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校園的早晨作文

時(shí)間:2024-09-30 21:12:22 校園作文 我要投稿

校園的早晨作文精選15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的校園的早晨作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的早晨作文精選15篇

校園的早晨作文1

  同學(xué)們,你們觀察過(guò)校園早晨的樹(shù)嗎?我曾經(jīng)在早晨特意觀察過(guò)校園中的樹(shù)。

  一天,我到學(xué)校的時(shí)候比較早,于是特意到操場(chǎng)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),熟悉校園環(huán)境。看著看著我的心神逐漸被校園中的樹(shù)給迷住了。我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)小樹(shù)也是這么的迷人美妙。小樹(shù)上的客人真多呀,小蜜蜂飛走了,小蝴蝶又飛來(lái)了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地鬧成了一團(tuán)。

  書(shū)上有嫩葉,還有的樹(shù)上長(zhǎng)滿了花骨朵,含苞待放;散發(fā)著濃郁的香氣,小蜜蜂和小蝴蝶是為了它們趕來(lái)的吧,連我都特別想將這些花兒摘下來(lái),夾在書(shū)中,帶到教室,帶回家中,讓花兒的香氣溢滿我所在的每個(gè)空間角落。

  正當(dāng)我沉醉在這沁人的氛圍中時(shí),一只調(diào)皮的小蜜蜂突然沖了過(guò)來(lái),打破了滿樹(shù)寂靜,看來(lái),小蜜蜂也是按捺不住它急切的心情了,它也急著湊到美麗的花兒跟前去,呵呵,小蜜蜂,你是來(lái)采蜜還是特意來(lái)傳花粉的呢?

  小蜜蜂沒(méi)有理會(huì)我,很快就離開(kāi)了,我終于忍不住去輕輕碰觸那嬌嫩的'花瓣,差點(diǎn),我就將它摘下了,但是,我不能也不忍去辣手摧花,小樹(shù)又恢復(fù)了寧?kù)o。時(shí)間還很充足,我并不急著離開(kāi),我也舍不得離開(kāi)。

  又過(guò)了一會(huì)了,一只小蝴蝶飛了過(guò)來(lái),我覺(jué)得,小蝴蝶和小蜜蜂是一樣的,都是無(wú)法拒絕花兒的美麗。這只小蝴蝶停留在一朵花的花蕊上,久久不曾離去,如同我對(duì)小樹(shù)的依戀。

  一只小鳥(niǎo)風(fēng)塵仆仆低飛來(lái)了,停在了小樹(shù)的最高點(diǎn),用它清脆的嗓音在呼朋引伴。不一會(huì)兒,它的周?chē)鷩狭艘蝗盒』锇,一起歡快地歌唱。

  上課時(shí)間到了,我依依不舍地回到教室,但是小樹(shù)的英姿、花兒的靚影卻讓我回味良久。

校園的早晨作文2

  校園的清晨是美麗的,每當(dāng)早晨邁進(jìn)校園的第一步,沐浴著溫暖的太陽(yáng),呼吸著新鮮的空氣,一切都是那么美好。

  春天,經(jīng)過(guò)植物晚上的凈化后,使校園的空氣格外的清新,我可以聞到花兒小草的香味,一陣春風(fēng)拂過(guò)大地,樹(shù)葉們?cè)陲L(fēng)中舞蹈起來(lái),我在這個(gè)仙境般的地方漫步著,心情十分舒暢,走著走著我來(lái)到小花園中。

  在這兒,小草偷偷地從土里鉆了出來(lái),他們可調(diào)皮了,你不讓我,我不讓你的擠來(lái)擠去,花園四周滿是綠色。玫瑰,牡丹盡情的綻放著,這也不得引來(lái)蜜蜂蝴蝶來(lái)湊熱鬧,蜜蜂嗡嗡的叫聲,不停地在采蜜;▓@的周?chē),有幾棵高大威猛的鐵樹(shù),他們挺拔的身姿好像保衛(wèi)著他們的領(lǐng)域,樹(shù)上還不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,中心還有一尊紅塑像,這象征著旺盛的生命力,那兒還豎著一塊公益標(biāo)語(yǔ)呢!這里。美麗的花兒,再有綠草的襯托,還有鳥(niǎo)兒的伴奏和剛從睡意中蘇醒的昆蟲(chóng)們,形成了一片美好的生態(tài)園,整個(gè)校園被綠化帶圍繞著,好像一圈綠色的絲帶,為校園鑲上了一道綠邊。

  待到秋之時(shí),校園里每當(dāng)秋風(fēng)來(lái)時(shí),便會(huì)帶來(lái)一陣桂花香。楓葉遍處是,你看,那顏色,紅的`如此的深,還有她那香雞爪般的樣子,那些楓葉,婀娜多姿,像亭亭少女,這便引起了我的詩(shī)性便吟出“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”秋風(fēng)吹過(guò),葉兒們都紛紛飄落,這不覺(jué)有些凄涼,但“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”!秋,呈現(xiàn)一片金色,為大地披上了新裝。

  在早上,學(xué)生們?cè)谶@么優(yōu)美的環(huán)境中,在寶貴的早晨中讀書(shū),那朗朗的書(shū)聲,在校園中回響,撲面的微風(fēng)出來(lái),讓人感覺(jué)十分愜意。

  晨,每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不同的美所在,但我認(rèn)為春和秋的晨是最美的。作文

校園的早晨作文3

  一年四季,每個(gè)季節(jié)都各不相同,都有自己的特色。校園的早晨在不同的季節(jié)里,也是不同的。

  在春天,校園的早晨是美麗而富有生機(jī)的。不信你瞧,小草兒正在用力的鉆出泥土,青綠青綠的給大地鑲上了一道青色的花邊;▋阂膊豢戏。桃花、梨花、迎春花,杜鵑花兒正在你不讓我,我不讓你的爭(zhēng)著開(kāi)放呢。一陣春風(fēng)拂過(guò),空氣里留下了春的味道,那是一種青草香,花的香和泥土的香交織在一起的香。在看看這些樹(shù),香樟樹(shù)已經(jīng)換了新裝,柳樹(shù)也已長(zhǎng)出了新芽,微風(fēng)輕輕一吹,那些頭發(fā)便迎風(fēng)起舞。

  春悄悄地走了,夏邁著輕盈的腳步來(lái)了。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)此時(shí),都已經(jīng)開(kāi)滿了花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)家庭。走在校園里,不時(shí)吹來(lái)一陣陣桂花香,使人陶醉了。草壇上,草兒已經(jīng)也很茂盛了,踩上去軟軟的躺上去舒服極了。一切都給校園帶來(lái)了生機(jī)。

  秋天來(lái)了,校園又換了一套新裝。早上,太陽(yáng)剛剛出來(lái),一切是那么清新。小草上有著一串串露珠,在陽(yáng)光下晶瑩剔透,讓小草更有活力了。落葉飄落在地上為大地鋪上了一條金紅的路。樹(shù)枝上,小鳥(niǎo)們也起床了,賣(mài)弄自己清脆的喉嚨,為大自然唱出一首秋天之歌。

  秋天校園的早晨是清新的,那么冬天校園的早晨又是什么樣的`呢?到了冬天,學(xué)校的早晨變得安靜了。草坪變成了白色的了,樹(shù)枝也鑲上了一層白,屋頂上更是一片白茫茫。整個(gè)校園都是白的,就如童話里的仙境一般,又恰似一個(gè)寶寶白在色色的床上安靜的睡,等著第一抹陽(yáng)光和第一陣春風(fēng)把他叫醒。

  一年四季,風(fēng)云變幻,但校園的早晨不論怎么變都是美的。

校園的早晨作文4

  每天,在黎明之前,天空還是一片黑暗,沒(méi)有一點(diǎn)光彩,但到了早晨卻呈現(xiàn)出一幅截然不同的畫(huà)面。天空變得如此明亮,像被清澈的湖水沖洗了一樣。太陽(yáng)也隨著陣陣和風(fēng)漸漸升起,讓天空多了一份色彩,這樣的景色,就呈現(xiàn)在校園的早晨。

  校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)讀書(shū)的地方,每天早晨同學(xué)們都會(huì)來(lái)到這里上課?,同學(xué)們正在專(zhuān)心致志地早讀呢,傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。我面帶微笑走進(jìn)了教室,跟著大家的節(jié)奏一起大聲地讀書(shū)。讀書(shū)聲回蕩在整個(gè)校園,充滿了活潑的.童聲和早晨的氣息。

  校園的操場(chǎng)現(xiàn)在十分熱鬧,那是因?yàn)橥瑢W(xué)們正在努力晨跑呢。仔細(xì)一看,同學(xué)們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,跑得十分整齊,像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。領(lǐng)隊(duì)的喊起洪亮的口號(hào),同學(xué)們也想響亮地應(yīng)聲回答,反反復(fù)復(fù),在校園內(nèi)蕩漾。此時(shí),一位同學(xué)一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒,一位同學(xué)扶了他一把,雖是小事,但這體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該有樂(lè)于助人的品質(zhì)。晨跑過(guò)后,同學(xué)們又迅速進(jìn)入到了緊張的學(xué)習(xí)氛圍中。校園的早晨,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著同學(xué)們旺盛的精力和蓬勃的朝氣。

  上課時(shí),陽(yáng)光照進(jìn)教室,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,蝴蝶在空中自由自在地飛舞,充滿了生機(jī)。同學(xué)們沒(méi)有被這些美景吸引,而是認(rèn)真聽(tīng)老師講課。老師在講臺(tái)前拿著粉筆,面帶微笑,傳授給同學(xué)們寶貴的知識(shí),提出問(wèn)題時(shí),同學(xué)們積極舉手發(fā)言,聲音清脆響亮,回答干脆利落,一切都是那么和諧友好。校園的早晨同樣充滿著濃濃的師生之情。

  校園的早晨是多么迷人,多么熱鬧,多么和諧!我由衷地贊美你,校園的早晨!

校園的早晨作文5

  俗話說(shuō)得好,“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!痹绯渴且惶飚(dāng)中最好的時(shí)間了,我們可一定要充分利用這寶貴的光陰。

  不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里。接著露水、野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了,亮出清脆的歌喉,唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……早晨恬靜的校園中,太陽(yáng)金色的光輝灑在了草地上、綠樹(shù)上,住房上。早起的學(xué)生伴著早晨清新的空氣在教室看書(shū)。四處一片寧?kù)o。國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),綠色的樹(shù)葉輕輕搖擺……

  校園的早晨又是熱鬧的,有早來(lái)同學(xué)雜亂的自由讀書(shū)聲;還有小鳥(niǎo)叫的“喳喳聲”,編織成生活歡快而美妙的音樂(lè)。操場(chǎng)上,一列列、一行行,整齊劃一的腳步聲,嘹亮的口號(hào)聲,匯成一幅學(xué)生晨練圖,那是同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地鍛煉身體。

  早讀鈴聲一響,教室里頓時(shí)傳來(lái)了瑯瑯讀書(shū)聲。這時(shí),隨便你走進(jìn)哪間教室,迎接你的都是學(xué)生們好學(xué)的景象:有的搖著身子高聲朗讀,也有的皺著眉頭輕聲背誦,有的趴在桌子上一個(gè)勁兒地抄寫(xiě),還有的側(cè)著腦袋默默地沉思,瑯瑯的讀書(shū)聲飛出了校園,傳到了正在耕作的鄉(xiāng)親們耳里。他們聽(tīng)著熟悉聲音,望著被樹(shù)木環(huán)抱的'校園,若有所思地笑了……

  這時(shí)上課鈴響了,在我上樓梯時(shí),我看著一層層的樓梯不禁想到:我們現(xiàn)在學(xué)知識(shí),就要像上樓梯一樣,要一步步扎實(shí),不能有半點(diǎn)馬虎。在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像一只只蜜蜂在科學(xué)的花海里采擷知識(shí)的花粉。老師在黑板上寫(xiě)著生字,講著課文中每個(gè)細(xì)節(jié)和重點(diǎn),同學(xué)們?cè)谌褙炞⒌芈?tīng)著老師提出的每個(gè)問(wèn)題。

  我們新的一天就這樣開(kāi)始了,我們就這樣認(rèn)真地上好每節(jié)課,也高興地在校園里度過(guò)了每一天,校園的早晨每天都充滿活力,就像春天一樣給我們歡樂(lè)和希望,催我們奮發(fā)向上。

  我愛(ài)校園的生活,更愛(ài)校園的早晨。

校園的早晨作文6

  香城小學(xué)毗鄰政務(wù)中心和四川音樂(lè)學(xué)院。這里紅墻綠瓦,繁花似錦,當(dāng)天空剛剛露出魚(yú)肚白時(shí),小鳥(niǎo)悅耳鳴唱,把校園喚醒。

  校園的清晨是寧?kù)o的。圍墻四周高大挺拔的大樹(shù),默默無(wú)聞地像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著校園,撐著一把把綠油油的大傘,為我們提供遮天避日的場(chǎng)所;ㄆ岳锏幕,亭亭玉立,競(jìng)相開(kāi)放,有紅得像火的玫瑰,皎白如玉的百合,還有那含苞待放的康乃馨,大如圓盤(pán)的向日葵······散發(fā)著沁人心脾的清香。草葉兒尖,花瓣上的露珠沐浴著晨光,折射著太陽(yáng)的光芒。置身校園,你能聽(tīng)到它們都在竊竊私語(yǔ)。

  校園的早晨是熱鬧的。朝氣蓬勃的.同學(xué)們背著各式各樣的書(shū)包陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校。馬路上往來(lái)穿梭的汽車(chē)慢如蝸牛地進(jìn)行著。交警叔叔指揮著來(lái)往車(chē)輛有序地前進(jìn),和藹可親的保安叔叔不放心同學(xué)們,手把手地護(hù)送我們過(guò)馬路。來(lái)到校門(mén)口,值周的禮儀崗的同學(xué)們熱情地接待大家,和大家打招呼。值周老師也帶著一臉笑容迎接孩子們。你會(huì)一直聽(tīng)見(jiàn)“老師早”、“同學(xué)早”、“老師您好”、“孩子你好”······走到大廳,你還能聽(tīng)到聲樂(lè)室里傳出的猶如天籟般悠揚(yáng)的琴聲。

  校園的早晨更是忙碌的。食堂的阿姨在忙著擺餐盤(pán),同學(xué)們大步流星地趕去食堂吃美味佳肴。同學(xué)們吃完飯后回到教室,有的收家庭作業(yè),有的打掃衛(wèi)生,有的檢查預(yù)習(xí)情況,還有的在批改作業(yè),大家忙得不亦樂(lè)乎!不一會(huì)兒,教室里就傳出了朗朗的讀書(shū)聲。哦,大家開(kāi)始早讀了!老師來(lái)到教室,打開(kāi)電腦和電子屏幕,準(zhǔn)備講解今天的知識(shí)。老師孜孜不倦地教誨著我們!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄@不正是對(duì)老師的真實(shí)寫(xiě)照嗎?

  花香溢校園,書(shū)香育英才,琴聲美人生!@就是我們的香!

校園的早晨作文7

  學(xué)校的早晨充滿著朝氣,隨著天邊泛起了魚(yú)肚白,在學(xué)校悅耳的鈴聲下,宿舍樓里的同學(xué)們紛紛涌了出來(lái)。不一會(huì),蓬勃的朝氣就充滿了學(xué)校的各個(gè)角落。

  體育教師的一聲大喊“跑步走!”,緊之后,整齊劃一的跑步聲就在學(xué)校的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊與朦朧在同學(xué)們有力的跑步聲中也精神了起來(lái),學(xué)校的早晨最是充滿生氣的。

  當(dāng)我們跑了半圈后,充滿活力的口號(hào)聲突起,“青春無(wú)悔,信心無(wú)敵!”

  每一班的口號(hào)都不一樣,可是這些口號(hào)中帶上的力量是一致的,青春年少,意氣風(fēng)發(fā)。

  晨跑過(guò)后,學(xué)校里迎來(lái)了短暫的安靜。但當(dāng)我們進(jìn)入教室開(kāi)始早讀的時(shí)候,學(xué)校里就又沸騰了起來(lái)。這時(shí)候,朗朗的讀書(shū)聲覆蓋了整個(gè)學(xué)校,這些嘈雜聽(tīng)不真切的讀書(shū)聲出自每一位同學(xué)之口。

  每一天學(xué)校的早晨最能體現(xiàn)出同學(xué)接下來(lái)一天的.狀況,不都說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”,這個(gè)理放到這到也很恰當(dāng)。

  在我們坐在教室里讀書(shū)的時(shí)候,窗外的太陽(yáng)也緩緩的升了起來(lái)。當(dāng)明亮的光束穿過(guò)透明的窗戶,然后投射到我們的身上時(shí),晨讀結(jié)束的鈴聲也“叮鈴鈴”的響了起來(lái)。我們的肚子也在這時(shí)唱起了空城計(jì),于是,這就迎來(lái)了學(xué)校早晨里最熱鬧的一幕。

  同學(xué)們朝著食堂涌去,嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲,嬉戲打鬧聲,隨后學(xué)校的食堂里就熱鬧非凡了起來(lái)。拿著空飯碗的同學(xué)們排著長(zhǎng)隊(duì),已經(jīng)打了飯的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诓妥郎献讼聛?lái)。等到我們吃完飯,從食堂里走了出來(lái)后,外面的太陽(yáng)光線已經(jīng)濃烈了起來(lái)。

  學(xué)校的早晨在隨后的上課鈴聲中漸漸遠(yuǎn)去,這個(gè)早晨給我們帶來(lái)了接下來(lái)完美的一天。

校園的早晨作文8

  早晨,太陽(yáng)公公爬上了高高的山坡,露出了迷人的笑臉。霎時(shí)光芒萬(wàn)丈,春風(fēng)和小草發(fā)出了“沙沙”的響聲,為我演奏了一首美妙的交響曲。在這樣的早晨里,我拂著春光,走在了上學(xué)的路上。

  校園的早晨是寂靜和喧鬧的。我剛到學(xué)校,可教室里卻空無(wú)一人,我只聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)姐姐的歌聲,“呼、呼、呼”。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小草弟弟也加入了行列,那聲音真好聽(tīng),賽過(guò)交響曲,令我陶醉在其中。在歌聲地演奏下,我漸漸被融化在這美妙的春光里,久久不能回過(guò)神來(lái)。而周?chē)拇髽?shù)正在伸著懶腰;小花們?cè)诖猴L(fēng)的指導(dǎo)下,跳著優(yōu)美的舞蹈;竹林里的筍寶寶,從土里探出頭來(lái),正在欣賞這全新的'世界呢……

  漸漸的,漸漸的,不知何時(shí)一聲:“老師早上好”,打破了這里的沉寂。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便喧鬧起來(lái),教室里充滿了乒乓有力的讀書(shū)聲。校園立刻就變得生機(jī)勃勃。勤勞的燕子在空中飛來(lái)飛去,筑著自己的“家”;美麗的蝴蝶來(lái)到了迎春花前,采著花蜜;還有那機(jī)靈的小松鼠在大樹(shù)上打滾,跳躍著,仿佛正在做著優(yōu)美的健身操……

  八點(diǎn)時(shí),我們開(kāi)始做操。隨著優(yōu)美的音樂(lè)慢慢地響起,同學(xué)們便做起優(yōu)美的動(dòng)作?,這位同學(xué)的動(dòng)作做得滴水不漏,每一個(gè)動(dòng)作是那樣的迷人?,那位同學(xué)做操真是全神貫注。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛,動(dòng)作一絲不茍,在人群中顯得鶴立雞群。做完操后,我感到神清氣爽,全身充滿了力量,讓自己不由自主地興奮起來(lái)。

  啊,校園的早晨是寂靜、喧鬧的。而且還令我懂得,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我會(huì)在校園的早讀中更加努力的!

校園的早晨作文9

  我和我的同桌約好了早點(diǎn)到學(xué)校來(lái),不為別的,只為看看春天校園的早晨,看看美麗的校園早晨,在春天里又增添了魅力。

  我和同桌是各自騎著自行車(chē)來(lái)到早晨的學(xué)校的,我們?cè)谕W孕熊?chē)的時(shí)候發(fā)現(xiàn),春天的校園早晨,從自行車(chē)棚已經(jīng)開(kāi)始美了。自行車(chē)棚里,在早晨這會(huì)兒還滿是霧,我們倆推著單車(chē)進(jìn)去,像是要一起走入仙境似的,靜悄悄地幻想我們是哪會(huì)兒來(lái)的仙女,來(lái)到這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

  我和同桌停好了自行車(chē),手拉手的往學(xué)校里走,一路上只有寥寥的`幾個(gè)同學(xué),顯得春天校園的早晨更靜的,靜得我和同桌的笑,真像銀鈴一般在空氣里回蕩著。校園里已經(jīng)有同學(xué)在晨練了,操場(chǎng)上都是早起來(lái)這里晨練的學(xué)生,有的是專(zhuān)門(mén)學(xué)體育的體育生,有的是單純鍛煉身體的同學(xué)。我和同桌看著他們?cè)趧?dòng)著,我們也動(dòng)了起來(lái)。

  我倆一邊抻胳膊抻腿,一邊在校園里逛著。早晨看著還沒(méi)有醒來(lái)的桃花樹(shù)下,有幾個(gè)在背課文的同學(xué)在認(rèn)真背著課文,有背漢語(yǔ)課文的,也有背英語(yǔ)課文的。我們?cè)偻懊孀咭稽c(diǎn),可以看見(jiàn)高年級(jí)學(xué)聲樂(lè)的同學(xué)們?cè)谶@里練著聲,“啊啊啊”的,聲音蓋住了之前背課文的聲兒,也蓋住了校園里的早晨!按禾斓男@早晨可真舒服!”我的同桌沖我感嘆著,我也贊同她地說(shuō):“要不,以后我們?cè)绯恳苍琰c(diǎn)來(lái)背課文吧!搞鍛煉也可以,這么舒服的晨光,我們可不要浪費(fèi)了啊”!

  就這樣,我和我的同桌經(jīng)由今天的早晨參觀,決定了以后也要早早的來(lái)校園里。不為別的,只為不把春天校園的早晨時(shí)光給浪費(fèi)了,至于會(huì)不會(huì)背課文,會(huì)不會(huì)搞鍛煉,我們倆都不太確定,唯一能確定的是,我們都喜歡上了春天校園的早晨,這樣的早晨,不可辜負(fù)。

校園的早晨作文10

  校園的早晨

  我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮;我?ài)校園的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中熾熱的愛(ài)展開(kāi)一幅絢爛多彩的畫(huà)卷——校園之晨。

  我工作的學(xué)校坐落在楊柳河畔。

  這是初夏,黎明即將來(lái)臨,夜幕還未拉開(kāi),草兒甜甜地睡著,鳥(niǎo)兒還未從夢(mèng)中醒來(lái),象孫悟空投下了無(wú)數(shù)瞌睡蟲(chóng),一切都靜極了。

  月亮落下西山,星星從天幕上隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,象神話里天宮縹緲的云。假如你這時(shí)在遠(yuǎn)處眺望那一排排教室,就會(huì)新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊微微地顯出墻壁的輪廓,屋頂好象飄浮在云霧間,我想這情景,大概象站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無(wú)比。

  校門(mén)兩邊的柏樹(shù),象兩位站崗的士兵守衛(wèi)著學(xué)校,凝視著那東方將要升起的`旭日。

  白茫茫的晨霧在減退,在流動(dòng)。這時(shí),在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個(gè)、兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì),伴著歡快的笑聲,走進(jìn)了校園。

  不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里。到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾、蝴蝶般鮮艷的花裙,飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……小樹(shù)醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了,亮出清脆的歌喉,唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……

  操場(chǎng)上,體育老師領(lǐng)著藍(lán)球隊(duì)員正在煉球呢!朝陽(yáng)映著同學(xué)們矯健的身影。

  太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光灑滿了校園。同學(xué)們有的正在花壇里、草坪上打掃衛(wèi)生,而絕大多數(shù)的同學(xué)正在教室里認(rèn)真地上早自習(xí),那稚氣的童音朗讀著“床前明朋光,凝是地上霜……”朗朗的讀書(shū)聲飛出了校園,傳到了正在耕作的鄉(xiāng)親們耳里。他們聽(tīng)著熟悉的聲音,望著被樹(shù)木環(huán)抱的校園,若有所思地笑了。

  上課了,在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,象一只只蜜蜂在花朵里采擷知識(shí)的花粉。

校園的早晨作文11

  俗話說(shuō)的好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!痹绯渴且惶斓拈_(kāi)始,是一天中最美好的時(shí)候,如果傍晚時(shí)分代表結(jié)束,那么早晨就代表開(kāi)始。校園的早晨是美好的,像是一個(gè)被仙霧籠罩的仙宮一樣,飄渺而又奇幻。

  早晨站在學(xué)校的門(mén)口,一陣使人清醒而又帶有一點(diǎn)涼意的風(fēng)迎面吹來(lái),在被薄霧籠罩的校園,這點(diǎn)風(fēng)反而更讓學(xué)校有了神秘感。

  首先看到的是那被昨夜露水打濕的`小草,一個(gè)個(gè)露珠懸掛在草尖,仿佛風(fēng)一吹,那露珠便會(huì)像珍珠一樣灑滿草地,在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。太陽(yáng)一出來(lái),便只留下一份滋潤(rùn)。一朵朵鮮花剛剛醒來(lái),面帶倦容的朝著太陽(yáng),開(kāi)始新一天的比美大賽,花蝴蝶隱沒(méi)在花叢中,趁你不注意,便出來(lái)嚇你一跳,通常玩夠了,便無(wú)聊的去觀看鮮花們的比賽,飛來(lái)飛去,偷看花們的化妝。

  大樹(shù)們卻多了一份沉靜,看著腳下的花草們,幻想著,自我陶醉著。

  門(mén)口前的“石球”,現(xiàn)在濕漉漉的,連門(mén)前的大理石廣場(chǎng)也是濕的,油柏路上落葉已鋪成了地毯,有紅色的,橙色的,綠色的……的花紋,美極了。踩上去“嘎吱嘎吱”的響,又像是一支交響樂(lè),在寧?kù)o早晨顯得格外悅耳。后面的教學(xué)樓粉墻黛瓦,薄霧為她披上了一層面紗,她微笑著張開(kāi)雙臂歡迎學(xué)生的到來(lái),不一會(huì)學(xué)生都到齊了,朗朗的讀書(shū)聲飄散在校園里,一只只麻雀倚在電線上相互喊叫,好像在于同學(xué)們比嗓子呢。窗外的一片枯葉悄悄的從樹(shù)上落下,但誰(shuí)也沒(méi)注意,早晨便在這朗朗的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。

  我愛(ài)校園的早晨,更珍惜校園的早晨的美好時(shí)光。

校園的早晨作文12

  炎熱的夏天離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,清爽的秋天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。周?chē)教幨乔锾斓慕鹕,看那一碧如洗的藍(lán)天上萬(wàn)里無(wú)云,它是如此的廣闊。秋天的陽(yáng)光已經(jīng)不像夏天那么的滾燙灼人,它現(xiàn)在是柔和的、溫暖的。還有那涼爽的秋風(fēng)能夠給人帶來(lái)瓜果成熟的香味,鮮艷花朵的香味。

  秋天的校園是美麗的',散發(fā)著秋天獨(dú)特的感覺(jué),讓人陶醉其中,令人心曠神怡。特別是在早晨,校園里更是風(fēng)景如畫(huà)。

  走進(jìn)校園,一股淡淡的清香便撲鼻而來(lái),仔細(xì)尋找,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一棵棵不大不小的桂花樹(shù),它們還是那么的枝繁葉茂,滿身的綠葉中間夾雜著一朵朵金黃色的桂花,雖然花瓣很小,但是散發(fā)的香味十分的濃郁,使整個(gè)校園里彌漫著桂花的清香,讓人陶醉。再往里走,教學(xué)樓前面種著幾棵高大的銀杏樹(shù),它們已經(jīng)換上了金黃色的秋裝,美麗極了。突然的一陣秋風(fēng)吹過(guò),銀杏樹(shù)葉便像蝴蝶一樣在空中飛舞,它們互相嬉戲打鬧,最后全都掉落了下來(lái),給大樹(shù)的周?chē)缮狭艘粚咏鹕奶鹤。銀杏樹(shù)的旁邊,金色的秋菊也盛開(kāi)的十分鮮艷,今年的秋菊比去年長(zhǎng)大了不少,香氣也更加的吸引人,偶爾來(lái)了幾只蜻蜓,便在花的周?chē)骠嫫鹞琛?/p>

  秋天的校園里,美景到處都是,那醉人的桂花,美麗的銀杏葉,金黃色的秋菊,還有那飛舞的小蜻蜓,都給校園帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。不止這些,操場(chǎng)邊的香樟樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去,還是那么的青翠;而廣玉蘭的葉子已經(jīng)泛黃,漸漸的離開(kāi)了大樹(shù)的懷抱。

  早晨的校園里空氣清新,適合欣賞迷人的美景,而能在這么美的校園里學(xué)習(xí),是多么幸福的事!

校園的早晨作文13

  “沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹(shù)……”,這是大家都愛(ài)聽(tīng)的一首歌曲——校園的早晨。每個(gè)人的早晨都是與眾不同的,在校園的早晨中別提有多熱鬧了。

  教室的早晨

  才剛五點(diǎn)多,教室里就熱鬧起來(lái)了。一片朗朗的讀書(shū)聲。聽(tīng),那位愛(ài)吃巧克力的女同學(xué)在做什么呢?哦,原來(lái)是在背《三峽》,“自三峽七百里中,兩岸連山……”,她背的好快好熟練哦?,勤奮好學(xué)的小芳在做什么呢?原來(lái)是在背寫(xiě)古詩(shī)呢。好漂亮、好工整的字!看看萍萍在做什么,原來(lái)她又在拿著自己的“馬良神筆”畫(huà)著和她一樣可愛(ài)的小貓咪呢!“數(shù)理研究員”小張?jiān)谧鍪裁茨?唉,別提了,肯定是在深?yuàn)W的數(shù)學(xué)海洋里遨游呢。有的在放聲歌誦,五花八門(mén),充滿了學(xué)習(xí)的`氛圍,這便是校園中教室里的早晨。

  操場(chǎng)的早晨

  早晨的操場(chǎng)是校園中的一道風(fēng)景線,尤其是在這幾天,輕飄飄的雪花慢慢的落在“光桿司令”柳樹(shù)上,慢慢地,一縷縷晨曦溫柔地照到它們身上,霎時(shí)間,銀裝素裹,閃爍著光芒,就像天空中的小星星一閃一閃地眨著眼睛。這為同學(xué)們的學(xué)習(xí)增添了一絲新意,也增加了一些動(dòng)力?,那些初三的學(xué)長(zhǎng)們,多么刻苦努力地學(xué)習(xí)呀,他們?cè)缫涯弥鴷?shū)本在背啦。聽(tīng),有的在背歷史,有的在背語(yǔ)文……操場(chǎng)上,書(shū)聲朗朗,我在心里默默地祝福他們考上理想的高中。

  食堂的早晨

  早晨,剛進(jìn)食堂,就像騰云駕霧一樣,到處都是雪白的氣,再往里走,就會(huì)聞到香噴噴的飯的味道。聽(tīng),有一些嘈亂的聲音,這可不是什么讀書(shū)聲,而是學(xué)生們打飯時(shí)發(fā)出的聲音?,有些學(xué)生吃飯?jiān)趺催@么快呢?哦,原來(lái)是為了多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)呀。學(xué)生們便是這么的珍惜時(shí)間,我也會(huì)像他們學(xué)習(xí)的。

  校園的早晨是真么的多姿多彩,充滿了活力,也充滿了動(dòng)力,讓我們攜起手來(lái)一起努力學(xué)習(xí)吧!

校園的早晨作文14

  校園的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)公公露出第一絲笑臉,新的一天開(kāi)始了。瞧!小草伸伸腰,看著沉睡著的校園;樹(shù)木們也醒了,交談著昨夜的美夢(mèng);花朵張開(kāi)笑臉,看著往來(lái)的同學(xué);ú輼(shù)木們還滴著晶瑩的水珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一顆珍珠在霞光中閃耀,又像一顆水晶,正在閃閃發(fā)亮,還像一顆鉆石,剛是從海底找來(lái)似的呢。蒙蒙的霧像一層又一層的紗布籠罩在校園中。鳥(niǎo)兒們正在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,讓人們聽(tīng)得入神,又像要向遠(yuǎn)方傳遞信息,告訴遠(yuǎn)方的朋友太陽(yáng)升起來(lái)了,照得大地亮堂堂,照得校園鬧盈盈。這些美景給校園添上燦爛的一筆。

  校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上到處留下同學(xué)們那驕健的身影,有的在練習(xí)踢足球,有的在打籃球,有的在跑步,有的在練武術(shù),還有的。最熱鬧的要算是籃球場(chǎng)了,籃球隊(duì)的同學(xué)們熟練地運(yùn)球、傳球、投籃贏得了同學(xué)們的喝采。你看,那個(gè)高個(gè)子同學(xué),靠近了籃架,來(lái)了個(gè)假動(dòng)作,迷惑了對(duì)方,突然只見(jiàn)他雙腳一蹬,蹦了起來(lái)準(zhǔn)確無(wú)誤地把球投了進(jìn)去,這一連串的動(dòng)作那樣優(yōu)美,在場(chǎng)的同學(xué)歡呼雀躍一下子打破了剛才的寧凈。

  校園的早晨是富有希望的`也是緊張的。清晨,金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書(shū)聲朗朗了。個(gè)個(gè)教室窗明幾凈,桌椅整齊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本一臉嚴(yán)肅,嘴巴張得老大,雙臉脹得通紅,有的在背課文,有的在預(yù)習(xí)課文,有的在有感情的朗讀課文。個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄兌贾罆r(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間一去就不再回頭,教室是我們理想的天地,也是我們遨游的知識(shí)海洋。校園的早晨多美呀,我愛(ài)校園的早晨!

校園的早晨作文15

  校園是我們小學(xué)生的成長(zhǎng)殿堂,我們每天都在里面快樂(lè)生活;校園是我們的游戲殿堂,我們每天都在里面嬉戲玩耍;校園更是我們的學(xué)習(xí)殿堂,我們每天都在這里收獲知識(shí)……

  校門(mén)口,迎面飄來(lái)一陣一陣濕潤(rùn)的春風(fēng),這正是校園早晨的氣息。早春的太陽(yáng)起得比較早,一縷金色的陽(yáng)光似手指一般,輕輕地?fù)荛_(kāi)校園的面紗,也輕輕地拂過(guò)我的面頰,落在我的肩上。

  校園的早晨真是熱鬧,門(mén)口的道路上排起了一條長(zhǎng)龍,川流不息。小轎車(chē)、電瓶車(chē),擠擠挨挨,可把交警叔叔忙壞了?谏诼、喇叭聲,夾雜著小商小販的叫嚷聲,成了早晨一道亮麗的.風(fēng)景,一首早晨有些紛亂的交響曲。

  匆匆忙忙的叔叔阿姨牽著剛?cè)雽W(xué)的小弟弟小妹妹們直往里趕,步履有些蹣跚的老人目送著有些調(diào)皮的孫兒,嘴里還喊著:“小祖宗,你慢點(diǎn)跑,在學(xué)校里要聽(tīng)課!”再看看那個(gè)“小祖宗”早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。瞧,這位小哥早上一定貪睡了。你看他,書(shū)包半敞著,斜掛在身上,唉,我真擔(dān)心他的書(shū)會(huì)不會(huì)自己跑出來(lái)。更有意思的是,他嘴里還夾著半塊蔥卷,看到在門(mén)口值日的校長(zhǎng),哭也不是,笑也不是,趕緊從人群中溜進(jìn)去,讓人忍俊不禁。哦,紀(jì)老師來(lái)了,我趕緊向她敬禮,老師,早上好。

  走進(jìn)教學(xué)樓,只聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲。推開(kāi)教室的門(mén),值日的同學(xué)有的拖地,有的在擦窗戶……小組長(zhǎng)則站在講臺(tái)上指揮著:“你把這再掃一下,不干凈;你,趕緊把垃圾倒了!”我也把書(shū)打開(kāi),津津有味地讀了起來(lái)。

  校園的早晨是寧?kù)o的,寧?kù)o地迎來(lái)早晨那第一縷溫暖的陽(yáng)光;校園的早晨是熱鬧的,熱鬧地打開(kāi)校園的活力與生機(jī);校園的早晨是充實(shí)的,勤奮的孩子們?cè)缫讯俗诮淌依锼蔽惶煨碌闹R(shí)和雨露……

  我喜歡這校園的早晨!

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