關(guān)于觀察的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于觀察的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于觀察的作文1

　　在我使用的學(xué)習(xí)用品里，圓形的物品有圓尺，有圓形橡皮，還有圓形的刨子……我覺得學(xué)習(xí)用品和圓形有很密切的關(guān)系。

　　圓形有沒有邊呢？徐老師先叫我們討論一下。有的小朋友說："沒有邊"。有的小朋友說："有邊"。大家爭論不休。接著，徐老師告訴我們說圓是有邊的，圓的一周就是邊，我們把它叫作周長。

　　然后，徐老師讓我們量一個圓形物品的邊長。我量的.是瓶底，怎么量呢？我想了個辦法，用繩子沿瓶底繞一圈，在繩子上做個記號，接著量一下線的長度就行了。我量出來的結(jié)果是22.6毫米。

　　在日常生活中，圓形的物品有很多，舉個例子說，有碗、鍋、車輪等等。我覺得圓形和我們的生活也有密切的關(guān)系，只要細心觀察，一定會找到很多很多。這就是我今天的收獲。

關(guān)于觀察的作文2

　　在我的家里養(yǎng)了幾盆花，每一盆花的葉子都是不一樣的，各有各的特點和形狀。

　　就說我家的最大的一盆吧，這幾天我發(fā)現(xiàn)它有的葉子周圍慢慢變黃了。媽媽看見了，就拿來剪刀把黃已經(jīng)大部分變黃的葉子剪掉了，媽媽說："這樣就會重新長出新的葉子，黃葉子剪了，新的葉子的養(yǎng)料就會更多，長得也就會快一點。

　　過了兩天我去看，果然，在剪掉的葉子的莖上，長出一個小小的小綠卷，我想原來葉子剛長出來就這個樣子的，好可愛啊，小小的，嫩嫩的像我們小孩子一樣。又過了兩天，葉子就出來一半了，葉片也張開了一半，再不是一個小卷了，而是一片小小的葉子了，但是比長大的葉子的`綠和淡一點，讓人不敢去動它，好像十分軟十分嫩的樣子，但是也是五臟具全呢，葉脈十分清楚呢。過了四五天的樣子，葉子就長十分和原來差不多大了。

　　世界萬物真的十分有趣，我們周圍到處都有，只要你認真仔細觀察，就會明白十分多東西的。

關(guān)于觀察的作文3

　　我是個螞蟻專家，你們可別笑，聽我講完，你們就會佩服我的了。

　　小時候，我是一個“野”小孩，大人們都管不住我。不是東跑，就是西跑，常常不見人影。一天，我的死黨甘天才拿著一本書正津津有味地看著。我跑過去，一手搶了過來，一看，原來是本動物書。我翻了幾頁，準備還給他時，一則文章讓我著迷。到底是什么呢？哦，原來是螞蟻冒險拼死想離開火圈，所以它們?nèi)Τ梢粓F，沖出火海。我看著，看著，又被他拿了回去。

　　第二天清晨，我早早起來，散步在“公園”里。突然，我看見一堆螞蟻在一條直線上運送食物，我好奇地用一塊石頭放在中間。不一會兒，螞蟻們開始大亂，東跑西奔，潰不成軍。我看著它們那樣，我笑五體投地。過了一會兒，螞蟻們又恢復(fù)順序，開始工作了。我趕緊回家拿出《十萬個為什么》，翻到螞蟻生活一頁，我左看右看，終于知道螞蟻為什么亂了還能恢復(fù)。所以從那時起，我開始對螞蟻們有了興趣。

　　現(xiàn)在的'我知道了許多關(guān)于螞蟻的知識，讓我受益匪淺啊，同學(xué)面前也有一些花樣來耍威風(fēng)。呵呵！

關(guān)于觀察的作文4

　　我十歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。

　　那一年，我出于好奇，用泥土把一個螞蟻洞埋了起來。正在我得意時，去外邊覓食的螞蟻回來了，一看到自己的家被埋住了，就馬上放下食物，挖開自己的家起來。

　　正在快挖開時，另一個螞蟻洞的蟻后趁“人”危機，想獨吞別人的蟻洞，便馬上拍兵蟻去占領(lǐng)，這個螞蟻洞去覓食的`工蟻大部分去擋住外來的兵蟻，一點兒也不敢松懈，一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通，等里面的兵蟻出來時，它們才肯退回洞里。 還有一次，我抓住了一個毛毛蟲，放在了那個螞蟻洞旁，然后靜靜的站在一旁。

　　不一會兒，一只螞蟻出來時發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲，它馬上回到洞里，不到幾分鐘，從洞里出來了一大片兵蟻，他們拼命地像毛毛蟲廝咬著.搏斗著，可是兵蟻自己也好不到哪去，不是死就是傷。

　　當毛毛蟲筋疲力盡的時候，兵蟻們蜂擁而上，把毛毛蟲撕成了碎片，一點一點的運回了家。

　　螞蟻讓我知道了團結(jié)就是力量！

關(guān)于觀察的作文5

　　今天，奶奶買了一些螃蟹。

　　我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)螃蟹大概有網(wǎng)球那么大，全身覆蓋著一層藍灰色的硬殼，像盔甲一樣，可以威武！一對大石頭就像兩把剪刀，“剪刀”的刀刃上有鋸齒！米粒大小的眼睛不停地滾動，仿佛在看著我的家。螃蟹身體兩側(cè)各有四條細腿，每條腿由四根橫杠組成，腿的.頂端像一把小彎鐮刀。

　　我讓奶奶把一只螃蟹放在地上，它立馬就“霸道”地爬了起來，爬得特別快！我怕它爬進屋里，就趕緊拿來一根筷子，想攔住它。我把筷子放在它身邊，想擋住它的去路，它卻一直圍著筷子爬。我生氣了，我鼓足勇氣抓住它殼的兩邊，把它提起來，用筷子戳它�？曜觿偱龅剿�的大石頭，它就抓住了。我想把筷子拔出來，可螃蟹不肯松手，好像在和我拔河。我覺得螃蟹的大鰲殼真的很神奇！

　　中午的時候，餐桌上擺著一盤紅色的蒸螃蟹，腥味撲鼻而來。讓我嘗嘗！嗯，真好吃！就是吃起來有點麻煩，哈哈！

　　螃蟹真是一種有趣的小動物！

關(guān)于觀察的作文6

　　7月9日，是把太陽花花種撒入花盆里的第九天，這一天，太陽花終于發(fā)芽了！看到自己第一次播種的植物發(fā)芽，我欣喜若狂。起初還擔(dān)心發(fā)不了芽，可誰知，芽兒十分健康。

　　我一瞧，太陽花的莖又細又長，還是紅色的，上面遮著一把碧綠的`小傘——葉子�？粗�這小苗，我希望它快快長大，早些開花、生籽，培育下一代。

　　為了讓它快快長大，我決定以后多給它澆水，讓它長得又壯又健康�？墒牵�我十分擔(dān)心如果這樣做，會不會是拔苗助長，反而枯死了。因此，我心里很矛盾。終于，我采納了媽媽的建議，她說，由于近幾天大雨傾盆，空氣中的水分十分多，不要澆太多的水，說不準哪一天根會爛掉。

　　這個問題解決了，可又一個問題油然而生，要不要換土呢？我思考了一會，突然想到這還是在幼年期的太陽花，若是移植，豈不必死無疑？我怎么現(xiàn)在才想到？

　　我多么希望太陽花種快點開花呀！

關(guān)于觀察的作文7

　　我家養(yǎng)了一只小狗。我給小狗起了個名字叫：皮皮。

　　皮皮餓了的時候就朝我撒嬌，高興的時候就使勁搖尾巴。它全身的毛都是黑黑的，長著一雙耳朵；兩只黑色的眼睛，像兩顆黑葡萄；皮皮的尾巴有點兒卷，就像一個“6”字。十分可愛！

　　皮皮最讓人討厭的'習(xí)慣就是——隨地大小便。他經(jīng)常毫不客氣地把大小便拉在院子里，弄得又臟又臭。

　　皮皮的吃食習(xí)慣更為獨特，它偏不愛吃干饅頭，而是喜歡吃沾著菜湯的饅頭。有一次，我拿著骨頭去外面找皮皮，他看見了，急忙跑過來，朝著我撒嬌，我把骨頭放在了他的飯碗

　　里，它津津有味地吃起骨頭。它非常喜歡吃骨頭，見它那可憐的樣子，我又拿了很多給它

　　吃。沒想到，它吃得太飽，竟趴在地上不愿動彈。

　　瞧，皮皮多可愛�。�

關(guān)于觀察的作文8

　　今天是周末，我和弟弟一起去捉蝸牛。我們來到草叢邊，用手撥開草叢里茂密的草，就看見一個個蝸牛殼，弟弟看見這么多蝸牛，眼睛瞪得有橘子那么大，迫不及待地拿了一個蝸牛殼，一看，只是一個殼，根本沒有蝸牛弟弟的臉馬上從晴天變成了下雨，我看見弟弟的表情，不禁哈哈大笑起來。

　　我拿了一個胖胖的蝸牛殼，把它放進一個透明的盒子里，就拿出一個放大鏡，仔細地觀察起來，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛長在觸角上，而且十分小巧；蝸牛的嘴巴和人的'嘴巴不一樣，它只有針尖那么小，而且比眼睛還小一點；蝸牛有一個特點大家都知道，就是一觸到它的身體，它就慢慢把頭縮回殼里。蝸牛最愛吃的就是菜葉，不過它吃東西的動作很慢，所以一片葉子可以吃好幾天。

　　��！大自然是多么的神奇，讓我們?nèi)ヌ剿鳎�去發(fā)現(xiàn)吧！

關(guān)于觀察的作文9

　　周末，我和媽媽去散步，我突然看到樹下有許多螞蟻，懷著好奇心，于是蹲在那邊觀察著它們。

　　只見前方走來一只螞蟻，它與迎面而來的伙伴互相碰了碰頭上的觸角，之后又匆匆離開，它們在干嗎?在擁抱嗎?突然，這只螞蟻回洞了，我跟上去看個究竟。不一會兒，又出來一群螞蟻，它們會和在一起，排著隊向一片枯樹葉走去。很快，樹葉被它們抬起，露出了一條蚯蚓，它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，快速地向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓，蚯蚓扭動著身體，好像發(fā)現(xiàn)了什么，可那群螞蟻更來勁了，大概它們很久沒吃東西了吧。螞蟻越來越多，而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡，更讓我想不到的是，它們居然抬起了蚯蚓，緩慢地向洞口移去，盡管很慢很慢，卻沒有放棄。更有趣的是，它們還輪流來抬，似乎還有分工：帶路的、鼓勁的'……

　　螞蟻其實是一種團結(jié)力很高的小昆蟲，以前看了是我太不了解它們了，我真想對它們說：“你們真是好樣的!”

關(guān)于觀察的作文10

　　我看了樹葉有生命的這本書，我決定去觀察樹葉。

　　清晨，我發(fā)現(xiàn)人們敬天都比往日穿的暖和，我也不列外，我還發(fā)現(xiàn)樹葉沒有往日那樣蒼翠茂盛了，樹葉落了一地，一陣秋風(fēng)吹過。地上的落葉迎風(fēng)起舞，地上的落葉，有的已經(jīng)枯萎，有的剛落下來，還隱隱透一絲綠意，還有的幾天前就已經(jīng)落下來了，被蟲蛀了好幾個洞。

　　瞧，那楓樹葉火紅火紅的，紅得鮮亮，在秋風(fēng)的吹拂下一個勁地飄舞，在夕陽的'照耀下一個勁的笑，在人們的稱贊中一個勁的展示自己柔美的身姿。望火紅的楓樹，我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句；霜葉紅于二月花。通過這次觀察和我讀過的這本，我的啟發(fā)是大自然的萬物都是我們的好朋友，我喜歡秋天更喜歡這美麗的樹葉，它給大自然增添了一幅美麗的圖畫。

關(guān)于觀察的作文11

　　我在秋游時抓了一條小金魚，把它帶回家養(yǎng)著。

　　小金魚的眼睛大大鼓鼓的，外面還有兩個圈圈，全身都是橙黃色的，就像穿著橙色的衣服，美麗又可愛。它有時在魚藻旁游來游去，有時在水底下睡覺，也許是累了吧。還有時很敏感，我的手一插進水里，它就會向四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

　　有一次，我想給金魚換水，因為從外面水塘里帶回來的水沒那么干凈，但是，看著小金魚的'眼睛，就覺得它好像在說：“小主人，請你別換水了，我喜歡在這種環(huán)境下生活�！庇谑俏揖蜎]給金魚換水，后來，我才明白，原來把金魚放在自來水里是不好的，因為它含有許多化學(xué)物質(zhì)，對金魚是不好的，所以要用太陽曬幾天，才能把金魚放在里面。

　　小金魚是我唯一的小寶貝，也是好朋友，從此以后，我都要好好待它。

關(guān)于觀察的作文12

　　今天我買了一只蜂蛹，我放在手心感覺了一下，感覺里面有東西在動，是小蜜蜂！

　　我按說明書上面在口子上面用剪刀剪開了，過了一會兒，一只毛毛的小蜂就出來了，我看了看，呀，是只小蜜蜂。

　　這只小蜜蜂一出來就飛來飛去，這不，它一會兒就飛到我給它做的小房子旁，在房子的上下左右飛來飛去，我看它左右找不到門，于是用一根小木棒把它放進了屋里。

　　過了一會，忽然從后洞中出來了一個小尾巴，接著我便看到里面冒處了一個可愛的小頭，我無法用語言說出我當時的心情。

　　它進去了，又過了一會，它全身濕漉漉的跑出來，原來它掉進我給它準備的'水盆里去了。我拿了一塊抹布打開鋪在桌子上，讓小蜜蜂上去，這樣它還可以一邊玩，一邊擦掉身上的水。

　　我喜歡這一只小蜜蜂，它給我?guī)�來了無窮的樂趣。

關(guān)于觀察的作文13

　　星期天，我去花園里觀察螞蟻，我剛走到樓下的草叢邊，就看到一大堆螞蟻，我跑了過去，從包里拿了一些面包渣和谷粒撒到螞蟻的旁邊，突然一只螞蟻跑了過來，不知道為什么?它又跑了回去。過了一會兒，一大群螞蟻一個接一個地往食物這里跑來，拖著面包和谷粒就往蟻巢里跑呢!這只是個小實驗。

　　觀察開始了，我捉住了一只跑得最快的仔細地觀察起來，發(fā)現(xiàn)螞蟻有三部分：頭、胸、腹，頭上有一對觸角，胸部有三對足。我突然看見有一只螞蟻離蟻巢很遠，便跑過去對它說：“小螞蟻，需要我?guī)兔��?”小螞蟻拼命地跑著，好像在說：“不用幫忙，謝謝!”

　　“不用謝!那你怎么能找到家呢?”我對螞蟻說。

　　“我靠一種信號來傳遞信息的�！�

　　果然，那群小螞蟻接到這種信息數(shù)就一個接一個地跑來了，那只小螞蟻似乎在說：“看到了吧!”小螞蟻還告訴我：“我們的卵是由蟻后孵化的'，分為雌蟻、雄蟻、工蟻、兵蟻�！�

　　觀察到這里，天漸漸黑了，我戀戀不忘地回家了。

關(guān)于觀察的作文14

　　昨天下午，我在樓前捉了幾只螞蟻，想看看它們吃食和打斗時的情景。

　　我先把它們放入一個小盒里，再在盒里放一點兒面包渣，便觀察了起來。沒過一會兒，它們先派了一只小螞蟻上前來打探情況。只見這只小螞蟻悄悄地、慢慢地往前爬著，還不時地往兩邊看看，一見沒人，就快速地跑到面包渣前，用它那鋒利的尖牙使勁地咬了那塊面包渣一口，然后就揮動它的前肢，好像在向它的同伴招手，說：“快來，快來，這東西很好吃！”別的'螞蟻一看，一擁而上，你爭我搶，一只大螞蟻用它的大牙咬下了一大塊，拖到一邊獨享去了，生怕別人和它搶。

　　吃飽了，它們開始打斗了。先是一只小螞蟻趴在盒子壁上玩耍，這時來了一只大螞蟻，它先用前肢挑釁，那只小螞蟻沒有理它。后來，它又用它那又大又尖的牙齒用力地咬了小螞蟻一下，小螞蟻終于被激怒了，向大螞蟻沖了過去用力地咬了它一口，大螞蟻也不示弱，又反咬了一口，它倆越打越兇，越打越來勁，幾個回合過去了，還是沒有分出勝負。過了很久，它們都筋疲力盡了，才休戰(zhàn)。

　　螞蟻吃食和打斗的情形可真有趣，今天我可真是大開眼界！

關(guān)于觀察的作文15

　　今天下午，我和爸爸去陽臺觀察昆蟲。我高興極了，趕緊拿來放大鏡，想仔細觀察一下。突然，我發(fā)現(xiàn)一只小瓢蟲在一片綠葉上爬行！激動之下，我趕緊抓起放大鏡仔細觀察。我試著用手指觸摸瓢蟲的黑紅色硬殼。我的手指一碰到瓢蟲，我就轉(zhuǎn)過臉來面對著我，好像在說：“��？你為什么煩我？”我突然大笑起來。我對昆蟲很感興趣，就去安祖花的葉子上找昆蟲。真的找到一只——蜻蜓。我對蜻蜓一竅不通，就找了個懂點昆蟲的`我爸。我和爸爸說：“蜻蜓很重，專門吃蚊子之類的小昆蟲。"我不想再聽到父親說這些話，因為我和他已經(jīng)說過100遍了！因為不聽父親的話，我拿了兩個空紙杯，用一個紙杯蓋著蜻蜓，然后把另一個紙杯和第一個紙杯連接起來。我把蜻蜓鎖在沒有氧氣的搖籃里！

　　爸爸看到我的一舉一動，說：“嗨！你不能以抓蜻蜓為樂！蜻蜓是益蟲！”聽了父親的話，我羞愧得立刻打開了紙杯。蜻蜓跳出來盯著我，好像在說：“該死的孩子，你為什么把我關(guān)起來？”我好玩嗎！”我喃喃道：“對不起，小蜻蜓。"

　　這個觀察讓我覺得昆蟲其實很有趣！

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