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生活酸甜苦辣作文
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的生活酸甜苦辣作文,希望能夠幫助到大家。
生活酸甜苦辣作文1
初中生活就像一盒豐富多彩的調(diào)味料,輕輕地撒下各種的味道,酸甜苦辣舔到我心。
只有邁進(jìn)中學(xué),你才有所了解到這里的生活并不是你想象中的那么簡(jiǎn)單了。
初中生活學(xué)習(xí)科門不僅越來(lái)越多,而且作業(yè)也會(huì)隨著變化。人生就是這樣,不說(shuō)不知道,一說(shuō)嚇一跳,步入中學(xué)時(shí)代,我的學(xué)習(xí)日益繁重,作業(yè)常常要做到夜闌人靜。你會(huì)故有所之,中學(xué)可不像小學(xué)那么輕松,從作業(yè)可知,還要比他們付出的一半還有另一半。從學(xué)校一歸家,第一想起的就是作業(yè),你便迫不得已地坐到書桌前,開(kāi)始奮筆疾書。但時(shí)間總會(huì)引來(lái)母親的一句開(kāi)飯聲,無(wú)意間喚起了你,辛勤的你又只好埋頭停下筆尖?傻搅撕髞(lái),你再次坐下,面對(duì)著那堆積如山的作業(yè),也許有那重大的任務(wù)壓在你的身上。寂靜的深夜,你還在拼搏,還在奮斗,還在努力拼趕著作業(yè),順著“嘩嘩”的筆尖聲,那種拖著酸痛的眼睛,手臂的辛酸,脖子的疼痛,這就是酸。直到收官的那一陣,躺下床,你會(huì)有所觸覺(jué)到你睡了頭昏腦漲的一夜。還有一種學(xué)習(xí)很努力的你,成績(jī)卻一無(wú)所取,一團(tuán)糟。每一次的考試,都沒(méi)有理想的成就,那種恨自的委屈而心動(dòng)就像一杯檸檬水般的酸澀。
甜,是情感上的儲(chǔ)蓄——友情。
它是患難中的傾囊相助,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),有了同學(xué)間的耐心指教。友誼之間互幫互助,你收獲滿滿,能得到一種成功的喜悅。取得成績(jī)時(shí),不管是進(jìn)步還是落后,我們一起分享,一起指教,一次失誤的跌倒,要勇敢站起,一次理想要繼續(xù)虛心,爭(zhēng)取做到最好。當(dāng)自己傷心時(shí),得到友情的一句安慰,一句問(wèn)候,一句鼓勵(lì),心里不也有一種甜t甜的滋味嗎?
苦,是在課上不能掌握與理解的新知識(shí),不能克服作業(yè)上那一道道百思不得其解的難題。
在考試時(shí)喪失的信心,不能撐起那片寬廣的`天空,承受著一種壓力的苦。不能完成堆積如山的作業(yè)時(shí),是一種自己心靈上的苦。有人說(shuō),有多苦,就有多甜。是的,我們吃苦是為了回報(bào)的更多。
有了苦,還會(huì)有辣。它是一種燙痛人的心。
辣在家里,是自己不理想的成績(jī)時(shí)給前輩挨揍挨罵,是那雙殘酷的眼神,洪亮到罵聲,火辣的動(dòng)作刺痛自心。辣還在學(xué)校,是我們犯錯(cuò)時(shí)班主任那嚴(yán)厲的教訓(xùn),使我們茁壯成長(zhǎng)。
初中生活的酸甜苦辣,種種口味嘗到心,也讓我感受到了學(xué)習(xí)的滋味。
生活酸甜苦辣作文2
_打翻的“五味瓶”
初中的生活就像五味瓶一樣,不僅僅有酸、有甜、有苦、還有辣!
_題記
小學(xué)時(shí),我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大,不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái),初中是一個(gè)快樂(lè)的階段_沒(méi)有煩惱;沒(méi)有憂愁;更沒(méi)有父母的嘮叨?僧(dāng)我邁進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。
初中的學(xué)習(xí)科目越來(lái)越多;作業(yè)越來(lái)越難;知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜;自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來(lái)越深:
酸
初中生活很酸。
每當(dāng)考試不理想,我會(huì)恨自我不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈(zèng),每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的.時(shí)候,我會(huì)告訴自我:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸但是如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。
我的初中生活,酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸走在一齊,直到無(wú)所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心的在一齊讀書、寫字;在一齊暢談天下大事;在一齊跳皮筋、打籃球?鞓(lè),大家分享;困難,一齊擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!
我的初中生活,甜到心底。
苦
初中生活很苦。
為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床,為的是抓緊時(shí)光背誦;晚上10點(diǎn)了還不肯入睡,為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語(yǔ)、數(shù)、外、物、化”,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。“唉!累死了!”想看看心愛(ài)的動(dòng)畫片,卻被成堆的作業(yè)困住,無(wú)法脫身。
我的初中生活,真累。
辣
初中生活很辣。
身為一名班干部,學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng),樣樣都要走在前面。早自習(xí),我拿著書走上講臺(tái)大聲的組織早讀,不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”,這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會(huì)想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?”
我的初中生活,真辣。
初中生活就像一個(gè)“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人,我們將一齊走過(guò)酸甜苦辣的初中,共同走向完美的明天!
生活酸甜苦辣作文3
一提到酸甜苦辣,大家就會(huì)想到食品,比如檸檬是酸的、白糖是甜的、苦瓜是苦的、辣椒是辣的,完全不一樣,其實(shí)在生活中也有酸甜苦辣,只要用心體會(huì)就能感受得到,一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢品味。
酸
記得前不久,我要去參加一場(chǎng)隆重的演講比賽。為了這次比賽我付出了很多,認(rèn)真地寫稿,反復(fù)地改稿、背稿,甚至還把床頭的娃娃當(dāng)觀眾激情高昂地講給她聽(tīng)。練了有半個(gè)多月,終于背的滾瓜爛熟了,媽媽又給我加動(dòng)作、練表情;比賽前夕,我又多次拉來(lái)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當(dāng)觀眾,最后居然把小狗都拉來(lái)了,聽(tīng)的他們耳朵都快磨出繭子了。比賽當(dāng)天,媽媽把我打扮的老帥氣了,我昂首挺胸走進(jìn)了賽場(chǎng),可不知怎么,一進(jìn)賽場(chǎng)我就心跳加速,腦門直冒汗。當(dāng)主持人在報(bào)幕的時(shí)候,我感覺(jué)心都跳到了嗓子眼,直到念完我的名字時(shí),我才反映過(guò)來(lái),大步地走上講臺(tái),拿起話筒。那一瞬間,我的手心直冒汗,臉蛋發(fā)燙,腿直發(fā)抖,心里還想著就怕比不過(guò)前面的選手。由于我過(guò)于緊張,注意力不集中,一張嘴發(fā)出的聲音感覺(jué)根本不是我的原聲了,聲音在顫抖,語(yǔ)速也亂了,動(dòng)作也忘了,表情也沒(méi)了,我胡亂地背完就匆忙地下場(chǎng)了。結(jié)果可想而知,我沒(méi)有獲獎(jiǎng),經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備,可是前功盡棄,我的心像倒了一碗醋一樣的酸,最后我哭了……
苦
苦,在我的生活中可多了!每天早上正在做美夢(mèng)時(shí),“轟”一個(gè)”大炸彈”砸入我的夢(mèng)鄉(xiāng),“快起床,上學(xué)了……”媽媽喋喋不休的.催促聲把我的美夢(mèng)炸得稀里嘩啦!我只好乖乖地穿上衣服、吃早飯去上學(xué)。每天老師都要留很多很多的作業(yè),做不完中午還不讓出去玩,哎呀,連個(gè)喘息的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,只能盼個(gè)間操出去透透風(fēng)。而且,我們最怕聽(tīng)到的就是:”同學(xué)們,由于學(xué)校有新任務(wù),所以體育課和間操取消!”太悲哀了!又要在教室里做大卷。要知道我們從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在都沒(méi)上過(guò)體育課,而且課后作業(yè)特別多。好不容易老師發(fā)發(fā)慈悲,但媽媽又留大卷,雙休日被補(bǔ)課霸占,最近聽(tīng)說(shuō)還要延遲放學(xué)時(shí)間,我的小命太苦了……
辣
有一次,我和同學(xué)一起在玩游戲,他對(duì)我炫耀說(shuō):“我開(kāi)大腳老牛了!”說(shuō)完,他就把球踢上了天,我也不甘示弱,哇!我的更牛,一下子把教委主任的辦公室玻璃砸了個(gè)大洞!我嚇得趕緊跑了,主任查監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)是我干的,就氣急敗壞地找到了我,狠狠地批評(píng)了我一頓。我的心里辣辣的,眼淚直淌,內(nèi)心久久不能平靜……
甜
別看我的生活多么的慘,天天生不如死,其實(shí)我也有開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)槲沂侨喙J(rèn)的學(xué)霸,每次考試都考100分,每次榮譽(yù)拍照都有我,這是我最開(kāi)心最甜的時(shí)候,耶!
生活中大家覺(jué)得還是甜最美好,但是如果生活中只有甜就毫無(wú)意義了,所以有了酸苦辣,才襯托出甜的滋味!
生活酸甜苦辣作文4
要說(shuō)我們上學(xué),可以用“酸甜苦辣”四種味道來(lái)形容了,魯迅筆下有“三味書屋”,今天,由我來(lái)向大家介紹我們學(xué)生的“四種體會(huì)”吧。
酸:我是一位很有正義感的學(xué)生,可這正義有時(shí)也會(huì)被扭曲。管閑事、打小報(bào)告這樣的頭銜兒就落在我的頭上。每每想起心中那酸酸的感覺(jué)油然而生。比如:我是三禮課代表,負(fù)責(zé)每天收取同學(xué)們的作業(yè),可是有些同學(xué)就是不能按時(shí)完成,還理直氣壯的說(shuō):“我偏不交,你管的著嗎?有本事你還去告老師呀,我不怕!边@種情況時(shí)常發(fā)生在一些調(diào)皮同學(xué)的身上,如果我真的告訴老師,那勢(shì)必得罪了他;如果不告訴老師,我的工作就沒(méi)做好。怎么辦?像這樣同學(xué)的表現(xiàn),自然就像一盆冷水潑到了我的頭上,這種徘徊不定的感覺(jué)是酸酸的。
甜:初一的學(xué)習(xí)雖然大部分時(shí)間都讓人感到緊張,但我們?nèi)詴?huì)在老師的指引下,忙里偷閑的組織一些令人驚心動(dòng)魄的課余活動(dòng),為自己付出的辛苦努力而取得的優(yōu)異成績(jī)感到甜甜的。別開(kāi)生面的辯論會(huì),正反雙方同學(xué)就好像是小辯論家一樣,各抒己見(jiàn),你爭(zhēng)我辯,互不謙讓;詩(shī)歌比賽,我們又像是一個(gè)個(gè)小作家詩(shī)人似的,古詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)、散文等,應(yīng)有盡有,無(wú)所不曉,對(duì)答如流;跳繩比賽,踢毽子比賽,籃球比賽等等,同學(xué)們的加油聲、掌聲、歡歌笑語(yǔ)聲此起彼伏……總之,在老師的正確教導(dǎo)下,無(wú)論是德智體美,我們都得到全方面的發(fā)展,面對(duì)碩果累累的成績(jī),甜甜的滋味在我們心里油然而生。
苦:快到期末了,緊張了近一年的學(xué)習(xí)效果終于要通過(guò)考試體現(xiàn)了,一味的追求分?jǐn)?shù)、追求名次,真可謂“分分學(xué)生的命根”呀,想想自己周而復(fù)始的苦讀真的是苦。∫惶斓酵恚顺燥埶X(jué)就是學(xué)習(xí),除了作業(yè)就是考試,大多數(shù)時(shí)間都被枯燥乏味的學(xué)習(xí)占用了,看看已經(jīng)退休在家的姥姥、姥爺、爺爺、奶奶悠閑自在的讓人羨慕不已;再看看上班工作的爸爸、媽媽,單位經(jīng)常組織旅游、聚餐等活動(dòng),他們生活得有滋有味、豐富多彩呀!而自己卻只剩下沒(méi)日沒(méi)夜的讀書學(xué)習(xí),想想真的.苦不堪言啊!
辣:進(jìn)入初一,我才真正體會(huì)到辣的滋味。因?yàn)榭荚囶}的驟然增多、加深,導(dǎo)致我出現(xiàn)丟題現(xiàn)象,天啊!我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了,像是被灼燒一樣的,火辣辣的熱!面對(duì)考試,想著一段時(shí)間的努力見(jiàn)證,想著排名提前的目標(biāo),想著父母和老師的期盼,我的臉上失去了快樂(lè)的笑容,剩下的只有火辣辣的感覺(jué)。我知道,只有感到辣的滋味,才是邁向成功階梯的第一步。
校園生活就是這樣變化多端,上午還因?yàn)椴蛔銙忑X的小別扭在痛哭流涕,下午就因?yàn)槟承┩瑢W(xué)的搞笑動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)而捧腹大笑;剛才還勢(shì)不兩立的爭(zhēng)辯,現(xiàn)在卻已經(jīng)含情脈脈的擁抱。我們雖有許多挫折和不順,但更多的還是美好和希望。我們將攜手并肩的一起走過(guò)酸甜苦辣的中學(xué)生活,向更加美好的明天邁進(jìn)。
生活酸甜苦辣作文5
鏡頭一
又和朋友吵架了,我獨(dú)自走在街上。昏暗的路燈照映著空曠的大道。每次都因?yàn)殡u毛大點(diǎn)的事和她吵翻,以后該怎么辦?然而性格生來(lái)就不服輸?shù)奈铱隙ㄊ遣粫?huì)主動(dòng)和好。明明想要握手言和,卻總是賭氣不去?吹脚笥押蛣e人走在一起,心里總是酸溜溜的。唉,我真是死要面子活受罪。
鏡頭二
“鈴鈴鈴……”聽(tīng)到熟悉的上課鈴,我的心里不免有些發(fā)毛。這節(jié)課上數(shù)學(xué),老師要公布成績(jī)了吧?天哪,我的那張爛卷能打幾分啊?我不免在自己的內(nèi)心深處慘叫。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師陰沉著臉走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始公布成績(jī),可是等老師讀完卷以后都沒(méi)有我的名字,我的心里更毛了。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)“王藝霖,120分!卑?我聽(tīng)錯(cuò)了吧?我怎么可能打120分呢?我的疑惑更多了。為了證實(shí),我還特意擰了一下同桌的胳膊,聽(tīng)到慘叫后才確定真的不是夢(mèng)?吹骄砩硝r紅的對(duì)鉤和“很棒”兩個(gè)大字時(shí),我的心都被喜悅所填滿,同學(xué)向我不斷送來(lái)祝賀,我也在心里對(duì)120有了信心。
鏡頭三
馬上就要期末考試了,我們每個(gè)人都有拼了命的決心。一進(jìn)教室,就會(huì)感到一股硝煙的味道,人人的桌子上都放著小山一樣的書,每個(gè)人的腦袋都埋在書里。雖然說(shuō)這種方法很好用,但是每個(gè)同學(xué)都很累。雖說(shuō)想要超過(guò)自己的對(duì)手,不過(guò)每個(gè)人仍在心里慘叫,當(dāng)初為什么要向老師發(fā)毒誓?老師說(shuō)這叫先苦后甜,同學(xué)們卻認(rèn)為要是考不好就一就苦死了。集體叫苦中……
鏡頭四
中午在宿舍的時(shí)間,算的.上是最美好的時(shí)光了,可以互相討論,互相說(shuō)笑。然而今天中午,卻上演了一場(chǎng)鬧劇。某人帶了些魷魚絲來(lái)分,另外某些人就去搶。某人就不讓某些人全搶了,說(shuō)要留給某女,而某女很有勢(shì)力,自然要多留點(diǎn)。某些人不聽(tīng),就留了一點(diǎn)點(diǎn)。待到某女回來(lái)時(shí),果然比較憤怒,某些人集體作嘔吐?tīng),要把吃進(jìn)去的吐出來(lái),惡心的某女沒(méi)有食欲。某女說(shuō):“某女很生氣,后果很嚴(yán)重!”某些人身上的肉就開(kāi)始打戰(zhàn)。她們之間就展開(kāi)了貓捉老鼠。老師看到后道:“你們宿舍好麻辣!”
所有的事物都具有酸甜苦辣,生活也是如此,需要慢慢地去品,細(xì)細(xì)地回味,就會(huì)有所感悟。
酸使人憂傷。
甜使人愉快。
苦讓人無(wú)奈。
辣讓生活有了戲劇的效果。
只有將它們組合起來(lái),就會(huì)變成生活。
生活中多一種滋味,才會(huì)繽紛起來(lái)。
生活酸甜苦辣作文6
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,離開(kāi)了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開(kāi)始了我五彩繽紛的初中生活。心里異常的興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。那時(shí)的我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
在過(guò)去的征途中,曾擁有過(guò)歡樂(lè),擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在擺在我們面前的一切都是新的。對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了.也許這樣一來(lái)才會(huì)令自己更加記得和回味初中的生活。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位陌生的同學(xué),聽(tīng)著他們的歡聲笑語(yǔ),我想起了我那些活潑可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)。接觸到一位位陌生的老師,看著他們?cè)诤诎迳蠈懴碌拿恳粋(gè)字,我都會(huì)想起我那慈祥的小學(xué)啟蒙老師。在這間寬闊的教室里,我卻常常想起那狹窄的小學(xué)課堂。我的初一生活酸酸的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短;當(dāng)我需要幫助時(shí),他們都會(huì)伸出援助之手。我在小學(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),對(duì)住宿生活還不熟悉,多虧有他們,每次當(dāng)我沒(méi)有水用時(shí),他們都不加思索的去幫我提水,一剎那我品嘗到了初一生活的甜蜜。
記得那次月考,我成績(jī)很不理想,都快蹦到100名之后了。看到那人人討厭的“叉”號(hào),聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ),想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭(zhēng)氣的直流。當(dāng)我硬著頭皮把分?jǐn)?shù)告訴父母,當(dāng)我偷偷看到父母越來(lái)越難看的臉色,就感覺(jué)有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。
期末考試快要來(lái)臨,一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來(lái),壓得我喘不過(guò)氣來(lái),一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一學(xué)期都沒(méi)有閑著的時(shí)候,學(xué)習(xí)必有負(fù)擔(dān),但沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!我一定會(huì)戰(zhàn)勝所有困難,避過(guò)所有淺灘,到達(dá)成功的彼岸!
每個(gè)人的初中生活都不同,但是我愛(ài)我的初中生活,愛(ài)那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,愛(ài)我的'初中生活的這些小插曲,愛(ài)這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),使我的生活更充實(shí)、動(dòng)人、愉快……它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。初一的時(shí)光已悄悄過(guò)去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè),酸的、苦的、甜的、辣的,四味俱全。生活中的酸甜苦辣只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,這些味道一直伴隨著我成長(zhǎng)!伴我在磨練中走向成熟!
生活酸甜苦辣作文7
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。
少壯不努力,老大徒傷悲。
——《長(zhǎng)歌行》
初二一班都是以學(xué)習(xí)為主的,而且我相信我們語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)的一句話:“大考大玩,小考小玩,不考不玩!比绻綍r(shí)不努力學(xué)習(xí),考試前不管怎么學(xué),都是不可能一夜之間就全部都會(huì)了的,“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”平時(shí)的努力是不會(huì)白費(fèi)了的,反倒是平時(shí)不努力,到時(shí)候恐怕就要“臨陣磨槍”了。
初二的學(xué)習(xí)雖然是刻苦的,但初二的課外活動(dòng)卻是多姿多彩的。
到了初二,我們周六日可以幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活;到戶外或是公園廣場(chǎng)做做運(yùn)動(dòng),跳繩、踢毽子、打羽毛球等等;也可以和同學(xué)一起去超市、服裝店買一些日用品和衣服;還可以和同學(xué)一起去幫助孤寡老人,去孤兒院配小朋友們玩,奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心。但是,這些活動(dòng)的前提是要做完家庭作業(yè),可是,初二的家庭作業(yè)卻是那么的繁重!
初二的家庭作業(yè)做得快一些的同學(xué)一般可以在一個(gè)半小時(shí)左右寫完,但寫得慢的`同學(xué)一般要寫兩三個(gè)小時(shí),甚至更長(zhǎng)。學(xué)校一般最后一節(jié)課會(huì)是自習(xí)課,學(xué)生可以在自習(xí)課上寫一些家庭作業(yè),但有些同學(xué)不懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這個(gè)道理,在自習(xí)課上玩耍,自然而然的就與別的同學(xué)拉開(kāi)了進(jìn)度,從而加重了到家中的作業(yè)任務(wù)。一般在課上有認(rèn)真寫作業(yè)的同學(xué),在家里用不了半個(gè)小時(shí)就可以寫完了,所以要珍惜每一分每一秒,能夠在學(xué)校做完的,就盡量要在學(xué)校做完。
初二的學(xué)習(xí)是刻苦的,初二的課外活動(dòng)是多姿多彩的,初二的家庭作業(yè)是繁重的,初二的生活是酸甜苦辣辛,樣樣都有的。相信自己就一定可以成功。
第14篇:初中的酸甜苦辣
時(shí)間過(guò)的真快啊,轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)半個(gè)多月了,回憶這段的學(xué)習(xí)情況,真的是酸甜苦辣五味俱全,每天的作業(yè)像一塊沉重的大石頭一樣,做到12點(diǎn)才完成,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。周末還不能好好的休息,要去學(xué)校參加奧英培訓(xùn)班,星期天還要去學(xué)新概念,說(shuō)實(shí)話,過(guò)的真的很累。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),自己覺(jué)得還挺充實(shí),挺開(kāi)心。也許這就是我吧,因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想這又能算的了什么呢?這只是前進(jìn)路上的第一步。經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō);吃的苦中苦,方為人上人。
雖然初中的生活很苦,學(xué)習(xí)很累,但是只要想想自己對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,我的全身就充滿了力量,渾身就有使不完勁。
剛開(kāi)學(xué)不久,我有幸當(dāng)了語(yǔ)文課代表,心中又喜又擔(dān)心,喜的是老師對(duì)我的信任,讓我充滿了感激。擔(dān)心的是每天作業(yè)收不齊,恐怕老師生氣,還有就是恐怕我做的不夠好,辜負(fù)了老師對(duì)我的信任。
在開(kāi)學(xué)至今,我已經(jīng)基本上適應(yīng)了這種酸甜苦辣的生活。我相信,在未來(lái)的道路上,一定會(huì)越走越好。
生活酸甜苦辣作文8
無(wú)奈的我:
當(dāng)學(xué)生的為什么怎么苦,我知道,現(xiàn)在苦以后甜,但是我有自己的想法,為什么一定要被限制,家長(zhǎng)的教導(dǎo)是我的動(dòng)力,但是對(duì)我的打擊,永遠(yuǎn)是我的失敗的主要原因,為什么呢?學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),我知道,但是不是死學(xué)習(xí),我要有自己的空間。
每一天似乎都很忙,忙,我想這就是學(xué)習(xí)把。!
就快要期末考了,我一定要考好,才能開(kāi)開(kāi)心心地去過(guò)新年,不在有憂愁的`新年,也好報(bào)答老師父母的教育和養(yǎng)育之恩~~
加油~
I is vrey good
好累:
累,一天接一天的學(xué)習(xí),特別是期末考這一段,各個(gè)技能科都一起向我進(jìn)攻,我想要堅(jiān)持堅(jiān)持,鐵杵磨成針,我一定會(huì)把辛苦的汗水化成開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)新年~~~`
哈哈,看我的~一定行
學(xué)習(xí)成績(jī)下降怎么辦?:
咳,想想現(xiàn)在的我,可是夠狼狽的,成績(jī)下降,我可得注意了,我應(yīng)該分析分析為什么,是不是換新老師的問(wèn)題。還是我自己的問(wèn)題,我覺(jué)得是新老師的問(wèn)題,因?yàn)樗v課的時(shí)候,我都不怎么理解他講的,因?yàn)樗v的太快了,加上不適應(yīng),所以我學(xué)習(xí)成績(jī)降了,不過(guò)我相信,我一定可以的~~~~~
六年級(jí)的我 :
我想,六年級(jí)的我,是不是還是那么的幼稚,還是要成熟呢? 我想,應(yīng)該表現(xiàn)出我成熟的一面了,其實(shí)我不是不成熟,只是我想:天真才是孩子的本性,但我現(xiàn)在不想了,我要認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)里面去才行。
考試~~:
考試往往是令人害怕,當(dāng)然,我們這次考試也不例外.更令我們悲哀的是考試后的事.-------
每次考試后我們都不用受到什么殘酷的懲罰,但這次卻慘了:
我們班除了兩個(gè)同學(xué)以外(當(dāng)然我不在其中)他們們還是同桌,(這令人懷疑他們是作弊的,大家都不服氣)但老師卻不懷疑,真令人~`咳!而剩下的這54個(gè)同學(xué)這么辦呢?那就是把錯(cuò)得最多的五六單元抄1500個(gè)字,慘~~從未受到這種懲罰的我們,一時(shí)間難以接受,大家都怪老師,我也怨恨老師的這個(gè)懲罰,但我事后想了想,覺(jué)的老師是為我們好,也難怪,當(dāng)老師的都會(huì)這么認(rèn)為的,我們 應(yīng)該多體量老師,他們?yōu)榱宋覀兏冻隽撕芏嗪芏?他們選擇了教育的事業(yè),并不是很多人都會(huì)這么選擇的,他們有很高的文化水平,卻選擇了當(dāng)老師,他們的思想是多么崇高的啊
學(xué)習(xí):
學(xué)習(xí)為了什么?我迷惑了?
總之,學(xué)生為了以后,就是要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
生活酸甜苦辣作文9
在生活中,你一定品嘗過(guò)酸甜苦辣咸的味道,可是你品嘗過(guò)陽(yáng)光的味道嗎?我就品嘗過(guò)。那味道……請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
“哎喲!你怎么這么能睡呀,快醒醒,太陽(yáng)都曬到屁屁了!”我猛地睜開(kāi)惺忪的睡眼,只見(jiàn)舍友一手抱著被子,一手不停地推我。
“總算醒了,我現(xiàn)在去晾被子,你也趕快起來(lái)晾被子吧!拜拜!
“哦,拜拜。”我輕輕地揉了揉暈乎乎的腦袋。
我的大腦一片空白,呆呆地回味著室友剛才說(shuō)的話。
“晾被子?對(duì)了,昨天高老師說(shuō)過(guò),今天會(huì)是大晴天,他還提醒我們拿被子出來(lái)晾一晾的!毕氲竭@兒,我趕緊起床,抱著被子跑到樓下去了。
今天果然是個(gè)大晴天,陽(yáng)光明媚,空氣清新,讓人貪戀這個(gè)早晨的溫暖。
哇!我見(jiàn)過(guò)人海、山海,可頭一次見(jiàn)到被海,各種顏色的.被子像聯(lián)合國(guó)大廈前面的旗子,在晾衣繩上擺滿鋪開(kāi),如同一道耀人眼目的風(fēng)景線。
可經(jīng)過(guò)一番“考察”之后,我感到十分沮喪。陽(yáng)光普照的地方都已經(jīng)曬滿了被子,只有最北面還有塊地方能放下被子,可是那里被前面的樓房擋著,陽(yáng)光根本無(wú)法“插足而入”……唉,要怪只能怪自己起來(lái)得太晚了,“風(fēng)水寶地”都被別人占盡了。沒(méi)辦法,只好把被子晾在那塊陰涼地了。
“被子呀被子,你只能呆在這兒涼快涼快了。不過(guò),出來(lái)透透氣也不是一件壞事呢,我下午來(lái)接你哦!”我自言自語(yǔ)地安慰著自己。
到了下午,我跑去那塊陰涼地收被子。咦?奇怪,這床被子不是我的,我的被子哪兒去了?我一下子蒙住了:“難道有人偷了我的被子?不可能的呀!”
我用手撫摸著這床冰涼的被子嘟囔著:“這到底是誰(shuí)的被子?”我正要高聲叫喊,突然,高老師從被子另一邊探出頭來(lái):“王越,你的被子在那邊,這床被子是我的”
“!老師。您的被子怎么跑到這邊來(lái)了?”我驚訝地問(wèn)。
老師“呵呵”地笑了幾聲:“你這個(gè)小瞌睡蟲(chóng),是不是起來(lái)晚了,有陽(yáng)光的地方都被別人占去了?我怕你的被子晾不好,就把我的和你的調(diào)換了!
“哦!”我恍然大悟,原來(lái)是高老師把我的被子“偷”到陽(yáng)光地帶去了!抬頭望去,在不遠(yuǎn)處的陽(yáng)光地帶里,我的被子正在那兒貪婪地吮吸著陽(yáng)光。突然,我的心里好像也被照進(jìn)了一片溫暖的陽(yáng)光。
撫摸著陽(yáng)光照射過(guò)的被子,聞著被子上散發(fā)出的陽(yáng)光的味道,暖暖的,甜甜的,像撲在媽媽懷里的感覺(jué),那感覺(jué)真好!
生活酸甜苦辣作文10
在學(xué)校的生活是怎樣的呢?是酸?是甜?是苦?是辣?還是每種都有呢?
-題記
酸
小靜是我的同桌,每次語(yǔ)文聽(tīng)寫,她不免要往我這邊瞄,但是我不敢告訴老師,因?yàn)槟懶⊙。沒(méi)辦法,我只好,吞聲忍氣,希望老師趕快把我們調(diào)開(kāi)。
一次語(yǔ)文聽(tīng)寫,看,小靜有望我這邊看了,于是我把老師讀的“藜”,寫成“黎”,讓小靜抄錯(cuò),交本子的時(shí)候,我再加上一個(gè)草字頭。
嘻嘻,第二天,聽(tīng)寫本發(fā)下來(lái)了,我全對(duì),但是小靜就是錯(cuò)了“黎”字。小靜生氣地蹬了我一眼,但是我還是樂(lè)滋滋的。
可能你們不覺(jué)得我有錯(cuò),但是下面的事情讓我后悔…
有一次,我生病了,沒(méi)聽(tīng)到重要的數(shù)學(xué)課。第二天上學(xué),數(shù)學(xué)作業(yè)就是求平均數(shù)(我沒(méi)聽(tīng)到的那一刻)。
天呀!我沒(méi)有上那一課,怎么知道,正是那是,小靜伸出了援助之手,噢,這些你沒(méi)學(xué)到,我來(lái)教你。。。頓時(shí),我的心里酸溜溜的,后悔不該捉弄她。
甜
小時(shí)候,作業(yè)經(jīng)常有思考題,那時(shí),都是我叫我爸幫我解決的,但是有一次,我是自己解決的,你看:
“哎呀!這道思考怎么做?”我叫到。
可是,父母不在家......
“怎么辦?下午要交的。。。對(duì)了,可以自己解決!”我靈機(jī)一動(dòng)。
說(shuō)干就干,我畫起線段圖,加上老師平時(shí)教我得點(diǎn)點(diǎn)滴滴,加起來(lái),冥思苦想......
對(duì)了,就是這樣,說(shuō)著,我就刷刷的寫起來(lái)?粗谆ɑǖ募埍晃耶嫷妹苊苈槁,還滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的'。我大喊:“我總與可以給自己解題了!”
苦
說(shuō)到上學(xué),誰(shuí)都說(shuō)苦,作業(yè)很多。
經(jīng)常要做作業(yè)做得我頭昏眼花的,好不容易做完了一“堆”老師布置的作業(yè),剛想輕松一下,沒(méi)想到,“一波未平一波又起”......
“這里還有我給你布置的作業(yè),不寫完別想玩!蹦赣H大人下令道。
嗚,母令難為呀!嗚嗚......
辣
“這次考試,大家都不錯(cuò),但是唯有一個(gè)人,她是我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)很好的,但是這次考試卻考‘砸’,我要嚴(yán)厲批評(píng)她,嘉(我)上來(lái)拿試卷吧!”數(shù)學(xué)老師生氣地對(duì)我說(shuō)。
頓時(shí),我臉上火辣辣的,后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好檢查,導(dǎo)致考試成績(jī)下降,當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞轉(zhuǎn)下去,羞死了,當(dāng)全班批評(píng)我......
以上是我在校園生活的酸甜苦辣,其實(shí)在校園這個(gè)大家庭里,生活是很有趣的!
生活酸甜苦辣作文11
時(shí)光如同絲綢般悄無(wú)聲息地從手中溜走,三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬而逝,如今也要畫上了句號(hào);厥鬃哌^(guò)的三年,留給我太多的感慨。初中生活就是一部交響曲,它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。初中生活又是一幅色彩紛呈的畫卷,它展示著生活中一個(gè)個(gè)耀眼的線條,用姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。
初中生活的確是值得記憶與回味的,它充滿了酸甜苦辣,由于我們飽嘗了這些滋味,在歲月的流逝中,我們的生活才會(huì)多姿多彩。
苦,乃生命之必嘗的味道。當(dāng)我們?yōu)榱藨?yīng)考而挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)一堆堆的試卷而發(fā)愁的時(shí)候,當(dāng)我們由于成績(jī)不理想而憂愁的時(shí)候,我們就會(huì)真正理解什么是苦的.滋味。這種滋味的確令人很難受,但是每當(dāng)此時(shí),我們都提醒自己,這是通往甜的必經(jīng)之路。于是,我們就鼓起勇氣,正確調(diào)節(jié)好情緒,然后給自己微笑和自信,繼續(xù)奮斗,當(dāng)然,是為了理想奮斗。
辣,是一種很刺激的味道。當(dāng)我由于考試時(shí)偷看了同桌的試卷而被老師發(fā)現(xiàn)的那一刻,當(dāng)我遭到那些“不懷好意”的學(xué)生的辱罵的時(shí)候,當(dāng)我身為一名班干部管理班級(jí)而被說(shuō)成“出風(fēng)頭”的時(shí)候,這種麻辣的滋味漂浮在心頭,令我很難堪也很痛苦。不過(guò),我很快就跨過(guò)了這道坎,走向了坦途。后來(lái),我知道了生活中的一些小事會(huì)使我逐步走向成熟,這又是多么可貴啊。而“辣”幾次又算得了什么呢?
酸,是一種欲哭無(wú)淚的滋味。每當(dāng)考試不理想,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,鼻子總是酸酸的,偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心里很酸。每當(dāng)足球比賽失敗的時(shí)候,我也會(huì)為自己的隊(duì)友而心酸……太多太多讓我懂得了酸是一份生活的饋贈(zèng)。它讓我懂得了成績(jī)需要付出的,努力才會(huì)得到回報(bào)。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白了“酸不過(guò)如此”。只要牢記這句話,我將不會(huì)害怕生活中的任何困難。
甜,是一種很幸福的味道。每當(dāng)考試后,我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里的排名向前靠近的時(shí)候,每當(dāng)籃球比賽勝利而有人讓我們簽名的時(shí)候,每當(dāng)老師宣布“放假”或者“下課”的時(shí)候,總會(huì)聽(tīng)到我們的笑聲在回蕩,也許我們少不更事,也許我們還很幼稚,可是我們卻懂得了什么是快樂(lè),什么是甜蜜的生活。這是我們夢(mèng)寐以求的一種味道,如果一生能夠有太多的甜蜜,我們的生活也會(huì)更加多彩。
苦、辣、酸、甜交織在一起構(gòu)成了我們初中生活的主旋律,經(jīng)歷了太多的事情,我們懂得了這些滋味都是生活中最起碼的、最基本的,我們不會(huì)逃避苦,也不會(huì)害怕辣、厭棄酸,更不會(huì)只喜歡甜,我們會(huì)正確地面對(duì),正確地處理好他們之間的關(guān)系,使我們的初中生活永遠(yuǎn)留在我們的記憶之中,供一輩子回味!
生活酸甜苦辣作文12
酸是一種味道又是一種情感,它是悲痛、傷心的。誰(shuí)都討厭這種味道,因?yàn)樗悄菢拥乃,酸到想吐。而我感覺(jué),酸是一種享受,它是讓我千般地愛(ài)戀它,但它也經(jīng)常帶給我一種心痛的感覺(jué)。
一、味道
從小特別喜歡吃酸的東西,尤其熱衷橘子。當(dāng)剝開(kāi)外皮時(shí),看!里面的絲線纏絡(luò)著中心的果實(shí),我把它們強(qiáng)硬地分離,它們還依依不舍地相擁在一起,打開(kāi)一半橘肉,橘水立即濺滿我的身上,涌進(jìn)我的心里,唔!那滋味,甜中帶酸,酸中帶甜,好極了!
酸的味道又是那般地美好,我不禁又愛(ài)上了它。
二、情感
鼻子酸酸,眼睛立即涌出了淚水,我知道這是酸帶我的.情感。一個(gè)人漫步在小路上,回憶著今天的月考成績(jī),“不及格”映入我的眼簾,當(dāng)發(fā)下來(lái)時(shí),老師用疑惑的眼神看著我,眼神里帶著疑惑和遺憾,平時(shí)那么用功怎么就考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)。一路想著各種對(duì)付爸媽的對(duì)策,真希望路能長(zhǎng)的沒(méi)完沒(méi)了就好了,這樣就可以不用看到爸媽那失望的眼神,不讓他們看到我“飛流直下三千尺”的成績(jī)?上,奇跡沒(méi)有出現(xiàn)在我的身上,當(dāng)我走到家門口,正準(zhǔn)備敲門時(shí),門里傳來(lái)一系列拍打的聲音!昂⒆咏裉炖垡惶炝,剛回來(lái)就不要說(shuō)她吧!”“好好,知道了!”頓時(shí)眼眶濕潤(rùn)了,我走下臺(tái)階,外面天氣陰陰的,是在為我惋惜嗎!希望是吧!
三、面具
“不,我不要戴!”我立馬摔下面具,它空空的眼神看著我,是我對(duì)它產(chǎn)生了厭惡直到恐懼。當(dāng)它重重的搭在我鼻子上的時(shí)候,兩眼邊都看不見(jiàn),能看得見(jiàn)的范圍縮小,只有中間僅僅一小部分的空間,之后我感到了恐懼。每當(dāng)我抵觸的時(shí)候,甚至抓起臉上的面具往地上一摔,“一下就好了”總是用這句話哄著我。每當(dāng)參加重大聚會(huì)時(shí),大家都戴上各種各樣的面具,他們用面具遮住了自己的面貌,在別人面前顯得很神秘,但在我的眼里,他們都是怪人,個(gè)個(gè)都頂著那不漂亮的面具,自以為自己可以吸引人群,卻不知面具遮蓋了她丑陋的一面。從此,每當(dāng)看到面具我對(duì)它都是睜一只眼,閉一只眼。
在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里,我們本能地戴上了那個(gè)“面具”,我千百萬(wàn)次地想摘下它,卻發(fā)現(xiàn)面具下的世界是黑暗的。面具下你會(huì)發(fā)現(xiàn)互相看對(duì)方的眼神都帶著惡意的,但你再往“面具”里看,大家的眼神又是那樣的溫和、友善。我曾千萬(wàn)次試圖過(guò)把那個(gè)討厭的“面具”撕碎,又千萬(wàn)次被朋友嫌棄,還是戴上吧!“面具”里的世界那么美好,何必讓自己那般否認(rèn)呢!“一切都會(huì)過(guò)去的”。
面具下又是那般酸酸的,不知道何時(shí)才能脫離這種感覺(jué)。
酸中有甜,酸中有酸,酸是苦澀無(wú)味的,但又是那般情凄意切的,它讓人千般愛(ài)戀,又是讓人千般厭惡的。用我的話來(lái)講:酸是人生中的起點(diǎn),只有踏過(guò)這一點(diǎn),你才能有機(jī)會(huì)進(jìn)入下一個(gè)地點(diǎn)。
生活酸甜苦辣作文13
我愿意,永遠(yuǎn)珍藏這段時(shí)光,無(wú)論歡笑,還是淚水。
——題記
時(shí)間長(zhǎng)河流到這里,便到了初三。行走在初三,品味著初三的酸甜苦辣。
行走在初三,時(shí)時(shí)感到煩躁。
不知何時(shí),就有了這樣的習(xí)慣,在做不出題目時(shí),會(huì)一遍又一遍不厭其煩地轉(zhuǎn)著筆!芭!”筆掉落在桌上,打斷了我的思緒。心中不由的煩躁起來(lái),似有一團(tuán)火苗在燃燒。我苦惱地趴在桌上,盯著那疊厚厚的作業(yè)本,發(fā)呆。桌子的一角,小小的鬧鐘“滴答滴答”,不停地叫,永遠(yuǎn)都不覺(jué)得累,而在我耳里卻顯得那樣刺耳。初三了,我終于來(lái)到了初三,可等待我的,卻是無(wú)盡的作業(yè)。但是,當(dāng)看到作業(yè)本上批改的痕跡時(shí),我想到了老師伏案批改作業(yè)的情景,想到了老師在課上熱情講課的動(dòng)作,想到了老師認(rèn)真解答問(wèn)題時(shí)的神情。莫名地留下一滴眼淚。初三,我們?cè)谄床耐瑫r(shí),老師也在奮斗。初三,不就是來(lái)磨煉我的嗎?我的眼神堅(jiān)定了,我咬緊下唇,提筆繼續(xù)解題。
行走在初三,偶爾享受歡樂(lè)。
數(shù)學(xué)課上,老師手拿三角尺,神情嚴(yán)肅,叫一位同學(xué)上前講解題目。一個(gè)男生上前。老師問(wèn):“這條線的長(zhǎng)怎么求?”男生指著黑板,回答:“在這里作垂線。”“為什么要作垂線?”“呃……”男生還沒(méi)想好怎么回答,老師的問(wèn)題便如炮彈似的扔來(lái)。一向嚴(yán)肅的老師這一次似乎是故意刁難這個(gè)男生,問(wèn)的問(wèn)題難以回答。男生有些尷尬,漲紅了臉,右手放倒后腦勺上,不停地抓頭,皺著眉,很是苦惱。不知是誰(shuí)笑了一聲,緊接著便是哄堂大笑。男生更加不好意思了。而我清楚地看見(jiàn),老師用手捂著嘴,偷偷地笑了。
行走在初三,這里充滿緊張與激動(dòng)。
苦苦訓(xùn)練了一個(gè)月,終于迎來(lái)了體育中考。烈日炎炎,陽(yáng)光照到地上,反射一片明亮。站在跑道上,沒(méi)有來(lái)的`緊張。心臟跳得好快,仿佛要跳出胸口,我強(qiáng)迫自己平靜下來(lái),深呼吸,深呼吸。一聲令下,飛奔出去,但不久雙腿漸漸無(wú)力,但心中的信念支撐著我,老師們的加油聲鼓勵(lì)著我。我雙目緊盯著前方,緊盯著終點(diǎn),那里是我的目標(biāo)。奮力沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,聽(tīng)到老師說(shuō)通過(guò),我們竟激動(dòng)地跳起來(lái),哪怕早就沒(méi)力氣了。我們歡呼著說(shuō)努力沒(méi)有白費(fèi),卻始終按耐不住激動(dòng)的心情。
行走在初三,我學(xué)會(huì)了在痛苦得想放棄是咬牙前行,學(xué)會(huì)了在緊張枯燥的生活中享受快樂(lè),學(xué)會(huì)了付出,懂得了付出才有回報(bào)。行走在初三,在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)著。
行走在初三,那些粉紅色的記憶,那些淡藍(lán)色的憂傷,都留在我如夢(mèng)的青春故事里。
生活酸甜苦辣作文14
我走進(jìn)了初三生活已經(jīng)半個(gè)月了,生活和以前真的不一樣了。
酸:一個(gè)星期前,我和好朋友曉麗吵架了,也許真的是我的做法太過(guò)激,可是我的出發(fā)點(diǎn)真的是好的,只希望她能認(rèn)清事實(shí),看清楚這個(gè)世界不是如此簡(jiǎn)單、美好的,未來(lái)不是像她想象的那樣,競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,我只希望她能明白?墒撬f(shuō)她討厭我,說(shuō)我很虛偽,我不明白為什么,我究竟做了什么,她會(huì)如此生氣。在這里我想向她解釋一下,她說(shuō)我寧愿自己一個(gè)人去上廁所也不愿和她一起去,她曾看到我,我沒(méi)有做過(guò)這種事,我不可能不把她當(dāng)朋友。同時(shí),文文也陷入了矛盾,是選擇我還是曉麗還有其他女生,文文很為難,選她們又舍不得我,選我又不想離開(kāi)她們,我明白,這件事可能會(huì)讓我失去文文這個(gè)好朋友,這個(gè)對(duì)我生命很重要的人,但是我也要為她考慮,我讓她選擇她們,可是她依然和我在一起,原因是舍不得。那天成了我人緣關(guān)系又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我又走進(jìn)寂寞。
甜:上學(xué)期我莫名其妙地從第二排到了第五排,那里是差生的專座,我一個(gè)堂堂的全班第五怎么能坐在那個(gè)地方?經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的煎熬,我終于回到了第二排,那天夜里我做夢(mèng)都在笑。家長(zhǎng)會(huì)那天,忐忑不安的我回到家,默默祈禱,老師千萬(wàn)別說(shuō)我壞話。我爸爸回來(lái)了,他說(shuō):“你們語(yǔ)文老師說(shuō)你考重點(diǎn)還是有希望的!蔽乙惑@,語(yǔ)文老師居然如此看好我,我頓時(shí)感到心飛上了天!好開(kāi)心!我絕對(duì)不能辜負(fù)老師的一番栽培。
苦:進(jìn)入初三,補(bǔ)課是少不了的拉,更可怕的是補(bǔ)習(xí)班越上越多,作業(yè)越來(lái)越多,主課越來(lái)越多,書包越來(lái)越重,管理越來(lái)越嚴(yán),休息時(shí)間越來(lái)越少,我快累死了!
辣:教室里越來(lái)越恐怖,電燈開(kāi)關(guān)是壞的',電線裸露在外面,多媒體的主機(jī)被盜,班里時(shí)不時(shí)來(lái)只老鼠光顧,前不久一個(gè)男生小宋開(kāi)玩笑地說(shuō):“馬上那個(gè)燈掉下來(lái)。”坐在燈下草包同學(xué)立刻往后走了兩步,此時(shí)預(yù)備鈴已經(jīng)打過(guò),學(xué)校一片寂靜,那個(gè)燈真的就這么掉了下來(lái),“啊”全班一陣尖叫,把校長(zhǎng)引來(lái)了,校長(zhǎng)來(lái)了一看,馬上叫人來(lái)我們班檢查,33人(本來(lái)是34人,一個(gè)足球隊(duì)的比賽去了)個(gè)個(gè)驚魂未定地坐在座位上,草包同學(xué)對(duì)小宋說(shuō):“謝謝啊,你救了我一命!”我回頭對(duì)小宋說(shuō):“你今天什么話都不許說(shuō)!”不過(guò)這件事之后我們教室所有的安全隱患都沒(méi)有了。
生活酸甜苦辣作文15
在我們的生活中,總會(huì)有一些特殊事件,讓我們打翻心中的五味瓶,使我們的心情變得五味雜陳,讓我們一起感受生活中的酸甜苦辣,細(xì)品生活的滋味吧!
暑假期間,表弟在我家小住一段時(shí)間。一天,我上完了補(bǔ)習(xí)班回家,剛到家就直奔陽(yáng)臺(tái),因?yàn),我心心念念的日記本放在那兒,可是,我卻沒(méi)有找到它,我心里有一種不祥的預(yù)感,剛好看見(jiàn)表弟拿著一個(gè)紙飛機(jī),乍一看,那就是我日記本上面的.紙!我心中涌起一股無(wú)名火,馬上沖上去,狠狠地扇了表弟一個(gè)巴掌,表弟捂著臉,滿臉委屈地問(wèn):“姐姐,你干什么?”我怒火中燒,吼到:“我干什么?你撕我日記本干嘛?”表弟一聽(tīng)我說(shuō),更委屈了,解釋道:“我看到你原先的日記本快用完了,就拿自己的零花錢又給你買了一個(gè),這一個(gè)紙飛機(jī)是從你原先的日記本上掉下來(lái)的!蔽乙豢,書桌上果真有一個(gè)嶄新的日記本,我心里馬上不好受起來(lái),可能這就是生活中的酸吧!
生活不可能事事不順。一次語(yǔ)文小考,我準(zhǔn)備得非常充足,考試時(shí)也奮筆疾書,胸有成竹,半點(diǎn)也不容馬虎,果不其然,這次考試成績(jī)很不錯(cuò)。我欣喜若狂的回到家,炫耀似的把卷子舉到媽媽面前,媽媽愣了愣,接過(guò)卷子看到上面的分?jǐn)?shù),臉上露出了一絲笑顏。幸福也不過(guò)如此簡(jiǎn)單,這就是所謂的甜呀!
說(shuō)到苦,也是自找的。一次,我因玩物喪志,導(dǎo)致數(shù)學(xué)考試成績(jī)極差,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回到家,媽媽馬上迎上去:“心怡呀,這次考試多少分?”我支支吾吾地回答:“呃…也沒(méi)…多差,就80!”我馬上找了另一個(gè)話題,想混過(guò)去,媽媽一聽(tīng),怒道:“什么?才80分?還沒(méi)多差?今天晚上你復(fù)習(xí)!”我愁眉苦臉,爸爸從房間里走過(guò)來(lái),問(wèn)媽媽:“考多少分?”媽媽沒(méi)好氣的說(shuō):“80!”唉,這也許就是苦吧!
辣,也是一種特殊的滋味吧。有一次,我蹲在菜園里,望著尖尖的,紅紅的辣椒,心里想:辣椒那么可愛(ài),是不是也很好吃呢?俗話說(shuō)好奇心害死貓,我沒(méi)忍住誘惑,摘了一個(gè)小辣椒下來(lái),怕被媽媽看見(jiàn),猛地塞進(jìn)嘴里?墒墙Y(jié)果卻沒(méi)有我想的那么好,剛吃進(jìn)去,嘴里就像要噴火似的。好辣!好辣!我沖進(jìn)客廳,拿起水,往嘴里猛倒。媽媽從房間里走出來(lái),看到桌子上的另外一半辣椒,立即明白了。事后,我被狠狠地嘲笑了一頓,這就是辣。
生活中的酸甜苦辣,是成長(zhǎng)路上必不可少的。相信,在一些小遺憾里,我們就會(huì)體驗(yàn)到生活的美好。
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