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校園的夏天作文

時(shí)間:2024-06-11 07:21:08 校園作文 我要投稿

校園的夏天作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的校園的夏天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的夏天作文

校園的夏天作文1

  今天是入冬以來(lái),陽(yáng)光出乎意料的璀璨的一天,我終于蘇醒,開(kāi)始感覺(jué)到世界有節(jié)奏,有規(guī)律,不似往前一樣沒(méi)日沒(méi)夜地昏暗,渾渾噩噩地,一天便又不知所終了.

  在陽(yáng)光下做一切事都是美妙的,每個(gè)角落,一點(diǎn),一點(diǎn),全是光.我仿佛感到光從微弱的一點(diǎn)開(kāi)始向外擴(kuò)散,在彌漫,日光沿著消失的云跡冉冉綻放,每樣?xùn)|西都閃爍著光。陽(yáng)光流瀉的地面上映著交疊的樹(shù)葉影子。雖然校外的村莊是很安靜的',但在陽(yáng)光照耀下的村莊顯然的煥然一新,悠然地明亮活躍了起來(lái),原本我以為陽(yáng)光已經(jīng)淡忘了這里,幸而不是。心中驀地感謝三中不在鬧市,而是由一大片綠色的田園和一間間農(nóng)村小屋所包圍,因?yàn)榇藭r(shí)此刻陽(yáng)光,田園氣息已經(jīng)深深浸染了這個(gè)美麗的校園,溶化為一片生機(jī)與寧?kù)o。

  心情豁然開(kāi)朗,皆大歡喜。過(guò)去的天氣顯然很不堪,因?yàn)樗菬o(wú)法同這片異常燦爛的陽(yáng)光比似的。感謝這片陽(yáng)光,它喚醒了這個(gè)校園應(yīng)該有的朝氣與希望。

  為什么今天的陽(yáng)光,特別珍貴與璀璨?可能是久違吧!

校園的夏天作文2

  你們想了解夏天校園會(huì)發(fā)生什么變化嗎?想知道校園會(huì)變得更加美麗嗎?就讓我來(lái)滿足你們的好奇心吧!

  夏天到來(lái)了,跟隨著我的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),相信你一定會(huì)被眼前的花所吸引。花壇中的花朵正在肆意盛開(kāi)著,五顏六色,光彩奪目。

  往前走,道路兩邊是高大的樹(shù)木。小葉榕樹(shù)開(kāi)得十分茂盛,枝繁葉茂,從遠(yuǎn)處看去就像是一個(gè)個(gè)大型的蘑菇,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,樹(shù)下便是同學(xué)們玩耍嬉戲的場(chǎng)所。楹樹(shù)長(zhǎng)著凹凸不平的樹(shù)皮,看上去十分的雄壯,但是卻開(kāi)著細(xì)小的花,隨著微風(fēng)的輕撫,打著旋的掉落。

  再往前走,正對(duì)著教學(xué)樓的是一大片操場(chǎng),此時(shí)的操場(chǎng)鋪滿了草坪,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)夏雨的澆灌,小草正在茁壯成長(zhǎng)。草叢中零星的開(kāi)放著不知名的花朵,星星點(diǎn)點(diǎn),十分好看。

  現(xiàn)在你大概了解我的`學(xué)校夏天變得是有美麗了吧。其實(shí)只要你仔細(xì)觀察周圍的環(huán)境,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)夏天的到來(lái),自然給周圍的一切都施展了魔法,讓一切事物都變得更加美麗。

校園的夏天作文3

  我愛(ài)夏天的校園,是因?yàn)樗m然沒(méi)有春天的溫柔可愛(ài),也沒(méi)有秋天那么頑皮可愛(ài),但是它處處洋溢著快樂(lè),充滿著熱情。

  夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一棵高大的柳樹(shù)“站”在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。垂柳的枝葉下垂著,顯得那么的婀娜多姿。柳樹(shù)上還不時(shí)的傳出知了的叫聲。

  校園的四周擺放著一盆盆鮮花,它的葉子很綠,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。許多蝴蝶和蜜蜂圍著它們載歌載舞。操場(chǎng)旁邊還立著一棵石榴樹(shù)和一棵大榕樹(shù)。石榴樹(shù)上掛著許多火紅色的石榴,像在陽(yáng)光中點(diǎn)頭微笑,又象在歡迎我們的到來(lái)。石榴是那么嬌孝那么火紅。有些小石榴好象在跟我們捉迷藏似的`,故意躲在深綠色的葉子中。大榕樹(shù)看起來(lái)有十幾年了,它很高大。從遠(yuǎn)處看,它像一把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,從近處看,它又像一個(gè)士兵守衛(wèi)著校園。

  突然,一陣?guó)B叫聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在嬉戲玩耍。知了、小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫(huà);鳥(niǎo)鳴聲、讀書(shū)聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂(lè)……

  夏天的校園綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,真是太美了!我愛(ài)夏天的校園!

校園的夏天作文4

  我的校園十分的美麗,但最吸引人的還是校園的早晨。

  一早,校園大門(mén)口,站著和藹可親的老師和值勤員們。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園。老師臉上帶著笑容,迎接每一位同學(xué)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,自行車叮鈴鈴地響著,微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)發(fā)出了沙沙的聲音,交織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲,迎接每一位進(jìn)校的師生同學(xué)們。

  小池邊,同學(xué)們?cè)诒痴b著課文。池里的小魚(yú)小蝦歡快地游戲,濺起了美麗的水花。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱爻颗,有的同學(xué)歡快地跳著繩,還有的同學(xué)們?cè)谔咧闱颍闱蛳駛(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒翻跟頭,一會(huì)兒蹦的'三尺高。校園里的操場(chǎng)上充滿了生機(jī)和歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花,玩得不亦樂(lè)乎。

  教學(xué)樓里,只有寫(xiě)字聲、翻書(shū)聲和朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)分秒必爭(zhēng)地學(xué)習(xí)著,不讓時(shí)間白白流逝。

  校園的早晨既緊張又歡樂(lè),校園的早晨真美呀!

校園的夏天作文5

  如果你問(wèn)我喜歡什么季節(jié)的校園,我會(huì)告訴你—夏天的校園最美麗。

  盛夏,在教學(xué)樓房,一排挺拔的柳樹(shù)枝繁葉茂,形成了一片樹(shù)陰。下課了,大家都在下面乘涼。還有的同學(xué)折下一根樹(shù)枝,編成漂亮的草帽戴在自己的頭上,多么高興呀!一陣風(fēng)吹過(guò),柳條隨風(fēng)起舞,好像對(duì)我們說(shuō):“快來(lái)看看!我們多美呀!”

  瞧,花壇盛開(kāi)著五顏六色的花朵。有的紅似火,有的如玉,有的黃賽金,還有的'粉如霞,千姿百態(tài),花香陣陣。引來(lái)了許多蜜蜂,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一下課,女生就穿著漂亮的一裙到花壇邊觀賞美麗的鮮花,還好像和它們比美。有的同學(xué)在摘一朵花,插在自己的頭上,多么漂亮呀!

  草坪里的小草茁壯成長(zhǎng),碧草青青。草坪好像一塊綠色的地毯。這里會(huì)讓你感覺(jué)到生機(jī)勃勃。

  我愛(ài)春天的校園,我愛(ài)秋天的校園;我愛(ài)冬天的校園,我更愛(ài)夏天的校園!

校園的夏天作文6

  四個(gè)季節(jié)中,你最喜歡你一個(gè)季節(jié),是百花爭(zhēng)艷的春天;果實(shí)累累的秋天;還是銀裝束裹冬天?但我最細(xì)化的是郁郁蔥蔥的夏天。他帶著一顆熱心來(lái)到人間,向人們展示一片生機(jī)勃勃的景象。 你走進(jìn)花園,花兒爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放,無(wú)論是國(guó)色天香的牡丹,還是無(wú)名的小野花,都高高興興的迎接著你的到來(lái)。 冒著炎炎夏日,我們?cè)谇蹇梢?jiàn)底的小河里嬉戲,水很清涼。水紋輕輕的親吻我的皮膚,舒服極了。大樹(shù)枝繁葉茂,就像一把大傘,給我們送來(lái)陰涼。 夏天的天氣,就像孩子的臉——說(shuō)變就變,剛才還烈日高掛,可是突然間電閃雷鳴,向我們投向大雨珠。樹(shù)木花草貪婪的地允吸著上天的'賜予,頓時(shí)變得神采飛揚(yáng)。 夏,你是歡樂(lè)的; 夏,你是炎熱的; 夏, 你是美好的! 我愛(ài)你——夏。

校園的夏天作文7

  一年四季,有百花盛開(kāi)的春天;有蟬兒鳴叫的夏天;有碩果累累的秋天;有雪花紛飛的冬天。每個(gè)季節(jié)各有特色,而我卻最喜歡有蟬兒鳴叫的夏天,因?yàn)橄奶斓男@最美。

  夏姑娘拿著大披風(fēng),往校園一揚(yáng),蟬兒叫了;蜻蜓又回來(lái)了;鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔;雨后的小河暢流不息,魚(yú)兒在水中歡快地跳躍;人們都換上了漂亮的夏裝,抗拒似火的驕陽(yáng)……

  一進(jìn)校園門(mén)口,兩棵大松樹(shù)呈現(xiàn)眼前,它們像士兵一樣守衛(wèi)著校園。蟬兒在松樹(shù)上“熱啊、熱啊”地叫著,蜻蜓在跳著優(yōu)美的舞姿來(lái)回盤(pán)旋,鳥(niǎo)兒高歌著贊美夏天。校園內(nèi),兩排美麗的.柳樹(shù)小姐,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),正在歡迎你來(lái)到這所美麗的校園。校園四處遍布綠色的草地,一株株小花點(diǎn)綴在上面,微風(fēng)吹來(lái),小花頻頻點(diǎn)頭,向你致敬。潔凈的教學(xué)樓旁,月季花瓣像金子一樣,閃著耀眼的光澤。學(xué)校的操場(chǎng)上,同學(xué)們正在進(jìn)行著各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),驕健的身影充滿活力。操場(chǎng)四周種滿了芙蓉樹(shù),女同學(xué)們快樂(lè)地采摘著芙蓉花,聞它那淡淡的芳香,看它那美麗的“絨毛”,摸它那輕盈的“小雨傘”。濃密的樹(shù)蔭中,小蜜蜂在采蜜,小蝴蝶在跳舞,美麗極了。

  我愛(ài)夏天,我愛(ài)別有風(fēng)情的夏天,我最愛(ài)夏天的校園。

校園的夏天作文8

  鄉(xiāng)下,蚊子變得越來(lái)也多了,這就是在暗示著我們:要開(kāi)始預(yù)備夏天的一切了!夏天,它將校園變得炎熱;夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂(lè);夏天,它將校園變得更加美麗……夏天,它將校園變得更加活力!夏天,它將校園變得炎熱。

  火辣辣的太陽(yáng)炙烤著校園,校園里的風(fēng)扇在不停的旋,同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下快樂(lè)的學(xué)習(xí)。炎熱的日光照射在操場(chǎng)上,照射在教學(xué)樓,照射在窗沿……日光烘烤著校園,同學(xué)們也因夏天的'到來(lái),而變得更加歡樂(lè)——夏天,它將校園的氣氛變得更歡樂(lè)。同學(xué)們?cè)陲L(fēng)扇下說(shuō)說(shuō)笑笑,在操場(chǎng)上你追我趕,在走廊上散心聊天……校園里的氣氛,都因夏天才變得更歡樂(lè)!同時(shí),校園也變得美麗了——夏天,它將校園變得更加美麗。樹(shù)葉在春天探出了頭,在夏天就一片茂密了。

  在草坪上,或許會(huì)開(kāi)出更美麗的花兒!一盆盆的盆栽,四處擺放,花兒開(kāi)得多艷麗呀:有紫色的、有紅色的、有粉紅色的……美麗極了!夏天也是一個(gè)常下雨的季節(jié),一場(chǎng)雨一“掃”而過(guò),將校園“掃”的干干凈凈,為學(xué)校增添了幾分風(fēng)采!夏天,它為學(xué)校增添了活力!它是我們學(xué)校的“好助手”,我和學(xué)校,和同學(xué)們,都喜歡——夏天!

校園的夏天作文9

  夏天的校園是最美麗的,校園里那五彩斑斕的鮮花、那翠綠的大樹(shù)、那寬廣的大操場(chǎng),都是我最喜歡的風(fēng)景。

  剛進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)花壇上那些爭(zhēng)奇斗艷的花朵,像天邊的霞光那么耀眼,像天空的彩虹那么美麗,微風(fēng)一吹,他們都動(dòng)起來(lái)了,你看:鮮花向我們微笑、花中的'蝴蝶為我們跳舞、小草向我們招手,多熱情呀!

  接著往前走,就看見(jiàn)了大操場(chǎng),操場(chǎng)上有翠綠的小草和可愛(ài)的小朋友們。有的小朋友喜歡踢足球,小草在旁邊加油;有的小朋友喜歡跑步,小草當(dāng)觀眾;有的小朋友喜歡跳跳繩,小草幫忙數(shù)數(shù)。小朋友給寂寞的大操場(chǎng)增添了樂(lè)趣,讓大操場(chǎng)不再感到孤單。碧綠的小草和活潑可愛(ài)的小朋友給大操場(chǎng)帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

  再往里走,就看到了院墻四周高大茂盛的楊樹(shù),這里的樹(shù)木像一把把涼傘,又像一座避暑山莊,坐在樹(shù)下非常涼爽。夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密,站在樹(shù)下,只有少許地方能夠透射進(jìn)陽(yáng)光。

  我喜歡夏天的校園,雖然它的面積不是很大,但是它充滿了生機(jī)。

校園的夏天作文10

  春天的校園勃勃生機(jī);夏天的校園散發(fā)活力;秋天的校園詩(shī)情畫(huà)意;冬天的校園溫暖洋溢。

  沒(méi)錯(cuò),當(dāng)你開(kāi)始莫名的激動(dòng)時(shí),當(dāng)你覺(jué)得自己渾身上下總有著永遠(yuǎn)也使不完的勁兒時(shí),這個(gè)時(shí)候,你就可以明確的告訴自己,夏天來(lái)了。夏天的校園里,到處是熱情奔放的身影。上課了,燥熱的空氣里,校園書(shū)聲瑯瑯,處處彌漫著一股濃厚的書(shū)香氣息。下課了,沒(méi)有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著。操場(chǎng)上滿是在奔跑游戲的人群,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學(xué)們大汗淋淋。上課鈴一打響,同學(xué)們又飛奔回教室,反反復(fù)復(fù),每天如此。這是同學(xué)們健康的活力。放學(xué)了,打鬧了一個(gè)上午的同學(xué)們,陸陸續(xù)續(xù)的回到溫馨的家中,準(zhǔn)備吃午飯。放學(xué)后的校園,是多么的安靜,多么的祥和。帶有陽(yáng)光味道的風(fēng),輕輕的'吹著,吹走了燥熱,帶來(lái)了安寧。午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹(shù)筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

  夏天的校園四處充滿著讓人想融入其中的快樂(lè)激情,同時(shí)也充滿了讓人舒心懶散的神奇魔力。這就是校園的活力夏天。

校園的夏天作文11

  我的校園是育才小學(xué)。我最喜歡夏天的校園了!站在大門(mén)口,迎面看到的是一排又高又大的樓房,那是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的前面,左側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓,右側(cè)是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門(mén)口與教學(xué)樓聯(lián)接起來(lái),甬路兩邊是花壇,花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐,龍爪槐的枝條倒著向下生長(zhǎng),眼看就要達(dá)到地面了,好像在跟花壇中的小草說(shuō)悄悄話呢。

  教學(xué)樓的后面是石榴園,石榴樹(shù)上開(kāi)滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來(lái)了,蜜蜂在花叢中間忙著采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹(shù)上的知了也跟著來(lái)湊熱鬧,拼命地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了!笔駡@里還長(zhǎng)了幾棵喇叭花,那綠色的花蔓順著石榴樹(shù)一直爬到樹(shù)頂上。喇叭花開(kāi)了,那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭,漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡紅色,有的呈藍(lán)色。稠密的'綠葉襯著各種顏色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布。教學(xué)樓的四周是一排芙蓉樹(shù),芙蓉樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風(fēng)吹來(lái),空氣里有一股淡淡的清香。這就是我的校園,我最喜歡夏天的校園。指導(dǎo)教師:趙淑華

校園的夏天作文12

  夏天的校園里,毒辣的太陽(yáng)炙烤著大地,像要把大地蒸發(fā)似的。忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)涼風(fēng)習(xí)習(xí)。樟樹(shù)葉也在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  校園里面一棟棟高大堅(jiān)固而又舒適的教學(xué)樓在炎熱的大地上威嚴(yán)聳立,似乎一點(diǎn)兒也不怕火辣辣要把地球烤熟的太陽(yáng),跟太陽(yáng)作對(duì)。

  教學(xué)樓旁真是綠樹(shù)成蔭,生機(jī)勃勃。』▔,五顏六色的花朵奮力地綻放;勤勤懇懇的小草用力地鉆出炎熱的地面,毫不退縮;蜜蜂和蝴蝶在花叢中優(yōu)雅地翩翩起舞,去尋找令人滿意的花朵,便開(kāi)始采蜜了。

  樟樹(shù)林在毒辣的太陽(yáng)下堅(jiān)決地挺立著,為人們帶來(lái)涼爽。教室里,一排排整整齊齊的課桌帶來(lái)了一種緊張的學(xué)習(xí)氛圍。

  ;赵谛@中格外顯眼。其中,展望兩個(gè)大字,代表了全校師生展望未來(lái)、向往未來(lái)、創(chuàng)造未來(lái)的夢(mèng)想。;丈厦鎺讉(gè)用鋼鐵制造的鐵球在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)亮,旁邊的'各種各樣的花,有紫色的、黃色的、綠色的、紅色的……

  夏天的校園真是讓人感到格外的亮麗呀!

校園的夏天作文13

  夏天的校園是一年中最美麗的。到處是綠的顏色,仿佛叢林般的綠海。

  古樸典雅的民國(guó)建筑掩映在蒼松翠柏中,于曲徑通幽處灑下無(wú)數(shù)清涼,越發(fā)顯得幽靜雅致,疏朗相宜。漫步這些中西合壁的古老建筑間,在不經(jīng)意的拐角,到處是蒼樹(shù)垂了濃密的綠枝在草坪上。不管是炎炎的正午還是微風(fēng)送來(lái)歌聲的黃昏,樹(shù)影橫斜,姍姍可愛(ài),依稀聽(tīng)得見(jiàn)蟲(chóng)子的歡唱。

  林蔭路邊的'東十齋房一路往北把人引到鐵塔湖畔。穿過(guò)小花園和琴房樓,微風(fēng)吹拂下鐵塔湖用瀲滟的碧波輕開(kāi)笑靨。湖心亭和水面上幾處停泊的龍舟靜靜地點(diǎn)綴著這一片浩淼的天光水色。東岸,青草綠樹(shù)從明清城墻下的山坡上一直傾斜到湖水跟前。

  更遠(yuǎn)處,低垂的柳樹(shù)快要遮住湖邊的渡口,偶爾會(huì)有小舟置身這如煙的空蒙。迂回的長(zhǎng)廊倒映在湖面,欲遮還羞向綠樹(shù)更蔭處延伸。從雕梁畫(huà)棟、飛檐朱閣望過(guò)去,鐵塔高聳入云,鈴音長(zhǎng)響。湖光塔影間,鐵塔已在此等候了千年......更深處,是一派清靜的鐵塔公園,小橋流水,古閣華殿,在成蔭綠樹(shù)中若隱若現(xiàn)......

校園的夏天作文14

  時(shí)間往往如過(guò)眼云煙,轉(zhuǎn)眼間稍遜即逝,四季的轉(zhuǎn)換伴隨著花開(kāi)花謝,一遍又一遍不知疲倦的循環(huán)著,夏季來(lái)臨,整個(gè)地球披上了綠色的大衣,而我們的校園,雖然烈日炎炎,但是大片大片的綠色,讓人的眼睛無(wú)比舒適。

  夏季來(lái)了,不僅帶來(lái)了圓滾滾的太陽(yáng),也帶來(lái)了色彩繽紛的花朵,和深淺不一的綠色,走在校園里,紅綠相映的'植物隨處可見(jiàn),將學(xué)校裝點(diǎn)得無(wú)比艷麗,整個(gè)學(xué)校就像一位高雅的婦人,在花枝的點(diǎn)綴下平添了幾絲嫵媚妖嬈,使得整個(gè)學(xué)校都處于一片郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的狀態(tài)中。

  當(dāng)然,夏日的陽(yáng)光也是很有特點(diǎn)的,它總是讓人們無(wú)法忍受,太陽(yáng)光鋪撒到大地上,大地的溫度都要提高兩度,本來(lái)開(kāi)的正艷麗的花朵,在陽(yáng)光的普照下,也一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的低下了小腦袋,樹(shù)蔭下,透過(guò)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽(yáng)光,如黑夜中的星辰一般,格外美麗。

  這是我的學(xué)校的夏季景色,陽(yáng)光與植物相互交映,將學(xué)校的美麗展現(xiàn)的淋漓盡致,你的學(xué)校呢?也會(huì)有這樣美麗的景色吧!

校園的夏天作文15

  久久,快起床!快起床!媽媽把我從夢(mèng)中叫醒。這時(shí),我聽(tīng)到窗外風(fēng)聲、雨聲都很大,還有叮叮當(dāng)當(dāng)象打碎了玻璃一樣的聲音。我急忙打開(kāi)窗戶,露出一條小縫正好伸出我的小手,!原來(lái)下冰雹了!我拼命伸長(zhǎng)手,接了好幾個(gè)。哇!冰雹金銀透亮,握在手里冰涼冰涼的,然后它在你的手心里慢慢融化。這時(shí)我看見(jiàn)對(duì)面每家每戶都有人探出頭來(lái)看個(gè)究竟,連媽媽也不例外,趕忙拿出攝象機(jī)拍下了這一幕她稱作三十多年未見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)面。雨過(guò)天晴之后,媽媽帶我出去吃晚飯,我和媽媽同時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn),路兩旁的許多樹(shù)都被拔地而起,地上也積滿了水,工人師傅正在忙著搶修。看來(lái)這種在空中水蒸汽遇冷結(jié)成的小冰塊對(duì)人們帶來(lái)的.危害還是很大的。

  這就是發(fā)生在今年夏天的冰雹。

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