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心愿小學(xué)作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的心愿小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心愿小學(xué)作文1
心愿，就像一顆種子，被拋在了土地下，慢慢的長(zhǎng)大著，慢慢的慢慢的，就會(huì)變成一顆大樹(shù)，就像我們的生命一樣，只有堅(jiān)持，就會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我的心愿就是——當(dāng)一名偉大的醫(yī)生，我想救更多更多的病人，醫(yī)生是無(wú)私的，是偉大的，他將病人起死回生，將病人的病治的完好如初，所以，我一直都想著成為一名醫(yī)生。有一次把手給給掉到了鋒利的石頭上，被石頭狠狠的劃了一下，手上被石頭扎破了，血一直在往外面流，地上，都流滿(mǎn)了我的血，我坐在地上哇哇大哭，哭著哭著，媽媽看見(jiàn)了，立刻走到我身邊，把我抱了起來(lái)，立馬就帶我去診所看手，我來(lái)到了醫(yī)院，親眼看到醫(yī)生那么嚴(yán)肅，我便停止了哭聲。醫(yī)生給我擦了點(diǎn)兒紅藥水，就讓我回去了，沒(méi)過(guò)幾天手指就“康復(fù)”了。我小時(shí)候還不知道，以為那是什么神藥呢！從小，醫(yī)生就給我樹(shù)立下了“神圣”的榜樣，這讓我很佩服的。
小學(xué)時(shí)我在品德書(shū)上看到了這樣，這是一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)斗，有許多白衣戰(zhàn)士倒下了。我讀了之后，全身一陣感動(dòng)，從此對(duì)醫(yī)生更是肅然起敬。
我想去當(dāng)一位拯救生命的人，因?yàn)槿祟?lèi)在不斷面對(duì)許多奇怪而又恐怖的新病毒：艾滋病，非典，登革熱，禽流感……又有許多人因此逝去，那死亡的數(shù)字讓我看了十分恐懼，我要去當(dāng)個(gè)拯救生命的人。
到時(shí)候，我雖然不會(huì)像戰(zhàn)地醫(yī)生那樣匆忙。但是，這種使命感還是十分的沉重。畢竟在我的肩上，擔(dān)著無(wú)數(shù)條病人的生命。到我當(dāng)了拯救生命的人后，恐怕也會(huì)日夜守護(hù)在手術(shù)臺(tái)附近吧。
果然，直到今天，，我的心愿依舊沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是我是不會(huì)放棄的，我還是那么想著當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生是那么的偉大和無(wú)私，他們一直鼓勵(lì)著我，支持著我，我也變得更堅(jiān)強(qiáng)，讓我永遠(yuǎn)有著這個(gè)心愿。
心愿小學(xué)作文2
心愿，像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻終將開(kāi)出美麗的花朵。
我的心愿是擁有一塊屬于自己的土地，耕耘一片小菜園。
一次吃完早餐，我在外公的菜園里閑逛。菜園寧?kù)o而祥和，茂盛鮮嫩的蔬菜把田地遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，西紅柿打著呼嚕，挺著肚皮在陽(yáng)光暴曬下無(wú)精打采地昏昏睡去；辣椒紅的像火，黃瓜綠的像要流淌下來(lái)。蠶豆或長(zhǎng)或短，或扁或?qū)挘^頂戴著綠色的紳士帽，細(xì)長(zhǎng)的身子隨風(fēng)飄蕩。成群的小蜜蜂在菜葉間低聲哼著小曲兒。還有大小不一、堆積如山的土豆，埋藏在土壤里，等待著出土。
我正目不轉(zhuǎn)睛地盯著一排出土不久的綠芽發(fā)愣，剛想開(kāi)口向外公詢(xún)問(wèn)此為何菜�？刹灰�(jiàn)外公身影。
我在一棵高大的枇杷樹(shù)前找到了外公，他正挑著兩大袋化肥，給枇杷樹(shù)施肥。他把扁擔(dān)放下，兩手叉腰，深深呼了口氣。接著又挺直了腰板，向前探著腦袋，這瞅一眼，那瞅一眼。外公就像看兒女一般仔細(xì)觀察著枇杷樹(shù)。我驚喜地問(wèn)外公：
“外公，這青里透黃的枇杷能吃了吧？”
“我看看這低處的枇杷長(zhǎng)熟了沒(méi)，如果長(zhǎng)熟了，那高處的一定也熟了。恐怕鳥(niǎo)兒來(lái)吃，我就撒了層黑網(wǎng)，鋪在樹(shù)上，你瞧——”他舉目高望，得意極了。我想，這哪只是枇杷，是外公心中的無(wú)價(jià)之寶�。�
頓時(shí)，我的心中涌上了一陣感動(dòng)，有一個(gè)菜園多好哇！
如果我也有一個(gè)小菜園，那將是一個(gè)可以放飛夢(mèng)想，可以在這撒歡的快樂(lè)天地。
菜園很安逸，安逸的同時(shí)又不失美麗。我愿有一個(gè)屬于自己的菜園，愿去傾聽(tīng)大自然的美妙靜謐，也愿用自己的辛勤勞作換來(lái)一派生機(jī)，一片希望……
心愿小學(xué)作文3
每個(gè)人都有自己的心愿，而且，每個(gè)人都在穿起鞋子，背起行囊，帶著美好的心愿，攜著一顆勇敢的心，冒著一股初生牛犢不怕虎的傻勁，踏上征程。當(dāng)然，我也不例外。
我的心愿是當(dāng)一名作家，做一名令人敬佩的作家。我想把任何美好的事物都寫(xiě)在文章上，我想寫(xiě)出一本本書(shū)去讓人“品味”，這就是我的心愿。
要說(shuō)為什么想當(dāng)一位平凡的作家，那得從我二年級(jí)說(shuō)起了。那時(shí)候，我的語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)：“寫(xiě)作文是一件很美妙的事，因?yàn)樗梢园讶说母星榻o流露出來(lái)，可以把世間的美好都傾瀉出來(lái)，令人細(xì)細(xì)琢磨�！睆哪且院螅揖蛺�(ài)上了寫(xiě)作，盡管我的語(yǔ)文水平并不有很出眾，但我仍然喜歡寫(xiě)作。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)遙不可及的心愿，我常常天不亮就起來(lái)讀書(shū)，甚至深更半夜突然有了寫(xiě)作靈感，我就會(huì)立馬爬起來(lái)把它寫(xiě)出來(lái)。就這樣，我的寫(xiě)作水平已有了飛快的提高，更令我想象不到的是，我還曾獲得了許昌市作文二等獎(jiǎng)。
其間，我停下過(guò)步伐。因?yàn)槟菐状挝覍?xiě)出的作文都太不理想了，有的時(shí)候甚至糟糕透了。我想：會(huì)不會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有寫(xiě)作天賦，還是因?yàn)槲也粔蚺?但是一想到我當(dāng)作家的心愿，一切想法便拋之腦后，因?yàn)槲颐靼�，只要努力，我的�?xiě)作水平就會(huì)提高，我的心愿就會(huì)原來(lái)越近。在我的努力下，一篇篇文章在學(xué)校文學(xué)社發(fā)表，我的心愿從一個(gè)種子長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)苗。當(dāng)我看到我的好文章被當(dāng)做范文朗讀，媽媽、老師投之以欣慰的目光時(shí)，我的心里無(wú)比甜蜜，煩惱立馬煙消云散。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我相信，只要有足夠的信心和努力，我的心愿就一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
心愿小學(xué)作文4
也許，大家都有聽(tīng)過(guò)這么一句哲言：“人的一生若不是一名痛苦的哲學(xué)家，就是一頭快樂(lè)的豬�！边@句看似幽默詼諧的哲言里卻蘊(yùn)涵了無(wú)限的道理。然而，如果讓我選擇，我愿意當(dāng)一頭快樂(lè)的豬。
朋友們，請(qǐng)先不要嘲笑我的胸?zé)o大志，難道你們的內(nèi)心深處沒(méi)有這種欲望嗎？我們整天在一盞明亮的燈下埋頭苦干，奮筆疾書(shū)，那一雙胳膊如同吊上了兩個(gè)重重的大巖石，不聽(tīng)話(huà)的兩個(gè)眼皮也像兩顆磁鐵，拼了命的想擁抱，哈欠小弟更是常常來(lái)光顧我們的身軀。好不容易可以解脫困意這個(gè)野獸的糾纏，一個(gè)家庭作業(yè)就如同一個(gè)惡魔，揪著我的耳朵把我整個(gè)拉了起來(lái)。我好不容易與床一個(gè)“親密接觸”，可太陽(yáng)才露魚(yú)肚白時(shí)便又是一陣忙活……我們簡(jiǎn)直成了時(shí)間的奴隸，作業(yè)的奴隸，工作的奴隸！練習(xí)題猶如一個(gè)張著銅油臭味的大嘴惡魔，吞噬著我們這一朵又一朵的鮮艷花朵！被這些可怕的東西囚禁的我們只能眼巴巴的仰望藍(lán)天，渴望自由！什么光宗耀祖、現(xiàn)在努力才有更美好的明天……這些看似苦口婆心的話(huà)語(yǔ)只會(huì)讓你的人生留下更多的遺憾！等你的人生到了盡頭時(shí)，回首過(guò)去的一張張“歷史篇章”，只有一次次無(wú)邊無(wú)盡的勞動(dòng)、汗水，根本沒(méi)有去享受人生的時(shí)間，相信我吧，休息不是罪過(guò)！
我寧愿當(dāng)一頭什么都不懂的豬，無(wú)怨無(wú)悔，它不會(huì)有自己小山般的壓力而感到渾身勞累；它不會(huì)因?yàn)榭荚囀Ю肋h(yuǎn)平庸；它不會(huì)為了官場(chǎng)上的你死我活而提心吊膽……它整天吃喝玩樂(lè)，沒(méi)有壓力、負(fù)擔(dān)，無(wú)人會(huì)來(lái)阻止你的逍遙，
這樣就算把我送上屠殺場(chǎng)也無(wú)所謂！
最后，我會(huì)把這一個(gè)愿望裝進(jìn)漂流瓶，放進(jìn)大海，眼看著它遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去……
心愿小學(xué)作文5
在“隆隆”的炮聲中，嶄新的20xx年來(lái)到了。我看著窗外的煙花，默默地許下了一個(gè)心愿。
前幾天，我滿(mǎn)懷著激動(dòng)的心情，帶著期待走進(jìn)了常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校和正衡中學(xué)。
剛一走進(jìn)常外，我就看到了一片火樹(shù)銀花，一旁路過(guò)的學(xué)姐笑著對(duì)我說(shuō)：“MerryChristmas!”來(lái)到體育館，我觀看了常外學(xué)生的精彩表演，來(lái)到了學(xué)生的教室�？粗淌覊ι系臒o(wú)數(shù)集體或個(gè)人獎(jiǎng)狀，我暗自許下了一個(gè)心愿：愿自己能來(lái)常外讀書(shū)。
回到家后，我對(duì)著爸爸媽媽說(shuō)道：“我想上常外�！比缓螅易哌M(jìn)房間，認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)。
每天回到家后，我一改懶散的毛病，趕緊完成學(xué)校的作業(yè)，拿起英語(yǔ)詞典就看了起來(lái)。先是把不會(huì)的單詞全都圈出來(lái)，然后再一個(gè)一個(gè)拼讀、默寫(xiě)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以把從A到F的大部分單詞都認(rèn)出中文來(lái)了。認(rèn)完單詞后，我打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上找了幾篇英語(yǔ)和語(yǔ)文閱讀理解，開(kāi)始做了起來(lái)。做完后，校對(duì)答案，看看與正確答案有什么差異。
周末在家，我總會(huì)拿出《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)讀讀背背，或者找一篇沒(méi)有學(xué)過(guò)的課文把中文錄下來(lái)默寫(xiě)。我找了一些奧數(shù)題目打印下來(lái)，思考思考解題思路，開(kāi)闊思維。我找了許多不同類(lèi)型的經(jīng)典古詩(shī)，讀讀背背默默，普及中國(guó)古代文化。
星期六，我來(lái)到了正衡，在參觀了學(xué)校的陳列館，鋪滿(mǎn)墻的榮譽(yù)證書(shū)后，我參加了“智力大沖浪”活動(dòng)。因?yàn)榍捌谧隽藴?zhǔn)備，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都能做出好多。這使我離夢(mèng)想又近了一步。下午離開(kāi)校園，我回頭望著正衡中學(xué)的校門(mén)，我想來(lái)上常外和正衡的愿望愈發(fā)強(qiáng)烈。
回過(guò)神來(lái)，我看著窗外盛放的煙花，愿自己能夢(mèng)想成真。
心愿小學(xué)作文6
我要一間自己的書(shū)房，可以安心工作。并不要怎樣清潔齊整，應(yīng)有幾分凌亂，七分莊嚴(yán)中帶三分隨便，住起來(lái)才舒服。天花板下，最好掛一盞佛廟的長(zhǎng)明燈，入其室，稍有油煙氣味。此外又有煙味、書(shū)味，及各種不甚了了的房味。最好是沙發(fā)上置一小書(shū)架，橫陳各種書(shū)籍，可以隨意翻讀。種類(lèi)不要多，但不可太雜，只有幾種心中好讀的書(shū)，以及幾次重讀過(guò)的書(shū)——即使是天下人皆詈為無(wú)聊的書(shū)也無(wú)妨。不要理論太牽強(qiáng)乏味之書(shū)，只以合個(gè)人口味為限。西洋新書(shū)可與野叟曝言雜陳，孟德斯鳩可與福爾摩斯小說(shuō)并列。
我要一個(gè)可以依然故我不必拘牽的家庭。我要在樓下工作時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)樓上妻子言笑的聲音，而在樓上工作時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)樓下妻子言笑的聲音。我要未失赤子之心的兒女，能同我在雨中追跑，能像我一樣的喜歡澆水浴。我要一小塊園地，不要有遍鋪綠草，只要有泥土，可讓小孩搬磚弄瓦，澆花種菜，喂幾只家禽。我要在清晨時(shí)，聞見(jiàn)雄雞喔喔啼的聲音。我要房宅附近有幾棵參天的喬木。
我要幾位知心友，不必拘守成法，肯向我盡情吐露他們的苦衷。幾位可與深談的友人，同時(shí)能尊重我的癖好與我的主張。
我要一位能做好的清湯，善燒清菜的好廚子。我要一位很老的老仆，非常佩服我，但是也不甚了了我所做的是什么文章。
我要一套好藏書(shū)，幾本明人小品，壁上一幀李香君畫(huà)像讓我供奉，案頭一盒雪茄，家中一位了解我的個(gè)性的夫人，能讓我自由做我的工作。
我要院中幾棵竹樹(shù)，幾棵梅花。我要夏天多雨冬天爽亮的天氣，可以看見(jiàn)極藍(lán)的青天，如北平所見(jiàn)的一樣。
我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的膽量。
心愿小學(xué)作文7
“梔子花開(kāi)�！倍系母杪暰镁没厥�，白駒過(guò)隙，六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)過(guò)了一半。一首幽雅的歌鉤起了我的沉思：當(dāng)明年梔子花開(kāi)時(shí)這是六年級(jí)同學(xué)各奔前程的時(shí)候。回憶以過(guò)的一學(xué)期大家在一起玩鬧，一起學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。我們班的凝聚力很強(qiáng)，因?yàn)榇蠹夜餐�，所以我們班的人才輩出，但在學(xué)習(xí)之余女同學(xué)們可不柔心若骨了，男生們也失去了紳士風(fēng)度了。
瞧那位同學(xué)怎么會(huì)被一位女生追的狼狽不堪，不會(huì)吧！嘻，這可是我們班的獨(dú)特之處，算玩吧！看吧，他們不馬上又嘻嘻哈哈了！我的腦海中又出現(xiàn)了一組鏡頭，那是我和班上一個(gè)同學(xué)在辯論�？矗饬枞说奈铱砂涯俏弧绊毭肌瘪g的無(wú)言以對(duì)，君子動(dòng)口不動(dòng)手，我從不大打出手，只會(huì)“大說(shuō)出口”而已�！皩�(xiě)作文�！边@是盛老師那不標(biāo)準(zhǔn)但寓意深刻的普通話(huà)，每一句同學(xué)們都拳拳服膺，老師的諄諄教誨，循循善誘使同學(xué)們的羽翼逐漸豐滿(mǎn)；老師的用心良苦，嘔心瀝血，使同學(xué)們的未來(lái)充滿(mǎn)希望。
午休，同學(xué)們自覺(jué)的看書(shū)，是老師播種后的豐收；考試中，同學(xué)們對(duì)答如流的試卷，是老師付出后的回報(bào)]天上的星星亮的似鉆石，我好想這些每好的記憶能鑲進(jìn)星星做的相框，我希望明年的梔子花可以晚一點(diǎn)開(kāi)放，因?yàn)槲也幌Ｍ篮玫挠洃浿皇嵌虝旱摹Ｈ绻苋缥宜�，我愿用這多出的一些時(shí)間看看同學(xué)們一抹會(huì)心的微笑，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們一句發(fā)自?xún)?nèi)心的你好，梔子花，明天晚一點(diǎn)開(kāi)好嗎？
心愿小學(xué)作文8
親愛(ài)的人類(lèi)，我是你們的好朋友，空氣。你們賴(lài)以生存的氧氣是我制造的;你們吹到的涼爽風(fēng)是我準(zhǔn)備的;你們見(jiàn)到的五彩光也是我“生產(chǎn)”的，我為你們這樣的付出，可你們是怎樣報(bào)答我的呢?我有很多心心愿想要實(shí)現(xiàn)你們能幫我嗎?
第一，可是害我主要的東西，你們工廠(chǎng)排出的廢氣，可不亞于毒氣呀!這刺鼻的氣味害得我得了鼻炎，支氣管炎，咽喉炎……“咳嗽”加“感冒”叫我生不如死，你們私家車(chē)排放的廢氣，二氧化碳多的要命，也差點(diǎn)要了我的命，這猶如致命的薄紗，將我籠罩。你們那兒發(fā)生的空氣質(zhì)量不好，PM2.5超標(biāo)，霧霾……就怨到我頭上，我可是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊!對(duì)了，昨天我去看病，已經(jīng)肺結(jié)核了，唯一的辦法就是整治工廠(chǎng)排放廢氣，減少私家車(chē)的出行量，讓人們改善出行方式，這也是我的第一個(gè)愿望。
第二，雖然我的主要污染來(lái)自于你們的化工廠(chǎng)，可你們逢年過(guò)節(jié)放的煙花爆竹也把我折騰的要死，“啪!啪!啪!”的聲音可把我嚇個(gè)要死，可你們放爆竹后產(chǎn)生的藍(lán)色煙霧，里面的硝可會(huì)把我嗆死，氣味難聞要命，這彌漫在空氣里，味道一點(diǎn)兒也不好玩，還有煙花，燃放時(shí)產(chǎn)生的硝也非常多，雖然在高空你們看不見(jiàn)，可我已經(jīng)受到傷害了。所以我的第二個(gè)愿望就是希望你們少放一點(diǎn)煙花。
如果你們幫我實(shí)現(xiàn)了愿望，我就可以像以前一樣更好地為大家服務(wù)了……但是如果你們不管，還是這樣破壞我，我就會(huì)離開(kāi)大家，到時(shí)候你們就只能后果自負(fù)了。
心愿小學(xué)作文9
剛懂事時(shí)，聽(tīng)媽媽講那一個(gè)個(gè)美妙的童話(huà)故事，我便萌生了一個(gè)念頭——當(dāng)安徒生筆下美麗的白雪公主；看著一部部富有吸引力的動(dòng)畫(huà)片，做可愛(ài)的天使便是我的心愿。然而隨著年齡的增長(zhǎng)，視野的擴(kuò)大，我的心愿也在悄悄地改變�，F(xiàn)在，做一名醫(yī)生是我最大的愿望。
幾年前，舅媽快要生小寶寶了，我們?nèi)乙黄鸢丫藡屗瓦M(jìn)醫(yī)院的手術(shù)室后，大家在外面焦急而又興奮地等了一個(gè)多小時(shí)后，看到身穿白大褂的醫(yī)生從手術(shù)室出來(lái)了，手里抱著一個(gè)白里透紅的胖娃娃，那便是我的表妹。當(dāng)時(shí)，我心中就涌起了感情的波濤：醫(yī)生是多么的偉大呀！短短的時(shí)間內(nèi)就為我們迎來(lái)了希望和快樂(lè)。那一刻，醫(yī)生便成了我心中的偶像。長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生便成了我的心愿。
我想，大家都還記得汶川大地震時(shí)的情景。地震給汶川的人們帶來(lái)了特大的災(zāi)難。全國(guó)各地的人們都向他們伸出了援助之手。四面八方的醫(yī)護(hù)人員聞?dòng)嵹s來(lái)，他們有的不顧自己的生命安危，在廢墟里尋找傷員就地醫(yī)治；有的在手術(shù)室里爭(zhēng)分奪秒、夜以繼日地為重傷員動(dòng)手術(shù)，甚至累倒………正是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，才挽救了眾多的生命，使他們重返幸福的家園……從此，當(dāng)一名醫(yī)生的信念，我更加堅(jiān)定了。
當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，這一心愿在我心中已生根發(fā)芽。我深信，在我的精心澆灌下，它定會(huì)綻放出燦爛的花朵。
心愿小學(xué)作文10
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家，發(fā)明許許多多并且稀奇古怪的東西。使我國(guó)的經(jīng)濟(jì)更加發(fā)達(dá)，再也不讓其他國(guó)家侵略我國(guó)，讓全國(guó)人民安居樂(lè)業(yè)，過(guò)著更加幸福、快樂(lè)的生活。
發(fā)明一：超級(jí)防彈衣。這種超級(jí)防彈衣是用最堅(jiān)固的金屬和黃金一起煉成金絲做成的，它連激光也打不破，穿上它就什么也不用怕了，也不怕“暗槍難防"了，這樣警察就可以安全地去保護(hù)祖國(guó)了。
發(fā)明二：水、陸、空三行車(chē)。車(chē)上有紅、黃、藍(lán)三顆按鈕，紅的按鈕表示天空，只要按一下它，車(chē)就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)會(huì)變形的巨大的翅膀，便會(huì)飛向藍(lán)天;黃的按鈕表示陸地，只要按一下它，車(chē)就會(huì)回到陸地上，不管是高山還是野林，它都能穿越過(guò)去;藍(lán)色的按鈕表示海洋，只要按一下它，車(chē)就會(huì)潛入深海。每當(dāng)有人提到它，別人肯定會(huì)夸贊道，真是一輛好車(chē)!
發(fā)明三：超音速飛碟。這飛碟每秒鐘能行駛340千米，哈哈，速度非常驚人吧!飛碟是由碳化鎢合金鋼做外皮的，上面安裝著世界上最先進(jìn)的導(dǎo)航設(shè)備和武器設(shè)備，能又快又準(zhǔn)確的把敵人打下來(lái)。還能保護(hù)我國(guó)的領(lǐng)空呢!真是一舉兩得。
我想發(fā)明的東西還有很多很多，但一時(shí)還想不出來(lái)。我要好好讀書(shū)，爭(zhēng)取成為一個(gè)令人敬佩的科學(xué)家，發(fā)明許多有用的東西，為我國(guó)爭(zhēng)光，這就是我的夢(mèng)想。
心愿小學(xué)作文11
心愿誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)美好的心愿呢？有了一個(gè)美好的心愿，你就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，跨越的希望！
新的學(xué)期來(lái)臨了，我又升一個(gè)年級(jí)，來(lái)到了小學(xué)中最后一個(gè)年級(jí)。這意味著，我們將奮斗兩個(gè)學(xué)期面臨人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這個(gè)新的學(xué)年，我有一個(gè)心愿，也許大家都認(rèn)為這個(gè)心愿是考上一個(gè)優(yōu)秀的初中吧！，我承認(rèn)，我確實(shí)希望，但是我更希望我們這個(gè)集體不要破碎，六年了，我們都將要各奔東西了！六年的情誼了，誰(shuí)能說(shuō)散就散。在這個(gè)學(xué)校最后的一年時(shí)光里，盡管大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀的初中邁進(jìn)，可是大家的心里都有一種割舍不下的情懷。從一年級(jí)的剛剛認(rèn)識(shí)；到二年級(jí)、三級(jí)年級(jí)的死黨；四年級(jí)、五年級(jí)的稱(chēng)兄道弟……，我腦海里就像放電影一樣一幕幕閃過(guò)。誰(shuí)忍心說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)這個(gè)詞又怎能說(shuō)得出口！也許是大家意識(shí)到了，不再吵個(gè)你死我活，不再爭(zhēng)得個(gè)輸贏，相反，我們懂得了謙讓?zhuān)驗(yàn)槲覀兌贾�，這是我們大家在一起的最后一年了，我們更珍惜大家一起相處的時(shí)光了，也許真的不想失去后珍惜吧！回想起以往的打打打鬧鬧，你追我跑，教室里充滿(mǎn)的歡笑聲，再想想一年后的.分別，真的是這樣說(shuō)散就散嗎？我不要！六年相處呀！盡管是吵過(guò)架，是打鬧，但這又能怎樣！，我們不要討論誰(shuí)是誰(shuí)非了，這是我成熟表現(xiàn)嗎？
這應(yīng)該是離別的前兆吧！我知道，世界上沒(méi)有不散的宴席，但我仍有這樣一個(gè)心愿：世界有一個(gè)不散的宴席——那就是我們這個(gè)集體永遠(yuǎn)不分離！
心愿小學(xué)作文12
每個(gè)人的成長(zhǎng)生涯中，都許下過(guò)不計(jì)其數(shù)的心愿，有人從小立志要當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的人民教師，有人夢(mèng)想著自己成為企業(yè)家，也有人希望自己能當(dāng)個(gè)人民警察。這些心愿激勵(lì)著他們朝著奮斗的目標(biāo)努力前進(jìn)。而我也有一個(gè)心愿，那就是長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)出色的宇航員，為人類(lèi)探索宇宙做出貢獻(xiàn)。
說(shuō)到我這個(gè)心愿，還是兒時(shí)的想法而產(chǎn)生的。
在一個(gè)繁星點(diǎn)爍的夜晚，我正在玩皮球，突然，我猛的一踢，皮球飛到陽(yáng)臺(tái)那邊了。我不慌不忙地向陽(yáng)臺(tái)走去。黑暗中我摸索不到皮球，抬頭望去，這才發(fā)現(xiàn)深藍(lán)色的天空是那么的迷人：瞧!星星在天空中歡快的眨著眼睛，月亮披著銀紗在悠然地散步;皎潔的月光透過(guò)窗紗，灑在寫(xiě)字臺(tái)上。聽(tīng)!風(fēng)兒吻著路旁的揚(yáng)樹(shù)，發(fā)出”嘩啦嘩啦”有節(jié)奏的聲響;蛐蛐躲在墻縫里，不知疲卷地叫著。這些聲音交織成一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使人心曠神怡，仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘的童話(huà)世界。這時(shí)，我被天上的星星月亮迷住了，心里情不自禁地發(fā)出許多問(wèn)題：”宇宙到底有多大?””宇宙上有外太空生物嗎?”宇宙是怎樣形成的?”等等一些問(wèn)題纏繞在我的腦子里。漸漸我對(duì)宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣，想做宇航員探索宇宙的心愿也在我幼小的心靈中扎下了根。
我喏想實(shí)現(xiàn)我的心愿，就必須向目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。多看一些關(guān)于宇航員的知識(shí)，使自己對(duì)宇宙無(wú)知的腦瓜日益充盈起來(lái)，多了解天文知識(shí)，使每次觀察夜空都有不同發(fā)現(xiàn)，使自己對(duì)宇宙的知識(shí)更加了解。我相信，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，這個(gè)心愿終究會(huì)在我心里發(fā)芽，長(zhǎng)葉，開(kāi)花，最終長(zhǎng)出累累碩果!
如果在未來(lái)的某一天中，你們看到一位宇航員正在為人們講解他在宇宙探索的奧秘，請(qǐng)你們相信，那就是我，那就是未來(lái)的我——一名出色的宇航員!!!!!
心愿小學(xué)作文13
夏天，驕陽(yáng)似火。一條河流帶著自己的心愿--流向大海。開(kāi)始了它的長(zhǎng)途跋涉。
河流興奮地流啊流。它經(jīng)過(guò)了灌木叢、蘆葦蕩、高山 當(dāng)?shù)揭粋�(gè)村莊的時(shí)候，一個(gè)老黃牛憨憨的聲音開(kāi)了腔： 河流啊，你要干什么去呀？ 我想流進(jìn)大海，看看大海的廣闊、雄偉。 河流用清脆的聲音回答著。
河流經(jīng)過(guò)了很多山水，累得筋疲力盡，可還是沒(méi)能到達(dá)大海，只是到達(dá)了一個(gè)荒無(wú)人煙的沙漠。
河流猶豫了。看那沙漠張開(kāi)將要吞噬的大嘴，它恐懼了、害怕了，沒(méi)有勇氣再往前走了，怕永遠(yuǎn)喪失在可怕的沙漠之中。
這時(shí)，河流想：不如我先回去，等到來(lái)年再 于是，它掉轉(zhuǎn)頭，向家鄉(xiāng)流去。
當(dāng)它剛走的時(shí)候，看見(jiàn)另一條河流也來(lái)了，用譏諷的語(yǔ)氣說(shuō)： 你瞧瞧你，有什么能耐？遇到困難就退縮了，還不如像我一樣，勇敢地往前走。 另一條河流說(shuō)完，便趾高氣揚(yáng)地向沙漠走去。
誰(shuí)都不知道，河流在回來(lái)的路上受到了多少嘲笑、譏諷：雞媽媽說(shuō)它沒(méi)有理想、風(fēng)婆婆說(shuō)它是窩囊廢、就連小兔妹妹都指責(zé)它�？珊恿鞑](méi)有因?yàn)檫@個(gè)而退縮，仍舊勇敢地回到了家鄉(xiāng)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，河流長(zhǎng)大了，但它并沒(méi)有放棄自己的心愿，還是想去看看大海。于是，它又一次鼓起勇氣，投向大海的懷抱。
這一次，河流成功了，實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。
大海欣慰地告訴河流： 有些事情不是堅(jiān)持不懈就能取得成功，有時(shí)暫且的放棄，也能獲得更大的成功！
心愿小學(xué)作文14
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年生活即將成為歷史。此時(shí)，我的心愿很多，不過(guò)，我最想實(shí)現(xiàn)的是——先不告訴你，先聽(tīng)我給你講個(gè)故事。
我的表姐，那可是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的學(xué)霸。她小時(shí)候，只要哪一次沒(méi)有考班級(jí)第一，氣得就會(huì)大哭一場(chǎng)。由于她的這份“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”，所以她哭的次數(shù)也不多，一只手也數(shù)得過(guò)來(lái)�，F(xiàn)在表姐研究生快畢業(yè)了，正準(zhǔn)備考博呢。現(xiàn)在，我一看到我的表姐，就像看到我的偶像一樣。
有一次，語(yǔ)文老師在課堂上講了這樣一件事，現(xiàn)在，社會(huì)上大學(xué)生一抓一把，考個(gè)小學(xué)教師，都要求是本科。很多單位，如一些國(guó)企、重企，“211”都不行，非“985”不取。又說(shuō)，中國(guó)地大物博，但也人口眾多，什么都缺，唯一不缺的就是人。有時(shí)候，很多單位不看你的文憑，當(dāng)然，你文憑不達(dá)標(biāo)，你也入不了初選�？词裁茨�，看你的品行，看你的素質(zhì)，如創(chuàng)新、誠(chéng)實(shí)、公德、守信、習(xí)慣等。只有那些在具備了基本的文化水平的基礎(chǔ)上，又有較高的文明素質(zhì)、思想品德的人，才會(huì)在各種競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。還說(shuō)到，如果你考的是普通大學(xué)，有時(shí)候和不上大學(xué)沒(méi)什么兩樣，但如果連普通大學(xué)都沒(méi)上過(guò)，你的各種機(jī)會(huì)又會(huì)少之又少。
也就是說(shuō)，社會(huì)需要既有較高的文化素質(zhì)，又有較高的文明素質(zhì)、心理素質(zhì)、品行素質(zhì)的人才。換句話(huà)說(shuō)，我們既要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，好要注意加強(qiáng)自己的各方面的修養(yǎng)。
現(xiàn)在你知道我的心愿了吧？那就是——努力考上清華大學(xué)，爭(zhēng)取做一名高素質(zhì)的名牌大學(xué)生。當(dāng)然，首先要做好當(dāng)下，為自己的人生未來(lái)奠基。
心愿小學(xué)作文15
有人問(wèn)我說(shuō)，你的心愿是什么時(shí)，我竟迷茫了。就想一只迷失了回家的方向的小鳥(niǎo)，不知所措。想了許久我的腦海里冒出了一個(gè)念頭——我想和愛(ài)豆一樣登上夢(mèng)想的舞臺(tái)，從事音樂(lè)。
因?yàn)榫驮诘谝淮温?tīng)到愛(ài)豆的音樂(lè)時(shí)，我被音樂(lè)吸引住了，并且愛(ài)上了它。是音樂(lè)，喚起了我對(duì)生活的熱愛(ài)；是音樂(lè)，喚醒了我隱藏許久的信心；是音樂(lè)，指引了我前行的方向。
為了完成我的心愿，我竟傻傻地向母親提成：我想去學(xué)電子琴。母親見(jiàn)我這么積極，便欣然答應(yīng)了。
我沒(méi)想到，我一直以來(lái)認(rèn)為很簡(jiǎn)單的電子琴，到后面越來(lái)越難了，竟還要雙手一起彈。頓時(shí)，我崩潰了。但為了完成我的心愿，我最終還是堅(jiān)持了下去。整日被老師用鉛筆敲手，被老師大罵沒(méi)節(jié)奏感……
到后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我開(kāi)始很喜歡電子琴了。盡管學(xué)電子琴的路上跌跌撞撞，但是每一節(jié)課，我都能學(xué)到很多，感受到很多。我已經(jīng)一發(fā)不可收拾地愛(ài)上電子琴和音樂(lè)了！
只要一有時(shí)間，我就瘋狂地聽(tīng)歌、練琴、學(xué)愛(ài)豆跳舞。雖然我知道我現(xiàn)在的這些努力在追心愿的路上還不算什么 但是我知道，只要我不斷努力，心愿還是可能實(shí)現(xiàn)的。就算不能實(shí)現(xiàn)，努力過(guò)后，也不會(huì)后悔！
我曾看過(guò)這樣一句話(huà)：含淚播種的人一定能含笑收獲，努力的音符正在起伏跳躍，成功的花朵已悄然綻放。所以，我一定要努力奮斗。加油吧！正在追夢(mèng)的孩子。
戀上一座城是因?yàn)檫@里有割舍不下的情緣；而戀上音樂(lè)，是因?yàn)樗馨矒嵛掖嗳醯男撵`。
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