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陪伴初中作文

時間:2024-06-06 03:14:31 初中作文 我要投稿

陪伴初中作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的陪伴初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

陪伴初中作文

陪伴初中作文1

  每個人都有童年,而童年里,一定有那么幾部動畫片,陪你歡笑,伴你左右。

  變形金剛,黑貓警長,圣斗士,機器貓,忍者神龜,一休……這些陪伴我們成長的動畫片,今天的你,還記得嗎?印象中的這些卡通人,會否如同過往的所有回憶一樣,全都散發(fā)著甜美的味道呢?

  喜歡的卡通人物有好多,就算是在成長后的今天,不論何時閉上眼睛,仍然能記起腦海中那些生動的小人兒。喜歡兔巴哥的大耳朵和兔牙還有他的搞怪與聰明;喜歡柯南小小的身體和他義正詞嚴的那句“真相永遠只有一個”;喜歡小丸子甜甜的任性聲音和那個經(jīng)典發(fā)型;喜歡哆啦A夢,不是因為竹蜻蜓或任意門,也不是因為他那個神奇百寶袋,而是因為他只守著大雄一個人,不論時光如何綿延,都只對大雄一個人好。嘿嘿正是這些小人兒陪我們度過了干巴巴的童年時代,80后的童年都在這里面度過的吧。

  你呢?你的'童年,誰在與你一起成長?一休還是大力水手?奧特曼還是黑貓警長?阿拉蕾還是美少女戰(zhàn)士呢?我想不論是誰,他在你心目中的分量,都遠遠勝于一部動畫片。

  感謝ing。感謝你們陪我們成長,感謝你們最先教我們辨別人世間的善惡美丑,感謝你們給我們未來的寂寞日子里,增加了那么多,閃閃發(fā)光的記憶。

  向記憶中所有可愛的童年動畫片,致敬。!

陪伴初中作文2

  月亮很亮,亮也沒用,沒用也亮。天空如同一個漩渦,望上一眼,就能把人卷進去。

  在學習中度過,因為一次次的考試成績的公布,心也隨之沉入谷底,家長會斥責我的原因,老師也會無情的點出我然后開始批評。我有時很迷茫,迷茫有己為什么要做這些事情。心情的低落,每次我都會坐在陽臺上,看著太陽落下,月亮升起。

  皎潔的月光照射在地面上,心情的不好,讓我把注意力集中到不怎么亮的月光上,我曾想,我為什么像月光一樣無能,陪伴了我十三年的'月亮,竟因我的憤怒,跟著牽連進去,我的腦中也在自我嘲笑。我或許連月亮也不如,月亮它是博愛的,它的不起眼的光亮,照射著大地上的所有人;它是無私的,在迷失了自我的人中,他們追隨著那一縷光,不斷前行;它也是平凡的,在太陽刺眼的光茫下,不到任何閃光點,卻也令人喜愛。這一切的一切都是它自身的,它沒有做自己做不到的事,我呢?明明不在意卻因為一件小事而惱火。

  看著陽臺上的月光,身邊仿佛出現(xiàn)了一個人影,在悄悄告訴我,不要害怕,盡力而為。漸漸清醒,月亮逐漸被烏云遮住,我的眼卻亮了,心平靜下來,伸出手,好似在和它握手。

  我感謝你,月亮,十三個春夏秋冬,十三年風吹雨打,你依舊夜夜出現(xiàn),陪伴著我,幫我找回自我,你是美麗的,也是無私的。月亮很亮,亮的耀眼。

陪伴初中作文3

  生活之旅,風風雨雨,難免會遇到困難與迷茫,有誰會在此時給予我一份鼓勵,一份支持,一份幫助,一份關愛……只有您,我最最親愛的媽媽。

  人生之途,伴我左右的只有媽媽,自從父親去世后,媽媽一個人把我拉扯大,家里大大小小的事全由媽媽張羅,無依無靠。幾年來,媽媽的頭上添了幾根銀發(fā),歲月的洗禮,媽媽一天天變的衰老、滄桑。但,這不代表媽媽對我的愛,會一天天減少,媽媽愛我勝過自己。

  記得在冬日的一個下午,呼嘯的北風夾著漫天飛舞的雪花,降臨地面。像往常一樣,我站在學校的門口,等待著媽媽的到來。遠處傳來了熟悉的聲音,我向前跑去。坐在媽媽的自行車上,一陣陣寒風迎面吹來,冰冷的雪花一片片落在我的頭上、肩上、手上、凍得我上下牙“嘎吱”“嘎吱”地互相碰撞,身上一陣陣發(fā)抖。媽媽停下車,親切對我說:“再忍忍,快到家了,堅持一會兒!闭f著把自己的圍巾一圈圈地給我圍上,脫下手套給我戴上。戴上還存有媽媽體溫的'圍巾和手套,我頓時感覺溫暖了很多。

  到家后,媽媽顫顫悠悠地拿出了鑰匙,手握不住掉到了地上。我彎下腰撿了起來,看到了媽媽的手被凍紅了,干燥的皮膚上裂開了小口,還向外滲著血。我抬起頭,看著媽媽的臉,眼睛濕潤了,我沖上去,緊緊地抱住了媽媽……

  生活之旅,人生之途,雖然坎坎坷坷,但有您的陪伴,我真幸福!謝謝您,媽媽!

陪伴初中作文4

  書是知識的源泉。這話一點也不假讀書,確實可以許許多多不同的道理。在我成長過程中,是書陪伴著我。

  書中的知識真是數(shù)不勝數(shù)!渡舷挛迩辍方榻B了作國悠久的歷史;《童年》向現(xiàn)代人門揭露了資本主義社會的罪惡;《水滸傳》形象地刻畫了梁山一百零八個好漢懲惡揚善的光輝形象;《母親》向世人展現(xiàn)了母親無私的付出……每一本書都有與眾不同和引人深思的地方。我看過不少書,受益匪淺。看到祖國悠久而輝煌的歷史,我不禁感到無比自豪;看到高爾基在童年飽嘗了人生心酸,我禁不住流出同情的淚水;看到外號行者的武松赤手空拳打死殘害百姓無辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母親的孩子寧愿搭上寶貴生命的.無私。我禁不住心里一酸——很滋味……

  讀書,對愛書的人來說是人生中的一大享受。一本情節(jié)曲折動人,語言優(yōu)美生動,層次分明的書能使人置身與作者的情感之中。如此,書中的道理時時刻刻地鞭策著你。就拿我來說吧!

  當我如饑似渴地閱讀一本書時,那書中的語言吸引了我,使我牢記在新活學活用,書中的知識啟發(fā)了我,使我慢慢成長。然而,讀書不愛書的人來說,無非一副“枷鎖”。,我勸誡不愛書的人試著去喜歡書。

  要想打開知識寶庫的大門,就書籍的灌溉、哺育和充實。書中的道理是怎樣我的呢?就那《母親》這部書來說吧!

  看后,我聯(lián)想到我的母親平日里為我操勞。便下定決心好好學習,以優(yōu)異的成績報答母親!赌赣H》這本書,我能下決心嗎?肯定是的。是它熏陶了我,教育了我。使我認識了我未來該做事。使我在學到知識的做上了生活的主人,不再是無知的黃毛小丫頭了。

  書是我成長過程中不可缺少的小伙伴。同學們,讓書也你的好伙伴吧!

陪伴初中作文5

  這個假期我陪伴了父母一天,有許多感受。

  早上剛睜開朦朧的雙眼,就忙著跟媽媽下樓去吃早飯,然后去菜市場買菜,便匆匆忙忙地度過了一個上午。

  回到家后,我當媽媽的助手,一起做飯吃。煮飯時,把米弄到電飯鍋里,加上水,通上電。我看到媽媽在切肉,心里覺得很新奇,接過媽媽手中的刀。在做菜上,我可是新手,切得既不快又不均勻,媽媽一看這架勢,心就砰砰直跳,連忙有把刀拿了過去。經(jīng)過一小時的努力,飯菜終于都上桌了,我們一家人一邊看電視,一邊品味飯菜的味道。

  飯后,我又幫媽媽干了一些力所能及的家務,累得我腰酸背痛,沒想到這小小的家務能夠把我難倒,看來還需要多多鍛煉呀!給父母減輕一些負擔。

  時間總是過得那樣的快,不一會兒就到晚飯時間了,這一次做的飯可比中午的好吃,我相信在這樣的訓練下,我的廚藝一定會提高。

  晚飯吃完了,媽媽端出一盆洗好的草莓,草莓的顏色很鮮艷,我想一定非常好吃。草莓在我們一家人猛烈炮火的進攻下,一點一點的在減少,不一會兒就只剩下一個了,可誰也不愿意吃下,爸爸讓給媽媽吃,媽媽讓給我吃,不知如何是好,正當媽媽走向廚房的'時候,我把草莓塞在她的嘴里,甜滋滋的,那感覺真是太好了。

  晚上很早就睡下,想起今天勞累了一天,真應該好好地睡一覺,可我一想,爸爸媽媽幾乎每天都要那么累,甚至加上工作的壓力,我今天受的這些辛苦又算得了什么呢?

陪伴初中作文6

  幾度白雪吞噬荒涼的山崗,幾度夕陽裝扮天邊的彩虹;幾度春秋,伴我走過了別樣的年華。

  當時光匆匆從我身旁掠過,一切虛無縹緲,微微細沙,也隨之歸去。只留下了零碎的年輪在苦苦陪伴著我。

  也許是想得太多,以至于忽略了左右至親,也許是一心向前,以至于孤獨一生,前面天真的歲月茫茫無已。也許是自命天高,以至于寒窗孤影,相逢何必曾相識。心中的夢想,澎湃激昂,可當回首人生,我筋疲力盡,事事從來不需要安排,所以苦笑著跟自己說拜拜。想想自己的美好年華,有點悔恨當初。當初與你一同玩耍、一起打鬧、一起背著小小的書包去上學。因為一路有你的陪伴,我的人生才會這樣光彩;因為一生有你的相隨,我的旅途才會筆直;因為每天有你的生死相依,我的`未來才會倍加輝煌。感謝你的陪伴,感謝你的相隨,感謝你的生死相依。

  還記得我們哭泣的時候,你總是瘋狂的跑在希望的田野上嗎?還記得陰天下雨的時候,你總是蜷縮著坐在硬硬青石板上嗎?還記得在光輝歲月里,你總是給我們帶來笑聲嗎?在青春無邪的人生旅途上,我們手挽手,肩并肩,共同走過了三個春夏秋冬,經(jīng)歷了多少哭累心酸?這些你都忘了嗎?當我們走了,又回來時,似乎滄桑的額頭上留下了難以磨滅的烙印?赡愕呐惆,就像潺潺流水,滋潤我的心田。

  當陪伴瞬間變?yōu)榉謩e,我們的心還是那么的純潔。當相隨的話語,不再提起,你我會不會眼眸濕潤?

  白雪、夕陽、春秋、陪伴著你我度過了天真的歲月。

陪伴初中作文7

  小的時候,隨著奶奶穿梭于兩個城市之間,那種出門時候的期盼,旅途中的欣喜,回去后的留戀,讓我深深的戀上了出行。

  長大些,離開了家,來到陌生的城市求學。喜歡在家和學校之間往返,一個多小時的火車,看著路上再熟悉不過的風景,接觸著周圍不同脾氣和性格的同路人,有一種收獲,一點感悟。

  一天天長大,更加的喜歡上了旅行,到了大學,旅行由短途已經(jīng)變成長途。和同宿舍的幾個姐妹,拎上書包就出發(fā),火車一趟趟換,汽車一站站坐,那時候很辛苦,卻很喜歡。玩夠了,錢快花完了,帶著疲憊的身體和興奮的心情,回去,然后積蓄力量,準備下一次出行。

  如果說以前的旅途經(jīng)常換同伴,從認識他開始,旅途有了改變。

  喜歡旅游,喜歡旅途中相伴的'感覺。喜歡上了他,更喜歡上了有他陪伴的感覺。

  出發(fā)前,我們聚在一起,采購著旅途的用品,我說,該為他準備點什么,他說還差些東西沒有買齊,我想著他,他想著我。

  旅途中,火車上,更多的時間他醒著我睡著,用他的話說,這叫養(yǎng)精蓄銳,等我醒了,他用他的語言,帶我“看”走過的風景。靠在他肩上,仰頭望著,他眼中是我,我眼中是他。

  在路上,包他拿著,偶爾還要“拎”上我,問他累嗎,他說是一碟小菜,他拉著我,我靠著他,走過一處處的風景。

  如今二人世界變成三人行,小小的兒子也加入到我們的世界,喜歡帶著兒子到處游走,或許他還不能看懂路上的風景,但是我想他一定能記得旅途中的感覺。我呵護著他,老公呵護我們倆,甜蜜的笑容,映上三個人的臉。

  人生旅途,有過太多的人相伴,無論是她還是他,一路同行,感謝有你。

陪伴初中作文8

  朋友,你好,你可知道,我是你的——反向人!

  也許你并不清楚什么是反向人,那么,就只好由我來為你普及一下知識了。

  首先,請一定要相信我的話,因為從某種意義上來說,我們,是一體的。

  反向人,顧名思義,就是另一個方向的人了。世界對每個人其實都很公平,因為每個生命的降世都是成雙成對的,也就是說,當?shù)厍虻倪@一角一個嬰兒出生時,另一隅就必定會有另一個嬰兒出生。

  那么,這兩個嬰兒就互為反向人。這兩個嬰兒的一生,將會是永遠的競爭,甚至是搶奪。當其中的一個生活富足時,另一個可能窮愁潦倒;當一個身體健康時,另個可能正躺在醫(yī)院的病床上;當一個活得很長壽時,另一個可能早已夭折。

  也就是說,如果有一個身患絕癥的人突然痊愈,那么,在地球的另一角可能有一個人突發(fā)作文車禍死亡;如果有一個人突然撿了巨額的財富,那么,就會有另一個人家中遭竊。

  說了這么多,你明白了嗎?朋友,我們就是一對反向人。我們伴隨著彼此的出生而出生,卻只能因?qū)Ψ降母毁F而貧窮,或因自己的健康而使對方忍受病痛的折磨。

  還記得七歲那年嗎?我知道,那個冬天的你,一定很快樂。

  因為,我在那個冬天不小心摔斷了腿,躺在醫(yī)院的病床上,看著窗外飄飄灑灑的雪花,我的.心卻是暖的,因為我知道,你是快樂的。

  在生下來的那一刻,我們就注定了要陪伴著彼此,即使我們互不認識,互不了解,因為有你,我心無悔。

  此刻,衣衫襤褸的我正在街頭,為了填飽肚子而出賣尊嚴。而你,在哪里?

  愿你的世界,永有安詳,永有寧靜,不管天涯海角,不管貧窮富有,我都會陪伴你,一生一世。

陪伴初中作文9

  有人曾說愛是生日時爸爸買的棒棒糖,媽媽買的新衣服,姐姐送的洋娃娃,哥哥給的機器人……然而我卻認為愛是媽媽的陪伴。也許你可能不相信,但是直到現(xiàn)在我依然堅信――愛到最美是陪伴。

  那年我六歲,那是一個最需要陪伴的年紀,然而有一天媽媽突然對我說:“夢夢,媽媽明天就要去城里工作了,你在家聽奶奶的話,照顧好自己……”媽媽說得好多,但是我只知道媽媽就要離開我了,我當時就哇哇大哭,因為那個時候的.我就知道媽媽不在身邊的童年是不完整的。我無數(shù)次懇求媽媽不要離開我,可是媽媽只是對我說:“媽媽這樣也是為了給你更好的生活,希望你能夠理解。”

  第二天早上,媽媽走到我床前,幫我蓋了蓋被子,有摸摸我的頭,最后說了一句:“夢夢,媽媽走了。”然后她就依依不舍的離開了。媽媽走后我的眼淚如泉水般涌出,再止不住。

  有一次,我走在路上,看到一個婦女拉著一個女孩,女孩說:“媽媽媽媽,我要吃冰淇淋,我不要走路,我要抱抱。”那個婦女寵溺地對女孩笑笑說:“好媽媽抱你,走,我們?nèi)ベI冰淇淋去。”這一幕深深地刻在在我心里,感覺心在隱隱疼。

  就這樣年復一年,媽媽在家的日子很短暫,我每天都活在等待中,F(xiàn)在,我上初中二年級了,由于一些原因,媽媽回來了,她每天給我們洗衣服,做飯開學了就送我們上學。就是這樣簡單的陪伴,讓我感到了深深的幸福感,所以我想說的是――愛到最美是陪伴!

陪伴初中作文10

  小學六年級的旅程結(jié)束了,初一的旅程又開始了。自從幼兒園一直到現(xiàn)在,陪伴我們的人多而又多,老師、同學、家長、朋友,這些人一直陪伴著我們知道大學,大學之后,老師同學朋友就很少了,最終陪伴我們的只是家長。

  家長,在我們開心的時候陪著我們開心;在我們不開心的時候,會陪著我們不開心;在考試時,家長會比學生都緊張。

  幾年前的.中考,天氣異常的熱,樹木似乎都要被烤干了,而路上的行人卻絡繹不絕,而路上的人,大多都是家長,他們都是去看自己考試的孩子的。

  有一個家長,孩子在教室里考試,她站在外面看。六月的天,太陽火辣辣的照在身上,這位家長額頭上,滲出了豆大的汗珠。

  幾名家長看到,就來勸他,讓他去樹蔭下涼快一會,這名家長拒絕了,依然站在太陽底下,幾名家長見勸不了,就隨這名家長。

  一會兒,這名家長突然暈倒了,幾名家長把他送到了醫(yī)務室,雖然打上了點滴,可還是緊閉著雙眼,這名醫(yī)生,推開家長們,走到了家長面前,對著家長的耳朵說了一句話后,家長立刻起來,旁邊的家長,很納悶,這名醫(yī)生說了什么,致使這名家長醒了過來。

  醫(yī)生告訴家長們:孩子們都下考場了。

  家長就是這樣,在考試的時候,會比我們還緊張,但往往到了最后,陪伴我們的只有家長。

  在這里我想說:那些陪伴過我們的人,謝謝你們,因為你們我變得堅強,使我漸漸成長起來。

陪伴初中作文11

  隨著一聲“呱呱”的聲音,他們?yōu)槲覀兊某錾罅艘话牙浜;當我們艱難學步時,他們給予了我們無數(shù)的鼓勵,當我們牙牙學語時,他們又操碎了心;成長路上,是他們陪伴著我們,是他們指引我們前進的道路……

  “總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以后,才懂得你不容易,每次離開總是,裝作輕松的樣子……”是。∶慨旈L大成人才知道他們的辛苦,為了我們能更好的生活,他們可以放下自己的尊嚴,舍棄自己的面子,為了多賺一分錢而拼搏。

  他們老了,皺紋在臉上舒展開,白發(fā)漸漸長出,也許因為工作因為學習,沒有仔細看過,但,如果你仔細看看,一絲愧疚感涌上心頭。他們的愛,也許這輩子我們都無法償還,可是他們也沒有想過我們償還,這是一種愛,一種不需要任何回報的愛,只要你開心,健康,快樂就夠了。每當看著我們的笑容,他們又何嘗不是在笑呢?

  我聽過一個故事:一個孩子的外公老了,不愛說話了,經(jīng)常在自己的搖椅上躺著。那個孩子屁顛屁顛地跑過去聽外公說過去的故事,外公就講給他聽,后來,越講越激動,那個孩子覺得外公的.故事太精彩,經(jīng)常去聽。那繪聲繪色的故事打破了以往的沉靜,老搖椅又開心的搖起來。這一個小小的舉動,讓外公變成了一個演說家,也許聆聽,是我們小輩最好的陪伴吧!

  也許工作太忙,但請你抽出一些時間去聆聽他們的故事,哪怕不好聽,不精彩,也請你不要不耐煩,因為他們講的故事也許就是你小時候的囧事。因為,你是他們的一切。聆聽,是最好的陪伴。也許,說出來對他們來說是一種釋放,是一種快樂。

  聆聽,是最好的陪伴。

陪伴初中作文12

  在人短暫的一生中,會遇見許多的人。如老師,同學,親人,甚至是陌生人。打開我腦中的記憶庫,你會發(fā)現(xiàn)承載了太多關于她的記憶,她像春天的微風撫平我內(nèi)心的傷痛;她像春天和煦的陽光溫暖了我;她像春天的細雨滋潤了我的心田……從我出生以來,一直都是她與我相伴。

  小時候,你擔心我一人獨自去學校不安全,你每天都在東方升起那一抹魚肚白時為我煮早餐,為我準備衣服,送我去上學,尤其是夏日,你呆在燥熱難耐的廚房里,當汗水滲透你的衣服,你也毫不在意,我就站在你身后,看著你為我操勞而日益彎曲的`脊背,我覺得既感動也感到愧疚。

  你不僅在我的生活上對我照顧得細致入微,你也在我的學習上教育我不少。

  每次我考完試以后,你都不責罰或稱贊我,你只是拿著試卷與我訂正的相比較,找出我錯題的原因,叮囑我:“這些全是不該錯的,以后考試仔細一點,別再犯低級錯誤了。”你只是嘆了一口氣,便轉(zhuǎn)身回房間了,留我一人呆在原地,細細思索你的用意。我下定決心,以后要養(yǎng)成做完題目仔細檢查的習慣,當試卷發(fā)下來時,我也會查看我錯的地方,是否該錯,因為你的話語,我已經(jīng)把它深深印在腦海中了。正是你那嚴厲的做法與一絲不茍的態(tài)度,練就了我堅定的意志與我做任何事都要精益求精的態(tài)度。

  你做的每一件事,說的每一句話,都在我的腦海中浮現(xiàn),在我的耳邊回蕩。你就像一盞明燈一樣,為我照亮了人生前進的方向,你也像一支畫筆為我的生活描繪出許多絢麗的色彩,你更想一葉扁舟載我越過了重重困難。我想對你說一句,有你相伴,我的生活會更加美好。

陪伴初中作文13

  當兩個人還是陌生人的時候,互不說話,一切都那么平凡。而我打破了沉默,在QQ上和你做了朋友。一開始的你不理解,不懂得,而你更不知道我的內(nèi)心有多開心。怕你不會搭理我,只能和你用好朋友來拉近關系。時間長了,你就接受了,會和我敞開心地聊。

  你把自己內(nèi)心的想法講出來,所謂的“人生觀”“價值觀”,就好像我的內(nèi)心都過時了,可不知道為什么,別人說你的過去和自己說的不一樣,可能是內(nèi)心有所傷害吧,想忘記吧。

  聊到很久,卻忘記了瞌睡,多想停留在那美好的一刻。放下手機,腦子里總是不停地閃現(xiàn)你說過的話,因為幽默的話總是很暖心。那段時間,總是抱著美好的希望進入夢鄉(xiāng),內(nèi)心就好似流星劃過天際般絢爛,又似曼陀羅綻放般絕美。

  白云悠悠,和風習習,陽光縷縷,路途漫漫。一切都過去了,就好像一場夢,難以放下,F(xiàn)在的你變了,而我……

  一個人有多念念不忘,就該有多堅強,可自己永遠不知道自己有多堅強,直到堅強變成了你唯一的'選擇,到最后選擇變成了執(zhí)著,或許并不是因為我執(zhí)著,而是因為你值得吧。

  年輪,輾轉(zhuǎn),更替,變換,于是歲月放棄了掙扎,把我們交給時間來審判。歲月如歌,但在我的心底,你就如一首悠揚的歌,當千帆過盡,塵埃落定,它永遠在我的心靈深處淺吟低唱。而承諾,像塵埃不斷被時間掩埋,就算早知道結(jié)局,我仍會選擇和你的命中注定。

  以前這點點滴滴珍珠般寶貴的回憶足以證明自已有多么開心。我想,我想要的就是這種可以放在手心溫柔凝望的小開心。

  歲月如歌,我不知道是不是每個人心里都會有一處風景,一處記憶,在歲月的成長中,它幻化成一首心底的歌,或舒緩悠揚,或抑郁悲傷……

陪伴初中作文14

  春去秋來,花開花落,一路走來,一路有你的陪伴。

  記得,初次見你時,我很害怕。陌生的環(huán)境,陌生的老師,還有陌生的同學讓我感到不安。我緊緊跟著母親,生怕跟丟了,直到她把我送入教室,我陷入了一種莫名的恐慌中。于時,在語文老師正在講課時,我大哭了起來。老師和同學的目光劉刷刷地射向我,我也不管。老師忙來問我怎么回事,我說我一個人害怕,我要媽媽。老師寬慰了我?guī)拙浜螅娢也辉倏蘖,就繼續(xù)上課。

  我的第一屆同桌是一個胖胖的小男生,那時他見老師走了,也不顧是在上課,就溫聲安慰我起來。那時我在想,老師和同學真和善!然后隱很快融入了班級中,F(xiàn)在回想起來,那時的我真是少不更事啊,不是嗎?

  現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進入初三了。再不是當年那個動不動就會哭鼻子的小女孩了,很形象地說一句就是一個學校幾千人都是學弟學妹。這些年里,我不斷成長。你掀開了蓋在我們身上的黑布,讓我們顯現(xiàn)出應有的光芒;蛟S在不久的將來,我們會被掛到天邊照亮你。

  正如你所見證的,我們還是一如既往的單純,卻少了一份稚氣;我們還是一如既往的'一腔正氣,卻少了一份魯莽;我們還是一如既往地學習,卻多了一份積極向上。而這些都是因為你。我們在你的庇佑下健康成長,在你的陪伴下一路走來,走過了八載春秋,走進了知識殿堂,走向了美好未來。

  未來前路不可知,但因為有你的陪伴,我學會了做人、處事、待人。你告訴我們要學會感恩,我知道應該被感恩的是你啊——我的母校!

  再深深吸入一口混有香樟樹香氣的空氣,再將心血掀起,再對你說一聲:謝謝你的陪伴!

陪伴初中作文15

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,你已陪伴我渡過了八個春夏秋冬。在這些日子里,無論喜怒哀樂,都讓我難以忘懷。這段記憶已深深的刻畫在我的腦海里,永不泯滅。

  是你,將我哺育,使我茁長成長。你就像搖籃,孕育著我們成長。你告訴擁有你的所有人要勤奮求實,立志報業(yè)。為了自己的未來,創(chuàng)造出更多的精彩。有你陪伴的日子我學會的很多做人的道理。你就像一盞明燈,為我們這群求知的孩子而點亮,用自身的光芒照亮我們的未來。有你陪伴的日子,我們的生活才更加多姿多彩,同時希望就像無所謂無了。

  是你,讓這么多辛勤的老師來教導我們,帶著我們?nèi)ジ惺芰硪粋世界去享受另一番美好的天地。我們在老師的牽引下,飛到那文學的天堂,經(jīng)過幾何的圖形王國,也闖入字母的符號殿堂。我們在天南地北中尋找智慧的涌泉,像只勤勞的小蜜蜂,在貪婪地收集著花粉。在經(jīng)過一次次地知識之旅后,我們勞累卻也開心著。因為有你陪伴的日子,我們才能感受到人生的`另一個美好的境界。

  是你,讓我遇到了這么多的知心朋友。在學習的過程中,我們相遇、相識、相知。在我遭遇困難時,朋友們安慰我、鼓勵我、并與我一同渡過那些傷心的日子。朋友們的真心付出,使我深深感動著。是你,讓我擁有這真摯的友誼。

  是你,讓我現(xiàn)在幸?鞓返纳钪。你帶給我的一切酸甜苦辣,我都不會忘記,我要把你留下的記憶好好保存著,等到十多年后,再后頭回憶現(xiàn)在,或許到那時我會輕輕微笑呢。可是,過不了多久,我就要離開你了。我要一個人獨自飛翔,但我還是會回來看你的,對你依依不舍,我要把它們變成祝福。祝福你美味親愛的朝暉學校,愿你越走越好。你的前途無限量大,你的光芒永遠不會黯淡,永遠會是天空中最耀眼的星星。

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