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我的校園作文（精選35篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的校園作文 1
一進校門，首先映入眼簾的就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓共有四層，六十多間。我�，F(xiàn)有五個年級，三十二個班，近三千名學(xué)生。教室里不時發(fā)出朗朗的讀書聲，使人感到一種活潑、熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)生們就在這里刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，來報效祖國。
教師辦公室分布在一二三四樓，教師經(jīng)常為我們挑燈改作業(yè)、備課、寫教案，為了祖國的花朵茁壯成長，辛勤的工作著。再往里走，便是學(xué)校的操場了。我們在這里扔沙包、練長跑、踢毽子、打雪仗、跳皮筋……追逐嬉戲。學(xué)校每年一次的運動會在這里召開，同學(xué)們“加油！加油！”的助威聲飄蕩在校園中。記得有一次我在操場上放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是一個大蝴蝶，開始我怎么放也放不起來，后來我掌握了技巧，風(fēng)往哪邊吹，你就往相反的方向跑。
不一會兒我的風(fēng)箏就飛的最高了！操場的北面挺立著一根十幾米高的`旗桿，每逢周一，同學(xué)們就都會來這里，穿著干凈整潔的校服，排著整齊的隊伍，唱著國歌，行著隊禮，矚目國旗冉冉升起。
校園！這就是我們美麗可愛的校園，一個充滿了歡樂的地方。它是智慧的搖籃，成材的階梯，知識的源泉。
我的校園作文 2
在風(fēng)景秀麗的秀峰公園旁矗立著我的學(xué)校，它外觀大氣優(yōu)雅，四棟樓房首尾相連，外墻上刻著象征新竹二小的翠綠的竹子模型，樓房前面是寬闊的操場，橢圓形的跑道中間是籃球場，學(xué)校的圍墻是用精致的鐵欄桿做成的，圍墻外是郁郁蔥蔥的竹林。
叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服陸陸續(xù)續(xù)來到操場，排好隊伍，在學(xué)校悠揚的音樂聲中有節(jié)奏的做著廣播體操，這時整個校園充滿活力。
校園生活豐富多彩，籃球場上球員們在進行著激烈的比賽，操場西南角體操隊正排練的.熱火朝天，寬敞明亮的教室里同學(xué)們有的在追逐嬉戲，有的在一旁安靜的閱讀，沉靜在知識的海洋里。
我愛我的校園，我會精心的呵護它的一草一木，在這所環(huán)境優(yōu)美的校園里健康成長。
我的校園作文 3
這幾年，校園的變化真是太大了，別的不說，就說東邊的大花壇，那可真是與以前大不相同，煥然一新，誰見了都伸出大拇指。
過去的大花壇，所以我沒什么可說的，這里的污水流向花壇，發(fā)出難聞的氣味。行人都捂著鼻子就開始跑過去。
而現(xiàn)在的大花壇，里面干凈，還散發(fā)著誘人的香味。最外面的種杜鵑花的。秋天到了，鮮紅的杜鵑花盛開，非常漂亮。旁邊的杜鵑花是變?nèi)~木，它的葉子表面金黃色斑點沐浴的一點點，在陽光下閃閃發(fā)光，色不少添加到花壇。其次是變?nèi)~牡丹花是豐富多彩的，有華麗的牡丹，當(dāng)它們盛開綻放斗麗。這美麗的'風(fēng)景，吸引了眾多的蝴蝶和蜜蜂，它們趕來湊熱鬧，他們在花，紅的花，綠色的葉子，粉紅色蝴蝶，蜜蜂金舞，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
嗯，校園是如此美麗，我愛校園，我相信未來的校園將變得更加美麗！
我的校園作文 4
我的校園有鳥語花香的小花園，有熱鬧歡騰的操場，有歡聲笑語、書聲瑯瑯的教學(xué)樓……
清早，陽光明媚，同學(xué)們歡聲笑語、青春活力地走進教室，開始新一天的學(xué)習(xí)。“叮叮�！鄙险n了，如果你從走道走過，會聽到響亮的讀書聲和歌聲。
課間走出教室，會聞到陣陣花香。咦，是哪發(fā)出的香味？哦，是小花園里的杜鵑花呀！剛開的杜鵑花像初生的嬰兒般嬌嫩。粉粉的花苞越來越大，就像一個花仙子在樹葉叢中穿來穿去。
小花園里還有很多花草樹木。芒果樹上的青芒好像一塊一塊綠寶石一樣，又像翡翠，有些橢圓的'像橄欖球。還有桃花樹，每年的桃花依舊笑春風(fēng)，花枝招展地看著我們成長。
放學(xué)了，學(xué)校最熱鬧的是前操場。它很寬闊，籃球架下健兒們在揮灑著汗水；足球場上的同學(xué)們在奮勇拼搏；跑道上矯健的身軀后藏著努力。
教學(xué)樓像一個大大的機器人，每天都為我們毫無怨言地奉獻著。
這就是我們的學(xué)校。
我的校園作文 5
我的校園坐落在阜城大街的東面，也就是書香大廈的對面。
我從南門進去，首先映入眼簾的是校長和老師們的辦公樓，一樓和二樓是老師們的辦公室，三樓四樓是會議室和電腦室。辦公樓的東北面是教學(xué)樓，我的班級在校園的最北面，教學(xué)樓的南邊是操作，操場一半是跑道，另一半是籃球場。
看呀，跑道上有一群運動健兒們正在風(fēng)馳電掣的跑著，好快啊！籃球場上一些籃球隊員們正在練習(xí)投籃，厲害極了！操場的東邊矗立著一根高高的升旗竿，五星紅旗在上面迎著風(fēng)飄揚，升旗臺的東北面是食堂，食堂里的飯菜既美味又有營養(yǎng)，每天中午，許多同學(xué)在食堂里吃飯，個個吃得津津有味。
學(xué)校里綠樹成蔭，百花盛開，其中最美麗的是長在河邊的柳樹。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的.葉子，夏天，那柳樹長得郁郁蔥蔥，枝條隨風(fēng)飄蕩，讓人感到十分愜意，秋天的柳葉是金黃色的，風(fēng)兒吹過，一片片像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，冬天，大雪紛飛，整個校園銀裝素裹，一棵棵樹上像開滿了白色的花，好看極了！
我的校園作文 6
校園是飄散著書香的地方，校園是個傳授知識的地方，校園是學(xué)習(xí)競賽的地方，今天我就給你們介紹一下我的校園。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”，春天，學(xué)校門前的梧桐樹上抽出了嫩嫩的，綠綠的嫩芽。后院的竹子也長高了，泛著青青的綠色。學(xué)校后邊的小花園里長滿了綠油油的小草，到處是欣欣向榮的景象。
“綠樹濃蔭夏日長”夏天，火紅火紅的太陽照射著大地，仿佛要把地面融化。松樹上長滿了深綠色、細細的松針，后花園也是花團錦簇，月季、石榴、姹紫嫣紅，爭奇斗艷。
一個暑假過去，夏天就走遠了，秋天悄悄的來了。秋天，樹葉漸漸地黃了，一片片的掉了下來。教室里我們親手種的'吊蘭都萎?dāng)×耍瑘@子里的果樹長滿了果子，柿子，山楂……
“白雪皚皚一片，紅梅一支獨艷。”寒風(fēng)刺骨，寒氣逼人的冬天來了。你以為這就能讓整個校園沒有一點生氣嗎？你錯了！我們穿著厚厚的棉襖，在操場上跑著跳著，打一會籃球，踢一場足球……教室里不時傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲，讓校園重新充滿了活力。
我們的校園一年四季都充滿了活力，你的校園呢？
我的校園作文 7
今天，我要說一說我的校園，它一年四季都有著不同的美景。
春天，樹木都發(fā)芽了，長出了嫩綠的葉子。小草從地下鉆出來，穿上了碧綠的衣裳，掙脫了地媽媽的懷抱。在這之前，地媽媽常常告訴小草們不要到處跑，可小草們還是禁不起外面的誘惑，悄悄地鉆了出去。剛睜開眼睛的小草們就被春天的美麗深深地吸引住了，他們左看右看怎么也看不完。這時小花們也和小草們一起來看熱鬧，他們一直想把自己開得再鮮艷一點，想用自己的美麗把春天留下。
可是他們留不住春天，夏天還是來到了，同學(xué)們都高高興興地到了校園，有的同學(xué)們手拉著手一路跑進校園，有的一個人慢慢地跨入校園。大樹們都變得更加茂盛，更加蒼翠了，他們好像是在展示自己的挺拔。
秋天，校園一片金黃，黃黃的落葉堆滿了整個校園，同學(xué)們的'心情和金黃色的落葉一樣的美麗。他們開開心心地進入校園。但只有那雪松還是蒼翠欲滴。
冬天，校園里一片白雪茫茫。同學(xué)們有的在堆雪人，有的在打雪仗，非常開心。
這就是我的校園，怎么樣，非常美麗吧？
我的校園作文 8
我的校園坐落在美麗的毓璜頂公園旁邊，她就是毓璜頂小學(xué)。
一進入校園，首先映入眼簾的是五個金光閃閃的大字——毓璜頂小學(xué)。
我們的校園十分美麗，我喜歡我的校園，因為校園有鳥兒清脆的歌聲，有同學(xué)們朗朗的讀書聲，還有同學(xué)們的歡聲笑語，更因為我們校園的生機勃勃。
校園里教學(xué)樓的墻壁下面的顏色是黃的，越往上顏色越深，最后是橙紅色，在夕陽的照射下顯得更加漂亮，瑰麗無比。
校園里的花壇中間有一棵高大挺拔的松樹，就像解放軍戰(zhàn)士在那里站崗，守衛(wèi)著我們的校園。
校園里的'圖書室，在我眼里就是知識的天堂，但不是每個學(xué)生都能進去，因為那是專供五年級使用的，我多想進去看書啊。
校園里的操場很寬闊，下課的時候，同學(xué)們就像離了弦的箭一樣沖出去，操場上頓時熱鬧起來。
我的校園如此漂亮，如此熱鬧，如此的朝氣蓬勃，我愛我的校園！
我的校園作文 9
我十分喜歡我的校園，它四季宜人，每一個季節(jié)都有它獨特的風(fēng)景，我感覺特別漂亮，我想聽了我的講述你應(yīng)該也會喜歡的。
春天的校園，滿園春色。小草們都爭先恐后地從地里向外伸展，向外探頭。校園里的楊樹、櫻花樹、柳樹等，都冒出來看校園的樣子。紫金花葉子也跑來湊熱鬧了，它們的到來為我們帶來了生機，帶來了快樂。
夏天的校園，綠樹成蔭，百花齊放。樹枝都大片大片往外伸展，好像在比誰的地盤大呢。伸展得越大我們就越高興，因為這樣，做游戲時就不用怕曬著了。花兒也開出了五顏六色的花朵，紅的，黃的，白的，紫的，青色的.，粉色的等，仿佛在比美似的，爭奇斗艷，獨特且美麗。
秋天的校園，景色宜人。樹上的葉子漸漸地枯黃了，微風(fēng)吹過，樹葉就往下落，像一群群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落到地上，仿佛是給大地鋪了一片黃色的地毯，踩上去，還會發(fā)生發(fā)出“嘩嘩”的聲音呢。
冬天的校園，銀妝素裹。下完大雪，我們大家都迫不及待地往下跑，打雪仗，堆雪人，滑冰等游戲，讓我們玩得不亦樂乎，學(xué)校上空徘徊著大家的歡笑聲。
我們的校園，四季都有自己的特點，我們都非常喜歡。
我的校園作文 10
每天早上，每當(dāng)我背著沉甸甸的書包，踏著輕快的腳步，走進美麗的校園時，首先一定會去孔園坐一會兒，再進教室。
為什么呢？因為那里的四周種了幾棵參天大樹，每當(dāng)春天到來，黃桷樹枝繁葉茂，這一叢，那一簇，數(shù)不清有多少樹葉。
早晨，陽光透過茂密的樹葉，篩下一束束日光，射在地上，斑斑點點，漂亮極了！
一旁有一個方形的花壇里面種了許許多多的竹子，花壇里的竹子真值啊，像一個正在站崗的挺拔的士兵，一動不動，挺直背站在那兒，花壇里的.竹子真整齊啊，像許多同學(xué)排得長長的隊伍一樣。
有時，我坐在中間的石頭上看竹子，心里會想到：無論任何事，只要把它理清楚，就一定能找到合適的方法解決。
這就是孔園，所以我每天來到這兒都不會厭倦，因為它是這么美麗！
我的校園作文 11
我的校園并不大，面積也就和一所小學(xué)差不多，甚至還不如一些小學(xué)大，但學(xué)校內(nèi)的環(huán)境還不錯，學(xué)校里好像有一面看不見的吸音墻，使處在鬧市區(qū)的我們聽不見一點喧囂。最特別的是，它只有一座教學(xué)樓。
站在校門外，便可以看到我們唯一的教學(xué)樓——博學(xué)樓，它有六層高，通體棕褐色，上面還有一條條黑色的線，將樓的表面分割成了一塊塊交錯的長方形，讓人感到這樓好像是剛剛用磚搭起來一樣，有一種古樸的美。
在樓頂?shù)淖髠?cè)，有“志存高遠”四個字，相應(yīng)的，右側(cè)的四個字是“腳踏實地”，而中間的“博學(xué)樓”三個字更大，字體也更粗，氣勢雄偉，讓人不禁產(chǎn)生幾分敬意。
慢慢走近教學(xué)樓，它仿佛在不斷長高；當(dāng)你走到它的腳下時，你會感覺，它又好像是一個頂天立地的巨人了。在它的腳下，還環(huán)繞著一圈花池，除了有門的'地方，教學(xué)樓基本上是被“花池”包圍得嚴(yán)嚴(yán)實實。
花池是用人造大理石圍成的，看起來比較美觀，“花池”只不過是它的名字，其實那里面一朵花也沒有，里面大多只是低矮的灌木，其間點綴著幾棵銀杏樹。那灌木不管春夏秋冬，都是綠色的，而那銀杏樹的樣子，卻是一季一個樣。特別是到了秋天，銀杏早已滿身的金黃，而那灌木卻還是全身嫩綠，兩者一對比，使人感到一種特殊的美感。
教學(xué)樓的內(nèi)部也十分寬敞。登到三樓，向樓下望去，用一條黃線畫成的跑道靜靜地貼在巴掌大的操場上……
這，便是我的校園——只有只有一座教學(xué)樓的校園。外觀雖小，內(nèi)涵無限！
我的校園作文 12
校園的美景，是那綠樹環(huán)抱的操場和那飄揚的國旗；校園的美景，是那整齊統(tǒng)一的校服和那活潑的學(xué)生；校園的美景，是那朗朗讀書的聲音和那明亮的教室；校園的美景，是那渴求知識的.目光和那無私的人們……我的校園正是如此。
我們學(xué)校是個美麗的地方。來到學(xué)校的大門口，你就會發(fā)現(xiàn)個特殊造型的大門，它是個“T”字，上面寫著“黃巖區(qū)錦江小學(xué)”。走進校園，首先映入眼簾的就是那個大操場和主席臺，仔細看，還能看見臺上的標(biāo)語——“做最好的自己！”再往里走就可以看見四號教學(xué)樓旁的百年老樟樹，為什么叫它百年老樟樹呢？顧名思義，自建校以來，它已經(jīng)在這生活了一百多年了。在大樟樹的東南邊有一個美麗的小花壇。每當(dāng)春天的時候，這里就會開出美麗的月季花。而在樟樹的西南邊種著一排冬青樹，每當(dāng)冬天時，別的樹總是光禿禿的，只有冬青樹還是那么翠綠，顯得生機勃勃。
離開大樟樹，往里走，就來到了我的班級。班級前面都是些電腦設(shè)備，還有一塊大黑板，黑板上方還寫著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的標(biāo)語。教室的后面也有一塊大黑板，那是宣傳委員出每一期板報的地方，別出心裁的板報可以讓教室變得更漂亮。
離開教室，就可以看到走廊上的書法作品和美術(shù)作品，當(dāng)然學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氣氛濃郁，還可以看見一些學(xué)習(xí)標(biāo)語呢！
也許我的校園不是最好的，但它在我心目中卻是最棒的。也許我的校園不是最美的，但我愛這里的一景一物，因為是它們給我的童年增添了不少的快樂和回憶。
我的校園作文 13
我的學(xué)校整體顏色是淡粉色的，從遠處看營造出一種舞臺徐徐拉開的視覺效果。當(dāng)晴空萬里時，她和藍天白云遙相呼應(yīng)，使三中呈現(xiàn)出一種含蓄而別致的韻味與美感。
在太行路靠近中間的位置便是三中了，進門后，映入眼簾的是飄揚在天空中的五星紅旗。它的西面是刻有“宏道”字樣的一塊碑石，宏道的右邊是一片油菜花田。雖然現(xiàn)在已是冬季，難覓它們的芳蹤，但我們猶記得暮春初夏的時候，油菜花開，燦爛無比，花香十里。
過了花田，你就會看到我們大三中的操場。它是紅綠相間的塑膠跑道，所以跑起來會省很多力氣。中間是人造草坪，四季常青，如果下雪周圍的.世界全部會白雪皚皚，但它卻是白里透著綠色，增添了三中特殊的美感。
走出操場，穿過籃球場，你就會進入北教學(xué)樓。那正是我們初二年級揮灑汗水的地方，一樓是政教處、醫(yī)務(wù)室、總務(wù)處等。上了二樓，就是教室了，每層四個教室。五樓就不再是教室，而是青少年活動中心，有茶藝室、書法、舞蹈教室等等。長廊墻壁上紫色、暗紅、橘色、黃色的豎條紋相間，使長廊顯示出沉靜中見跳躍的美感。
通過連廊可以走到南教學(xué)樓，南教學(xué)樓和北教學(xué)樓的布局一樣，它們是雙胞胎。連廊兩邊墻壁上是學(xué)生的書法作品和墻報作品，還有古代名人的名言警句。到處彌漫著書香氣息。
信步三中，你就會看到傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美結(jié)合，洋溢著別具一格的韻味與美……
我的校園作文 14
我的學(xué)校在云南省文山市“三小”，它是文山最好的一所學(xué)校，我為在那么好的學(xué)校上課而感到無比的自豪。
走進校園，離校門不遠處，有一塊黑板，那是用來寫通知的；右邊有幾塊玻璃櫥窗，里面貼滿了同學(xué)們的作品；往里走，不遠處有一個主席臺，主席臺中央挺立著一根筆直的旗桿，旗桿上系著紅紅的五星紅旗；主席臺對面是一棟樓房，一樓是醫(yī)務(wù)室、音樂室和體育室；其它曾則是某些老師的辦公室。
在主席臺的后面有一棟樓，叫“博遠樓”。博遠樓象征——學(xué)習(xí)淵博的精神。主席臺的左邊是“勵志樓”和“尚學(xué)樓”；“勵志樓”象征著——學(xué)習(xí)的精神�！吧袑W(xué)樓”象征著——同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上的'精神。
在“博遠樓”和“勵志樓”的中間有一道后門，后門50米遠，有一棟“興趣樓”，興趣小組的同學(xué)們在每個星期的星期四就去上興趣班，興趣班有——舞蹈班、畫畫班、手工班、微機室等……主席臺右邊是一些可愛的花草樹木，我給它取名為“觀景臺”，意思是——可以欣賞風(fēng)景的地方�！坝^景臺”的左邊是廁所，廁所出口旁有一個小鐵門，里邊放的是衛(wèi)生工具。
下課了，同學(xué)們跑出教室，操場上，同學(xué)們有的打籃球，有的跑步，有的跳繩，有的玩耍等……在校園里一片歡歌笑語。
我們的學(xué)校是一個美麗的花園，也是我們的游樂園，還是我們學(xué)習(xí)的好地方，我愛我的校園。
我的校園作文 15
我們中衛(wèi)三小是一座有名的學(xué)校，那兒的校園非常美，我非常喜愛我們的校園。
春天，萬物復(fù)蘇，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。春風(fēng)來到了校園的每一個角落，刮在了同學(xué)們的.臉上，他們露出了甜蜜的笑容。小燕子從南方趕來，它們在天空中唧唧喳喳地叫著，好像在說：“春天來啦。”
夏天，樹木長的都郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住了太陽，每一棵樹都像遮陽傘一樣。課間休息的時候，同學(xué)們在樹下做游戲、講故事，玩的非常開心。校園里有一個月季花池，每次下課，同學(xué)們都來看月季花。月季花就像調(diào)皮的孩子一樣，有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。它們一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。這些綻開了不同笑臉的月季花，在操場的中間形成了一道美麗的風(fēng)景，使我們的校園漂亮極了。
秋天，樹木的葉子變黃了，落葉在林間飛舞，像一群黃蝴蝶在空中飛舞。大地脫下了綠裝，換上了迷人的秋裝。花池里有一個雕塑，塑著兩個少先隊員，手里高高地舉著一個航天模型，下面刻著鄧小平爺爺?shù)囊痪湓挘骸敖逃嫦颥F(xiàn)代化，面向世界，面向未來”。
冬天，下著鵝毛大雪，樹上、房頂上，操場上剎那間一片雪白，我們在校園里盡情地跑著、跳著。盡管樹沒有了葉子，可是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這句話激勵著我們前進。
這就是中衛(wèi)三小的校園，我喜愛我們的校園。
我的校園作文 16
在我的記憶中，我的校園是一個十分美麗的地方。不僅有美麗的景色，而且四處都充滿了我們的歡聲和笑語。有著我最美好的回憶。
我的校園是道真縣玉溪小學(xué)四年級二班人們習(xí)慣叫成“玉小”，學(xué)校大約有2000人。
走進校門，第一眼看見的就是一棟老教學(xué)樓，估計有10年了，大約能容納500名學(xué)生，樓前是一塊很小的操場，左邊是廁所。當(dāng)然，我沒有在這棟老教學(xué)樓讀書，我是在樓后的一棟新教學(xué)樓讀書，新教學(xué)樓連接另一棟老教學(xué)樓，連接處是廁所，新教學(xué)樓后還有一個廁所，離廁所大約10米的地方是圖書館，新教學(xué)樓前一根高高聳立的旗桿上，一面鮮紅的`五星紅旗隨風(fēng)飄揚，教學(xué)樓的東側(cè)是操場，操場上，一條長300米的塑膠跑道圍繞著一塊橡膠籃球場，跑道邊有幾個乒乓球臺，跑道邊沿種著一棵棵樹，跑道邊的圍墻上，寫著名人名言，畫著名人的頭像，跑道另一邊的圍墻上，有兩個玻璃柜，左邊一個，右邊一個，里面放著許多科技作品和同學(xué)們自制的作品，他們的作品惟妙惟肖，有些作品非常有創(chuàng)意，我想：我也要發(fā)揮想象力，動手制作比他們更好的作品，存放在這里。下課了，同學(xué)們有的去圖書館借書，有的在教室看書，有的去上廁所，有的在操場上做運動，還有的在看科技展覽。
這就我的校園。一個美麗，而充滿了我甜蜜回憶的地方。我愛我的校園，也愛我的校園為我?guī)淼奶鹈刍貞洠?/p>
我的校園作文 17
每一個小學(xué)生都有自己可愛的校園。不論它是大還是小，是簡陋還是繁華，你一定都愛它，我也有我最心愛的校園——美麗的35小學(xué)。
走進學(xué)校大門，映入眼簾的是一個不大的操場，雖然現(xiàn)在還蓋著一層厚厚的'積雪，但已經(jīng)能讓人幻想出冰雪融化后的景象——綠茵茵的操場上有男孩跑動的身影，有女孩飄揚的長發(fā)，還有孩子們歡樂的笑聲，偶爾也會有幾只小鳥停在樹上，嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌！啊，操場真是活力四射！
站在操場上，我們可以看見校園的西北角有一個花壇，一年四季它是會變色的！春天一層新綠，像綠色的毛毯；夏天百花齊放，萬紫千紅，像五彩繽紛的錦緞；秋天花都謝了，只有幾朵菊花還開放著，像枯黃的畫布上甩了幾滴色彩斑斕的顏料；冬天白雪一片，像是整個花壇穿上了白色的小棉襖。��！小花壇可真美！
再往東看，就是矗立在校園里的地標(biāo)建筑——教學(xué)樓！它有5層，分新樓和舊樓。一到早讀時間，就可以聽到教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲；到了升國旗的時間，馬上可以聽見教室里傳來響亮而有節(jié)奏的國歌，那么地動聽！不過，一到上課時間，所以在操場上玩的同學(xué)都一股腦的往教學(xué)樓里鉆，把樓道擠得水泄不通！哈！教學(xué)樓真是一會兒嚴(yán)肅一會兒活潑呀！
我的35小雖然不是很大，但包含了我三年半的情感！所以，在我眼里35小永遠是最美的！
我的校園作文 18
宣威的春天春風(fēng)習(xí)習(xí)，藍藍的天空飄著幾朵白云，我踏著輕快的步伐，來到了我美麗的校園——雙龍二小。
走進大門，映入眼簾的是兩排整齊的花壇，花壇上擺放著鮮艷美麗的小花，紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，它們整齊的擺放成一排排，如高空的彩虹一樣耀眼美麗。花壇中更是美不勝收，紫色的.樹叢、紅色的花朵、高高的桂花樹，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
往東邊走，我來到了小操場，操場的邊上種著一列高高的樹木，它們?nèi)缤?zhèn)守邊境的士兵一樣，站得筆直。下課鈴聲一響，小操場就成了孩子們的游戲天地，打籃球、跳皮筋、踢足球……這時，操場邊高高的樹木又變成了一位老人，慈祥地注視著孩子們玩耍。
走過小操場，繞過教學(xué)樓，就到了大操場，大操場是小操場的兩倍大，下課時，五六年級的同學(xué)經(jīng)常光顧這里，有的跳繩，有的跑步，也有人打籃球，一陣風(fēng)吹過，跑道邊的鳳尾竹發(fā)出沙沙的聲音，好像一棵竹子對另一棵竹子說：“你看好哪一支球隊？”
對于我來說，最有吸引力的便是屹立在學(xué)校中央的那塊氣勢恢宏的巨石了，上面刻著兩個字“求真”，你知道我為什么對這塊巨石有深刻的印象嗎？因為幼兒園時，我偶爾會撒謊，但我不以為然，覺得偶爾撒謊是可以的，但我上一年級后，看到了刻有“求真”的巨石后，我便改變了我的看法，決定做一個誠實守信的人。
這就是我的校園，我愛我的校園。
我的校園作文 19
我們的校園，不管哪種時間都有一副令人沉迷的風(fēng)景。百花齊放的春天，枝繁葉茂的夏天，遍地金黃的秋天，還有松青雪白的冬天。
看，春天來了！花壇里的花紛紛伸長了腦袋競相開放，爭奇斗艷。各式各樣的.樹木都頂著茂密的綠色大帽子，迎著融融春光和悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出婆裟的倩影。校園里一片生機，教學(xué)樓中不時傳來老師的講課聲和朗朗的讀書聲好似一首和諧的樂曲。
聞，夏天來了！一陣清風(fēng)拂過花叢辟谷凈人心脾的幽香向我飄來。令人陶醉！蝴蝶和蜂蜜在花叢中忙碌著，從不偷懶。雖然，這是燥熱的夏。但是同學(xué)們的熱情卻沒有減少，反而高漲了許多。
瞧，秋天來啦！校園里的樹葉紛紛成了金黃和鮮紅。曙光照耀著我的，如同一片晚霞朝暉，又似一團火焰。打開窗遠眺——地上鋪滿了鮮艷的落葉，如同一塊塊柔軟的地毯。這是多么絢麗的景象��！
哇，冬天來了！往外一看，哈哈，已是一個白色天地啦！鵝毛般的大雪紛紛揚揚的落下。地上樹上，屋頂上都鋪著一層軟軟的雪。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”下課了全校同學(xué)都蜂擁至樓下，碩大的操場下子擠滿的學(xué)生。潔白的雪中點綴著五顏六色的服裝。真是可以用壯觀來形容。
看到了吧？我們的校園不僅給我們帶來了知識，也要我們感受到了無窮的樂趣。
我的校園作文 20
在一次無意中，我看見了一張照片，我拿起它，我看見了我們校園的景色，它是多么美呀！讓我想起了校園的春、夏、秋、冬。
春天的校園是春暖花開的。夏天的校園是雷光閃閃的。秋天的校園是果實累累的。冬天的校園是涼爽無比的。
春天的校園是美麗的。春天，花五顏六色的，草綠油油的，樹上長滿了綠葉。校園的花有牽�；ā⒆狭_蘭、桃花等十二種花。每種花都香氣撲鼻的�；ㄓ屑t彤彤的、綠油油的、金燦燦的它們一個個的都聚在一起比美。牽牛花姑娘把它自己的臉打的粉粉的，桃花和牽�；ǖ臓钜粯印Ｃ倒褰o自己打扮的紅紅的。小草都在望著這些大美女們！
夏天的校園是干燥的。夏天，雷那暴躁的脾氣又開始了。雷大哥不打一聲招呼就開始打雷，你打就打吧�？墒�，你帶著那么多的小兵來干什么。我們都不得不必須打著傘。你的小兵在我們的'雨傘上跳呀跳。瞧，你害的青蛙都不能吃東西了。但是蝸牛們都喜歡你的小兵們，他們一起唱哇跳哇。
秋天的校園里是果實累累的。樹上長滿了粉粉嫩嫩的桃子，有的樹上還長了桂花。體育老師們在大課間里摘桃子、搖桂花。有時候在秋天里上體育課時，老師會給我們一人一個桃子吃。
冬天的校園是有趣的。課間，我們?nèi)窍麓蜓┱獭⒍蜒┤�。有時，體育課上老師帶著我們男女兩隊打雪仗。我們還比賽堆雪人著那。我們一起樂著、玩著，多么開心哇！
當(dāng)我在一次拿起它，回憶這張照片，我想，老師就像我們的父母陪伴著我們。
我的校園作文 21
我在琿春市第一小學(xué)上學(xué)，我愛我的校園。
從一小的南門進入校園，門的旁邊有“琿春市第一小學(xué)”七個銀光閃閃的大字，進門之后是學(xué)校的池塘，池塘里小金魚在自由地嬉戲。繞過池塘，是一個寬闊的操場，操場的邊緣鋪上了鮮紅的塑膠。秋天的時候，金黃的落葉掉落在地上，像鋪上了金黃的地毯。操場的前面是兩個領(lǐng)操臺，往領(lǐng)操臺的后面一看，瞧，是一個非常大的教學(xué)樓，這個教學(xué)樓一共有六層，分別是一年級二年級三年級……直到六年級。
操場東面有一個沙堆，這個沙堆是體育運動會時候，用來跳遠的。我們下課的時候也會到沙子那里玩。操場西面是花壇、體育館和食堂，我們香噴噴的飯就是從食堂里做出來的。
從中間的大門進入教學(xué)樓，上三樓往西走第四個教室，就是我們班級。推開教室門，窗臺上擺放著我們自己做的小手工，還有爸爸媽媽復(fù)印的草稿貼在墻上，當(dāng)做袋子，袋子里面裝著我們的“陽光手冊”。這個“陽光手冊”是一個本子，里面裝著我們自己得的勛章。我得了459個勛章，但是并沒有獲得“陽光萌萌”，“陽光萌萌”是我們學(xué)校里的吉祥物，只有優(yōu)秀的學(xué)生才可以得到的。
我特別愛我的校園，那里是知識的`海洋；我非常喜歡我的和藹可親的老師，因為在老師那里可以學(xué)到好多的知識；我也喜歡我的活潑可愛的同學(xué)們，再開學(xué)就是二年級下學(xué)期了，我很期待！
我的校園作文 22
我愛我的校園，我更喜歡學(xué)校操場旁邊的那一棵大榕樹！
在學(xué)校操場靠后門，長著一棵高大的榕樹，那是我們最喜歡的地方了。它有兩三層樓那么高，大得像一把遮天大傘，樹桿壯得要兩個小朋友才能抱住它。它每天就像勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著校園，每天都開心地同學(xué)們上學(xué)，歡送我們放學(xué)呢！
春天，細雨如絲。大榕樹盡情地舒展著它柔軟的枝葉，葉子嫩綠嫩綠的'。我都舍不得去碰它，生怕它太柔弱弄疼了它。雨來了，我躲在大榕樹下面，雖然有時會被淋濕，可我就喜歡陪著它，跟它一起享受春雨的滋養(yǎng)。
夏天，驕陽似火。知了在榕樹上一個勁地大叫：“好熱，好熱！”可是大榕樹仍然還在那等著我們?nèi)コ藳�。那充沛了生機和活力的大樹葉是那么的濃密，讓我不能不去它的綠蔭下乘涼、跳橡皮筋……
秋天終于到了，可大榕樹才不怕“秋風(fēng)掃落葉”呢！看，它還是如此的生機勃勃。我有時候想：大榕樹，你會不會想長在北方，去感受秋風(fēng)秋霜，與它們對恃，決一勝負呢！不過，我是舍不得它真的不在我的校園，我會渾身不自在的。
冬天兩字，在大榕樹的腦海里肯定也沒有一席之地。你看，它還是滿身綠葉，雖然也有少數(shù)葉子變黃，這更添了美感。我會在腦海里一遍一遍地想著，它全變成黃葉的美麗樣子；想像著樹葉落下來給螞蟻當(dāng)輪船的奇妙畫面；想像著它飄落到我的珍藏本里做成了標(biāo)本……
大榕樹，可愛的南國的樹！美麗的校園，有了榕樹的盡忠職守，
有了我的奇思妙想，風(fēng)景無限，樂趣無窮。
我的校園作文 23
玉潭中學(xué)像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在風(fēng)景秀麗、經(jīng)濟繁榮的玉潭鎮(zhèn)，讓無數(shù)的學(xué)生深深向往。
校園南側(cè)，一條整齊干凈的環(huán)線像一條黑絲帶在門前流淌；在校園的北面，五顏六色的幼兒園圍繞著校園。在朗朗的讀書聲中，一縷清風(fēng)和沁人心脾的桂花偷偷陶冶著學(xué)生們細膩的心靈。
隨著平穩(wěn)輕快的.電動伸縮門像害羞的女孩一樣慢慢打開，寬闊平坦的樟樹大道映入眼簾。路邊，高大的樟樹像一個堅強的守護者，挺胸直立，端莊而不失善良；清新柔嫩的山茶花，在綠色的林草中跳躍，永遠熱情歡迎每一位客人�？諝庵杏械幕ㄏ悖B兒在樹上自由玩耍。這一刻，沉重的書包一下子輕松的扛在了我的肩上，我所有的煩惱都拋到了九霄云外。
輕輕地轉(zhuǎn)動我的頭，我的眼睛穿過厚厚的樹葉。寬敞的操場就像一位慈祥的母親在靜靜地等待淘氣的孩子。
踩著白色花崗巖臺階，高大明亮的教學(xué)樓日夜矗立在校園中央，像鮮花一樣照顧著我們。
一大早，窗外飄來清脆的讀書聲，森林里的鳥兒盡情歌唱，花兒翩翩起舞，和藹可親的老師微笑著輕輕走過窗前。這種親切生動的畫面讓我無限眷戀…我很開心！因為我這里有一個像媽媽一樣的老師，同學(xué)們都像兄弟姐妹一樣善良。我更驕傲！因為我在一個花園式的學(xué)校——，一個溫馨甜蜜的家！
講師：潘新
我的校園作文 24
我的校園座落在格爾木市江源路上，所以叫江源路小學(xué)。這是一座美麗的學(xué)校。
一進校門，首先映入眼簾的是一片寬闊的廣場。廣場中央豎著一根筆直的旗桿，每周一我們都要在這里舉行升旗儀式。
廣場的右邊是我們學(xué)校的操場。操場分為兩層，第一層是跑道，它是6字形的。里面一層是足球場，這兩個地方是我們上體育課永遠少不了的地方。每當(dāng)學(xué)校舉行運動會時，這里就成了賽場。再向西走是我們的籃球場，這個籃球場寬而大，打籃球最方便了。
再往里走就到了我們健身的地方。這里擺滿了各種健身器材，那是我們的.游樂場。每次一下課，同學(xué)們就一股風(fēng)般地不約而同地聚集在這里嬉戲。
再往左走是一座美麗的花壇。這里種滿了小花，小草，到了夏天就成了花的海洋，草的世界。花兒開放的時候，只要微風(fēng)輕輕一吹，淡淡的清香就飄到了教室，同學(xué)們就更有勁學(xué)習(xí)了。
花壇的前面就是老師們的宿舍樓，辛苦了一天的老師們一回到這里就可以舒服的休息了。老師宿舍的前面是一排車棚，這里停放著整齊的自行車。向右走我們又回到了廣場，廣場的前面是教學(xué)樓，高大的教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲。孩子們個個精神飽滿，努力學(xué)習(xí)著。廣場的左邊是辦公樓，在這里辛勞的園丁們正在批改作業(yè)呢。學(xué)校顯得多么美好，多么和諧。
我愛我的校園！
我的校園作文 25
我很榮幸，目前在三中學(xué)習(xí)。它，很謙虛，很低調(diào)，同時給予我們希望。
進入三中學(xué)校大門，當(dāng)先映入眼瞼的是廣場中央鮮紅的閃耀的莊嚴(yán)而神圣的五星紅旗。此時的它，正在微風(fēng)中自豪地飄揚。小廣場的兩側(cè)就是小花圃了，花圃里站立著一朵朵美麗的月季花，五顏六色的喇叭花……。走到花圃旁，花香隨著風(fēng)的流動撲面而來，感覺清香極了！
在太門西邊有一片綠化地，在綠化地最前方有一塊大石頭，它是我們?nèi)械奶厣�，在它上面鐫刻著我們的`人生格言“宏道”二字。它出自《詩經(jīng)》。在廣場北面就是三中的教育陣地了，在南教學(xué)樓的中廳上方鐫刻著明晃晃的三中校訓(xùn)“心有責(zé)任，行有規(guī)范�！痹谒戏竭�有三中的校徽。在兩側(cè)還有“沒有理由，立即行動”的誓言，走到這里，你甚至能聽到教室里朗朗的讀書聲。繼續(xù)向前行就是北教學(xué)樓了，在中廳里有一架鋼琴，還有練字的一系列設(shè)備等。但這里是初一的“地盤”，與我們何干？再向前行，在東邊有一個小超市，超市里有學(xué)習(xí)用品、零食、生活用品……，還有“鋤禾之家”，作為住宿生的我，可是天天都離不開它的��！在北邊還有寧靜地和致遠樓，它們是男生宿舍和女生宿舍，是它們讓我們放下一日又一日的疲倦安下心來去休息，我們每天在這里度過的一段段時光，雖然短暫，但是美好、可貴。它們都被記錄在時光寶典里。
我們珍惜自己在三中的一分一秒，如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)在不學(xué)何時學(xué)！
三中，是你讓我在青春里添上了美好的一筆！
我的校園作文 26
我們的校園很漂亮，有一棟現(xiàn)代化的科技大樓，一棟寬敞明亮的教學(xué)樓，還有一個供學(xué)生鍛煉的大操場。但是點綴校園的花草樹木才是最讓人難以忍受的。
春天來了，吹著冷風(fēng)的柳風(fēng)吹過校園。從遠處看，草是綠色的，但當(dāng)你靠近時，你看不見它。真的是“草近而不近”。微風(fēng)之下，柳枝吐芽隨風(fēng)搖擺，不禁讓人想起何的詩“碧玉裝扮樹高，萬綠絹掛毯垂�！睂W(xué)生們站在柳樹下，摘柳條做柳笛，沐浴在明媚的春天里。
夏天到了，花壇里開滿了美麗的太陽花，一朵一朵，紅如火，白如雪，粉如霞。他們在陽光下微笑，散發(fā)迷人的香味，勾搭學(xué)生的腳步，讓我們久久不愿離去。這時，梧桐樹又高又厚又多葉，像一把綠色天鵝絨的大傘。學(xué)生在樹下乘涼，背古詩，玩游戲，很熱鬧。
在金玉滿堂的金秋佳節(jié)，校園是金色的，像一片金色的海洋。梧桐樹不情愿地脫下綠色的連衣裙，換上了一件狐皮大衣。伴隨著秋風(fēng)，黃葉像一只金色的蝴蝶相互追逐，翩翩起舞，最后緩緩落地。真的是“葉落知秋”。學(xué)生們撿起樹下的`柳葉，并把它們做成書簽。
風(fēng)在呼嘯，雪在飄落，但松樹是如此的綠。針狀的葉子被雪覆蓋著，在風(fēng)雪中依然挺立著，粗大的枝條向四面八方蓬勃伸展。正是它給校園增添了活力和生機。這不禁讓人想起陳毅元帥的詩句“雪壓松樹，松樹直而直。這個性能耐寒，風(fēng)雪怎么辦？”
這是我們美麗的校園，到處都是花和花。各位同學(xué)，你們覺得它有魅力嗎？
我的校園作文 27
我的學(xué)校很漂亮，有球場，還有水池，還可以踢足球，很好玩！我覺得打籃球很好玩，因為上次打籃球的時候，我打到鼻子就流鼻血了，我就開始喜歡打籃球，我投了三分球，“進球了”，人家就說：“哇！你怎么會進呢？”還說我籃球技術(shù)很好，我說他以后也要多多打籃球，他后來就常打籃球，我跟他比，他就蓋我“火鍋”，他說“我的籃球很厲害吧！”我說“我的很爛吧！”最后，他球技變得很強！
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課啰！上課一條蟲，下課一條龍，那悅耳的鐘聲響起，大家立刻神采奕奕、生龍活虎！紛紛跑向熱鬧的操場，跑向那校園最美的角落，開始讓心情跳躍、飛翔。光芒萬丈的太陽，灑下溫暖的'陽光，給我們源源不絕的動力，在操場盡情的揮灑汗水，一邊享受這短暫的美好時光，一邊享受運動的樂趣，這是下課最幸福的活動�；@球真有趣，你丟我躲，我丟你躲，你不讓我，我不讓你，一定要打一場漂漂亮亮的勝仗，才肯就此結(jié)束。
接力賽跑真好玩，微風(fēng)輕輕吹過我的臉龐，太陽在天空中烘烤大地，一顆愉快的心，在跑道上奔騰，加油聲此起彼落，大家都使出吃奶的力氣，向前跑跑跑！沖沖沖！玩累了，就躺在綠油油的草地上，等待上課鐘聲的悠揚。
��！操場！這是我心目中，校園里最美的角落，我在這里，活動我的筋骨，開啟我的夢想！
我的校園作文 28
在我們美麗的校園里生長著幾棵小葉榕，我非常喜歡它。
我的語文老師告訴我，小葉榕是榕樹的一種，適應(yīng)環(huán)境的能力特別強，無論在怎樣惡劣的環(huán)境下，它都會生長得很壯美。我每天接觸的這幾棵小葉榕，就生長在校園的一塊空地上，它的枝葉把地面遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的，根從透過泥土伸出外面來了。
每年的春天，小葉榕的枝尖就會長出嫩綠的葉子，夏天葉子變得更加蒼翠�，F(xiàn)在，很快就要到秋天了，小葉榕的葉子依然非常茂盛，就像幾個頭發(fā)蓬亂的孩子在陽光下嬉戲。冬天其它樹的.葉子落光了，可是這幾棵小葉榕卻很少落葉。我最喜歡的是小葉榕的夏天，天氣晴朗的時候，它的葉片在陽光的照耀下，就像撒了一層金粉一樣，發(fā)出奪目的亮光。葉片隨風(fēng)飄搖，知了在樹上也叫個不停，同學(xué)們在樹下盡情地玩耍，活像一幅色彩濃重的“生命畫卷”
記得又一次，我和院子里的小伙伴在樹下玩耍（我家住在校園里）。他們比賽爬樹，可是由于我的身體長得比較笨實，怎么用力也爬不上去，小伙伴們就教我爬樹�？粗@些樹被我們?nèi)嗑�，心里有一種難以說出的滋味。于是我們告訴他們，我們不能欺負這幾棵具有生命的樹。所以我們把爬樹改成了下棋、聊天。幾年來這幾棵小葉榕充實了我們的童年生活，也給我們帶來了許多快樂。
小葉榕年年長，我們也年年長。小葉榕所散發(fā)出的綠色是我所需要樂土，我離不開它，更喜歡它。
我的校園作文 29
今年，我升入了六年級，從小學(xué)生變成了中學(xué)生，雖然還是以前的校園，但是我們又和新的同學(xué)組成了一個新的大家庭，這又是一個新的起點。
在這個新的集體中，我有了新的職位，這讓我增加了責(zé)任心。在這個班級中，同學(xué)們互幫互助，共同進步。課間，有的同學(xué)在奮筆疾書的寫作業(yè)，有的同學(xué)去找老師批訂正，還有的同學(xué)在聊天，有說，有笑。
在這個學(xué)校中，有許多有趣的地方。讓我映像最深的就是蝶藝社，工作室里有成百上千只蝴蝶的標(biāo)本，是蝶藝?yán)蠋熓畮啄甑膫�人收藏。這個工作室在陶藝教室旁邊，一進大門就可以看見幾百只蝴蝶標(biāo)本，這些標(biāo)本都是老師親自制作的，所以每個蝴蝶從觸角到邊框都很精致。再往里走，可以在左邊的'架子上看見蝶翅畫和工具，讓人瞬間有了一種進入博物館的文物修復(fù)室的感覺。再向前走，可以看見幾十盒的蝴蝶翅膀，這些都是老師“回收再利用”的東西，同時也是老師和同學(xué)們作畫的“顏料”。
蝶藝社在學(xué)校生態(tài)園里還有一個“分社”——蝴蝶養(yǎng)殖區(qū)，在那里有許多活的蝴蝶在一個半密封的環(huán)境中自由的飛翔，旁邊的保溫室中，有許多還在幼蟲階段的蝴蝶，看起來很可怕。
看！這就是我的學(xué)校，一個充滿知識和歡樂的地方，在接下來的四年中，我會在這里與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，成長，進步！
我的校園作文 30
我的校園是片美麗天地，它就是城關(guān)第四小學(xué)。
一進大門就能看見一塊石頭，上面寫著“厚德明理”這四個大紅字，意在教育我們要講道理懂事理。接著在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹挺立在花池上，像一位位士兵一樣在保衛(wèi)著學(xué)校。
接著往里走，看見的是我們的升旗臺。上面高掛著三面旗，分別是五星紅旗、校旗和少先隊旗。每次升旗儀式，我們都敬著禮，仰著臉看著迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，心里都有莫名的激動。
也許你會回頭看，就會發(fā)現(xiàn)一個籃球場和一條小路�；@球場每天都有人在里面打球，每次不在規(guī)定時間打球的同學(xué)都會被無處不在的“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場，路邊種滿了鮮花大樹。在操場上有一片是乒乓球臺和單杠、雙杠、沙坑等器材。足球場是操場的中心，它的`周圍是跑道，但只有三至六年級的人在跑道上跑步訓(xùn)練。而足球場和普通的操場差不多，它唯一的特色就是四周的門都可以進入。但籃球場只是學(xué)生練習(xí)籃球的場地，而真正的籃球場是在升旗臺后面的大樓前。
這座大樓下面都是社團，而上面是比賽專用的籃球場，跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學(xué)樓，在上課時，同學(xué)們都聚精會神地聽課，就連窗外的鳥兒也安靜了許多。下課時，整個學(xué)校就都熱鬧了，一片歡聲笑語。
這就是我的校園，美麗而快樂的天地。
我的校園作文 31
我的校園，于9月1日正式投入使用。下面我就來給大家介紹一下。
走到校門口，首先映入眼簾的是長條石上那“長興縣第二小學(xué)”七個大字，格外引人注目。長條石周圍圍著一圈，里面種著許多花花草草，每天上學(xué)經(jīng)過時感覺它們都在與我點頭、招手。長條石左邊靠圍墻處是一塊草地，綠油油的小草不停地生長著。上面有太湖石，各種樹木等，其中一顆迎客松種在最前面，好像是歡迎我們的到來。長條石右邊是一個保安室，每天保安叔叔們負責(zé)維護校門口的秩序及整個校園的安全，從而確保我們可以在一個舒適、安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
向前行走一會兒，靠右手邊你可以看見一個“非常大”的操場，那可是我們最愛去的地方。操場由紅綠兩色裝扮，四周是多條環(huán)形跑道，跑道中間有籃球場、羽毛球場等。在這里有歡聲、有汗水，校運動會、體育課，這里是我們的主戰(zhàn)場。
操場的正對面是教學(xué)樓，是我們學(xué)生的主陣地。我們的教學(xué)樓共五層，我們班在第四層靠東側(cè)，明亮、整潔的'教室是我們收獲知識、分享快樂的場所。與老教室相比，我個人感覺，新教室的最大特點是教室更加明亮，“黑板”更加現(xiàn)代化，只需鼠標(biāo)輕輕一點，新知識就立馬呈現(xiàn)在屏幕上，清清楚楚、迅速快捷。
這就是我的校園，一所“嶄新”的校園！
我的校園作文 32
我的校園，一年四季各有不同。春，生機勃勃；夏，炎熱而繽紛；秋，豐收的季節(jié)；冬，白雪皚皚卻并不單調(diào)。一起來看看吧！
“轟隆隆，是誰在敲響春天的大門？”哦，原來是春伯伯，春伯伯吵的校園里的小草都探出了腦袋，嫩嫩的，綠綠的；花兒好像并不惱，綻開了她美麗的笑容；柳樹姑娘聽著小鳥的歌兒，梳理著她的長辮子；小溪不再僵硬，也哼起了動聽的歌。小朋友們更是高興，脫下厚厚的衣服在校園里奔跑、玩耍。
不知不覺，炎熱的夏天到來了，夏姐姐來了，吹一口仙氣，小朋友們都換上了夏裝，五彩繽紛，五顏六色；促使這校園更加美好的是這五色斑斕的夏天�；ɑňG綠的裙子、衣服，使那綠色印成了花的顏色，僅是想象，就覺得特別美。
夏姐姐走了，秋阿姨也來了，小朋友們盼望著豐收的季節(jié)終于來了，小朋友們種植的水果、糧食被阿姨的一口仙氣吹熟了，摘呀摘，拔呀拔。看著他們辛辛苦苦的'勞動成果，心里美極了。
秋阿姨離開了我們，冬爺爺來了，各式各樣的雪花漸漸飄進了我們的手心，堆雪人，打雪仗，多么開心！多么愉快！可別看這一片白雪皚皚，高高挺立在風(fēng)雪中的臘梅花給這一片皚皚白雪添加了幾分色彩，小朋友們望啊，盼啊，盼望著又一年的到來。
更叫人高興的是那朗朗的讀書聲，也是校園里巨大的特點。無數(shù)優(yōu)秀的學(xué)生，祖國的棟梁，不正是那些默默無聞的教師們獻給祖國的嗎？
美麗的校園，多彩的校園，我最愛的地方。
我的校園作文 33
我有一個美麗的校園，景色四季如畫，美不勝收。
春天，我們的校園生機勃勃，春意黯然。小草冒出了芽尖，告訴我們春天來了�；▋簜兘�(jīng)過了一個冬天，重新蘇醒了。大樹的葉子綠了，柳樹在風(fēng)中跳舞，散開的柳絮在空中飄揚，校園里一片生機。
夏天，是炎熱的，而松樹卻威嚴(yán)地站在那里，枝葉郁郁蔥蔥，絲毫沒有懼怕炎熱。同學(xué)們在夏天里都玩瘋啦，打籃球絕對是最熱鬧的活動：裁判把球跑到空中，只見雙方中鋒一躍而起，抓到了球后，立馬將球傳給了自己的球員，接到球的球員里傳給了投籃能手……同學(xué)們玩累了，就筋疲力盡第躺在樹下休息。知了無力地叫著，仿佛在抱怨夏天太長，太熱了。大樹有節(jié)奏的搖著樹枝，似乎在給同學(xué)們扇風(fēng)，又像在對同學(xué)們說：“下次祝你們影得勝利，凱旋而歸。”
秋天落葉一片一片落了下來，仿佛許多的蝴蝶在空中飛舞。菊花、桂花都爭相開放，黃黃的顏色，沁人心脾的氣味，還有什么花是可以比得上它們的'呢？
冬天，冬爺爺來到了我的學(xué)校，白雪給打地鋪上了一層雪白的地毯。教學(xué)樓里傳來了一陣陣讀書聲：“磧中作，（唐）岑參，走馬西來欲到天，辭家見月兩回圓。今夜不知何處宿，平沙萬里絕人煙。”
這就是我那四季如畫的校園，在那里，我們會好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我的校園作文 34
番禺執(zhí)信中學(xué)，一座座落在星河灣小區(qū)旁的優(yōu)秀名辦學(xué)校。校園里的地博園、星學(xué)廣場、校史長廊等許多美麗的風(fēng)景都令人過目不忘。
第一次見到番禺執(zhí)信中學(xué)，是在父母帶我來簽合同的時候。當(dāng)我們開車經(jīng)過這座校園時，我的視線不經(jīng)意看到那座宏偉的校門，上面鐫刻著“執(zhí)信中學(xué)”四個大字，只是瞟過一眼，便讓我再也無法忘記�；氐郊液�，我問媽媽：“媽媽，我長大了能不能去剛剛看到的那所學(xué)校讀書�。俊眿寢尰卮鹞艺f：“那你就要努力讀書了喔。”
之后，我如愿以償?shù)貋淼搅诵菆?zhí)。新生體驗周開始的那一天，我又看到了那座大門，我的心里滿是自豪：從今天起，我就是星執(zhí)大家庭中的一員了！接著，我們的班主任王老師帶我們熟悉了這所學(xué)校，齊全的設(shè)施、各種各樣的娛樂項目、幽默風(fēng)趣的的老師……這里的一切讓我覺得在這里學(xué)習(xí)不再是單純的學(xué)習(xí)，而是一段充滿快樂的探索之旅。
而之后在番禺執(zhí)信中學(xué)的學(xué)習(xí)，又讓我領(lǐng)略到這所學(xué)校的強大之處。課堂上，老師和同學(xué)們相處十分融洽，整個課堂被一股快樂的.氛圍給籠罩起來。課后，同學(xué)們擁有充足的自由活動時間，既可以選擇參加生動有趣的第二課堂，也可以和其他同學(xué)一起進行體育鍛煉，為同學(xué)們提供了更多的選擇。
番禺執(zhí)信中學(xué)，一所充滿朝氣和生機的校園；番禺執(zhí)信中學(xué)，一所充滿歡樂的校園；番禺執(zhí)信中學(xué)，一座人才輩出的校園。我相信，只要我繼續(xù)在這所學(xué)校努力學(xué)習(xí)，我一定可以收獲豐碩的成果！
我的校園作文 35
我的學(xué)校是我最熱愛的校園，它是那么的端莊、美麗。它也是我們生活、學(xué)習(xí)的地方，今天我要在這里把它介紹給你們。
我的學(xué)校有很多美麗的景點，我最喜歡的有：雙虹臥波、江南竹韻、群賢啟夢、快樂書吧等。首先，我介紹的是雙虹臥波，它就在我們學(xué)校的正大門前，它有兩座小橋，剛好跨過小河，好像兩條彩虹臥躺在小河上，我們每天都要從這里走進校門，橋下有清澈見底的小河，小河里有小魚兒在歡快的游玩，時而在嬉戲，時而聚在一起聊天，好像在聊今天的新鮮事。
穿過了雙虹臥波，就來到了江南竹韻，每當(dāng)我走過這片竹林，就能感受到新鮮的空氣迎面撲來，遠遠望去像一堵綠墻，一陣風(fēng)吹來，竹葉就會沙沙作響，時不時會聞到竹子的氣息。中飯吃完后，三三兩兩的.同學(xué)就回到這里來散步。
再往前走，是我們的群賢啟夢，幾座雕像每天向我們招手，他們是我國文學(xué)家魯迅先生和冰心奶奶，仿佛每天在敦促我們要好好學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人才。
看到他們，我們情不自禁的來到了快樂書吧，里面有很多歷史書、童話書、昆蟲記等，每當(dāng)下課時，我會一個人或找個同學(xué)一起去書吧看書，這里簡直就是書的海洋，讀這些書能提高我們的寫作能力，增強閱讀能力，讓更多的同學(xué)喜歡看書，是我們汲取知識的地方。更讓我們懷念的是靠窗的長桌，每天陪伴著我們，就好像老師每天在教導(dǎo)我們。
學(xué)校這里還有很多有趣的地方，它正等著你們來尋找，希望大家來我們學(xué)校參觀游玩！
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