優(yōu)秀初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀初中作文1
時間又溜走了兩年多,而我卻渾然不知。進入初中后,我該怎樣生活,依然很迷茫。在我們的生活中,有的人在笑,有的人在哭,有的人在嘆息,有的人在奮進。只是我,在笑靨停止、淚痕干涸時,收獲的只是平淡。
在過去的兩年里,我只是上學(xué),回家,吃飯,睡覺,總是比別人少一樣?xùn)|西,那就是知識。我對任何事情都變得不再感興趣,不管時間是一分一秒,還是一年一度的飛逝;不管知識的獲取是豐碩的還是淺薄的,我都沒在意過。升入初三后,我才感到后悔的是:前兩年的知識都落下了,現(xiàn)在我腦袋里裝的東西,卻還不如一個初一的學(xué)生多。
也許,我玩醒了,或者是我真的懂事了。幾個星期前的月考后,當我的英語試卷發(fā)下來時,我對著一個鮮紅的數(shù)字“22”直發(fā)愣。這兩個形似一種低級動物的數(shù)字太刺眼了,它們仿佛在對我發(fā)出一種不屑的嘲弄,我的內(nèi)心頓時涌上一股從未有過的傷痛。我讀了九年書,從來都沒有考過這么差,這也太對不住自己了吧?那個時候,我不知道是痛責自己太差勁,還是嘲笑自己不能面對現(xiàn)實。就因為這個分數(shù),我由原來表現(xiàn)的可以完全不感到慚愧,到現(xiàn)在對于考試結(jié)果的寢食難安。
那個晚上,我一夜沒能睡安穩(wěn),想了許多。初中生活,還有二百多天就要結(jié)束了。而現(xiàn)在的我仍沉迷于一個飽食終日、無所事事的世界里,一點兒也沒有上進心。我第一次感到了時間的緊迫,第一次覺得時間過得好快,第一次因為自己曾經(jīng)的無知而默默哭泣。我告訴自己:如果還這樣執(zhí)迷不悟,你就會一事無成,那你將后悔一輩子的!
幾年前,我和同學(xué)們一樣,有一顆童稚的心,對于未來也有過最美好的夢想,F(xiàn)在,這些東西似乎突然清晰地映現(xiàn)在我的腦海中,它在等著我去實現(xiàn),F(xiàn)在我明白,不是虛度年華,浪費光陰才能得到快樂。那些所謂的快樂,如果消磨了自己的意志和理想,那我真的就無法救藥了。就是那次英語考試的失利,讓我知道應(yīng)該怎樣拯救自己了。我真切地意識到:我已經(jīng)從那個迷茫無知的泥潭中走出來了!
自此以后,當我獨立自主地做完一道較為深奧的數(shù)學(xué)題時,我的心里是自信的;當我能夠流暢地讀完一篇難懂的英語文章時,我的心里是愉悅的;當我每天都不違背校規(guī)校紀時,我的心里是快樂的;當我逐漸進步、受到老師的表揚時,我的心里是自豪的……因為我離成功的大門又近了一步。其實跨出這一步并不難,只要自己意志堅定地把腿往上抬一下,你就會嘗到一絲成功的喜悅。
我知道:就在那一刻,我終于邁上了靈魂的新臺階,站到了自己人生的新高地!
優(yōu)秀初中作文2
青春就像玉石一樣,如果沒有人將其細心雕琢,最終也只能作為石頭卑劣地終其一生。
初中是一個人一生中最為叛逆的時刻,也是老師最苦惱的時刻。這時的我們自認為無所不能,世界盡在掌握,歧視弱小,拉幫結(jié)派,所有的逆反因子在我們身上都得到體現(xiàn)。老師的語重心長和心靈雞湯沒能讓我們痛哭流涕并痛改前非,反而助長我們的囂張氣焰,更加肆無忌憚目中無人。
開學(xué)之時,班內(nèi)轉(zhuǎn)來了一個學(xué)生,聽說是貧困的鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)來的學(xué)生。當班主任領(lǐng)著一名黑瘦弱小的學(xué)生走進班級時,班內(nèi)瞬間充滿了竊竊私語,看著他的破舊衣服,我知道他們的惡劣分子又一次蠢蠢欲動了。
轉(zhuǎn)校生的座位被安排在不算靠后正對黑板的地方。班主任可能是好心,想讓轉(zhuǎn)校生更快融入陌生環(huán)境,但老師的好心卻讓他陷入了四面包圍孤立無援的境地。每當轉(zhuǎn)校生進入教室,從四面八方飛來的粉筆便毫不留情的打在他的臉上衣服上,留下一個個刺目的白點,桌子上的亂涂亂畫更是尋常,而他卻逆來順受從不反抗。
可能是由于經(jīng)濟問題,轉(zhuǎn)校生每天并不在食堂吃午飯,只帶一個饅頭和一根腌黃瓜。夏天就放在課桌里散熱,冬天就放在暖氣片上溫。這天中午,他剛從暖氣片上拿過饅頭,就被一只手搶走,抬頭望去,那雙手的主人是一個素以欺人為樂的高個子,“惡名”滿揚,他正將饅頭當球向上拋著,隨即抬腳一踢,那個饅頭便打到了吊燈,然后滾到地上,沾滿了灰塵。轉(zhuǎn)校生一貫平靜的臉頓時變得發(fā)青,似乎是氣的,他的嘴唇不住發(fā)抖,眼睛里是憤怒的看向那個高個子,“你,太過分了!”高個子依然是無所謂的神色!澳銈兤圬撐,我不介意,因為總有一天你們會知道,這是不對的,但請你們尊重我的饅頭,你們應(yīng)該知道那是我的午飯。我家全靠媽媽一人操持,爸爸長期病倒在床上。本來我中午應(yīng)該去食堂吃飯吃菜,可是我家沒有錢!而在家里,只有我可以吃饅頭,我媽說我上學(xué)不能缺了營養(yǎng)……”他說不下去了,眼里噙滿了淚水。高個子一臉愧疚地低下了頭。他擦了擦眼淚,彎腰撿起了那個已經(jīng)沾滿了灰塵的饅頭,用手擦拭著,我清楚地看見他那大滴大滴的淚珠落饅頭上。他擦的很認真,一遍又一遍。教室里響起了幾個女生的抽泣聲,那一刻,眼淚也布滿了我的臉頰。
幾天之后,轉(zhuǎn)校生就走了。從那以后我們好像在瞬間就改變了那種放肆的人生態(tài)度,變得安靜,懂事。這種變化就連多次勸說無果的班主任都覺得驚訝。只有我們知道,那個轉(zhuǎn)校生的話在我們心里留下了多么深的刻痕。這一刻,我們的青春仿佛被雕琢過的玉石,得到了新生。而那個瘦小的身影就像雕琢師,用他的一言一行拯救了我們的青春。
優(yōu)秀初中作文3
露天的石寺里有一尊巨大的佛像,迷人的微笑透射出1000多年前武則天的愿望;一群石窟仿佛定格了1000多年前的宗教。它就是龍門石窟。
龍門石窟位于洛陽南郊五公里外的伊河兩岸,龍門石窟建于493年,現(xiàn)存窟龕2345個,佛像十萬尊,碑刻題記2800余品。這里的佛像神態(tài)莊嚴、肅穆。來到龍門石窟,不得不觀賞的是萬佛洞和奉先洞。
來到萬佛洞前,環(huán)顧四周,用一個字即可以形容這里的佛像,就是小。在一個5.8米高,6.5米深,5.9米的洞內(nèi),竟有上萬個佛像,單單兩壁就有佛像15000尊,這讓人感到不可思議。洞內(nèi)主佛是阿彌陀佛。他坐在蓮花寶座之上。佛像背后有54枝蓮花,花里有54位菩薩,菩薩或沉思、或嬉戲、或端莊坐立,形態(tài)萬千、栩栩如生。在南北壁面的基座上,分別有一群樂伎,一群舞伎。樂伎們手執(zhí)各種樂器,盡情彈奏;舞伎們則隨樂起舞,婀娜多姿。在洞口南壁,有龍門石窟里最美的一尊菩薩。只見她身穿寶衣,左手食指與中指夾著玉將瓶,右手將拂塵擺到背后,好一個瀟灑的菩薩。
離開萬佛洞后,大約走三百米的路就來到奉先寺。奉先寺是龍門石窟規(guī)模最大、藝術(shù)最精美,最具代表性的唐代摩崖造像群。位于山腰間的凹形的崖壁上,沒有開洞鑿窟,而是在南北寬36米、深40米的凹形崖面上依崖而建。在九佛背后有一些方洞,那是宋朝為了保護佛像而建成大型木廊檐所鑿的固梁枋洞,因長期風雨侵蝕,現(xiàn)已毀壞,只留這些枋洞了。奉先寺也因稱為“九間房”。
奉先寺主佛盧舍那大佛龕11尊巨佛主從分明,高低有別,各司其職,氣勢磅礴。主佛盧舍那大佛通高17.14米,大佛豐滿圓潤,眉清目秀,神情聰慧,嘴角微翹,含笑而不露齒,人們都說主佛酷像武則天,是武則天至尊權(quán)利的象征;兩旁的阿難佛和迦葉佛通高10.65米,兩菩薩通高13.3米,供養(yǎng)人通高6.4米,兩天王和力士通高10.3米。僅從造像高度即可看出地位的高低、等級的差別了。兩菩薩衣著漂亮,姿勢也很完美,美中不足是好像雙眼無光,瞎子一樣,為什么要這樣做?理由很簡單:菩薩服飾精美,如果再畫龍點睛,很容易搶走主佛的“風頭”。因此,建造者給了菩薩一雙特別的眼睛。
兩則的天王手持寶塔,腳踩夜叉,力士一副雄偉而暴烈的模樣。每尊佛像都雕刻得惟妙惟肖,給人以強烈的宗教藝術(shù)感染力。
龍門石窟經(jīng)過1000多年的風雨洗禮,佛像依然用平和的目光看著遠方。龍門石窟是古人用智慧和血汗凝結(jié)而成的。每當我回想起盧舍那大佛時,真想再次參觀令我難以忘懷的龍門石窟。
優(yōu)秀初中作文4
在很久很久以前,山谷里住著一只沒有線的風箏。它住在這里已經(jīng)有很多年了。今天,它突然感到很孤獨,很寂寞。它很想去到外面的世界,它想看看外面的天空有多大、多廣闊。它很想去看這奇妙的世界。于是風箏決定明天就出發(fā)。
終于,風箏出發(fā)了。它出來打算做的第一件事:就是要找一個同伴同它一起玩玩。這樣,它覺得自己就不會孤獨、寂寞了。同時,它也就能看到美麗的天空和奇妙的世界了。風箏心想:只要自己經(jīng)過不懈的努力,就一定能夠會有真正的好朋友。
后來,風箏四處漂泊,漂泊到一個地方。風箏來到了一個花園的上空,它看到了一條線。風箏突然感到好奇了。它走過去問線說:“你是誰,你為什么會來到這兒?”線回答:“我的名字叫線,我是因為被我的小主人扔到這花園里才來的”。風箏說“你真可憐,被小主人拋棄了”。線說:“我雖然被拋棄了,可是我在這里也過得很高興、很愉快”。風箏便問:“這是為什么呢?”線說:“你看,我住在這里可感受到花的芳香,每天都可以呼吸著清新的空氣。重要的是我在這里有最信任我的朋友”。其實,線的好朋友其實早就厭倦它了。正說著,線的朋友過來了。線的好朋友對線說:“你走吧,不要在這里假惺惺了。一個被主人拋棄地爛線,在這里,分明就是一個別人不需要的東西!本立刻覺得自己很難過,因為它是多么地相信它的好朋友,它時時刻刻都把它當最好的朋友。就這樣,線從此和自己最信任的好朋友決裂了。風箏看到這一幕,它偷偷地想:一定要為線爭口氣。風箏滿懷怒火的要去找線的好朋友理論。
風箏想好了,打算和線一起去流浪。正好線也有此想法。就這樣,它們兩個隨處漂泊,天涯海角、任其玩樂。這一天,天色已晚,線帶著風箏去到了一個休息的地方。夜幕慢慢降臨了。天上出現(xiàn)了無數(shù)的星星。它們倆都以為星星會實現(xiàn)愿望。于是,它們倆個同時許了一個愿望:希望能和對自己最信任,最支持自己的人在一起。這時剛好有流星墜落。它們兩個的愿望最終實現(xiàn)了。它們兩個合并在一起了。它們兩個都共享著雙贏,取得勝利。
風箏和線各自懷著理想,揣著自信;最終相互幫助,完成了心愿。
理想的實現(xiàn)、目標的達成,需要朋友的幫助、需要親人的支持,在此基礎(chǔ)上只要你堅信成功。你就會到達理想的彼岸。
優(yōu)秀初中作文5
雨后,腳下發(fā)出“咯吱”的聲響,樹上不時有落葉飄搖而下。深秋的黃岡依舊那么美麗,樹葉輕輕劃過一道道簡單卻唯美的線條。
我的母親,大概又來接我了。不論是刮風還是下雨她每天都會在車站那里等我,可是天公不作美,外面下起了淅淅瀝瀝的小雨。眺望,我的母親坐在電動車上,雙手不停地搓著雨衣,嘴里微微的呼著氣,焦急地四處張望。我急忙向我的母親那兒走去!瓣仃,下著雨呢,快把雨衣穿上,可別著涼了,不然會感冒的!避囘沒停穩(wěn),我的母親就迎了上來。疼愛地望著我。那眼神,就像三月的春風對嫩芽的愛撫。
我坐在我的母親的車座后,靠著我的母親溫暖的背,我的母親的背努力的挺著,像一堵高而大的厚墻。將所有的風雨都擋住了,只留下了溫暖。我覺得我的母親并不亞于我的父親的高大。想著想著,便漸漸的進入了夢鄉(xiāng)。
“咯噔”,突然一陣顛簸,把我從夢中驚醒,但我并沒在意,每次一到這里就會這樣,也就無心遐想了,其實這一片地方都有為了防止超速行駛而改制的減速區(qū),車子每次經(jīng)過,就會有“咯噔”的一聲。實在是令人很不自在。
這次好像并沒有響聲,好像連震動都沒有了,奇怪?我驚訝地抬起頭,就在那一瞬間,我的視線凝滯了,我的母親竟然把車子往右邊傾斜了一些。原來,我的母親讓車輪從減速帶與人行道間平軋過去,這樣就如在平地上一般了,這時全車的重量全部壓在右腳上,而我的母親卻因此搖晃的更劇烈了,頓時,淚水盈滿了我的整個眼眶。當減速帶過去后,我的母親好像心中的石頭落了下來,松了口氣。又是一連串繁瑣的問候,但卻在我的心中成為了一個個珍貴的記憶。
我更加緊的抱住了我的母親,蜷縮在她的后面,雨下得更大了,因此我的母親把雨衣往我身邊挪了挪,而雨水卻浸濕了我的母親的衣裳,雨水順著我的母親的臉頰滑了下來?墒撬廊或T車帶我,我享受著這份溫馨。那是一個多么堅強的背啊,溫暖而又舒服,這一刻,仿佛全世界都只剩下幸福了。
樹上的落葉又情不自禁的飄落下來,阻擾了我的'思緒,它像一只蝶兒,在天空中旋轉(zhuǎn),劃出了一道美麗的弧線,想把自己的美展現(xiàn)得淋漓盡致,最終落入了大自然的懷抱,我突然想起龔自珍的詩句“落花不是無情物,化作春泥又護花”。而我的母親不正是這落花嗎?她給了我幸福和溫暖,我希望,也是在某一個深秋的小路上。
等我長大了,我的母親倚在我的背后,我騎著車,讓路人看見,這是一對多么幸福的母女,漸漸的消失在路的盡頭……
優(yōu)秀初中作文6
很懷念,兒時的坦率直爽,有不開心,有難過的時候,想哭就可以很直接的哭出來,而那時的不如意都只是一些芝麻綠豆般的小事,就毫不在乎的放聲大哭,而如今的我們,隨著年齡的增長,所面對的煩惱的增加,卻又不得不將所有的傷心埋在心里,縱使我們孤獨、寂寞,有千萬般的無奈,也不能坦率的表露,現(xiàn)在想想,如果兒時能夠多珍惜一點哭泣的機會那該有多好。
兒時,總是在想,快點長大,快點長大,那樣就可以做許多自己過去未曾嘗試的事。一直這般的祈求著!于是,上帝就真的會讓時間的指針快速的滑動,讓你長大,然后再慢慢的教會你后悔,教會你面對,教會你很多卻不去告訴你把時間調(diào)回,讓你面對這個社會,讓你承受成長的煩惱,這就是為什么,許多的大人都會懷念兒時時光的原因吧!
“可是,笑總比哭好”“?真的嗎?”
笑是什么呢?哭又是什么呢?我們真的能夠把它們分清嗎?
笑有很多種,你可以歡笑,傻笑,苦笑!也有很多種場合,可以是高興,是羞澀,也可以是悲傷,我們給“笑”許多的自由,為他放寬了限度,卻給“哭”鋪設(shè)了重重的限制。為了社交,為了長大,即使是悲傷,無奈我們也要忍耐,甚至強擠出笑容,但這是笑嗎?是我們所追求的嗎?
但是,許多人已經(jīng)麻木了,已經(jīng)習(xí)慣了這個社會!
當一個人長大后,就要面對許多的事情,也會創(chuàng)造出許多的心情,無奈、矛盾、悲傷,會東得許多兒時不曾明白的感情,所以說我們成長了,卻因為這“成長”的枷鎖,我們也必須放棄很多。必須學(xué)會社交,帶上“長大”的面具,去面對這個時間。而悲傷這種感情則必須掩藏在心底,在沒人的時候,拿出來慢慢回味,然后告訴自己說:“你已經(jīng)長大了。”
而我們又真的長大了嗎?也許吧,可是成長所帶來的無奈困惑,就是遺忘。許多的人在長大后,往往就會遺忘了孩時的自己,那份值得珍惜的純真,那哭泣的權(quán)利,許多的珍貴都必須被迫關(guān)進遺忘的匣子,然后隨著時間的流走,漸漸的,忘記了眼淚釀制的方法。
如果一個人從誕生在這個世界上的那一刻起,就一直生活在同一種環(huán)境下,讓他如孩子般的生活,不去接觸社會。那么,他必定會一直保持孩時的心,敢哭、敢笑、以最純真的方式表達自己的感情,或許你會說:“他不過是個沒用的人,根本無法在這個社會上生存!”是的,他不會交際,不會掩藏,而在這個社會中,這兩點卻是生存的必要法則,違背法則的人是無法生存的。但,你可曾發(fā)現(xiàn),他卻擁有著一份我們所淡忘了的權(quán)力,一份我們所埋藏了的純真。
而又有多少人會注意到這點呢?所以說,哭泣也是一種幸福。也許吧!
優(yōu)秀初中作文7
那一年的一個凌晨,一聲嬰兒的哭啼響徹了產(chǎn)房:他出生了,她興奮極了,因為,他要做姐姐了!
她看著弟弟那紅撲撲的臉龐,發(fā)誓要做一個好姐姐!
可惜好景不長!父母要去外地照料生意,把幼小的弟弟送到了奶奶家生活,奶奶家在農(nóng)村,她為了弟弟的方便開始住校,每個月只有一百元生活費,她省吃儉用,一分錢都不舍得花,卻把省下來的錢都給弟弟買零食。
那一年,弟弟三歲;她十三歲。
弟弟要上幼兒園了,她喜滋滋的給弟弟準備好小書包,把學(xué)習(xí)用品都整整齊齊地放進去,高興地想“弟弟要上幼兒園了,也要學(xué)習(xí)了”;想著,無意間看到了那本小本子,那是她去年考全班第一時班主任獎勵的,封面上有一只小熊,“和弟弟一樣可愛”,她想著。這一本精美的本子,她一直都舍不得用,遲疑了一下,裝進了弟弟的書包里。殊不知,玩耍經(jīng)過這里的弟弟看見了這一幕,并記在了心里。
那一年,弟弟四歲;她十四歲。
有一次她放假回家,剛好弟弟就要放學(xué)了,于是她興沖沖的跑去幼兒園門口等他。弟弟看到姐姐,高興地跑過來抱住了她,問:“姐姐,別的小朋友都是爸爸媽媽來接,我們的爸爸媽媽卻過年才回來一次?”她恍然大悟,弟弟有自尊了;她為了維護弟弟那幼小的自尊心說:“弟,乖,聽話,等你和姐一樣大了,爸爸媽媽就回來了。”弟弟聽到了回答,高興地像一只快樂而頑皮的小精靈,拉著姐姐向家的方向跑去,她在路上暗暗的想,“爸媽沒在家,我一定要然弟弟感到幸福!”
那一年,弟弟六歲;她十六歲。
漸漸地,弟弟長大了,和曾經(jīng)的她一樣,經(jīng)過小學(xué)的洗禮,步入了初中的校門。進入了初中,半個月才放一次假,每次放假,她都會盡量滿足弟弟的要求。
有一次,弟弟無意中說想吃餃子,由于時間不夠,她沒能滿足弟弟。有一個周六,弟弟不放假,她冒著雨,給弟弟送了一盒餃子,囑咐了幾句。弟弟轉(zhuǎn)身走了,她不知道,弟弟臉上滑落的不是冰冷的雨水,而是滾燙的淚水。
那一年,弟弟十三歲;她二十三歲。
這是一個真實的故事,文中的弟弟,就是我。
她就像我的母親,甚至還有超過母親,因為,在我遇到挫折的時候,她鼓勵我;我遇到傷害時,她也是第一個出現(xiàn)在我的面前。
我說不出那些精美的語言贊頌她,因為,這種血濃于水的親情,沒有詞語可以贊頌。
優(yōu)秀初中作文8
又到春節(jié)。
走在大街上,各式各樣的大紅燈籠、中國結(jié)、豬年禮品琳瑯滿目,滿街的紅紅火火。置身于人流中,自己仿佛被一股歡樂的氣流所托起,飄飄悠悠。
一想到馬上就要開始進行貼春聯(lián)、吃團圓飯、拜年等一系列繁瑣而又幸福的活動時,內(nèi)心也被這股氣流塞得滿滿的,輕盈地鼓起……我經(jīng)歷的年味最足的一次春節(jié),是在黃土高原。而那次春節(jié)給我印象最深的,則是高原紅——春聯(lián)。
除夕早上,我們幾個孩子,早早就被喚起,去看姥爺寫春聯(lián)。姥爺?shù)臅,在當(shù)乜胺Q一流。姥爺熟練地磨好墨汁,攤開紅紙,提起一支泛著青綠色的毛筆,剛欲下筆,突然轉(zhuǎn)過身,笑著問睡眼惺忪的我們:“你們覺得,春聯(lián)寫什么方面的比較好啊?”我們一下子來了興趣。姐姐當時正癡迷于畫鳥兒,便立刻嚷起來:“關(guān)于小鳥的!”哥哥也點頭表示同意。我這個小跟屁蟲也在一旁附和。姥爺略一思索,便揮毫寫下了“黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風”十個飄逸俊秀的大字。
細細看來,這幾個字疏密有致,筆鋒到位,真是妙不可言。我們吵著也要寫。姥爺臉上的笑意更濃了。他又反鋪開寫橫批的紙,自己寫了一個“鶯”字,便把筆交給我們,讓我們分別寫“歌”“燕”“舞”。哥哥緊握著筆,用自以為極瀟灑的方法寫了“歌”,結(jié)果因手抖得厲害,寫得歪歪扭扭。姐姐畢竟學(xué)了兩年書法,寫得比哥哥好多了,但比姥爺可是差一大截呢。輪到我了,我信心滿滿地提起筆,寫了一筆,然后把筆懸在空中,思考著下一筆該怎么寫。
可沒料到,這時,一滴墨汁從筆尖落到了鮮紅的紙上,形成一個大大的墨漬。“啊,怎么辦?”我一下慌了神,忐忑不安地瞅著姥爺?衫褷攨s慈祥地一笑,讓我繼續(xù)寫。我的心蹦到了嗓子眼,飛快地寫完,準備接受姥爺對我的批評。但姥爺并沒有責怪,而是提起筆,左鉤右抹地畫了幾筆,墨漬立刻成了一朵怒放的梅花。我們驚喜萬分,對姥爺佩服得五體投地。
貼春聯(lián)了。我們小心翼翼把春聯(lián)抹上一層漿糊,踩著板凳,把我們的大作貼在大門上,心中頗有成就感。我甚至興奮地大喊一聲:“我太愛春節(jié)了!”大年初一清晨,我從山頂望去,蒼黃的天底下,細細的雪在飛灑,稀疏的樓房、平房佇立在黃土高原那單一的色調(diào)之中。然而,就在滿眼單一的色調(diào)之中,卻有一絲絲紅色閃過——那是家家門上都貼著的鮮紅的春聯(lián)。
就是這春聯(lián),增添了黃土高原濃濃的年味,也在我記憶深處,留下那一抹高原紅……
優(yōu)秀初中作文9
給生命留些空隙,好讓十幾歲的尾巴安然度去。
我認識一個女孩,算起來,她今年十九歲了。記憶仍停留在多年前她送我的那條白色百褶裙上,裙擺揚起細碎的時光,也揚起我對她的思念。
記憶中最深的是她的喘息聲,習(xí)以為常她蹲在路邊臉上大塊大塊的紫色,大口大口喘著粗氣對著我遠去的身影叫著,“等等我”。我折回,身下是如水般澄澈的眸子,稚嫩的臉龐揚起一個大弧度的微笑,“我走不動了”。那時我對“先天性心臟病”這個詞還很陌生。只是經(jīng)常聽到她急促的喘息聲,才感受到事情的不妙與嚴重。她曾跟我說,她羨慕那些在夕陽下奔跑的身影,如果可以的話,她寧愿付諸生命,痛快淋漓地奔跑一次。我還能記得她說那話時的神情,誠懇,眼睛里放著光。當奔跑也成為一種奢侈,大概生命的延續(xù)也就杳無生趣了吧!
可偏偏記憶中的她的,嘴角都是上揚的。有時候人的笑容會騙到另一些人,但眼睛從來都不會。若是單看眼睛,這是個怎樣明媚的女子。她喜歡曬太陽,喜歡光線映照到自己臉龐的樣子。我時?匆婈柟饫,她的手輕輕叩擊桌面,像是醞釀著什么旋律。她喜歡看陽光如何慢慢爬到她的臉上,又是如何悄然落下木桌。我聽過太多因絕癥而自暴自棄的人們的故事,所以感到費解:那么弱小的肩膀,怎么承擔得起這生命之重?最后一次別離,她只笑笑,然后送給我一本書,經(jīng)年不讀,書卷已附上陳舊的時光,卻仍記得楔子里的一句話―-“世界以痛吻我,而我要報之以歌!边@大概就是她對這個世界固執(zhí)而堅決的態(tài)度吧。
生命有裂縫,陽光才照得進來。若是生命過于圓滿,也就喪失了它最初存在的意義。可我們中的大多數(shù)人總因為生命的裂縫以及它所給予我們的磨難,而將自己深埋進泥土里,任由它腐爛,發(fā)臭。于是我們開始逃避生活,辜負青春,錯待生命。其實一切都無可挽回,不如許給自己陽光、詩意的幾年。生命之輕,恍然間飄若鴻毛;生命之重,任由你我殘喘幾十載。在這個龐大的塵世面前,我們中的任一位都如同一粒星卒,也許不能膾炙人口,也許只是微不足道,但我們需要的不過是一束和暖的陽光,一種名為信仰的東西。愿你我的生命僥幸存有等待的空隙。
過了很久,我才明白生活不是演電影。我終究也沒能見到她在夕陽下奔跑的身影,也再沒有聽到那一聲聲熟悉的喘息聲。我還能記得那天明媚春光,她站在光的盡頭,手懸風中。
給生命留些空隙,亦如是給陽光留些空隙。與生命和解。好讓我們安然的度過十幾歲的尾巴。
優(yōu)秀初中作文10
今年春節(jié),我們?nèi)覛g聚在一起,別開生面地開了一場“家庭新聞評選大賽”。所謂新聞嘛,當然是指新鮮而又值得慶賀的喜事哄?
窗外,爆竹聲不時地傳來,焰火在空中綻開了一朵朵彩菊。全家人個個神采飛揚,顯得那么歡愉。
“咳,咳咳,”爸爸站了起來,清清嗓子,露出一副“一本正經(jīng)”的神態(tài),“現(xiàn)在,我提議,在這良宵佳節(jié),為慶賀我們這個大家庭的和睦相處,家庭成員的努力工作,我們來舉行一次‘家庭新聞評選大賽’,好不好?”他的話音剛落,我們都大聲唆起來:“同意!贊成!”弟弟一聽,也想表態(tài),可他實在太饞,嘴里塞滿了菜,支吾了半夭,也沒說出半個字來,只好舉起小手,在空中亂舞,以表示“堅決同意”,那模樣,逗得我們樂了半天.
“好,現(xiàn)在開始!卑职钟置熳运],當了主持人。姐姐首先站了起來:“我發(fā)言!姨夫不久前被評為先進工作者,而且光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,這是第一件喜事!蔽也唤涯抗馔断蛞谭。只見他微低著頭,憨厚的臉上掠過一絲自豪的神情!皣W—”大家一致鼓掌,向他表示祝賀。
這時,媽媽開口說:“單位里搞了承包,職工收入增加了,我們也添置了新家具,生活水平比往年好多了,這也該算是件喜事兒。”“對對對!卑职置χ涗。
奶奶在一旁思索著什么,慈樣的目光不時落在兒孫們身上。忽然,她眼里閃過一絲喜悅的光芒:“阿玲今年當了店里的經(jīng)理,同事們都夸她當家理財干得好,我們也該為她慶賀r”是呀,小姑媽這個年輕的新經(jīng)理今年工作努力,埋頭苦干,使得小小商店面貌煥然一新,這也是件喜事呢里
弟弟在一旁正因擂不上話而撅著小嘴生氣.這時,只見他身子一晃便爬上凳子,站在上面,居高臨下,神氣地說:“暑假里,爸爸出差去開會,乘著飛機,‘嗚—’的一下子飛到廣州,又‘嗚—’的一下飛了回來,這也是件喜事!將來我長大了也要乘,乘—”由于他急于向大家表達自己的雄心壯志,竟忘了自己是站在凳子上,話還沒說完,就搖晃著要摔下來了,慌得媽媽忙伸出手去,將他樓住。他竟還翹著嘴說:“媽媽,人家也乘飛機嘛,你抱我下來作什么?”引得我們又一次哄堂大笑,我望望爸爸,心想:是啊,多虧爸爸經(jīng)常為廠里奔忙,前不久就去過廣州、深圳,他為他們工廠出了不少力。但我知道,我這番心思,若讓爸爸聽了,他準又會說:“身在廠里,就該多想想工廠給你的,應(yīng)多為工廠做點事嘛!
優(yōu)秀初中作文11
我有一個和藹可親的奶奶,她今年已經(jīng)65歲了。她的臉上有很多皺紋,總是喜歡笑。她的頭發(fā)是金黃金黃的,漂亮的頭發(fā)下面有一對月牙似的眉毛。她有一雙炯炯有神的大眼睛,有一個像三角形的鼻子。鼻子下面有個扁扁的嘴巴,很會說話。還有一雙又大又粗糙的手,手上布滿了死繭,手上的青筋像小蚯蚓一樣。我給奶奶取了個外號叫“老玩童”,因為奶奶總愛和我打打鬧鬧。
愛嘮叨的奶奶
我的奶奶很愛嘮叨,我每次看電視時,奶奶就說:“趙延,往后坐一點,不然你的眼睛會越來越近視的。”我想:完了,完了,奶奶又要開始嘮叨了,趕快把耳朵捂住吧。便對奶奶說:“奶奶,我已經(jīng)坐到沙發(fā)靠背上了,再往后就坐到墻壁上了!蹦棠绦χ鴮ξ艺f:“你別嫌我煩人,你要坐到沙發(fā)靠背,那你就別看電視了!泵看尾还芪以趺凑f,奶奶都會用許多妙計讓我別看電視,我總會被奶奶制服的無可奈何。我真想對奶奶說:“奶奶,你可真嘮叨!
關(guān)心孫女的奶奶
那一天,剛放學(xué),我走到校門口,突然下起了傾盆大雨。我想:這可怎么辦呀?下大雨了,我又沒帶雨傘。我考慮了一下,向回家的路上飛奔去,像賽車一樣。我跑了一會兒,看見一個小賣部,就在那里躲雨。我的身上已經(jīng)濕淋淋了,身體不停地顫抖著。突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)了,我伸出頭一看,原來是奶奶。奶奶抱著我說:“孫子,冷了吧,來,奶奶把外套給你穿!痹捯魟偮,奶奶便把外套給我穿上了,一下子我暖和了許多。
節(jié)約的奶奶
每天晚上看電視時,奶奶把所有的燈都關(guān)了?措娨暢蕴O果時,蘋果都吃到鼻子上了。我無奈地對奶奶說:“奶奶,把燈開開吧,看不見,我把蘋果都吃到鼻子上了!蹦棠陶f:“不行,要節(jié)約用電!毕词謺r,水龍頭的水流開得小小的,洗完手的水還沖廁所。
記性差的奶奶
有一次,奶奶看完手機就順手放進自己的口袋里,就去看電視。電視看完了后,摸了摸茶幾上沒有手機。隨后到處找手機,把家里翻了個底朝天也沒找到。最后奶奶問我手機在哪,我看了看四周,發(fā)現(xiàn)她的口袋脹鼓鼓的。我哈哈大笑,對奶奶說:“你的手機,哈哈!在你的口袋里,哈哈哈!”奶奶摸了摸,真的在自己口袋里。
這就是我的奶奶。奶奶對我的關(guān)愛比山還高,比海還深。我長大以后,一定要好好孝順她!
優(yōu)秀初中作文12
我不行了,太餓了,我已經(jīng)幾天都沒有吃東西了。我的同伴都死光了。隨著人類的科技發(fā)展。工業(yè)、農(nóng)業(yè)的廢氣嚴重損害了整個地球的環(huán)境,使大多植物、動物都滅亡了。我要活下來,要為我們老鼠以后的美好生活活下來。
為了活下來,我拼命的找能吃的食物,我來到了一片田野里,看不見一棵樹,一株草,連一只螞蟻都沒有。人類真是可惡性極了,連螞蟻這樣堅強的昆蟲都活不下來。我決定鋌而走險到城里找吃的。終于我來到了城里,城里的人太多了,腳挨腳,簡直可謂摩肩接踵。地上的路都是由水晶鋪的。我找完了整個城市都沒有發(fā)現(xiàn)有那一戶人家正在吃飯。我不知道他們到底吃什么?當我垂頭喪氣的走在一條小路時,我發(fā)現(xiàn)了一棵樹,當我欣喜若狂的一口咬下去時。我后悔了,因為我發(fā)現(xiàn)這竟然是機器。原來是這些樹吸二氧化碳,經(jīng)過機器過濾成氧氣的,所以在這植物枯萎的情景下,人類還能生存。
我慢悠悠的走在路上,眼里飽含著淚水,怎么這樣,人類怎么能這樣做。當我走在路邊。這時一個小男孩驚奇的說:“看,一只老鼠!边@時,路人目光都齊刷刷地落在我的身上。他們瘋狂的向我撲過來。我以為他們要殺我,因為自古都是“老鼠過街,人人喊打!碑斘医钇AΡM時,我認為,我們老鼠也將滅絕,這世界再也不會出現(xiàn)老鼠“吱吱”的叫聲。人類對這聲音應(yīng)該是咬牙切齒,而對我們老鼠來說,是多么的美好。
當他們捉到我時,并沒有殺了我。而是小心地把我關(guān)在一個籠子里。這時,一位斯斯文的人說:“你看它都廋成什么樣了,動物都滅亡的差不多了,我們應(yīng)該保護它,我這里有藥”。保護我?我沒有聽錯吧!你們以前是那樣對待我們,現(xiàn)在要保護我,難道動物們都滅亡了嗎?我心里想著,隨著他們把藥片塞進了我的嘴里。緊接著是一絲甘甜慢慢的溶入我的全身。
接著他們把我放在一個很大的籠子里,大概有一個花園那么大,里面有草有花。但我明白,那些都是機器做的。我被關(guān)后,他們每一天都給我一粒藥,說是的止餓藥。但是這些藥對我根本沒有用,因為這是專門為人類的各個身體功能制作的,從來沒想到過動物。而我也隨著時間的流逝變得越來越廋弱。
當我即將在孤獨、饑餓、絕望中郁郁而終時,我望 著昏沉沉的天空,天上沒有一絲陽光——似乎很久沒有陽光了。我絕望地閉上了眼晴。
我現(xiàn)才明白我的同胞和其它動物怎會相繼死亡。因為這一切,都是是人類的“杰作”。因此我相信他們在不遠的將來,也將繼承我這樣好的命運——死亡。因為他們根本不懂得珍惜,對待動物的,只有餐桌上絕情的刀法。
我真心希望人類不再是自私、貪焚、殺戮,讓世界沒有戰(zhàn)爭,不要有無辜的死亡。讓人和動物和和諧的生活在一起。
優(yōu)秀初中作文13
秋風微起,涼透了半顆心,可有種溫暖來自自身,暖透了整顆心——題記
走在學(xué)校茂密的大樹包圍著的小路上,心仿佛在腳下,每一腳踩得仿佛心變成了粉末一般。
天仿佛一張潔白發(fā)亮的紙被狠狠地潑了墨水一樣,東一塊黑,西一塊黑。沒錯!我的心情低落到了極點,因為萬萬沒想到我的物理成績竟會成為全班的最后一名,我無力蒼白的發(fā)現(xiàn)“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰”正是我的處境。
初時的我,總以李白詩中的“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”的態(tài)度望著每一位同學(xué)?纱藭r,我的心才落了下來,原來我是這樣的不堪一擊。轉(zhuǎn)瞬即逝的狂之后,我努力溫暖著那粉碎的心。
忽而拾起陶淵明的“同物既無慮,化去不復(fù)悔”的一往如前,眼前仿佛出現(xiàn)了精衛(wèi)銜木填海、愚公運石移山的情景,他們都忍受著嘲笑與質(zhì)疑,鍥而不舍地努力做著好似不能完成的事。這讓我變得更加潛心滌慮,更加心靜下來堅持不懈地努力。我的心好似溫暖了許多,變得微微涼。(
忽而耳邊響起“誠者,自成也;而道,自道也。誠者,物之終始,不誠無物”的韻律。我的心怦然一動,對人、對事應(yīng)該真誠而不造作;對同學(xué),對老師應(yīng)該真誠而不驕傲;對社會、對環(huán)境應(yīng)該真誠而不自私。我輕輕地踮起腳尖,隨著真誠搖搖墜墜。我如沐春風般地與真誠為伍,在今后的學(xué)習(xí)中,相信自己會真誠的面對一切。我的心不再冰涼,已是十分溫暖。
忽而聞見岳飛“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅?”的愛國激情。而我雖然這一次的考試失敗了,但是我不愿意因此墮落,我需要抓住我最美的年華“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”我將帶著我的一腔熱血,全心全意專注于我的學(xué)業(yè),專注于我的親情友情。如果可以選擇,我一定向天再借五百年,付諸于我的凌云壯志。有一種溫暖來自自身,這溫暖使我的心近乎沸騰。
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空伐其身行,行弗亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。我不再痛心疾首于我的成績。
有一種溫暖來自自身,這溫暖總讓我學(xué)會矢志不渝的決心;學(xué)會以誠為貴的品質(zhì);學(xué)會百折不屈、勇往直前的氣概。這溫暖帶著我遨游于美好的品質(zhì)之間,使我奮發(fā)學(xué)習(xí),使我的心沸騰。
我相信“待從頭,收拾舊河山,朝天闕!”
——后記
優(yōu)秀初中作文14
小學(xué)一年級:我用歪歪斜斜,還夾雜著拼音和錯字的字體,寫下了這么一句:“以后我都要一個人自己上學(xué)、放學(xué),不讓爸爸媽媽送我。”于是,小學(xué)六年,除了有特殊情況,我從來沒有讓爸爸、媽媽送過自己。
小學(xué)三年級:我對自己說,我要擠進全班前二十名。于是,我努力了,奮斗了,也遇到過挫折。第十名,好遙遠的概念,幾乎是不可能,我甚至想都沒有想過,有一天我要擠進全班前十名。
小學(xué)六年級:我說我要用優(yōu)異的成績,考進十二中。那一次的期末考試,我竟然發(fā)揮出了超常的水平,連我自己都不敢相信,我以為我只能考到180分。但我考了191分,順利地進了十二中。
七年級:第一次分班考試,我的語文考砸了,考得特別爛,本來數(shù)學(xué)49滿分50,英語20(滿分20)的成績會讓我名列前茅?梢婚T語文,竟然派到了年級四百多名,全部加起來也只到了54名。這個成績,我很不滿意,沒想到,竟然還是全班第五。于是,我暗暗地對自己說,要拿第一名也沒有什么難的,我一定可以做到。
以后,我都是很努力地去學(xué),也多次拿到了全班第一的位子。我笑著說:“如果我們小學(xué)班上的尖子生在我們班,那我肯定也沒有什么作為了。于是,我的目標,定在了全年級,我要進全年級前十。
第一次進前十,我是第五名,后來得過并列第一,第七、第九、十三,都有過。要想保持在前十,是多么的不容易,在最前面,想要前進小小的一步,都很不容易,而你若想后退,一會兒就下來了。自從上個學(xué)期期末考試,我考了全班第一,年級第九后,我就再也沒有下過全班第一的位置。這次期中考試,我數(shù)學(xué)沒有考好,只得了116(總分120),英語只考了107(總分120),但我的歷史、生物、政治、地理考的都還不錯。所以,我覺得我的成績很平均,別人都是副科背了分,而我卻是因這四門科幫我加了不少分。雖然這次我有很努力地考,但是只前進了一小步,從年級第三進到了年級并列第二。我好郁悶,我只比第一名池吉少3分,哪個地方拿不到這小小的3分?
在下一次考試中,我一定要超過池吉。池吉他不也跌到過年級第十二嗎?我不是也有考得比他好的時候嗎?可見他不是不可戰(zhàn)勝的!
你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬,它使你總有個奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望!獎④。
優(yōu)秀初中作文15
車,既是人們?nèi)粘I钪械拇焦ぞ撸彩且恍┤遂乓馁Y本與自身價值的體現(xiàn),還是一些人的好哥們好伙伴,但是在我這里它有著不同的意義。
我從小就喜歡車,在我剛會認識字時,媽媽就迫不及待地給我買起了書,我甚至到現(xiàn)在都還記得我人生中的第一本書,《我的第一本汽車書》,雖然多年來他早已遺失,但上面的每一幅圖片,都深深的印入了我的腦海之中,那銀色的保時捷997,火紅色的法拉利f355,還有那香檳色的蘭博基尼穆拉,都是我兒時所向往的對象。
上了小學(xué),我對車,就有了一定的了解了,也不像以前那樣泛泛的看了。每到假期,我們家總會到世界各地去旅游,所去的景點雖然變化多端,但唯一不變的地方就是一定要去當?shù)氐钠嚥┪镳^。世界很多知名的汽車博物館都留下了我的足跡。像什么澳門賽車博物館,德國奔馳博物館,日本GTRNISMO博物館,我都去過。而北京的那個汽車博物館,也因為離得近的原因而去過三四次了。同樣,小學(xué)的我有時也因為自己喜愛的車而變得非常沖動。記得有一次,剛從醫(yī)院中出來,發(fā)現(xiàn)門口一些人圍著一輛車不停的照相,走近一看,我發(fā)現(xiàn)中間是一輛非常拉風的2012款福特野馬GT500,謝爾比,還換裝了20寸大輪轂和謝爾比蛇標,這時,只聽人群中間有人大喊道是道奇蝰蛇。我一聽不對便糾正了他的錯誤,他不但沒聽還大聲罵我,說我什么都不懂,我一聽急了也吵了起來,最終還是媽媽幫我解了圍,現(xiàn)在想來,當時果然太沖動了!
而中學(xué)之后的我就發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,對于車,就可以更加理智的分析了,只要有人說錯,我便可以給他耐心的講上很久,從不像小學(xué)生那樣沖動,并且,只要看一眼車的外形,我就可以直接說出型號,年份,配置,發(fā)動機功率,扭距,甚至百公里加速我都可以準確無誤的說出。而且,有時還能通過聲浪確定發(fā)動機缸數(shù),這足以看出,汽車已經(jīng)融入了我的生命之中,成為了不可缺少的一部分。不僅如此,我還可以對國際市場,做出一定的評估對一些企業(yè)做出合理的分析。
車,不僅只是我熱愛的對象,同時,在我的學(xué)習(xí)生活中,他也是我的精神支柱,每當我在學(xué)習(xí)上失去動力,想對自己放松時,我都會想起自己的遠大的理想和我在德國紐博格林北環(huán)賽道旁許下的那個諾言——終有一天我會讓真正的中國車跑上這里,當我想到這里時,我就像是被什么東西推了一把似的,又充滿了學(xué)習(xí)動力。
車,是我生命中不可缺少的一部分,我會把我的一生都投入到中國汽車發(fā)展的事業(yè)上,為中國汽車的成功盡一份自己的微薄的力量。
【優(yōu)秀初中作文】相關(guān)文章:
初中優(yōu)秀作文03-01
初中優(yōu)秀作文08-06
初中優(yōu)秀作文:深秋03-27
初中優(yōu)秀作文--掌聲02-20
初中優(yōu)秀作文【熱】11-26
【熱】初中優(yōu)秀作文11-28
初中優(yōu)秀作文【推薦】11-29
【熱門】初中優(yōu)秀作文11-30
初中優(yōu)秀作文:舊書12-21