- 生命之歌作文300字 推薦度：
- 生命之歌作文 推薦度：
- 生命之歌作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
生命之歌作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的生命之歌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命之歌作文1
星期天，我在小區(qū)里給我的“萬年青”澆水。突然，我發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)黑乎乎的東西，定睛一看，呀!是一群螞蟻。
這些小家伙在濕泥中掙扎，但都是徒勞。還有一小部分螞蟻在盆外徘徊，大概是在想是下去救同伴呢?還是自己逃命呢?要是換成是我，沒陷進(jìn)泥地里就已經(jīng)是萬幸了，還猶豫什么，快跑啊!但它們并沒有這樣做，而是用它們的幾只細(xì)長的腿去碰碰泥土，試探一下，要是泥土干的，就不會使它們陷下去了，就集體跳下去營救陷入危機(jī)的同伴們。它們先用嘴巴搬開泥土，然后將泥塊放在一旁，數(shù)十只螞蟻一起上陣，很快，百分之八十的螞蟻就被營救了。被救的那些螞蟻絲毫沒有休息，馬上投入一輪新的營救中來。最后，一只螞蟻帶領(lǐng)著大部隊(duì)，浩浩蕩蕩地回了蟻穴。咦?怎么還有三只沒回去?我正在納悶時，只見泥土中隱隱約約顯現(xiàn)出兩根微微擺動的觸須。哦，原來是一只螞蟻被埋進(jìn)了土里。那三只螞蟻想要搬動已經(jīng)稍微有些發(fā)干發(fā)硬的泥土可不是那么容易的。它們用自己的大鉗子甩開泥土，但絲毫沒有起作用，我在一旁干著急，想去澆點(diǎn)水，濕潤一下泥土，但又一想，不行，這樣會把螞蟻給陷住的;想要幫它們把它救出來，但又怕傷了它們，甚至斷送它們的性命…..只能靜觀其變了。讓我沒想到的是那只被埋進(jìn)土里的.螞蟻努力掙扎著，竟然使泥土裂開一條條縫，這樣一來，事情就好辦了，那三只螞蟻專門沿著土縫，慢慢地刨開一個圓，再用它們的前腳，去把被困螞蟻身上的泥土慢慢地給它剝下來，那只螞蟻終于得救了。
通過這次觀察，我明白了生命的意義在于團(tuán)結(jié)，在于要有舍己救人的精神，在這個寧靜的下午，螞蟻們告訴了我這樣的道理。
生命之歌作文2
近幾年，在寧波涌現(xiàn)了許多最美人士，如“最美姑娘”、“最美媽媽”……近段時間，又讓我唏噓不已的是“最美司機(jī)”——吳彬。
吳斌這位普通得公交司機(jī)，在危險降臨的第一時間里，不顧個人安危，勇敢地保護(hù)大家的生命安全，最后不幸倒在了公交車上。在他面臨死神的那一刻，還忍著疼痛，安慰大家冷靜下來，不要慌張，把自己的最后一刻也奉獻(xiàn)在他熱愛的崗位上。
這，不由得讓我聯(lián)想起葉欣的故事。在20xx年廣州流行一種名喚非典的傳染病，作為護(hù)士長的葉欣，沖在前鋒，為患者吸痰，患者的分泌物還濺了她一身，可她從不皺一絲眉，從不往后退一步……終于那名患者康復(fù)出院了，患者出院的那一天也是葉欣犧牲的日子。
吳彬與葉欣的故事，使我深切地懂得人活在世界上的意義，正如巴金所說的：“我的一生始終保持著這樣一種信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是爭取�！痹趨潜蚝腿~欣等最美人士身上演繹著生命的崇高和偉大。
吳彬和葉欣的離去是光榮的，他們因?yàn)榫人硕瓜碌?，他們倒在了拯救他人的圣臺上。他們讓世界明白，生命的價值在于無私奉獻(xiàn)，這些可親可敬的愛心人士，用自己的生命保全了他人的生命，他們用動人的故事譜寫了一首首生命之歌。
我們雖然不能像吳彬和葉欣擁有那樣轟轟烈烈的壯舉，然而，我們可以從小事做起，從最平凡的事情做起，譜寫一首閃亮的生命之歌。
生命之歌作文3
夜寒如水，殘?jiān)滤沏^。
燭焰在清風(fēng)中曼舞，素雅的屋子里此時寂寞得有些殘忍。
不知從何時起，人們走出了那份恬靜，那份從容與那份自然…這一切都被匆匆的主旋律代替了，于是路上行色匆匆。他們少了那份“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的獨(dú)特感受，少了那份“路人借問搖招手，怕得魚驚不應(yīng)人”的純真。上帝無可奈何的搖搖頭，如果天庭再上來一個人，那么天庭將會爆炸，這讓他看到了人間的景象，交通堵塞，馬路上汽車橫七豎八的停放，汽車滿天飛�！耙恢暧酌纭北谋奶谋持鴷鼫�(zhǔn)備過馬路，她在人行道上慢慢的走，此時還是紅燈，不知從哪里飛出一輛汽車，她像一只美麗的蝴蝶翩翩而去，汽車飛速行駛，沒有停留。小女孩匆匆而去，汽車匆匆而去…上帝痛苦的閉上了眼睛。
交通規(guī)則現(xiàn)實(shí)生活中人們都不看重；交通安全，人們都不看重。注意交通安全，珍惜生命吧！
我奔走草地，聆聽樹與樹之間的耳語，跟隨蜜蜂去點(diǎn)數(shù)花蕾，與蝴蝶們一起在陽光下起舞，與風(fēng)一道去聆聽屋檐下輕響的`風(fēng)鈴，去聽它們對生命的解釋。
風(fēng)對我耳語：“生命是這樣的輕盈歲月！”
雨對我輕言；“生命是這樣的淋漓盡致！”
雷對我咆哮；“生命是這樣的鏗鏘有力！”
電對我眨眼；‘生命是這樣的閃亮透明！’
生命如此的美好，讓我們珍惜生命吧！不守交通規(guī)則，一個個血的教訓(xùn)擺在我們面前，一段段撕心裂肺的呼喊響徹云霄，我們熱衷于追求太陽的光輝，那么為了火紅的晨曦，讓我們用自己對生命的執(zhí)著，去譜寫成長歲月里光輝的心曲吧！
生命之歌作文4
因?yàn)楹椭C，世界如此溫暖，生命如此絢爛。因?yàn)橛辛撕椭C生命才有了春天，世界也變得姹紫嫣紅。生命之花在陽光下綻放，和諧的韻律在露珠上跳躍，奏起宏壯的篇章。
追溯歷史長河。伯牙，鐘子期彈起千古絕唱，高山流水盡在不言間；廉頗，藺相如成就后世美談，將相之和萬古流芳。和諧被盡情展現(xiàn)！曹操，劉備青梅煮酒笑傲天下，周瑜，孔明棋逢對手盡展才華。和諧，不因報(bào)負(fù)不同而殆盡，也不因生命的流逝而湮滅。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”“莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”在同一片藍(lán)天下，有一個共同的呼聲，呼喚和諧，共唱明天。和諧在生命中演繹，于大地上飛歌。和諧在歷史的長河中蜿蜒流去。
打開了人生的畫卷，赤橙紅綠青藍(lán)紫，雨過天晴，酸甜苦辣麻咸澀，苦中有甜。人生如品茗，有苦有甜，苦盡甘來�！疤焐拖褚缓星煽肆Γ阌肋h(yuǎn)不知道你會得到哪一塊，”司馬遷受宮刑而成《史記》，玄奘九死一生終成正果。不要輕言放棄，熱愛生命直面挫折！坎坷曲折是對生活的磨練，艱難險阻是對人生的考驗(yàn)。珍愛生命，珍惜身邊的親人朋友；熱愛生命，愛護(hù)天地的陽光雨露。人生路那么長，總有人會出現(xiàn)陪我們走完，感謝他們豐富了生命，讓世界如此和諧多姿。生命之歌給人以希望，和諧韻律令人溫暖堅(jiān)強(qiáng)。轉(zhuǎn)過生命的冬天，擁抱和諧的春天，生命在和諧中愈發(fā)燦爛。
生命，和諧，亙古不變的話題�！吧缦幕ㄖk爛，死若秋葉之靜美”，生命與理想相和諧；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，生命與意境相和諧……王昭君的琵琶聲在大漠上空飄揚(yáng)，換來了兩國人民的百年和平，“神七”發(fā)射的轟鳴聲在天際回蕩，唱響了中國的'和諧社會。生命與和諧交相輝映，光芒四射，穿過歷史的層云，照亮未來的方向。
時間的車輪轟隆隆地碾過，留下了歷史的軌跡，向未來延伸。生命于宇宙猶如曇花一現(xiàn)，而和諧在世間亙古不變。音符在空氣中游動，交織成和諧的旋律，伴著人們的歡聲笑語，匯成一首首生命之歌，扣人心弦。和諧韻律，生命之歌，因你我的共同譜寫而激昂動聽，因我們的共同傳唱而響徹四方。來吧，一起創(chuàng)造！來吧，共同歌唱�。�301班姚煒）
生命之歌作文5
生命是無私的，作文生命之歌。如果能把身體的某個部位捐獻(xiàn)給他人，讓他人重獲新生。我覺得，這樣的做法是最偉大的。
我曾經(jīng)看過這樣的一篇文章，它使我感動得淚流滿面：
一位即將考大學(xué)的好學(xué)生，在一次突如其來的.事故中不幸變成了雙目失明。這對他來說打擊極大，因?yàn)樗疾簧纤麎裘乱郧蟮拇髮W(xué)了。有一位女學(xué)生非常同情他。過了幾年，他們結(jié)婚了，并且生下了個長得很美麗，眼睛大大的，水汪汪的，一個很可愛的女兒，名叫——鄭依娜。
過了幾年，小依娜變得懂事了。她知道爸爸看不見，所以她經(jīng)常牽著爸爸到外面走。跟爸爸說：“爸爸，天上有一條彩虹！爸爸，那兒有一座好長好長的橋！爸爸，那里有會響音樂的噴泉……
小依娜想讓爸爸看到這五彩繽紛的世界，但是她做不到。因此，她只好跟爸爸講著世界有多么多么的美麗。
就到小依娜九歲的時候，母親發(fā)現(xiàn)小依娜經(jīng)常感覺頭痛，一吃東西就吐，母親這才知道小依娜患上了惡性腦瘤，而且已經(jīng)到了晚期，根本無法治療。
在小依娜生病后，她剃了光頭。想想她原來可是班上最漂亮的小女生�。☆^上扎著辮子，還會給妹妹梳頭。生了病后，她就再也不敢穿裙子了。
小依娜知道自己得了不治之癥。她對媽媽說了這樣的話：“媽媽，我真想治好病好好地活下去�？梢俏也辉诹�，你和爸爸都不許傷心。我愿意把我的眼角膜捐給爸爸，我也要讓爸爸看看這個多姿多彩的世界，就當(dāng)我還存在吧！我希望您能幫我完成我的心愿�！�
最后，惡性腦瘤還是那樣無情，把小依娜年僅九歲的生命毫不留情地奪走了。她的父母都悲痛欲絕。爸爸知道了小依娜要把角膜捐給他，但他不舍得把自己女兒的眼角膜放在自己身上。于是，他決定把小依娜的眼角膜捐給別人。所以，小依娜的眼角膜使另外兩個年輕人重見光明。
已經(jīng)離開世界的小依娜成為了年紀(jì)最小的眼角膜捐贈者。
生命只有一次，我們要真實(shí)的活著，要快樂地過好每一天。因?yàn)�，每個人都想不到，自己離開世界是在哪一天。
生命有時是無私的，有時卻是無情的。在我們活著的時候，就應(yīng)該去認(rèn)識生命、珍惜生命、利用生命、充實(shí)生命。我們要抓住生命中的每一秒，讓生命一直閃耀到最后。在最后一刻，也要讓生命散發(fā)出真美的光輝，映照出生命的最高價值。
生命之歌作文6
明天是我叔叔的生日。本該是溫暖幸福的一天，但作為他的親人，我們得趕去福州腫瘤醫(yī)院得了癌癥。他苦苦慶祝，這可能是他的最后一個生日……叔叔是個好人。他是一名中學(xué)化學(xué)老師，一個普通的老師，眼里有學(xué)生。學(xué)生們叫囂著，他悄悄地停了下來；哪個同學(xué)學(xué)不好，他會耐心解釋，直到學(xué)生聽懂；分座時，他根據(jù)身高公平地評分，沒有任何怪癖；父母要了幾千塊的禮物，他給學(xué)生開了一個小爐子，他拒絕了……
記得有一次，一位家長帶了一只雞，（要他特別照顧孩子，他笑著搖頭，說：“我對每個人都是平等的。我會教好你的孩子，我會善待別人的�！焙⒆右灰曂剩 彪m然有點(diǎn)不盡如人意，但父母還是很佩服他的。叔叔是個好人，經(jīng)常到深夜，但他還是付錢沒有回家。不花時間喝酒，阿姨知道他是去輔導(dǎo)學(xué)生。他總是說：“化學(xué)是一門很難的學(xué)科，我要幫學(xué)生補(bǔ)作業(yè)，鞏固知識。”每次考試，他教的班級化學(xué)成績總是最好的�！盎昴甓疾畈欢�，但年年人都不一樣�！边@么辛苦，剛硬的身體終于壓倒了。
三個月前，他經(jīng)常咳嗽，咳嗽，流血。叫他去看醫(yī)生，他總是太忙。九月份臨近學(xué)校，他去醫(yī)院檢查時，沒想到叔叔得了肺癌，而且還處于晚期。這個消息猶如晴天霹靂，猛烈地轟在我們的心上…… 身患絕癥的叔叔并沒有被嚇倒，而是以非常樂觀積極的態(tài)度，在愛他、關(guān)心他的親友們的鼓勵下他，與死神進(jìn)行著頑強(qiáng)的斗爭，不屈服于命運(yùn)。生命之歌的`音符越來越響亮。當(dāng)我將目光投向自然，生命的同一首歌這首歌進(jìn)入了我的眼睛。上次出去玩的時候，導(dǎo)游指了指身邊的一株“草”，意味深長地說：“看似草，實(shí)則是花。它的生命，只為綻放一朵花�；ㄊ切�，但勝。任何一種珍貴的花草。開花后，它因疲憊而死亡。
它的生命是一朵花；它的死也是一朵花�！蔽也恢涝撜f什么。這種花真的很特別，很漂亮。我的靈魂被深深震撼了。它不只是一朵花，不只是一件事，它是最生命的美好體現(xiàn)。叔叔用自己的生命去呵護(hù)別人的生命，“草”用生命去呵護(hù)花朵的生命。我想：我們應(yīng)該好好照顧自己的生命，還要照顧好其他生命，讓我們唱一首生命的贊歌！明天，燭光搖曳，花兒綻放。在為叔叔唱經(jīng)典生日歌的同時，我們將唱響生命的永恒之歌！
活出生命的意義
生命之歌作文7
剛下過雨，大自然像剛洗了個澡，就連空氣又特別新鮮。明鏡似的天空也露出太陽燦爛的笑臉，一切都是那么清新，自然。
我走在路上，只有碧綠的青草留下了春姑娘的饋贈，每顆草的尖上都掛著一顆晶瑩透亮的“水晶珠子”。一陣春風(fēng)吹過，碧葉輕搖，珠子便微微抖動，把映照的陽光化成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，這是珠子便像是一盞旋轉(zhuǎn)的舞燈。
那水坑旁邊是什么東西？是紙片？現(xiàn)在沒有風(fēng)，可它卻再輕輕顫動。我走近水坑，俯下身子一看，原來是只白蝴蝶，渾身濕漉漉的'，兩張翅膀一張一合，顫悠 悠的，但那翅膀上黑芝麻大的點(diǎn)子卻還那么清晰。它的觸角在微微抖動，似乎在觀察周圍的一舉一動。其實(shí)，即使有什么敵人，這可憐的蝴蝶也只能坐以待斃，它那 兩扇翅膀沾滿雨水的翅膀根本飛不起來。
我仿佛看見了那只來不及躲雨的蝴蝶：大雨嘩嘩的下，白蝴蝶拼命地飛著。雨毫不可憐白蝴蝶，豆粒般的雨點(diǎn)打著白蝴蝶的翅膀，想把它打落。以顯示自己的 威風(fēng)。白蝴蝶為了生存，使出全身的力氣與雨點(diǎn)抗?fàn)�，但它畢竟太弱小了，哪敵得過猛烈的雨點(diǎn)！終于，它被打落在這個水坑里。白蝴蝶并沒有氣餒，它伸出絲一般 的細(xì)腳爬出了水坑，耗盡了最后一絲力氣。
我被這小東西的毅力震撼了。她是如此弱小，我么只要用一個小小的手指便能奪走她的生命；然而，她又是如此的頑強(qiáng)，大雨也沒有使她屈服！這是一種多么可敬的精神啊！她讓我懂得了生命的真正內(nèi)涵，她讓我充滿了力量充滿了與困難作斗爭的毅力。
我輕輕托起它，它似乎都得更厲害了，是怕我嗎？你別怕，可愛的白蝴蝶！我把它放在有陽光照射的草地上，讓它沐浴著燦爛的陽光然后我便悄悄的離開了。
走了很遠(yuǎn)，我開始不安：我怎么能將一個弱小的生命棄而不顧呢？于是，我跑回那塊草地，來到蝴蝶跟前。我還未站定，那白蝴蝶竟振動羽翅，它飛起來了！它道謝似的在我前面轉(zhuǎn)了一圈，然后便飛走了。陽光，為它翩翩的身影帶上了一個七彩的光壞。
我久久的佇立著，默默的為那只蝴蝶祝�！�
生命之歌作文8
生命因?yàn)槲ㄒ欢滟F，生命因?yàn)轭B強(qiáng)而精彩。即使遭遇再大的艱險，經(jīng)受再大的苦難，對生命都要永不言棄。因?yàn)�，只有擁有希望的火苗，生命的奇跡才會發(fā)生。
那是一個令人恐懼的'下午，一切都像平常一樣寧靜。許中政正在聚精會神、津津有味地聽著老師講課。但是，當(dāng)指針指到兩點(diǎn)二十八分的時候，這一切霎時間都變了，大地忽然間震動起來，房屋也跟著搖晃起來，大家都站不穩(wěn)了�？吹竭@一景象，同學(xué)們立刻慌張了起來，不知所措。頓時，尖叫聲、哭喊聲，亂成一團(tuán)，大家都拼命地往樓下沖，完全不聽從老師的命令。眼看學(xué)校就要倒塌了，許中政看了看周圍，突然，一張桌子映入了他的眼簾，他連忙躲到桌子下面。“轟”的一聲，都江堰新建小學(xué)校舍頃刻間倒塌。許中政僥幸逃過了一劫。他看了看周圍，一片黑漆漆的，突然，他發(fā)現(xiàn)周圍還有其他同學(xué)。他慢慢地鼓勵自己：不要害怕，一定要鎮(zhèn)定！只有鎮(zhèn)定下來，才能出去！漸漸地，他的心情平靜了下來。接著，他鼓勵周圍的同學(xué)，不要害怕，一定要鎮(zhèn)定！只有鎮(zhèn)定下來，我們才有希望。但是，同學(xué)們還是十分害怕，這可怎么辦呀！許中政想：如果同學(xué)們繼續(xù)這樣的話，他們就會漸漸地放棄希望，放棄自己，我該怎么辦呀！突然，他靈機(jī)一動，對伙伴們說：“同學(xué)們，這樣子吧，我們就當(dāng)是在做游戲，看誰勇敢不怕黑，好嗎？”聽了許中政的話，同學(xué)們都漸漸地鎮(zhèn)靜了下來。
隨著時間的推移，許中政慢慢地感覺肚子餓得厲害，口干舌燥。他想了想，只好把桌子想象成方便面用嘴啃了起來。
“起來，不愿做奴隸的人們……”時間一分一秒地過去了，許中政帶頭唱起來國歌，不知不覺，越來越多的歌聲附和起來……
不知唱了多少遍國歌，整整28小時后，救援隊(duì)員終于聽到了許中政和同學(xué)們的歌聲……
在汶川大地震中，無數(shù)個美麗的生命瞬間消失。但是，面對著這突如其來的災(zāi)難，人們勇敢抗?fàn)�，�?chuàng)造了一首又一首生命之歌，帶給我們無數(shù)感動與驚喜，也因此，我不禁感慨：只要生命存在，人生就有無限的可能。珍愛自己，我們就能不斷地創(chuàng)造生命的價值！作文
生命之歌作文9
是生命之歌譜寫動人之歌。是生命之歌，讓重病的人有勇氣活下去，擁有和健康人一樣的幸福。
三文魚將在秋天返回家鄉(xiāng)。這是他們第一次也是最后一次回到家鄉(xiāng)。為了回到出生的地方，他們逆水而上，遇到瀑布勇敢地跳起來，遇到天敵不退縮，勇敢前行。鮭魚回到家鄉(xiāng)后，不僅要養(yǎng)育下一代，還要用自己的生命來保護(hù)下一代。終于，春天來了，小鳥們唱起了贊美詩，但鮭魚已經(jīng)死了，再美妙的歌聲，也是鮭魚最后的哀歌。
天空“啪”的一聲，一只美麗的小鳥從天而降，恰巧落在了海邊的一小堆沙子上。然而，潮水即將上漲，這只鳥即將被大海吞沒，它扇動著良好的翅膀，試圖向上飛，終于成功了！它的眼中閃過一道光，強(qiáng)烈的光芒！這是希望之光！它試圖再次飛到岸邊。一個好心人幫助了它。鳥兒求生的愿望實(shí)現(xiàn)了。它大喊大叫，整個島嶼都充滿了它的歌聲。
再說說我們的'菊花，它們不是什么高貴的品種，而是普通的野菊花。春天，一朵黃色的菊花枯萎了，我看到了它，并沒有理會它。幾天后，從干菊花的根部，長出了一株小菊花苗，小花苞還留著。昨天被露水驚呆了！我被菊花的實(shí)力震驚了。雖然在別人眼里是軟弱的，但在我心里卻是偉大的。晚上，我看著菊花，它還在生長，發(fā)出“啪”的一聲，這就是生命之歌。
是的，生命之歌讓生靈不屈向上，讓我覺得生命渺小，但它總能觸動人心，讓人堅(jiān)強(qiáng)生存，讓有限的生命創(chuàng)造奇跡。
生命之歌作文10
生命，是一首歌，它不需要譜曲、作詞，只需要你用心，用一生來演繹。它可以悲涼婉轉(zhuǎn)，可以奔放熱烈，可以平靜如水，亦可以雜亂無章。那么，就讓我們演奏一曲不卑不亢，頑強(qiáng)向上的生命之歌吧！
馬克;吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩大奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫凱勒�！焙愂遣恍业模质切疫\(yùn)的。在她19個月失去視覺和聽覺后，小海倫就與這個世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個幼小的生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感。她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會她認(rèn)字，才使她睜開了心靈的眼睛，也從此展開了夢想的雙翅。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個她所認(rèn)識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強(qiáng)烈的追求，開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去。每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，使她逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端，到藍(lán)天的深處，到希望的頂峰！海倫，用她艱難卻幸�？鞓返囊簧忈屃松囊饬x。她的一生是人類的奇跡，她用她的一生，為我們唱響了一曲不屈不撓的生命之歌。
張海迪，5歲患脊髓病，胸部以下幾乎全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)中學(xué)課程。15歲時，海迪跟隨父母，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。 最終以驕人的成績和頑強(qiáng)的毅力被世人所認(rèn)可。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門，卻自強(qiáng)不息地學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的`課程。張海迪說過：“我像顆流星，要把光留給人間�！彼龖阎@樣的理想，以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作，唱出了一首頑強(qiáng)不息的生命贊歌。
海倫、張海迪，她們都曾是被命運(yùn)所拋棄的殘疾人，但她們卻沒有拋棄命運(yùn)，反而用她們對世界、生活的熱愛，演繹了一種只屬于她們的精彩；以她們的毅力和恒心，為世人譜寫了一首生命之歌，而這首歌，必將世代相傳，生生不息！
生命之歌作文11
一旦我們洗耳恭聽，便能聽到地球淺唱低吟的天籟。———甘地———題記
朋友，你是否聽過，晶瑩的露珠從碧綠的新葉上悄然滴落時綻放出的那一抹清脆？
你是否看過，嫩得發(fā)白的青草為迎接?xùn)|風(fēng)來臨、用盡全力頂破沉重泥土?xí)r那一刻流露出的堅(jiān)韌？
你是否見過，嬌艷欲滴的花苞為向世界微笑而努力撐開花瓣時，內(nèi)心不經(jīng)意間閃動著的欣喜？
傾聽大自然的聲音，讓我們的心靈與之共鳴，從中汲取生命的養(yǎng)分�；貧w到生活中來，精心聆聽生活的交響樂。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光劃破黎明前的黑暗，一個城市從寧靜中蘇醒，滿世界開始喧囂起來。
清晨，所有的聲音都是那樣清晰。窗里，鐘表依舊不知疲倦地在滴滴答答；窗外，早起的鳥兒已經(jīng)唱起了輕靈歡快的奏鳴曲。外面的街道上，晨練的老人伴隨著音樂跳起了舞蹈；家里的廚房中，蔥蒜在油鍋中翻滾發(fā)出噼啪聲……所有來自這個世界的聲音撲面而來，挾著無數(shù)讓你陌生卻又熟悉的信息，讓你覺得，你與這片空間融合得是那樣完美。對于你來說，身邊的一切都已習(xí)以為常，在你眼里，所有事物都呈現(xiàn)出它最美好的樣子，優(yōu)雅而自然。
生活的`交響樂深沉低婉，每個人都在演奏自己的篇章�？墒牵闶欠衤犨^生命的歌唱？
不久前，有個來自英國嬰兒的啼哭聲喚醒了世界很多沉睡的人，她的聲音并不洪亮，反而有些低沉，但她的父母仍然興奮不已。當(dāng)醫(yī)生提醒說孩子可能活不了多久時，父母親悲傷欲絕，但仍為她取名叫“希望”（英文hope）。最后這名小寶寶僅僅活了74分鐘，父母果斷地做出了決定，將寶寶的多個器官捐給了多人。她僅僅活了74分鐘，但她的器官卻拯救了很多人；她的聲音并不嘹亮，但她奏響了最美的生命樂章！她是英國最小的器官捐獻(xiàn)者，她被譽(yù)為人間的希望天使！她的生命如此短暫，但卻感動了整個世界！
這就是生命之歌！
子曰：“朝聞道，夕死可矣”。幫助他人也許算是“道”吧！《大學(xué)》里說“大學(xué)之道，在止于至善”。我們?nèi)祟惻c天地相比何其卑微，但如果我們能至真、至正、至誠，與天人合一，將內(nèi)心的至善至美弘揚(yáng)給社會，我們的生命之歌又何嘗不能響徹世界呢！
記得在一部電影中，有一句臺詞讓我記憶猶新：“年輕人，好好生活吧，不僅僅是為你的生命，也為這世界上所有美好的生命！”
此時此刻，這句話已成為我心底最美的生命之歌。
生命之歌作文12
因?yàn)閻�，我們高聲呼吁，我們真情付出，我們一起攜手，我們共同匯聚，讓我們譜寫一曲生命的樂章，共同創(chuàng)建美好家園！
在世界的東方，有一個偉大的民族，泰山是她的脊梁，黃河是她的血液，她有著五千年的歷史文化，這就是我們的祖國——中華人民共和國！
近年來，中國經(jīng)歷了許多的艱難險阻，許多的自然災(zāi)害，但是，中國人民并沒有屈服，一切的困難除以十三億將是多么的微不足道：20xx年，1月，當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路我們彼此取暖；3月，當(dāng)主權(quán)面對挑戰(zhàn)，我們亮出利劍；4月，當(dāng)圣火遭遇屈辱，我們義無反顧；當(dāng)病毒吞噬生命，我們用愛彌補(bǔ)；5月12日，當(dāng)震撼撕裂大地，我們開山辟路；7月18日：當(dāng)臺風(fēng)“海鷗”來襲我們增船援助。
中華民族歷來就是一個英勇頑強(qiáng)不屈不撓的民族；歷來就是一個不畏艱險不向困難低頭的民族；歷來就是久經(jīng)磨難和挫折考驗(yàn)的民族。面對災(zāi)難，中國人民迎難而上，不屈不難的優(yōu)良傳統(tǒng)盡顯無疑，洪水沖不走中國人的頑強(qiáng)的意志，地震震不動中國人的不屈的信念，臺風(fēng)刮不跨中國人的執(zhí)著的精神，我們用行動譜寫一曲美麗的樂章，描繪一副美妙的畫卷。
1949年10月1日，這是一個神圣而又莊嚴(yán)的時刻，在北京天南門廣場，毛澤東主席在天安門城樓上鄭重向世界宣布“中華人民共和國正式成立！”那一刻，令人振奮，20xx年10月1日，又是一個偉大的時刻，這天，全中國的`13億人民迎來了新中國成立60周年，今天的中國，現(xiàn)在的中國，不再衰敗無能，不再腐朽弱小，不再退步落后，現(xiàn)在，展現(xiàn)在全國人民面前乃至世界面前的是一個科技發(fā)達(dá)，技術(shù)先進(jìn)，強(qiáng)大繁榮的中國，中國走過了60年的風(fēng)風(fēng)雨雨，
經(jīng)歷了60年的滄桑巨變，讓每一個國人都引以為豪，驕傲告訴世界：我是一個中國人！
十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想，放飛堅(jiān)如磐石的信念與贊美偉大祖國的詩篇！
六十年風(fēng)雨飄搖，六十年滄海桑田，六十年同舟共濟(jì)，六十年?duì)N爛輝煌！
讓我們共同舉杯，祝福我們的祖國繁榮昌盛，祝福我們的人民幸福安康！五十六個星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話，愛我中華！
中華是漫山的秋菊露出金口玉顏的喜悅，黃河在苦難中洶涌奔騰不息一瀉千里，是珠穆朗瑪峰頂上那面飄揚(yáng)的五星紅旗，鏗鏘玫瑰，星光燦爛，人民排山倒海的歡呼響徹雄偉昆侖響徹東海之濱響徹塞北江南中華大地，稻花飄香橘子像大
生命之歌作文13
我想唱首歌，這是一首生命之歌
20xx年7月7日，4時30分。我從信箱里匆匆取出《新民晚報(bào)》，如同往日一樣，雖然臨近考試，可看報(bào)仍是我多年的習(xí)慣。視線劃過一版、二版、……十五版。猛然，眼前一亮：伊朗連體姐妹欲做分頭手術(shù)！伴著一聲驚叫，這對姐妹花的照片映入我的眼簾，除了一部分頭骨連在一起外，她倆和普通人并無任何區(qū)別，只是兩雙略帶憂郁的明亮大眼睛充滿了對未來的憧憬。得知了她們已有29歲了，我又是一驚：她們哪來這么大的勇氣？這手術(shù)可是九死一生啊！我真的替她們擔(dān)心。面對死亡的威脅，姐妹倆都愿意把生的希望留給對方，這又是多么美麗的心靈！ 7月8日。取到報(bào)紙，我打破常規(guī)，直接翻到了十五版。據(jù)我推斷，這則新聞應(yīng)有連續(xù)報(bào)道。果然不出所料，整個版面幾乎都刊登了這則消息。然而，醒目的大字標(biāo)題讓我新一涼：手術(shù)遇到麻煩！我感到似乎周圍的空氣凝固了，只聽見自己的'心跳聲。原來她們的頭骨比預(yù)計(jì)的要厚，所以手術(shù)耗時要多一些，醫(yī)生在切割時只能一毫米一毫米地進(jìn)行。我簡直比她們還要害怕，我能做的是，只有為她們祈禱，再祈禱�！ �7月9日。一到時間我就急急地奔下了樓，快速取出報(bào)紙，我迫不及待地翻到了十五版�！鞍�，怎么會這樣！”我失聲大喊，幾乎不相信自己的眼睛�？墒菆�(bào)紙上卻清清楚楚，寫著這對姐妹花死亡的消息。頓時，鼻子一酸，我的臉頰上掛滿晶瑩的淚珠，姐妹倆的照片被放大后刊登在報(bào)紙上，然而她們那微笑卻已成為一種永恒……連頭姐妹在近三十年中克服種種困難，頑強(qiáng)生活的情景，飛速在我眼前閃過。如今，為了更燦爛的明天，她們付出了何等巨大的代價！ 我真的想為這對姐妹花唱首歌，一支含著淚水唱出的美麗哀婉的歌，在為她們活出如此絢麗的生命樂章而驕傲的同時，祝福她們在去天國的路上走好。也許，這也是全世界知道這對姐妹的人心底里最想唱的歌，這是一首以死為代價的追求生命的歌… 【點(diǎn)評】在眾多千篇一律的題材中，本文讓人眼睛一亮，不是因?yàn)樾∽髡叩恼Z言如何出彩，而是因?yàn)樗砸活w善良易感的心發(fā)現(xiàn)了普通人豐富的內(nèi)心：連體姐妹互愛的真情、她們渴望生命完整的勇氣、她們短暫卻閃亮的人生、她們義無反顧的追求，所有的這些難道不值得我們?yōu)橹璩獑幔?
生命之歌作文14
有人常常抱怨，上天對他不公平，給他帶來太多痛苦和煩惱．其實(shí)我認(rèn)為，上天有不公之處，也有公平之處．
我曾經(jīng)看過一個故事＂幸福就在尾巴上＂．是的，人常常在經(jīng)歷了困難之后才知道困難其實(shí)也是一種美好的回憶．就正如經(jīng)歷了風(fēng)雨之后才能見彩虹．當(dāng)你遇到困難時，總以為是老天的安排，從而聽天由命，任老天擺布，最后庸碌一生．而那些與上天＂戰(zhàn)斗＂的人，總能擺脫上天的束縛，創(chuàng)造美麗人生．
說老天公平是因?yàn)樗o了每個人一條生命，一次機(jī)會．至于命運(yùn)，全靠自己掌握．只要你把握機(jī)會，利用機(jī)會盡情施展，前途將一片輝煌．但如果你沒有把握到機(jī)會，不有傷心，不有懊惱，不要因前途茫茫而灰心喪氣．也許還有屬于你的一次機(jī)會．
說老天不公，是因?yàn)樗o予沒個人的條件不同．有的`雖然學(xué)習(xí)好，可是家庭條件卻使他不得不能離學(xué)回家，從此前途了無音訊．而那些貴人家的孩子們，有這么好的條件，他們卻讓人大失所望．這也許是老天在捉弄人．還有那些一出生就有缺陷的人，他有怎樣改變這個事實(shí)．也許你會反駁說：＂有些殘疾人不也很優(yōu)越嗎？＂是的，雖然有的殘疾人的確比正常人還要優(yōu)越，可還有很大一部分卻每天＂享受＂著命運(yùn)的款待．
總之，是有缺陷的生命的也好，是正常的生命也好，他都是生命．他都是老天給你的最好的禮物．收下吧，好好保管．
生命之歌作文15
三四月份，漫步在蘇州的沿河老街旁。空中彌漫著白色的不明物體，輕輕柔柔，漫天飛揚(yáng)，好不熱鬧！我以為是蘇州工廠的廢物排放，污染了空氣。可路人們都步履匆匆，根本沒把這些東西放在眼里，這更加引起我的好奇。
偶然的機(jī)會，與一個老蘇州人談話中，得知了這漫天飛揚(yáng)的不明物體就是柳絮！我十分吃驚，柳絮，柳樹的種子，漫天飛揚(yáng)，落地生根，多么旺盛的生命力呀！
我不禁沉思，柳樹，在這個河流交錯的水鄉(xiāng)城市——蘇州并不少見，只要有河，河邊一定有柳樹，柳樹也是多少文人贊美的對象，為了柳樹，世上多少文人豪杰為其傾灑墨水！柳樹，生命力的確很頑強(qiáng)，姿態(tài)的確很柔美，但跟其它的種子——柳絮比起來，就差很多了！
柳絮，它是柳樹的`種子，柳絮本身沒有香氣，引不來蜜蜂來傳播種子，只得靠大自然的力量——風(fēng)來幫助繁衍生息了，為了生存，它們智慧、巧妙地利用了風(fēng)，這也許就是生命力對生存的渴望吧！
我又不禁通過柳樹想起了我們?nèi)祟�，我們不斷地尋找人類的來源，《圣�?jīng)》中記載，人類是由上帝創(chuàng)造的。中國神話以為，是女媧造了人類，是黃帝和炎帝創(chuàng)造了人類文明，而唯物論者認(rèn)為，人類是從猴子變過來的……多少學(xué)者提出了自己的觀點(diǎn)，但又拿不出準(zhǔn)確地令人信服的依據(jù)，費(fèi)盡心血，仍一無所獲。
人類呀！為何又要煞費(fèi)苦心追尋自己的來源，卻不好好地度過自己的一生？生命可貴，只有一次，讓我們珍惜生命，愛護(hù)生命！
【生命之歌作文】相關(guān)文章：
生命之歌作文12-28
生命之歌作文(精選15篇)12-29
生命之歌作文15篇07-02
生命之歌作文(合集15篇)12-29
精選生命之歌作文300字三篇10-21
雨之歌作文02-29
校園之歌作文03-02
水之歌作文05-30
雪之歌作文02-20