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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-10-25 22:24:04 作文 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文15篇

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文1

  今天,陽(yáng)光明媚,這么好的天氣,我們學(xué)校正好趕上了去春游。這次,是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一次春游了,因?yàn)槲覀儾痪镁鸵厴I(yè)了,所以我們都很珍惜這最后一次跟同學(xué)老師出去玩。

  這次春游,我們?nèi)蓚(gè)地方:虹口體育館和和平公園。上午我們先到虹口體育館,我們都特別興奮,因?yàn)橐炊砹_斯人表演冰上雜技舞蹈,我們坐在位子上等了很久,個(gè)個(gè)心急如焚。趁演出還沒(méi)開(kāi)始,我們討論起來(lái):不知道今天,我們會(huì)看到什么好的節(jié)目,會(huì)不會(huì)有柔術(shù)、軟功……就在我們討論到興頭上時(shí)演出開(kāi)始了,那些顏色豐富的彩燈在黑暗的劇場(chǎng)里閃耀著。第一個(gè)節(jié)目是蹦床,兩個(gè)演員在彈簧床上不停地上下跳動(dòng),還不時(shí)地翻跟頭,一下子就把我們帶入到緊張、刺激的氛圍中去,我們時(shí)不時(shí)地為演員擔(dān)心。整個(gè)演出中給我印象最深的是軟功:先有兩個(gè)演員身子先后翻,兩手反撐地,然后有兩個(gè)人站在他們的肚子上,這時(shí)我不禁為這兩個(gè)演員擔(dān)心:這是兩個(gè)小女孩,怎么承受得住這么大的力呢!我正為他們擔(dān)心著,又有兩個(gè)人彎下腰,也有兩個(gè)人站在他們的肚子上,然后又疊了兩層,擺出了漂亮的造型。這個(gè)造型像剛剛綻開(kāi)的.火紅的楓葉。等他們?cè)煨蛿[好,我才放下了心。我還把這個(gè)造型拍了下來(lái)。

  中午時(shí)分我們又來(lái)到了和平公園,一進(jìn)公園大門,就可以看見(jiàn)許多大樹(shù)。我們女生還跟英語(yǔ)老師拍了幾張照片留做紀(jì)念。我們?cè)陂T口逗留了一會(huì)兒,又向公園深處走去。我們過(guò)了一座石橋,來(lái)到了草坪,吃午飯,過(guò)后,我們還跳起了橡皮筋。你們沒(méi)想到吧!我們還會(huì)帶橡皮筋來(lái)玩吧!沒(méi)過(guò)多久,導(dǎo)游帶我們?nèi)ビ嗡噮^(qū)玩了。我們玩了三個(gè)項(xiàng)目:云霄飛車、大轉(zhuǎn)盤、賽車。我們還覺(jué)得玩得不夠過(guò)癮,我們就自己出錢玩海盜船。第一次玩,我和郝曉麗一直在尖叫,每次從高處往下轉(zhuǎn)的時(shí)候,我的心都空空的,好像隨時(shí)都會(huì)摔下來(lái)一樣,真想馬上下來(lái),盼呀盼,時(shí)間終于到了,終于可以下船了,我下來(lái)的時(shí)候眼淚都要流下來(lái)了。下來(lái)后一些男生看見(jiàn)后就說(shuō)我們:“女生真膽小!睘榱诉@句話,我和郝曉麗、張錦楠又玩了一次,可結(jié)果還是有點(diǎn)怕,不過(guò)感覺(jué)比第一次好多了。

  愉快、刺激、驚險(xiǎn)的春游在同學(xué)的嬉笑中結(jié)束了。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文2

  4月21日,是我們期待、興奮、激動(dòng)、歡樂(lè)的一天。天氣雖然陰雨連綿,可我們心中卻晴空萬(wàn)里,因?yàn),我們即將踏上滕頭社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征途!

  我們一到了社會(huì)實(shí)踐基地,便見(jiàn)識(shí)了教官的嚴(yán)厲與溫柔。當(dāng)我們?nèi)嬍曳艝|西時(shí),同學(xué)們安奈不住興奮,打打鬧鬧,在兩層床鋪之間上躥下跳,又大聲爭(zhēng)吵著“我睡上鋪!”“我要下鋪”這時(shí)寢室門前走來(lái)一個(gè)教官,奇怪,這個(gè)教官怎么不像傳說(shuō)中的那么可怕,竟然還面帶笑容地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,放好東西后最多只能小聲地聊天,不要大聲吵鬧!”原來(lái)教官也不怎么可怕嗎。當(dāng)我們排隊(duì)去大禮堂參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)幕儀式的時(shí)候,我們?cè)痉畔碌男,又懸到了嗓子眼——這里的教官來(lái)了個(gè)360度的大轉(zhuǎn)變,個(gè)個(gè)嚴(yán)厲得很!瞧,才一會(huì)兒,站不直,坐不好的同學(xué)就被揪出了一大串,教官們輪流大聲呵斥,面對(duì)幾個(gè)已經(jīng)淚流滿面的'人也毫不心軟。我們雖然有著堅(jiān)毅的眼神,筆直地坐著,但心中卻早已不寒而栗。

  到了熄燈就寢的時(shí)間,這是我們第一次過(guò)集體生活,卻鬧出了一場(chǎng)笑話。面對(duì)王臻昶等人此起彼伏的鼾聲,我們不得不強(qiáng)忍住心中的笑,但突然之間,“噗——”一陣音樂(lè)響屁綻放在單調(diào)的鼾聲之中,像催化劑一樣,將我們好不容易忍住的笑聲爆發(fā)出來(lái):“哈哈…哈哈哈……”,兩個(gè)教官聞聲趕到,大聲質(zhì)問(wèn):“剛才怎么一回事?”我們平息了笑聲一起將周繼立供了出來(lái):“是周繼立在搗鬼!”“那個(gè)是周繼立?”我們一齊指了指在上鋪那個(gè)一臉無(wú)辜的人,他只好向我們投來(lái)一個(gè)怨恨的目光,罰站去了。

  第二天,教官讓我們進(jìn)行了一個(gè)有趣的活動(dòng)——將一張4開(kāi)紙穿過(guò)身體。我們頓時(shí)大吃一驚,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。難道要吞下去不成?我們急中生智,讓吳霜小心翼翼地將紙以彎線撕開(kāi),其他人也正七嘴八舌,想著其他的辦法。終于,我們成功了!將紙張拉開(kāi),它順利穿過(guò)了每一個(gè)人的身體。耶!我們小組第一個(gè)完成了目標(biāo)。

  到了下午,要離開(kāi)了。我們懷念這個(gè)令我們歡樂(lè)的地方,但天下沒(méi)有不散的宴席,再見(jiàn)了!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文3

  勞動(dòng)節(jié)過(guò)后,我們小記者去了泉塘的一個(gè)茶廠,參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  到了那里,我們一下車,一陣茶香,隨著微風(fēng),迎面撲來(lái),我慢慢的走,這種在茶香中漫步的感覺(jué)真好。

  當(dāng)然這時(shí),霸占我的眼睛的全是綠,大樹(shù)是綠的,灌木是綠的,茶樹(shù)也是綠的,這種在綠色里眺望的感覺(jué)真好。

  聽(tīng)了流程,聽(tīng)了如何采摘后,我和黃晨逸拿了一個(gè)簍子,去往了一排排的茶叢中,用鼻子輕輕的聞一聞,每一片茶葉都散發(fā)著清香,我,抵抗不住茶香的誘惑,開(kāi)始用茶廠叔叔說(shuō)的方法,“一芽一葉”的采了起來(lái)。

  在溫和的陽(yáng)光下,茶葉發(fā)出了耀眼的光芒,我摘一根把它放入簍中,又摘一根,放入簍中,無(wú)限的重復(fù)者,可又覺(jué)得太慢,于是我偷偷的望了望別人,我發(fā)現(xiàn)他們事先全部摘在手里,然后再把它們一起放入簍中。于是我也學(xué)著他們的.樣子,采摘了起來(lái),一把又一把的放入簍中,不一會(huì)兒,簍底就被茶葉鋪蓋滿了,看著“戰(zhàn)利品”,心里美的像綻開(kāi)的花一樣,靠自己勞動(dòng)賺來(lái)收獲的感覺(jué)真好。

  當(dāng)一切正愉快的進(jìn)行時(shí),發(fā)生了一個(gè)“搶茶”的小插曲,某班的同學(xué)趁我們不注意時(shí)將我們的茶葉搶去了一點(diǎn),我們也不甘示弱,也回?fù)屃艘恍瓦@樣你一把我一把的搶來(lái)?yè)屓,但因(yàn)椤皵橙恕碧苹,還是把我們的茶葉搶去了多一點(diǎn),雖然被搶去了一些茶葉,有些不開(kāi)心,但我還是覺(jué)得和同學(xué)們一起打鬧嬉戲的這種感覺(jué)真好。

  茶葉采得差不多了,我們就集合去制作了,先是殺青,然后揉捻,一開(kāi)始我以為揉茶是和揉面團(tuán)一樣,便開(kāi)始?jí)阂幌,搓一下又揉幾圈的,后?lái)造茶師傅說(shuō),要按順時(shí)針?lè)较,力氣均勻,慢慢的揉捻,我?tīng)了便有模有樣的開(kāi)始揉捻起來(lái),在陽(yáng)光的沐浴下,這種給茶葉”按摩”的感覺(jué)真好。

  接下來(lái)就是要給茶葉焙干了,焙干是要一定時(shí)間的,只能上車,回到學(xué)校等待,這種期待“成果”的到來(lái)的感覺(jué)也真好!

  這種在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的感覺(jué)真好!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文4

  又是一天好時(shí)光,清晨的陽(yáng)光溫暖又明媚,空氣清新而舒適,通往學(xué)校的路上充滿了歡聲笑語(yǔ),引得枝上的鳥(niǎo)兒隨聲附和,唱著悅耳的歌,路邊的小草努力地吮吸著晶瑩的露珠,向著陽(yáng)光漫布的地方伸展著,花兒朝著我們微笑。我們懷著興奮的心情去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。宜興盛產(chǎn)竹,自古稱為“竹的海洋”。我們首先去了風(fēng)景優(yōu)美的竹海,那兒竹海茫茫,無(wú)邊無(wú)際,春風(fēng)徐來(lái),形成一層一層的綠波。在來(lái)之前,班主任就把我們班分成6小組,還安排我們?cè)谂郎降倪^(guò)程中一直保持這個(gè)隊(duì)形,組長(zhǎng)要好好看好自己的組員,不能讓他們走丟或脫離隊(duì)伍。但事實(shí)情況是大家都沒(méi)有排隊(duì)很整齊,但至少還是一個(gè)集體,還在一起跟著導(dǎo)游走。我作為組長(zhǎng),就要負(fù)責(zé)任。我們組的組員一開(kāi)始有的走在前面,有的.人走在后面。我就跑到前面,讓前面的人走的慢一點(diǎn),然后跑到后面,讓后面的人走的快一點(diǎn)。然后大家終于又集合在一起,雖然沒(méi)有排得很整齊,但總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)。在上山的路程中,我看見(jiàn)好多竹筍,還有一位老奶奶在把一棵竹筍用竹條把它圍起來(lái),把它保護(hù)好,而且它就長(zhǎng)在路上。我想其中肯定還有其他什么學(xué)問(wèn)。我真是長(zhǎng)知識(shí)了。后來(lái),在山上自由活動(dòng)了一段時(shí)間,我們就在那些空位子那吃東西,補(bǔ)充些能量。最后,我們還把桌上的垃圾收拾了一下,然后把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。我們要做文明的好學(xué)生,周老師還給一些我們班的一些同學(xué)拍照片呢。

  到山下時(shí),我們又自由活動(dòng)了一段時(shí)間,我和我的好朋友一起玩了游樂(lè)設(shè)施。我坐在凳子上,趴在桌子上休息的時(shí)候,她去找別人玩了,回來(lái)的時(shí)候,她說(shuō)她自己不小心在草地上摔了一跤,衣服和褲子上都有些泥土。我就陪她去衛(wèi)生間把泥土擦干凈,我用餐巾紙沾水后給她一點(diǎn)一點(diǎn)擦,誰(shuí)讓我們是好朋友呢。最后我們還去了油車水庫(kù),在那里欣賞風(fēng)景后,我們還去吃了一碗小餛飩。

  自然的美是無(wú)限的,人感受到的美卻是有限的。自然的美是邂逅所得,是親近所得。生命出自于自然,也終將回歸于自然。我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),就是享受大自然,放松自己。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文5

  星期三,老師說(shuō):“明天我們?nèi)R狡巾斏饺ド弦惶脤?shí)踐活動(dòng)課”,我們聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們異口同聲的回答:“好!”真是太高興了。接著老師給我們發(fā)了一些食品:有面包、雞蛋、黃瓜等......

  哈哈,難道你不知道我們的這節(jié)實(shí)踐活動(dòng)課要去的是平頂山的虎頭山和燈臺(tái)架嗎?那里現(xiàn)在是有名的風(fēng)景區(qū),雖然這是一堂室外課,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這是一堂別有趣味的課外教育課。

  4月23日,星期四,那天的天氣格外晴朗,也許是激動(dòng)吧!我們好早就起床了。我們來(lái)到操場(chǎng)上站了有大概半個(gè)小時(shí),這時(shí)開(kāi)來(lái)了幾輛大巴車,我上了其中的一輛,17號(hào)車。

  在路上通過(guò)老師的介紹,我們才知道原來(lái)的虎頭山還有一段廣為人知的故事......那是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,由于虎頭山的地形險(xiǎn)要,日軍想要占領(lǐng)虎頭山,為了能讓中國(guó)的大部隊(duì)安全的撤離,我軍有200多名戰(zhàn)士與敵人戰(zhàn)斗了6個(gè)多小時(shí),最后在戰(zhàn)斗中有27名我軍戰(zhàn)士光榮的犧牲了。聽(tīng)了這個(gè)我們先輩的故事,我們個(gè)個(gè)熱血沸騰,他們都是我們崇拜的英雄。

  不知不覺(jué),2個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我們已經(jīng)到了虎頭山停車場(chǎng),下車后一看,那山也太陡了,“那山頂是與天連在一起的”再看看同學(xué)們個(gè)個(gè)勁頭十足,一個(gè)個(gè)爬的是大汗淋漓,氣喘吁吁。一會(huì)我們就到了山頂,看見(jiàn)一座巨大的中國(guó)戰(zhàn)士的雕塑像,我們身后就是那27個(gè)犧牲中國(guó)戰(zhàn)士的墓地,聽(tīng)了老革命家的講解,可想而知,當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)斗有多么激烈。在返回的小路上我看見(jiàn)一架戰(zhàn)機(jī)和兩門大炮。也許這是要告訴后人,要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,正是有了先輩人的'犧牲,才換得我們現(xiàn)在幸福生活。之后我們又要去了下個(gè)目的地—燈臺(tái)架。

  燈臺(tái)架里有只好大的蝴蝶呀,到處是危險(xiǎn)的懸崖,我們非常艱難的往前走,但同時(shí)我們看到天下最美,最迷人的景色,那里有天井和天池,走在天池的路上,我就聽(tīng)見(jiàn)泉水的聲音,我順著巖石走進(jìn)峽谷,看見(jiàn)泉水落在巖石上,發(fā)出嘩嘩的聲音,這是大自然多么美妙的音樂(lè)啊,抬起頭看看,真是坐井觀天。

  今天我們雖然都很累,但同時(shí)我們有著很大的收獲,“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹”;氐叫I岷螅业男木镁貌牌届o下來(lái),真是有人在仙境的意思。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文6

  今天,我們?nèi)チ宋挥诜钯t的新空間國(guó)防教育基地。在那里,我們度過(guò)了一天的歡樂(lè)時(shí)光。在那里,我們收獲了歡笑、收獲了同心鞋的金牌,更是明白了:團(tuán)結(jié)合作的重要。

  當(dāng)八塊沉甸甸的金牌套在同學(xué)們的脖子上,當(dāng)八束陽(yáng)光打在八張洋溢著微笑的小臉蛋上,當(dāng)她們接受并享受全年級(jí)的掌聲時(shí),她們代表得僅僅是八個(gè)人嗎?不,這已經(jīng)不是八個(gè)人,她們代表的是整個(gè)六(6)班,她們是(6)班團(tuán)結(jié)的最好代表。當(dāng)中央操場(chǎng)被太陽(yáng)照得發(fā)亮?xí)r,6個(gè)班級(jí)的同心鞋隊(duì)伍整齊地站在操場(chǎng)上,每個(gè)人的臉上蕩漾著笑容,但是心里卻是肩負(fù)著每個(gè)班級(jí)同學(xué)的重托:勇奪冠軍!這次,我們班派出的是由石海浪率領(lǐng)的八位女生,而對(duì)手,則是各班高大強(qiáng)壯的男生,可是我們堅(jiān)信:我們一定會(huì)勇奪第一!事實(shí)證明了這一點(diǎn)!當(dāng)哨音響起后,我們班用一個(gè)近乎完美地起步先發(fā)制人,位居第二,僅落后二班幾厘米。此時(shí)的操場(chǎng)上沸騰了,同學(xué)們不斷吶喊助威,都希望自己班獲勝。

  吶喊聲、助威聲充斥了整個(gè)操場(chǎng)?炜,我們的隊(duì)伍喊著“左右,左右,左右”的口號(hào)邁著流星大步迎面走來(lái)。形式瞬息萬(wàn)變,不一會(huì)兒,我們和兩班的`隊(duì)伍齊平了,比賽的焦點(diǎn)迅速集中在(2)班和(6)班身上,兩個(gè)班的同學(xué)聚成一團(tuán),為自己班加油助威。最終,我們以微弱的優(yōu)勢(shì)擊敗了(2)班,獲得了第一名!

  我為我們班感到驕傲。經(jīng)過(guò)了激動(dòng)人心的比賽,我們進(jìn)行了燒烤午餐。由于是第一次燒烤,同學(xué)們又特別興奮,盡管好多食物都被我們烤焦了,但同學(xué)們都玩得不亦樂(lè)乎。我想:這活動(dòng)真有意思,又能嘗美食,又能親自燒烤食物,真是一舉兩得!后來(lái),我們又進(jìn)行了消防知識(shí)講解以及實(shí)際操作,增加了我們防災(zāi)自救的知識(shí)。在結(jié)營(yíng)式過(guò)后,伴著蒙蒙細(xì)雨,我們驅(qū)車返回了學(xué)校…

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文7

  一個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假,我們迎來(lái)了一次軍訓(xùn)的實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)期為五天。我心想:“五天?那我豈不是這五天要和同學(xué)們‘相依為命’了?噢,我的天!”我真搞不懂,好好的暑假,搞什么軍訓(xùn)!我看著放晴的天,心里默默念叨著——聽(tīng)天由命!

  老師開(kāi)始分寢室成員的名單,我舔著嘴唇,想著和我一個(gè)寢室的會(huì)是哪位“女童鞋”呢?“于慧敏和王冉去和五年級(jí)的一個(gè)寢室吧!”這簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天大霹靂,雖然有些不情愿,但還是去看看的好。汽車駛向了我們的目的地,靠近、靠近……終于到了——謝爾塔拉。事實(shí)和想的并不一樣,這幾天雖然被曬得跟個(gè)“黑土豆子”似的,但還是愿意露出大板牙“哈哈”的笑兩聲。這五天,軍官教給我們?cè)S多獨(dú)立煩人方式和方法。我們這幾天自己折輩子、自己去排隊(duì)吃飯,同時(shí)也告別了以前在家天天賴床只能依靠鬧鐘的這個(gè)習(xí)慣,沒(méi)事出來(lái)看看,的確挺好的!雖然這五天很短但是感覺(jué)卻很長(zhǎng)。難免會(huì)有些想念父母,想念在家的生活,但是我們卻誰(shuí)都沒(méi)有哭鼻子,在那兒亂鬧。天天在早上5點(diǎn)鐘起床,跟著大家瘋跑兩圈,和最要好的朋友撒撒嬌、發(fā)發(fā)脾氣,五天——就這樣又酸、又苦、又甜的'過(guò)去了。到了走的那一天,雖然“心甘情愿”但還是有些不舍得。短短相處的這五天,我仿佛愛(ài)上了那里的一切,愛(ài)上了那兒藍(lán)藍(lán)的天、愛(ài)上了那兒會(huì)把我曬黑的陽(yáng)光。當(dāng)車子駛回學(xué)校時(shí),我不禁在回想:這五天,和同學(xué)們相依為命,沒(méi)有想象中的那么壞;自己走路,沒(méi)有和父母一起走的踏實(shí),還是漸漸的忘記得了自己害怕黑夜;自己折被子,雖然不是那么習(xí)慣,但還是經(jīng)歷了、學(xué)會(huì)了;自己不依賴鬧鐘的起床,雖然不是很喜歡,但還是做到了……回家的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō)了好多。媽媽說(shuō)我曬黑了、變瘦了……我想,這也許是我唯一一次對(duì)媽媽對(duì)我的關(guān)心“一懈不顧”。我認(rèn)為,多經(jīng)歷一些該經(jīng)歷的,走出“媽媽的世界”多看一看,會(huì)讓自己在諸多的困難中努力拼搏、快樂(lè)成長(zhǎng),同時(shí)也磨練自己。的確,這真是一次感受至深的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文8

  金色的秋天,是收獲的季節(jié)。學(xué)校組織我們?nèi)バ兄愚r(nóng)業(yè)基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  基地很大,學(xué)習(xí)、住宿、吃飯?jiān)O(shè)施一應(yīng)俱全,給我們的實(shí)踐活動(dòng)作好了充分的準(zhǔn)備。基地周圍是茂密的樹(shù)林,風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙響,似乎在鼓掌歡迎我們的到來(lái)。

  第一天我們首先進(jìn)行軍訓(xùn)。站軍姿是最能考驗(yàn)人的毅力了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,站得筆直,像一棵棵挺拔的小白楊。雖然很累,但沒(méi)有一個(gè)人退縮。

  接著我們進(jìn)行了“杯子歌”游戲!氨痈琛庇螒蚓褪峭ㄟ^(guò)手、杯子和桌面的碰撞,給音樂(lè)打節(jié)拍,使音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)更有節(jié)奏感。同學(xué)們很快就學(xué)會(huì)了如何打節(jié)拍。開(kāi)始播放音樂(lè)了。同學(xué)都跟著音樂(lè)、撞擊著杯子,整個(gè)屋子里響徹起整齊劃一的節(jié)拍聲。聽(tīng)著這輕快又富有韻律的音樂(lè),眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)音符,使人感到心情愉悅,久久不能忘懷。

  晚上,我們舉行了盛大的晚會(huì)。每個(gè)班都派出代表進(jìn)行表演。節(jié)目個(gè)個(gè)精彩至極,引人入勝。當(dāng)有人表演唱歌時(shí),大家會(huì)舉起熒光棒為歌手打節(jié)拍或者跟著他一起哼唱。當(dāng)有人演奏樂(lè)器時(shí),同學(xué)們會(huì)安靜地坐著,目不轉(zhuǎn)睛地欣賞。當(dāng)有人表演跳舞時(shí),同學(xué)們會(huì)為他的精彩動(dòng)作而喝彩。大家熱烈的歡呼聲、鼓掌聲交織在一起,繪成了一幅熱鬧的畫卷。

  最讓我印象深刻的是“合力建塔”游戲。這個(gè)游戲需要十個(gè)人勠力同心,把三個(gè)杯子用繩子壘成一個(gè)“塔”的形狀。這個(gè)游戲說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)則不然。只要有一個(gè)人出現(xiàn)一點(diǎn)偏差,整個(gè)塔都會(huì)倒塌。這使我想到,在生活中,要想筑好友誼之塔,也要團(tuán)結(jié)、相互信任,才能使友誼之塔永遠(yuǎn)穩(wěn)固。

  時(shí)間過(guò)得很快。兩天的.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我們的意志,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,也使我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。大家?guī)е鴿M滿的收獲,依依不舍地踏上了歸途。期待下次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)早點(diǎn)到來(lái)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文9

  今天是星期五,學(xué)校組織我們到射陽(yáng)去參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  我們乘著汽車,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,我們也像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,不停地說(shuō)笑。

  大約一個(gè)小時(shí)的路程,我們到達(dá)目的地。來(lái)了一位指導(dǎo)老師,他陪我們一起度過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)生活。首先,他教我們做木工,我學(xué)老師的樣子,把兩塊木板卡好,一會(huì)兒做好了,大家做得都挺認(rèn)真。中午時(shí),老師讓我們自己盛飯,同學(xué)們狼吞虎咽,好香!下午,指導(dǎo)老師教我們玩游戲“木牌連擊圍海寶”。游戲規(guī)則:由一名隊(duì)員在地上畫一個(gè)世博吉祥物——海寶,然后再把許多片木牌豎立放在地上,把海寶圍起來(lái),最后,推動(dòng)其中的一塊木牌,所有的木牌都要倒下。我們組先畫好海寶,然后我們就小心翼翼地把木牌一片一片地?cái)[好,就在我們快要擺好的時(shí)候,別隊(duì)的.一名隊(duì)員來(lái)?yè)v亂,撞倒許多木牌,幸好我留了心眼,在拐彎處沒(méi)有擺木牌,才沒(méi)有導(dǎo)致“全軍覆沒(méi)”,不過(guò)也損失了大半,真拿他沒(méi)辦法!

  就這樣,擺了倒,倒了再擺,終于,功夫不負(fù)有心人,第十次我們采取了“擺十空二”的計(jì)策,終于把木牌擺好了,大家都很高興。

  晚上,大家聚在宿舍里休息,因?yàn)槎际堑谝淮坞x開(kāi)家,離開(kāi)媽媽的嘮叨,同學(xué)們覺(jué)得很自由,無(wú)拘無(wú)束,談天說(shuō)地,有的同學(xué)講笑話,逗得我們哈哈大笑;有的同學(xué)講恐怖故事,嚇得我們一身冷汗 ……

  第二天 , 老師和我們玩手拉手游戲。最難的一關(guān)是左手伸向前,右手從雙腿中間伸過(guò)去,抓住后面一個(gè)人的左手,后面同學(xué)也照樣做,互相手拉著手,同時(shí),走四步,跳四下,同學(xué)們都以堅(jiān)強(qiáng)的毅力闖了過(guò)來(lái)。這個(gè)活動(dòng)告訴我們團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持的是多么地重要!

  愉快的兩天很快過(guò)去了,這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象,團(tuán)結(jié)、合作、獨(dú)立成為我學(xué)習(xí)的又一重要課程。再見(jiàn)了,親愛(ài)的指導(dǎo)老師,再見(jiàn)了,美麗的學(xué)校,我們還會(huì)再來(lái)的!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文10

  xxx年3月26日中午,我和我們小組的成員決定去東山區(qū)秣陵街道敬老院進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

  我懷著激動(dòng)的心情很早就去集合點(diǎn)(西門)準(zhǔn)備,1點(diǎn)半的時(shí)候我們小組成員會(huì)合后就帶著給給老人送溫暖的愿望就出發(fā)了。在路上的時(shí)候,心中滿是一陣茫然。雖然以前也去過(guò)這個(gè)敬老院,但是那幾次是由學(xué)

  姐和學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)著我去的;顒(dòng)安排也是事先決定好的,現(xiàn)在單獨(dú)去,真的很緊張,不知道去了該做什么,但這種焦慮很快就在到達(dá)以后消散了。當(dāng)和爺爺(副院長(zhǎng))交談幾句后,很快讓我消除了緊張感,他先問(wèn)我們是哪個(gè)學(xué)校來(lái)的,我說(shuō):“爺爺,我們是曉莊的。上次,我還是作為曉莊實(shí)踐部的成員來(lái)的呢,我們還表演節(jié)目呢”。爺爺笑了笑,然后說(shuō)道:“記得,記得,你們什

  么時(shí)候再表演節(jié)目哪,老人們都盼著你們呢”我對(duì)爺爺說(shuō):“再過(guò)幾個(gè)星期,我們實(shí)踐部還會(huì)再來(lái),到時(shí)一定表演節(jié)目給你們看,爺爺,我記得上次你還唱了歌呢,下回我們來(lái)的時(shí)候,你一定要再唱給我們聽(tīng)哪”。爺爺說(shuō):“一定,一定!蔽艺f(shuō)“:“嗯,那爺爺我們先去陪其他人呦”然后我和小組成員又上樓去和爺爺奶奶們談心,為老人們捶腿和逗他們開(kāi)心,仔細(xì)聽(tīng)著他們說(shuō)著平

  常的瑣事,看著他們臉上洋溢著幸福的笑容,覺(jué)得自己做的事很值得。時(shí)間過(guò)的很快,不知不覺(jué)已經(jīng)3點(diǎn)半了,到了我們?cè)撾x開(kāi)的時(shí)候了,在老人們依依不舍的目光中我們離開(kāi)了敬老院。 在回去的路上,以及在寫感想的現(xiàn)在,我一直想著應(yīng)該如何對(duì)待年老的父母,現(xiàn)在他們還年輕不需要我們擔(dān)心,但是以后呢?當(dāng)我們工作繁忙,每天為子女的事所操心而無(wú)暇顧及他們的

  時(shí)候,我們也會(huì)以各種理由把他們送進(jìn)敬老院?jiǎn)幔孔屗麄円蚕蛳裎覀冞@樣的`大學(xué)生實(shí)踐人員說(shuō)自己的孩子忙,自己自愿來(lái)這里的,然后又在夜里流著眼淚看著發(fā)黃的照片一坐就是整晚?我不敢想像那樣的場(chǎng)景,我不知道自己以后會(huì)不會(huì)也會(huì)住進(jìn)那樣狹小的屋子,孤獨(dú)的體驗(yàn)著歲月的滄桑?所以,我們?cè)诿鎸?duì)逐漸老去的父母時(shí),必須懷著感恩的心,感謝他們帶給我們

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文11

  “最后一點(diǎn),就是安全……”內(nèi)天井里傳來(lái)校長(zhǎng)嚴(yán)肅的講話聲,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍卻鴉雀無(wú)聲,他們?cè)诟蓡崮?原?lái)我校四至六年級(jí)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下要去雙峰開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。∨R行前,校長(zhǎng)正給我們做安全教育呢。

  一上車,同學(xué)們的喜悅之情就溢于言表:有的馬上拿出手機(jī)開(kāi)始玩游戲;有的'立刻與鄰座交頭接耳;有的靜靜地享受窗外的美景,并用手機(jī)記錄下來(lái)……..一路嘰嘰喳喳,好不熱鬧。終于有人乏了,有人困了,于是靠在后背上咪起雙眼小小憩一會(huì)兒,真愜意啊!

  終于,到了第一個(gè)目的地——雙峰農(nóng)家樂(lè)。

  一下車,大家又精神抖擻蜂擁似的跑到前面去了!扒鄄耍愎,土豆,茄子,花菜,青菜,這就是今天全部的菜了,大家按照之前的分工各就各位……”我邊翻動(dòng)著鍋碗瓢盆,邊對(duì)我們的組員說(shuō)道。隨即大伙兒就說(shuō)說(shuō)笑笑各忙各的去了。

  由于分工明確,我們的效率就顯得分外高,你看別的組員還在洗菜、大廚還在揮舞手臂,大汗淋漓時(shí),我們組就已經(jīng)燒好了各色各樣的菜,香氣撲鼻,十分誘人!拔乙@個(gè)”“香菇我?jiàn)A不到”“茄子給我留一點(diǎn)”“這個(gè)土豆真好吃”“……”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,桌上的盤子就都已見(jiàn)了底。

  那香氣撲鼻的口感還不停地在我嘴角打轉(zhuǎn),卻又來(lái)到了帶有詩(shī)意濃厚,國(guó)學(xué)濃墨的孔氏家廟。在這里我跟隨這導(dǎo)游朗誦了《論語(yǔ)》和《弟子規(guī)》。

  最后我們坐車來(lái)到了玫瑰花園,一進(jìn)玫瑰花園就被她那美麗的格調(diào)所吸引,正當(dāng)我沉浸在花束從中的時(shí)候,隱約聽(tīng)到了“玫瑰花園里有許多紙條,你們拿著紙條可以去兌換獎(jiǎng)品”,錢姐姐笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)道!巴郏—(jiǎng)品,可以兌換獎(jiǎng)品哦”“哇!太好了!”我們的隊(duì)伍頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,歡呼聲笑聲一浪蓋過(guò)一浪,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,暗暗發(fā)誓一定要捧回個(gè)大獎(jiǎng)呢……

  一到目的地,同學(xué)們就興致勃勃,三五成群地到處找尋,東翻翻西看看,這里扒扒那里摸摸,個(gè)個(gè)抓耳撓腮、急得面紅耳赤。我絞盡腦汁可還是找不到一張紙條,只好無(wú)奈地嘆了口氣……

  一天的時(shí)間眨眼即逝,我們依依不舍地回到了學(xué)校。通過(guò)這次活動(dòng),我深深感受到自己開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了能力,我跟同學(xué)們的感情也更深了,真好!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文12

  9月22的早晨,秋風(fēng)送爽,陽(yáng)光明媚。我們懷著非常激動(dòng)的心情踏上了去實(shí)踐基地的路程,車外的景色雖然美極了,令人目不暇接,但我們班同學(xué)們有說(shuō)有笑,那還有心思去看啊,我們的心早已飛到了實(shí)踐基地了。

  剛到基地,我們的教官就來(lái)迎接我們,他的名字十分有趣叫“曾上游”。教官和老師領(lǐng)我們到宿舍后就走了,里面雖然不大但是很干凈,放下行李后,就準(zhǔn)備開(kāi)飯了。

  剛到食堂,門口也已人山人海。開(kāi)飯時(shí)間一到,門一打開(kāi),香味就迎面撲來(lái),我們口水都流出來(lái)了?墒墙坦賲s說(shuō)讓桌長(zhǎng)先進(jìn)去盛飯。當(dāng)飯盛好后所有人都像潮水般涌了進(jìn)去,當(dāng)我們吃的正香的時(shí)侯,老師卻拿著像機(jī)進(jìn)來(lái)了。我想要在這里留下我美好的回憶,所以我以最快的速度吃完飯,并在老師的相機(jī)里留下了永久的記憶,吃完飯老師讓我們回宿舍睡午覺(jué),以我們現(xiàn)在的心情,哪還睡的著!

  下午,老師帶我們來(lái)到了野炊基地,任務(wù)是包餃子,高偉是我們組的組長(zhǎng),領(lǐng)完工具后大家開(kāi)始分工。我負(fù)責(zé)攪肉,這活真累呀!攪了一會(huì)手就酸了,這時(shí),王琳主動(dòng)幫我輪流攪,不愧是好朋友啊!肉切好了,盧萬(wàn)洋也已切好洗凈的韭菜。一切準(zhǔn)備就序。最后,我們又把韭菜和肉放在一起攪了一會(huì)兒,哈哈,餡做好了。我們又開(kāi)始包餃子,我們組里就數(shù)我包的餃子最漂亮,其他人包的.不是餡太多,撐破了皮,就是餡太少,根本看不見(jiàn)餡。

  最苦的就是凌浩——最后燒火的那個(gè)人了,他一會(huì)兒燒火,一會(huì)放水,真是忙得不可開(kāi)交。等他的水燒開(kāi)了,趕緊將餃子下鍋。等到水開(kāi)三次后再煮五分鐘,我們的餃子就可以吃了。我們一共做了三鍋餃子,都是美味啊!吃著自己做的餃子,吃在嘴里可香了。再看看凌浩,雖然滿臉汗水,可還是快樂(lè)的笑著,他說(shuō)能為大家燒火煮餃子真是三生有幸,逗得大家都笑了。

  之后的兩天時(shí)間里我們還參與了多米諾骨牌、七巧板、軍事拓展訓(xùn)練、木工制作、科技創(chuàng)新、領(lǐng)袖風(fēng)采等等活動(dòng),每一次活動(dòng)都能使我們激動(dòng),使我們收益。

  三天的時(shí)間不長(zhǎng),一晃就過(guò)去了,大家還沒(méi)盡興,實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。回顧這三天,有累有苦有收獲。在班級(jí)總結(jié)會(huì)上,我們都覺(jué)得要想做好每一件事就必須要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量大!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文13

  !終于可以出門走走了,秋季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),你終于來(lái)到我們的面前。接到秋游的通知,大家臉上都有著掩飾不住的喜悅之情。

  鼓浪嶼是一個(gè)美麗的小島。這還別說(shuō),這次,我們的秋游就來(lái)到了這個(gè)美麗的島嶼中。在這個(gè)島嶼里,有著豐富的知識(shí),能讓我們大開(kāi)眼界。

  我們先乘車來(lái)到了輪渡,又乘船來(lái)到鼓浪嶼,一路歡聲笑語(yǔ),真有外出的氣氛。來(lái)到了鼓浪嶼,我們便等于來(lái)到了海底世界。

  海底世界的大門就很有特色,是一只用鐵做的大章魚。進(jìn)了大門,我們參觀了海洋館,企鵝淡水魚館,抹香鯨標(biāo)本館和海豚館。讓我印象最深的就是巨龍了。它可是最大的淡水魚啊!

  參觀完了這些,我們便去看我們最喜歡看的海豚表演了。這寫海豚可真是聰明,它們還會(huì)跳舞呢。有我們看到了兩只海豚,它們配合可真密切,能一同跳起來(lái),一同跳如水面,真是心靈相通。∷鼈兡芤煌饋(lái),碰到懸掛在天花板上的球,還能一同穿過(guò)鐵環(huán)。它們表演完這些以后。主持人阿姨說(shuō):"現(xiàn)在請(qǐng)看海豚的拋球,可能會(huì)拋到幸運(yùn)的你哦!"家都迫不及待的伸出手,準(zhǔn)備接海豚扔過(guò)來(lái)的球?墒,海豚也有失誤的時(shí)候,連續(xù)兩次都沒(méi)扔出水面。海豚沒(méi)有氣餒,在第三次的時(shí)候,海豚成功的球扔出了水面。

  最吸引人的要數(shù)它們做算術(shù)題的時(shí)候了。我想:就憑海豚也想做算術(shù)題?可這個(gè)節(jié)目真的出呼我的意料。主持人阿姨說(shuō):"你們出題的答案,海豚會(huì)按響旁邊的踩踏板,按幾下,答案就是幾,注意,出題的'答案不能超過(guò)10。"一個(gè)小男孩出了一道題,是2+2。一位訓(xùn)練師便把這個(gè)數(shù)字寫在一個(gè)小黑板上。只聽(tīng),"嘀,嘀,嘀,嘀"的4聲,海豚真的按了4下踩踏板。大家發(fā)出了一陣陣感嘆。一個(gè)小同學(xué)感到不服氣,也出了一道題,5+5。啊!海豚真的按了5下的踏板。大家一邊鼓掌,一邊歡呼。我想:。≌媪瞬黄!

  在這次的活動(dòng)中,我了解了許多海洋的知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文14

  終于盼來(lái)了我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——到歡樂(lè)谷游玩。春游這一天,我早早地跑到學(xué)校,和我一樣,很多同學(xué)也來(lái)到了學(xué)校,過(guò)了一會(huì)兒,導(dǎo)游就帶著我們?nèi)プ蟀汀:芸煳覀兙偷搅四康牡亍獨(dú)g樂(lè)谷。歡樂(lè)谷里面設(shè)施齊全,凡是我能想到的那里面都有。我一到歡樂(lè)谷就興奮不已,四處都是好玩的,他們圍著我,唱起了歡迎之歌。我跑到追風(fēng)者那里,成了長(zhǎng)龍的一份子。在排隊(duì)的過(guò)程中,我是既興奮又害怕。興奮呢,是因?yàn)檫@個(gè)游戲很刺激;害怕呢,是因?yàn)槲铱粗谕娴哪切┤耍粋(gè)個(gè)都被甩到了半空中,像斷了線的風(fēng)箏似的轉(zhuǎn)圈,我害怕他們會(huì)被甩下來(lái)。時(shí)間在漫長(zhǎng)的等待中溜去了。當(dāng)我上去玩的時(shí)候,我那已經(jīng)平靜下來(lái)的心情又興奮起來(lái)了。我坐在追風(fēng)者的椅子上,系好安全帶,等待工作人員檢查完的那聲“游戲開(kāi)始”,工作人員檢查得很慢,我便在椅子上輕輕地左右搖晃,想看看這附近有沒(méi)有我的同學(xué),沒(méi)想到整個(gè)游樂(lè)設(shè)施都往后退了。

  這個(gè)好玩,我心想。于是我開(kāi)始搖晃起椅子來(lái)了,直到工作人員甜美的聲音響起:“好了,不要搖晃椅子了,不然整個(gè)游樂(lè)設(shè)施都會(huì)往后退的.,游戲開(kāi)始!”我才停止了搖晃,準(zhǔn)備迎接這個(gè)讓我既興奮又害怕的游戲。一開(kāi)始很慢,就在我懷疑時(shí)間是不是停止了的時(shí)候,突然,游樂(lè)設(shè)施快速轉(zhuǎn)起來(lái)了,而且還很高,我們這些坐在這上面的人就好像被甩出去了,卻又被牢牢地抓著。奇跡般地,我不覺(jué)得害怕了,我感受到微風(fēng)在呼喚我,它引導(dǎo)我慢慢放開(kāi)緊抓著椅子的雙手,讓我感受到微風(fēng)的溫和、親切,到后一段時(shí)間,我開(kāi)始覺(jué)得很好玩,甚至想要去抓樹(shù)葉,不過(guò)那樹(shù)離我還有段距離,我夠不著。

  這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我的感觸很大,我從一開(kāi)始的很害怕到后來(lái)的瘋玩,讓我明白了一個(gè)道理:不要畏懼,只有真正的去體會(huì),才會(huì)知道到底可不可怕。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文15

  轉(zhuǎn)眼間假期就要過(guò)去了,可我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還沒(méi)有完成。正好,媽媽新加了一個(gè)家長(zhǎng)QQ群,那里面有同學(xué)和家長(zhǎng)組織的一次“關(guān)愛(ài)自閉癥兒童”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們一組八個(gè)人,全都是各初中一升二的學(xué)生。我希望,我們的輔助,可以讓這里的老師更好的對(duì)患者進(jìn)行治療,從而讓這些小小的自閉癥患者忘記煩惱,進(jìn)入新的人生。

  雖然這只是一個(gè)美好的幻想,但我希望自己的盡力之為能稍微有點(diǎn)效果。

  那地方其實(shí)并不難找,可我是第一次一個(gè)人到這么個(gè)陌生的地方,還是花了很長(zhǎng)的時(shí)間才進(jìn)去。不過(guò)好在有其他的參加者,我終于到達(dá)了目的地。

  那是一棟彩色的大樓,是青島市殘疾人康復(fù)中心,而自閉癥康復(fù)中心是在三樓。短暫的引導(dǎo)后,我們來(lái)到了那個(gè)我們與自閉癥孩子一起的游戲室。

  我們到的時(shí)候患者們還沒(méi)來(lái)教室,于是我們有時(shí)間大體參觀了一下教室。里面的玩具其實(shí)很豐富,有小球游泳池,籃框架,足球門,搖晃木板和很多其他東西,看起來(lái)很好玩。我都有種想上去玩一下的沖動(dòng)。我就知道這里與幼兒園的相似處真的不少。我會(huì)想起自己的幼兒園,當(dāng)時(shí)我們也是那么的開(kāi)心。

  小朋友們?nèi)雸?chǎng)了。我發(fā)現(xiàn),他們并沒(méi)有想象中那么呆滯。雖然他們的言語(yǔ)還不能表達(dá)得很好,但我似乎能看到他們的內(nèi)心:他們生活得很快樂(lè)。他們的內(nèi)心深處,其實(shí)有很多要說(shuō)的話和要表達(dá)的情感。希望治療能給你們解放自己的鑰匙。

  游戲開(kāi)始了。今天,老師教我們的是丟手絹。老師以為我們都會(huì)這個(gè)游戲,但實(shí)際上我們已經(jīng)足夠大了,大到已經(jīng)把這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲忘光了。老師又耐心的`教給我們一遍,并要求我們帶著身邊的小朋友一起跑。我照顧的小朋友稍微大一點(diǎn),他好像特別愛(ài)笑,或者就根本閉不上嘴。他很喜歡我,把我死死地綁在他身上,下不來(lái)。我旁邊的一位同學(xué)帶領(lǐng)的小朋友則很喜歡跑,總是突然站起來(lái),跳進(jìn)小球游泳池中。

  下課后,另一位老師為我們講解了整個(gè)一層樓的各個(gè)教室,真的很像個(gè)幼兒園,但比幼兒園還要好,像是早教所。如果一個(gè)孩子在這個(gè)環(huán)境中長(zhǎng)大會(huì)是怎么樣呢?但是,我的期望是:所有的自閉癥患者都能像正常的孩子一樣在心靈的陽(yáng)光下奔跑。

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