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微笑小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的微笑小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
微笑小學(xué)作文1
微笑，這是個(gè)多么普通的詞啊，幾乎人人都會(huì)微笑，但你能在需要它的時(shí)候讓它派上用場嗎？
——題記
今天是陰天，天空中仿佛灌滿了鉛，灰蒙蒙的，讓人的心情如此這般的低沉，不一會(huì)，下起了雨，粗線條的密雨畫出了一個(gè)個(gè)不規(guī)則的圖形，跌落在地，大地公公的`臉上出現(xiàn)了幾個(gè)小酒渦。這時(shí)，一陣寒風(fēng)吹來，好冷啊，從皮涼到心。但想起幾年前的那個(gè)微笑，我就感到無限溫暖。
對于我來說，那是一個(gè)再倒霉不過的早晨，我因扭傷了腳，一瘸一拐的去上學(xué)，像個(gè)正在學(xué)走路的小孩，可是，我的身邊卻有了一個(gè)人。
來到學(xué)校，平日里那些惹人討厭的小鬼，在嬉皮笑臉的模仿我走路的樣子，惹的大家哈哈大笑，我羞愧難當(dāng)，恨不的找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，免得讓人在這笑話。
這時(shí)，他們又不懷好意的沖我笑笑，在我看來，這是譏笑，是諷刺，是幸災(zāi)樂禍，我想走過去，大聲呵斥他們，可我完全忘記了自己腳上有傷，剛走一步就跌倒在地，大家的反應(yīng)可想而知，這次笑的更厲害了。我難過極了，一向驕傲的我從沒這樣丟臉過，我的自尊心受到了巨大的創(chuàng)傷，受到了如同暴風(fēng)驟雨般的打擊。我的心碎了，化作花瓣散落在空中，繼而又被這笑聲吞噬了。
正當(dāng)我傷心難過的時(shí)候，有人向我伸出了一雙手，一雙能把我從黑暗拉到光明的手，我抬起頭，看到了一張友善的臉，她向我微笑，示意要拉我起來，我點(diǎn)點(diǎn)頭回應(yīng)她，并把手伸向她，兩只手緊緊的握在一起，架起了一座友誼的橋梁。
是這個(gè)微笑讓我感到了溫暖，我學(xué)會(huì)了怎樣微笑的面對他人，在別人遇到困難的時(shí)候，我微笑著，給他幫助和力量，在別人失去信心的時(shí)候，我微笑著，給他信心和鼓勵(lì)......
微笑，這是個(gè)多么普通的字眼（詞）啊，我會(huì)微笑，我能讓它在需要它的時(shí)候派上用場。
——后記
微笑小學(xué)作文2
行路難！行路難！多歧路，今安在？”
這不是詩人李白在困難面前的哀嘆與投降。這四個(gè)短句，表現(xiàn)了詩人進(jìn)退兩難和繼續(xù)追求的心理。當(dāng)時(shí)，他在政治道路上遭遇艱難，激憤情緒不可抑制；但他并未因此而放棄遠(yuǎn)大的政治理想，仍然希望有一天能施展自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)，表現(xiàn)了他對人生前途樂觀豪邁的氣概，充滿了積極浪漫主義的情調(diào)。詩人在彷徨和感嘆之后，以“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信，激流勇進(jìn)。李白的頑強(qiáng)與自信，著實(shí)令我欽佩。
其實(shí)，無論是誰，他都會(huì)有人生路上的`“難行時(shí)”。面對困難，我們應(yīng)該給自己一個(gè)堅(jiān)定的微笑，就像他們這些人：
——司馬遷。他堅(jiān)持正義卻被陷入獄，接受原不屬于他的殘酷刑罰，蝸居在陰冷潮濕的牢獄中，卻能堅(jiān)持進(jìn)行他偉大的創(chuàng)作，直到《史記》問世。
——巴金�？v使遭遇生活的種種磨難，他仍然心懷對真善美的向往，完成了情真意切、感人肺腑的《隨想錄》。
——愛迪生。他經(jīng)歷那么多次的失敗，度過那么多的不眠之夜，仍堅(jiān)持自己的信念，反復(fù)實(shí)驗(yàn)。終于有一天，當(dāng)他輕輕地按下開關(guān)時(shí)，世界不再黑暗。
……
是的，只要有堅(jiān)定的信念在心間，沒有什么是不可戰(zhàn)勝的�？嚯y是人生中必不可少的歷練。是殺不死“我”的，往往會(huì)讓“我”更堅(jiān)強(qiáng)；只要相信自己（當(dāng)然不是盲目自信），相信自己總有一天能實(shí)現(xiàn)夢想，能擁有屬于自己的一片天；只要不斷竭力前進(jìn)，沖破黑暗，就會(huì)有光明傾泄而來，照亮我們生命的每個(gè)角落。
吟誦著《行路難》，心中充滿的不是惆悵，而是希望。它讓我有了全新的人生態(tài)度，當(dāng)我們陷入“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”般的無奈情形時(shí)，我們一定要持久地微笑，堅(jiān)定地微笑。
微笑小學(xué)作文3
她是我的啟蒙老師，也是最善良的老師。
她臉小，個(gè)子小，眼也小，一笑起來眼幾乎成了一條線。而頭發(fā)已經(jīng)開始白了，可她還是兢兢業(yè)業(yè)地工作著。
一個(gè)同學(xué)在跑步時(shí)摔了個(gè)四腳朝天，寧老師趕忙上去，親自扶著他到醫(yī)務(wù)室，忙了半天。帶他回來時(shí)，她臉上依舊是親切的笑容。我們看到，她用手輕輕地摸了摸對方的傷口，說：“‘小不點(diǎn)’，還疼嗎？”這親切的笑弄得那位同學(xué)說不出話來，臉通紅，就像一個(gè)熟透的大蘋果。上課時(shí)，老師依然保持著笑容。這時(shí)，雖然臉上的斑點(diǎn)越來越清楚，但就像是給笑容增加了色彩。
一年級的時(shí)候，我有一次語文沒有考好，拿到試改完的試卷時(shí)，心就好像是被針刺到的那種難受，可寧老師的行為讓我出乎預(yù)料。她不是罵我，而是在真心地安慰我，使“針”慢慢地從我的身體拔出來，她露出了親切的笑容，并耐心地給我講出我的'錯(cuò)誤，使我心懷感激，如沐春風(fēng)。
一次放學(xué)回家，雨下得很大。我沒帶雨傘，被雨淋得像一個(gè)無助的小鴨子，心情與天氣一樣陰暗。這時(shí)，一只溫暖的手放在我身上，原來是寧老師，她讓我走在她的雨傘下。雖然我衣服濕了，但那時(shí)，我感到了陽光般的溫暖。
每當(dāng)上課時(shí)，她總是先講個(gè)引人入勝的故事，把我們吸引住，我們正沉醉在故事里的時(shí)候，她又會(huì)巧妙地把我們拉到現(xiàn)實(shí)的課堂里。每當(dāng)有同學(xué)走神，她就講個(gè)笑話，同學(xué)們笑得前仰后翻，之后自然個(gè)個(gè)精神集中。
寧老師有個(gè)“缺點(diǎn)”，太不嚴(yán)肅了，無論講課還是講題目她總是開玩笑，學(xué)生不聽話，她也會(huì)開玩笑，我們稱她“幽默大王”。
四年級的暑假，當(dāng)我聽說換老師了，我的眼框里開始蓄滿了淚水。至今，我的腦子里一直存在著寧老師的微笑。
微笑小學(xué)作文4
世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開放。越是發(fā)自高潔的心靈，微笑之花越美。
我愛微笑，并深深迷戀這種美的表情。因?yàn)�，永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的！
把微笑帶給生活，猶如陽光斜灑大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹林的溫暖，夕陽燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……
留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛便會(huì)悄然溜走。因?yàn)椋谖覀冃闹袥]有太陽照不到的角落讓它駐足；留一份微笑給邪惡，你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)椋皭鹤羁謶值恼敲鎸φ胬淼男θ�；留一個(gè)微笑給善良，它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。留一個(gè)微笑給弱者，他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……
懷著一顆赤誠的心，毫不掩飾地，將你最燦爛的微笑播撒到世間的每一個(gè)角落，散布到生活的每一個(gè)空間，你的生命，會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。
微笑吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么高尚的'美德。
跌倒時(shí)，它給人們陽光般的援助；
迷茫時(shí)，它給人們波濤般的勇氣；
失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般的慰藉；
沖動(dòng)時(shí)，它給人們天空般的胸襟……
它總像寒冷時(shí)的一輪太陽，酷熱時(shí)的一陣清風(fēng)，饑餓時(shí)的一頓佳肴，干渴時(shí)的一場甘霖……在人們需要的時(shí)候翩翩降臨。
人生的樂趣莫過于微笑著面對一切，它緣自于佛祖拈花微笑的智慧。于是佛教便有了無語的禪宗；于是微笑變成了一種態(tài)度，一種領(lǐng)悟，一種修行。只要你可以自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，蒼老而不僵化，青春而不華麗……
把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
微笑小學(xué)作文5
我要感謝母親，我要感謝父親，我更要感謝微笑。
生活中，媽媽的微笑給我無限的動(dòng)力．有一次河馬嗎一起去放風(fēng)箏．媽媽拿著風(fēng)箏，我在后面拉．＂１，２，３，放＂我大聲喊，媽媽一放，風(fēng)箏迎風(fēng)飛起了一點(diǎn)，可風(fēng)一吹，卻掉在軟綿綿的草地上．我氣憤得滿臉通紅，躺在草地上自個(gè)兒氣憤，媽媽看見了，微微一笑，對我溫和地說：小小的挫折，就讓你一蹶不振，這不是我女兒的風(fēng)范哦．看到媽媽的微笑，我再次試了一次，果然成功了，看著在天空飛翔的'風(fēng)箏，我有一種說不出的興奮和感動(dòng)，如果沒有媽媽微笑的鼓勵(lì)，就不會(huì)有這樣的成功，我要感謝媽媽的微笑。
老師的微笑讓我改過自新。有一次在上語文課，我偷偷把《紅樓夢》放在抽屜里看，無意間向上一望，老師剛好站在理我不遠(yuǎn)的地方，我馬上座端正，認(rèn)真聽課．下課后，老師果然叫我到辦公室。我的心忽然好像全身的血管都停止了流動(dòng)．進(jìn)了辦公室，老師并沒有嚴(yán)厲的批評我，而是和風(fēng)細(xì)雨的微笑著對我說：你看課外書是好，老師當(dāng)然表揚(yáng)你，但是不可以在上課時(shí)間看，我希望你把看課本和看課外書的時(shí)間分配好，我點(diǎn)點(diǎn)頭．我要感謝老師的微笑。
我要感謝微笑，因?yàn)樗褚槐『刹瑁屛腋惺艿酱禾斓那鍥�；我要感謝微笑，因?yàn)樗穸盏呐�，讓我感受冬日的溫暖；我感謝微笑，因?yàn)樗褚槐K路燈，讓我在成長的路程中踏出堅(jiān)定的一步；我要感謝微笑，因?yàn)樗褚还蓮?qiáng)烈的動(dòng)力，推動(dòng)我前進(jìn)；我要感謝微笑，因?yàn)椤?/p>
微笑，是我在逆境中，獲得力量的源泉，我一定要感謝微笑。
微笑小學(xué)作文6
微笑是每個(gè)人都可以毫不費(fèi)力做得一個(gè)簡單表情。就是這個(gè)最動(dòng)人的表情，在我身上起了非同尋常的效果，讓我變得有活力，寬容大度。
記得那是四年級暑假里發(fā)生的一件事，我和媽媽去西安旅游。媽媽為了鍛煉我，旅途中購票，住宿一切事都由我負(fù)責(zé)。我剛接到這個(gè)重要的任務(wù)時(shí)，好不激動(dòng)。認(rèn)定這是件證明我實(shí)力的好機(jī)會(huì)。我提前三天，身揣重金，謹(jǐn)慎地冒著烈日去完成使命了。來到火車站的售票點(diǎn)�？匆姫q如長蛇般的'擁擠人群，我便先買了一根巧克力冰糕。排在了一位衣著白色亮麗服裝的漂亮阿姨后面。一口口地吃著，一邊慢慢地等待……不知了多久，就在快排到我時(shí)，由于擁擠，我的個(gè)子又不夠高，瞬間沒抓住欄桿，往前傾了一下，手中的巧克力冰糕親吻了一下，前面阿姨潔白的上衣，一團(tuán)褐色粘物印在了白色衣袖上。當(dāng)時(shí)我就傻眼了，望著陌生的阿姨，心理像十五個(gè)吊桶打水———七上八下。準(zhǔn)備挨完一頓臭罵后，再打電話告訴媽媽，賠阿姨衣服了。于是，我毫無底氣地紅著臉，悶聲地對阿姨說：“對不起！”話音剛落，讓我出乎意料的是，阿姨給了我一個(gè)美麗的微笑。然后，拿出紙巾擦掉冰糕，對我說：“沒關(guān)系，別害怕。這么多人難免的，小家伙你自己來買票，還挺能干嗎！不過，下次這種場合，就別吃冰糕了。解渴，就買礦泉水比較好�！蔽疫B連點(diǎn)頭，不知怎么回答好。但是，阿姨的微笑和輕松的語氣，讓我緊張的心平靜下來。只覺得微笑的阿姨更美麗了，大方，得體，善解人意。
事雖已去，但從那以后，阿姨的微笑已深深地烙在了我的心里。從此，我也常常用自己的微笑，為生活增添絢麗的色彩！
微笑小學(xué)作文7
“歲月在晨昏中悄悄流去，身上的傷痛需要擦洗，放慢一點(diǎn)奔波的腳步吧，要把微笑送給自己 ……”一句陌生而優(yōu)美的歌詞，引我進(jìn)入了一篇文章。這種千篇一律的題材，卻始終對我有著一種莫名的吸引力，我便一點(diǎn)點(diǎn)讀了下去，果然它帶給我不一樣的精彩與想像。我最喜歡的是這樣的一句話：“在生命之旅中我們必須有這樣的一種風(fēng)度：失敗與挫折，不過是一個(gè)記憶，只是一個(gè)名詞而已，不會(huì)增加生命的負(fù)重。帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高地，在硝煙中露出自豪的笑容，才是人生又一份精彩……”二戰(zhàn)期間，一位名叫伊麗莎白康黎的'女士失去了兒子，她心灰意冷，準(zhǔn)備默默地了此余生，但在準(zhǔn)備行裝時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了兒子生前寫的一封信，信中有這樣一句話：“無論在哪里，也不論遇到什么災(zāi)難，我都要勇敢地面對生活，像真正的男子漢那樣，能夠用微笑承受一切不幸和痛苦�！彼虼松钍苡|動(dòng)，奮發(fā)向上，最終成為一名知名的作家。
獨(dú)步人生，我們會(huì)遇到各種困難，甚至舉步維艱，有時(shí)悲傷彷徨，茫茫征途中，也許我們不能看見一絲星光，漫漫長路，也許我們并不能瀟灑順暢，但給自己一個(gè)笑臉，讓自己擁有一份自信；給自己一個(gè)笑臉，讓自己擁有一份勇氣；給自己一個(gè)笑臉，讓自己擁有一份平和……記得有篇文章說過“大海茫茫，百舸爭流，不拒眾流方為滄海；蕓蕓眾生，人生無常，不被艱難困苦嚇倒，方顯英雄本色。”只有植根于苦難中的成功，才是最珍貴的。只要我們不放棄心中的希望與夢想，就一定會(huì)在苦難的生活之中綻放最美麗的花，給自己一個(gè)笑臉，讓心靈不再孤獨(dú)；給自己一個(gè)笑臉，讓快樂不再遙遠(yuǎn)。
微笑小學(xué)作文8
轉(zhuǎn)眼暑假過去了，整理房間的時(shí)候，無意間翻動(dòng)相冊，轉(zhuǎn)動(dòng)眼球，看見了我們小學(xué)的班主任--郭老師。她滿臉真誠的笑容如陽光般燦爛，給人一種溫暖，一種自信，即使在照片里也覺得真實(shí)。回味，想起自己充滿微笑的童年，我于是身心陶醉，更有萬語千言。
我的老師啊，我之所以贊美你的微笑，是因?yàn)槟愕奈⑿θ珀柟獍阏樟林麄�(gè)宮殿，卻也不曾避過我的屋檐，即使對于犯錯(cuò)的孩子，你也一視同仁。
想起，六年級的時(shí)候，我和一個(gè)很好的同學(xué)因?yàn)檎`解而沖撞了一位老師，那位老師顯然以為我們小小年經(jīng)便桀驁不馴，應(yīng)當(dāng)批評教育。這時(shí)您好匆匆起來了，一邊撫摸著我們的頭，一邊又轉(zhuǎn)頭看著那位老師，似乎是希望他能夠諒解我們，您的嘴角抽動(dòng)著，欲言又止。
那位老師點(diǎn)點(diǎn)頭便離開辦公室去上課了，您對著我們，臉上浮了一陣淡淡的微笑，輕輕地說“老師相信你們！”
難忘你的微笑，那是一種愛撫，那是一種信任。
我的老師啊，我之所以贊美你的微笑，是因?yàn)槟愕奈⑿θ绱猴L(fēng)般給予小草力量，無時(shí)無刻[注: 時(shí)時(shí)刻刻。表示毫不間斷。]，沒有言語的表情，溫柔而富有詩意。
想起，我們度過的后一個(gè)“六一”兒童節(jié)，我被選為學(xué)校的朗誦代表，開場便是我朗誦的《長征》。我?guī)е奶叩脚_(tái)上，抬頭便看見幾百名學(xué)生和老師的眼睛，我心中竟覺得恐懼，短短幾句詞已不知如何開口。這時(shí)你出現(xiàn)在了教學(xué)樓的二樓上，我清晰地看到您面帶著微笑，舉起雙拳，在為我打氣。我心中浮起一陣感動(dòng)，一股力量。然后，我用充滿自信的表情，用充滿激情的.朗誦征服了所有的觀眾。
難忘你的微笑，那是一種鼓舞，那是一種力量。
我的老師啊，我贊美你的微笑，就如同魚兒贊美江河，鳥兒贊美森林，花兒贊美春天。但是你說過：“江河不是魚兒唯一的依靠的；雄鷹總有一天要征服藍(lán)天；眷念春天卻總有一天要走向另一個(gè)季節(jié)。”你的微笑不僅是信任，不僅是力量，更是一種期待--帶上您的微笑，我將繼續(xù)我的“長征”！
微笑小學(xué)作文9
二年級七班的教室外，有一輛“花凳子”，一位母親守在那里，靜候著下課鈴聲響起。
教室里，坐著一位看似平常卻又和別的孩子不同的女孩兒，她的兩條腿似乎比著別人短一些似的，原來，她患了先天性肌肉萎縮癥，她，就是田嘉琪。
母親聽到了下課鈴聲，渾身一激靈，忙進(jìn)教室，背出自己的孩子，把她抱在輪椅上，推著她去上廁所，嘉琪的臉上露出自信的微笑，媽媽的臉上也是那樣溫暖的笑容，二人臉上根本沒有被疾病的痛苦，她們的微笑，是最美的微笑。
晚上放學(xué)后，坐在琴房的琴凳上，仔細(xì)一聽，咦？是哪個(gè)琴房有歌聲和掌聲？走近一看，原來是嘉琪在彈琴，而且在唱歌，媽媽笑得好開心，嘉琪也在笑，看她們陶醉的樣子，真不想打擾她們，每結(jié)束一首歌曲，媽媽就給予她最熱烈的掌聲。
她們的微笑，讓我很感慨，那自信的微笑，那么美，女孩那么開朗，媽媽那么樂觀。家庭經(jīng)濟(jì)雖困難，但媽媽卻省吃儉用地給女兒報(bào)了鋼琴班，那是多么昂貴的消費(fèi)呀！鋼琴班在二樓，門前的層層臺(tái)階很高，媽媽是一步步把她從陡梯上下背了多少個(gè)來回呀！她是那樣的偉大。媽媽給那位偉大的媽媽聊天，聊完天時(shí)，嘉琪和媽媽從容的給我們展示了琴聲和歌喉，她的歌聲雖然沒有歌唱家動(dòng)聽，卻不失深情，我禁不住說：“真好聽！”那女孩甜甜的笑了，還是那自信的.笑容。我暗暗下定決心：“要向嘉琪學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的樂觀向上心態(tài)，學(xué)習(xí)練琴時(shí)的一絲不茍，學(xué)習(xí)她那頑強(qiáng)的精神！”我似乎渾身也充滿了力量，彈出的音符優(yōu)雅動(dòng)聽，學(xué)琴的講課速度也快了，琴技提高很多，我知道，是那個(gè)微笑激勵(lì)了我。
嘉琪和她的母親，是那么平凡，卻因樂觀和自信變得不平凡，最美的微笑，讓我得到激勵(lì)。
我也衷心祝愿嘉琪妹妹能早日康復(fù)！
微笑小學(xué)作文10
黑壓壓的烏云壓迫著大地，狂風(fēng)使整個(gè)世界充滿了灰塵，枯黃的小草在狂風(fēng)的襲卷下，無力地?fù)u晃。
我耷拉著腦袋，乏力地走出考場。父母的失望，老師的嘆息，同學(xué)的嘲笑或安慰總是如影子般不斷跟隨著我，這次也是同樣。想到這我開始奔跑，不停地奔跑，清冷的'空氣抽空了我身體里的最后一 絲力氣。我像一條干涸池塘中的魚，大口地呼吸。慢慢坐到公園的長椅上。為什么做過的題目也會(huì)錯(cuò)?為什么一考試腦子里就一片空白?為什么我總是那么失敗?難道我一輩子注定只能當(dāng)失敗者了嗎? 我不想不斷失敗，我也渴望成功啊!我也希望得到父母的欣喜，老師的贊賞，同學(xué)的羨慕。我也在努力，多少杯咖啡在燈光下伴著11點(diǎn)的鐘聲，靜靜地看著時(shí)光流逝;多少天的雞鳴為我的讀書聲伴奏; 多少道題目都在我手中迎刃而解。自信滿滿地進(jìn)入考場，希望能一炮打響。可是卻如斗敗了的公雞一樣走出考場!失望甚至絕望的淚水在臉上肆意流淌。
包里的手機(jī)響了，肯定是媽媽，媽媽對我這次考試抱著很大的希望，我不想讓她知道我失敗的事實(shí)。我掛掉電話，可是電話一直固執(zhí)地響著。無奈我只好接起，“考得怎么樣?”我沒有說話，這么 差也不好意思說了。媽媽停頓了一下，明白了�！皼]關(guān)系的。失敗就失敗吧!人生的路上不是只有花園，還有荊棘地，也許它會(huì)使你遍體鱗傷，但是這也是不可避免的，失敗怕什么，我們還有機(jī)會(huì)。在 人生的路上，不要哭泣，一定要帶著微笑出發(fā)!好了，回來吧!”
我聽著，忽然明白了。是啊，我不會(huì)再沉浸在失敗的痛苦中，我要把握住今天。站起身，揚(yáng)起嘴角，大聲說：“我要帶著微笑出發(fā)!”
微笑小學(xué)作文11
我要感謝母親，我要感謝父親，我更要感謝微笑．
生活中，媽媽的微笑給我無限的動(dòng)力．有一次河馬嗎一起去放風(fēng)箏．媽媽拿著風(fēng)箏，我在后面拉．＂１，２，３，放＂我大聲喊，媽媽一放，風(fēng)箏迎風(fēng)飛起了一點(diǎn)，可風(fēng)一吹，卻掉在軟綿綿的草地上．我氣憤得滿臉通紅，躺在草地上自個(gè)兒氣憤，媽媽看見了，微微一笑，對我溫和地說：“小小的挫折，就讓你一蹶不振，這不是我女兒的風(fēng)范哦．”看到媽媽的微笑，我再次試了一次，果然成功了，看著在天空飛翔的風(fēng)箏，我有一種說不出的興奮和感動(dòng)．如果沒有媽媽微笑的鼓勵(lì)，就不會(huì)有這樣的`成功，我要感謝媽媽的微笑．
老師的微笑讓我改過自新．有一次在上語文課，我偷偷把《紅樓夢》放在抽屜里看，無意間向上一望，老師剛好站在理我不遠(yuǎn)的地方，我馬上座端正，認(rèn)真聽課．下課后，老師果然叫我到辦公室．我的心忽然好像全身的血管都停止了流動(dòng)．進(jìn)了辦公室，老師并沒有嚴(yán)厲的批評我，而是和風(fēng)細(xì)雨的微笑著對我說：“你看課外書是好，老師當(dāng)然表揚(yáng)你，但是不可以在上課時(shí)間看，我希望你把看課本和看課外書的時(shí)間分配好．”我點(diǎn)點(diǎn)頭．我要感謝老師的微笑．
我要感謝微笑，因?yàn)樗褚槐『刹�，讓我感受到春天的清涼；我要感謝微笑，因?yàn)樗穸盏呐枺屛腋惺芏盏臏嘏�；我感謝微笑，因?yàn)樗褚槐K路燈，讓我在成長的路程中踏出堅(jiān)定的一步；我要感謝微笑，因?yàn)樗褚还蓮?qiáng)烈的動(dòng)力，推動(dòng)我前進(jìn)；我要感謝微笑，因?yàn)槲⑿�，是我在逆境中，獲得力量的源泉，我一定要感謝微笑．
微笑小學(xué)作文12
微笑，猶如一朵綻放的荷花，沁入人的心底，讓人癡迷。
金秋十月，我放假后便回了老家，我喜歡鄉(xiāng)親們身上淳樸熱情的氣息。而這個(gè)時(shí)候，正是家中地里活最忙的時(shí)候，村里更是熱情四溢。盡管我不會(huì)干什么活，卻鬧著要跟著奶奶去地里玩。奶奶經(jīng)不住我的鬧騰，就答應(yīng)了。
來到地里，發(fā)現(xiàn)種的農(nóng)作物都成熟了，而我們家旁邊的地上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瘦小的身影發(fā)覺我在看她，她立馬喊：“你是馨茹吧?長那么大了，你叫我啥知道不?”
我搖搖頭表示不知，她便說：“我是你五嬸!”
“五嬸好!”我回了聲。她“嘿嘿”憨笑兩聲，就又干活去了。我閑得無聊，便在地上玩起了螞蟻，一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)、四小時(shí)……幾個(gè)小時(shí)下來，竟已傍晚了。因?yàn)槲鍕鹉贻p有體力，又勤勞，地里一半多莊稼都讓她一個(gè)人收了。這時(shí)，她也累了，坐在路沿上，看著滿車莊稼，微微一笑。余暉灑在她臉上，汗水滑過她的臉龐，她卻只是在那笑著笑著。
我不禁看呆了，她在想什么?為什么她的笑如同蒙娜麗莎的微笑，那么神秘，那么迷人?那并不白皙和細(xì)嫩的臉上竟會(huì)出現(xiàn)如此有魔力的微笑，讓我著了迷一般，渴望著想知道她在想什么。正當(dāng)我還在想象的海洋的時(shí)候，有人拍了我一下，哦，是奶奶。轉(zhuǎn)頭一看，五嬸早已走遠(yuǎn)。
如今同樣耕種在知識田野中的我再次回想起五嬸的那個(gè)微笑，我似乎明白了一些什么：那個(gè)微笑，是充實(shí)而又快樂的。因?yàn)榭鞓�，所以幸福。即使又累又苦，可�?dāng)你付出后，你就會(huì)有一種充實(shí)的成就感，就會(huì)覺得這是值得的.。
所以，各位，請做好該做的事，做對的事，不用轟轟烈烈，不用風(fēng)風(fēng)光光，哪怕只有自己一個(gè)人，哪怕只是一件微不足道的小事，也要做好每一件事，讓自己充實(shí)、快樂、幸福。
那個(gè)微笑，溫潤如水，將會(huì)成為我一生的珍藏，永生永世。
微笑小學(xué)作文13
生活是繽紛的，是五彩的，誰人沒有嘗過人生中的酸甜苦辣？而我是一個(gè)意志薄弱的人，根本經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。在我迷茫的.人生道路中，是你的微笑驅(qū)走了我眼前濃霧，帶給我光明。初見你是開學(xué)第一天，你是才轉(zhuǎn)來的新生。我對你第一印象是“大膽，敢干展示自己”。我明明是一個(gè)跟你相反的人，卻不住的向你靠近。因?yàn)槟隳且鄣奈⑿λ坪跤泄赡Яψ屓丝拷?/p>
后來老師讓我們做了同桌，我們也成了為最好的朋友。我桌后的男生總是扯我的辯子，我不敢告訴老師，我怕與人爭吵，我默默忍受著一切，在內(nèi)心暗暗傷心。但你給我出了頭。對著那個(gè)男生大叫：“你這人為什么欺負(fù)我的朋友！”你和那個(gè)男生打了一架，一身狼狽。我只會(huì)不停地哭。但是為什么都這樣了你還是在笑呢？你露著珍珠般的笑容對我說：“雖然我被打了，但是我也打了那個(gè)小子幾拳啊！
給你出氣，我很高興！”聽完這話后，我防佛茅塞頓開，為什么我總是哭泣？我并不是多么的不幸，我也想擁有你那樣魔力的笑容啊！自從那天起，我每天都是在微笑中度過。因?yàn)橛心悖叶昧烁改傅呢?zé)罵中多含的是關(guān)愛；因?yàn)橛心悖铱吹搅丝菰锏膶W(xué)習(xí)生活中的無限樂趣；因?yàn)橛心悖覍W(xué)會(huì)了在受到挫折時(shí)，多想想以后會(huì)更好。確實(shí)，事物都覺有兩面性，同樣是下雨，有的人會(huì)高興歡呼，有的人卻低頭抱怨，主要是看人對待事情態(tài)度，生活的美好與否主要是看心情。像她一樣微笑，像現(xiàn)在的我一樣微笑，記住在遭受狂風(fēng)暴雨時(shí) 只要從另一個(gè)角度去看待，挫折也變得美麗！
微笑小學(xué)作文14
每個(gè)人都可毫不猶豫的作出這一簡單動(dòng)作——微笑，盡管毫不費(fèi)力，效果卻非同尋常。
生活需要微笑，需要微笑面對，當(dāng)你愉悅時(shí)，它能令你更加歡欣，當(dāng)你迷惘時(shí)，它指引你正視一切，撥開迷霧，沐浴太陽發(fā)散的美麗陽光。
生活的道路充滿艱辛，充滿坎坷，當(dāng)你正為困難傷心難過時(shí)，一個(gè)微笑給了你無窮的力量，你重新有了戰(zhàn)勝困難的斗志，勇氣和信心。
在生活的鐵軌上，有父母的呵護(hù)，老師的教導(dǎo)，朋友懂得陪伴。他們的'付出都是不需要用任何東西回報(bào)的，只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時(shí)候，送一個(gè)漂亮的微笑，他會(huì)覺得自己努力沒有白費(fèi)，得到了回報(bào)；只要你在老師忙于備課時(shí)，送去一杯熱茶和一個(gè)充滿自信的微笑，他們也會(huì)覺得自己的付出得到了回報(bào)；而朋友，你只要在他面對困難的時(shí)候給他一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，或許就是你的一個(gè)微笑改變了他一生的命運(yùn)。這就是微笑的力量。
每個(gè)人對待生活的態(tài)度是不同的。有的人悲觀，有的人樂觀。悲觀的人得不到別人的微笑，也不會(huì)對別人微笑。而樂觀的人時(shí)�？匆妱e人的笑臉，時(shí)常用微笑的神情對別人講話，這就是微笑所產(chǎn)生的兩種不同的心態(tài)，兩種不同的人。
生活需要大家用心去體驗(yàn)，用微笑去面對。不管是幾個(gè)月大的小小朋友，還是正在長身體的青少年朋友，或者是已經(jīng)成家立室的中年朋友，都需要他人的一份微笑，只有他人和自己用微笑來交換情感，用微笑面對生活，生活才會(huì)更加美麗美好。
生活處處需要微笑．別人幫助了你，你要面對微笑地向別人說聲‘謝謝’，而別人不小心踩了你一叫，你也要面帶微笑地說聲‘要緊，沒關(guān)系’你的神情代表著你的品質(zhì)，你的素質(zhì)，代表了你是否寬容大度，是否小肚雞腸。
生活是美麗的美好的，而微笑則能讓生活增添一份色彩，讓生活更加絢麗，讓大家用微笑面對生活吧！
微笑小學(xué)作文15
微笑是甘露，滋潤人們干涸的心靈；微笑是陽光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落；微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈水。
在面臨種種挫折的日子里、在心情極為憂郁的日子里、在不被理解遭受誤解的日子里……不要抱怨生活給了你太多的磨難，太多的曲折，請給自己一個(gè)微笑！早晨起來，對自己微笑，自己帶著一天的好心情出門；夜晚歸來，對自己微笑，祝福自己做個(gè)甜甜的美夢。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為嘗試，不去自卑；把沒一次的成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。給自己一個(gè)微笑，打開心胸，陽光會(huì)不請自來。
生活需要微笑。見了朋友、親戚，(.)報(bào)之以微笑，可以振奮人的心靈，增進(jìn)之間的友誼；接受陌生朋友的幫助，報(bào)之以微笑，會(huì)使雙方都心情舒暢；給自己一個(gè)微笑，生活會(huì)更美好！
工作需要微笑。老板給予員工一個(gè)微笑，會(huì)使員工更放心，更輕松地去工作；護(hù)士給予病人一個(gè)微笑，會(huì)使病人更加相信自己的病一定會(huì)治好，更加堅(jiān)強(qiáng)地去戰(zhàn)勝病魔；賓館服務(wù)員的微笑，會(huì)使客人更放心的'住下，解除旅途的勞累。給自己一個(gè)
微笑，工作會(huì)更輕松。
學(xué)習(xí)需要微笑。刻苦的學(xué)習(xí)后，母親端來杯牛奶，微笑著看著你喝下，你還母親一個(gè)微笑，母親會(huì)很欣慰，而你也因一杯牛奶和母親的微笑而更加自信，更加刻苦、努力地去學(xué)習(xí)。給自己一個(gè)微笑，刻苦的學(xué)習(xí)一定會(huì)有所收獲的。
微笑如一縷春風(fēng)，一泓清泉，一劑振奮人心的強(qiáng)心劑，一顆使人舒暢的舒心丸。
微笑滑潤了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進(jìn)了彼此的友誼！
給自己一個(gè)微笑，打開心胸，陽光和希望一定會(huì)不請自來！
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