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同桌的作文

時(shí)間:2024-10-24 12:23:03 作文 我要投稿

同桌的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的同桌的作文,歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文

同桌的作文1

  我的同桌俞同學(xué)是一只拖拖拉拉的“小蝸!,無論做什么事情,都慢慢悠悠的,沒有絲毫的時(shí)間觀念。

  記得上一次考試,他一會兒修理修正帶,一會兒玩玩尺子,一會兒還用橡皮搭高塔……別人都伏案在桌,奮筆疾書,只有他悠閑自得,慢條斯理。

  試卷要上交了,他才剛開頭?粗F(xiàn)在埋頭疾書的樣子,我又想起剛才他輕松悠然的模樣。我一手指著他,就毫不留情地嘲笑起來:“哈哈,叫你拖拉,活該,慢蝸牛!”

  作為他的同桌,我真是“三生不幸”。他經(jīng)常不經(jīng)過我同意就翻我東西;隨便用我的玩具;還經(jīng)常上課做小動作來打擾我……我真是萬分想換同桌!

  直到有一次……

  體育課上老師要求跳長繩,大家都躍躍欲試。我雖從沒接觸過長繩,也興致勃勃參與。

  大家輪流跳,活動進(jìn)行得十分順利。輪到我了,我的小心臟撲通地跳個(gè)不停。

  三、二、一,進(jìn)!

  “哎呀!”我還沒跳呢,就被長繩絆了一個(gè)“狗啃泥”,我的手肘、膝蓋都磨破了皮,鮮血直流。我嚇得“哇”的一聲哭了出來。

  在模糊的'視線中,我隱隱約約看到一個(gè)熟悉的身影站了出來……

  是我的同桌!只見他慌慌張張地跑回教室,我心想:哼!真是我的“好”同桌,我遇到困難,他居然溜了!正想著,只見他又匆匆忙忙地跑回來,手中拿著一個(gè)創(chuàng)口貼,他蹲下身先仔細(xì)地看了看我的手肘,又小心翼翼地往我的傷口上貼。啊,原來我誤會他了呀,他去幫我取創(chuàng)口貼了,我真不應(yīng)該這么想,不該以“小人之心度君子之腹”。

  我由衷地對他說了一聲:“謝謝!”他笑了笑說:“謝什么,我們是同桌呀!”

  現(xiàn)在的我,不再吵著要換同桌了。雖然我的同桌有許多缺點(diǎn),但我也看到了他可愛的一面。他經(jīng)常會送我一些小掛件,粉嫩的小發(fā)卡,我對那些東西都情有獨(dú)鐘,他非常貼心!

同桌的作文2

  早上,我閃亮亮的登場了。來到位置上,搓搓一雙被秋風(fēng)吹冷的雙臂,這時(shí),同桌來了一句:“冷嗎”我有些感動的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后,他說:“凍你活該。”我的那顆熱乎乎的感動的心吶,哇涼哇涼滴。

  第一節(jié)下課。我出去溜達(dá)了幾圈回來,我那同桌很大爺?shù)腵把腳伸在我的凳子上。我說:“喲!您可真悠閑吶。作業(yè)寫完了?”“作業(yè)?”“英語單詞”同桌聽了,立馬慫了。

  吃過飯。我借了本書看,看了幾頁我發(fā)現(xiàn):

  “慢慢長大了,我發(fā)現(xiàn)生活不再是童話。我們會受傷,會哭泣,有些傷口結(jié)了痂,有些傷口結(jié)痂了又破了,反反復(fù)復(fù),卻只能獨(dú)自一人舔。”這句話不錯(cuò),所以我讀出來了,打算分享一下?删驮谖铱词亲x的時(shí)候,別人都很煩,只有我同桌在認(rèn)真記,他見我停下來了就問:“怎么不讀了?”我把書給他,說:“給你,我是讀出來會打擾別人學(xué)習(xí)的!彼舆^去,然后認(rèn)真的謄寫。

  午休時(shí),我把作業(yè)改了改,然后畫了幾幅畫(其實(shí)是,隨便涂鴉的,很丑。),畫完時(shí),同桌戳了戳我,指了指畫,意思是他要看我的畫。我把畫遞給他,他看了看,笑盈盈的寫了幾個(gè)字兒。我接過來一看:你、畫、的、真、丑,五個(gè)大字。氣死我了!我在另一張紙上寫道:你跟畫上的人兒一樣!長得丑不說,還沒品!隨后在后面畫了個(gè)帶著豬鼻子的人兒。同桌一看,氣得半死。

  晚自習(xí)的課間。我問:“你為啥那么愛跟我吵呢?”他說:“好玩唄!薄澳悖瑲馑牢伊。以后不跟你說話,看你怎么跟我吵。”“行。∵@樣就更有意思了!薄昂!”我自信的哼了一聲。

  結(jié)果,我坐在中間,他坐在我左邊,他朋友坐在我右邊(我們是一個(gè)大組有三大列),我不論從哪兒都出不去。他倆把著我,我尿急,卻不能說,最后,我實(shí)在憋不住了,開口道:“你讓我出去,我要上廁所,快!”他幽幽的開口說:“我就不讓你去,等著尿褲吧。”雖然嘴上這么說,但還是給我讓了一條道,我急急地跑出去。還順帶朝我同桌說了一句:“大傲嬌啊~”不等他說話,我便跑了。

  晚上,回宿舍,洗洗刷刷,睡覺嘍~

  看呀!這就是我的一天,有趣兒吧!

同桌的作文3

  我們班里新來了個(gè)男同學(xué)叫于輝。他穿一身帶有藍(lán)道道的套服,走起路來挺有派頭的,看外表便知其內(nèi)心,他一定是一個(gè)滑稽調(diào)皮的學(xué)生。

  老師也真是的,偏偏把于輝安排在我這張桌上。安排準(zhǔn)不行?偏偏安排他這么個(gè)滑稽鬼!“喂!下節(jié)課上什么?”于輝不知在向誰打聽著。我偷偷地抬起頭,只見他那一對滑稽的小黑眼珠正在盯著我,著上去毫無半點(diǎn)陌生的意思!皵(shù)學(xué)!蔽依浔卮鸬馈!澳銈償(shù)學(xué)講到哪兒了?”他倒問上勁兒了!我這樣想著。

  “比例!”我有些不耐煩了。初來乍到的,這么愛打聽事兒!再說偏偏向一名女學(xué)生打聽,真討厭!我狠狠地白了于輝一眼,扭過頭去,再也不搭理他了。

  上課了,數(shù)學(xué)老師正在認(rèn)真地給我們講反比例這個(gè)問題。同學(xué)們都在認(rèn)真聽講,細(xì)心體會著?捎谳x的座位還沒收拾完畢,他一個(gè)勁地挪動著桌子。我心里實(shí)在惱火,狠狠地踩了于輝一腳。他這才朝我皺皺眉頭,算是老實(shí)了些。

  一下課,我就氣沖沖地去找老師要求給我調(diào)桌:“照于輝這樣搗亂,害得我考不上重點(diǎn)學(xué)校怎么辦?”老師安慰了我一陣子,象大人哄小孩子似地說:“觀察一段時(shí)間再說吧!”

  一天自習(xí)課上,我被一道數(shù)學(xué)題難得直搔頭皮,“怎么?不會做了吧?”這時(shí),一種滑稽的聲音傳入我的.耳中.我惡狠狠地說:“會不會,你管得著嗎?”我狠狠地白了于輝一眼,扭過頭去!昂俸,這道題我給你講吧,你看,這是個(gè)比例問題……”于輝臉憨皮厚地在一旁給我講解起來了。聽了兒句,我覺得還真有那么一點(diǎn)兒門道。我不由自主地扭過頭來,認(rèn)真地聽著,用心地記著。

  “咦?瞧你每天學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,怎么你掌握的知識倒恁好呢?”我羞愧地去問于輝,焦急地等待著于輝的回答!昂俸佟蔽邑澙返芈犞谳x這滑稽的笑聲,仿佛覺得這笑聲中還蘊(yùn)藏著一點(diǎn)兒什么意味,啊,興許是——重視第二課堂的學(xué)習(xí)吧!

同桌的作文4

  當(dāng)紀(jì)老師在講臺上神采飛揚(yáng)的講課時(shí),只聽見“咔咔”兩聲,又一粒瓜籽穩(wěn)穩(wěn)地落在了我同桌陳梓桐的舌頭上,接著便傳來一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音,扭頭一看,他正偷樂著把右手的食指與大拇指指尖同時(shí)放入嘴中,低著腦袋,一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送,兩個(gè)腮幫子因咀嚼而不停地鼓動著,全然不顧一旁一被影響了我。唉,誰叫我的同桌陳梓桐有一張永遠(yuǎn)停不下來的“大嘴巴”呢?過了一會兒,紀(jì)老師講完課后,給了我們一些時(shí)間自習(xí),正當(dāng)我們頭寫作業(yè)之際,耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語:“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好!”再次扭頭看去,只見陳梓桐歪著腦袋、正陶醉地笑著,嘴巴右側(cè)一個(gè)深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來,心想:這種不可思議的'點(diǎn)子他也能想到,想象力真豐富。∵@時(shí),陳梓桐嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話:“這樣,從里面拿出的小漢堡該多可愛呀!”說完話,他還不忘砸了咂嘴。

  這次,我索性捂著肚子、趴在桌子上笑了起來,因?yàn)槲覐奈聪氲綈鄢孕×闶车年愯魍┚尤贿@么會想象。當(dāng)然,我的同桌也不僅僅只會貪吃,他的學(xué)習(xí)成績還是挺不錯(cuò),最令我贊賞的是他那不抄別人作業(yè)的好習(xí)慣。一次,在放學(xué)時(shí),我因?yàn)榇笠,不小心把陳梓桐的《?shù)學(xué)伴你成長》裝到了自己的書包里。晚上,在裝書時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)疏忽,該怎么辦呢?我十分著急:如果明天陳梓桐交不成作業(yè)該怎么辦?想來想去,我決定先讓陳梓桐抄一下我的作業(yè)。第二天來到學(xué)校,見陳梓桐已坐在座位上安安靜靜地看書,我急忙走過去把《數(shù)學(xué)伴你成長》還給了他,并告訴他握昨日的大意和我想出的解決問題的辦法。令我吃驚的是,為陳梓桐居然直了直腰,拍著胸脯自信地說:“像我這樣的好孩子是不會抄你的作業(yè)的!”說罷,拿起桌子上的《數(shù)學(xué)伴你成長》認(rèn)真地做了起來?粗菍W⒌纳袂椋也粌H對他產(chǎn)生了一絲佩服之情。

  這就是我的同桌,一個(gè)令我哭笑不得地同桌,一個(gè)在我的學(xué)習(xí)生活中增添了許多色彩的同桌。

同桌的作文5

  我的同桌叫楊溢鳴,他個(gè)子不是很高,但和我比就是“人高馬大”了,體重約120斤,你別以為他是重量級選手,我比他瘦10斤,但怎么看也是我比他胖,難道這就是傳說中的“完善身材比例”不成?長著一雙精靈般眼睛和一張能說會道的嘴巴,

  NO。1 一個(gè)調(diào)皮鬼

  別看他長得怪老實(shí),但可不能以貌取人,你不知道他肚中的鬼點(diǎn)子有多少。有一次,我在網(wǎng)上買了個(gè)玩具,我一不小心說給了他,他可記住這事,晚飯時(shí)間,突然接到一個(gè)電話,一個(gè)男子聲音傳來:“你好,我是××物流,你的物品到了,下樓取吧!蔽衣犃,差點(diǎn)要跳了起來,丟下電話穿上外套準(zhǔn)備向樓下沖,剛到門口,電話又來,“嘿,我隨便說了一句,你還真去!”楊溢鳴真實(shí)聲音慢悠悠傳來,我差點(diǎn)沒氣暈,誰讓遇上了一個(gè)樣同桌呢!如“放鴿子”、講笑話、誣賴等等,這都是他的強(qiáng)項(xiàng),他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。

  NO。2 一個(gè)清潔工

  楊溢鳴是我們班的勞動委員,大家都說他官大,班里所有的衛(wèi)生值日都有他管,可他卻說:“算什么官啊,充其量不過是個(gè)掃大街的而已!蔽疫@個(gè)同桌,還真像一個(gè)“掃大街”的,本來勞動委員一般情況下不參加勞動,主要是檢查衛(wèi)生干凈情況,可他卻把這項(xiàng)任務(wù)當(dāng)成自己的事情,每天帶頭值日,哪里臟哪里就能看他的身影,他干活非常快,動作也十分麻利,無論是掃把還是拖把,到他是手里好像老孫手里的金箍棒,指到那,干凈到那里。一次擦玻璃,要不是他高手指點(diǎn),先用拖把拖,再用報(bào)紙擦,我還不知道要返工到幾點(diǎn)!

  NO。3 體育小健將

  楊溢鳴特別喜愛運(yùn)動,比起他來,我還真是自愧不如了,他喜歡的`運(yùn)動就游泳,幾乎每次去游泳館我都見到他,人家蛙泳、仰泳和自由泳,樣樣精通,他在水中比岸上還要靈活,籃球、足球也是他強(qiáng)項(xiàng),一下課,他就變成體育小健將,生龍活虎出現(xiàn)在操場上。

  這就是我的同桌,一個(gè)活潑向上小男孩,他的故事,我說上三天三夜也說不完。

同桌的作文6

  新的一學(xué)期又到了,我們又要換座位了。

  上課了,李老師走進(jìn)教室,對我們說:“這個(gè)學(xué)期同學(xué)們的座位只是個(gè)別同學(xué)稍做調(diào)整,其他同學(xué)按現(xiàn)在的位置坐!甭犃诉@話,我像吃了定心丸一樣,心想:老師是不會調(diào)換我的坐位的。因?yàn)椋诶蠋煹难劾,我一直是個(gè)乖乖女。正當(dāng)我沉醉在美夢中,老師的一句話把我驚醒了!瓣懷婿,你和左發(fā)勝坐在一起!”還沒等我聽明白,老師就走遠(yuǎn)了。我呆住了,心里像是有萬只螞蟻在慢慢地撕咬我的心一樣難受。此時(shí)的我還像泄了氣的皮球,無精打采地傻傻地坐在原位上一動不動。因?yàn)椤蟀l(fā)勝是我們學(xué)校有名的“搗蛋之王”。

  第二天正式上課了。第一節(jié)是體育課,老師讓我們先跑800米,我嚇得雙腿發(fā)軟,都快站不穩(wěn)了!開始跑了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被同學(xué)們甩在了后面。正當(dāng)氣喘吁吁,上氣不接下氣的時(shí)候,左發(fā)勝突然跑過來,說:“陸研霏,你這樣可不行啊。這個(gè)星期五有1500米跑步測驗(yàn),我看你聘請我來當(dāng)你的.跑步輔導(dǎo)教師吧!”看著他那認(rèn)真模樣,我想不是在開玩笑,我張大了嘴只好答應(yīng)了。

  很快,放學(xué)鈴響了,我正打算去圖書館津津有味地看書時(shí),左發(fā)勝跑來說:“陸妍霏同學(xué),去操場跑步訓(xùn)練吧!”“唰”一下我的美夢被打破了。我裝著無精打采的樣子下去了,左發(fā)勝說:“陸妍霏同學(xué),請你跟我跑五圈。”“什么?”我驚奇地問。無奈之下,我只好硬著頭皮下去。我剛跑沒幾步,就聽見:“陸妍罪,是烏龜,咋跑都像只大烏龜!蔽疑鷼獾匾晦D(zhuǎn)身,原來左發(fā)勝,他已經(jīng)跑了兩圈,我氣得滿臉通紅。他又說:“陸妍霏,你哈時(shí)侯變成紅光滿面的大西瓜啦!”哼!他分明就是嘲笑我,我開始加快“馬力”向前跑,讓他這只“驕傲的兔子”刮目相看。一轉(zhuǎn)眼跑到第四圈了,可左發(fā)勝嘴里的口號還沒有停止下來。我“啊——”一聲飛快地沖到了終點(diǎn),滿頭大汗地看看那只“兔子“用力地跑過來,露出了得意洋洋地笑聲。

  星期五測驗(yàn)?zāi)翘,我正在慢?500米時(shí),又聽到了那個(gè)“加油!”我閉著眼睛飛快地像前跑,終于跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們問我閉上眼睛怎么能看到路?我傲慢地說:“我的同桌“冤”家天天讓我跑,肯定認(rèn)路了!

  現(xiàn)在再看到他,我不再那么討厭了,甚至開始有些喜歡他了。

同桌的作文7

  一個(gè)學(xué)期過去了,另一個(gè)學(xué)期又來了。回到學(xué)?匆娢夷莻(gè)同桌就想掉頭走人,他這個(gè)人就是讓人受不了。 記得那是在數(shù)學(xué)課上,老師給我們講題。老師講到某一道題的時(shí)候,突然我的同桌像是發(fā)了瘋,把鉛筆盒關(guān)上,用手使勁的拍打自己的腦袋,接著還發(fā)出一陣怪聲,弄的教室不得安寧。這聲音很快的就傳到教室里每個(gè)人的.耳朵里,馬上班里的人開始議論了,不知道的人還以為我欺負(fù)她了,弄得我非常的尷尬。老師走過來問他發(fā)生了什么事。他嘟著嘴說:我這道題的答案跟你講的都不一樣,我不明白為什么錯(cuò)了。 不懂就問,下課過來找我。老師說。 哎,就這點(diǎn)小事也要弄得驚天動地,我的天啊,那再大點(diǎn)的事那就不得了了。我說。 你說這是不是受不了,接下來還有更精彩的。 我這個(gè)同桌是在學(xué)校午托的。 這是我在學(xué)校午托的時(shí)候發(fā)生的。那一天我們吃飽飯,去午休房。當(dāng)我們所有人都在睡覺的時(shí)候,這個(gè)同桌發(fā)了瘋哭起來,弄得整棟樓的人都被吵醒。午休老師走過去問:發(fā)生什么事,是不是有人欺負(fù)你。 他回答說:我沒有被子和枕頭。 枕頭和被子就放在那邊,沒有就走過去弄咯,哭干嘛,哭了枕頭和被子就會飛過來嗎。 這個(gè)同桌每天都不給我過安寧的日子。 讓我記得最深刻的是,他把早餐剩下來的雞蛋忘在書桌了。一個(gè)星期過去了,雞蛋開始發(fā)臭。慢慢這臭味開始散發(fā),弄得我上課都要捂住鼻子。又過了一天,書桌里開始爬出小蟲子來,被人發(fā)現(xiàn)了。然后我們在從蟲子爬出來的地方開始摸索,看是什么東西爬出來的小蟲。 結(jié)果,讓我難以接受,這居然是我同桌書桌里爬出來的。 等他人來了,我們就叫他趕緊把書桌清理一下。他把書桌的飯盒打開,我們還發(fā)現(xiàn)他的飯盒吃了油油的東西后沒有洗干凈。慢慢的那發(fā)臭的雞蛋被發(fā)現(xiàn)了,雞蛋居然腐爛了只剩下蛋殼。 哎,經(jīng)過這件事后,我對他更加無語了。 我能跟他做同桌那肯定是我上輩子欠他的。 實(shí)驗(yàn)一年級:賈子軒

同桌的作文8

  今天,是我的同桌苑晨宇,最倒霉的一天,也是笑料百出的一天。

  說到笑料百出,我不得不提到他上午干的那件大溴事……

  今天上午第二節(jié)課是語文課,老師在黑板上寫板書,我們抄筆記,我同桌的位置比較偏,當(dāng)他正歪著身子抄筆記時(shí),只聽“咣”的'一聲,我只覺得有東西掉下去了,一扭頭,哇。!我的同桌正四腳朝天的躺在地上,一副毫不知情,痛苦無奈的表情掛在他臉上,讓人看了忍不住噴飯,笑的前仰后合。我立即報(bào)告老師:“老師,凳子,壞啦!”此句一出,5。6班頓時(shí)“笑聲鼎沸”嘻嘻哈哈的聲音把5。6班塞得滿滿的,讓人想起來就會笑上好一陣,跟吃了笑藥似的。唉,可憐的同桌,誰讓你長這么胖呢?嘻嘻……

  第二件笑料是在是中午睡醒之后……

  打了起床鈴,我來到座位上,看到了昏昏欲睡的同桌,便說:“現(xiàn)在正選合唱隊(duì)員呢,你原來不是運(yùn)河橋的指揮嘛,于是乎,班委會就把你選上了,怎么樣,光榮吧,記住,你可是代表5。6班,爭氣哦!”同桌的嘴張得能放下一個(gè)大西瓜,然后,便把臉貼在桌子上,,雙手使勁敲著桌子,嘴里還發(fā)出像嬰兒般的哭聲,一邊哭一邊說:“哇哇,千萬別選我啊,老師,哇……”我看著他苦笑——老大,不至于抓狂到這種地步吧!

  第三件笑料發(fā)生在音樂課上……

  音樂課上,老師要選指揮,有點(diǎn)音樂細(xì)胞的同桌被同學(xué)們“拖”了上去,剛開始還可以,后來同桌說了聲布滿顫音的“走“臺下就有人在小聲的笑,再后來,他的眉毛變成了8:20時(shí)的指針,眼,鼻子,嘴抽成了一個(gè)疙瘩(有點(diǎn)夸張),小腿發(fā)抖,使我不得不再次狂笑,指揮結(jié)束,同桌博得了零星掌聲,(都是他的死黨鼓得掌)老師宣布:“以后,苑晨宇,和陳一帆,一起指揮吧!”這本是件好事,我原以為他會得意忘形,誰知,同桌又開始中午的那套抓狂動作,真讓人無奈,我都懷疑他以前是怎么當(dāng)全校指揮的,唉,我看沒戲……

  這就是我倒霉同桌的一天,夠“衰”吧!

同桌的作文9

  嘛,姓是“胡子”一詞的開頭,名呢?“王”和“京”連合起來。一看本子,哦,胡瓊。這名字雖然聽起來很有修養(yǎng),可她的外貌活脫脫一個(gè)賣肉的。你看:頭發(fā)向后面垂下來,前面卻扒開成“人”字狀;眼睛像一座水上的拱橋,正影加倒影形成一個(gè)經(jīng)常因?yàn)樾Χh(huán)游地球的眼睛(?);鼻子在臉上包了一塊中間地,一張罵時(shí)大,說時(shí)小的嘴巴,不偏不倚,擺在離鼻子僅底一厘米的地方。這些都還勉強(qiáng)過關(guān),可擺在她那張?zhí)O果臉上,咋看都不象樣了,不信你瞧:從太陽穴那兒稍凹一點(diǎn)兒,又像駝峰一樣鼓了起來,從鼻子那兒開始“下山”,當(dāng)目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了下巴,一大駝肉早已“貶”為了平地。

  她雖然外貌像賣肉的,可優(yōu)點(diǎn)還挺多,比如很大方。瞧,湯老師要紅筆,她聽了以后,第一個(gè)打開書包,飛快的拿出她那被畫得貼得花花綠綠的筆袋,飛快的拿出紅筆,又飛快的舉起來,恭恭敬敬的遞到老師手里。我敢打賭,她這一系列動作頂多用了三秒鐘。除此之外,她還很有創(chuàng)意。把水珠筆中的黑墨換成綠色果汁橘黃果汁已經(jīng)成為小事,用水珠筆的`筆筒做成挖洞工具也不算什么,最有創(chuàng)意的是她竟然成立了一支挖礦隊(duì)。先用水珠筆筆筒做成幾套“挖掘工具”,又做了幾張“海報(bào)”放在同學(xué)的桌子上。如此一招呼,倒也在班中成了一個(gè)“風(fēng)云人物”,五角的硬幣挖了6、7枚。可她興致仍不減,竟然還說這隊(duì)伍太小,必須要有30人才行。唉。

  她的缺點(diǎn)是優(yōu)點(diǎn)的兩倍,有了這個(gè)條件,她當(dāng)“中下游”可沒被冤枉。她呀,成績不算好,而且萬一將她惹火了,不是用那又黑又尖的指甲抓你手背,就是請你吃一頓“棍子炒肉”。而且成績經(jīng)常讓老師“饒頭皺眉頭”。我們可憐的老班只好犧牲課余時(shí)間幫她補(bǔ)語文,又找了幾個(gè)同學(xué)幫她補(bǔ)習(xí)。可她不是不聽,就是“失蹤”。氣得老師直罵爛木頭不可雕也。

  不過,她現(xiàn)在也正在努力學(xué)習(xí),讓自己成績好一點(diǎn)。胡瓊,要期中考試了,好好復(fù)習(xí)喲!

同桌的作文10

  每當(dāng)深夜來臨的時(shí)候,耳邊響起那首熟悉而傷感的歌曲《同桌的你》,回頭想想離開校園也有三年多的時(shí)間,回憶上學(xué)年代的時(shí)光,和你一起的日子是那么美好。

  你幫我寫作業(yè),經(jīng)常被班主任發(fā)現(xiàn),罰我們打掃衛(wèi)生,你卻從來不生我氣,還有那么多好朋友都在一起,現(xiàn)在正如歌里面唱的“你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”,甚至一年都不能見一次面。

  真的很想你,我知道你是愛我的,只不過沒有說出口,在校園的時(shí)候,你有什么好吃都分給我吃,好玩也和我一起玩,記得上次你有兩張水木年華的演唱門票,是別人讓你和燕子去的,可你卻瞞著燕子讓我去了,那是第一次拉你的手,你沒有拒絕,我就知道你是愛我的,轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,我離開了那個(gè)開心的地方(校園),我走的時(shí)候沒有告訴你是不想看見你傷心的樣子,可我還是不忍心就這樣離開,我想在最后看你一眼,可我看到的不是以前那張充滿陽光,有兩個(gè)深深的酒窩的臉,我看見你在流淚,手里還拿著我送你的鋼筆,我知道是有人告訴你我要離開,我真的好想再出現(xiàn)在你的面前,緊緊的把你擁在懷里,但我很理智的走了,我知道我越是那樣你就越傷心,我不想再傷害你,因?yàn)槲沂菒勰愕?,真的很愛你,我知道第二天同學(xué)就把我寫的信給你了,不知道你看到信的時(shí)候有什么樣的表情,是傷心還是高興?

  三年后的今天,我們再見面的時(shí)候,你還是沒有變,和上學(xué)的時(shí)候一樣,不過你好像成熟了,比上學(xué)的時(shí)候更有魅力,我還上像以前一樣叫你,可我看你的表情好像已經(jīng)不喜歡我這樣稱呼你了,原來你不是我想象的那樣,你變了,變的讓我不能接受,你定親了,是和咱們同學(xué)“濤”,我不知道該怎么給你解釋,我對你的愛一直都沒有改變過,我不想再見你,可我還是想讓你知道我是真的真的很愛你。

  “誰遇到多愁善感的你,誰安慰愛哭的你,誰看了我給你寫的信,誰把它丟在風(fēng)里,以前的日子都遠(yuǎn)去,我也將有的妻,我也會給她看相片,給她講同桌的你,誰娶了多愁善感的你,誰安慰愛哭的你,誰把你長發(fā)盤起,誰給你做了嫁衣。”

同桌的作文11

  無論做什么事情都要事先做好計(jì)劃,做好最壞的打算,盡自己最大的努力,這樣才能夠把事情做好。

  ——題記

  人生的道路就像是沙灘,我們一步一個(gè)腳印地走來,腳印在時(shí)間潮水的沖擊下慢慢褪去,留下一下貝殼以及海螺,在貝殼與海螺里藏著我們記憶深處的故事,我從中取出了一片貝殼,打開了那舊時(shí)的記憶,懷念舊時(shí)光,懷念我的老友,我高三時(shí)候的同桌。

  高三的生活緊張而又忙碌,時(shí)間就像是沙漏中的流沙一般,在我們不知不覺中流逝,我們每天都在倒計(jì)時(shí)中度過,復(fù)習(xí)的日子總是那么地枯燥無味,面對著眼前那些還未做完的習(xí)題集,我無奈地?fù)u了搖頭,然后我對著窗外的風(fēng)景看出了神!凹佑桶,不要忘記了我們高考的理想!”這時(shí)耳邊響起同桌的聲音把我拉了回來,此時(shí)我暗自慶幸自己有一個(gè)負(fù)責(zé)人的同桌,不然我可能會因?yàn)榘l(fā)呆而浪費(fèi)很多的時(shí)間。

  同桌最拿手的就是數(shù)學(xué)科目了,每天放學(xué)后他都會選擇一些比較具有代表性的題目和我一起討論,比較湊巧的是,每次的數(shù)學(xué)模擬考試都能夠考核到同桌跟我們一起討論的知識點(diǎn),這讓我驚訝不已。看著我驚訝的表情,同桌道出了他復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的一些訣竅。

  原來同桌每天在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)科目之前都會制定好一份一個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且根據(jù)實(shí)際情況作出相應(yīng)的調(diào)整,他把自己最拿手的題型以及最棘手的題型都列舉出來,在做拿手題目的時(shí)候注意細(xì)節(jié)問題,避免丟分,在做難的'題目的時(shí)候盡可能地去拿分。做好最壞的打算,盡最大的努力,避免不必要的丟分,就能夠在高三的數(shù)學(xué)考試中取得好成績。在同桌的影響下,我復(fù)習(xí)其他科目的時(shí)候都是有計(jì)劃的去進(jìn)行,在復(fù)習(xí)的過程中果然能夠達(dá)到一個(gè)良好的效果。在生活中無論做什么事情都應(yīng)該有所計(jì)劃,提高時(shí)間的利用率才能夠更好地完成任務(wù)。

  懷念我的同桌,懷念這位老朋友,懷念那使我終生受益的學(xué)習(xí)方法。

同桌的作文12

  “同學(xué),可否把你的語文書與我共享一下”?我轉(zhuǎn)身對他說道。

  他緩緩把書推到中間,之后又背起了古詩。就這樣,我與他相識在開學(xué)第一天。

  我緩緩拿出一張便利貼紙,在上面寫道:“我是你的同桌——小笛,很高興認(rèn)識你”!我用胳膊肘一推一推,推到那頭。他抬頭看了我一眼,回復(fù)到:“嗯,我是小邱,請多關(guān)照。”

  朗朗的背書聲漸漸讓教室熱鬧起來,當(dāng)我再次偷瞟他時(shí),發(fā)現(xiàn)他竟然有些搖搖欲睡,眼睛已經(jīng)瞇成一條縫,估計(jì)連根線也穿不過去。

  午輔過后,要進(jìn)行期初考試,還有十分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。各種聲音瞬間雜糅在了一起,音調(diào)越來越高,而他卻猶如處在幽深的竹林里,沒有月光。只有樹木,看不見盡頭,分不清方位,只見他在那靜謐的世界里,安靜的睡著,即使是天老王子也打擾不到他。

  小邱這睡覺功夫?qū)嵲诹说茫幸稽c(diǎn)風(fēng)吹草動都能被他的'小耳朵聽見。老語的腳步聲只不過在他身旁過了幾遍,便爛在了他的心里。

  考語文時(shí),他又睡著了,他也不需要旁人的提醒,老語一下講臺,說時(shí)遲,那時(shí)快,小邱就坐起身拿起筆開始寫題,寫的甚快。沒有兩分鐘就趕上了我十分鐘寫的,實(shí)在令人望塵莫及!

  歸寢時(shí),又遇小邱,與他一起走向?qū)嬍摇N覇柍隽诵闹械囊蓡枺骸澳闶侨绾尉毦鸵簧磉@樣的本領(lǐng)呢?”他盯了我一眼,說:“邱氏獨(dú)家秘訣,不能外傳。”

  走了幾步,他自顧自地說道:“我可能天生缺覺,其他人午覺都可以還不睡,下午沒事。而我不同,我是一天得睡五覺,晚上還要繼續(xù)睡。”

  哎,沒錯(cuò),他就是這樣一位傳奇大哥。

  又一天,上物理課,大家聽說是一位看上去文彬彬其實(shí)特嚴(yán)的老師,可小邱不并在意,繼續(xù)睡。只見他拿起筆,低下頭,眼睛瞇成縫,身體前傾,垂著頭,很快進(jìn)入他的世界。

  物理老師戴著副眼鏡,目光敏銳,沒過多久就發(fā)現(xiàn)了沉睡的小邱,馬上點(diǎn)他起來,誰知他脫口而出回答了老師剛提的問題,老師也感到驚訝,問道說:“你是眼睛天生一條縫?剛才沒睡嗎?”小邱聽了只是微微一笑,并不作答。

  老師似乎懂了,只是讓小邱眼睛再努力睜大一點(diǎn),讓他能夠看見。

  與他相處的這么幾天,我就看到了他身上的“曠世奇才”,也許他就是俗人做著奇事情。

同桌的作文13

  一副無框的近視眼鏡,總穿著不拉拉鏈的校服,圓圓的臉上時(shí)常帶著謙遜的微笑,還有爽朗的笑聲和160斤的體重,他,就是我的同桌——曾睿。

  記得剛開學(xué)時(shí),老師讓我們做自我介紹,他的介紹很簡潔也很幽默,最后,他向老師提出想擔(dān)任生活委員的要求。當(dāng)時(shí)我很吃驚,這個(gè)大多數(shù)同學(xué)都不想擔(dān)任的班委,他卻要求當(dāng),并說,他愿意為大家服務(wù)。從那時(shí)起,我便記住了這個(gè)古道熱腸的生活委員。有一次,他來上學(xué)把校褲穿反了,卻毫不在意地走上講臺,告訴大家,他的褲子穿反了,并以此來忠告我們,出門別太慌,要不然,也會像他這樣鬧出笑話。到了下午,他的褲子還是沒有換過來,照樣是反的,他還是嘻嘻哈哈,毫不顧忌。這個(gè)不拘小節(jié)的生活委員便更加讓我們敬佩。

  他喜愛讀《離騷》,自從發(fā)了《語文必修2》,他便每日都要吟上幾遍,并且抒發(fā)一下自己對人生的感悟。他說:人生在世,不如意之事十之八九,生存與毀滅就在一念之間,我們不知道下一秒會發(fā)生什么,但是我們卻能把握住這一秒,做好這一秒就是對下一秒的最好迎接。他總是能帶給我們這樣或那樣的感悟,哪怕是細(xì)微的經(jīng)驗(yàn)與體會。

  課上的.他極為認(rèn)真,總是能出色地回答老師提出的問題,并且,還能向老師提出各種各樣的問題,有時(shí)還把老師給問住了,他卻以此為樂,笑稱自己是問題王。課后的他更活躍,欺負(fù)同學(xué),搞惡作劇也總是少不了他。

  以禮待人是他的原則。他上臺講話時(shí),總是先向大家鞠一個(gè)躬,然后開始他的講話,待講話結(jié)束時(shí),他會再向大家鞠一躬,外加一聲謝謝,才走下講臺。有時(shí),同學(xué)發(fā)作業(yè)或是資料,發(fā)到他時(shí),他也會很有禮貌地道一聲謝。不管場合大小,他的禮貌總會隨之相伴。一些好的建議,他從不會吝惜告訴我們,即使我們利用這些建議超過他,他也會很高興的。

  但是,我有時(shí)真的很佩服他的記性,上課會忘記帶書,答應(yīng)同學(xué)的事,也總是忘記做,我向他提過這個(gè)問題,他總是面帶笑容,一臉歉意,不好意思地抓抓頭,表示會盡量做好。

  這就是我的同桌,一個(gè)古道熱腸,不拘小節(jié),充滿斗志,學(xué)習(xí)認(rèn)真又不乏幽默,以謙遜的態(tài)度待人而又有一點(diǎn)缺乏毅力的他——我的同桌曾睿。

同桌的作文14

  我換過不少同桌,但唯有這個(gè)同桌——最“平凡”。真不知道老師是怎么安排座位的,同桌的前后全是他的死黨,我可真是倒霉!

  和這個(gè)同桌坐,天天斗嘴,吵來吵去。這個(gè)同桌也真是的,連上課也管不住自己的嘴,當(dāng)他在上課講話時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師幾次瞄了他幾眼,卻沒點(diǎn)他名。我只好暗示他——用腳狠狠踩他一下,叫他別說話,老師看到了。他才坐好來,閉上了他的嘴。

  我們班的'男生有一個(gè)什么五人組,我同桌就是那組合里其中的一員。當(dāng)他們介紹這五人組的時(shí)候,附加了一句:“全都是帥哥。”時(shí),我差點(diǎn)暈過去。“帥哥”,這也太自戀了吧。

  當(dāng)同桌惹毛我時(shí),我就不得不“大顯身手”了。我的“掐指神功”。掐的同桌是嗷嗷叫,誰叫你們要惹我,本姑奶奶是不好惹的。真不知道是招到同桌了還是惹到同桌了,居然敢用放了一學(xué)期的水來“滋”我臉,真是吃了熊心豹子膽!捌圬(fù)”別人也要有個(gè)量嘛,太過分了吧!眼看著一座火山就要爆發(fā),同桌見大事不妙,趕緊逃之夭夭?勺罱K他還是以失敗告終——還是被我逮著了。發(fā)泄了一段過后,“玩”兒夠了。我不禁小聲的從嘴邊灑下一句話:“不和你們一般見識!哼!”

  說實(shí)在的,我挺佩服我同桌。舍不得用修正貼,居然從草稿紙上撕下一塊空白的紙頁,用這紙放在作業(yè)本需要改錯(cuò)的地方,在用修正貼貼住邊,以防掉下來。我疑惑的問他:“你在干什么?干嘛拿紙來當(dāng)修正貼?”他漫不經(jīng)心的回答:“節(jié)省我的修正貼啊!”我又說:“你這拿來貼住邊的修正貼直接用不就好了嗎?”他居然這樣回答:“不,這會多用了我的修正貼!”。聽到他著回答,真是吃我一驚也!這也太節(jié)省了吧!等他眼看到自己的修正貼快沒了,又去借別人的,真是服掉他了!

  既然是同桌,又是冤家,肯定少不了“打打殺殺”。應(yīng)該這么說,我們班的所有同桌,幾乎都是冤家。很久以前或許是男生欺負(fù)女生,而現(xiàn)在,事情大有轉(zhuǎn)變……

同桌的作文15

  這是我寫的我的同桌:我的同桌是一個(gè)名叫邱曦的男孩子,他是一個(gè)超自信,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.老師每提到他,就會流露出一絲微笑.每次考試,他都能考高分.我們都非常佩服他.

  記得上一次期中考試的時(shí)候,我們迫不及待地等著老師發(fā)試卷,自認(rèn)為考得好的都做起了白日夢.我覺得自己應(yīng)該考得不錯(cuò),得意地向四周望了望,心里飄飄然的.可邱曦卻不慌不忙的說:"如果考得好的話就繼續(xù)努力,考得不好就得找原因.""哦噢"有些同學(xué)怪叫起來.這時(shí),鈴聲響了,同學(xué)們興高采烈的坐在座位上.有的在竊竊私語,好象在猜測自己的分?jǐn)?shù).惟有邱曦坐在那里,等著老師報(bào)分?jǐn)?shù).這時(shí),龍老師突然開始一個(gè)個(gè)地報(bào)著分?jǐn)?shù)."邱曦!99分"龍老師報(bào)出了一個(gè)高分. 我們不由自主的把贊賞的目光投向邱曦,邱曦的臉紅紅的,不好意思的撓了撓頭,卻說:"我覺得自己考得還不是很好,我還要繼續(xù)努力."沒想到,一向成績好的我,竟然倒在邱曦的高分下.我的心里感到十分慚愧.

  邱曦他不僅品學(xué)兼優(yōu),他還是一個(gè)超自信不氣餒的好同學(xué),即使他不是一個(gè)班干部,他的指令, 我們也會遵守.三年二期時(shí).令人激動的班干部競選又來到了.聽邱曦說,他想當(dāng)班長.哈哈!沒想到,一向以人氣最高而自居的'我,又增加了一個(gè)強(qiáng)勁的對手了. 大家都在期待那一天,都在期待著那場對決:邱曦VS和芷先.大家都在打賭,男孩們都在為邱曦打氣,女孩則為我加油.讓我沒了信心.班會終于來到了,聽到他那精彩的演講,我心里沒了底.下課了,同學(xué)們一堆圍著邱曦,一堆圍著我.問了我一大堆的問題.周一,老師宣布了結(jié)果.我以一票的微弱差距,當(dāng)上了班長.男孩們咬牙切齒的,可邱曦卻不覺得遺憾:"這是一場很激烈的競爭,我輸給了你,下次一定要超過你."

  這就是邱曦,一個(gè)自信的,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生.我從他身上找到了當(dāng)代小學(xué)生閃光的東西.我要向他學(xué)習(xí)!

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