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學(xué)習日記

時間:2024-06-22 02:01:50 日記 我要投稿

【實用】學(xué)習日記四篇

  有趣的一天又要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的學(xué)習日記4篇,歡迎大家分享。

【實用】學(xué)習日記四篇

學(xué)習日記 篇1

  下午三點,我們就到達了實習基地——欽州學(xué)院東校區(qū),然后我們搞好宿舍內(nèi)務(wù),整理好行李,“安頓”好電腦,也差不多到開飯時間了。哈哈,有什么說的,開飯吧,可別餓壞了肚子。只是怎么感覺怎么那么少人在飯?zhí)贸缘亩,吃過之后才知道是怎么回事,原來是他們這邊的飯菜一點都不好吃,老實一點來說,我也吃不下,有什么辦法呢,將就一點啦,剛到,可不能做什么出格的事情。晚上8點鐘,我們?nèi)w實習學(xué)生集體到校禮堂聽取實習見面大會,首先是聽領(lǐng)導(dǎo)們講話。然后我們就相互的與任課老師、原班主任見面,最后就由原班主任帶隊到班上與學(xué)生們見面,了解文秘042班的具體情況。

  初次見面,我們也不懂得怎么說,也就勉強的站到講臺上說了2句話而已,然后就聽馮老師安排下一周的'工作和其它注意事項。后來我們還和學(xué)生們說了一些話,我們也不懂得從那里開刀,得,一下字,“擒賊還得先擒王”,就從老班(班長大人)開始吧。想不到班長大人和我是老鄉(xiāng)(會說客家話),好,那以后班里有什么事就找她就可以了。呵呵~~~真是狡猾,嘻嘻~~~有什么辦法呢,我們本來也是這么賴的人,只不過到了這里身份不同而已,后來我們還和那些班干聊了一會。就這樣啦,能過去就行了,我們在要求也不高。

  晚上我們還和馮老師到他們男生宿舍走訪,因為剛來就有一個男生喝醉酒打碎了學(xué)校辦公室的玻璃。我們到了那里的時候,門不開,叫也不應(yīng),可能是睡著了吧,后來馮老師只能叫來別一個宿舍的一位男生叫幫開了門,但是我們進去的時候那位男生已經(jīng)睡了,蒙了被子。宿舍的別一個人說,老師,你們不要叫他了,要是叫醒了,呆會他發(fā)酒瘋,誰都幫不了你。呵呵,明哲保身,撤吧,我們就和馮老師說,現(xiàn)在那么晚了,要不我們就先回去了,改天再來找他談了。后來就這樣回去了,有什么辦法,人在屋檐下,哪能不低頭;厝サ臅r候還聽馮老師說,這是班上唯一的一位愛好學(xué)習的男生,早操的時候,其它男生一般都不出來,就得他一個在那里了。

  沒有什么辦法了,誰知道他受到了什么打擊,一下子跑去喝醉,還鬧事,而且我們是剛到的第一個晚上,什么也不知道,能過就先過了吧,管那么多干嘛?不要搞得吃不了兜著走就行了。

學(xué)習日記 篇2

  有時候,自己會覺得自己有很多東西都不會,會有點自卑。要學(xué)會這些東西,我們可以在平時生活中學(xué)習。

  這學(xué)期,我們班有些同學(xué)報名去參加了“給你陽光”活動。這個活動是去我們學(xué)校隔壁的中學(xué)給學(xué)生上班會課。在活動快要結(jié)束的時候,我們班的一位同學(xué)說要折些紙花送給學(xué)生做紀念。我覺得這是一個很不錯的想法。但是如果要我來做,我就不會做了。我的那位同學(xué)折了很多很好看的紅花,黃花,準備帶給她的學(xué)生。我看到那些花,覺得非常喜歡,很想去學(xué)。

  這次三下鄉(xiāng)活動中,我也看到有開手工折紙課。我也很想給他們多上幾節(jié)課。畢竟我是師范生,我是來下鄉(xiāng)支教的。但我又沒有想到很多有趣的、我想講的`東西。所以,如果我會折紙,我就可以多教幾節(jié)折紙課了。但我當時不會,而且又沒有想到要給他們上這個課。在三下鄉(xiāng)過程中,我看到有我們的同學(xué)教學(xué)生折紙,于是我就去上課的教室旁聽,學(xué)折紙。不久,我就學(xué)會了折蝴蝶,大紅花等等。雖然是學(xué)會一些很簡單的東西,但我覺得挺開心的,因為我覺得多學(xué)點東西是沒有錯的。

  我在這次三下鄉(xiāng)活動中加入了后勤組。我在組中很少炒菜,怕做得不合他們的口味。雖然我不怎么做菜,但我會經(jīng)常站在一邊看以及和我同組的人做菜。我發(fā)現(xiàn)他們有些做法跟我的習慣一樣,有些不一樣,有些我不知道怎樣做的,而他們卻會做。于是,我就學(xué)他們做得好的地方,而我又欠缺的。

學(xué)習日記 篇3

  每次打電話給父親,他總要問我“開心嗎?”而我每次的回答都是“還是那樣,沒什么開不開心的”我知道自己的`回答會讓父親很失落,但我一直未改變過答案,可是父親也一如既往地問……

  我曾想過讓父親以后不要這樣問了,但我不忍心。因為,我知道父親只是想知道我的情況,知道我過得怎么樣……

  而我一直都是那個答案,是因為,學(xué)習真的很繁重,很苦,我開心不起來,自從學(xué)習退步之后,我便一直狠下心來學(xué),每晚學(xué)到十一點,與高三同步,但每次測試都是不理想,看到試卷上的分數(shù),總恨自己為何每次都這樣,沒有進步……整理情緒后又繼續(xù)狠心學(xué)習,如此重復(fù)……我如何能開心?

學(xué)習日記 篇4

  不知不覺間,假期已經(jīng)過去近四分之一了,計劃里假期的第一個階段也告一段落,馬上要開始下一個階段的學(xué)習。在享受假期的同時,我也在思考,我的假期的時間,我真的利用好了么?

  先不說學(xué)校的學(xué)習任務(wù),先反思反思段老師這里的課程學(xué)習時出現(xiàn)的問題。暑假里的基礎(chǔ)知識一共包括詞性,短語,單句,復(fù)句和文言文五個內(nèi)容,環(huán)環(huán)相扣,都是要我們集中十分精力去學(xué)習的課程。開課后,最先開始學(xué)習詞性,短語,單句時我還是很認真的。但后來到復(fù)句時,我發(fā)現(xiàn)課堂上老師提問副局類型時,有些很簡單的東西我卻一下什么也想不起來,而其他同學(xué)卻可以很快打出答案。這是為什么呢?其實就是其他人上課時認真聽講,下了課認真的將講義上面的內(nèi)容又復(fù)習了一遍。段老師說復(fù)句簡單,只要記幾個關(guān)聯(lián)詞就可以了,但是要記住關(guān)聯(lián)詞也不是光課堂上的一點時間就可以的,課下還要堅持復(fù)習。我最近幾節(jié)課,都是回家把作業(yè)一完成,然后也不怎么看講義上面的東西,就放在一邊不管,等第二天上課了。那么我不如其他的`人也是理所當然的,那么,在學(xué)習文言文之前,我就要把我的這些問題解決,然后不斷鞏固,不僅是復(fù)句,還有前面的詞性,短語和單句知識。然后保證文言文學(xué)習時的精神集中,保持一個良好的狀態(tài),不能出現(xiàn)任何問題。

  再說學(xué)校的學(xué)習任務(wù),第一階段完成后,我的學(xué)校任務(wù)并沒有完全的完成。反思放假之后的這十幾天時間,我真的做到了:“抓緊學(xué)習的一切時間”了么?細細想想,其實沒有。書桌上面老是十分雜亂,書旁邊總是放著手機,因為天氣炎熱,寫一會作業(yè)就想站起來走走?偠灾X子里老想別的事情,不能全身心的貫注到當下的學(xué)習任務(wù)中去。如果我總是這個狀態(tài)的話,那么這個假期我就不會得到太大的提高。

  從現(xiàn)在開始,我要調(diào)整我的學(xué)習狀態(tài),去迎接初三的挑戰(zhàn)。

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