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我的初中生活作文

時間:2024-10-12 04:34:13 作文 我要投稿

【精】我的初中生活作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的初中生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】我的初中生活作文

我的初中生活作文1

  依然記得,剛上初一時,老師所說的一句名言——初一不刻苦,初二好辛苦,初三好痛苦。當(dāng)時的我聽了,心里不由的震撼,但轉(zhuǎn)念一想,還有三年呢,時間充足,慢慢來……

  那時的我,不知時間已經(jīng)悄然溜去……

  星期天下午返校時,偶然經(jīng)過了初一的學(xué)弟學(xué)妹們的教室,看見許多人已經(jīng)埋入了一堆堆的試卷、一道道的題目中,心里不知不覺驚嘆,又想起初一時的我們,總是在吵吵鬧鬧,寫檢討書中度過……猶如回到了那時的我們!

  經(jīng)過操場,又不知不覺的想起了,有無數(shù)個下午,我們坐在椅子上仰望天空,看打籃球的同學(xué)們的英姿,談?wù)撝娪啊㈦娨晞、明星……那些時光,總是無憂無慮的。

  而,現(xiàn)在上了初三的我們,早已不是那幼稚的弟弟妹妹們了,成為了老師口中所謂的“大哥哥、大姐姐”了,我們長大了,也同時要面對快來臨的中考了……臉上,好像少了一份當(dāng)初的笑容,少了一份輕狂,身上,多了一份壓力,多了一份努力……

  剛上初一的我們,看著那一大塊的倒計時的牌子上的數(shù)字,每每希望可以快速減少到零,這樣,我們就能迎來我們期待的假期……

  剛開始吃飯?zhí)玫娘埐,總是覺得那么的不可口,瘋狂的想念起父母做的'菜,還有父母在我們吃飯時夾菜給我們的微弱的關(guān)心……

  剛開始睡學(xué)校那硬邦邦的床,第二天便會感覺到腰酸背痛…然后叫父母買一大堆的床墊,被子墊在上面……

  從初一到初三的我們,從開始討厭到慢慢習(xí)慣,到現(xiàn)在的不舍。

  學(xué)校,是一個見證了我們成長的地方,每一個角落都有我們的回憶。

  初中的我們,是純真的,初中的生活是多姿多彩的,不論我們走向哪里,初中的生活都會成為我們回憶的一道亮麗風(fēng)景……

  同學(xué)們,多年后,你是否還會記得那棵在學(xué)校矗立著的老樹,以及當(dāng)時手拉著手的我們?

我的初中生活作文2

  這個世界里,時間轉(zhuǎn)眼間就過去,猶如從小苗變成大樹,是因為它經(jīng)歷了時間的磨煉,從幼稚的兒童到成熟的青年,再從青年到成年。這些看著不起眼的文字,卻蘊含了極大的奧秘。時間,看起來是真的不一般。

  就是這么快,轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個把人生看得輕浮的我了。如今的我,已經(jīng)經(jīng)過了歲月的“洗禮”,成了一名初中生——人生重要的轉(zhuǎn)折點。

  開始的七天,我曾因為想念爸媽而抽泣過,也曾交不到知心朋友而煩惱過。在太陽的“安全區(qū)”里站了半個小時的軍姿,被教官罰做俯臥撐。時至今日,我仍然記憶猶新,同時我也知道那七天是我人生當(dāng)中的一次磨煉,讓我們能在學(xué)習(xí)上努力奮進(jìn),吃苦耐勞。

  不久,便過去了這段軍訓(xùn)時光,正式的'進(jìn)入了學(xué)習(xí)的世界里去,在教室里,能夠聽見老師們精彩的講演,聽見同學(xué)們奮筆疾書“唰唰”的寫字聲,同學(xué)們都像拼了命似的往前沖,為兩年后的中考打基礎(chǔ)。后來,我開始融入到這個大家庭里,從原來沉默寡言的我到一個樂觀向上的我。到了初中,我的改變是極大的,是因為我學(xué)會了獨立、堅強、自覺‥‥‥這三個重要因素是支撐起我想奮斗下去的動力。

  你可曾為了一道數(shù)學(xué)題而絞盡腦汁,直至把這道題弄懂為止;你可曾為了學(xué)習(xí)而在晚休燈滅時悄悄地拿著小臺燈和英語書在被子里背單詞;你又可曾在空閑的時候拿出一本書來津津有味的閱讀。如果連這些都做不到,又何曾去談廢寢忘食,而這一切的一切,都是留給那些有準(zhǔn)備的成功人士,而在努力的人,已經(jīng)把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在腦后。

  在未來的日子里,我定將全力以赴,規(guī)劃好每一天的作息時間,不怕有比你優(yōu)秀的人,就怕比你優(yōu)秀的人比你還努力。天很黑,路很遠(yuǎn),又是否充滿荊棘,但因為有夢,我不為此懼怕,終有一天,定將達(dá)到自己想要的夢想,而你的夢想,是否只是說說而已?

我的初中生活作文3

  帶著一絲恐懼,我邁入了初中生活,然而,當(dāng)真正融入其中時,才發(fā)現(xiàn)沒有想象中的可怕,那里有灑滿陽光的操場,書香四溢的課堂,楊過向上的伙伴,也正是他們,讓我在這初中的一年里,感受到了無盡的歡樂和意想不到的收獲……

  “立刻就要到我了,你必須行的”我對自我說,此刻的我,在藝術(shù)節(jié)的候場室內(nèi)焦急的等待著,眼直勾勾的盯著那張薄薄的紙,汗早就流到了鼻尖……

  最終輪到我了,站在舞臺上,我又暗暗給自我打氣,沒問題,為了這次演出,自我費了多少心血,必須沒有問題的!站定,我開始了我的朗誦,開始的時候,我語氣平緩,腦子里飛快的過著下一句的.歌詞,可猛地一抬頭,天。∵@么多人!黑壓壓一片,有點暈了。我……真的沒有當(dāng)著這么多人的面說過話,怎樣辦?詞是什么來著!我不知所措的站在舞臺上,腦子已經(jīng)停止轉(zhuǎn)動,我低著頭,不敢看臺下的人,因為我怕對上教師的目光,同學(xué)們的目光……只是死死的拽住衣角,就在這時,臺下?lián)P起了震耳欲聾的掌聲,是?我猛然抬頭,是他們!我的同學(xué)們!他們用掌聲告訴我,我能夠的!對了,我想起來了!

  是的,同學(xué)們的鼓勵給了我自信,給了我戰(zhàn)勝恐懼的力量,從那一天起,我不再害怕當(dāng)眾說話,能夠在課堂上思維清楚,琉璃并且大聲地回答問題,能夠在各種活動中發(fā)表自我的意見。也是在這一年里,我明白我收獲了金子般的友誼。

  當(dāng)從那幼稚的童聲中來到肅穆的學(xué)校;當(dāng)從那件印有卡通的教室走進(jìn)書香四溢的課堂;當(dāng)從那個只想著瘋玩的丫頭走進(jìn)青澀美麗的花季,一切都在改變,在這一年里,我感悟良多……

我的初中生活作文4

  時間飛逝,眨眼間,我已經(jīng)成為了一名初二級的學(xué)生。初中的學(xué)習(xí)生活越來越辛苦了,但是初中有時候也會非常有趣。進(jìn)入初中之后,有許多學(xué)生都成長了許多,學(xué)會許多知識。

  每天上課,其實都是很有趣的事情,能夠吸收許多新知識,有時也可以講一下笑。但并不是所有課任老師都會說笑,有些課任老師非常嚴(yán)肅,即使如此,我也會很喜歡聽課的。

  每天最忙的是早上和晚自修。因為我是數(shù)學(xué)課代表兼一組的數(shù)學(xué)組長,而且要上第五節(jié)課,接收很大容量的只是。晚自修的時候結(jié)束前或結(jié)束時寫完作業(yè),不幸運的話,就要帶回家寫。

  每個上學(xué)日,最放松的時候,就是找周公的時候,真的非常舒服。

  升初一時,最辛苦的就是去羅浮山軍訓(xùn)時要去那軍訓(xùn)五天。再那里也不能說很辛苦,只是吃不飽。因為那里的.飯菜很難吃,只有早餐的包子是好吃。而且那里小賣部的東西特貴,在外面的市場上、商店里,一瓶礦泉水一元,他哪里賣二元,兩塊五的汽水,他哪里賣5元,什么東西都貴了兩塊,這真是太貴了。

  說下去就是更氣人了,那個總教官竟然冤枉我們?nèi),說我們踩草坪,還說他親眼看見。我們當(dāng)時被我班的教官訓(xùn)練著蹲姿,教官走了之后,我們?nèi)嗑拖癖稽c穴一樣,一動不動。之后那個總教官走過來說我們踩草坪,到現(xiàn)在我還記得,我班的教官也踩過草坪,竟冤枉我們,真是比竇娥姐姐還冤啊。這次的黑鍋可真夠大。

  軍訓(xùn)時也有快樂事,就是我認(rèn)識了許多新朋友。認(rèn)識到新朋友,也許是對我受傷心靈的安撫吧。

  校運會的時候也很快樂,很放松。因為不用上課,不用寫作業(yè),被能讓大腦休息一下,而且還可以參加下體育比賽,不用比賽時,也可以再大本營下一下棋、玩一下游戲,像放假一樣,而且也不用怕學(xué)生老打游戲機、看電視。

  總的來說,我的初中生活是多姿多彩的。

我的初中生活作文5

  告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時光,我跨進(jìn)了中學(xué)學(xué)校的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里十分興奮,因為我看到了自我六年的勞動成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今日我最終實現(xiàn)了我的夢想。

  當(dāng)我走進(jìn)一個新的班級時,看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新教師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙教師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

  當(dāng)我在座位上悶悶不樂時,同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫忙事,他們都身伸出援助之手來幫忙我,因為我在小學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的時候我沒有考好,看到那人人厭惡的符號“叉”時,聽到教師批評的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽可是氣來一張張白白的試卷又來了,在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的.初一生活是”苦”的。我的初一生活真趣味,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個團(tuán)體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快……

  千言萬語,僅有一句話:我愛我的初一生活!

我的初中生活作文6

  一年過去了,我的初中生活已走過三分之一了,回首一望,酸甜苦辣一閃而過,好似蜉蝣一夢。

  談及七年級的學(xué)習(xí)生活,我總覺得還欠缺了些許投入。學(xué)習(xí)的干勁不足,每次備考時,我也沒有拼盡全力,總想著這次先硬著頭皮上吧,下次自己會改正的,會早早地積極努力的!就這樣,周而復(fù)始,初一便慘敗在我的“懶惰”里。

  七年級上學(xué)期時,我沒有考好,一開始會難過,這是肯定的,但是過了沒多久,就松懈了,想著:唉,七下一定好好干!可當(dāng)真到了七下,那股勁還沒來得及釋放出來,就消失在校園的閑談笑語之中。心里的惡魔一直喊著:沒關(guān)系,下次一定!

  下次一定,確實起到了安慰作用,但是這作用也分為正面和負(fù)面。正確利用是調(diào)整心態(tài),前提是努力拼搏,負(fù)面作用則是給自己沒有考好找了個借口,這樣心理就會覺得順理成章了。其實不然,這是一種很消極的心態(tài),他會讓人覺得反正我覺得我努力了,做不好大不了就下次再干嘛,這也就是其中我沒考好的一部分原因。

  除了這一部分,我覺得我在某些學(xué)科上的努力沒有白費。

  這其實是一個很夢幻的.情節(jié),我也只在媽媽看的電視劇里看過,我真的做到了,從剛開學(xué)數(shù)學(xué)的六七十分到現(xiàn)在的九十多分甚至一百分。

  一開始我第一次考試69分,我聽到的都是震驚的聲音,他們覺得,我看起來不像是這么低分的,至少不是排的上倒數(shù)的。但其實這也有個前提,因為才剛剛七年級,趁早查缺補漏一切都還來得及,我不知道我在八年級會怎么樣,是會保持還會退步一切都是不確定因素,我心里還有些害怕,我怕現(xiàn)在搞好了,就接受不了退步了,我怕我退步了,就再也搞不上去了。

  大人常常跟我強調(diào)八年級的重要性,我想戒掉我的貪玩,我想在八年級好好拼搏,每一節(jié)課都可以好好聽講,也不想老開小差,但也不想把八年級過的那么緊張,希望我在八年級可以勞逸結(jié)合,把八年級生活過得更好,更加優(yōu)秀。

我的初中生活作文7

  它沒有宮殿的奢華,沒有鼓樓的悠久,卻有著別樣的風(fēng)格。它簡樸卻和諧,舒適而溫暖。它就是我的校園——平江十二中。

  我心中的十二中充滿著生機與活力。

  無論是整齊有力的晨間跑操聲,還是教室里傳出的朗朗讀書聲,抑或是下課后,同學(xué)們歡樂的嬉笑聲,都展示著她的朝氣。

  晨曦初露,又一個清新絢麗的早晨開始了。隨著上學(xué)的人潮,我信步走進(jìn)校園。晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,一座新建的教學(xué)樓,淹沒在淡淡的晨霧中,壯觀而美麗。

  學(xué)校正在建設(shè),我們只得在板房里上課。板房顯得非常簡樸而單調(diào),但里面卻被同學(xué)們裝飾得五彩斑斕,走進(jìn)去好像置身于畫中,美麗極了。

  同學(xué)們在校園里嬉戲,一個個如鳥兒般雀躍,如陽光般朝氣;@球場上,同學(xué)們抱著籃球在陽光下跳躍。當(dāng)然,還有一些喜歡安靜的同學(xué),坐在樹下享受著綠蔭撒下的愜意,嬉戲玩耍盡顯同學(xué)真情。

  學(xué)校中,有一棟經(jīng)歷了幾十年歲月的舊教學(xué)樓。這座樓承載著一代代學(xué)生的夢想,是學(xué)生的天堂,知識的圣殿。它雖然經(jīng)歷了多年的.風(fēng)雨,但依然屹立不倒,墻上還有一些勵志的標(biāo)語,樓下的樹木蒼翠青綠。

  平江十二中溫暖如家。在老師的關(guān)懷下,我們感到無比溫暖。走進(jìn)辦公室,你會看到老師們在備課和批改作業(yè)。他們是多么的專注。

  同學(xué)們也很尊敬老師,當(dāng)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師生病時,會寫一張關(guān)心的小紙條,提醒老師注意身體,不要熬夜等,師生之間親如一家人。

  我心中的十二中是簡樸而和諧的。但最美的東西不需要華麗的裝飾,不需要刻意的渲染,它同樣充滿神圣感,令我自豪,令我敬佩。

我的初中生活作文8

  “放假啦!”“解放啦!”聽著同學(xué)們一陣陣的歡笑聲,看著同學(xué)們一張張開心的笑臉,我的心里有一種說不出來的滋味,不是快樂的,而是苦澀的。

  同學(xué)們都像變成一只小鳥一樣,一下子飛回到了家中,假期玩的開心快樂,他們的假期生活是五彩斑斕的,而我的假期卻是灰色的,每一次的假期我也就只有那么幾個小小的心愿,要求不算高,只是和同學(xué)們一起出去玩一玩、玩一會電腦、少做一些數(shù)學(xué)題、回老家呆幾天,總想夢想成真,結(jié)果卻總是泡湯了,美夢變成了白日夢。

  在家中,老爸老媽頂天立地,說一不二,我就必須服從指揮。稍微有些抵抗,家庭的教育就隆重登場了,空氣中的聲音,讓人頭冒冷汗,不寒而栗,最后我只能行尸走肉般的執(zhí)行命令。

  天是湛藍(lán)的,艷陽高掛,照耀著大地,樹木挺立著,投下一片片蔭涼。小鳥愉快地叫著,在天空中飛來飛去。而我,哪里也去不了,只能坐在課桌前看著一本討厭的練習(xí)冊,有時老爸老媽還如幽靈般的來到書桌旁,見到我思想開小差,就狠狠的往桌上一拍那聲音簡直就是“山崩地裂,驚天地,泣鬼神!”我就只好剎住奔馳著的思想列車,重新回到練習(xí)題的逆水中行舟。

  放假了,能給我一些自由嗎?我曾大膽的向爸爸提出過,可費盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的`他們拉回到減負(fù)這條陽光大道上來,最終聽到的還是“不行”這兩個斬釘截鐵的字。

  花盆中怎能長出參天大樹?庭院中怎會有千里馬?只有放開我們,才能讓我們健康成長。

  我的假期,到哪去了?唉,我苦澀的假期生活。

我的初中生活作文9

  繽紛五彩的童年生活,一眨眼就過去了。朝我們走來的,是充滿活力,充滿快樂的初中生活。懵懵懂懂的你,準(zhǔn)備好了嗎?

  微風(fēng)拂面,初中生活從這一刻就開始了。

  踏著輕盈的步伐,來到了“廣昌二中”的門口。那幾個字蒼勁有力,表示著“二中”會永遠(yuǎn)輝煌下去。走進(jìn)校門口,一幢高樓立在我眼前,是那么高,那么高。我往左邊看了看,往右邊看了看,兩旁都是公告欄,它記錄著學(xué)生們的進(jìn)步;記錄著學(xué)生們的'熱心;記錄著學(xué)生們的每一次的成長。

  我走上了樓梯,兩旁都是花壇。一面紅旗直立在樓梯口,它在空中飛舞著。接著,我看了看分班情況,就興沖沖地跑上樓。

  走進(jìn)七年級八班,一雙雙眼齊刷刷地看著我,有點兒不好意思。我坐在了那個空缺的位置上,環(huán)顧了四周。女生都非常文靜,男生也如此。冥冥之中,總覺得書香飄逸在教室當(dāng)中,使人陶醉。

  第一節(jié)課是班主任語文老師上。語文老師邁進(jìn)教室的第一步,我們就停止了所做的一切。她是一位40~50歲的教師,短短的頭發(fā),看起來很慈祥。她滔滔不絕地說著對學(xué)生的要求以及怎樣做人。她很有學(xué)問,我們不得不心服口服。

  第二節(jié)課是數(shù)學(xué)老師上。他邁進(jìn)教室的第一步,就有點嚴(yán)肅卻又有點慈祥,說不出的滋味。老師大概有56歲,戴著一副眼鏡,看起來很幽默。他幽默地講著對學(xué)生的要求(每位老師首堂課都如此)。

  第三節(jié)課是英語老師上。英語老師邁進(jìn)教室的第一步,就莫名地有種端莊而不失大氣的神態(tài)。她是一位32歲的老師。頭發(fā)有點兒長,戴著一副眼鏡,很年輕。她給我們講了有趣的英語,我們很喜歡她。

  當(dāng)然,還有生物學(xué)老師,政治老師,歷史老師,地理老師。講三天三夜都講不完。

  這些同學(xué),將陪伴我三年;這些老師,將教育我們?nèi);這所學(xué)校,將包容我三年。三年,說長也長,說短也短,均不知三年后是什么樣。但我深知,他們是我初中生活必不可少的。

我的初中生活作文10

  當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實驗學(xué)校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個學(xué)校,融進(jìn)了學(xué)校的生活。

  我愛學(xué)校的朝霞,我愛學(xué)校的夕陽。

  當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展此刻我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的學(xué)校的早晨增添了一抹紅色。

  夕陽西下時的學(xué)校,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這學(xué)校喝彩?

  從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰暎鞘秦惗喾忆撉偕虾椭C的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在學(xué)校美麗的小徑上的.時候,那是何種的生機!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候,那又是何種的愜意!

  還有我們可愛可敬的教師,當(dāng)你遇到困難無法解決時,教師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時,教師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與歡樂時,教師就成了你的分享者。這樣的教師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

  誰說學(xué)校生活百般枯燥,誰說學(xué)校的一切充滿無奈?次业膶W(xué)校:學(xué)校生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。所以,我要說:“我的學(xué)校生活多姿多彩!”

我的初中生活作文11

  我踏進(jìn)了初中的大門,開始了我的初中生活。我的初中生活非常多樣,但是從頭到尾給我的感覺就只有一個字,那就是“累”。

  我們每天有七節(jié)課,還有一節(jié)自習(xí)課。一天一共八節(jié)課。每節(jié)課四十五分鐘,課與課之間只有十分鐘的休息。而且?guī)缀趺抗?jié)課的老師都會壓堂。還沒等上節(jié)課的老師走,下節(jié)課的老師就已經(jīng)堵在門口等著了。這時間擠得我們連衛(wèi)生間都去不成。有的時候,好不容易能去一次衛(wèi)生間,可是,在路上還要拿著沒背下來的篇子,邊走邊讀。等到回班,老師已經(jīng)站在講臺上,準(zhǔn)備給我們聽寫單詞了。半天下來,手已經(jīng)累得又酸又痛,心想:如果在多長幾只手就好了。

  這還不算累的,最累的就要數(shù)我們的體育課了。體育課雖然沒有筆頭上的作業(yè),可是,身體上的累,也是鉆心的呀。每節(jié)體育課,不算其他活動,我們也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活動,折成跑步,我看怎么也少不了兩千五百米吧。每次上完體育課,都是腰酸背痛的,最難熬的是第二天睡醒來起床的時候,我們的身體就像是不是自己的似的,完全不聽自己的使喚了。而且稍微一碰,那是真疼啊!還沒等緩過勁兒來,又有一節(jié)惡魔般的.體育課等著你了。上衛(wèi)生間的時候,蹲都蹲不下,可見,我們都累到什么程度了呀!有時候運氣好,體育課上完之后能休息兩節(jié)課才跑步,可是周二的體育課上完之后緊接著就是大跑步,那是,我們腳下就不是齊刷刷的踏步聲了,都是拖拖拉拉的聲音了,因為我們都已經(jīng)累得跑不動了!

  回家之后,家庭作業(yè)又像一座山似的把你壓在下面,讓你都喘不過氣來了。

  我的初中生活解釋這樣,累上加累,不過想到能考上一個好高中,現(xiàn)在累,那也值了。

我的初中生活作文12

  我的初中生活關(guān)鍵詞——忙、累、樂。

  上了初中,生活有了很大的改變。小學(xué)生活的`優(yōu)哉游哉,哪里還找的見。我總結(jié)了一下,我現(xiàn)在的生活,可以用三個字來概括,請聽我一一道來。

  忙

  上學(xué)忙,上課忙,作業(yè)忙……

  大清早我要去上學(xué),下晚修才能回家,一天到晚待在學(xué)校,忙。

  讀小學(xué)時,一節(jié)課只有40分鐘,現(xiàn)在一節(jié)課有45分鐘,這倒沒什么。問題是,現(xiàn)在課程多,節(jié)奏快,小學(xué)階段,一個章節(jié),一篇課文,老師慢慢講,我們慢慢學(xué),一個內(nèi)容上幾天是常有的事。現(xiàn)在不行了,你稍不留神,老師就講到前面去了,讓你手忙腳亂。做作業(yè)時,你就只能自找麻煩了,忙得一塌糊涂,還不知該怎么辦。

  進(jìn)入中學(xué),忙,讓你忙得還沒有脾氣。

  累

  累,緊隨忙而來。

  每次一吃完午飯,回到宿舍,話都不想說,很快就睡著了。

  上中學(xué)啦,作業(yè)自然也就比小學(xué)要多。小學(xué)的作業(yè),嚴(yán)格來說就不叫作業(yè),稍微用點心,三下五除二搞定。現(xiàn)在不行,科目多,作業(yè)多,雖然說減負(fù),我還是累得受不了。每天回家,我都要背一大袋書本和作業(yè)。晚上回到家,有時候可能還要復(fù)習(xí)其他的科目,回頭還要預(yù)習(xí)明天的知識,學(xué)習(xí)完洗完澡之后,我都是一躺下就睡著。

  學(xué)習(xí)累,只是一方面,再就是,運動累。上體育課的時候,我們要做引體向上,跳繩,百米跑等,這些項目,賊累,據(jù)說跟中考體育有關(guān),只好天天練。不過,打籃球我喜歡,雖然也累,但是更開心。

  樂

  前面我已經(jīng)說到“樂”了,我覺得打籃球是天下第一樂事。

  有時候,吃過午飯,沒那么早午睡,室友一起打打牌,聊聊閑天,那樣一種放松狀態(tài),感覺很快樂。

  周末,在家睡個懶覺,和爸爸媽媽到外面去玩,也是一件快樂的事。

  上了初中,雖然忙,雖然累,課外時間還是可以找點時間看書,和朋友們一起聊天。這讓我懂得更多,掌握了很多知識,體會到與人相處的快樂。也許,這就是初中生活吧。

我的初中生活作文13

  從20xx年9月1日起我就是一個真真正正的初中學(xué)生了。

  我的初一生活也隨之開始了它充滿了競爭與挑戰(zhàn);它充滿了職責(zé)與辛苦;它充滿了歡樂與友誼……

  初一讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。語文課上,我仿佛與泰戈爾討論兒童的無憂無慮,又仿佛與“詩仙”李白一齊訴說好友被貶的憂傷;數(shù)學(xué)課上,我仿佛與小高斯一齊鉆研復(fù)雜的運算,一會兒又去數(shù)學(xué)世界探索相反數(shù)的變化;歷史課上我對元謀人的生活產(chǎn)生了興趣,一會兒又對山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經(jīng)線”“緯線”令我頭痛;而音樂的.悠揚又讓我身心愉快,《明天會更好》讓我感覺到了今日的歡樂和明天的憧憬;貝多芬的《命運交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國古典詩詞的美。

  鄰居家的孩子也上初一,她便是我的競爭對手,媽媽常說她如何如何的聽話、懂事,我看未必,常說她學(xué)習(xí)好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競爭,多了一份挑戰(zhàn)。朝霞漫天,我早早起床,穿好衣服,開始誦讀英語,晚上,夕陽西下我歪著頭拄著下巴,叼著筆,在想高深莫測的數(shù)學(xué)題,我時而背背地理“經(jīng)緯線”時而抽出時間背歷史“元謀人”“北京人”。

  上了初一我又結(jié)識了很多新朋友,認(rèn)識了很多新同學(xué),她們對我都很好。我們天天放學(xué)一齊走,上學(xué)一齊走,下課在一齊,我們每一天都開開心心的,但也有吵架的時候,可是上了一節(jié)課就和好了,我們在學(xué)校里漫步,一齊討論明天的我們是否歡樂;討論人生的計劃與夢想;討論我們怎樣才能實現(xiàn)夢想。

  我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣,我的初一生活讓我們對青春充滿了幻想與渴望!

我的初中生活作文14

  我們的學(xué)習(xí)越來越難了,但是不管有多難,我們都必須堅持下去,如果因為一個“難”字,就畏懼退縮,那么以后在面對更大的困難時,我們又怎么能度過?我們不僅要學(xué)習(xí),還需要學(xué)好,如果學(xué)了之后一點兒收獲都沒有,那么學(xué)了就等于沒學(xué),在課余時間中追逐打鬧,還不如靜下心來復(fù)習(xí)功課。如果人生是一場賽跑比賽,有的人已經(jīng)接近終點,而有的人卻停留在起跑線上,那么我們注定會比別人落后。

  我們應(yīng)該有理想,有理想才會為之去奮斗,去拼搏。如果人生是一張蹦床,我們?yōu)槔硐電^斗時應(yīng)該會越蹦越高。但如果因為貪玩而停止奮斗,那么理想或許就會破滅,你也會墜入深淵。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)生活中苦中作樂,這樣我們的理想也許會實現(xiàn)。也許我們并不優(yōu)秀,但是我們努力,不偷懶,一絲不茍地做所有事,也許這樣我們就會成功;蛟S不會成功,但是可能會進(jìn)步,有進(jìn)步也比什么都沒有好。人生是一場馬拉松,到達(dá)終點的人是努力過的,留在起點的是什么都沒有做過的,在跑道中間的是進(jìn)步過的,如果我們想讓自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實,那就帶著這份想法去奮斗,一直奮斗到最后。不管有沒有實現(xiàn)理想,這樣的過程都是值得的,因為我們奮斗過,不管結(jié)果怎樣都是好的。也許失敗了,也許成功了,不過奮斗后的結(jié)果總是令人開心的,令人喜悅的'。

  不管有沒有成功過,我們都是一樣,是生活中的挑戰(zhàn)者。勝利了,我們可以繼續(xù)走向下一個學(xué)習(xí)階段,失敗了,可以退出,也可以從頭再來。但是人生中沒有這么多重來的機會,所以我們應(yīng)該好好努力,不要浪費自己的時間與他人的時間。時間是寶貴的,我們應(yīng)該好好珍惜,而不是白白浪費,今天能做完的,今天就做完,不要把事情拖到第二天,因為人生中沒有那么多第二天,有時候當(dāng)我們的生命衰弱的時候想起以前沒有努力,也許會后悔當(dāng)時沒那么做吧。

我的初中生活作文15

  在我們?nèi)粘I钪须y免會遭受到挫折和失敗。當(dāng)為這些事煩惱、難過、傷心、彷徨、無助時,就需要有加油站為我們打氣,使我們的心靈能受到安撫,有微笑和喜悅的心情可以繼續(xù)迎接美好又具有挑戰(zhàn)性的未來。

  能撫平我不舒服情緒的加油站是我的同學(xué),他會在我不高興、不快樂的時候安慰我,讓我開懷大笑;也會在我忙得沒空時,中午體貼的幫我盛午飯、下課幫我交作業(yè)、幫我拿書……等;下課時還會和我一起玩,一起玩得不亦樂乎。

  能帶給我溫暖的陽光加油站是一本本的好書。每當(dāng)我愁眉緊鎖時,我只要翻閱這些書閱讀,身上就彷佛有一抹溫馨的陽光照耀,頓時溫暖了全身,同時也在我陰沉的臉上浮現(xiàn)一絲絲微笑,漸漸擁有好心情。

  當(dāng)我生氣像一頭發(fā)了瘋的獅子需要靜心時,我會倒頭呼呼大睡,不和任何人說話,因為“相罵無好言,相打無好拳。”同時以免自己變成刀子嘴,而別人卻不知我是豆腐心的人。睡覺就是我解放生氣的加油站,睡一覺起來所有的“氣”都能莫名其妙的煙消云散,使我平心靜氣,和平理性的面對問題。

  帶給我有動力、有恒心、有毅力的加油站,是我的媽媽。她煮香噴噴的飯菜給我吃,讓我能夠有體力做事情;考試考得好,媽媽買給我好多好玩的玩具,讓我的好朋友到家里陪我一起玩……沮喪時媽媽為我開導(dǎo)、難過時帶我出去玩、沒信心時用言語激勵我,十年來為我做了這么多的事情,所以我才會長得像大樹一樣茁壯,不怕風(fēng)吹雨打。

  能使我增廣見聞,增長智慧的`加油站,是遇見各式各樣的人、事、物。在彼此的待人接物當(dāng)中學(xué)習(xí),懂得要如何和他人細(xì)心溝通,尊重別人、對人有禮貌,能互相關(guān)懷噓寒問暖,同心協(xié)力完成事情……等,努力使自己做一位知書達(dá)禮的好孩子。

  在這么多為我加油打氣的加油站里,每一個都是我生活中不可缺少的好朋友,“加油站的伙伴們,謝謝你們!幫助我那么多的忙!使我在風(fēng)雨中有信心和微笑!彼自捳f:“人生一世,草生一秋!庇心銈兊膮f(xié)助和陪伴,未來我會努力奮斗。

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