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我的同桌作文

時(shí)間:2024-11-08 03:37:45 作文 我要投稿

我的同桌作文(集合15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文(集合15篇)

我的同桌作文1

  每個(gè)人都有自己的同桌,而我也不例外,今天,我就給大家介紹一下我的同桌。

  我的同桌叫黃思宇。他今年9歲了,是個(gè)十分調(diào)皮的小男孩。他有著圓圓的腦袋,一頭烏黑濃密的`短發(fā),看上去十分的帥氣。一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛兩顆晶瑩剔透的黑寶石。小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他的門(mén)牙很大,像極了可愛(ài)的小兔子。

  他是一個(gè)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的小男孩,每次考試總能取得優(yōu)異的成績(jī)。他上課非常認(rèn)真,積極回答問(wèn)題,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

  他最大的缺點(diǎn)就是打人。有一次,老師在課堂上給我們講了一個(gè)笑話,同學(xué)們都開(kāi)心的笑了起來(lái)。我也笑的很開(kāi)心,結(jié)果黃思宇就狠狠地打了我兩下,還說(shuō)道:“你笑什么笑,這有什么好笑的!蔽耶(dāng)時(shí)非常生氣很想還擊,但是想想還是算了吧,畢竟老師還上著課呢!唉,我的同桌什么時(shí)候能改掉打人的壞習(xí)慣就好了。

  這就是我的同桌,一個(gè)是個(gè)聰明可愛(ài)又調(diào)皮淘氣的小男孩。

我的同桌作文2

  我的同桌是鄒潤(rùn)發(fā)。我稱(chēng)他叫“厲害男生”。而我嘛,在班上名氣也不小。

  新學(xué)期,周老師讓我們選同桌,沒(méi)想到,鄒潤(rùn)發(fā)卻選了我。我想給他看看俺老孫的厲害。有一次,我們班考語(yǔ)文,我盡量考高分,讓他追不上我。果然,我考的'分?jǐn)?shù)比他高。但我并沒(méi)有驕傲。而他也沒(méi)有理我。我心想,這同桌一點(diǎn)也不好,還嫉妒別人,我要換同桌。

  但是,有一次,卻改變了我的看法。

  有一次考數(shù)學(xué),我才寫(xiě)了一半,發(fā)現(xiàn),鋼筆沒(méi)墨了。我急忙看我的文具盒里有沒(méi)有鋼筆,結(jié)果一支也沒(méi)有。就在我手忙腳亂的時(shí)候,鄒潤(rùn)發(fā)毫不猶豫地遞給我一只鋼筆。我趕緊寫(xiě),度過(guò)了這一關(guān)。

  從此以后,我和他的關(guān)系越來(lái)越密切,我也打心底里佩服他的品行。他也是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

我的同桌作文3

  他,一對(duì)有趣的招風(fēng)耳,鼻子挺挺的,一雙圓溜溜的大眼睛,里面嵌著烏黑的眼珠子,皮膚白里透紅,長(zhǎng)著一張?zhí)鹱套痰淖彀。我和他每天都上演著各種各樣的`故事。

  瞧,我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí),他的修正帶用光了,沒(méi)經(jīng)我的同意隨便把我的修正帶拿去用了。上次我沒(méi)管他,這次他的手恰好在在我的眼皮底下走過(guò),我左手一擋,把修正帶搶了過(guò)來(lái)。他見(jiàn)了,只好灰溜溜的把手伸了回去。可他仍不放棄,沒(méi)過(guò)多久,一張紙條飛到我的眼下,我向同桌看了一眼,他笑嘻嘻地回應(yīng)我。我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著“SOS,借我一下修正帶!蔽覠o(wú)情地拒絕了他。他見(jiàn)沒(méi)用,又換了一招“甜言蜜語(yǔ)”。他在紙上寫(xiě)著什么,不管了,寫(xiě)作業(yè),我心想。不一會(huì)兒,那張紙條又到了我手里。我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著:“你大人有大量,你就借給我唄”我無(wú)奈只好借給他了。

  作為同桌是一種緣分,要好好珍惜!

我的同桌作文4

  我最討厭女孩子了,可是我的補(bǔ)習(xí)老師卻偏偏讓我跟女孩子同桌。我從來(lái)沒(méi)跟女孩子同桌過(guò),心里真是別扭。她叫王琪花,又黑又瘦,比我小一個(gè)頭呢!整天笑嘻嘻的,可我卻一點(diǎn)也不喜歡她。

  我很不愿意和她說(shuō)話,還在桌子之間畫(huà)了一條直線。一次,她有禮貌地問(wèn)我:“‘舞蹈’的‘蹈’怎么寫(xiě)?”我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),她只好去問(wèn)別人了。別人告訴了她,我感到很后悔。但有一次,我寫(xiě)錯(cuò)了字,恰好橡皮忘帶了,正在發(fā)呆。

  她看見(jiàn)了問(wèn)道:“你怎么不寫(xiě)作業(yè)?”我說(shuō):“橡皮沒(méi)帶!彼挖s緊把她的橡皮給了我。有時(shí)我遇到不會(huì)的題,她就主動(dòng)給我講解,一遍不懂就講第二遍,直到我懂了為止?捎心托牧。

  回想我以前對(duì)她的態(tài)度,真是后悔。以后,我也要像她一樣友好地對(duì)待每一個(gè)人,做一個(gè)寬容、友善、助人為樂(lè)的`人。

我的同桌作文5

  我和巢洋是同桌,雖然他是個(gè)有點(diǎn)調(diào)皮的小男生,但我們還是很快成了好朋友,放學(xué)后我們經(jīng)常約好一起去吃拌面。

  巢洋長(zhǎng)著小小的'瓜子臉,有點(diǎn)瘦,還沒(méi)我重呢,可能是他每次吃飯比較少的原因吧。別看他瘦,鬼主意可不少,我們一起玩的游戲,好多都是他想出來(lái)的呢。巢洋有一雙亮亮的眼睛,里面裝的全是調(diào)皮、幽默。他還留著一頭短發(fā),豎在頭上,自稱(chēng)為“刺猬頭”。

  巢洋的性格很開(kāi)朗,別人一說(shuō)他哪里不好,他會(huì)很生氣,但一秒后,又拋到了九霄云外。

  巢洋運(yùn)動(dòng)能力也不錯(cuò),他在扔沙包和武術(shù)比賽中還得過(guò)獎(jiǎng)呢,真厲害!

  和巢洋成為同桌后,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能互相幫助,我很喜歡這樣的小伙伴。

我的同桌作文6

  我的同桌叫陳楠,這讓人想起《城南舊事》這本書(shū)。只要跟做他同桌一天你就會(huì)喜歡上他。他幽默,開(kāi)朗。

  他的臉像西瓜,圓圓的有的黑黑的,非常健康的膚色,下巴有的.往里凹。一雙眼睛炯炯有神,佩戴一副黑框的眼鏡,鼻子挺拔有的大,嘴巴長(zhǎng)得稍大些,帥!

  在美術(shù)課上,徐老師讓我們畫(huà)亭子,黃贊成畫(huà)了一幅很像天安門(mén)城墻的亭子,他拿來(lái)給我們看,陳楠認(rèn)為畫(huà)上缺少點(diǎn)什么,認(rèn)真思考后“靈機(jī)一動(dòng)”把畫(huà)一把奪過(guò),在城樓上寫(xiě)了一個(gè)“斬”字。我馬上提出疑問(wèn),黃贊成畫(huà)得這么好看的圖畫(huà)竟變成“斬樓”。我開(kāi)玩笑說(shuō)“你把畫(huà)寫(xiě)成斬樓我就把你拉上去給斬?”他辯解說(shuō):“這不是斬樓還是什么?難道是‘褚延蓉樓’嗎”我們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái):“應(yīng)該還有‘城南舊事’樓吧”。他一本正經(jīng)地說(shuō)“嗯,等我成名了就有‘陳楠樓’了”。我們?nèi)己逄么笮Α?/p>

  我的同桌不僅幽默體育也很好。這次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)他參加賽跑,只見(jiàn)他足下生風(fēng)最后為班級(jí)贏得榮譽(yù)。

我的同桌作文7

  前幾天,我剛換了一個(gè)同桌,他的名字叫李翔。

  他長(zhǎng)著烏黑烏黑的頭發(fā),一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)地眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,一張伶俐的小嘴。他的身材很瘦,平時(shí)喜歡穿黑色的上衣和藍(lán)色的褲子。

  他喜歡跑步、打籃球、踢足球和打羽毛球,是一個(gè)十足的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人呢!他還很樂(lè)于助人。有一次,我的數(shù)學(xué)沒(méi)有考好,他耐心的`安慰我。他的成績(jī)很好,總是在班上的前三名。一次,我們班上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓我們拿出自己的水彩筆,我把書(shū)包翻了個(gè)遍都沒(méi)有找到水彩筆。正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí),他主動(dòng)的借給我他的水彩筆。

  他有時(shí)候非常調(diào)皮。不過(guò),只要老師一提醒,他就會(huì)馬上改正。上體育課的時(shí)候,我們也總能看到他在操場(chǎng)上跑步的身影。還有一次上語(yǔ)文課時(shí),我的圓珠筆沒(méi)水了,他知道后主動(dòng)的借我一支筆。

  這就是我的活潑、聰明、可愛(ài)的同桌。我喜歡這樣的同桌,你們喜歡嗎?

我的同桌作文8

  淡淡的睫毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這就是我的同桌——小紅。她在班上的成績(jī)個(gè)不是吹的。雖然沒(méi)機(jī)會(huì)當(dāng)班長(zhǎng),但是老師很喜歡她。她樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助我:我不會(huì)寫(xiě)的字她總能教我寫(xiě)。我不會(huì)做的題目,她總細(xì)心地教我。我不知道該怎么做事時(shí),她總提醒我,所以我也很喜歡她。

  記得有一次,我和小紅吵架。我倆陷入了僵局。到了下午,我和小紅在看書(shū),她有個(gè)字不知道怎么讀了,便問(wèn)我。我當(dāng)時(shí)也不記得是和她在吵架了,便讀給了她聽(tīng)。突然,她說(shuō):“我倆現(xiàn)在好象在吵架吧!”我望了望她,就這樣,我倆又恢復(fù)了“和平”。

  小紅——我的同桌,她帶給我了好多的'樂(lè)趣,她帶給我了好多的歡樂(lè),她帶給我好多的快樂(lè),她帶給我的好多好多……我的同桌就是這么文靜,惹人喜歡的人!

我的同桌作文9

  時(shí)間就像白駒過(guò)隙。馬上開(kāi)學(xué)了,又可以看到古靈精怪的同桌了。真開(kāi)心!

  我的同桌叫李嘉恒,是一個(gè)“糊涂蟲(chóng)”,很多時(shí)候你讓他幫忙做點(diǎn)事情,不一會(huì)兒,他又會(huì)屁顛屁顛地跑回來(lái)問(wèn)要幫什么事。

  李嘉恒還是個(gè)游戲迷,下課之后他總會(huì)找我問(wèn)游戲的.各種問(wèn)題,比如:“你玩什么游戲?你喜歡用什么英雄?你玩過(guò)王者榮耀嗎?”一推問(wèn)題像驚濤駭浪般涌來(lái)。

  李嘉恒是回族,又比我小一點(diǎn),所以我最喜歡叫他“回族李弟弟”,這個(gè)李弟弟每天都會(huì)給我?guī)?lái)不一樣的“驚喜”。

  最讓我生氣的是,他喜歡拿著我的文具盒扔來(lái)扔去,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓到了在半空中的文具盒,然后就罵他一頓,再讓他面壁思過(guò),等到鈴聲響了才能回到座位。上課時(shí)他還有點(diǎn)小難過(guò),下課了如同一支離弦的箭似的跑出去玩了。同桌的心情真像天氣一樣變幻莫測(cè)!

  這就是我頑皮的同桌李嘉恒!

我的同桌作文10

  同學(xué)們,你們好!今天我給你們介紹一下我的同桌。

  我的同桌叫于錚,他是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩。他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,笑的時(shí)候眼睛就瞇成了一條縫,很惹人喜愛(ài)。眼睛下面是小巧玲瓏的鼻子,直直的非常帥氣。鼻子下面是一張嘴,那可不是一張普通的嘴——那是一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴。他的臉黑黑的,象是用巧克力湯涂上去的。于錚總是穿著一件黃上衣和一條黑褲子,腳上穿著一雙灰白相間的運(yùn)動(dòng)鞋。整個(gè)人看上去顯得十分精神。

  于錚經(jīng)常助人為樂(lè)。有一次,我的橡皮落在家里了,我和于錚講明原因,他就主動(dòng)把自己多余的那塊橡皮借給了我,當(dāng)時(shí)我十分感動(dòng)。

  雖然于錚是個(gè)助人為樂(lè)的孩子,但有時(shí)也愛(ài)耍些小聰明。比如老師講課時(shí),他有時(shí)會(huì)玩玩鉛筆、動(dòng)動(dòng)尺子,要不就是跟旁邊的同學(xué)聊上幾句?傊,沒(méi)有他不鬧的時(shí)候。

  朋友們,這就是我的同桌于錚,你們喜歡他嗎?

我的同桌作文11

  我的同桌——楊超簡(jiǎn)直是一個(gè)小賣(mài)部達(dá)人。

  他每天都會(huì)去小賣(mài)部里買(mǎi)種各樣的零食和玩具,而且每天不重復(fù),但他都是在上課時(shí)玩耍,簡(jiǎn)直是造孽!

  今天他買(mǎi)了一瓶飲料和一個(gè)可以偷走別人作業(yè)的玩具,可他上課都在玩,我們提醒他,他卻屢教不改,我們也拿他沒(méi)辦法。

  中午,他又買(mǎi)了飲料,而且還買(mǎi)了一支筆,使他上課不是喝,就是玩,害得我們組得不到五角星,真是氣“死”我了!

  第二天,楊超又買(mǎi)了玩具,這次是一個(gè)大錘子,叫“哮天錘”,還可以發(fā)光,這么好玩的東西,他怎么抵御得住誘惑呢?不僅如此,上課時(shí),別的'同學(xué)有時(shí)也會(huì)被這個(gè)錘子給吸引住,真是害人害己!

  你們說(shuō),楊超是不是一個(gè)合格的小賣(mài)部達(dá)人呢?

我的同桌作文12

  是誰(shuí),在說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)?是誰(shuí),在教同學(xué)做英語(yǔ)題?是誰(shuí),在上課時(shí)積極回答?是他——朱國(guó)愷。

  朱國(guó)愷是我的同桌,他長(zhǎng)著一對(duì)淡淡的眉毛,一丟靈巧的耳朵,一張會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的嘴。

  暑假到了班級(jí)組織集體活動(dòng),我有許多英語(yǔ)題不知道要怎么做,想借著這個(gè)機(jī)會(huì)問(wèn)問(wèn)朱國(guó)愷,我們租了一輛中巴士,在車(chē)上,我的目光不停地尋找的他,終于找到了!

  他坐在一個(gè)角落里,我急忙坐到他座位旁邊,有許多人來(lái)找他,問(wèn)他英語(yǔ)作業(yè)怎么做,我剛開(kāi)口:“朱國(guó)愷,這題……”我還沒(méi)有說(shuō)完話,他就打斷我,“排隊(duì)!”雖然,我是他的同桌,關(guān)系也不錯(cuò),但是,他還是那么一視同仁。

  過(guò)了幾分鐘,排到我了,他很有耐心的'教我,要是我聽(tīng)不明白,他還會(huì)說(shuō)第二次,第二次聽(tīng)不會(huì),還會(huì)教第三次,他一遍遍教我,不厭其煩。

  此刻,車(chē)外白云飄飄,但是,我覺(jué)得朱國(guó)愷比窗外的風(fēng)光更吸引我,不僅是他的英語(yǔ)好,也不僅是他長(zhǎng)得高,而是他那顆一視同仁的心!

我的同桌作文13

  我有一個(gè)幽默的同桌孫焓正。他的臉蛋兒有點(diǎn)方,頭發(fā)又黑又密,還長(zhǎng)著一雙又大又有神的眼睛。他平常喜歡穿紅色的衣服,白色的褲子和黑色的球鞋。孫焓正在我心中就是一名大帥哥。

  為什么我說(shuō)孫焓正幽默呢?因?yàn)樗?jīng)常和我開(kāi)玩笑。比如下課的時(shí)候,他在我面前假裝暈了過(guò)去,然后又醒了過(guò)來(lái),他說(shuō):“哎,這里不是二(2)班嗎?我要回二(9)班!”說(shuō)完他又“暈”了過(guò)去。我被孫焓正的笑話逗的前仰后合的。

  我和孫焓正經(jīng)常玩的游戲就是剛出生,剛滿月。這是一個(gè)兩人玩的游戲,并且兩個(gè)人都要一邊說(shuō):“剛出生,剛滿月,不是人,是鬼魂”一邊手上出數(shù)字。等到自己和對(duì)方出的數(shù)字是一樣的`,要測(cè)年齡的那個(gè)人年齡就是我們說(shuō)的那個(gè)歲數(shù)。這個(gè)游戲真好玩!我和孫焓正都玩得很開(kāi)心。

  孫焓正,有你這樣的同桌,我真高興啊!

我的同桌作文14

  我的同桌有著一頭短發(fā),小眼睛,大嘴巴,還有一張胖乎乎的臉,你們知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)了,他就是我的同桌康子睿。

  康子睿特別喜歡看書(shū),只要一有時(shí)間他就在看書(shū),甚至上課的時(shí)候,他也在看書(shū),這時(shí)我便會(huì)提醒他,康子睿好好上課,不要看書(shū)了。他最喜歡的'一冊(cè)書(shū)就是《丁丁歷險(xiǎn)記》,他已經(jīng)把那一冊(cè)書(shū)全部看完了呢!

  他有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),缺點(diǎn)就是非常不愛(ài)干凈,抽屜里面就像垃圾桶一樣臟,找書(shū)經(jīng)常也找不到,有的時(shí)候要找很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間才能找到。不過(guò)因?yàn)樗戳诉@么多書(shū),好多字都認(rèn)識(shí),就像一本活字典,我有什么不認(rèn)識(shí)的字全都找他問(wèn)。

  他的性格很好,從來(lái)不欺負(fù)我,不像我們前面那一對(duì)同桌,天天打來(lái)打去的,想一想我還是挺喜歡跟他做同桌的。

  看吧,這就是我的同桌。

我的同桌作文15

  我同桌名叫馬夢(mèng)瑤。他個(gè)子不高,但皮膚很白,高鼻梁、雙眼皮,有一個(gè)很深的酒窩,看上去十分甜美。

  馬夢(mèng)瑤成績(jī)不錯(cuò),幾乎每次考試都在95分以上,但她有一點(diǎn)小潔癖,見(jiàn)不得臟,她的尺子掉了,還要仔細(xì)地擦來(lái)擦去。

  她脾氣有點(diǎn)大,絕不允許別人說(shuō)她的`缺點(diǎn)。我和馬夢(mèng)瑤已經(jīng)好幾次化干戈為玉帛,有時(shí)候是死對(duì)頭,有時(shí)候又是好朋友。

  剛上二年級(jí)的時(shí)候,我和她關(guān)系很不好,有幾次吵架,讓班級(jí)秩序亂成了一鍋粥。媽媽終于忍無(wú)可忍,約馬夢(mèng)瑤外婆帶她一起到大摩廣場(chǎng)玩。我問(wèn)她:“你為什么老是對(duì)我不滿?”她說(shuō):“誰(shuí)叫你老是幫助別人,不幫助我?”我只好對(duì)她解釋?zhuān)骸拔沂菍?duì)事不對(duì)人,沒(méi)幫助別人!”接著,我問(wèn)她能不能與我和好?她爽快地答應(yīng)了。從此以后,今天她借給我書(shū)看,明天我教她做題,我們相處得很愉快。

  我的同桌有點(diǎn)怪,但又很可愛(ài)。

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