生活的作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的生活的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文1
現(xiàn)在有許多人因?yàn)樯顔栴}而苦惱,我本人認(rèn)為生活的確是不應(yīng)該沒有煩惱的,有的人因?yàn)樽约旱氖《鴮ι钍バ判,那些人怎么不去想想?dāng)今世界上那些偉大的成功人士呢?
美國總統(tǒng)林肯是一個有巨大影響的人,他知道正視失敗。1854年他想爭奪副總統(tǒng),但沒有成功;1858年他再產(chǎn)次競選議員又遭失敗。在一連串失敗面前,他沒有放棄領(lǐng)導(dǎo)追求,他終于還是贏得了人們的信任,在1860年時競選成為美國總統(tǒng)。
愛迪生取得了1093個發(fā)明專利,他經(jīng)常發(fā)明成功也經(jīng)常發(fā)明失敗。他在十年中失敗次數(shù)達(dá)到了五萬次終于發(fā)明改造鎳鐵堿蓄電池,在此期間他還幽默的對他的同事說:“我們并未失敗,我們現(xiàn)已知道有1000種方法是行不通的。”愛迪生還有一次失敗,就在發(fā)明電話時,他去申請專利,遇到貝爾的比拼結(jié)果就是因?yàn)閻鄣仙?一個東西沒有轉(zhuǎn)所以這一個失敗了。
在生活中我們也不妨像林肯和愛迪生那樣將失敗看作是經(jīng)驗(yàn),把它看成一次特殊的洗禮。生活中只有強(qiáng)者才會懂得在失敗中汲取成功。
所以生活中我們所有的煩惱都將只是促進(jìn)我們進(jìn)步的一個墊腳石其實(shí)這個墊腳石人人都可以辦到,只要在失敗中吸收自信和成功。只要人人有這種心態(tài)那么人生的路上是處處開滿鮮花的。
生活的作文2
和諧生活曾經(jīng),我們擁有一個鳥語花香的世界;曾經(jīng),我們擁有一個樹木蔥蘢的城市;曾經(jīng),我們擁有一個干凈美麗的家園……可如今,這一切幾乎都化為烏有;▋翰辉賸善G;草兒不再翠綠;河水、溪流不再清澈……是誰讓地球媽媽哭泣?是我們——人類。在大街上、草坪上、花園里……品種繁多、五顏六色的垃圾,隨處可見?蓭缀趺恳粋人都只會扔,不會撿,這使路邊的垃圾箱成了一個擺設(shè)。許多人還隨意踐踏草坪,用他們硬硬的鞋底壓在弱小的花花草草的身上,讓這些小植物接受了痛苦的煎熬。亂砍伐樹木,不文明用語,不文明習(xí)慣……這一切一切都是我們?nèi)祟愒诘厍驄寢尩哪樕蟿澫碌臒o數(shù)道傷疤;▋涸谕矗徊輧涸谕;流水在痛;地球在痛。
面對這一道道的疤痕,人類應(yīng)該怎么做?有人說:“垃圾箱并不是一個擺設(shè),我們也更不能把它當(dāng)成一個擺設(shè),我們要很好的把它利用起來,可以這么說:垃圾箱就是垃圾的家。我們必須要讓垃圾回家!币灿腥苏f:“植物是有生命的,你隨意踐踏它,砍伐它,它會哭的;會痛的;會死的。所以我們千萬不能傷害植物!斑有人說:“現(xiàn)在有一些人滿口臟話,影響了社會風(fēng)氣,讓整個城市的`形象,都降低了。因此,講文明,懂禮貌,是一個人的最基本的品德!薄艺J(rèn)為,他們說的都對,只有大家共同攜起手來,講文明,保護(hù)環(huán)境,才能建造綠色家園,創(chuàng)造和諧生活。我敢肯定,在明天,在未來,地球媽媽一定會露出最甜美的微笑的!
生活的作文3
六年的小學(xué)生活六年的小學(xué)生活多么難忘,許多事給我留下了深刻的印象。那些事就好像海灘的邊上的“貝殼”,怎么撿也撿不完,這些“貝殼”有的光彩照人,有的`卻黯然失色。其中,有一件事我怎么也忘不掉,因?yàn)槟钱吘故且患凳卵!現(xiàn)在想起來我不禁哈哈大笑。
記得在三年級的國慶節(jié)的時候,放了一個星期的假,學(xué)校組織我們?nèi)惤挠颀堁┥。?dāng)我知道要去的時候,我高興得一蹦三尺,因?yàn)槲覀兡戏街皇桥紶栂铝藥讏鲅,第二天就融化掉了,這次可以看到好多的雪,所以我們特別高興!
我們?nèi)ビ颀堁┥綍r,我們先坐在汽車上開到昆明,然后用火車把我們運(yùn)往麗江,我們坐了兩天兩夜的時間的火車才到麗江,最后我們住在旅館里。我聽說一天后才去,可真掃興呀,可我又聽說這里可以看到玉龍雪山時,我們便興高采烈地拿出望遠(yuǎn)鏡來看,我的朋友也來看了,我們真想一下子就到玉龍雪山上玩。
可讓我等到了去玉龍雪山的時候,我們已經(jīng)在玉龍雪山的山腳下了,可是這里已是人山人海了,好不容易才到了玉龍雪山上,我看雪那么白,心想:這樣的雪是不是可以裝進(jìn)去。我就把爸爸的一個瓶子拿來,用雪把瓶子裝滿。
回來的時候,我把裝雪的瓶子打開,一看:“。∥已b的雪不見了﹖”我大叫起來。這話把爸爸嚇了一跳,說:“是怎么回事﹖”我把事情說給了爸爸,爸爸:“哈哈!”大笑地說:“雪到一定的溫度就會融化了!保骸霸瓉硎沁@樣!”我說道。
現(xiàn)在回想起來,我總是:“哈哈哈哈……”因?yàn)槟鞘且患凳卵剑?/p>
生活的作文4
老王是個靠手藝吃飯的普通勞動者,他也和同行們一樣有著一個發(fā)財?shù)膲,可是找不著門路,很是無奈。
就在去年情人節(jié)的前兩個月的一天,他在電視中看到了介紹芍藥的內(nèi)容,他的心一下子被吸引住了。別小瞧老王只不過是個手藝工人,他的頭腦在同行中算是頂聰明的一個,他肚子里裝了很多貨,和他行業(yè)扯不上關(guān)系的也有很多,特別是科技方面的。 他緊緊抓住了幾個字――中國的情人節(jié)。他一聽芍藥原來是中國的`情人花,想必在國內(nèi)市場可與紅玫瑰一較高下。老王想著想著,就有些“蠢蠢欲動”了。 說干就干。老王第二天就奔向花市去打探消息。
結(jié)果很令老王滿意,因?yàn)樯炙庍未引起人們的關(guān)注,這樣,只要在情人節(jié)那天打出“中國的情人花”這塊招牌,就絕對會成為“新新物種”的。 果然,在情人節(jié)那天,老王就賺了五百多塊,這可比他一個月賺的錢還多哩!后來老王持續(xù)賣了一段時間,生意日益冷清了,這又使老王犯愁了。他發(fā)現(xiàn)自己只賣芍藥一個品種,若要把“中國的情人花”加以推廣,還得有科技含量和多個品種才行!霸趺崔k呢?”老王想,“基因,對了,基因!哈哈!”
老王忽然想到當(dāng)今時尚――基因花卉。 老王東打聽,西打聽,終于打聽到了一位專門研究基因花卉的專家,請求開發(fā)新品種的芍藥。要知道,基因花卉可以加長保鮮期、改變花色、香味等等,這就是科技育花的好處唄。 老王把自己設(shè)計(jì)的花色、花樣等都提供給了專家,經(jīng)過改進(jìn),終于多個新品芍藥誕生了。 老王又打起了“中國情人花”的招牌,但這次在原招牌上加了兩個字:“新型中國情人花! 后來老王又賣起了“新型牡丹”、“新型梅花”等等,老王也就靠著科技育花和賣花致富了。
“新科技,新生活!”這句話現(xiàn)在已成了老王的口頭禪了。
生活的作文5
在雪地里,小草埋下了夢。它的夢就是等到春回大地時,以兩片綠葉問候大地。在天空中,小鳥受傷了,但它依然還是往前飛,因?yàn)閴粲仲n給了它另一雙翅膀。給它力量,使它再次飛翔。
我喜歡做夢,因?yàn)閴糇屛铱吹斤L(fēng)雨后的陽光。夢讓我看到坎坷的道路不再那么的狹窄。夢給了我前進(jìn)的力量,夢給我不變的召喚與步伐。夢引領(lǐng)我去追逐一個又一個新的目標(biāo)。
小時候,我依偎在媽媽的身邊聽著媽媽為我講紫水晶的故事。從此我便有了個夢就是渴望見到紫水晶。
于是,我常常在夢里去找紫水晶,可是卻怎么也找不到。
時光的流逝,我漸漸地明白了紫水晶真正的含義。它是我的目標(biāo)。我要朝著心中的夢想去努力。
花兒總是在有夢的地方開放;ㄏ憧偸窃谟袎舻牡胤斤h蕩。人正因?yàn)橛辛藟粝氩庞辛死硐,有了理想才有奮斗的精神。夢想是雄鷹的翅膀,夢想是人類前進(jìn)的步伐。
生活因夢想而精彩,夢想因追求而絢麗。更多色彩斑斕的心靈夢想,需要我們用行動去實(shí)現(xiàn)。正是對明天的.憧憬,我奮斗著、拼搏著,心中對遠(yuǎn)方的向往是那么美好、那么精彩。即使明天沒有流星的絢麗,亦無煙花的璀璨,但擁有明天,擁有夢想,向往那美好的未來,生活就是精彩的。
因?yàn)橛心恪獕粝,生活才精彩?/p>
朋友,跟我一起,帶著愉快的步伐,隱形的翅膀,向著目標(biāo)邁進(jìn)吧!
生活的作文6
斟一杯美酒,“棄我去者,昨日之日不可留。亂我心者,今日之日多煩憂。”得佳釀美酒,何不邀太白共飲,飲盡辛酸苦辣?
往事如煙,一消而散。卻在與故人揮淚告別時,一起涌上心頭,帶著辛酸,帶著不堪。諸多丑事,為眾人所笑,為眾人所棄,為眾人所不屑一顧。諸多煩事,為功而追,為名而爭,為生活而憂,苦不堪言。然后揚(yáng)頸飲盡,豪情壯言便揮發(fā)出來,仿佛一股迷人的氣息,使人沉醉!熬銘岩菖d壯思飛,欲上青天攬明月”,此時心中竟生出一輪晶瑩剔透的圓月,照亮我心中的陰暗。小心翼翼地捧起酒杯,忍不住細(xì)細(xì)地掬了一口,仿佛飲盡世間的滄桑,飲盡人生的無奈,雖有淡淡清香,然而更多的,卻是流連在唇邊的醉人的苦。
“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!
捧一杯清水,靜靜注視,便仿佛看見李清照單薄的`身影,孤獨(dú)的駐足,幽怨的眼神。而周圍,只剩下空曠的人生!安畔旅碱^,卻上心頭”,或許,只有多情的人,才配擁有這多彩的世界。只有多情的人,才配擁有這“別是一番滋味在心頭”的多苦人生。
罷了,罷了,因何如此痛苦?因何如此無奈?因何如此不堪?“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!被蛟S,我需要的,只是另外一種生活,如此而已。
“心如止水鑒常明,見盡人間萬物情!睘楹尾荒茏龅叫娜缰顾?為何不能做到淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)?為何又不能做到如花開花落,云卷云舒,寵辱不驚?
仰頸再盡,一杯美酒,告別世俗的無奈與滄桑。俯身輕抿,一口清水,寧靜之心緩緩而來,恰似我等待著的,多苦亦多彩的生活。
生活的作文7
這兩個星期,全班都很緊張,晚上還有一個額外的鍛煉作業(yè)。因?yàn)槲覀儼嘤?4人被選中參加張店區(qū)中小學(xué)生體育素質(zhì)測試,其中我也包括在內(nèi)。按理說我三項(xiàng)沒問題:坐正,跳繩一分鐘,跑50次8個來回。但偏偏在這個節(jié)骨眼上,我的膝蓋出了問題。作為一名運(yùn)動員,我是被傷病擊倒的!
從初三到五年級,過一段時間膝蓋會莫名其妙的疼腫。而且從初三到初五,越來越大,越來越疼。我和父母都在想我的膝蓋怎么了。無論跑步還是跳躍,或者任何運(yùn)動動作,做這些動作的時候膝蓋都會疼。來得早不如來得巧。我的膝蓋剛剛趕上體育考試。雖然老師們認(rèn)為我體育好,達(dá)標(biāo)沒問題,但我們不能忽視這個抽樣測試,因?yàn)槲覀兊慕Y(jié)果代表了整個盤南小學(xué)的結(jié)果。如果一個人達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),我們就不能獲得第一名。我怕自己的'膝蓋在抽檢那天突然開始疼了就不好玩了,所以還是有些擔(dān)心自己。
周三早上三四班父母帶我去醫(yī)院看病,因?yàn)橄ドw很疼。不知道看不看,嚇一跳。先是醫(yī)生用醫(yī)用小錘子敲了敲我的痛處,告訴我爸媽我得的病不是病。我很困惑。醫(yī)生說這個“病”,不是病,叫軟骨炎,是脛骨結(jié)節(jié)太大引起的。醫(yī)生還說,20個青少年中有10個以上有這種癥狀,有這種癥狀的患者大多是11—15歲的青少年,這是過度劇烈運(yùn)動造成的。需要冷敷和藥物治療,4—6周后自愈,否則越來越大,終身不褪色。聽到這里,我不禁懷疑,我的“病”能自愈。太神奇了!
趙老師和張老師都知道這件事。體育課要練這三項(xiàng),最后還是被傷病擊倒,只能在操場上休息。看著那些會動的同學(xué),我好羨慕!希望能在抽檢中取得好成績,讓病情快點(diǎn)好起來。
生活的作文8
阿朵走出陰暗的教學(xué)樓,這是一個星期中最后的一天。刺眼的冬陽射在眼睛里,阿朵把眼瞇成一條細(xì)細(xì)的縫,然后用手擋住,甩率書包,大步的向家走去。冬天總是跟著秋的腳步來臨,阿朵常常把冬天和秋末搞混,但是她并不討厭冬,這個季節(jié),她邊走邊看這條熟悉的小路,是的它并不陌生,但是總是匆匆走過,沒有留意,所以記憶中又了幾分陌生。路旁的老樹放下三季的懷思,默默的凋零,嘆零無奈的時光。樹下小小的蒲公英舉起小小的傘花,開始新的旅程。
阿朵走進(jìn)長長的弄堂,后街的男孩,調(diào)皮的打破了隔壁阿婆的窗,嘻笑著跑開,慈祥的阿婆拾起片片的碎窗,無奈的搖著頭,微笑。阿婆的貓咪踏著匆忙的風(fēng),尋找紅色的線團(tuán)。對門的女孩,一遍一遍的彈著黑白的鍵盤,始終跳不出七音之符,阿朵放輕腳步好讓音樂流淌。放下重重的書包,阿朵走出高高的門檻,越過厚厚的玻璃,發(fā)現(xiàn)他仍在學(xué)習(xí),昏黃的小小的臺燈,似乎是一本厚厚的`書,他的嘴角漾起甜甜的笑,在他的世界是否還是花草滿地?像阿朵的腦袋里整天想的英雄,高山上的武士,揮舞著長空之劍,光劃破寂靜的夜空,起著英俊的快馬,去營救落難的公主,一樣,也許他也有一個美麗的幻想呢。
阿朵看到門前的小溪靜靜的流淌,穿過長長的弄堂,微笑著走進(jìn)小屋,坐在矮矮的椅子上,同樣,攤開厚厚的書,慢慢的走進(jìn)故事中,高山英雄起著奔馳的快馬,風(fēng)從耳邊刮過,黑暗的天空,古老的城堡......
生活的作文9
汽車與我們息息相關(guān)。當(dāng)然,汽車也有好處也有壞處。今天我就給大家講一講汽車的好處和壞處吧!
好處:
一、古代都是用步行或者騎馬去到達(dá)他想要去的目的地。而現(xiàn)在有了汽車,就可以快速到達(dá)。比如說去南京吧,古代用步行或者馬的話,從早上出發(fā),要到下午才可能到,而小汽車就不同了,即使從下午出發(fā),到天黑也能趕回來呢!
二、可以擋風(fēng)遮雨。有人說,下雨天穿雨衣,或打把雨傘也行啊!是啊,可是像前幾天下大雨,下冰雹的事,小小的雨衣和雨傘怎能抵擋得住?
三、還可以提高生活情趣。汽車還有一個好處,這個大家都知道,那就是可以去郊游!這樣,不僅提高了生活的`樂趣,還對小朋友對大自然的好奇認(rèn)識增添了不少!
壞處:
一、環(huán)境污染。這個可以對大自然有著極大的危害!這樣,可以造成對南極和北極之間的冰雪融化,城市就會被冰水淹沒啦!
二、汽油是在地底下弄成的,照這樣發(fā)展,地球很快就會變成空心的啦!地球空心對我們的危害更大:有時候還會突然陷下去一個大洞,爬也爬不出來!
三、汽車撞車,是世界第一害。么年撞車因死亡人數(shù)達(dá)7萬—8萬!這么多撞車事故大多數(shù)因?yàn)榫坪篑{車所引起的,大家千萬不要酒后駕車喲!
我們一定要讓汽車的壞處大大減少,讓好處越來越多!
生活的作文10
初中——在很多人的眼里是乏味的、無滋無味的。但在我眼里,初中卻是多姿多彩的。如果初中是一片彩色的海洋,那么我就是被染成彩色的小魚;如果初中是一盞彩色的燈,我就是被燈照得五彩繽紛的花朵;如果初中生活是彩色的窗簾,那我就是被映得花枝招展的窗戶……
我向水里看,水面像鏡子映出了趣事;我向燈上看,燈上現(xiàn)出了趣事;我像窗簾上看,柔美的布為我講述了初中生活的趣事: 自習(xí)課上,是我們無比向往的課了,那可是我們自由的天地。每一節(jié)自習(xí)課都過得那么的“飽滿”!
俗話說:“山上無老虎,猴子稱霸王”,這個班里一群閑不住的“猴子”又看是上竄下跳! 伴隨著轟隆一聲,我差一點(diǎn)鉆到桌子底下——防震!哎呀!地震局的叔叔阿姨們可千萬不要發(fā)出錯誤的警報,那只是我們班同學(xué)摔倒而已。 這名同學(xué)坐在倒著的`凳子上,四腳朝天。這只“猴子”可能是玩“雜技”玩砸了!不過“高空飛人”這個項(xiàng)目的難度系數(shù)還是挺高的! 這只淘氣的“猴子”在自習(xí)課上不老實(shí),專門搗亂,嘩眾取寵,這次嘗到后果了吧! 這老天爺,可能真的看不過去了!在這只“猴子”要掙扎著站起來的時候,從蹲、半蹲、直立……“你在干嗎?”完啦,我們班的“大王”來了,正好看到這名同學(xué),直立在那里…… 后果眾人皆知!
老師讓這名同學(xué)把桌子搬到最后前靠著后黑板上自習(xí)。!我們真像在幽靜的深山老林…… 眼前的這件事,也許是趣事。但是這名同學(xué)為什么要做這樣的動作?認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)才是做學(xué)生的本份,而不是嘩眾取寵……
我關(guān)上記憶的大門,原來初中生活也是豐富多彩的,他是一片彩色的海洋,他是一盞彩色的燈,也是彩色的窗簾,打開我們心中的童真和歡樂!
生活的作文11
結(jié)束了六年的小學(xué)生活,我迎來了初中生活。聽一些人說,初中比小學(xué)辛苦多了,作業(yè)多,
理解也很困難。帶著重重的疑問,我走進(jìn)了初中的大門。
在初中里上了兩天的課,我便累得連腰板都直不起來了。初中學(xué)習(xí)太難了,我有一些地方怎么也聽不懂,作業(yè)也做得一塌糊涂,我十分的苦惱。
兩個雙休日很快便過去了,在學(xué)校里又哭了一天,不過,到了星期二,我便漸漸習(xí)慣了初中里的生活,我也沒覺得很難了。
就拿星期二的一節(jié)語文課來說吧!上課了,樂老師走進(jìn)了教室。今天,我們學(xué)的.是《論語十則》。我本以為這次又要吃苦頭了,我愁眉苦臉得看了一遍,但我卻奇怪得發(fā)現(xiàn)論語第一則卻是那么得簡單。因?yàn)橛辛饲耙淮巍洱旊m壽》的經(jīng)驗(yàn),我很快便把第一則給翻譯了出來。我激動得熱淚盈眶。
慢慢地,樂老師告訴了我們論語十則各則的意思,我驚奇得發(fā)現(xiàn)樂老師說得跟我寫得基本上完全吻合,而且也沒有那么辛苦,相反還非常的輕松。
在以后的幾節(jié)的語文課中,我發(fā)現(xiàn)只要認(rèn)真聽講,其實(shí)學(xué)起來也不是很累,而且只要認(rèn)真聽講,你會感覺作業(yè)其實(shí)和小學(xué)里差不多。
請不要想著初中生活是如此的苦澀,是如此的索然無味,其實(shí)只要認(rèn)真了,你就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)初中學(xué)習(xí)生活也十分的美麗。初中是人生的一個過渡階段,我們要在這努力學(xué)習(xí),不要想著痛苦,因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)生活十分美麗。
生活的作文12
我們每天都在提醒中生活。
提醒,是一種雖特別但卻毋庸質(zhì)疑的愛;提醒,是一種雖苦口但利于病的良藥;提醒,是一種雖灼熱但卻有利于前進(jìn)的動力。
早晨起床的時候,有床頭的鬧鐘準(zhǔn)時響起——提醒我們該起床了。
吃完早飯,到了該上學(xué)的時間,耳邊卻又響起了媽媽不放心的叮囑:“作業(yè)都完成了嗎?路上注意安全,不要跟汽車搶路,上課好好聽講……”我卻不耐煩的打斷媽媽:“媽媽,我知道了,好了,時間不早了,我走了!闭f完便上學(xué)去了。
這時的提醒,是關(guān)愛。
“怎么辦?我答應(yīng)了她,今天要去找她的,怎么偏偏這時候下起雨來了呢?”我答應(yīng)了好朋友今天要去她家一起寫作業(yè),可是卻偏偏下起了大雨。
就在我急得像熱鍋上的螞蟻時,一把傘出現(xiàn)在了我面前,順著傘看去,媽媽一臉相信的看著我,我不可思議地看著媽媽,媽媽看出了我的疑惑,拍了拍我的肩膀,堅(jiān)定的說:“去吧,我知道你不想失約,我們家的孩子什么時候不守信過?”我感激的看著媽媽:“那您不擔(dān)心嗎?這么大的雨?”媽媽卻說:“擔(dān)心又能怎么樣,就算不讓你出去,你的心思也不在這,去吧,別讓她覺得咱們不守信!蔽医舆^傘,沖進(jìn)了大雨中,雖然有傘,但還是淋得不輕,朋友一臉驚訝的看著我說:“下這么大的雨你都來了?我還以為你不能來了呢。”然后幫我擦身上的雨水。這時的我,特別感謝媽媽,因?yàn),她沒有讓我失信。
這時的.提醒,是相信。
在失敗的時候提醒自己別失去信心;在得意的時候提醒自己別樂極生悲;早上提醒自己精神起來,中午提醒自己還有很長的路要走,晚上總結(jié)一下自己在一天內(nèi)的得失。
提醒,讓我們的生活變得更充實(shí)。
生活的作文13
生活是那彎新月靜靜的期盼,生活是那潺潺流水多情的歌謠,生活是那叢桂花幽幽的芳香,生活更是鍋碗瓢盆奏出的交響樂……法國作家雨果說:“笑,就是陽光,它能消除人臉上的冬色!闭埼⑿Φ孛鎸ι畎桑∫?yàn)樯钍且幻骁R子,你對它微笑,它同樣也會對你報以笑容的。你若對著它哭,它也會傷心落淚,人生雖然是一條鋪滿荊棘、坎坷、曲折的路,但日子每天都是新的,生活永遠(yuǎn)向我們翻開嶄新的一頁!靶诔i_者幸福如春!毙,它將化為和煦的春風(fēng),為你送去暖暖的春意,吹開人間心花萬朵,使人間永遠(yuǎn)春意盎然!
笑待他人,是一種人生藝術(shù),是一種生存的智慧。給自己一個微笑,敞開塵封的心胸,讓狹隘自私淡去,將自由的.心靈放飛。滿懷著感激寬容之情,迎接一個豁然開朗的世界。笑待他人,你永遠(yuǎn)年輕。不要過分地期待自己的輝煌,不要過分地重視自己的地位,你便會過得坦然而自信——沒有藍(lán)天的博大,卻可以有白云的悠然;沒有大海的遼闊,卻可以有小溪的執(zhí)著;沒有花的芬芳,卻可以有小草的淳樸——面對生活坦然地微笑,并投入生活的激流,便會找到真實(shí)的自我,找到生活的快樂。這更是一種自信的表現(xiàn)、是一種人生的智慧。朋友們,當(dāng)你處在困難之中時,請以真誠的微笑面對吧,你會信心百倍地擺脫困境的;當(dāng)你失意時,你更應(yīng)該微笑,要以自信的微笑驅(qū)散罩在你心中的那片烏云,去迎接另一個晴朗的艷陽天。讓我們微笑地面對生活吧;朋友,人生猶如一葉方舟,請勇敢揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙漿,背起樂觀的寶囊,給自己一個微笑,去尋找幸福的彼岸。
生活的作文14
轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,即將離開母校的我。有許多感想要說。
我要感謝我的老師們,對我六年的培育,澆灌了我們這些小小的幼苗,讓我們茁壯成長,教會我們怎樣生活,怎樣做事。所以我要對所有教導(dǎo)我的老師說聲:“謝謝您!是您讓我好好學(xué)習(xí);是您讓我認(rèn)真讀書;;是您教會了我們許多人生哲理。”
我對所有的同學(xué)告別了,我們一起生活了六年,彼此之間都會有一些依依不舍,一起生活了六年!就像親兄弟姐妹一樣生活。課上,我們認(rèn)真聽講,和老師一起探討難題;課下,我們一起玩耍,一起分享從中的快樂。我們在什么時候都互相關(guān)心、互相愛護(hù)。
六年同窗,同學(xué)之間有深深的感情,在這六年的回憶里,我的收獲特多特多,老師讓我知道了學(xué)習(xí)的用途,做事要動腦,在什么情況下都要知難而進(jìn),不要退縮;朋友們讓我知道了友誼的無價,真誠的價值,走到哪里,“友誼”這兩個字我都不會忘記。他就像風(fēng)鼓勵著我前進(jìn);它就像我的一棵大樹,我累時,它會幫我解除疲勞,振發(fā)向上。
寫到這里,我不禁熱淚盈眶,這六年的.友誼和感情誰能忘記呢?它的真誠那什么都是換不來的,我在這個“大家庭”里生活了六年,知道了許多。每當(dāng)自己一個人靜坐的時候,我的腦海里就浮現(xiàn)出一張張熟悉可愛的面孔,和我一起生活了六年的好朋友!
真的不想離開和我朝夕相處了六年的同學(xué)們,我們在同一片藍(lán)天下學(xué)習(xí),把同學(xué)當(dāng)成了我童年里最好的
我們六年八班伙伴,最優(yōu)秀的朋友,度過了人生中最天真、最快樂、最令人回憶的幸福時光!的友誼天長地久,那什么都換不來!
生活的作文15
不知不覺,三年的時光在我們不知不覺中過去了,而我們,即將告別我們的初中生活了,此刻的我,心中充滿了不舍。
即將告別初中生活的我再也不會像七年級的新生剛進(jìn)校門那樣,以好奇的目光打量著校園;也不會在放學(xué)時,以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨;不會在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會在夜深人靜時還在題海遨游…...
剛進(jìn)人初中,我們還是那樣頑皮。還記得那次體育課,我們班有好多同學(xué)穿著皮鞋,被老師罰繞操場跑五圈。隨后,體育老師宣布:“下不為例,否則脫了鞋,打赤腳上課!币院蟮捏w育課,再沒有人不穿運(yùn)動鞋了。
還有一次,班主任帶我們?nèi)デ嗌剿畮煲按,至今我還清楚地記得當(dāng)時的情景,老師和同學(xué)們那燦爛的笑臉將伴隨我一生。
初三時,我班小紅和小剛在第三屆“語文報杯”全國中小學(xué)生作文大賽中榮獲省級二等獎。老師和同學(xué)都為他們鼓掌,這掌聲中包含著幾分自豪、幾分鼓勵。老師的目光中充滿了歡樂,小剛還給我們講了他的寫作體會。
在友愛的氛圍中,我們一起走過了三個春秋。我們很快就要分別了,在此之際,我們該為學(xué)校做點(diǎn)什么呢?想來想去,我們在班委的組織下,在教學(xué)樓旁邊,為教學(xué)樓植了一排小樹。在這三年里,緊張繁忙的課內(nèi)學(xué)習(xí),豐富多彩的'課外活動,同學(xué)之間的純潔友誼,師生之間的真摯情感……
現(xiàn)在,這一切都將隨著我們告別初中生活離我們而去,而這三年難忘的初中生活,將成為我美好的回憶。
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