我最敬佩的一個(gè)人作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的我最敬佩的一個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最敬佩的一個(gè)人作文1
他，是我國(guó)現(xiàn)代著名的作家；他，用手中平凡的筆書(shū)寫(xiě)了自己不平凡的一生；他，用筆敲醒了人們麻木的神經(jīng)及大腦；他，就是我所崇敬的“筆墨英雄”——魯迅。
當(dāng)法西斯國(guó)家摧殘老百姓時(shí)，是誰(shuí)奮起抵抗？是魯迅；當(dāng)人民已麻木地聽(tīng)從敵人時(shí)，是誰(shuí)敲響了警鐘？是魯迅；當(dāng)無(wú)人敢說(shuō)“不”時(shí)，是誰(shuí)帶領(lǐng)人民反抗？是魯迅。
是什么讓學(xué)醫(yī)的魯迅改行為作家？是殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。在日本留學(xué)期間，魯迅親眼目睹了日本學(xué)生對(duì)中國(guó)人民的歧視與欺凌，親身體驗(yàn)了國(guó)人的懦弱，也親耳聽(tīng)聞了法西斯強(qiáng)國(guó)對(duì)中國(guó)實(shí)行的一項(xiàng)項(xiàng)暴政及各種欺辱和霸凌。這些種種，讓魯迅棄醫(yī)從文，拿起了一支小小的筆，準(zhǔn)備用它來(lái)敲醒人們已無(wú)知覺(jué)的靈魂及大腦。
魯迅用一針見(jiàn)血的文章，揭示了強(qiáng)國(guó)的丑惡面目及野心，用筆桿子與它們斗了個(gè)你死我活。而他，也因此被全國(guó)通緝，列為了罪犯，可盡管如此，也絲毫沒(méi)有撼動(dòng)他想喚醒國(guó)人，反對(duì)封建統(tǒng)治者的堅(jiān)定信念！筆，伴了他的'一生。
雖說(shuō)他棄醫(yī)從文，可我認(rèn)為，他才是一名真正的醫(yī)生！他不僅救治了國(guó)民的肉體，他還洗滌了國(guó)民的靈魂！他手中的筆好比針，墨汁好比液體，正救治著一個(gè)又一個(gè)思想麻木的“植物人”，這遠(yuǎn)比只會(huì)包扎傷口的醫(yī)生強(qiáng)許多！
他不但是醫(yī)生，還是一位士兵，手中的筆猶如一把匕首，雖沒(méi)有駭人的槍林彈雨，但卻字字穿心，針針見(jiàn)血，用一個(gè)又一個(gè)鮮紅的文字同敵人們抗?fàn)�、分辨，用筆打出了黑白，打出了事實(shí)，打出了正義，打出了正人之道，打出了另一片天地。
難道生活在現(xiàn)實(shí)的我們不也需要像他一樣的人嗎？不也需要一個(gè)敢揭露事實(shí)，揭發(fā)丑惡嘴臉，維護(hù)人民利益的人嗎？
為了我們美好的明天和偉大的復(fù)興夢(mèng)，去勇敢的揭露貪官，黑心商家的丑惡嘴臉吧！別怕，我們的身后是強(qiáng)大的祖國(guó)，是公正的法律，讓我們做一個(gè)勇敢、正直的人吧！
我很崇敬他，他，就是我心目中真正的“筆墨英雄”——魯迅。
我最敬佩的一個(gè)人作文2
在我的身邊，有許多令我敬佩的人，在這些人中，最讓我敬佩的要屬我的數(shù)學(xué)老師——張冬梅。她是一位很有氣質(zhì)，數(shù)學(xué)課講得很棒的人。張老師差不多有五十多歲，但是你一點(diǎn)也看不出她的年齡，她總是面帶笑容，說(shuō)話干脆利落，對(duì)待我們嚴(yán)肅中夾雜著和藹，讓我們是又喜歡又害怕。張老師梳著一頭端莊的短發(fā)，干干凈凈的，清晰的五官，小小的耳朵。她喜歡穿深顏色的衣服，不喜歡穿裙子。喜歡穿什么鞋子哪？那種三、四厘米的高跟鞋就是她的最?lèi)?ài)了。
我家樓上住著一位名叫楊浩楠的哥哥，他原來(lái)是張老師的學(xué)生，聽(tīng)他說(shuō)張老師講的課頭頭是道，我也好想聽(tīng)，心里一直有這個(gè)愿望。在校園里我也見(jiàn)過(guò)她，看著她我更想上她的課了。沒(méi)過(guò)多久，我上了四年級(jí)，換了一個(gè)班，遇到了這位老師，這讓我興奮不已。頭一節(jié)課我聽(tīng)得是津津有味，我還清楚的記得那是一節(jié)關(guān)于換算單位的數(shù)學(xué)課，一直以來(lái)我對(duì)這塊知識(shí)都不大清楚，總是弄錯(cuò)�？墒蔷驮谶@一節(jié)課后，我的'“換算”再也沒(méi)有出過(guò)問(wèn)題，無(wú)論是長(zhǎng)度、重量，還是體積，“一只手”給我解決了所有的問(wèn)題。
還有一次我看見(jiàn)的事情讓我對(duì)老師記憶深刻。在上學(xué)期第一次月考的下午，因?yàn)槲沂侵等丈�，回家的比較晚，當(dāng)我拿起張老師的麥克風(fēng)給她送去時(shí)，老師還在工作，她正在加班加點(diǎn)的改卷子、備課、寫(xiě)教案，是那么的認(rèn)真，連我站在她身邊也沒(méi)有察覺(jué)。她這種精神頓時(shí)讓我感動(dòng)，有的時(shí)候還抱一摞作業(yè)回家，認(rèn)真的批改，只要有同學(xué)有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，老師都會(huì)在作業(yè)的評(píng)語(yǔ)里給上親切的鼓勵(lì)。自從接觸了張老師，我知道了以前學(xué)習(xí)時(shí)不知道的方法，還有一些公式里的秘密。在做人方面老師也交給了我們很多，比如：同班同學(xué)彼此認(rèn)為是兄弟姐妹，不罵人、不打架、不欺負(fù)弱小……課前做好準(zhǔn)備，課前三分鐘和課后五分鐘的重要性。
在這位老師的身上，我學(xué)會(huì)了要做一個(gè)有原則的人�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這就是我最敬佩的老師。
我最敬佩的一個(gè)人作文3
每個(gè)人都會(huì)有自己敬佩的人，我也有許多敬佩的人。他們當(dāng)中，有的非常熟悉，有的卻素不相識(shí)，有的是名人，有的卻是在社會(huì)的最基層。但是，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是他們的身上都有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我最敬佩的人，是天天在新華大街與興安路交匯處執(zhí)勤的一名普普通通的交警。
他長(zhǎng)的不高也不胖，鼻梁上架著一副眼鏡，一雙犀利的眼睛緊緊的盯著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和行色匆匆的行人，他的站姿非常標(biāo)準(zhǔn)，顯得非常精神，一副“站如松”的樣子，一看就能知道，他是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的交警。
有一次，我放學(xué)回家，在川流不息的機(jī)動(dòng)車(chē)道上，有一個(gè)年輕人，背著一個(gè)大袋子，手里還拿著一大疊傳單，給過(guò)往的車(chē)輛分發(fā)，這樣很危險(xiǎn)，不但他的安全沒(méi)有保障，還給本來(lái)就擁擠的車(chē)道添了不小的亂子，當(dāng)然這一幕沒(méi)有逃過(guò)他的`眼睛，他便讓那個(gè)“大袋子”趕快出來(lái)，到人行道上行走并停止發(fā)廣告，可是“大袋子”好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，仍然我行我素，不僅沒(méi)有返回人行道，竟然還邊發(fā)邊跑了起來(lái)，他看見(jiàn)了連忙追了過(guò)去，一把抓住“大袋子”把他強(qiáng)行拉回了人行道，并且沒(méi)收了他的所用廣告?zhèn)鲉�。人們都向他投去了敬佩的目光�?/p>
他很敬業(yè)，不管是車(chē)輛還是行人，他都會(huì)管理。夏天他還在路口撐起一把大大的著遮陽(yáng)傘，讓過(guò)往的行人等紅燈的時(shí)候站在傘下免受驕陽(yáng)之苦。他站在路口中央的崗臺(tái)上現(xiàn)場(chǎng)指揮交通，也絕不含糊，流暢標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作仿佛是在表演……他所指揮的道路從來(lái)沒(méi)有混亂過(guò)一次，所以人們都夸他是一位好交警。
啊！敬業(yè)的交警，你是我最敬佩的人！你無(wú)私的奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)；你雖然辛苦，卻造就了人們對(duì)你的信任；你將交通管理的有條不紊給人們的出行帶來(lái)方便和安全。我敬佩你，敬佩你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)和對(duì)交通事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)！
我最敬佩的一個(gè)人作文4
說(shuō)到“敬佩”，很多值得我敬佩的人便浮現(xiàn)在我的腦海中，但惟有他—一位陌生的老爺爺，最令我敬佩。陽(yáng)光明媚的一天，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，樹(shù)葉在微風(fēng)中跳搖擺舞，我騎著車(chē)出去玩，一邊騎一邊哼著優(yōu)雅的小曲，欣賞著周?chē)木吧�。騎著騎著，我覺(jué)得愈騎愈吃力，于是我停下來(lái)，突然，我覺(jué)得車(chē)胎的某個(gè)地方在撒氣，我仔細(xì)的找了找，果然車(chē)胎被一個(gè)釘子扎破了，我四處張望著，終于找到了一個(gè)修車(chē)胎，我把車(chē)推到那，只見(jiàn)修車(chē)的老爺爺正忙的不可開(kāi)交，他皮膚黝黑，雙鬢班白，臉上布滿了皺紋，嘴里只剩幾顆門(mén)牙了。
老爺爺看見(jiàn)了我對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你要修車(chē)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“恩�！崩蠣敔斢謫�(wèn)：“是車(chē)胎破了吧。”我說(shuō)：“對(duì)，就是車(chē)胎破了，您瞧。”老爺爺看了看說(shuō)：“小事一樁，簡(jiǎn)直是小菜一碟，我給你修修就行了。”
只見(jiàn)老爺爺拿出一根棍子，一撬一壓地就輕松地把內(nèi)胎拿了下來(lái)，我算是大開(kāi)了眼界，老爺爺又端來(lái)一盆清水，把內(nèi)胎放在水里浸泡，并用手把胎一節(jié)一節(jié)地浸，不一會(huì)兒水面上冒起泡來(lái)，老爺爺又從工具箱里拿出銼刀，把胎破的地方磨得很粗糙，我問(wèn)老爺爺：“為什么要磨成這樣呢？”老爺爺慈祥的說(shuō)：“這樣粘的更結(jié)實(shí)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老爺爺走進(jìn)屋拿出一個(gè)舊胎，剪下一塊，也磨得很粗糙，又拿出膠水和一跟小棍，用小棍沾著膠水一點(diǎn)一點(diǎn)地涂到胎上去，然后把它倆粘在一起，又拿膠皮錘子捶了又捶。
我對(duì)老爺爺豎起大拇指，而老爺爺卻說(shuō)：“著有什么，我都干了幾十年了�！蔽覇�(wèn)老爺爺：“老爺爺，修這車(chē)多少錢(qián)？”老爺爺搖了搖頭，皺緊眉頭說(shuō)：“一個(gè)小孩子也不掙錢(qián)，就算爺爺幫你了。”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，老爺爺就已經(jīng)到屋里去了，我摸了摸兜，只有兩元錢(qián)，于是我把錢(qián)放在工具箱上，拿錘子壓著，便走了。第二天，我又經(jīng)過(guò)這，老爺爺把我叫住了說(shuō)：“小朋友！你的`錢(qián)！”我停下腳步，對(duì)老爺爺說(shuō)：“這是給你的！你應(yīng)得的報(bào)酬。”
老爺爺說(shuō)：“不是說(shuō)不收錢(qián)嗎！趕快把錢(qián)拿回去！”我只好把錢(qián)拿了回來(lái)，老爺爺沖我笑了笑，一股敬佩之情再我心中油燃而生。老爺爺?shù)脑捲谖叶匣厥�，老爺爺�(shù)囊慌e一動(dòng)在我腦海中浮現(xiàn)。
我最敬佩的一個(gè)人作文5
我的爸爸是一位工程師，他非常優(yōu)秀，只要一談起我的爸爸，一種敬佩之情便油然而生。
爸爸高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，帶著一副眼鏡，十分帥氣的樣子。
爸爸對(duì)工作一絲不茍。每當(dāng)拿到標(biāo)書(shū)的時(shí)候，爸爸總會(huì)反復(fù)審閱，熟悉標(biāo)書(shū)后爸爸才會(huì)打開(kāi)電腦，仔細(xì)地制作標(biāo)書(shū)，合算最后的價(jià)錢(qián)。例如：人工、機(jī)械、材料、場(chǎng)地等，算好后再經(jīng)過(guò)爸爸的反復(fù)核對(duì)，直到準(zhǔn)確無(wú)誤的時(shí)候才放心。有時(shí)候甚至通宵未眠，眼睛里有著一條條紅色的血絲，煙灰缸里滿是煙蒂，望著爸爸，我心疼地叫住爸爸：“爸爸，您太辛苦了，上床休息吧！”而爸爸卻說(shuō)：“再檢查一下�！�
爸爸除了工作認(rèn)真，對(duì)我的學(xué)習(xí)也很負(fù)責(zé)。記得有一次，我津津有味地做著奧數(shù)題，一道難題猶如攔路虎擋住了我學(xué)習(xí)、前進(jìn)之路，我列了一堆式子還是沒(méi)算出，就在我對(duì)這一題無(wú)可奈何時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地教我：“你先把它們展開(kāi)，用雞兔同籠的方法試試看！”我用爸爸的方法一做，這只攔路虎被我迎刃而解，爸爸還會(huì)出幾道類(lèi)似的題直到我完全理解。
當(dāng)爸爸在外地的時(shí)候，一天總會(huì)打好幾個(gè)電話，問(wèn)我的生活與學(xué)習(xí)怎么樣？這里面包含著爸爸對(duì)我與媽媽的關(guān)心，讓我和媽媽天天快樂(lè)！
爸爸，您的聰明和您對(duì)工作的一絲不茍以及對(duì)家人無(wú)微不至的關(guān)懷深深感染著我。我愛(ài)您！爸爸！您是我最敬佩的人，我因?yàn)橛心陡凶院馈?/p>
名師點(diǎn)評(píng)： 小作者先介紹了爸爸的基本情況，讓讀者對(duì)自己的爸爸有了初步了解。然后再介紹爸爸的'外形，講述爸爸的故事，從中展現(xiàn)出爸爸的特點(diǎn)，如敬業(yè)、顧家，真是一個(gè)十足的好爸爸呀！
文章的結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)，脈絡(luò)分明，段落之間過(guò)渡很自然。文中的一些細(xì)節(jié)描寫(xiě)得也很到位，如爸爸累得眼睛里有著一條條紅色的血絲，卻仍然說(shuō)再檢查一遍，這個(gè)細(xì)節(jié)將爸爸負(fù)責(zé)的形象塑造出來(lái)了。爸爸幫小作者解決了難題，但又會(huì)出幾道類(lèi)似的題直到小作者完全理解，這又展現(xiàn)出爸爸的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心。這篇文章將人物形象塑造得很鮮明，也展現(xiàn)出了小作者對(duì)爸爸深深的愛(ài)，文章的主題很明確，寫(xiě)得不錯(cuò)。
“帶著一副眼鏡”改為“戴著一副眼鏡”。
我最敬佩的一個(gè)人作文6
爸爸個(gè)子不高，戴著黑框眼鏡，臉上總是洋溢著親切的笑容。他曾說(shuō)過(guò)一句很深?yuàn)W的話：“做人呢，第一就是要孝順。等爸媽走了，你天天掃墓有什么用？要趁早多陪陪父母�！�
每天晚上，爸爸都會(huì)問(wèn)候在老家的奶奶。他總是輕聲細(xì)語(yǔ)的，哄得奶奶很高興�！拔�，老媽?zhuān)裉煊谐晕医o您做的扁食嗎？”今晚爸爸的聲音依舊溫柔得可以把我的心融化了�？赡棠痰穆曇魠s很沙啞，還夾著咳嗽：“很好吃……咳……咳咳……”爸爸馬上聽(tīng)出了不對(duì)頭：”媽?zhuān)膬翰皇娣�？快說(shuō)吧！”奶奶支支吾吾：“昨天在廁所里摔了一跤，把吃的全吐出來(lái)了�！卑职侄挷徽f(shuō)，立馬帶著我連夜開(kāi)車(chē)回安溪老家。
在老家的舊沙發(fā)上，蜷縮著年邁虛弱的奶奶。爸爸抱起奶奶放到車(chē)上，就開(kāi)車(chē)去當(dāng)?shù)蒯t(yī)院。
到了醫(yī)院，一位年輕護(hù)士要給奶奶打針。只見(jiàn)一針扎在奶奶的上手臂，上面就鼓起了一個(gè)青包——原來(lái)位置打錯(cuò)了！爸爸一驚，馬上把護(hù)士手上的針筒搶過(guò)來(lái)，親自為奶奶打。他輕輕地、慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)扎了進(jìn)去。年輕護(hù)士見(jiàn)了，張大了嘴巴。天哪！爸爸只會(huì)一點(diǎn)兒皮毛，竟然打?qū)α�。打完針，爸爸就想陪奶奶進(jìn)去打點(diǎn)滴，可醫(yī)生堅(jiān)持不讓?zhuān)职种缓脫?dān)心地看著奶奶在醫(yī)生的攙扶下進(jìn)了點(diǎn)滴室。
我坐在爸爸旁邊，看爸爸緊握雙手，一眨不眨盯著奶奶離去的身影，不由想起了他平日的樣子……
放假時(shí)，我們都會(huì)回老家。奶奶身體較弱，大部分時(shí)間躺在床上，偶爾才下地活動(dòng)。一到奶奶家，爸爸總會(huì)忙著為奶奶洗臉、倒水、削蘋(píng)果，還學(xué)手機(jī)上的視頻給她按摩、做好吃的……奶奶瞅著爸爸不說(shuō)話，臉上滿是欣慰的笑……
終于，點(diǎn)滴室門(mén)開(kāi)了。爸爸一個(gè)箭步上去，扶住面色變紅潤(rùn)了點(diǎn)的`奶奶，松了一口氣。他對(duì)醫(yī)生道謝后，才安心地載著我們回家了。
爸爸的孝順讓我敬佩，我以后一定要學(xué)爸爸做一個(gè)孝順的人。讓下一代的孩子也把敬佩的目光投向我吧！
我最敬佩的一個(gè)人作文7
在生活中有許多人值得我去敬佩。比如：有同學(xué)、朋友、親人等。但是我最敬佩的人還是我的一名老師。
她在生活中幫助過(guò)許多同學(xué)，而且有好的教學(xué)方法，可以讓同學(xué)們認(rèn)真的進(jìn)入她講課的狀態(tài)，有許多同學(xué)在課堂上非常調(diào)皮，但是一上這位老師的課，他們就很快的進(jìn)入了狀態(tài)，而且態(tài)度也非常的認(rèn)真。就算有多么調(diào)皮的同學(xué)，老師也會(huì)有辦法制服他們。她教出的平均成績(jī)也是很棒的。
我們大家都非常的喜歡、敬佩這個(gè)特別棒的老師。
她教我們上課的方法。只要老師給我們講一遍，我們好多同學(xué)就會(huì)讀或者背了。我們的作業(yè)也寫(xiě)完的很快。
她在學(xué)校就好像是我們的親人，我們的媽媽一樣。只要有同學(xué)需要幫助，只要老師能辦到的、可以幫助到的她就會(huì)棒我們，所以我給老師一個(gè)稱(chēng)號(hào)“愛(ài)心大使”。她像親人一樣關(guān)心我們，像媽媽一樣呵護(hù)我們，像天使一樣培育我們，把我們培育成祖國(guó)美麗的花朵，她像園丁一樣培育者我們。
她人長(zhǎng)的非常漂亮。有著一雙水靈靈的大眼睛，一雙彈鋼琴的手，一雙心靈手巧的手。長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，臉?lè)浅５男。孟袷悄戏饺艘粯�，非常小巧，她非常喜歡穿連衣裙，不是特別喜歡穿高跟鞋，喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋，而且她非常喜歡運(yùn)動(dòng)。
她是誰(shuí)呢？她就是我們的英語(yǔ)老師。
她有時(shí)像天使，有時(shí)像園丁，有時(shí)像親人，有時(shí)就像是“阿吉拉姆”一般，不分上下。她有時(shí)也像維吾爾人一樣漂亮，她也想像維吾爾人那樣愛(ài)美、愛(ài)花，就好像是她的天性一樣，而且也是愛(ài)美的天性。她有時(shí)還像天上的星星、月亮一樣光明，照耀著我們的'成長(zhǎng)和同年。
這就是我最敬佩的一個(gè)人，她很認(rèn)真、仔細(xì)、我們好像是她的孩子一樣。
我以后也要像我們的這位老師一樣，不僅要像老師一樣，而且也要像她的那份愛(ài)心、態(tài)度一樣。
這就是我最敬佩的一個(gè)人，也是在我心里印象最深的一位老師。她不僅讓我敬佩，也讓我特別崇拜，我真想向她那樣的崇高、高尚，令人佩服。
我最敬佩的一個(gè)人作文8
總是會(huì)有一個(gè)令人敬佩的人在你身邊，他不需要過(guò)多的語(yǔ)言交流，一個(gè)眼神就能明白你的心。他善解人意，通曉情義。他總是溫和和善良，就是這樣的人是我最值得佩服的人。他是我的表哥，雖然沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的事情，但是他總能在關(guān)鍵時(shí)候幫助深陷困難之中的我一把。
還過(guò)去不久的錄取通知書(shū)發(fā)放的日子里，父母將親戚聚集在一起，商討升學(xué)宴的事情。大姑二姑總在身邊嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，言語(yǔ)中滿是對(duì)這所學(xué)校的不屑，嘲諷著我考了一個(gè)多么不好的大學(xué)。似乎在他們眼中，即使我已經(jīng)付出了許多的努力，可也比不上在市一中成績(jī)比我差的堂弟。究其原因，在他們看來(lái)是我的高中不如他們，初中的不努力奠定了我高中的不扎實(shí)，高中的不扎實(shí)也一定會(huì)注定高考的失敗。
爸爸佝僂著身軀體這輩子都沒(méi)能夠挺著腰板堂堂正正做人，他只是一名和萬(wàn)千平凡工人一樣的打工人，勞累一天也只能賺夠足以溫飽的.錢(qián)。此時(shí)他摩挲著雙手，眼神似在思索。此時(shí)大姑小姑還在一個(gè)勁的陰陽(yáng)怪氣，尷尬和嘲諷彌漫著整間屋子。懦弱的我卻偷偷躲在一旁沉默不語(yǔ)，堂哥看到了我沉默不語(yǔ)的樣子，走了過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？你的大學(xué)很好啊，你不要擔(dān)心�。 �
還是見(jiàn)我一言不發(fā)，堂表哥開(kāi)始了循循善誘，他說(shuō)了很多，但沒(méi)有一句是廢話，他總是不斷的說(shuō)，和上一代相比，我是進(jìn)步的，我考上了大學(xué)就有了更多的選擇機(jī)會(huì)。我的機(jī)會(huì)越多，我以后的生活軌跡也會(huì)有所不同。
我雖然沒(méi)有理解，但我卻感受到了他藏在言語(yǔ)下的肯定和驕傲，他在鼓勵(lì)我。我緩緩抬起頭，對(duì)他一笑。他也就笑開(kāi)了。
他繼續(xù)對(duì)我說(shuō):“趁著這么長(zhǎng)的假期，可以去見(jiàn)識(shí)一下社會(huì)，讓你好好看看多少人雖然在生活的重壓下，依然不斷前行著�！彼冻隽丝隙ǖ哪抗猓悄抗庀袷呛谝骨暗牡谝坏朗锕�，劃破了我那靜寂已久的夜晚。
堂表哥用自己的善良和對(duì)后輩的關(guān)注，持續(xù)著溫暖著我，對(duì)一個(gè)生活中缺少希望的孩子，不斷的奉獻(xiàn)出自己的溫暖。每一個(gè)建議都是他用親情灌注而成。就是這樣一個(gè)人怎么能不值得敬佩呢？
我最敬佩的一個(gè)人作文9
有人敬佩光彩奪目的明星，有人敬佩教書(shū)育人的老師，而我敬佩的是我們班的班長(zhǎng)朱祥。
有一次，在數(shù)學(xué)課上，老師出了一道題，看看誰(shuí)是“數(shù)學(xué)小天才”。頓時(shí)，沸騰的教室里變得安靜起來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，同學(xué)們面面相覷，滿臉茫然，沒(méi)有一個(gè)人敢上臺(tái)展示。數(shù)學(xué)老師掃描了一下同學(xué)們，溫和地說(shuō)：“做錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系，誰(shuí)敢上臺(tái)試一下？”教室鴉雀無(wú)聲，靜得連一根針落下來(lái)的聲音都能聽(tīng)到，就連愛(ài)出風(fēng)頭的的數(shù)學(xué)課代表也甘拜下風(fēng)了。
“老師，我來(lái)試一試吧！”順著聲音看去，只見(jiàn)班長(zhǎng)朱祥緩緩地舉起手來(lái)�！昂�！”數(shù)學(xué)老師示意他回答。班長(zhǎng)站起身，緩步走向講臺(tái)，同學(xué)們的目光隨著班長(zhǎng)的身材而移動(dòng)，直到他平穩(wěn)地站在了講臺(tái)上。他慢慢地解題，一行行數(shù)字流瀉在黑板上，美麗又大方。我們目瞪口呆，心里默默地為他點(diǎn)贊。
班長(zhǎng)寫(xiě)完最后一個(gè)數(shù)字，長(zhǎng)吁了一口氣�！巴耆_！”數(shù)學(xué)老師投去贊許的目光，“朱祥是我們班當(dāng)之無(wú)愧的數(shù)學(xué)天才�！闭f(shuō)罷，數(shù)學(xué)老師帶頭鼓掌，頓時(shí)，雷鳴般的掌聲彌滿整個(gè)教室。
小書(shū)蟲(chóng)
記得一次周末，我約朱祥出去騎自行車(chē)。我早早來(lái)到他家樓下，久久不見(jiàn)他下樓。我支下自行車(chē)，便上樓叫他。
“咚咚咚”他的母親為我開(kāi)了門(mén)。走進(jìn)朱祥的臥室，我看到朱祥正專(zhuān)心致志地看書(shū)呢！那里，有一個(gè)漂亮的.書(shū)柜，整齊地?cái)[放著五顏六色的名著，有《西游記》，有《草房子》，有《格林童話》，在書(shū)柜的一個(gè)方框內(nèi)，還整齊地?cái)[放著一摞《閱讀存折》，那是翰林作文發(fā)的，看得出，他有記閱讀筆記的好習(xí)慣。我見(jiàn)過(guò)許多同學(xué)家里有書(shū)柜，但未見(jiàn)過(guò)有這么厚的《閱讀存折》，真是佩服極了。
“小書(shū)蟲(chóng)，出去騎自行車(chē)，你看都幾點(diǎn)啦�！蔽蚁肫鹆宋业娜蝿�(wù)，就沖著他喊。這時(shí)，他才看到我，趕忙起身，說(shuō)：“不好意思，只顧看書(shū)了，把時(shí)間都忘記了，抱歉抱歉啊”他放下書(shū)，快步和我下樓了。
朱祥，我的好班長(zhǎng)，是我最敬佩的一個(gè)人！
我最敬佩的一個(gè)人作文10
張大哥是我奶奶家樓上的一位鄰居，他個(gè)子高高的，那雙不大的眼睛非常有神，臉上有一種說(shuō)不清的憨厚。他今年上初三，小時(shí)候患過(guò)小兒麻痹，治好后便留下了后遺癥，走起路來(lái)總是一瘸一拐的。有時(shí)候我在奶奶家中做作業(yè)，經(jīng)常聽(tīng)到他上樓時(shí)一邊吆喝一邊走：“一二三四五，猴子趕老虎；一二三四五，上山一溜煙……”聽(tīng)起來(lái)真煩人！我心想：上樓吆喝什么，難聽(tīng)死了！
可是有一件事過(guò)后，我對(duì)他的看法徹底改變了。
那天，媽媽騎車(chē)送我到奶奶家樓下。媽媽把一筐蘋(píng)果放在地上，對(duì)我說(shuō)：“我把車(chē)停好，你先把蘋(píng)果搬上去�！眿寢寗傋咭恍�(huì)兒，我就遇到了張大哥，我出于關(guān)心，對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)讓家里人來(lái)接你嗎？”張大哥并沒(méi)有生氣，笑了笑，說(shuō)：“這么大人了，怎么老讓家里人來(lái)接呢？”他看著我無(wú)奈地站在那里，就問(wèn)：“怎么，搬不上去嗎？”我沒(méi)出聲，心想：你反正也幫不上忙，問(wèn)那么多干嘛？他見(jiàn)我沒(méi)有回答，搬起蘋(píng)果就往上走�！拔�！”我喊了出來(lái)，張大哥踉蹌了幾步，差點(diǎn)把蘋(píng)果摔在地上。
顯然，他有點(diǎn)力不從心，臉憋得紅了，對(duì)我說(shuō)：“咱倆一起搬�！甭�(tīng)了他的話，我拿住蘋(píng)果筐的一端，他拿住另一端，便一小步一小步小心翼翼地往上搬。剛到二樓，我就已經(jīng)渾身無(wú)力，氣喘吁吁，汗流浹背了。
他看到我這樣，對(duì)我神秘地說(shuō)：“我告訴你個(gè)秘密，只要一邊吆喝一邊搬，就有力氣啦！”我聽(tīng)后，半信半疑地問(wèn)：“真的？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，喊起來(lái)：“一二三四五，猴子趕老虎！”咳！可真靈，在吆喝的節(jié)奏韻律中，我們不知不覺(jué)地一口氣上了半層樓。這下我可服了，稍稍休息，在張大哥“一二三四五，上山一溜煙”的繼續(xù)吆喝聲中，我們很快又上完了剩下的`半層樓。
到了家門(mén)口，我們互說(shuō)了一句再見(jiàn)，就匆匆分別了。
后來(lái)我再聽(tīng)到他的吆喝聲時(shí)，不僅不覺(jué)得刺耳，還感覺(jué)好親切。張大哥這么做，不光是他對(duì)自己的鼓勵(lì)，也是對(duì)我們的激勵(lì)，告訴我們要勇敢地面對(duì)生活。
漸漸的，張大哥的形象在我心中越來(lái)越高大！
我最敬佩的一個(gè)人作文11
我有一位好朋友，她叫琳。我敬佩她那種勤奮學(xué)習(xí)，求實(shí)開(kāi)佑的精神。
她有著碩長(zhǎng)的身材；白凈的瓜子臉上，嵌著一雙栝靜而又晶瑩的眼睛，又長(zhǎng)又密的黑睫毛，雙眼皮；高高的鼻子下，有著紅潤(rùn)的嘴；后腦勺還有一束油亮光潔的馬尾辮。一身衣冠端正的衣著讓人覺(jué)得新穎美觀。他她從小就被伙伴們稱(chēng)為“智慧的孫子”，是因?yàn)樗煽?jī)優(yōu)異，聰明伶俐。
記得小時(shí)候喜歡玩兒，對(duì)書(shū)只是三分鐘熱度。有一次，我去琳的家玩。她還是像往常一樣，拿著書(shū)，安安靜靜地坐在椅子上看�？晌覅s在一旁吵吵鬧鬧的'。琳終于忍不住了，她沉住氣，平靜地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)保持安靜�！蔽业哪�?biāo)⒌囊幌录t了。于是我隨手從書(shū)架上拿一本書(shū)，津津有味地讀著。琳看見(jiàn)我讀書(shū)的樣子，對(duì)我說(shuō)：“書(shū)出有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)無(wú)止境，要想成為博學(xué)多才的智者，就要從娃娃捉起�！边@句話深深打動(dòng)了我，我下定決心，要對(duì)書(shū)付出一點(diǎn)尊重，百讀不厭。對(duì)學(xué)習(xí)付出一點(diǎn)責(zé)任。
琳就是這樣一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，求實(shí)開(kāi)佑的女孩。
我有一位好朋友，她叫琳。我敬佩她那種勤奮學(xué)習(xí)，求實(shí)開(kāi)佑的精神。
她有著碩長(zhǎng)的身材；白凈的瓜子臉上，嵌著一雙栝靜而又晶瑩的眼睛，又長(zhǎng)又密的黑睫毛，雙眼皮；高高的鼻子下，有著紅潤(rùn)的嘴；后腦勺還有一束油亮光潔的馬尾辮。一身衣冠端正的衣著讓人覺(jué)得新穎美觀。他她從小就被伙伴們稱(chēng)為“智慧的孫子”，是因?yàn)樗煽?jī)優(yōu)異，聰明伶俐。
記得小時(shí)候喜歡玩兒，對(duì)書(shū)只是三分鐘熱度。有一次，我去琳的家玩。她還是像往常一樣，拿著書(shū)，安安靜靜地坐在椅子上看。可我卻在一旁吵吵鬧鬧的。琳終于忍不住了，她沉住氣，平靜地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)保持安靜�！蔽业哪�?biāo)⒌囊幌录t了。于是我隨手從書(shū)架上拿一本書(shū)，津津有味地讀著。琳看見(jiàn)我讀書(shū)的樣子，對(duì)我說(shuō)：“書(shū)出有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)無(wú)止境，要想成為博學(xué)多才的智者，就要從娃娃捉起�！边@句話深深打動(dòng)了我，我下定決心，要對(duì)書(shū)付出一點(diǎn)尊重，百讀不厭。對(duì)學(xué)習(xí)付出一點(diǎn)責(zé)任。
琳就是這樣一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，求實(shí)開(kāi)佑的女孩。
我最敬佩的一個(gè)人作文12
也許你會(huì)說(shuō)，你最敬佩的是拋頭顱灑熱血的勇士們；也許你會(huì)說(shuō)，你最敬佩的是無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為民的偉人們，但我想說(shuō)，我最敬佩的就是我的媽媽。
“今日事，今日畢。”是我媽媽常教育我的話。從一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就給我立好了規(guī)矩，凡事要趁早做好，絕不能拖拉。在媽媽的“管束”下，我也悄然養(yǎng)成了“今日事今日畢”的`好習(xí)慣。但有一次我“觸礁”了。記得是雙休日，我只想著玩，把家庭作業(yè)忘了，還騙媽媽說(shuō)已經(jīng)做完了。等到周日下午，媽媽要檢查作業(yè)的時(shí)候，我才感覺(jué)大事不妙，語(yǔ)文好幾樣沒(méi)完成啊�？梢磺卸纪砹耍瑦佬叱膳膵寢屪テ鹞业臅�(shū)包往二樓扔下去，瞪著雙眼對(duì)我吼道：“李語(yǔ)墨，作業(yè)拖拉到現(xiàn)在，還騙我完成了！你還要不要讀書(shū)了？不想讀的話，就整理好衣服討飯去……”媽媽的一番話就像唐僧的緊箍咒一樣，念得我心里發(fā)毛，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽這么兇、這么可怕，我嚇哭了。可媽媽還不解氣，操起旁邊的長(zhǎng)木尺往我身上打了幾下：“你這孩子，真把我氣死了，怎么變成這樣了……”我透過(guò)淚眼看見(jiàn)媽媽哭了，而且哭得很傷心。那天，媽媽對(duì)我說(shuō)了很多話，我知道錯(cuò)了，默默地在我的日記本上寫(xiě)下了“今日事，今日畢”這句話作為警戒。媽媽?zhuān)x謝您，讓我這條小帆船在觸礁之后，及時(shí)擺正了行駛的方向。
“伸張正義，愛(ài)打抱不平”的媽媽也讓我心生敬佩之情。那天我和媽媽在超市買(mǎi)好東西出來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)外地叔叔和超市里的管理員在理論。我們湊過(guò)去一聽(tīng)緣由，原來(lái)叔叔買(mǎi)的東西和電腦小票的價(jià)格不符，可那位管理員一副傲慢的姿態(tài)，指著叔叔兇。我那老媽一看火了，與管理員理論了起來(lái)，還打了“315”消費(fèi)者維權(quán)電話，這才平息了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。“老媽?zhuān)脴拥�！”我在心里默默贊道�?/p>
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)引領(lǐng)我成長(zhǎng)，讓我終身受益的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文13
在生活當(dāng)中，最受我敬佩的一個(gè)人就是我的哥哥，他不僅聰明，還非常有愛(ài)心。為什么這樣說(shuō)呢？請(qǐng)聽(tīng)下文分解。我哥哥不算高，較胖，寬額頭上長(zhǎng)著一雙濃黑的眉毛，一雙亮晶晶的眼睛里含著一雙黑葡萄，炯炯有神地一眨一眨。
英俊的臉蛋上常掛著慈祥的微笑。小小的嘴巴上長(zhǎng)得筆直的鼻子，他還留了一個(gè)小平頭。哥哥喜歡穿素凈淡雅的裝 ，不喜歡顯露自己。哪想到哥哥會(huì)這么聰明呢？獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品早已堆滿了整整一個(gè)抽屜，什么作文杯、數(shù)學(xué)大賽、作文大賽等等。他的綜合科還得了全順德第一名呢！不是我吹的，不信到報(bào)紙上去查一查，你便會(huì)明白的。正因?yàn)檫@聰明，哥哥還多了許多麻煩�！案绺�，這道題怎么做？”“教教我吧！”“好吧！”哥哥滿口答應(yīng)了“就是用連除的方法計(jì)算的”。
“明白了！”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我又來(lái)了，我跑到哥哥跟前說(shuō)：“哥，耀眼的“耀”字怎么寫(xiě)？”“就是這樣寫(xiě)�！备绺缫贿呎f(shuō)一邊拿著筆在草稿本上寫(xiě)著。過(guò)了五分鐘，我不好意思地對(duì)哥哥說(shuō)：“真對(duì)不起，又打擾了您，請(qǐng)將尺子的英語(yǔ)怎么拼寫(xiě)，我忘記了�！� “都是自己人嘛！用不著這么客氣，就是r--u--l—e—r , r u l e r�！薄班�，我明白了，謝謝！”記得 有一天，哥哥約好了同學(xué)去打毛球，臨走時(shí)我說(shuō)：“哥哥，我不會(huì)寫(xiě)文章您教我吧！就十分鐘，行不行？”“好吧！”于是，哥哥就放下球拍，耐心地為我講解。一分鐘，二分鐘，五分鐘，十分鐘，半小時(shí)，一小時(shí)。我看了看手表說(shuō)：“哥，別管我，快走！不然打不成球了！已經(jīng)過(guò)了一小時(shí)了！”哥哥立刻飛奔到球場(chǎng)去，他不是為了打球，而是為了尋找失去的東西，是同學(xué)之間最寶貴的兩樣?xùn)|西——信任與友誼。
當(dāng)他來(lái)到球場(chǎng)后，球場(chǎng)空空如也，一個(gè)人都沒(méi)有。回來(lái)后，我問(wèn)哥哥，為什么你不生我的氣呢？哥哥風(fēng)趣地說(shuō)：同學(xué)之間的`友誼可以慢慢建立，而我沒(méi)教好了妹妹，妹妹不能成才，就等于失去了妹妹，再也難找一個(gè)了。我知道，他是不想傷害我那幼小的心靈。我敬佩他擁有助人為樂(lè)的熱心，更敬佩他那對(duì)我的愛(ài)心和幫助，我希望他能夠把這份愛(ài)心分給每一個(gè)需要幫助的人
我最敬佩的一個(gè)人作文14
每個(gè)人都有值得自己敬佩的人。有些人敬佩歷史上的風(fēng)云人物，有些人敬佩現(xiàn)代的科學(xué)家、作家。我也很敬佩他們。但我敬佩的是我的老媽。為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：
我最敬佩媽媽的“武功”。悄悄告訴你們：我老媽可是會(huì)功夫的。尤其是“葵花點(diǎn)穴手”和“獅吼功”最厲害。每當(dāng)我犯了生活上和學(xué)習(xí)上的大忌，你聽(tīng)！老媽又使出她的絕技“獅吼功”來(lái)教育我了。那一聲“高嘉楠”可是嚇的我快魂飛魄散了，一時(shí)半會(huì)兒都緩不過(guò)神兒；再就是她的點(diǎn)穴法可是一絕。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)低頭或是坐姿不正確，你看！她的獨(dú)門(mén)秘訣又對(duì)著我的后背一點(diǎn)，直了！我的腰好像被她施了魔法一樣，再也不彎腰駝背了。我有時(shí)會(huì)很納悶：這些功夫跟誰(shuí)學(xué)的？媽媽有時(shí)還會(huì)逗我說(shuō)她會(huì)輕功呢，厲害吧！佩服吧！
我還很佩服媽媽對(duì)我的`“好”。平時(shí)總是對(duì)我關(guān)心的無(wú)微不至。對(duì)于身體上都是噓寒問(wèn)暖，對(duì)學(xué)習(xí)、學(xué)校的事更是關(guān)心，總是“絮絮叨叨”的問(wèn)我：今天認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？學(xué)校里有什麼有趣的事情發(fā)生？和同學(xué)之間有沒(méi)有友好相處？有沒(méi)有解決不了的事情等等問(wèn)題；吃飯的時(shí)候總是把最有營(yíng)養(yǎng)的東西夾給我，告訴我正在長(zhǎng)身體要好好注意營(yíng)養(yǎng)。這時(shí)候老媽的笑容是最溫柔、最美的。我會(huì)忍不住想抱住媽媽親親……
雖然說(shuō)她是我的媽媽?zhuān)彩俏业淖钪牡呐笥�。開(kāi)心的事我們可以一起分享；拿不定主意的事我們可以一起商量；模棱兩可的答案我們可以一起討論。總之，我和老媽之間沒(méi)有秘密。媽媽說(shuō)過(guò)：我們倆是不可分隔的一體，是最親不過(guò)的關(guān)系了。正因?yàn)檫@樣，我學(xué)會(huì)了怎樣尊敬長(zhǎng)輩，怎樣團(tuán)結(jié)同學(xué)，怎樣學(xué)會(huì)獨(dú)立，怎樣面對(duì)困難……
因?yàn)橛袐寢屧�，我的幼年過(guò)的有滋有味；因?yàn)橛袐寢屧冢业耐曜兊秘S富多彩；因?yàn)橛袐寢屧�，所以家庭也充滿了歡樂(lè)。雖然對(duì)她的“武功”有些害怕，但在她的辛勤教育下能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。所以她是我最敬佩的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文15
隆冬里的一天，凜冽的北風(fēng)“呼呼”地刮著，它的寒氣直入骨髓……我穿著厚厚的棉衣，卻還是覺(jué)得冷極了。
媽媽讓我出門(mén)買(mǎi)點(diǎn)兒東西，我小聲抱怨著：“這么冷的天還要出門(mén)，除了我以外都不會(huì)有別人了吧!”我緩緩地走著，突然，我隱隱約約地看到了一個(gè)瘦小的身影。是誰(shuí)呢?走近一看，是我們這兒的清潔工林奶奶!她已經(jīng)五十多歲了，歲月在她臉上留下了一道道皺紋。林奶奶正在彎著腰掃著雪呢�！傲帜棠�，這么冷的`天，您還在掃雪，不會(huì)凍著嗎?”我關(guān)切地問(wèn)。林奶奶笑呵呵地回答我說(shuō)：“人老了，干不了什么大事了，那就得從小事做起，為人民服務(wù)呀!”聽(tīng)了這句話，我的心一下子熱了起來(lái)，說(shuō)：“林奶奶，我和您一起干吧!”林奶奶沒(méi)說(shuō)話，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們正認(rèn)真地掃著雪，林奶奶突然發(fā)現(xiàn)下水道旁有一灘水怎么也掃不掉，她把井蓋打開(kāi)一看，啊!原來(lái)是下水道堵住了!林奶奶正準(zhǔn)備俯下身子去通下水道，我連忙阻止道：“您這是干什么呀!”林奶奶皺著眉頭，答道：“你還沒(méi)看出來(lái)?下水道堵著了，會(huì)給人們帶來(lái)不便的!我要通通呢!”話音未落，她打開(kāi)井蓋，拿起鐵鍬捅了捅，不行，有些地方捅不著呀!林奶奶急出了細(xì)汗，她說(shuō)：“不論如何也要把下水道疏通!”說(shuō)著，她向手掌吹了口氣，接著咬著牙把手伸進(jìn)下水道。“啊，真冷啊……”林奶奶低聲呻吟著。我趕緊把林奶奶扶起來(lái)，說(shuō)：“您別干了，還怕沒(méi)人會(huì)做?”“不行，如果人人的想法都跟我一樣，那么下水道不是永遠(yuǎn)也通不了了嗎?”林奶奶十分執(zhí)著。她不顧我的阻擋，依然努力地用手撥開(kāi)堵塞著下水道的水。啊，還有一點(diǎn)兒了，最后一點(diǎn)……終于，下水道疏通了!此時(shí)，我看見(jiàn)，林奶奶那雙早已磨起老繭的雙手被凍得通紅……
林奶奶，只是一個(gè)平凡的清潔工，但她善良、執(zhí)著、有責(zé)任心、甘愿無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)絕不平凡!
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