開(kāi)學(xué)第一課觀后感【推薦】
當(dāng)觀看完一部影視作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫一篇觀后感記錄下呢？那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課觀后感，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感1
開(kāi)學(xué)了，今天語(yǔ)文老師讓全班同學(xué)在家里看中央電視頻道“開(kāi)學(xué)第一課”，雖然每次看“開(kāi)學(xué)第一課”都不一樣，但這一次是讓我們追夢(mèng)前行。
視頻的一開(kāi)始，主持人對(duì)我們?nèi)珖?guó)的學(xué)生們有禮貌的說(shuō)“同學(xué)們好�！苯又液透绺缇徒蚪蛴形兜乜粗鞒秩耸稣f(shuō)著名人的故事，可我聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí)它讓我淚流滿面。
從前，有一個(gè)人他在中國(guó)的最邊境，那里非常寒冷，他有一個(gè)爸爸，他的爸爸是一名護(hù)邊員，有一次，一個(gè)小孩掉進(jìn)冰縫里面。他的爸爸去救那一位小孩。小孩救上來(lái)了，可是他在冰縫里面犧牲了。他告訴他那個(gè)兒子，要繼承他的職位，兒子聽(tīng)見(jiàn)了，繼承了他的職位，也是一位護(hù)邊員，他才護(hù)邊二十三年，也是救孩子，因?yàn)榈暨M(jìn)冰縫里面犧牲了。其實(shí)他還有個(gè)小兒子，小兒子大聲地說(shuō)：“我一定要守護(hù)邊境四十年！”長(zhǎng)大后，他有了一個(gè)妻子，妻子生了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，女孩是姐姐男孩是弟弟，有一次他帶著他的兩個(gè)孩子去看管邊境。姐姐走到半路說(shuō)：“爸爸我不想走了！我要回家了�！卑职滞饬�，走了一會(huì)兒弟弟說(shuō)：“爸爸我也不想走了，我也想回家�！卑职帜托牡膶�(duì)弟弟說(shuō)：“姐姐不想走可以回家，因?yàn)樗桥�。但你不可以，你身為男子，漢要更加努力！”弟弟最后和爸爸完成的任務(wù)。
突然，主持人對(duì)我們說(shuō)：“我給你們變一個(gè)魔術(shù)，可以讓他們倆個(gè)人變到這里來(lái)�！眱蓚�(gè)人，從舞臺(tái)的左邊走了出來(lái)，而且已經(jīng)淚流滿面，兩個(gè)人看著桌子上的護(hù)邊員的戰(zhàn)服，是他爸爸穿過(guò)的，可是他爸爸已經(jīng)犧牲了！他的弟弟說(shuō)：“我一定要成為一名護(hù)邊員！”
已經(jīng)晚上了，開(kāi)學(xué)第一課也結(jié)束了。這個(gè)故事告訴我們做事要堅(jiān)持不懈，不要遇到困難就退縮。我們要像那個(gè)男孩和女孩的家人一樣，完成自己的使命！要為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感2
夜里，趴到窗前，望著遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)處是漫長(zhǎng)的夜空，平靜而又安詳，一如我平靜的生活。早就習(xí)慣了媽媽疲勞的影子，從來(lái)不了解趕到這世界的艱苦；早就習(xí)慣了教師伏案工作的身影，更不容易掌握教師身后的無(wú)可奈何在家人的關(guān)愛(ài)下，我寧?kù)o而又理所當(dāng)然的過(guò)去了12個(gè)一年四季。幸福快樂(lè)針對(duì)我來(lái)說(shuō)，是看不到摸不著的神密的物品。
它不容易像信號(hào)彈一樣，在很高的天際閃動(dòng)紅色的光輝。它披上本色外套，親近溫暖地包囊起大家。
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的早上，我悠閑地走在鄉(xiāng)間的小路上，突然見(jiàn)到一只大貓和一只小貓?jiān)诼烽g走動(dòng)。小貓不大，看上去僅有一兩個(gè)月大，而大貓喉嚨沙啞，好像歷盡滄桑。這時(shí)候行車回來(lái)一輛疾馳的貨車，立刻就需要撞倒二只在路間的貓了，駕駛員趕不及剎車踏板，用勁按著音響喇叭。大貓?bào)@訝地往后面一看，叼起小貓就往馬路邊跑，那樣他們才躲過(guò)一劫。可是我再看一下視而不見(jiàn)的小貓，它早已嚇得手足無(wú)措了。見(jiàn)到這兒，我終于明白：原先，愛(ài)就是較大 的幸�？鞓�(lè)。小貓由于有了大貓的愛(ài)，才有了生命的安全性，有了一片安全性、純粹的天上，這時(shí)的小貓和自身的母親在一起是幸福的。
在日常生活中，有很多人 問(wèn)過(guò)我幸福是哪些，我告訴她們，幸�？鞓�(lè)就在你旁邊。我堅(jiān)信，幸福就會(huì)有幸�？鞓�(lè)。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感3
今天，我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》這次的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：父母教育我。
第一節(jié)課講的是：孝，之前，我對(duì)孝字的理解是：幫爸爸媽媽捶捶背到了今天我才知道我對(duì)這個(gè)字只理解了一半，還有一半沒(méi)有去理解，也沒(méi)有理解深刻，到了今天我才完全明白孝是什么意思，孝字沒(méi)有那么容易理解，孝的意思是：孝，善事父母者，從老省，從子，子承老也。孝字是子女對(duì)父母，晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬、感恩和扶助，尊敬家長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩，孝是中華文化的核心和基礎(chǔ)。鄭淵潔用自己的故事描述了父母對(duì)我們的愛(ài)，還說(shuō)了他的父母教會(huì)了他如何孝順?biāo)臓敔斈棠�，第二個(gè)故事講的是：騎著摩托車去旅行。他的兒子完成了六年前所定的計(jì)劃，帶著父親去旅行，他們先是去了河南、陜西和江西，后來(lái)越走越遠(yuǎn)，直走到了北京，并且拍了一張張照片。到了后來(lái)，還告訴我們一句話：孝，樂(lè)其心，不為其志。這讓我感受到了：他對(duì)父親的孝心。
第二節(jié)課講的是：愛(ài)，講的是一位父親為了他的兒子放棄了他喜愛(ài)的音樂(lè)，陪伴著他的兒子一起成長(zhǎng)，這樣我感受到了父親的偉大，還讓我知道了只要有愛(ài)就能攜手克服困難。
第三課講的是：禮，禮的意思是：遵紀(jì)守法，讓我感受到了利益的尊貴和重要，讓我知道了吃飯時(shí)要先讓長(zhǎng)輩先上桌，吃東西時(shí)只能吃自己前面的，不能飛象過(guò)河。
所以我們應(yīng)該做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感4
9月1日，我在家里的電視機(jī)前等著第11屆的《開(kāi)學(xué)第一課》的播出。差不多在8：1O分左右節(jié)目就開(kāi)始了。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”。節(jié)目請(qǐng)來(lái)了成龍、解海龍、吳光輝、俞敏洪等人。這些人的成長(zhǎng)經(jīng)歷太讓我驚訝了，沒(méi)想到這些人是多么努力，多么堅(jiān)持的為自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
這次的節(jié)目令我印象最深刻的就是成龍和俞敏洪這兩個(gè)人。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)成龍吧！他受過(guò)的傷是連語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)出來(lái)的。單單鼻子就受了37次傷。當(dāng)小撒老師把勛章貼在成龍的一個(gè)人形板受傷的地方。他的全身幾乎都受了傷。他說(shuō)他的夢(mèng)想就是想當(dāng)一個(gè)演員，然后再把戲演好，這些傷都是值得的。
這一次次的傷就是成龍爺爺走向夢(mèng)想的腳步。就是他為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持。最后，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成了國(guó)際動(dòng)作電影的巨星。
我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)俞敏洪吧。他是一個(gè)山村里長(zhǎng)大的孩子，一開(kāi)始他的`成績(jī)不是很理想。是邊干活邊學(xué)習(xí)。俞敏洪第一次考大學(xué)的時(shí)候，英語(yǔ)才考33分，他說(shuō)還要再考第二次，可是第二次還是沒(méi)考好，英語(yǔ)比第一次還差五分。俞敏洪說(shuō)，再考第三次，頂多第四次一定能考上大學(xué)，在復(fù)讀的這段時(shí)間，她和父母說(shuō)這一年不要讓他干田，讓他好好的讀一年書(shū)。經(jīng)過(guò)俞敏洪一年的努力，超過(guò)了北京大學(xué)的分?jǐn)?shù)線上了北京大學(xué)。當(dāng)他拿到錄取通知書(shū)的時(shí)候，她還在種菜。
看著前輩的一個(gè)個(gè)鮮活的例子，想想自己現(xiàn)在的生活情況是多么的好。更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我一定要向他們學(xué)習(xí)，努力，堅(jiān)持，向自己夢(mèng)想前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感5
每個(gè)人都渴望得到幸福；每個(gè)人都希望自己幸福；每個(gè)人都拼命地追求幸福。幸福是什么呢？有人說(shuō)幸福就是每天都有好吃的，每天都有新衣服穿得漂漂亮亮的；有人說(shuō)幸福就是有很多很多的錢，想買什么就買什么；有人說(shuō)幸福就是給媽媽沏杯茶；而有人說(shuō)幸福就是給爸爸捶捶背：還有人說(shuō)幸福就是和爸爸一起打球……而我對(duì)幸福的理解卻不是很深，通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》，給了我極大的震撼！
流暢的鋼琴音從一個(gè)小男孩的手中傳出 ，誰(shuí)會(huì)想到這是出自一個(gè)10歲盲童之手。他就是劉浩，他從四歲開(kāi)始練琴。最開(kāi)始，沒(méi)人愿意收劉浩，母親帶著劉浩四處奔波，功夫不負(fù)有心人，終于有一家盲童琴行愿意收劉浩學(xué)鋼琴了，那一刻，他很幸福！這讓我懂得了要學(xué)會(huì)努力！只要相信自己，肯吃苦，沒(méi)有什么事情做不到。
在篤坪鄉(xiāng)的一所小學(xué)里，傳來(lái)一首熟悉的歌曲，咦？這不是邁克爾·杰克遜的歌曲嗎？哦！原來(lái)是王老師在教學(xué)生們跳邁克爾·杰克遜的舞蹈，同學(xué)們跳得很起勁，他們覺(jué)得自己很幸福，因?yàn)橛羞@位好老師而幸福�？上麄兙鸵x開(kāi)這位老師了，他們要到很遠(yuǎn)的學(xué)校去上學(xué)了。他們很傷心，還專門給老師寫了信，真是令人感動(dòng)啊!這讓我懂得了幸福就是給予，是奉獻(xiàn)。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我才懂得了幸福的真正含義:幸福首先要有一顆快樂(lè)的內(nèi)心。無(wú)論在什么環(huán)境下，無(wú)論身處什么樣的逆境，也無(wú)論是貧窮或富有，一個(gè)人只要他（她）的內(nèi)心充滿了快樂(lè)，充滿了陽(yáng)光，這個(gè)世界就不會(huì)黑暗。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感6
今天，我早早的起床，為了要看《開(kāi)學(xué)第一課》。我迅速地洗完臉，刷了牙、吃完早飯后，九點(diǎn)釧和媽媽一起看《開(kāi)學(xué)第一課》。
在上課鈴聲中第一節(jié)課是這樣的，在戰(zhàn)火紛飛的年代里，有一個(gè)小女孩她的媽媽被日本鬼子抓去了，她在獨(dú)自逃難的路上被人送到延安。為了鼓勵(lì)在前線打仗的爸爸，女兒在信中寫道：“這非常好，先生對(duì)我們就像媽媽對(duì)女兒一樣親，我生活的很愉快。我希望您安心作戰(zhàn)，建立起一個(gè)幸福的國(guó)家，那時(shí)我們見(jiàn)面了，是多么高興啊！”她的爸爸回信說(shuō)：“我離女兒的方向是越來(lái)越遠(yuǎn)了，可是爸爸心里沒(méi)有哀傷，只有平靜。爸爸是為著想要的幸福去沖鋒！”這封書(shū)信把我們帶入了對(duì)幸福的思考中......
這時(shí)舞臺(tái)上響起一段優(yōu)美的旋律，是一個(gè)年僅10歲的男孩劉浩在彈鋼琴。佤曾經(jīng)參加過(guò)德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽，并且獲得了總決賽第三名。但是他是個(gè)盲童，他十分堅(jiān)定自信地說(shuō)：“我和正常人一樣，只是看不見(jiàn)東西，別的我什么都能干。”在愛(ài)心組織的幫助下，劉浩上了盲校，終于有了鋼琴老師。這個(gè)男孩的故事告訴我，只要自信，不斷堅(jiān)持，堅(jiān)守理想便能成功。法網(wǎng)冠軍李娜說(shuō)：“要相信自己，你是最好的！贏過(guò)自己，就是第一！”
感人的故事一個(gè)接著一個(gè)，其中最美女孩和養(yǎng)母的故事。事情是這樣的，她是一個(gè)孤兒，被劉阿姨收養(yǎng)了，不幸的是在她8歲那年養(yǎng)母生病了，從此臥床不起，當(dāng)時(shí)小女孩還沒(méi)有灶臺(tái)高，就承擔(dān)起了一切......媽媽說(shuō)：“沒(méi)有女兒我就活不了今天�！敝鞒秩私o她們帶上中小學(xué)生編的平安繩，祝她們永遠(yuǎn)平安......
故事永遠(yuǎn)也講不完，在成長(zhǎng)宣言中結(jié)束了《開(kāi)學(xué)第一課》。從中我知道了要自信、樂(lè)觀努力的去面對(duì)困難，才能快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感7
今天終于開(kāi)學(xué)了，看著那一張張美麗又可愛(ài)的笑臉，我無(wú)比激動(dòng)與興奮，我們又回到一起，和老師，和同學(xué)，我高興得手舞足蹈。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束，我們觀看《開(kāi)學(xué)第一課》——“美在身邊”。
第一課——自然美，讓我有了許多遐想，我想變成一顆彗星，在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中看看個(gè)個(gè)星球；我想變成一株小草長(zhǎng)在那寬闊的非洲草原上，看著靈巧的小羚羊從我頭上跳過(guò)，還有那肥重又巨大的大象從我身上壓過(guò)；我想變成小魚(yú)在一望無(wú)際的海洋里游泳，看看海底那各種各樣的稀奇海物。我想變成……大自然真的好美好美，如詩(shī)如畫(huà)，仙境一般……
第二課——探索美，是的，我們要探索美，發(fā)現(xiàn)美。我發(fā)現(xiàn)五年級(jí)的哥哥姐姐們有一顆品德高尚的心，一天我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹跑著跑著摔了一跤，五年級(jí)的哥哥姐姐急忙跑過(guò)去，把她抱了起來(lái)，這就是美——心靈美。
第三課——合作美，大大小小，小小大大，許許多多的事情需要我們合作才能取得成功，比如；接力跑，做手工，做實(shí)驗(yàn)……這些都要合作。中國(guó)奧運(yùn)會(huì)上，男子體操在最后一刻團(tuán)結(jié)一心，相互合作奪到了金牌。
第四課——和諧美，世界人民友好——和諧美；祖國(guó)人民萬(wàn)眾一心——和諧美；同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)——和諧美。
那里和諧，那里就美。和諧吧！只要人人之間充滿愛(ài)，世界處處都是美的海洋。社會(huì)才會(huì)最文明，最美！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感8
在9月1號(hào)晚上，老師讓我們觀看開(kāi)學(xué)第一課。這次的題目是“我的中華驕傲”，讓我印象深刻的是“漢字叔叔”理查德西爾斯。
理查德西爾斯，在二十二歲來(lái)到了中國(guó)，研究我們的漢字已經(jīng)四十五年了。在研究漢字的時(shí)候，他也遇到了很多的困難，但他還是兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)持下來(lái)了，“漢字叔叔”還建了一個(gè)網(wǎng)站，他花了八年的時(shí)間才把網(wǎng)站建好，但來(lái)看網(wǎng)站的人卻不多。突然一天，他得了很嚴(yán)重的心臟病，但是他沒(méi)有放棄研究漢字，還是堅(jiān)持不懈的研究。又有一次，他的簽證有問(wèn)題，他必須要返回美國(guó)，但他不想走，因?yàn)樗J(rèn)為中國(guó)是他的家。他戀戀不舍地離開(kāi)了他心心念念的中國(guó)。
很快，有一位叫嚴(yán)迪新的人寫了一篇有關(guān)他的故事，希望大家能把“漢字叔叔”留下來(lái)。不多久，理查德收到了差不多五百多封信，一個(gè)中國(guó)人說(shuō)愿意給他一份工作，讓他留在中國(guó)。理查德這才能回到中國(guó)。他和嚴(yán)迪新成了好朋友和合作伙伴，他們一起研究漢字。理查德說(shuō)：“我希望我能活到90歲，讓大家叫我‘漢字爺爺’。”
看到這里我已經(jīng)哭成一個(gè)淚人，這時(shí)我想：一個(gè)外國(guó)人，都那么刻苦的研究中國(guó)的漢字，我作為一個(gè)中國(guó)人怎么能不好好學(xué)習(xí)漢字呢？
理查德西爾斯的精神激勵(lì)著我，鼓舞著我，告訴我一定要好好學(xué)習(xí)中國(guó)的文化。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感9
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我深有感觸。從剛出場(chǎng)的國(guó)際巨星成龍。到實(shí)現(xiàn)我們飛天夢(mèng)想的楊利偉，每個(gè)人都給我留下了深刻的印象，他們?cè)忈屃藧?ài)與幸福的真諦，讓我好幾次都流下了激動(dòng)的淚水。其中，令我感受最深的，是小劉浩和最美女孩孟佩杰
劉浩自幼雙目失明，但對(duì)鋼琴十分癡迷，他的媽媽就用針在牛皮紙上縫出了五線譜。07年，劉浩媽媽帶著僅有200元和電子琴，到北京來(lái)找鋼琴老師。但是換回來(lái)的只不過(guò)是失望。同年五月，北京公益基金會(huì)把小劉浩送到了盲校，從此，劉浩又能彈琴了。在《開(kāi)學(xué)第一課》上，劉浩沒(méi)有表現(xiàn)出悲傷，而是很高興，我不知道一個(gè)盲人為什么會(huì)如此快樂(lè)，也許，這就是劉浩所理解的幸福吧!
每個(gè)人對(duì)幸福的定義是完全不同的。在貧困山區(qū)，讀上一本格林童話是幸福的，在缺水地區(qū)，能痛痛快快的喝上一次水，是幸福的，而我們現(xiàn)在的孩子，對(duì)一切都不滿足，我覺(jué)得，有家就是幸福，至少在你回家的時(shí)候，還有你的爸爸媽媽在等著你!
孟佩杰，五歲時(shí)父親不幸身亡，生母交付給了鄰居撫養(yǎng)，從此，孟佩杰和養(yǎng)母兩個(gè)人在一起生活。但是，這樣的生活只持續(xù)了3年。孟佩杰8歲時(shí)，養(yǎng)母病癱在床，于是孟佩杰支撐起了這個(gè)家。12年了，她不離不棄，4000多個(gè)日日夜夜，無(wú)怨無(wú)悔的照顧著養(yǎng)母，被人們尊稱為“最美女孩”。
《開(kāi)學(xué)第一課》中，還提到了幸福是什么。幸福是什么?是樂(lè)觀?是自信?是超越?是感恩?是分享?是寬容?是溝通?是關(guān)愛(ài)?還是奉獻(xiàn)?楊洛曾說(shuō)“ 真正的幸福，雙目難見(jiàn)。真正的幸福存在于不可見(jiàn)事物之中�！蔽覀冎車切╆P(guān)心的問(wèn)候。真誠(chéng)的道歉。善意的批評(píng)不也是幸福的體現(xiàn)嗎?
讓我們一起再次用心感受身邊的一切，幸福，就在身邊。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感10
從“跑龍?zhí)住暗健爸袊?guó)名片”
剛打開(kāi)電視就看到了我的偶像成龍。他故事的主題是夢(mèng)想。成龍小時(shí)候就立志當(dāng)一名英雄。他從跑龍?zhí)籽b死尸開(kāi)始，慢慢磨煉演技，各種驚險(xiǎn)動(dòng)作從不用替身，簡(jiǎn)直是以生命換來(lái)了后面的大紅大紫。主持人身邊的人形板上顯示，他全身都有傷。最嚴(yán)重的一次是他從十五米的高處掉下來(lái)，七竅流血，直接被送進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行開(kāi)顱手術(shù)�，F(xiàn)在，年過(guò)花甲的他已經(jīng)舉世聞名，不管作為演員還是導(dǎo)演。但成龍依然毫不懈怠，繼續(xù)在電影片場(chǎng)拼命。
”知識(shí)改變命運(yùn)“
第二位老師是著名攝影師解海龍。我完全沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)名字，直到屏幕上顯示出那張我再熟悉不過(guò)的黑白照片“大眼睛“。攝影是解老師單純的愛(ài)好，而一則新聞使他把眼光投向農(nóng)村的孩子們。他一拍就是十年，兩萬(wàn)里。有張照片是一位背著五個(gè)月大的孩子的年輕媽媽在教書(shū)。這位辛勤的教師在哺乳期間沒(méi)有落下一節(jié)課。是這些值得歌頌的鄉(xiāng)村園丁們，幫助”大眼睛“”大鼻涕“”大光頭“等貧困兒童走出大山，長(zhǎng)大成人，然后又回過(guò)頭來(lái)幫助仍在山里的孩子們。
”菜農(nóng)的夢(mèng)想“
俞敏洪，新東方的創(chuàng)始人，自嘲考了三次高考才考進(jìn)北大。在錄取通知書(shū)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，他還在地里種菜。他對(duì)夢(mèng)想的理解是：“先定一個(gè)目標(biāo)，再朝著目標(biāo)努力。”
……
這一課有太多勵(lì)志的故事，太多感人的瞬間。而結(jié)尾清華校長(zhǎng)和王源的演講更是飽含著對(duì)我們這一代的殷切期望�！耙詨�(mèng)為馬，以新為劍，少年遠(yuǎn)行，不畏將來(lái)！”
開(kāi)學(xué)第一課觀后感11
今天晚上，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課·先輩的旗幟》。
這是一部關(guān)于長(zhǎng)征的紀(jì)錄片、教育片。今晚，《開(kāi)學(xué)第一課》請(qǐng)來(lái)了老紅軍梁老先生等老紅軍戰(zhàn)士，以及一些開(kāi)國(guó)將領(lǐng)的后代，為我們講述長(zhǎng)征的故事。
看著屏幕上的黑白老照片，聽(tīng)著老紅軍戰(zhàn)士們的講述，我仿佛看到了八十年前紅軍艱苦的長(zhǎng)征。這次長(zhǎng)征，走過(guò)了二萬(wàn)五千里的路程。期間經(jīng)過(guò)了六百余次的戰(zhàn)斗戰(zhàn)役。紅軍在長(zhǎng)征開(kāi)始的時(shí)候有近三十萬(wàn)人，到最后只剩下了三萬(wàn)人。而且，據(jù)統(tǒng)計(jì)，紅軍每前進(jìn)三百米，便有一人犧牲。紅軍走過(guò)了十一個(gè)省，翻越了十八座大山，跨過(guò)了二十四條大河。這是我們?cè)趺茨芟胂蟮囊欢伍L(zhǎng)路��！此時(shí)，我耳邊不禁響起了毛主席寫的《七律·長(zhǎng)征》
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，
萬(wàn)水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪，
烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，
三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。
這是一首多么雄壯的詩(shī)��！其中“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒�！边@句詩(shī)讓我想起了“飛奪瀘定橋”的兇險(xiǎn)和紅軍的勇往直前的可貴精神。
看著冉冉升起的五星紅旗，再看看飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾，我知道，這是被革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的，但也正是他們的努力，中國(guó)才能有今天的繁榮昌盛。
作為祖國(guó)的新一代，我們還要努力，我們必須繼承并發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，從前輩手中接過(guò)那金光閃閃的火炬，讓偉大的長(zhǎng)征精神永存，讓它在實(shí)現(xiàn)偉大的中華民族復(fù)興的新長(zhǎng)征路上，再譜寫出新的奇跡。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感12
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)度過(guò)了整個(gè)暑假，來(lái)到了九月開(kāi)學(xué)季！九月一日的晚上八點(diǎn)正是《開(kāi)學(xué)第一課》的直播，我著急的等待著《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)始。
跟隨著音樂(lè)的響起，主持人出現(xiàn)在電視機(jī)屏幕上。今年的主題是“理想照亮未來(lái)”。講述了許許多多的人物為了自己的理想而奮斗，有李大釗、陳獨(dú)秀、夏明翰等等革命先輩，還有守衛(wèi)邊疆的守邊員、遨游太空的航天員、知識(shí)豐富的研究員等等英雄人物。
其中讓我記憶最深的就是一名叫都爾汗·拉齊尼的小女孩，她的三代家人都堅(jiān)持為祖國(guó)守衛(wèi)邊疆。都爾汗·拉齊尼在那出生，在那長(zhǎng)大，她的爸爸拉齊尼·巴依卡曾驕傲的說(shuō)，他要守衛(wèi)邊疆四十年�？删驮�2021年1月4日拉齊尼·巴依卡為救一名落水兒童而英勇?tīng)奚�。都爾汗·拉齊尼立志要當(dāng)一名軍醫(yī)，既是軍人，又是醫(yī)生。而她的弟弟都爾汗·拉迪爾要繼承他爸爸的事業(yè)——守衛(wèi)邊疆。
看到他們的故事，我情不自禁的想起了我的爸爸。他的工作是保護(hù)光纜暢通，他已經(jīng)保護(hù)光纜二十年了，無(wú)論是春夏秋冬、寒冷炎熱，只要光纜發(fā)生了故障，就必須馬上前往事發(fā)地點(diǎn)。因?yàn)榘职值哪嵌喂饫|在洛陽(yáng)，所以一去就要兩三天。有一次爸爸在工作時(shí)，不小心讓鐵絲掛到了眼睛，從而造成了眼出血，爸爸只是到附近的藥店里買了一瓶眼藥水，用了一下，就繼續(xù)去工作了。我看到了既害怕又擔(dān)心，好多次我都叮囑爸爸要小心！
作為新一代的好青年，我們更要好好學(xué)習(xí)、天天向上，為之自己的理想而奮斗。祝祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，祝民族越來(lái)越團(tuán)結(jié)！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感13
9月1日開(kāi)學(xué)，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》感觸很大。
第一個(gè)講的是“孝�！绷钗矣∠笊羁痰氖牵阂晃粌鹤訋е母赣H，騎著他本身改造的摩托車周游各地，那位兒子說(shuō)：“趁著父親還能走，身體還有勁，就帶著父親做一些有意義的事。因?yàn)橥砹耍妥霾涣肆�，就�?huì)終生遺憾。孝可以是在放學(xué)后，高興的親切的叫一聲”爸爸，媽媽，“孝可以是在吃飯的時(shí)候給父母親夾菜吃。
下一個(gè)講的是”愛(ài)�！坝幸晃话职纸讨粋�(gè)有失調(diào)癥的兒子，光是系鞋帶就用了三個(gè)月的時(shí)間，舉個(gè)實(shí)例：我一個(gè)星期學(xué)會(huì)騎單車，記十幾個(gè)英文單詞，可那位兒子單單騎單車就用了幾年，他們并不放棄。那位爸爸放棄了舞臺(tái)上閃耀的本身，做了一位陪伴兒子長(zhǎng)大的普通爸爸。父母教會(huì)我們愛(ài)本身，愛(ài)生活，愛(ài)他人。愛(ài)是時(shí)間最美好的字眼。
”禮，“在生活中很重要。我們升國(guó)旗為什么要敬禮呢?是因?yàn)閲?guó)旗是國(guó)家的象征，我們要懷著尊敬之情，所以要敬禮，容祖兒說(shuō)：”你對(duì)別人好，別人就會(huì)加倍對(duì)你好，禮貌是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)�！岸Y貌從小事做起�！倍Y“滲透生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
最后是一群堅(jiān)強(qiáng)的小朋友，她們說(shuō)：”我們雖然是孤兒，但我們并不孤獨(dú)�！�
看了開(kāi)學(xué)第一課，我的收獲很大，我知道了孝順別人，愛(ài)本身，愛(ài)生活，愛(ài)他人，懂禮貌。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感14
9月1日，我看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，使我明白了很多道理。
該節(jié)目以一首朝氣蓬勃的歌“成長(zhǎng)的路上總有煩惱，與小伙伴愛(ài)的擁抱?”拉開(kāi)帷幕，撒貝寧哥哥登上舞臺(tái)宣布：“今天的主題是父母教會(huì)我�！比缓髢�(nèi)容以上課的形式展開(kāi)。
第一節(jié)課，由張泉靈老師當(dāng)班主任，由動(dòng)畫(huà)片引出孝的意義。主講老師是鄭淵潔。他告訴大家：身教比言傳更重要。他講了一個(gè)小故事：一位叔叔帶著75歲父親，騎摩托車旅行。父親說(shuō)：“能和兒子在一起，去哪兒都開(kāi)心�！蔽矣X(jué)得這是每個(gè)留守老人的心愿。在此我要告訴大家關(guān)愛(ài)留守老人，�；丶铱纯�。《時(shí)間都去哪兒了》告訴我們盡孝要趁早。古話說(shuō)：“子欲養(yǎng)而親不待”
第二節(jié)課，何炅充當(dāng)班主任。搖滾爸爸-秦勇十年只為智障兒子，父親拋去自己輝煌事業(yè)。他陪孩子做基本練習(xí)�！皭�(ài)是陪伴，呵護(hù)，成長(zhǎng)。” “用愛(ài)改變將來(lái)�！薄皭�(ài)讓我們攜手克服困難，一起長(zhǎng)大�！边@些話激勵(lì)著他。
第三節(jié)課，王小丫當(dāng)班主任，主題是“禮”。容祖兒姐姐說(shuō)：“媽媽教會(huì)我的[禮]是一點(diǎn)一滴的家風(fēng)。”告訴我們：文明禮貌從現(xiàn)在做起，從小事做起。
最后是由孤兒組成的武藝班。他們被"阿爸老師"收養(yǎng)。從內(nèi)向變得活潑可愛(ài)。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》我明白：孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中，我一定要做到，自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)。做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感15
《開(kāi)學(xué)第一課》分為今個(gè)不同的課程，其中最深刻的當(dāng)然還是于丹的“授道”。
人分三種，一種是雞蛋，一種是，一種是茶葉，而社會(huì)則是一壺開(kāi)水，不同的人放入“水”中則有不同的結(jié)果。
雞蛋被煮硬了，莫不相似于生活中的孤僻之人？
蘿卜被煮軟了，豈不相等于生活中的阿諛?lè)畛兄耍?/p>
而茶葉被煮開(kāi)了，兼融并蓄，很像生活中的兼融之人。
孤僻的人，孤立不合群，當(dāng)有人提出看法尋他建議時(shí)，不是巧言推脫，就是極力反對(duì)。他們似乎堅(jiān)信“小心駛得萬(wàn)年船”，相信著自己的一切看法，不去采納他人建議，蝸居在自己的精神世界中，小心小心再小心，結(jié)果沒(méi)小心過(guò)生活，還被生活打倒在地，踢翻而去。
奉承的人，處處拍馬屁，有時(shí)拍錯(cuò)了位，還死皮賴臉地尋得別的“優(yōu)點(diǎn)”，繼續(xù)一拍到底。神奇的是，這類人在當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越多，并且活得無(wú)比滋潤(rùn)，我真感嘆那些被“拍”之人究竟是有多愛(ài)聽(tīng)假話，使得這種小人圍繞身邊。
兼融之人，懂得褒貶相加，吸取他人優(yōu)點(diǎn)。他們知道社會(huì)中剔除的人只有兩種：孤僻之人，奉承小人。于是他們懂得為人處事要避開(kāi)這兩種，在其中徘徊，既能有自己的“硬”，也能去褒揚(yáng)他人。兼融啟示并不困難，想要兼融，我認(rèn)為一要有一個(gè)良好性格，二要有強(qiáng)大的心理承受力，三則是要褒貶相加。
孤僻之人，沒(méi)有朋友；奉承之人，沒(méi)有真正的朋友；只有在沸水中舒展的兼融之人才會(huì)坐擁世界。
兼融是一中為人態(tài)度，細(xì)數(shù)當(dāng)今成功之人，誰(shuí)不親和，誰(shuí)不知合作的重要性？孤僻、奉承必將孤軍奮戰(zhàn)，而兼融的人在日日夜夜中便會(huì)結(jié)識(shí)許多真心朋友，人心便會(huì)抬起他往上走。
可惜當(dāng)下，前者、中者居多，后者較少，這也就鑄造了社會(huì)的金字塔，多在上，而少在下。
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