花兒和草兒的友誼
在上自然課的時候，不小心把實驗用具碰掉地上，可是這一掉 小蜜峰現(xiàn)，你瞧＿＿蜜蜂旁邊兩個 同桌小花和草兒別看上課都挺專心，可它們的腳下卻來了一次對踩大戰(zhàn)：一會兒，穿粉色襪子的小花把腳踩在同桌草兒的鞋子上，把人家擦得綠里透著亮的鞋子給踩成了‘泥巴鞋’，那草兒也不甘示弱，一會兒又把同桌小花的粉色襪子踩成了‘老鼠皮’，但這同桌畢竟是好朋友，小蜜蜂還沒看過癮，他們拍拍各自的襪子和鞋子和好如初了。小蜜蜂的同桌如果不喊小蜜蜂起來，小蜜蜂就差一點被柳樹爺爺?shù)姆酃P頭砸到了，看來有同桌就是好。
鏡頭二；鄰居的友誼
小蜜蜂和蝴蝶是花兒樓下的兩個好朋友，兩個人總是形影不離，可仔細一打聽，在以前，兩個人就因為一個不值錢的小玩具鬧得兩家總是見面不說話，有點時候遇到人多的時候還會指桑罵槐，現(xiàn)在兩個小昆蟲長大了，又成了同班同學，所以兩家大人吧，看著兩個孩子這么好，兩家的`恩怨化解了，現(xiàn)在他們才真正地知道，與朋友分享的快樂才是真正的快樂。
鏡頭三；小區(qū)的改變
自從棚戶區(qū)改造以后，蝸牛的小區(qū)有了翻天覆地的變化；從以前臭水溝沒人管的小區(qū)到現(xiàn)在有嫩綠草坪的社區(qū)，從以前垃圾成堆的小區(qū)到現(xiàn)在一塵不染的社區(qū)；從以前社會秩序混亂到現(xiàn)在和諧文明小區(qū)。這一切的變化都在訴說這春天的故事。一股春風吹過，給大地披上了綠裝，百花爭艷，春天真美呀，春天的故事真動聽。
春天的故事作文12
春天是一個美好的季節(jié)，鳥語花香，百花齊放，柳樹和花草剛剛長出新芽，人們出來活動筋骨，而不像冬天里那樣呆在家里一動也不動。
那天是爺爺?shù)纳�，天空陽光明媚，天空是那么藍，連一條白云都沒有，地上的萬物長出了新芽。我和奶奶決定乘爺爺沒醒去買蛋糕，我們?nèi)ベI蛋糕的路上，看見了一位盲人問43路在哪里乘，我奶奶說：“要過馬路�！蔽覀円娝粋�人過馬路比較危險就說：“我們幫你過馬路吧。”“好啊�！庇谑牵覕v扶著他過馬路，眼看就要翻紅燈了，而他連半條馬路都沒過，我心里著急，想叫他的速度快點，可是又怕他走快了摔跤。我攙扶著他更緊了，并告訴她要翻紅燈了，走快點。最終，攙扶著他到了對馬路。可等我還沒喘口氣，他又說：“我嘴巴渴，幫我買瓶2元橙汁水。”他說著，就把2元交到我手中，我心想：我還沒喘口氣，就叫我去買水，這不是折磨人吧，但幫人就幫到底吧。我走到附近便利店，兜了一圈就是沒有2元的橙汁水，這是奶奶過來了，奶奶說：“既然沒有2元的`橙汁水，我們就幫他付1。5元，買3。5元的橙汁水。”“好啊�！蔽覀兙蛶退I了3。5元的橙汁水，這是43路來了，我們把他扶上車后，把水交到他手中，并對他說：“這是3。5元的橙汁水。”他高興地說：“謝謝，謝謝，你們真是好人。讓你們多添錢了�！薄皼]事，這是應該做的�！�
春天的故事作文13
小草從大地中，破土而出。春風親吻著、吹拂著它的嫩芽。陽光滋潤著那一顆疼愛而喜歡的小草。陽光強烈，小草卻在愛的哺育中，慢慢成長。小草離不開在它生命中，必不可缺的一部分。正如我，在母愛保護下長大。我親愛的——媽媽。
春雨總是悄然無聲的來臨，是快？還是慢？我已辨別不清，但陽光明媚，蔚藍的天空，總有哪無色的水色飄落。是的，真的很美。我站在窗邊，欣賞著那美麗版的風景。陽光從玻璃倒映在媽媽的臉上。在轉(zhuǎn)眼回眸看的一瞬間，看清楚了，真的看清楚了。媽媽臉上蕩漾這幾條會游動的魚尾紋，黑色頭發(fā)中，還有白色的影子，媽，廋了，為了我的學習？為了我的健康？還是……看著媽媽熟悉的動作，那么敏捷，她輕快地把地上的垃圾通通掃了，而我卻站在一旁，什么也沒做。望著窗外的`春雨你，它能為春天獻出點生動，為大地增添水分，我同樣也可以。我連忙倒了杯水，不知媽媽喜歡熱的，還是冷的，算了，倆這都具有才好。我理清了思想。不知道每個孩子是不是都和父母“相通”呢？我的心真的真的很酸，為人子女，卻站在一旁。我雙手捧著杯子，那杯子很暖和，傳達到我的心窩。“媽媽，喝杯水吧。”我望著媽媽。媽媽笑得很甜，那笑容直達到我的心，甜滋滋的，媽媽告訴我，以前她總是以為水是無味的，而現(xiàn)在這杯水真的很甜。
春雨已散了，太陽把大地照耀的生機勃勃。
春天，其實含義著許多意思，但在春天里，我卻擁有一份別人沒有的東西，春天的故事。對于我來說，收獲不少，其實生活中不是沒有“故事”，只是沒有去創(chuàng)造屬于自己的“故事”。在黑暗的天，我也要它的陪伴。春天，我有許多溫暖那一顆幼小的故事。但不再是什么也幫不上忙的孩子。
春天的故事作文14
春日的帷幕悄然升起，歷經(jīng)寒冬的黯淡色彩，也逐漸明麗起來。世界，有了光澤，似平確率奪目。平緩柔和地，訴說著春天的故事，蕩漾在耳畔，洋溢在心中，久而不去。
春說，她是一絲氣息。在漫長無期的冬季，白色，籠罩著萬物，似乎給世界披上了一層似有似無的輕紗，寒風凜訓，在大地上肆虐，雨雪無情，盡情在空氣中揮散，直到春，化作一絲氣息，溫暖了每個人的心田，使緊閉的心扉悄然敞開。如同一甘泉，淌入每個人的心間。冬季的風，似乎消匿了，雪，停息了，一切都預兆著春的到來。
春說，她是一抹陽光。風雨平息，樹林中，清晨的薄霧，在迷蒙中尚未散去。春，遲退未至。突然，露水反射出一道琟璃奪目的光芒抹陽光，透過重疊的`職業(yè)，透過層層迷蒙，映林中，給一切事物都鍍上了一縷金色的光輝，將重重迷驅(qū)散開來，盈滿春日里的陽光。
春說，她是一縷清風。湖水清清，波光粼粼。樹的枝葉尚未濃密在陽光下，和煦安詳。一袋青梗，似乎攜帶著醉人的的律，由遠至近，排過嫩枝，芽苞如同睡間綻放了一般，掠過湖面，激起新浪重重，在湖面蕩漾，劃過一天美麗迷人的弧線；拂過面頰，伴著溫暖的氣息，迎面而來，似乎還留著一抹泥土芬芳與花兒的清香，沁人心牌。
春說，她是一場春雨。天空逐漸陰沉下來。雨，淅淅瀝瀝的翾落下來，似乎給世界披上了一層迷蒙的面玅。清涼的氣息渙散開來，雨點擊打在窗臺上，譜寫出一曲悅耳的交響樂。待春雨停息，空氣中彌漫著氤的清香，彌漫在空氣中，“蕩氣回腸”，雅，卻不失韻味。
春說，她有一段故事，要向我們傾說，傾訴她的心聲，映入我的心里。讓我們，在這安謐的氣氛中，靜靜的聆聽春天的故事。
春天的故事作文15
我們過了一個漫長的冬天，迎來了一個春天，春天是一個萬物復蘇的季節(jié)，有許多樹都長出了新的枝葉。
記得那是在小學四年級的時候，在春天有一個節(jié)日時為了保護環(huán)境而產(chǎn)生的――3月12日的植樹節(jié)。我們學校組織我們?nèi)５娜w老師和學生去植樹，為大自然多增添一份綠色。
我們乘著大巴來到了一片空曠的地方，可惜的是有些地方還是長了許多野草只有一小部分的地是圖地，我比較倒霉，被分到了一地都是野草的的地方，因為有野草的的地方都得把野草拔掉，否者土里的養(yǎng)分全都會被那些雜草吸收掉。老師給了我們一人一把小鏟子和幾顆種子。我只能先在一個地方開個口，把一小塊野草連根拔起，然后在把旁邊的.一圈拔掉，因為在來之前老師講過野草最好是要連根拔起，否者它只要有一點的根，又會長出新的雜草。我挖的比較深，把雜草一根根的拔出來。整理在了一邊，苦干了一二個小時終于把草挖出來也挖的很干凈。不過少了一層泥土。我心想：反正也沒關系，只要把草挖干凈就行了。我在把下面的泥土弄弄松，在往下挖了一個小洞，把那些種子埋了進去，在把剛剛那些泥土重新填回了那個坑里，在把那些雜草扔進了老師給我們準備的一個袋子里。我試了一下，那些草的分量看上去很輕，但拎上去還是有一點分量的。我看了一下我們班級的其他人。他們也像我一樣土都凹進去了一塊，但都種好了。
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