六一兒童節(jié)小學(xué)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼牧粌和�(jié)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文1
今天，是六一兒童節(jié)老師我想對(duì)您說(shuō)！
我們就像一本本書(shū)籍需要您很長(zhǎng)的時(shí)間才能讀懂我們，只能說(shuō)我們耗費(fèi)您太多太多的青春，我們從一年級(jí)的小毛孩長(zhǎng)到成熟懂事的大孩子，我們過(guò)多少個(gè)六一，都有您的陪伴。
我們很關(guān)心您，在您生病的事會(huì)問(wèn)問(wèn)，您是否感受到？您說(shuō)要我們自己放手做時(shí)，您是否感受到?jīng)]有您我們放不開(kāi)？您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都還歷歷在目……
我們可以這樣說(shuō)：“您不僅是一位合格的.老師，還是一位終身的伙伴！”
老師我愛(ài)您，代表全班同學(xué)說(shuō)聲：您辛苦。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文2
今天，是一年一度的兒童節(jié)，我們每個(gè)人的心情都無(wú)比激動(dòng)。
早上，我早早的起了床，因?yàn)榻裉焓?月1日。我們?nèi)喽即┲鴯湫碌?校服、漂亮的鞋子去學(xué)校。在下午第一、二節(jié)課的時(shí)候，我們可愛(ài)的吳老師說(shuō)了一句話：“今天我們來(lái)慶祝六一吧！”頓時(shí)，全班同學(xué)都跳了起來(lái)。之后，我們都下去買零食準(zhǔn)備開(kāi)派對(duì)。
派對(duì)開(kāi)始了，我們吳老師竟然給了我們一個(gè)超大的驚喜：她買了許多汽水，還有零食、瓜子……老師都發(fā)給了我們吃，然后我們班的副班長(zhǎng)表演了武松打老虎，班上的“胖子”杰杰表演了他最拿手的街舞……我沒(méi)有表演節(jié)目，只是一直在旁觀。
今天真是一個(gè)快樂(lè)的一天！
六一兒童節(jié)小學(xué)作文3
今天是“六一”兒童節(jié)，我跟爸爸睡到自然醒。媽媽去上班了。
我提議爸爸陪我到兒童世界沙池玩。他痛快的`答應(yīng)了。爸爸沒(méi)有開(kāi)車。跟我坐公車支去的。呵呵，好環(huán)保啊。我到沙池拿了好多工具。搭建了不同的房子，橋梁，食物，太好玩了。接著，還去了反斗樂(lè)園。
回到小區(qū)，我跟好朋友玩了一會(huì)，爸爸叫我去游泳。在池里我跟好朋友打起了水仗，都不愿意回家。
今天的“六一”兒童節(jié)。我過(guò)得太開(kāi)心了！
六一兒童節(jié)小學(xué)作文4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸可以在這歡樂(lè)的一天中演講，兒童節(jié)，這激動(dòng)人心的時(shí)刻，使我們快樂(lè)，更使我們激動(dòng)!在這一天中，我們可以自由自在的'在歡樂(lè)中翱翔，這寶貴的時(shí)刻，我們必定要珍惜，每一分、每一秒，都是那么的幸福。我們可以用自己的特長(zhǎng)使大家開(kāi)心，面對(duì)那一張張幸福的面孔，心里一定會(huì)甜滋滋的。
在這個(gè)兒童節(jié)中，我相信大家都充滿了三心二意，三心指快樂(lè)之心、留念之心和激動(dòng)之心。二意指敬佩之意和美好之意。
我在這里真誠(chéng)的祝福大家在六一兒童節(jié)中開(kāi)開(kāi)心心、萬(wàn)事如意!謝謝大家，我的演講結(jié)束了
六一兒童節(jié)小學(xué)作文5
今天是一走進(jìn)學(xué)校聞到淡淡的清香小草生機(jī)勃勃看操場(chǎng)一群小朋友在那排練呢。中午我們個(gè)個(gè)穿好校服看同學(xué)們表演第一個(gè)上場(chǎng)的是一一班的同學(xué)她表演的是唱歌一些人認(rèn)為唱的.不錯(cuò)可我卻認(rèn)為唱的不好，太好了接下來(lái)是我們班的了我們班的唱歌真好聽(tīng)你們當(dāng)時(shí)不在你們聽(tīng)了也不想回去也不愿意聽(tīng)其他的了。 這個(gè)六一就過(guò)去了期待下一個(gè)六一。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文6
今天是六一兒童節(jié)的前一天。我們學(xué)校舉行了一次合唱比賽。
接下來(lái)又陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了很多班級(jí)，等所有班級(jí)到場(chǎng)以后，全校師生便唱起了《從這里開(kāi)始》。我們也大聲地唱了起來(lái)。
因?yàn)槲覀儼嗍嵌?hào)演出的，所以我們?cè)缭绲貋?lái)到了后臺(tái)準(zhǔn)備，過(guò)了一會(huì)，我們聽(tīng)到了一班的合唱歌聲，歌曲是《打靶歸來(lái)》，之后是我們班演唱，當(dāng)我們唱起歌來(lái)的時(shí)候，十分專心致志，唱完了之后，我那一顆緊張的心就放松了下來(lái)。
有很多班都唱得很好聽(tīng)，比如四二班、五三班、六三班，其中五三班和六三班唱的.好像是《因?yàn)樾睦镏挥心恪贰?/p>
之后，公布了成績(jī)，我們班的了第三名，好悲劇。果然，四二班五三班六三班都得了第一。
這一天真開(kāi)心！
六一兒童節(jié)小學(xué)作文7
今天是六一兒童節(jié)，是我早就盼望的一天！
早上吃完早餐，我高高興興地跟爺爺奶奶一起去人人樂(lè)買東酉，奶奶給我買了一套新衣服，我很喜歡，緊接著我們買了很多菜，奶奶還給我買了一個(gè)雪糕，可好吃了。回來(lái)的路上，我們?cè)趫?bào)刊亭買了一本《植物大戰(zhàn)僵尸》的書(shū)，還送了一張光碟，這是我最喜歡的�；氐郊遥野l(fā)現(xiàn)我的`一個(gè)好朋友正在家里玩，原來(lái)是在等我呢，我們?cè)谝黄鹜媪穗娮佑螒�，感覺(jué)我的這個(gè)朋友還挺歷害的！
我覺(jué)得六一真好玩！
六一兒童節(jié)小學(xué)作文8
今天是六一兒童節(jié)，一走進(jìn)學(xué)校，聞到淡淡的清香小草，生機(jī)勃勃看操場(chǎng)一群小朋友在那排練呢。中午我們個(gè)個(gè)穿好校服看同學(xué)們表演第一個(gè)上場(chǎng)的是一一班的同學(xué)她表演的'是唱歌一些人認(rèn)為唱的不錯(cuò)可我卻認(rèn)為唱的不好，太好了接下來(lái)是我們班的了，我們班的唱歌真好聽(tīng)，你們當(dāng)時(shí)不在你們聽(tīng)了，也不想回去也不愿意聽(tīng)其他的了。 這個(gè)六一就過(guò)去了期待下一個(gè)六一。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文9
隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放�！傲弧笔呛⒆觽兊奶焯�，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的'快樂(lè)�？傊�，“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè)！
我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，鏗鏘有力的歌：《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國(guó)歌》……玩得不亦樂(lè)乎。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文10
今天是六一兒童節(jié)，我早上先去麗豐看了一部電影——潛艇總動(dòng)員4。
看完電影后，我們?nèi)ナ称浼页粤宋顼�。然后跟少年團(tuán)的其他小朋友一起去看望了生病的康康，給他送去了我們義賣籌到的`捐款。還有電視臺(tái)的記者去采訪呢。
晚上我上完鋼琴課后，回到家打開(kāi)電視機(jī)，就開(kāi)始等待播放我的節(jié)目出現(xiàn)。等啊等，我終于等到了播放我的電視節(jié)目。
我實(shí)在太高興了！
六一兒童節(jié)小學(xué)作文11
六一節(jié)的下午，我和姐姐、媽媽一起去公園里游玩。
我們玩了好幾個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，其中我覺(jué)得最有意思的要數(shù)青蛙跳了。那青蛙不僅模樣長(zhǎng)得十分可愛(ài)，而且坐上去也有別樣的感受。一開(kāi)始，我感覺(jué)害怕，一直不敢坐，后來(lái)看到大膽的姐姐坐上去了，在她的`鼓勵(lì)下我才鼓起勇氣坐了上去，一點(diǎn)也沒(méi)有我想象那樣害怕，看來(lái)，做什么事，一定要自己親自去實(shí)踐才能有真實(shí)的感受。我們坐在青蛙上快樂(lè)地跳啊，笑啊……
六一兒童節(jié)小學(xué)作文12
今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!
早上，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來(lái)到了小廣場(chǎng)上，臺(tái)下站著穿著演出服的'小演員們，他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺(tái)去表演，這精妙絕倫的演出，讓我們看得不亦樂(lè)乎。
這些節(jié)目有詩(shī)歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的同學(xué)表演了，他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。
緊接著各班又開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)，老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲，我們玩得太開(kāi)心了。
今天學(xué)校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食，我們今天可真是度過(guò)了一個(gè)無(wú)比快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)小學(xué)作文13
今天是學(xué)校組織六一兒童節(jié)的活動(dòng)，我們小太陽(yáng)中隊(duì)很榮信的被選為二年級(jí)班班有歌聲的代表在全校演出。為了讓這個(gè)六一節(jié)過(guò)的更有意義，我們決定給社區(qū)閱覽室整理一下書(shū)籍，順便也可以看看有什么大家感興趣的書(shū)籍可以借閱。
難忘六一兒童節(jié)等演出結(jié)束后，大家連妝都沒(méi)卸，就趕到了社區(qū)圖書(shū)室，李學(xué)青媽媽熱情接待了我們。大家一走進(jìn)房間，幾千冊(cè)圖書(shū)靜靜的立在架子上，還有一些還來(lái)不及整理歸類的。小太陽(yáng)們直接上前整理起來(lái)。首先是看書(shū)上的`編號(hào)，再找書(shū)架上的編號(hào)，分門(mén)別類，歸為一檔。再把一些東倒西歪的書(shū)碼放整齊，這樣看上去就舒服多了。順便找找有沒(méi)有自己的喜歡的圖書(shū)，借回去閱讀增長(zhǎng)知識(shí)。最后大家在整齊的書(shū)架前留影紀(jì)念。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文14
每到兒童節(jié)那天，老師帶著我們來(lái)到小廣場(chǎng)上。其它的班已經(jīng)都到那兒了，廣場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們高興得有說(shuō)有笑。我們剛坐下不久，演員們就上場(chǎng)了，第一個(gè)節(jié)目是說(shuō)相聲，兩位初中的哥哥說(shuō)的相聲可好笑了，就連校長(zhǎng)和老師們也都笑了，我們更是笑得前仰后合。第二個(gè)節(jié)目是我們班的.劉曉瑩唱歌，她的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓我們?cè)铰?tīng)越愛(ài)聽(tīng)，大家聽(tīng)得陶醉了。
節(jié)目精彩不斷，我們的心里也像吃了蜜一樣甜。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文15
今年的“六一”兒童節(jié)，我打算給地震災(zāi)區(qū)的小朋友寄一本我剛剛看過(guò)的《魯賓遜漂流記》。這本書(shū)講述了一個(gè)年輕的.水手魯賓遜因船只失事而流落到荒島而不得不孤獨(dú)求生的故事。他在進(jìn)退無(wú)路、失望之余，開(kāi)始想辦法自救。竭力投入到了與大自然的抗?fàn)幹腥�。最終憑借自己的智慧，用了整整二十八年的時(shí)間把荒島建成了一個(gè)世外桃源。通過(guò)這本書(shū)我想告訴災(zāi)區(qū)的小朋友們?yōu)碾y已經(jīng)過(guò)去，你們不要再悲傷了，你們要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。明天一定會(huì)更好。祝地震災(zāi)區(qū)的小朋友們也能和我們一樣度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
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