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精選初夏的校園作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的初夏的校園作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
初夏的校園作文 篇1
五月,初夏時節(jié),正值我們10歲成長禮,我和爸爸在清新涼爽的微風中走進校園。
校園里的繡球花開得燦爛,一簇簇、一片片,粉紅的、淡紫的、雪白的……..在綠葉的映襯下,盡情展示自己的青春年華,淡淡的清香引來了翩翩起舞的蝴蝶,它們在花叢中留戀嬉戲。而繡球花將腰板挺得更直,個個仰起美麗的笑臉,用最美的姿態(tài)迎接歡聲笑語的我們。
“你們的學校真美,高大的教學樓,到處綠樹成蔭!”第一次進校園的爸爸不由得發(fā)出了贊嘆。“爸爸,今天就讓我?guī)愫煤脜⒂^一下吧。”我一臉自豪、又略帶神秘地邊走邊說!翱,這是我最喜歡的體育樂園,每次走到這我就會覺得腳下軟軟的,像踩在五彩的棉花糖上!闭f著我還不忘蹦了幾下,爸爸笑瞇瞇地摸了摸我的頭,我拉著爸爸繼續(xù)往前走。映入眼簾的是一張張乒乓球桌,藍桌、白線、紅網(wǎng)的搭配在陽光的照耀下顯得格外耀眼。同學們都喜歡在這里廝殺好幾個來回,玩得不亦樂乎。
爸爸用手撫摸著光滑的桌面,突然一時無語!霸趺戳,你也想打兩下?”我的話似乎打斷了爸爸的思緒。他回過神來笑著說:“哪有,我只是想到了我的小時候,那時我的學校也有乒乓球桌,只不過那是用水泥砌的臺子,表面坑洼不平,也沒有球網(wǎng),就是用幾塊磚排成一個分界線。但那張簡易的球臺同樣也記載了我們的快樂童年!
我和爸爸并排坐在操場的木凳上,初夏的陽光有點微熱!澳銊倓傉f的跑道,”爸爸指向前方:“在我們的學校也是沒有的`,我們的跑道就是煤渣和泥土地混合而成,跑上去又硬又擱腳,每次跑步腳和腿都很酸疼。你們現(xiàn)在生活在一個美好的幸福時代,環(huán)境優(yōu)美、條件優(yōu)越,在這樣的校園里學習,更要奮發(fā)向上!”
學校的多媒體教學、多功能報告廳、明亮的圖書館……這些都是爸爸以前夢寐以求的校園,現(xiàn)在都在我們的身上實現(xiàn)了。我心潮澎湃,再次走到刻著紅色年份的時間長廊上,“1949”、“2xx、”“20xx”、“20xx”!是的,我們生長在國
初夏的校園作文 篇2
清晨,朗朗的讀書聲傳出教室,一陣微風吹過,櫻桃樹沙沙作響,似乎在回應他們。薔薇紛紛揚揚地飄落,跳下最后一只,用生命編寫的舞曲,然后安靜的沉睡在樹根。
下課鈴聲響起,同學們來到漂書站,挑選他們喜歡的書并閱讀起來,陽光灑落在他們捧著的書上,為他們照亮所讀的書頁,坐下,伴著杜鵑花香閱讀,一切都是那樣的美好。聽見鳥鳴,回首,在走廊盡頭的書柜中,竟然有一只黑白色的小鳥正在里面,那里有它溫暖的小窩,有它親愛的孩子,惟愿無人打擾。
午后,總是那樣的疲乏。同學們在教室里拉小窗簾午休。從食堂回來的那條路上,太陽懶懶的照在亭子里,木凳偶然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)飄落的石榴花,小溪邊的迎春花早已落盡,龍爪樹越發(fā)的枝繁葉茂。小魚兒似乎也想好好的睡一覺。躲在被迎春花枝遮的嚴嚴實實的一處,安靜休息。
夜晚,晚自習下課鈴響起。同學們結伴回家,教學樓外的燈光細心的為同學們回家的路,將他們的影子拉得好長好長。校園外,圍墻邊,三角梅已探出墻外。似乎在給同學們說再見。
初夏的校園里,總有許多美好的'地方:無人打擾的鳥巢。小于午休的陰涼處……總有許多美好的聲音;同學們的讀書聲,嬉笑聲,風吹花落的聲音……初夏的校園,總是那樣的美好。
初夏的校園作文 篇3
春天過去,初夏來到。
初夏的腳步已經(jīng)悄無聲息地邁進了我們的校園,到處都印上了她的身影:枝繁葉茂的大樹,五顏六色的小花,清脆婉轉的鳥鳴,果樹上還未成熟的果實……這,就是初夏的標志!
在初夏的操場上,女同學圍坐在旗臺邊的小樹下,笑聲隨著溝渠里的'水,流向遠方。男同學則有的在乒乓球臺前打乒乓球,有的在操場上踢足球。笑聲,乒乓球的彈跳聲,球進球門的歡呼聲,為寧靜的校園增添了一份生機勃勃的景象。
棕樹耷拉著樹葉,灌木叢中不知名的小白花,食堂邊的櫻花樹,風一吹,花瓣便輕輕柔得飄落?炜!那棵樹的樹頂是金黃的!走近一看,哦,原來是枇杷樹上的枇杷熟了……這一切的一切,都是那么的美好!
哦,對了!今天,老師告訴了我們一個秘密:我們班的“漂書站”里有一個鳥窩,里面還靜靜地躺著三個小小的鳥蛋。當我們聽到這消息時,我們既驚訝又好奇。老師說,這是幸運的象征。并且還千叮囑萬囑咐地讓我們不要去驚擾鳥兒,不要頻繁地去看它,更不要太吵!同學們紛紛點頭。
吃過晚飯,我和同學一起去書站看鳥巢。我倆都非常小心,也沒有過多的停留,只是遠遠的看了幾眼就走了。
這,既是我們班的秘密,也是我們的幸運,更是這個夏日的奇跡!
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