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我為自己喝彩作文20篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫20篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我為自己喝彩作文，歡迎大家分享。
我為自己喝彩作文1
冰心說(shuō)：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”
從小，我就給自己樹立一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)，從最簡(jiǎn)單的讓老師喜歡我，到現(xiàn)在的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，我享有著令人羨慕的待遇……也正是因?yàn)檫@些，我要學(xué)著去忍受別人的流言蜚語(yǔ)，承受著比別人更多的學(xué)習(xí)壓力。
有些人每天都在羨慕別人的成就，別這樣，我們要學(xué)會(huì)為自己喝彩。
我認(rèn)為，做人，就是要敢想。剛得知要競(jìng)選大隊(duì)委時(shí)，我就想，我一定會(huì)競(jìng)選上的！但有人就會(huì)說(shuō)：“比你優(yōu)秀的.人多了去了，別太自信了！”除了老師，我不被很多人信任。但事實(shí)就擺在這里，我，做到了！從一開始不被信任到現(xiàn)在受到很多人的青睞，這說(shuō)明了一點(diǎn)：相信自己能行，也許有時(shí)候，就是因?yàn)閯e人的流言蜚語(yǔ)讓我們迷失了自己，變得不知所措，也可能就是因?yàn)檫@些，讓我們一個(gè)接著一個(gè)地掐滅了亮在內(nèi)心的許多想法，從而一次次失去了成功的機(jī)會(huì)。想成功，很簡(jiǎn)單：我能行！我能行！我能行！
對(duì)啊，成功，是一個(gè)我們向往達(dá)到的地方，那里陽(yáng)光明媚、溪流清澈、鳥語(yǔ)花香。但是在通往成功的路上，當(dāng)挫折與困難迎面而來(lái)時(shí)，我們會(huì)慌張，會(huì)懷疑自己、失去信心……人生沒有一帆風(fēng)順的，請(qǐng)記住：風(fēng)雨過(guò)后的彩虹更耀眼！
告訴自己，我能行！我為自己喝彩！
我為自己喝彩作文2
當(dāng)你看到這個(gè)題目會(huì)說(shuō)：嘿！新鮮事，哪有自己為自己喝彩的？這便是你不說(shuō)實(shí)話。老實(shí)說(shuō)每個(gè)人其實(shí)都會(huì)為自己喝彩，何況誰(shuí)會(huì)討厭為自己喝彩呢？
我為自己喝彩，是有足夠的理由的。例如這次我參加的星星火炬英語(yǔ)演講比賽，這短短的.幾天內(nèi)要能熟練背出一遍英語(yǔ)短文，短文中還有許多生單詞，我練了兩天，可是我還是不能背出來(lái)，不是少了這，就是少了那，要不然就是忘了內(nèi)容。唉，真難呀！當(dāng)時(shí)我都急哭了，我決定要放棄比賽，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，兒子只要你努力，媽媽相信你一定能成功！”是呀！人總要在逆境中成長(zhǎng)，只有學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難，自己才能更好的成長(zhǎng)，于是我重新找回了希望。每天早晨我都早早的起床，站在陽(yáng)臺(tái)上背英語(yǔ)，晚上睡覺時(shí)，我也要再?gòu)?fù)習(xí)一遍，終于到了比賽這一天來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)里面竟有一位外國(guó)人，我不由的緊張起來(lái)，如果我背不會(huì)，不是丟了中國(guó)人的臉。不行，我一定要為自己加油，為中國(guó)增光，于是我放松了心情。到了我時(shí)，我大膽走上前去，向他們禮貌的鞠躬，便開始背了，我自己也沒有想到我背的是那么流暢。我背時(shí)，評(píng)委老師為我鼓掌，外國(guó)老師對(duì)我也豎起了大拇指，我真高興呀！
功夫不負(fù)有心人，我終于取得了成功，戰(zhàn)勝了自己，我為我自己喝彩。
我為自己喝彩作文3
上一月，大家院校進(jìn)行了慶賀創(chuàng)立30周年的系列活動(dòng)，在其中有一項(xiàng)便是——校園內(nèi)“十佳小笛手”大賽。歷經(jīng)預(yù)賽和選拔賽的猛烈大比拼，挑選出了三十名小笛手開展總決賽。這在其中包含我�？倹Q賽的歌曲還沒有練熟，就遇上了29名大神，我免不了越來(lái)越焦慮不安起來(lái)�！斑�行把譜子背熟了”，我內(nèi)心暗想道。
比賽當(dāng)日，曖陽(yáng)拱照，晴空萬(wàn)里。我忐忑不安地走入大禮堂，剛開始搖簽。我抽中第10個(gè)，不由自主花開富貴，由于“10”就是我的幸運(yùn)數(shù)字。
總算剛開始比賽了。前邊的參賽選手吹得都很非常好，立刻就需要輪到我了，我的.心率“咚咚咚”加快，吸氣也剛開始緊促起來(lái)。輪到我出場(chǎng)，我趕快調(diào)節(jié)好吸氣，拿出笛子，剛開始演奏《牧民新歌》。從因子剛開始，我用脆響、洪亮的響聲主要表現(xiàn)出草原的寬闊；進(jìn)到行板，我的琴聲剛開始越來(lái)越優(yōu)美又頗具延展性。一曲終了，觀眾席傳來(lái)了雷鳴般的歡呼聲。
一個(gè)多小時(shí)后，比賽告一段落，節(jié)目主持人剛開始發(fā)布評(píng)選結(jié)果。我細(xì)心地聽著，害怕漏了在其中的一切一個(gè)姓名。出色小笛手里沒有自己的名字，表明……我剛開始激動(dòng)起來(lái)。果真，我得到 了最高獎(jiǎng)項(xiàng)——十佳小笛手。耶！我興奮地差點(diǎn)兒跳起，趕快跑上場(chǎng)去兌獎(jiǎng)……
那一刻，我為自己喝彩。由于，那是我鍥而不舍、勤奮好學(xué)投入的獲得。
我為自己喝彩作文4
每個(gè)人都有經(jīng)歷的記憶深刻的事，回憶起來(lái)，有的事想想還能發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也有閃光的地方呢。
記得有次周末，爸爸帶我去釣魚，我可從來(lái)沒釣過(guò)魚呢，一路上覺得又新鮮又激動(dòng)。想象著自己釣了好多好多魚的樣子，那叫一個(gè)美呀。爸爸一路上都給我傳授釣魚經(jīng)驗(yàn)，讓我先觀察他怎么釣，再照他的樣子釣。釣魚一定要專心致志，要有耐心。到了釣魚場(chǎng)，我是摩拳擦掌，躍躍欲試。跑前跑后地準(zhǔn)備好了魚桿魚線，心想：不就釣個(gè)魚嗎，難不倒我的。爸爸把魚餌丟到河里后，我就學(xué)著爸爸的樣子把魚線丟進(jìn)河里，握著魚竿，像模像樣地釣起了魚。這是我發(fā)現(xiàn)水面上有東西浮著，感覺很好奇，就問(wèn)爸爸，這是干什么用的。爸爸說(shuō)：“這叫浮標(biāo)，仔細(xì)看著，如果這個(gè)浮標(biāo)動(dòng)了，就表示有魚上鉤了�！边^(guò)了好一會(huì)兒，爸爸的浮標(biāo)有動(dòng)靜啦，爸爸眼疾手快，把魚桿用力一拉，嘿，一條大魚上鉤啦，我們倆都高興壞了。
眼看著爸爸已經(jīng)釣到魚了，可我還是一無(wú)所獲，我還真是急呢。爸爸安慰我說(shuō)：“不要急，認(rèn)認(rèn)真真釣，肯定會(huì)有收獲的�！蔽衣犃�，沉住氣，有模有樣地釣起來(lái)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)，浮標(biāo)一動(dòng)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把魚線一收，嘿，真的有魚上鉤了。雖然只釣到一條小魚，但我一樣很開心。在爸爸的指導(dǎo)下，我也學(xué)會(huì)了釣魚了。
從這件事中，我明白了做事一定要有耐心，不只是釣魚，生活中的.每件事都要有耐心。我還看到了自己的閃光點(diǎn)，虛心接受大人的教導(dǎo)，仔細(xì)觀察，大膽詢問(wèn)。這樣就能學(xué)會(huì)很多自己不會(huì)做的事。
我為自己喝彩作文5
我是一個(gè)平凡的女孩子。從小到大，我都是默默無(wú)聞的：從頭到腳，我都只是一個(gè)沒有閃光點(diǎn)的普通女孩，也沒有人艷羨的成績(jī)。
那是在一次考試失敗后，我沮喪地走在回家的路上。我想起班里的尖子生同學(xué)對(duì)我的嘲笑。正想著，我被一塊石頭絆了一下，摔倒在地上。“真倒霉，連石頭也跟我作對(duì)！”我憤憤地站起來(lái)，一腳把那塊石頭踢出老遠(yuǎn)。突然，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，石頭下面居然還開著一朵小野花。小小的淡藍(lán)色花瓣，在周圍野草的襯托下，顯得格外引人注目。我望著那一點(diǎn)“藍(lán)寶石”，心想，原來(lái)再平凡不過(guò)的東西也有它的光彩。野花能在惡劣的環(huán)境中開花，我也應(yīng)該鼓足勇氣，為自己喝彩。
打那以后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我好像變了一個(gè)人似的'，變得開朗了，而且常常帶著一臉陽(yáng)光似的微笑，面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)生活。每當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)，我都會(huì)大聲地對(duì)自己說(shuō)：“為自己喝彩�！蔽疫@才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)“為自己喝彩”的效果是如此之好!在一次考試中，我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們紛紛湊過(guò)來(lái)，套問(wèn)我成功的“秘訣”，我笑著大聲說(shuō)：“為自己喝彩!”
當(dāng)你遇到挫折、遭受不幸的時(shí)候，你是否想過(guò)為自己喝彩呢？這樣你面前再難走的路都會(huì)被陽(yáng)光照亮，你心中永遠(yuǎn)會(huì)充滿陽(yáng)光。請(qǐng)為自己喝彩吧！
我為自己喝彩作文6
四年級(jí)，我開始上籃球訓(xùn)練班。每次課，老師都會(huì)讓我們分成兩組打比賽。和我同班的同學(xué)都比我大。我的體力和速度都比不過(guò)他們，每次打比賽我都很膽怯。每當(dāng)看到隊(duì)友要傳球，我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕傳給我。即便拿到球，我也不敢運(yùn)，像拿到燙手的山芋一般，只想著把它傳出去。直到那一天……
那天，教練照例讓我們打比賽。一個(gè)隊(duì)員拿著球站在籃下。我那時(shí)候離他比較近，防我的人居然把我跟丟了，那時(shí)的我很安全，是傳球的最好人選。可是我一看見持球的隊(duì)友，卻本能地想躲避他的目光�？墒撬缇涂吹搅宋遥吹搅宋宜幍挠欣恢�。一陣風(fēng)從耳邊拂過(guò)，球飛了過(guò)來(lái)，我下意識(shí)地抬起手，接住球，卻有些不知所措。我真想把球傳出去，傳給誰(shuí)呢？傳給誰(shuí)呢？其他的.隊(duì)友都被防得死死的，傳給誰(shuí)都不安全。
難道我就不能控制住球嗎？難道我就不能去投籃嗎？難道我就不能借此證明一下自己的實(shí)力嗎？我咬了咬牙，把球運(yùn)到了籃下，防守隊(duì)員圍了上來(lái)，他要拍我的球。見他站在我的左側(cè)，我把球運(yùn)到右邊，用身體護(hù)著球，開始上籃。我跑得越來(lái)越快，一步、兩步，我重重地蹬了一下地面，使勁地躍起身子，腳輕盈地離開了地面。手一揮，手腕一扣，球打在了籃板上，彈進(jìn)了籃筐里。“進(jìn)球了，我進(jìn)球了�！蔽业男拿土业靥驮趧偛�，我用那個(gè)球證明了自己。
那一幕，我常常會(huì)想起。它告訴我，只要勇于嘗試，勇敢地邁出第一步，離成功也就不遠(yuǎn)了。那個(gè)球，我為自己喝彩！
我為自己喝彩作文7
勝利的希望在于堅(jiān)持，哪怕一秒都可以，都會(huì)給人生帶來(lái)不一樣的光彩；勝利的希望在于喝彩，哪怕一句，都會(huì)給自己增添無(wú)窮的力量。
體育課上，老師要求我們以小組為單位比賽400米長(zhǎng)跑。聽到這一消息后，我何嘗不是跟別人一樣在嘆息。
但是，當(dāng)我的腳真正踩地在“起跑線”的那一剎那。我的心是激動(dòng)的，更是喜悅的。隨著一聲“開始”，我跑了起來(lái)，我的腿和腳有節(jié)有奏的擺動(dòng)著�！耙欢欢钡穆曇粼谖业男闹谢厥帲嬲淖分鹳惒艅倓傞_始，同學(xué)們加速了起來(lái)，我也不例外。前兩圈，我穩(wěn)居第一，第三圈開始了，林靜雯像打了雞血似的飛奔了起來(lái)。這便使我急躁不安，生怕他瞬間超過(guò)我，漸漸地，我的.腿腳失去了動(dòng)力，像小馬達(dá)的電不足似的，速度也慢慢的降下來(lái)了。此時(shí)此刻，我幻想著林靜雯就在我旁邊，和我并排長(zhǎng)跑，我開始為自己加油。打氣，像是提前為贏得這場(chǎng)比賽而喝彩，心情也慢慢調(diào)整了起來(lái)，“呼呼”我喘著粗氣。
我加速，我奔跑，我發(fā)力，還有一圈！林靜雯緊緊地追在我后面，我心中充滿了無(wú)限的力量，疲憊，深深的拋在了腦后。
那一剎那，我的身體越過(guò)了那條勝利的紅線！我……我……我太棒了，我贏了，我為我自己喝彩！堅(jiān)持。不放棄。努力和為自己喝彩，這是成功的必備，也是勝利的希望！
我為我自己喝彩。
我為自己喝彩作文8
為別人喝彩，是記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為自己喝彩，是對(duì)自己有信心。
一次檢測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了，我竟破天荒地考了99分，只是作文象征性地扣了一分，比我們班的“學(xué)霸”史婉清還高半分呢。看著同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，看見史婉清落寞地低下去的頭，我直感覺自己是飄飄欲仙。
坐在椅子上，我不停地幻想自己回家后會(huì)得老爸老媽如何地款待�？梢谎勖檫^(guò)去，突然石化了，在填空中我把“困”竟寫成了“因”，一個(gè)格子錯(cuò)可是要扣一分的。我的心“怦怦”地跳起來(lái)，冷汗直冒，手腳都不知放在哪里好。告訴老師的話，我將會(huì)淪為第二，這個(gè)好不容易得來(lái)的第一名就泡湯了，要知道，到了六年級(jí)我語(yǔ)文還沒有考過(guò)得一呢。要是不告訴老師的話，就不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生，我的.品格將會(huì)受到玷污，如果以后老師、同學(xué)發(fā)現(xiàn)了肯定會(huì)看不起我的。怎么辦？我苦惱不已。幸好這時(shí)楊佳文向我伸出了援助之手：“怎樣啦？哥們？寫錯(cuò)了一個(gè)字？不敢告訴老師，親，尊重你內(nèi)心的想法�！蔽颐┤D開，分?jǐn)?shù)不好可以重新再來(lái)，下次努力，可品性受到玷污，說(shuō)什么也挽救不回來(lái)了，我需要的是“誠(chéng)績(jī)”啊。最終，我向老師道出了真相。因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤我被扣了一分，比史婉清低了半分，成了第二。
看著改動(dòng)的分?jǐn)?shù)，看著老師向我投來(lái)贊許的目光，看著同學(xué)們欽佩的眼神，我，我忍不住為自己喝彩，我戰(zhàn)勝了自己。
我為自己喝彩作文9
生活中，我們常常為別人的成功歡呼喝彩，但是為什么不能為自己喝彩呢？為什么看不到自己的成功經(jīng)歷呢？
五年級(jí)下學(xué)期期末考試，我得了全班第十名，別人都為第一名，第二名歡呼鼓掌，但我卻為自己喝彩，因?yàn)橥ㄟ^(guò)自己的努力前進(jìn)了兩名，終于進(jìn)入前十名之列。同桌嘲笑道：“就這點(diǎn)成績(jī)就開始驕傲了？”我反駁道：“這不是“驕傲”，我在為自己的進(jìn)步，自己的成長(zhǎng)而歡呼喝彩！”同桌又說(shuō)道：“哪有自己為自己喝彩的道理？”“當(dāng)然有，每一個(gè)人都有為自己喝彩的權(quán)利，自己的每一次進(jìn)步，哪怕是微不足道的，也值得為自己而高興�！�
當(dāng)然，也不是每個(gè)人都像我這樣樂觀開朗，我的表妹就是一個(gè)活生生的例子。我的表妹今年上四年級(jí)，成績(jī)居中但偏偏又是一個(gè)好強(qiáng)的人，總是希望考試得第一。有一次，她垂頭喪氣地回到家里，我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)：“這次考試沒考好，太丟人了！”我拿過(guò)卷子一看，“嗬！比上次進(jìn)步了呢？你怎么不高興呢？”她聽了不屑一顧地說(shuō)：“那又怎樣？又不是第一名？”“可是，每個(gè)人的好成績(jī)都是靠平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步積累而成的呀？不能只看到自己的`不足，還要看到自己的進(jìn)步啊！”我說(shuō)道�！拔矣羞^(guò)進(jìn)步嗎？”她顯然很疑惑。我拿出那張我特意為她制作的老說(shuō)考試成績(jī)表給她看，她驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己現(xiàn)在每次都有進(jìn)步，名次在班里也居中上了。頓時(shí)眉開眼笑，剛才的愁苦冰消雪融，有的正是她為自己喝彩留下的笑容。
其實(shí)，每個(gè)人都不是最差的，只要我們社會(huì)善于發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步，就一樣可以為自己喝彩，從而取得更大的進(jìn)步。
同學(xué)們，為自己喝彩的資格不難取得，只要你努力拼搏，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己缺點(diǎn)，就可以取得成功的。讓我們時(shí)刻為自己喝彩吧！
我為自己喝彩作文10
四年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班，這使我很不高興。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)很不好學(xué)，所以我從三年級(jí)的時(shí)候英語(yǔ)就學(xué)的很差，現(xiàn)在跟不想學(xué)�？蓩寢屢呀�(jīng)交了錢，只好硬著頭皮去上學(xué)。
開學(xué)的第一天，到學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)的認(rèn)可真多啊，其中還有我們班的同學(xué)，這使我不再孤單。這天上了課我才知道，這里的老師并不是想像的那么恐怖，她們很親切。并且這兒的學(xué)習(xí)方法是“快樂學(xué)習(xí)”。從此我就喜歡上英語(yǔ)了，學(xué)習(xí)進(jìn)步得很快。
記得有一次考試，那是上英語(yǔ)班的第一次考試。考試前，我坐在座位上，懷里像揣著一只兔子一樣，“突突突”直跳，緊張得要命，同時(shí)，我又安慰自己：考試時(shí)要臨場(chǎng)發(fā)揮、不緊張�？纯粗車耐瑢W(xué)，似乎和我一樣忐忑不安。這時(shí)老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)：“不要緊張，只要平時(shí)掌握好了，這題就不難了，一定要好好審題�，F(xiàn)在開始發(fā)卷子�！闭f(shuō)著，便開始發(fā)起了卷子。卷子發(fā)到手中，我大至看了一遍題，的確是平常老師講的，很簡(jiǎn)單。于是心里慢慢平靜下來(lái)。開始做題了，剛開始做的`很順利，可沒過(guò)多久就遇到難題了。媽媽說(shuō)過(guò)，考試時(shí)，先把會(huì)的題做完，不會(huì)的先留著等做完了在研究。于是我就做下一題。過(guò)了一會(huì)兒，題做完了，就開始思考剛才那道題，可思考了好長(zhǎng)時(shí)間，還沒有想出來(lái)。到最后我才發(fā)現(xiàn)，這道題很簡(jiǎn)單，只是我沒審清題。昨晚我一題一題地認(rèn)認(rèn)真真地檢查。然后把試卷交給了老師。我對(duì)這次的考試充滿了信心，相信一定能考好。第二天，發(fā)卷子了，老師念著：“何豆，100分，第一名�！碑�(dāng)我聽到這個(gè)喜訊的時(shí)候，簡(jiǎn)直要蹦上天了，實(shí)在是太高興了。
這就是我上英語(yǔ)班的第一次成績(jī)，我為自己驕傲，為自己喝彩！
我為自己喝彩作文11
我為別人有一副好嗓子而羨慕，我為別人有一雙靈巧的手而羨慕，我為別人都有好特長(zhǎng)而羨慕。而我呢？我的特長(zhǎng)又是什么？
當(dāng)我正在看書時(shí)，一切都這么安靜，突然，“唧唧喳喳”混成了一片我抬起頭來(lái)，看見同學(xué)圍在一起，情不自禁我也走了進(jìn)去�！澳憧矗∵@個(gè)刺繡多么漂亮��！”“是�。≌嫫�。”當(dāng)我也看見了這個(gè)刺繡時(shí)，這使我不禁羨慕起來(lái)羨慕起來(lái)，但一想到自己卻什么特長(zhǎng)也沒有及不上別人，我的心情馬上失落到了極點(diǎn)，就像被別人潑了一盆冷水似的。
放學(xué)后，我垂頭喪氣的走在回家路上，盼望明天我還會(huì)出現(xiàn)什么奇跡，突然，我的好友出現(xiàn)了，她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“真太羨慕你了，你的作文在班里被貼出來(lái)了�！闭娴模荫R上瞪著兩只大眼睛說(shuō)：“這是真的嗎？”我的心情馬上就不再那么憂郁了。但這時(shí)我也在疑惑：原來(lái)我也有令人敬佩的地方�。�
到了第二天，一個(gè)另人激動(dòng)的時(shí)刻要來(lái)臨了，，我們都非常期望著。老師踏著大步走上了講臺(tái)，臉上布滿了笑容，說(shuō)：“今天，又到了該夸獎(jiǎng)你們的時(shí)候了�！边@時(shí)不，班上馬上就安靜下來(lái)了。“毛超宇的作文在這次寫的.很好。”我一聽到這句話，我簡(jiǎn)直就像在做夢(mèng)一樣，同學(xué)們馬上把目光轉(zhuǎn)移到我身上，露出羨慕的神色。什么，我，一個(gè)毫無(wú)特點(diǎn)的小女孩，也有另人敬佩的地方，我頓時(shí)感到非常的愉快，找回了自信，因?yàn)槲乙矔?huì)有過(guò)人之處�。�
是的，一個(gè)人根本就不用自卑，因?yàn)槊總�(gè)人都是不同的，都各有各的特長(zhǎng)。
我為自己喝彩作文12
當(dāng)一只小毛毛蟲破繭成蝶，我們應(yīng)該為它喝彩!
當(dāng)一只蝸牛爬過(guò)十米遠(yuǎn)，我們應(yīng)該為它喝彩!
當(dāng)一只小雞成功地破殼，我們應(yīng)該為它喝彩!
我們應(yīng)該為它們喝彩，它們值得我們?nèi)ズ炔?
當(dāng)我參賽獲獎(jiǎng)，別人為我喝彩!
當(dāng)我慈善捐贈(zèng)，別人為我喝彩!
當(dāng)我見義勇為，別人為我喝彩!
但是，為什么常常是別人為他人喝彩?而不能自己為自己喝彩呢?
我們應(yīng)該為自己喝彩!
當(dāng)你聆聽他人說(shuō)完一句話后，就可以為自己喝彩。畢竟，你讓他人得到了尊重，你讓自己得到了耐心。這一次，你耐心的聽別人說(shuō)完一句話，下一次，別人就會(huì)耐心地聽你說(shuō)完一段話。在聆聽一個(gè)人說(shuō)話時(shí)，你要讓自己的心靜下來(lái)，凝視著對(duì)方的眼睛，讓對(duì)方感覺，你是他真誠(chéng)的聽眾。別人說(shuō)完話后，你就可以在心里為自己喝彩!
當(dāng)你寫完一個(gè)字后，就可以為自己喝彩。你知道嗎，認(rèn)真寫好一個(gè)字，需要帶動(dòng)十萬(wàn)個(gè)腦細(xì)胞，十八億個(gè)手皮細(xì)胞與幾百萬(wàn)個(gè)眼細(xì)胞的'運(yùn)動(dòng)才能協(xié)調(diào)完成。寫一個(gè)字，你需要高度的注意力，保證不會(huì)寫錯(cuò)，保證更美觀一點(diǎn)。當(dāng)你認(rèn)真寫完一個(gè)字后，你可以為自己喝彩!
為別人喝彩，似乎很容易，但很容易的一聲喝彩，會(huì)給別人打足了信心!為自己喝彩，似乎很難，但很難的一聲喝彩，會(huì)意想不到的改變自己一生的命運(yùn)!對(duì)!對(duì)!為自己喝彩的人是有勇氣的人，自己的喝彩聲中沒有嘲諷，沒有謾罵，更沒有假意!那是一種心對(duì)心的喝彩!是一種單純的鼓勵(lì)，不夾雜任何雜質(zhì)!為自己有勇氣喝彩而喝彩!
讓我們?yōu)樽约捍舐暤卣嬲纫淮尾拾?
我為自己喝彩作文13
成功，往往是由汗水累積而成的，每個(gè)人都不例外。
那天，老師布置了一篇作文，有關(guān)老師的。我對(duì)寫人一竅不通，這可怎么辦？回到家，走回臥室，深深的嘆了一口氣，從書架上翻了翻，果然沒什么素材。在我灰心喪氣的時(shí)候，媽媽來(lái)了。她看到我無(wú)精打采的樣子，皺了皺眉，關(guān)切的問(wèn)道：“怎么了？又遇到什么難題了？”我靠在椅子上，無(wú)力的指了指日記本，緩緩?fù)鲁鲆痪洌骸袄蠋熥寣懽魑�，有關(guān)教師節(jié)的，我不會(huì)！”說(shuō)完我翻了個(gè)身，用一個(gè)更舒服的'姿勢(shì)趴在椅子上，”唉，我可怎么辦�。 皨寢屔陨运妓饕幌�，笑道：”孩子，用你的眼睛去觀察身邊的每一件事，其實(shí)生活就是一本用不完的素材集，小事抓起更好哦！“媽媽留下了一串令我思考良久的話，就離開了房間。
我的腦筋開動(dòng)了，小事？什么小事更突出？教書？太普通。念課文？太老土……最后我決定寫看起來(lái)最完美的寫字課。雖然它是小事一件，但它卻是我最記憶猶新的。說(shuō)干就干，我抓起筆，讓靈感如泉水般從我的腦中流到筆下，源源不斷。二十分鐘，半個(gè)小時(shí)，四十分鐘……”呼——“我深深地出了一口氣，總算完成了，我美滋滋的合上本子，爬上床，安心地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我忐忑不安的將日記本交給老師，心中有那么一絲小期待。終于，赦免令般的下課鈴終于響了，日記本回到了我的手中。我激動(dòng)地翻到昨天的那頁(yè)，鮮紅的"27"分！我開心的不得了，心中比那抹了蜜的土司還要更甜。
雖然這是一件不起眼的事情，但它卻足已讓我驕傲！我為自己喝彩！
我為自己喝彩作文14
“孤獨(dú)站在這舞臺(tái)，聽到掌聲響起來(lái)，我的心中有無(wú)限感慨……”你一定聽過(guò)成方圓的《掌聲響起》這首歌吧。是的，這首熟悉的旋律讓我想起了在我身上發(fā)生的真切的事，同時(shí)也讓我想對(duì)您說(shuō)：我為我自己喝彩。
我們學(xué)校今年實(shí)施了課堂改革，也就是“30+5+5”高效課堂。在課堂上一改以前的老師講，學(xué)生聽的'習(xí)慣，完全讓我們?cè)谡n堂上自學(xué)展示，當(dāng)然這都離不開老師的指導(dǎo)。我忘不了我第一次被老師叫到講臺(tái)前讓我當(dāng)主持人的情景。當(dāng)時(shí)的我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，扭扭捏捏的上了講臺(tái)，心里像懷里揣了個(gè)小兔子樣地怦怦直跳。我站在講臺(tái)上，同學(xué)們的目光齊刷刷地看著我，有的在對(duì)我微笑，好像在對(duì)我說(shuō)：“你真棒！這可是老師站的講臺(tái)哦�！庇械脑诘任议_口說(shuō)話呢。我呢，只是站在那里一聲不吭，雖然老師已指導(dǎo)我該說(shuō)什么了，但我就是開不了口，有時(shí)又站在那里笑著。
下課了，老師走到我的面前，撫摸著我的頭說(shuō)：“凡事開頭難，大膽些，相信自己是最棒的，你會(huì)在展示中感受到學(xué)習(xí)的快樂的�！甭犃死蠋煹脑挘业男睦锱�，一句話在我的心里扎下了根，那就是：我參與，我快樂，我自信，我成功。
又一節(jié)數(shù)學(xué)課的鈴聲響了，我再次站在講臺(tái)上，看到同學(xué)們的親切和期待的目光，我更加的自信了。我將我預(yù)習(xí)的內(nèi)容真實(shí)地展示在他們面前，我越說(shuō)越自信，我覺得我此時(shí)就是一個(gè)“小老師”呢。展示完，我看到了老師贊許的目光，聽到了同學(xué)們的熱烈掌聲。我快速走下講臺(tái)，我也在為我自己喝彩：我是最棒的。
高效課堂，磨練了我的意志，讓我有了更多的自信，我喜歡這樣的課堂，讓我們?cè)谧约旱恼n堂中預(yù)習(xí)、展示。《掌聲響起來(lái)》的歌聲在我的心中再次響起：我為我自己喝彩。
我為自己喝彩作文15
為自己喝彩？你1定以為我很驕傲吧。可我今天確實(shí)要為自己喝彩，因?yàn)槲疫M(jìn)步了。
以前我的字寫得非常馬虎，而且錯(cuò)別字連篇，爸爸媽媽都說(shuō)我的字看起來(lái)真的是“鬼畫符”，1個(gè)個(gè)字好像都快散架了。家長(zhǎng)看了生氣，老師見了苦惱。
有1次考試，我把“匆匆忙忙”寫成“蔥蔥忙忙”，把辛苦寫成“幸苦”，害得我的語(yǔ)文成績(jī)1塌糊涂。媽媽看了考卷，非常生氣，狠狠地批評(píng)了我1頓。
還有1次，媽媽檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上的許多字都“缺胳膊少腿”，看都看不懂。媽媽大發(fā)雷霆，來(lái)了個(gè)河?xùn)|獅吼：“你看看，這是什么字呀！你自己看看是什么！你是不是希望我成老花眼？”
我見媽媽這么大的`“架勢(shì)”，低著頭，不敢吭聲。
媽媽接著說(shuō)：“從今以后，你要天天練字，1個(gè)字寫不好，就要重新寫100遍�！�
媽媽的話好像刺中我的要害，我急忙哀求媽媽：“媽媽，我最討厭練字了，就給我1次機(jī)會(huì)，我以后會(huì)寫好的�！�
媽媽毫不留情，說(shuō)：“我決定的事情是絕對(duì)不會(huì)改變的。還不快去練字！”
我聽了，知道沒有辦法，只好心不甘、情不愿地去練字了。
我端正地坐在書桌前，1筆1畫地寫好每1個(gè)字。我1有時(shí)間就練字，漸漸地，我練字的報(bào)紙?jiān)絹?lái)越多，堆積如山。
真是功夫不負(fù)有心人，我那些散架的字重新組裝起來(lái)了，那些被風(fēng)吹得東倒西歪的字端正了，那些看不懂的錯(cuò)別字也改正了。我還寫了1幅字參加書法比賽，老師還把我的作業(yè)本展示給同學(xué)們看呢！
你們說(shuō)，我該不該為自己喝彩？
我為自己喝彩作文16
我們最大的敵人是誰(shuí)？我認(rèn)為，我們最大的敵人是我們自己，所以在戰(zhàn)勝別人之前我們先要戰(zhàn)勝自己。每當(dāng)我踏上學(xué)校操場(chǎng)的那一刻，眼前便立刻浮現(xiàn)起那個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面。
在一次400米比賽中，我站在起跑線上，一向不擅長(zhǎng)跑步的我既緊張，又害怕。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽“啪”的一聲，我便像箭一般沖出了起跑線，一馬當(dāng)先。我腳底生風(fēng)，拉開長(zhǎng)腿，越跑越快，100米、200米、300米……我喘著粗氣，腳底好像有千斤重，幾乎跑不動(dòng)了，心想：剛才那飛快的速度到哪里去了？我看到其他同學(xué)好似天賜其力，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……他們漸漸超越了我。我緊張的臉上不時(shí)滴下豆大的汗珠�！褒堼埣佑停↓堼埣佑停。 蔽衣牭搅送瑢W(xué)們的'陣陣加油聲、吶喊聲。他們給了我莫大的鼓勵(lì)，同時(shí)我也看到了老師那信任的目光，一股不可名狀的力量使我忘記了疲乏，心想：我一定不辜負(fù)同學(xué)們和老師對(duì)我的期望，爭(zhēng)取第一，為班級(jí)贏得榮譽(yù)。想到這兒，我又用盡全身力量再次加快速度向終點(diǎn)沖去，10米、9米、8米……3米，最后我終于獲得了冠軍。
我成功了！但我并不因?yàn)楂@得了冠軍才感到高興，而是為我在關(guān)鍵時(shí)刻戰(zhàn)勝了自己的懦弱、氣餒而感到欣慰。通過(guò)這次比賽，使我感悟到：要想取得成功，首先要戰(zhàn)勝自己，要給自己樹立信心，這樣才能達(dá)到自己理想的彼岸。
我為自己喝彩作文17
多少次，我們?yōu)閯e人喝彩，我們發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，給予他們祝賀。同時(shí)，我們也要吸取別人的長(zhǎng)處，成就自己的夢(mèng)想。有時(shí)，我們也要為自己喝彩。
記得那次，我和我的搭檔向辰天一起去參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。大賽里，高手如云。站在水泄不通的人群里，我的心怦怦亂跳，好像一下子就會(huì)從嗓子眼里蹦出來(lái)。緊張，壓力，時(shí)時(shí)像一塊大石頭落在我的心上。
馬上就要到我們上場(chǎng)了，我和向辰天的手握得更緊了。我們倆的手心都是汗，可見，他也是十分緊張的。叫號(hào)聲響了起來(lái)，是我和他的號(hào)碼，我倆邁著艱難的步伐，走上了講臺(tái)。一上臺(tái)，我就看見臺(tái)下不時(shí)有一些熟悉的身影閃過(guò)，數(shù)不清的人望著演講臺(tái)上。我倆總算合力把排練好的內(nèi)容完整地說(shuō)了出來(lái)，然后，我們邁著急切的步子，慌慌張張地走下了舞臺(tái)，心里的那一塊大石頭總算是落地了。
回家的`路上，天空晴朗，小鳥在樹枝上叫著，小花和小草在路邊旺盛地長(zhǎng)著。我想著今天的事，不由地笑了，我為自己喝彩！
還有一次考試，我也是這么緊張，帶著沉重的心，邁著像灌了鉛一樣的腿，走進(jìn)了考場(chǎng)�？荚囍校蓄}目像風(fēng)一樣在我的筆下劃過(guò)。題目怎么這樣簡(jiǎn)單，我心里一喜，我一定會(huì)考出好成績(jī)的。我仔細(xì)認(rèn)真地把試卷檢查了一遍，當(dāng)考試結(jié)束時(shí)，我邁著輕快的步子走出了考場(chǎng)。發(fā)成績(jī)單了，我果然又是滿分。這時(shí)，我又為自己喝彩。
我為自己喝彩，為自己的成長(zhǎng)喝彩！我永遠(yuǎn)為自己喝彩，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能品味生活中的快樂，才能永遠(yuǎn)自信滿滿地向前沖去。
我為自己喝彩作文18
“獲得本次‘希望杯’鋼琴大賽金獎(jiǎng)的有：76號(hào)選手吳欣，83號(hào)選手馬浩明，95號(hào)選手朱俊宇……”禮臺(tái)下，掌聲雷動(dòng)。我的淚水奪眶而出，暑假里的一幕幕，又浮現(xiàn)在我的眼前。
暑假備賽的一個(gè)多月時(shí)間里，我?guī)缀醵际窃诰毲僦卸冗^(guò)的。起床后，午飯前，晚上做完作業(yè)后……
我還清楚地記得有一次因?yàn)橛斡镜R了時(shí)間，回到家洗漱完已是6點(diǎn)多，吃完晚飯，匆匆趕到琴房時(shí)都快七點(diǎn)了，寂靜的教室里只有我一個(gè)人，我一遍遍地練著，練習(xí)曲、奏鳴曲，音階，爬音……絲毫不敢怠慢�？帐幨幍腵教室里回蕩著我一遍又一遍的練習(xí)�！暗芜说芜恕遍T鈴響了，是隔壁的叔叔，“孩子，不要再談了，已經(jīng)10點(diǎn)半了，大家都睡了�！蔽姨ь^一看，時(shí)鐘上清晰地顯示著時(shí)間：10：30。回家的路上，昏黃的路燈下只有我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
終于到了比賽的那一天。我忐忑地在一間教室等候著，選手們陸續(xù)地進(jìn)進(jìn)出出。輪到我了，坐上潔白的琴凳，深吸一口氣，輕輕地按下琴鍵，一串清脆的音符飄舞在房間里，樂曲先是輕柔、歡快，逐漸進(jìn)入高潮，我完全沉浸在美妙的琴聲里……我的手像十個(gè)歡快的舞者，在琴鍵上跳著輕快的舞蹈，一曲終了，在評(píng)委贊賞的目光里，我走出了房間。
努力沒有白費(fèi)，撫摸著金光燦燦的金牌，我知道，天道酬勤，只要付出，就會(huì)有收獲。
我為自己喝彩。
我為自己喝彩作文19
我坐在座位上，手捧著《簡(jiǎn).愛》，心無(wú)旁騖。忽然不知道誰(shuí)傳來(lái)消息：“明天要體檢了！”體檢？我一愣，小心翼翼地探聽：“測(cè)些什么？”同桌不以為然地說(shuō)：“跳遠(yuǎn)、跑步、肺活量，身體，等等……這些都免不唄”。�。课倚睦锇l(fā)虛，低頭看看自己的虎背熊腰，想想自己矮小的個(gè)兒，聽著后排那兩個(gè)腰如麻桿、身材苗條的女生半真半假地對(duì)自己的身段做著自我批評(píng)，真是欲哭無(wú)淚。
放學(xué)后，我垂頭喪氣地走在回家的路上，盼著明天能出現(xiàn)奇跡。哎，你就像路邊的小草，灰頭土臉，毫無(wú)可取之處。造物主你怎么這樣不公平啊！我仰起頭望著天自嘲著說(shuō)：“嗨！干什么呢，仰天長(zhǎng)嘆的？告訴你一個(gè)好消息，這次英語(yǔ)單詞默寫你得了100分，一個(gè)都沒有錯(cuò)。別忘了請(qǐng)客！”好友冷不防從背后襲來(lái)，嚇了我一大跳�！罢娴�.？”我一掃陰郁的心情，欣喜萬(wàn)分。是��！其實(shí)我很佩服你的，學(xué)習(xí)那么好�？纯次遥心阋话刖秃昧�。我疑惑地看著她，不會(huì)吧，我也有讓人佩服的地方？第2天一大早，早讀還沒開始，幾位“志同道合”者便前來(lái)工商語(yǔ)文大事。“××，你看這句話是誰(shuí)寫的？”我接過(guò)本子一看，脫口而出：“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，是宴殊寫的，出自《浣溪沙》下一句是‘小園香經(jīng)獨(dú)徘徊’……我來(lái)了興致，也跟著她們一起來(lái)交流，言罷，我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛目不斜視地盯著我，露出了羨慕的神色�！啊痢�，你真了不起，懂得那么多”。我臉一熱，什么？我？一個(gè)其貌不揚(yáng)的小女生？好友看我納悶，拍拍我的肩膀：“腹有詩(shī)書氣自華，不是嗎？我頓時(shí)感到拔云見日，愉快，自信、充滿斗志---是我從未敢覺到的，原來(lái)我也有過(guò)人之處。
不許自謙，對(duì)著不完美的自己，我坦然言道：“為自己喝彩！”
我為自己喝彩作文20
我為自己喝彩每個(gè)人的身上都有許多的優(yōu)點(diǎn)，我也不例外，那就是——堅(jiān)持不解的意志，最后取得成功。因此，我要為自己..
我為自己喝彩
每個(gè)人的身上都有許多的優(yōu)點(diǎn)，我也不例外，那就是——堅(jiān)持不解的意志，最后取得成功。因此，我要為自己喝彩。
萬(wàn)事開頭難，剛開始學(xué)毽子的我根本一竅不通，更別說(shuō)有技巧可言了。可是我不泄氣，開始時(shí)，我站在別的同學(xué)旁邊默默地看著別人踢，然后模仿著別人的樣子開始學(xué)著踢�？墒菍�(shí)踐起來(lái)哪有那么簡(jiǎn)單，只見我把毽子剛往空中一扔，右腳就抬起來(lái)踢，結(jié)果可想而知——踢了個(gè)空。又試了一下，結(jié)果腳剛落地，只聽“吧嗒”一聲，毽子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)“坐”在了地上。幾次下來(lái)還是一個(gè)沒踢著，倒是出了一身的汗，但我卻仍然咬牙堅(jiān)持著，可是毽子就是不跟我“配合”。
只見我深深地吸了一口氣，然后用手理了一下毽子那凌亂的毛，掂了掂毽子，然后把毽子往上一拋，兩眼死死的盯著毽子，就在毽子快要落地的一剎那，我猛地一抬腳，用腳一勾，毽子又飛了起來(lái)，終于成功了，懷著激動(dòng)的心情，我再接再厲，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)........隨著我越踢越多，毽子在我的胸前忽上忽下地飛舞著，像一只美麗的`蝴蝶在翩翩起舞。
4、5、6......就在我踢得正起勁的時(shí)候，突然我腳下一滑，身子晃了一下，一屁股坐在了地上，我想從地上起來(lái)，可是失敗了，坐在一邊的好朋友終于看不下去了，跑過(guò)去把我扶了起來(lái)，她勸我趕快休息一下，不要再踢了�？晌覔u搖頭說(shuō)：“不行我還沒練熟呢，還有幾天就要比賽了”。說(shuō)著我揉了揉摔疼的屁股，拿起毽子又趔趄地練了起來(lái)。
我堅(jiān)持不懈的精神為自己取得了成功。所以，為自己喝彩吧！自己永遠(yuǎn)都是最棒的。
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