道路的作文(15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的道路的作文，歡迎閱讀與收藏。

道路的作文1

　　人生的路上有苦有甜，有的人一生過(guò)的是風(fēng)雨無(wú)阻的寬敞大道，有的人卻是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)荊刺的羊腸小路，這兩種路都可以走到你向往的人生。但大多數(shù)人的人生曲折而又漫長(zhǎng)。當(dāng)你從人生中選擇了一個(gè)夢(mèng)想，你想讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，就必須努力，就必須越過(guò)重重困難，面對(duì)一次次的失敗。因?yàn)檫@條跨越夢(mèng)想的道路，一定會(huì)是有許多風(fēng)雨，有許多挫折的道路，那便是羊腸小路。一條向往于夢(mèng)想的，但卻要付出一生的努力，可給予你的卻是無(wú)法忘記的回憶。倘若你選擇的是另一條大道，那么你人生的價(jià)值到底體現(xiàn)在哪里，一生面對(duì)風(fēng)雨無(wú)阻，你的人生意義又在哪里，又有多少的回憶？

　　在一篇文章中，里面描述了這樣一位打工者，他原以為，再過(guò)幾年就能順利地拿到退休金，可是，那天正好，他的經(jīng)理和他說(shuō)：“你——被解雇了！”他很悲傷，因?yàn)�，這幾年他兢兢克克工作那么久，等來(lái)是不是退休金，而是5個(gè)字“你被解雇了”，但他不甘心，和幾個(gè)同樣失業(yè)的朋友，組成了一個(gè)小公司。最后，在他原本能拿到退休金的那年，他的公司，發(fā)展成了眾人皆知的大公司，身家上億美元。正是他的這種不服輸，不甘心事實(shí)的殘忍所成就了他的上億身家！

　　因此人生的道路若是航道，自己便是輪船。你必須掌好舵，若稍一疏忽，便會(huì)船毀人亡。也許，指不定哪一天，一個(gè)兇猛的浪頭會(huì)忽然撲過(guò)來(lái)，勢(shì)不可擋，吞噬了你。這只是意外，更重要的'是你自己得學(xué)會(huì)迎接風(fēng)浪的洗禮，迎接暴雨的突襲，迎接浪花的親吻。海闊天空，我們必須學(xué)會(huì)在海上生活。要堅(jiān)信，自己這艘獨(dú)一無(wú)二的船經(jīng)的住暴風(fēng)驟雨！至少我們懂得了：當(dāng)次日的朝陽(yáng)冉冉升起時(shí)，新的一天正在朝我們微笑，迎接生活吧！

　　人生的道路，永遠(yuǎn)無(wú)法數(shù)清，你只有珍惜時(shí)間，用你的時(shí)間實(shí)現(xiàn)人生的意義與價(jià)值。在你將時(shí)間倒退，你會(huì)看到無(wú)法數(shù)清的腳印，那是你留下的回憶……

道路的作文2

　　路有很多條！有筆直順暢的正路，也有崎嶇險(xiǎn)峻的小路。我想很多人都喜歡走筆直順暢的正路吧！既快又方便。人生給我們?cè)S多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事要持之以恒；大地能載萬(wàn)物，是在告訴我們求學(xué)要讀廣博的書；冰凍可以三尺，是在告訴我們做事應(yīng)堅(jiān)持不懈；人聲可以鼎沸，是在告訴我們做事時(shí)要團(tuán)結(jié)一心……

　　岳飛高呼：“三十功名塵與土，八千里路云和月。”韓愈吟誦：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！焙�令能智答：“路人借問(wèn)遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人�！彼�有的英雄、賢達(dá)都選擇了一條屬于自己的人生道路。

　　而我希望可以在長(zhǎng)輩和老師的教誨下?lián)碛幸粭l人生的道路。

　　記得有一天的下午，我在玩耍的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)近似筆筒大小的螞蟻洞，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了一只螞蟻來(lái)回翻看。那只螞蟻在我手上做著竭力掙扎。我突然悟到：螞蟻也有自己的人生道路，我不應(yīng)該奪走它的生命。

　　在那之后我就謹(jǐn)記我的生活準(zhǔn)則--珍惜生命。讓我們的生活活得更加色彩斑斕堅(jiān)韌有力。

　　在你的人生道路上不妨走那一條路。生活中的困難可以克服；學(xué)習(xí)上的挫折可以戰(zhàn)勝；道路上的問(wèn)題可以解決。但是，更多的`磨練，就會(huì)使你在路上獲得更精彩的人生，更加輝煌的路途。

　　教師點(diǎn)評(píng)：需要走過(guò)才知道人生的道路是否正確，才好做出調(diào)整。這既是一條我們每個(gè)需要親自走的路，也是一個(gè)哲學(xué)思辨的問(wèn)題。作為小學(xué)生的“我”，立足于親身經(jīng)歷的一件小事，旁征博引，引用名言詩(shī)句，為我的這個(gè)“人生之路需要自己去實(shí)踐”去佐證和作詮釋。分論點(diǎn)合理，朱論點(diǎn)明確清晰，構(gòu)思巧妙，從名士賢達(dá)對(duì)路的定義切入，娓娓道出“路”的真諦，聯(lián)系生活，把握統(tǒng)籌。結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)言前后銜接自然。最后點(diǎn)明主題，升華“人生的道路”內(nèi)涵。

道路的作文3

　　累累的創(chuàng)傷，就是生命給你最好的東西，因?yàn)樵诿恳粋�(gè)傷口上都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。

　　——羅曼·羅蘭

　　轉(zhuǎn)眼間，我不知已經(jīng)走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，不知已經(jīng)享受了多少歡聲笑語(yǔ)，不知已經(jīng)面對(duì)了多少挫折失敗……

　　幼年的我，愚昧無(wú)知，因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的擦傷而輕易掉下了眼淚，殊不知那只是我人生需要邁過(guò)的第一個(gè)坎；因?yàn)榈玫揭活w糖果的獎(jiǎng)勵(lì)而興高采烈，殊不知那只是人生獲得的第一次歡愉；因?yàn)槭艿揭淮瘟w慕的眼光而沾沾自喜，殊不知那只是人生面對(duì)的第一次誘惑……

　　童年的我，無(wú)憂無(wú)慮，當(dāng)春天邁著矯健的步伐悄然來(lái)到我們身邊，我總是會(huì)和父母來(lái)到那黃油油的油菜花旁，跳起輕盈的舞姿，旋轉(zhuǎn)優(yōu)美的身姿。當(dāng)太陽(yáng)高掛在天空，稚嫩的小手對(duì)它揮揮手，似乎在宣誓它們是多么好的朋友。夜幕降臨，點(diǎn)點(diǎn)繁星布滿天際，“媽媽，我們一起來(lái)數(shù)天上的星星吧！”那是一張渴望的臉龐�！昂谩！蹦鞘且粋�(gè)母親對(duì)孩子的承諾。

　　少年的我，黯然羞澀，洋溢著芬芳，對(duì)于大家的'提問(wèn)，好像不懂該怎么回答，少年應(yīng)該就是這樣的懵懂吧。

　　青春期的我，日漸成熟，已經(jīng)是一個(gè)不折不扣小大人，都有了自己的主見。面對(duì)一次碰撞，只是伸出手輕輕撫摸，疼痛感就會(huì)消失；再次面對(duì)禮物的饋贈(zèng)，只是謝謝兩字就已經(jīng)包含了很多。煩惱已經(jīng)悄悄打開了我的大門，學(xué)業(yè)的壓力，父母的斥責(zé)，友誼的破裂，無(wú)不一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著我，但是我并沒(méi)有低頭，反而毅然抬頭想跟它抗衡，毫不畏懼。偶爾，夢(mèng)回那年，想起當(dāng)時(shí)的點(diǎn)滴，臉上露出的已是欣慰的神色。摔倒，爬起，摔倒，爬起……不停的重復(fù)，但是這些失敗是我前進(jìn)步伐的動(dòng)力。

　　成長(zhǎng)的道路上，我們經(jīng)歷了歡快，坎坷，挫折……無(wú)知的幼年，無(wú)慮的童年，青澀的少年，激情的青春期，帶領(lǐng)著我走過(guò)了15個(gè)年頭。

　　然而已經(jīng)不是孩童的我，面對(duì)失敗，已會(huì)從淚水中坦然的走過(guò)。因?yàn)槊鎸?duì)未來(lái)，前方依然還是那抹絢麗的彩霞，它似乎在向我招手……

道路的作文4

　　成長(zhǎng)的路上充滿了坎坷，但這是我們必須要走的路。我們笑著，哭著，鬧著一路相伴，一路走來(lái)，在這不算漫長(zhǎng)的六年里，我們朝夕相處，留下了許多不可磨滅的印記。令我印象最深的，還是那次與張子彤一起表演《做新通州人，與高鐵新城共成長(zhǎng)》。

　　首先我很感謝金老師給了我們這次機(jī)會(huì)，讓我們能一展風(fēng)采，并為學(xué)校取得榮譽(yù)。在這條路上，也并非一帆風(fēng)順：首先就是比賽之前的練習(xí)，曾經(jīng)還為了一個(gè)開場(chǎng)動(dòng)作討論了大半天，為一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作斟酌了許久。每天放學(xué)都要再次練習(xí)，有空還會(huì)約地點(diǎn)一起表演，甚至還克服了上臺(tái)的恐懼。我很感謝老師的辛苦付出，她為我們的表演真的準(zhǔn)備了很久很久，對(duì)我們的每個(gè)動(dòng)作都加以指導(dǎo)，還為我們準(zhǔn)備了PPT，可謂是良苦用心。最后要感謝的還是我的`搭檔，我每有一次失誤，她都會(huì)提醒我，并且和我一起修改了那些認(rèn)為不通順的語(yǔ)句。我清楚記得那次去金沙的表演：

　　直至上臺(tái)前我們都在練習(xí)，我還因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng)，說(shuō)話都有些含糊不清，心一直撲通撲通地跳，不停地打哆嗦。我很佩服張子彤，她在上臺(tái)前都沒(méi)表現(xiàn)出絲毫的緊張。我們抓了鬮，是第十一個(gè)，給了我巨大的鼓舞，在這之前我們還是有時(shí)間的。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，輪到我們了！我盡量表現(xiàn)出鎮(zhèn)定的神情，爭(zhēng)取把這次的故事講地有聲有色，張子彤也很淡定，一副胸有成竹的樣子。我突然感覺到，這個(gè)舞臺(tái)不再那么恐怖了，一切都慢了來(lái)腳步，我愉悅極了，很享受這種感覺。一天過(guò)后，只覺得腰酸背疼，但那種感覺還久久地留在我腦海中，令我久久無(wú)法忘懷……

　　這次的相聲，也是我成長(zhǎng)當(dāng)中的一部分，雖然在我的生命中微不足道，但也給了我莫大的鼓勵(lì)，也是我記憶中的一部分。從那以后，我發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了，長(zhǎng)大了！

道路的作文5

　　生活如海，合適的路是舟，泛舟于海，抵達(dá)成功彼岸。

　　生活如山，合適的路是徑，循徑登山，登頂成功之巔。

　　生活如歌，合適的路是曲，和曲而歌，奏出華麗交響。

　　走適合自己的道路，是改變現(xiàn)狀的一種機(jī)遇，是通向成功的捷徑，是升華人生的一種途徑。而兔子本不擅長(zhǎng)游泳，若硬讓它去學(xué)，只會(huì)斷送了大好韶光而徒勞終生。換一種思路，不一定偏要執(zhí)著于某種執(zhí)念，或許人生之路，還有更適合自己的走法。

　　走適合自己的道路，是改變現(xiàn)狀的一種機(jī)遇。

　　俗話說(shuō)：三百六十行，行行出狀元。不是只有某個(gè)行業(yè)或者某個(gè)領(lǐng)域才能成就人才，只要能走適合自己的道路，即使身處窘地，也能奮勇崛起，從此改變?nèi)松�。一代文豪魯迅從小就立志學(xué)醫(yī)，然而經(jīng)歷了日本求學(xué)之后，他決定棄醫(yī)從文，選擇適合自己道路，致力于改變國(guó)民的.麻木和社會(huì)的腐朽現(xiàn)狀，終于成就了這位文學(xué)泰斗。J·K·羅琳本可以一輩子做一個(gè)窮困的教師，但她卻選擇了創(chuàng)作《哈利·波特》，從此蜚聲文壇，也改變了自己窮困潦倒的生活狀況。

　　走適合自己的路，不要一味的糾結(jié)于一己執(zhí)念。

　　執(zhí)著是件好事，但過(guò)分執(zhí)著而不能考慮實(shí)情只會(huì)斷送了人生。如愚公移山，移山的想法本是好的，但移山之舉并非合適之路，最終也是落得“子子孫孫無(wú)窮盡也”的結(jié)局。

　　走適合自己的路，我們的前途一片明媚。正如兔子學(xué)會(huì)了打洞，也能很好的生存，何必要學(xué)游泳?

　　走適合自己的路，搖一葉輕舟，乘風(fēng)駛向成功彼岸。

　　走適合自己的路，拄一杖清竿，踏花步入成功云端。

　　走適合自己的路，唱一曲歌兒，輕快踏出人生約麗。

道路的作文6

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，爸爸對(duì)我的愛是數(shù)不勝數(shù)的，但長(zhǎng)大以后，發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)我的愛不一樣了。

　　八歲時(shí)，我們一家去上海旅游，在上海，唯一最想去的地方就是迪士尼啦！以我這任性的脾氣，不買東西就怪了。于是我們?nèi)チ说鲜磕岬摹皟和�卡通服裝”，呃呃咱……由于那時(shí)我還小，越卡通的我越喜歡，就選了一條小公主蘇菲亞的裙子，收銀員阿姨一句廢話不說(shuō)，張口就說(shuō)五千，媽媽來(lái)氣了，“不準(zhǔn)買，老公，這么貴？你不會(huì)給她買吧？可“不要不要，不給我買我就不走了，看你買不買？”我調(diào)皮的說(shuō)，“沒(méi)事，買吧，花的是港幣”。爸爸抱起我，“老姑娘，給你買了，這回走吧�！薄耙�耶，我就知道爸爸最好了！”

　　我小時(shí)候，爸爸就喜歡慣著我的任性，可我長(zhǎng)大后，發(fā)生了巨大的.變化……

　　你要是考好了，你想要什么都行，但你要是考不好，你就別想睡覺了，站一晚上吧！”很明顯，今天是我十一歲的期末考試，雖然我已經(jīng)聽過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的話了，但為了禮品，我一定會(huì)努力的，“那我想要太陽(yáng)，走了，老爸！”哈……果然，爸爸的話總有一靈，我沒(méi)考好：95、94、97，這都什么分?jǐn)?shù)��！在我眼里，這些分都已經(jīng)夠高了，可在他眼里，不得滿分不成仙……吶！果真，我站了一個(gè)多小時(shí)，這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)鐘了，我七點(diǎn)半開始站的，直到我困得不行了，就睡了，可爸爸過(guò)來(lái)把我弄醒，就開始罵我，然后說(shuō)：“那你睡吧！明天早上再站。”早上，不知爸爸是忘了，還是給我個(gè)臺(tái)階下，當(dāng)爸爸去上班時(shí)，說(shuō)了一句話：“這次不讓你站了，下次加油”。說(shuō)完，就走了。

　　爸爸對(duì)我嚴(yán)厲了，可他對(duì)我的愛還在，這樣的教育方式也會(huì)讓我更好，更快樂(lè)的成長(zhǎng)。

道路的作文7

　　岔口嗎?很常見的。當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)胡同時(shí)，你就會(huì)碰到好幾條岔口，生活中常有的現(xiàn)象。當(dāng)然了，人生中也會(huì)有幾條岔口，但正是因?yàn)檫@些不同的岔口，才讓我們?cè)谌松�的道路上做出了不一樣的選擇。

　　生活的道路不可能總是艷陽(yáng)高照，難免會(huì)有陰雨狂風(fēng)。人生啊，沒(méi)有點(diǎn)磕磕絆絆就不是完整的人生了。若你是溫室里長(zhǎng)大的一朵花，又怎能比得上在寒冬里仍能堅(jiān)強(qiáng)盛開的梅花呢?那么，在人生中我們所面對(duì)的岔口又是怎樣的路呢?是充滿艱辛痛苦的路，還是通向成功快樂(lè)的路。這些都是未知的，那么問(wèn)題來(lái)了，當(dāng)你在這條岔口上選擇時(shí)，又是怎樣的呢?

　　有一種青春叫周杰倫。20xx年迎來(lái)了他最美的時(shí)光，這個(gè)曾經(jīng)用他的歌曲陪伴了我們這一代青春的人，他終于結(jié)婚了。周杰倫的經(jīng)歷可以說(shuō)是一段很勵(lì)志的故事。他從小父母離異，還曾被同學(xué)嘲笑。他因?yàn)榕涯�，貪玩而耽誤了學(xué)業(yè)。連續(xù)兩次高考落榜的他最終與大學(xué)失之交臂。在父親的鼓勵(lì)下，他參加了一檔綜藝節(jié)目，后來(lái)，他被邀請(qǐng)到一家公司，做音樂(lè)助理。他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)睡在地板上的日子，他拼命寫歌，作曲。還推薦給當(dāng)紅歌手演唱，但都被拒絕了，他曾迷茫，但在鼓勵(lì)下，他重新振作，并走上舞臺(tái)，演唱自己創(chuàng)作的歌曲。就這樣，他選擇了音樂(lè)這條道路，并成為了我們所熟知的周杰倫。有人問(wèn)他，如果你回到過(guò)去，想對(duì)過(guò)去的自己說(shuō)什么呢?他說(shuō)：沒(méi)錯(cuò)，你選擇的這條路是對(duì)的，繼續(xù)走下去吧。

　　其實(shí)，我們?cè)谶x擇時(shí)，并不知道它會(huì)是怎樣的結(jié)果。其對(duì)與錯(cuò)也是未知的，但我們要時(shí)刻記住，無(wú)論你的.選擇是什么，若它是你所值得的、珍惜的，并為它拼盡全力，那么我想，你所做的選擇，在你的人生中一定不會(huì)是后悔的。

　　流云在天邊，行囊在眼前，有一條通往太陽(yáng)的路無(wú)邊無(wú)際。生活的道路是曲折的，但我們始終相信，光明總在前方。一路上風(fēng)雨相伴，痛苦相連，讓我們高歌“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”踏著堅(jiān)毅的步伐前行。

道路的作文8

　　世上關(guān)于路的名言其實(shí)有很多，比如：“通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者足跡�！被�"路人人必須去走方能到達(dá)，苦必須去受才可消除�！宓�關(guān)于路，我有我已的理解：只要不放棄，不退縮，腳踏實(shí)地地走一條路，我們一定就能成功的！

　　記得那是我才三年級(jí)的時(shí)候。老師布置了幾道數(shù)學(xué)題。于是，我回到家做了起來(lái)，做著做著，我發(fā)現(xiàn)有一道不會(huì)做，我一直想，一直想，好不容易想出來(lái)一點(diǎn)思路，才小心翼翼地寫到題目下方。第二天，依舊是覺得我那道題錯(cuò)了，所以我心驚膽戰(zhàn)地交了上去。

　　第二天下午，老師作業(yè)批改完了，叫同學(xué)們發(fā)了下來(lái)。我拿到手后，看見那道題目下方打了個(gè)鮮紅的大叉。老師叫我們自己先訂正，我也一直緊鎖著眉頭，盯著那道題，好不容易想出與自已原來(lái)的答案不同的思路了，卻被班上的同學(xué)的`吵鬧聲打斷了，手中的筆不由的轉(zhuǎn)了起來(lái)，卻無(wú)從下筆。我看了看我同桌的作業(yè)，他也做出來(lái)了，這讓我更急了！老師看我抓耳撓腮的樣子，便走過(guò)來(lái)我。老師把整個(gè)題目的思路全都跟我講了一遍，我怕又寫錯(cuò)了，我找了幾位同學(xué)，對(duì)了一下答案，可是，我找了好幾位同學(xué)了，他們的答案跟我完全不一樣，我從心底知道：我肯定又做錯(cuò)了！看著別人都已經(jīng)復(fù)批完了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　最后，我鼓起勇氣，再次向老師提問(wèn)，心里還在擔(dān)心著老師會(huì)不會(huì)覺得我笨。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的，老實(shí)依然耐心地教我，教完還溫柔的問(wèn)我：“現(xiàn)在理解了嗎？”這次我完全聽懂了老師說(shuō)的思路，今后我遇到這類題型，完全會(huì)做了。

　　這件事對(duì)我觸動(dòng)很大，暗暗的告訴自己：只要肯努力，沒(méi)有什么事，是我們做不到的，也沒(méi)有什么路是我們走不通的。

道路的作文9

　　山川選擇了巍峨，大海選擇了廣闊，森林選擇了茂密，于是便有杜甫的“一覽眾山小”的氣魄，張九齡的“海上生明月，天涯共此時(shí)”的溫存以及“蟬噪林逾靜”的別樣風(fēng)情。

　　我，熱愛自然，感謝自然擁有這么多形形色色的選擇，所以我的心靈才可以選擇快樂(lè)。我，熱愛詩(shī)歌，感謝詩(shī)人們選擇這么多美妙的詞句，我的心靈才可以選擇暢游其間的沉醉。

　　我在時(shí)光面前選擇了成長(zhǎng)，(.)于是我便開始去認(rèn)真地面對(duì)每一天的生活。我發(fā)現(xiàn)在周圍的世界里也有自然和書本中不曾遇到的選擇。爸爸選擇了在工廠加班，卻從不陪我�？伤�總是口口聲聲說(shuō)他很愛我。我不懂了，為什么大人的選擇總是這么矛盾。漸漸地，我長(zhǎng)大了，終于明白了有時(shí)責(zé)任也是一種選擇，爸爸的選擇影響了我，我的選擇就是對(duì)祖國(guó)負(fù)責(zé)。

　　一直以來(lái)都柔柔弱弱的我，在成長(zhǎng)中要不停的選擇。學(xué)習(xí)一直很好的我，開始選擇了驕傲與自大，不屑和同學(xué)們打成一片。當(dāng)我大病一場(chǎng)后，重又回到學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己不再是從前那個(gè)我了。但此時(shí)，同學(xué)們選擇了幫助，一頁(yè)頁(yè)的筆記，一次次的講解。也許心靈的溝通就源于我們一剎那的選擇。我被感動(dòng)了，于是我告誡自己在對(duì)待別人的時(shí)候，一定要選擇真誠(chéng)，這樣我們才可以在別人的關(guān)懷中選擇快樂(lè)。

　　那些曾經(jīng)感動(dòng)無(wú)數(shù)人的'選擇也影響著我。張海迪在癱瘓面前選擇了勇氣，于是便有了今天的輪椅戰(zhàn)士；袁隆平在尋找面前選擇了繼續(xù)，于是便有了令西方人咋舌的雜交水稻；運(yùn)動(dòng)員在一次次記錄面前選擇了挑戰(zhàn)，于是便有了一幕幕令人難忘的瞬間。我在生活的大海中也許還是一名新手，在一次次風(fēng)浪中能堅(jiān)持多久我不知道。但我想我會(huì)選擇勇敢，選擇堅(jiān)強(qiáng)，選擇樂(lè)觀，最終選擇成功。

　　愿每個(gè)人都能忠于自己的選擇，在困難中選擇堅(jiān)毅，在驕傲?xí)r選擇謙虛，在昨天

　　選擇教訓(xùn)，在今天選擇奮斗，在明天選擇收獲。

　　這，就是我的選擇！

道路的作文10

　　在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生了許多耐人尋味、和別人與眾不同的事情——有苦的，有甜的，也有酸的，還有令人發(fā)笑的！在幼兒園上小班成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生了一件令人發(fā)笑的事情，這件事的確令人發(fā)笑。那天，媽媽正在洗蘋果。我從小就愛吃蘋果，可是蘋果只剩下一個(gè)了。我覺得無(wú)奈！媽媽洗完蘋果后，我突然站到了鏡子前。媽媽好奇地問(wèn)我：“你在干么呢？”我在吃蘋果，“吃蘋果干么到鏡子前吃呢？”媽媽疑惑不解。我天真地回答：“媽媽，這樣不就可以同時(shí)吃兩個(gè)蘋果了嗎？”話音剛落，媽媽立即捧腹大笑，而我呢，還自顧自的在鏡子前吃著“兩個(gè)”蘋果。在二年級(jí)成長(zhǎng)的道路上，我認(rèn)識(shí)了一位同學(xué)，后來(lái)她成了我的好朋友。這件事是甜的。在開學(xué)典禮的那一天，我看見了她。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了她，她也認(rèn)識(shí)了我。從此，我們成了最要好的朋友、兩個(gè)形影不離的朋友。我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相指導(dǎo)、互相交流、互相……在二年級(jí)期末考試成長(zhǎng)的道路上，我考了個(gè)雙百，獲得了獎(jiǎng)狀。這件事也是甜的。那時(shí)，老師匆匆忙忙趕到教室，向大家宣布——誰(shuí)期末考試考了雙百，就有獎(jiǎng)狀發(fā)！我聽后興高采烈，一蹦三尺高！接下來(lái)的每一天早上我都認(rèn)真讀書，決對(duì)沒(méi)有三心二意�；侍觳回�(fù)有心人，最后我終于考了個(gè)雙百。在三年級(jí)成長(zhǎng)的`道路上，我生病了。這件事既是酸的，又是苦的。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣，我不但感冒了，而且還發(fā)燒了。感到頭一陣狂暈，眼睛不聽使喚，一直想睡覺。挺難受的。隔天早上，媽媽依舊在床邊照顧我，我忽然感到鼻子一陣酸！……啊，我的童年，我成長(zhǎng)必經(jīng)的人生道路，無(wú)論多么坎坷，多么黑暗，我都要踏著它，走向成功的大門！

道路的作文11

　　一陣陣嘈雜的蟬鳴傳來(lái)，陽(yáng)光灑在小路上，照在小路兩旁那五彩繽紛的花朵上。“姐姐啊，你到底要跑去哪玩啊!”表妹一邊追著我一邊問(wèn)道�！跋扰芾玻�去找好玩的去嘍!“我喘著粗氣，豆大的汗珠從臉上滑落下來(lái)。記憶中，那條小路是那時(shí)天真無(wú)邪、最美好的日子。

　　小時(shí)候，外婆家門前有一條小路上。路邊開滿了五顏六色的小花，有蒲公英、有風(fēng)信子、還有很多不知名的小野花……

　　我和表妹小時(shí)候常常在小路上嬉鬧�！氨砻�，你要去哪兒玩呢?”我停止了奔跑，大口大口地喘著氣�！拔覀�?nèi)プ脚�小雞小鴨好不好啊?”表妹紅撲撲的小臉蛋像兩個(gè)熟透了的紅蘋果，臉蛋鼓鼓的，那模樣可愛極了�！昂冒�，走吧!”我興奮地說(shuō)道。小鴨子在前面吧嗒吧嗒去跑著，表妹在后面高興去追趕著，我呢，看得哈哈大笑。這樣的時(shí)光是多么地美好啊!

　　“哈哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲穿過(guò)小巷，傳入每個(gè)人耳朵里。太陽(yáng)漸漸落下，天空仿佛一幅淡雅而美麗的水墨畫，落日是和余暉映照在我們紅撲撲的臉上。嘴邊的.紅暈像漣漪般漸漸泛開了，那微笑至今仍蕩漾在我的心頭。在紅色的天穹下，我們的笑聲與我們坐在路上的身影構(gòu)了一幅美麗的風(fēng)景畫。

　　小時(shí)候，這條路好像是我們的地盤一樣。我們經(jīng)常在這里嬉戲玩耍。我們一起追趕小鴨、一起采花、一起放聲歌唱、一起數(shù)星星、一起……那時(shí)候在小路上玩耍的每一天，都顯得尤為短卻珍貴。

　　長(zhǎng)大后，每逢節(jié)假日，我也會(huì)回到外婆家。小路上依舊盛開著許許多多美麗的花兒，只是那小路依舊，童年卻一去不復(fù)返了。我們回憶起小時(shí)候的趣事，都一起哈哈大笑起來(lái)�，F(xiàn)在的我們?cè)僖膊粫?huì)去小路上玩耍嬉戲了……

　　這條小路陪伴著我們度過(guò)了美好的童年時(shí)光。小路旁，那朵朵五彩繽紛的鮮花還在陽(yáng)光下開放著，可童年卻匆匆地溜走了，一去不復(fù)返了。我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，但每當(dāng)回憶起那條小路時(shí)。仍忍不住嘴角上揚(yáng)……

道路的作文12

　　如果你問(wèn)我，青春的意義是什么？我想我只能用大人教導(dǎo)我們的那些話來(lái)敷衍了。但如果你問(wèn)我，你對(duì)青春的感受是什么？我想我會(huì)說(shuō)，青春是笑中收獲，痛中成長(zhǎng)，是那枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林。

　　做為一名初三的學(xué)生，避免不了中考帶來(lái)的壓力，常常刷題到深夜。疲憊不堪的時(shí)候，時(shí)常一遍遍告訴自己，就八個(gè)月了，很快的，要堅(jiān)持要加油要不負(fù)眾望！就像女生跑800米和男生跑1000米時(shí)那堅(jiān)持到底的毅力一樣，盡管呼吸困難，雙腿酸痛，但在最后50米沖刺到終點(diǎn)時(shí)，那種灑脫是很痛快的。記得一次體育測(cè)試，我身體正好不舒服，當(dāng)老師說(shuō)要跑800米時(shí)，我的心臟在劇烈地跳動(dòng)，因?yàn)轶w育要算入總成績(jī)的，我不能缺考，不能考砸。站上跑道時(shí)，我覺得自己緊張得快窒息了，但在邁開步子那一刻，我不顧一切拼命奔跑，終于沖到終點(diǎn)，我一下癱坐在地上，3分42秒，還好成績(jī)沒(méi)讓我太失望。

　　這樣的青春經(jīng)歷教會(huì)我不放棄。

　　上初中后，大家有沒(méi)有對(duì)異性產(chǎn)生過(guò)好感呢？一看見就會(huì)害羞，就會(huì)有小鹿亂撞的感覺？我想大多會(huì)有吧。大人們總說(shuō)，我們不懂愛情，但我卻不這樣認(rèn)為，正是這種純潔朦朧的愛讓我們慢慢變得成熟。也許只是一個(gè)愛慕的眼神，也許只是耳旁一句悄悄的安慰，但它永遠(yuǎn)是最真、最純的愛情，它是一種無(wú)窮的力量。每次爸爸媽媽和我談心的`時(shí)候，都會(huì)問(wèn)到“早戀”這個(gè)話題，我常常如實(shí)回答說(shuō)有對(duì)一個(gè)異性產(chǎn)生好感，但是沒(méi)談戀愛！因?yàn)樵谖倚睦铮�默默地喜歡一個(gè)人是美好的，但愛是需要能力的，在具備這種能力之前，還是不要打擾她。

　　這樣的青春因愛而美好。

　　青春是流星劃破長(zhǎng)空的瞬間，最為燦爛，也最為短暫，它以美好而短暫的存在教會(huì)我成長(zhǎng)。

道路的作文13

　　在成長(zhǎng)的道路上，布滿了坎坎坷坷，曲曲折折，但是有一件事使我終生難忘。這件事是關(guān)于朋友之間的故事，其實(shí)這件事是由一塊小小的橡皮引起的。在我上一年級(jí)的那一天，天氣炎熱，知了在樹上跳來(lái)跳去好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了！”

　　小草也熱的口干舌燥了。我和我的好朋友趙子君去她家玩，我買了一塊漂亮的橡皮，趙子君對(duì)我說(shuō)：“能不能借我用一用你的那塊橡皮？”我想：“因?yàn)槲液挖w子君是好朋友，我應(yīng)該把橡皮借給她用一下�！庇谑�，我就把橡皮非常樂(lè)意的借給了她。但是我沒(méi)有想到的是，她竟然把我最喜歡的橡皮不小心丟到了地上。我想：“算了，反正她的`記憶力不好，就原諒她吧�！笨墒�，在學(xué)校的時(shí)候，她又一次把橡皮丟到了地上。于是，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了！我很生氣的對(duì)她說(shuō)：“趙子君，你為什么又把我的橡皮丟在了地上？”

　　她對(duì)我說(shuō)：“我不是故意的，因?yàn)槲倚�時(shí)候得過(guò)病，我總是記憶力不好，我忘記撿起來(lái)了，對(duì)不起……”然而，過(guò)了幾天，我們兩個(gè)總是不說(shuō)話，最后我鼓足勇氣對(duì)她說(shuō)：“趙子君，我們以后絕交�！爆F(xiàn)在想起這件事使我很后悔，我失去了一個(gè)好朋友。最后，我聽說(shuō)，趙子君已經(jīng)去洛陽(yáng)上學(xué)了。這時(shí)我后悔也來(lái)不及了。我想：“如果世界上有后悔藥的話，那就好了�！睆倪@件事我明白了，朋友之間要互相寬容，互相幫助，不要斤斤計(jì)較，不要吵架。我也想對(duì)現(xiàn)在的好朋友說(shuō)：“我們以后不能吵架，做永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好朋友�！痹诔砷L(zhǎng)的道路上，我明白了友誼是多么重要��！爸爸說(shuō)：“朋友是一個(gè)人的翅膀，沒(méi)有了翅膀，就不能快樂(lè)的飛翔！”現(xiàn)在我終于明白了它的含義……

道路的作文14

　　金秋送爽，可這比三伏天還熱，頭頂是太陽(yáng)，如同一個(gè)大鍋，我們被悶在里面。風(fēng)陣陣飄過(guò)耳畔，風(fēng)也是熱的，我似乎聽見風(fēng)在呻吟。

　　放學(xué)了，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地回家，而我喜歡一個(gè)人走，默默在心里思考，什么都不會(huì)吸引我。

　　轉(zhuǎn)過(guò)街角，我突然眼前一亮，我激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，那!那不是堂姐志玲嗎?她在街上新開張的“海瀾之家”招聘臺(tái)前，拿著一份簡(jiǎn)歷，豆大的汗珠滾下來(lái)，隱約看見她臉色不好，好像剛下車。

　　因?yàn)榻憬阍瓉?lái)在廣東打工，好不容易見一面。我走近她，我喊了很久，她好像沒(méi)聽見。許久，她才和藹可親地說(shuō)：“剛剛太專注了，力力，你又長(zhǎng)高了�！�

　　“姐，你剛下車，怎么就……”

　　“今年金融危機(jī)，不早點(diǎn)找好工作怎么行啊?”她一邊強(qiáng)忍著內(nèi)心的痛苦，一邊說(shuō)。

　　我沒(méi)有繼續(xù)這個(gè)話題，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道點(diǎn)什么了，自己心里突然感覺一陣痛。

　　我說(shuō)我等她，她不干，怕我中署了，她拗不過(guò)我，只好讓我等。

　　到應(yīng)聘官叫她的名字時(shí)，她突然搖搖欲倒，她一定中署了。她很艱難地爬起來(lái)，我拉她走回家，她哭了…

　　姐姐，大伯家住在農(nóng)村，與我的爺爺奶奶，和二伯一家住在一起。我爸在家中是老三，因?yàn)橛悬c(diǎn)出息，扎根在了城里。

　　姐姐在我住了三個(gè)月，今天有件好事，有件壞事。好事是她正式被錄用了，壞事嘛，我也不知道是不是壞事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不可磨合的傷口

　　_姐姐要走了，要自己租房了，好像是覺得勞累了患有腰椎間盤突出的'媽媽。

　　午后的風(fēng)不大不小，風(fēng)吹樹葉，灰屑卷飛，自然而然構(gòu)成了大自然的大合唱與伴舞。一個(gè)人靜靜悄悄躺在床上，眼睛睜得大大的，在思考。風(fēng)不歪不斜又襲進(jìn)我的房間，把我掉頁(yè)的日記本上卷了兩頁(yè)放在我臉上，是姐姐第一次嘗試租房的日記。

　　歲月無(wú)痕，而日記也曾未保留過(guò)去。沿街下面得咖啡屋里放著周杰倫的歌。我每天遁循在窗邊，看到郵政人員走后，我就去拿報(bào)紙，每天如此，有時(shí)覺得無(wú)聊，每天吃飯，洗澡，睡覺，但也不能改變得了自然。

道路的作文15

　　在我的成長(zhǎng)路上，我真的很慶幸擁有這樣的朋友。在我有困難時(shí)，她伸出援手；在我悶悶不樂(lè)時(shí)，她逗我開心；在我失望無(wú)助時(shí)，她鼓勵(lì)我。她就像鮮花一般，綻放在我通往成長(zhǎng)的路上，讓我的成長(zhǎng)道路上充滿歡聲笑語(yǔ)。朋友，有你真好！

　　我們從媽媽十月懷胎，到出生，到開始慢慢學(xué)說(shuō)話，再到上幼兒園、小學(xué)、初中。這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中有很多感動(dòng)、鼓勵(lì)、喜悅、激動(dòng)，偶爾也會(huì)遭到流淚、傷感，我們的成長(zhǎng)有喜、怒、哀、樂(lè)陪伴著。轉(zhuǎn)眼間，十幾年過(guò)去了，我漸漸長(zhǎng)大了，變成熟，和小時(shí)候也有不同了，小時(shí)候的那種任性、調(diào)皮都沒(méi)有了。

　　小時(shí)候，爸爸、媽媽送我學(xué)跳舞，現(xiàn)在才知道原來(lái)是想培養(yǎng)我的氣質(zhì)。上幼兒園的時(shí)候在學(xué)校里和小朋友比賽吃飯，看誰(shuí)吃的`又快又好；上課時(shí)和小朋友們玩搶答，一起撥算珠；睡中午覺時(shí)，聽老師講故事。小學(xué)和同學(xué)一起討論問(wèn)題，一起放學(xué)回家……走在成長(zhǎng)的道路上，我們收獲青春的果實(shí)，收獲知識(shí)，有同學(xué)和老師的陪伴，有爸爸、媽媽的關(guān)心、呵護(hù)，有哥哥、姐姐們的照顧。有歡笑、有喜悅、有淚水。我感到很幸福！在小的時(shí)候，我摔倒了，爸爸、媽媽都是希望我自己爬起來(lái)，要有一種不怕困難，有信心克服困難的精神和勇氣；吃飯的時(shí)候，爸爸、媽媽教我怎么拿筷子，手要扶著碗；玩過(guò)的玩具都必須整齊放好。

　　現(xiàn)在，長(zhǎng)大后，自己可以做的事情都自己做，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，在成長(zhǎng)的道路上我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立和安排。有時(shí)候，一個(gè)人走在樹底下，坐在椅子上，聽著鳥兒的叫聲，抬著頭望著天空，回想著我的成長(zhǎng)道路上開心或不開心的事情�；氐郊矣袝r(shí)候會(huì)翻翻小時(shí)候的照片看一看，那時(shí)候的自己笑的多么燦爛、陽(yáng)光、可愛，如今的我是一個(gè)會(huì)認(rèn)字、會(huì)寫文章、會(huì)算數(shù)的初中生了，也許在過(guò)幾年我就成了一名大學(xué)生了吧！

　　我走在自己的成長(zhǎng)道路上，我感到幸福、開心、高興，學(xué)會(huì)和懂得了很多，讓我知道了我們的成長(zhǎng)道路上是豐富多彩的，有陽(yáng)光的照射，有小鳥的歌唱、有照顧、關(guān)心、呵護(hù)。幸福圍繞著我！

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