植物園作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的植物園作文，歡迎大家分享。

植物園作文1

　　周六下午，我們學(xué)校的晨刊小記者去萊蕪植物園游玩。

　　一進(jìn)園門，郁郁蔥蔥的樹木映入我們眼簾。我們向園林深處走去。在水域區(qū)，靜靜的湖面、青青的草坪、潺潺的溪水吸引了我們。在老師的指引下，我們放下書包，輕裝來到草坪上。在《江南style》音樂的'鼓舞下，大家摸、爬、滾、滑，陣陣笑聲、歡呼聲傳遍植物園。我們完全忘記了學(xué)習(xí)的枯燥，忘記了成長的煩惱。就連身下的小草也笑得趴下又起來，起來又趴下。我感到頭昏腦漲，眼冒金星！于是我便坐在草地上休息。就在這個(gè)時(shí)候，兩個(gè)同學(xué)趁我不注意，“趁火打劫”，拉住我的雙手硬生生地把我拖了下去！我一點(diǎn)也不生氣，反而感激他們逗我玩耍。

　　可時(shí)間不聽我們的話，轉(zhuǎn)眼半小時(shí)過去了，我們收起快樂，繼續(xù)前行。不一會(huì)兒，我們來到一片楓樹林，于是，我便聯(lián)想起了加拿大的美稱“楓樹之邦”。于是，我便摘了兩片葉子掛在耳朵上，好像游戲里的人物——— 楓之子！

　　活動(dòng)結(jié)束了，我戀戀不舍地離開了植物園。植物園，我一定會(huì)再來的！

植物園作文2

　　假期中，我在夜間游覽了金沙植物園。入夜后，這里的燈光亮起，這里馬上成了燈的海洋。

　　剛一進(jìn)入植物園，尚不覺得美。除了兩個(gè)巨大的三角形鐵架和三“�！钡袼茉诎l(fā)光外，并沒有什么。

　　向前走，有一條走廊，走廊兩側(cè)和頂部不停變換著色彩。這走廊還很長，一直向前走，直到走廊的盡頭，視野突然開闊了。

　　在走廊的盡頭，遠(yuǎn)可以望見假山與涼亭換了新裝，近可以看見兩顆銀杏樹向四周發(fā)散光芒，在身旁，就有一大片燈花，這些花一般外形的燈被整整齊齊地插在花圃中。唯有它們發(fā)出的那不真實(shí)的光在提醒著我們，這并不是真花。

　　向假山靠近，小路兩旁的花圃上仍舊“長”滿了花。假山在黑暗中大放光彩，宛如一頂美麗的皇冠。而山頂上的涼亭就是皇冠上美麗的“寶石”。從不同的角度看，涼亭都是不一樣的。它簡直就像一座燈塔，指引著夜行人的方向。不知為何，我聯(lián)想到了延安的寶塔山。也許是因?yàn)槎�者都�?huì)在入夜后大放光彩吧！

　　從小路回到大路，廣場(chǎng)上原有的'幾個(gè)小池塘里面已經(jīng)沒有水了，取而代之的是大片的燈海。這燈光被池塘兩岸擋住，站在池塘上的一座小拱橋上觀賞再合適不過了。

　　出到植物園外，道路兩側(cè)也十分亮堂。兩側(cè)的每一棵樹上都掛著形態(tài)、顏色各異的彩燈。這些彩燈和路燈把整條道路照成了一條美如仙境的路，這條路一直向前延伸，通向看不見的遠(yuǎn)方。

　　夜里的金沙植物園，猶如郭沫若先生筆下“天上的街市”，美輪美奐。

植物園作文3

　　浩渺的天空，廣袤原野，峻美的山峰，茂密的山林，飛舞的彩點(diǎn)艷麗的花朵，奔跑的羊群……大自然給了我們無限的美好享受。走，讓我們走出校園，走向郊外，感受大自然的風(fēng)景吧！

　　在暑假里，我有很多的經(jīng)歷，但最令我印象最深的，還是那次去金沙植物園了！

　　那一天，我和兩位同學(xué)，還有爸爸和媽媽一起去金沙植物園。

　　剛進(jìn)大門，映入眼簾的便是：花兒露出了笑臉，小草探出了腦袋，我們聞著花兒的.香氣，不知不覺地走上了假山，假山上有一個(gè)涼亭，有四條路可以上去，我們?cè)诩偕缴湘覒�、玩�！�…過了好一會(huì)兒，我們才從假山上下來，走向最吸引我們的地方，也是最終的目的地——金沙湖。

　　那時(shí)，因?yàn)槭窍奶�，天氣不涼，金沙湖上有水，我們�(cè)谏厦鏋R起水花，你濺我，我濺你，玩兒得可開心了！金沙湖中間就像一個(gè)橋一樣，左右兩邊都是水，如果你去了，可千萬不要到水邊玩兒去，以免發(fā)生危險(xiǎn)……當(dāng)然，我們也不是白去的，我們還在金沙湖撈小魚、蝌蚪、青蛙等等。

　　當(dāng)我們正玩得入迷時(shí)，爸爸說：“孩子們，我們?cè)摶丶伊恕！蔽覀冞@才依依不舍地離開了金沙湖。

　　在回家得路上，我們還在金沙植物園流連忘返著。

　　我期待下一次去金沙植物園玩耍哦！

植物園作文4

　　象山植物園位于北京海淀區(qū)一個(gè)迷人而美麗的地方。1956年開始建園林，已建園林綠地200公頃。

　　我一走進(jìn)香山植物園的大門，樹旁的許多花草就映入眼簾，管理員小心翼翼地給許多花標(biāo)上名字。一些學(xué)生一路帶著漂亮的花。有許多人喜愛的小蝴蝶花，像許多蝴蝶在花草間翩翩起舞；還有水仙花，就像宣紙扇里的粉色顏料；有銀杏樹，就像一把把小風(fēng)扇，似乎把植物園的熱量都扇走了……然后我們走進(jìn)熱帶植物溫室，溫室門口有兩只鸚鵡。起初我很好奇那是什么。你還尖叫嗎？我急忙跑上去，看見兩只巨大的'鸚鵡�！巴�！好大。又看到了巨無霸仙人掌。好大。它有兩米多長，兩米多寬。我們走到電纜橋，搖搖晃晃。許多學(xué)生不敢去。我鼓起勇氣走了過去，我真的很害怕。下面有水幕洞。我還看到了一棵像酒瓶一樣奇怪的樹。當(dāng)我看到原來是酒瓶的時(shí)候，椰子真的很迷人。我們又去了曹紀(jì)念館，里面介紹曹是紅樓的創(chuàng)始人。也有當(dāng)時(shí)小孩子的玩具�？赐曛�后，我說：“好可愛。"。頸部有手鐲和佛像。當(dāng)我們走出曹紀(jì)念館時(shí)，我不禁贊嘆道：“曹真是太偉大了�！拔覀冇秩チ嗽录緢@，那里有許多月季，就像許多蝴蝶和蜜蜂在跳舞。有紅色，黃色，藍(lán)色…

　　看完之后，我們依依不舍地離開了象山植物園。

植物園作文5

　　金秋時(shí)節(jié)，我與表妹一家前去植物園秋游。

　　一進(jìn)門，就是“五彩大道”，只見兩旁中滿了菊花，紅的、紫的、粉的……有的早就怒放了，細(xì)細(xì)的花瓣，猶如蛟龍之爪；有的含苞欲放，但鼓鼓的，好象隨時(shí)準(zhǔn)備破苞而出，展現(xiàn)自己的風(fēng)采……

　　“五彩大道”很長，每隔一段路就會(huì)有另外幾條路。第三條路是通往“親水平臺(tái)”。“親水平臺(tái)”是一個(gè)不怎么大的休息處，前方是一條湖泊，走上前去，能望見一些金魚探出水面，有的調(diào)皮地跳一下，能甩你一臉?biāo)��?/p>

　　如果你在“親歲平臺(tái)”休息覺得不夠愜意，不夠浪漫。那你邊可以去竹林或“茅草涼亭”。竹林中栽滿了竹子，遮住了陽光，一陣風(fēng)吹來，樹也沙沙作響，難道還不愜意、不浪漫？”“茅草涼亭是一座木制的`涼亭，上面蓋著許多茅草。左邊的湖泊上，微波鱗鱗，加上太陽的照射，閃亮閃亮的，好象在湖面上灑上了一些金子，十分美麗。

　　金色沙灘又是一個(gè)好去處，大人可以放心地享受日光浴，不用擔(dān)心孩子吵，因?yàn)樗麄冋�在沙灘上盡情玩耍呢！

　　植物園的美妙，講也講不完，還是你自己親自去享受吧！

植物園作文6

　　星期天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ参飯@游玩。還沒到大門口，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到了一股花的清香味。真期待老師趕緊帶我們進(jìn)去一飽眼福。

　　首先，我們來到了牡丹園。哇！映入我眼簾的是一朵朵紅色的、白色的、紫色的花朵，這些盛開的牡丹真漂亮。走進(jìn)牡丹園，花香在我們身旁飄蕩，我仿佛走進(jìn)了花的海洋。我沉醉在花香中。在眾多的花朵中，我發(fā)現(xiàn)了一枝特別獨(dú)特的.花——綠牡丹，它就像一塊綠寶石，特別耀眼。我趕緊拿出手機(jī)拍下，把這朵美麗的綠牡丹永遠(yuǎn)留下來�！拔ㄓ心档ふ鎳�色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城�！标P(guān)于牡丹花老師還給我們講了一個(gè)關(guān)于它的故事呢！我們都為它百折不屈的剛毅性格贊嘆不已！

　　跟隨著老師的腳步，我們來到了九曲橋。九曲橋橫跨在河面上，我們站在橋上給水中的魚兒喂食。橋兩邊是一行行的柳樹，它們就像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)河水的士兵，每時(shí)每刻守在河水的兩邊�？粗�水中搶食的魚兒，我想起了一首詩“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥�！�

　　走過九曲橋，我們來到了桃花園。桃花開的千姿百態(tài)，微風(fēng)一吹，花瓣在空中飛舞，悠來悠去的飄落下來，我們紛紛用手去接，老師還把這一幕拍下來，我們的開心的笑臉也留在了照片中。

　　我們沿著小河，來到了湖邊，湖水碧光粼粼，蓮葉在水中也展開了身姿，湖面上飄著一層柳絮，像浦公英，又像棉花，隨著微風(fēng)吹動(dòng)，它們?cè)诤�面上飛來飛去，無拘無束。

　　時(shí)間過得好快，不知不覺中游園結(jié)束了，但我們還是意猶未盡，期待下次再去賞景。

植物園作文7

　　我見過波瀾壯闊的大海，觀賞過水平如鏡的西湖，卻沒有看見過如此仙境般的植物園。

　　穿過大門，映入眼簾的是五彩繽紛的花海。瞧！剛睡醒的小白菊，打了個(gè)哈欠伸了個(gè)懶腰，左看看右看看后才把自己收了一個(gè)晚上的小白裙綻放；嬌艷的玫瑰也不甘示弱，爭先恐后地參加“選美比賽”，它們重疊著，說笑著，展示著自己最迷人的一面。

　　沿著花海漫步，我被悠揚(yáng)的樂曲給吸引了過去，原來是湖上在開演奏會(huì)呢。聽！青蛙合唱團(tuán)在演奏：它們跳在荷葉上，“呱呱呱”地唱著，奏成了一曲美妙悅耳的`音樂�？矗⌒◆~小蝦在玩捉迷藏，一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒躲在水底。荷花們也是非常引人注目的，有的已含苞綻放高揚(yáng)臉龐，有的像羞答答的小姑娘微微低下了頭，它們跟著風(fēng)兒、跟著歌兒，隨風(fēng)飄動(dòng)著，舞動(dòng)著。

　　離開湖邊，我們進(jìn)入了一片小樹林，那里的樹木可真茂盛呀！柳樹梳理著被風(fēng)吹亂的長發(fā)，高高的松樹屹立在那像軍人一般，它碧綠的樹葉像遮陽傘擋住驕陽。這片樹林雖然不大，卻能在里面聽著知了的歌聲，蟋蟀的彈琴，金龜子的低鳴，可以散步，可以露營，可以野餐，人在其中怡然自得。

　　如此美妙的植物園，大家喜不喜歡呢？

植物園作文8

　　星期天，我早早地寫完作業(yè)，纏著爸爸去金沙植物園看花展，聽說那里的菊花十分好看，是菊花的天堂，菊花的世界。

　　我們一進(jìn)大門就看見了一朵朵菊花千姿百態(tài)繁花似錦，婀娜多姿，有的色彩斑斕，有的含苞欲放，有的'黃賽金，有的白如玉，各種各樣，像天上的星星，不計(jì)其數(shù)。

　　架子上，一盆“開龍秋鋒”花枝招展，十分美麗，遠(yuǎn)看，猶如兩條蛟龍臥在花盆里，近看，好像兩個(gè)金拳頭，溢彩流光，好像仙女下凡，人見人愛。

　　架子上的菊花開得好，地上的雞冠花也不錯(cuò)。遠(yuǎn)看，好像一個(gè)雞冠在地上插著，近看，好像一條魚尾巴，用手一摸，毛茸茸的，好像一個(gè)毛絨玩具，真有趣。

　　在植物園的中央，有幾個(gè)水池，池子里有一些拿菊花拼成的蝴蝶，小魚，小船，小橋等。里面最令人矚目的就是蝴蝶了，兩只蝴蝶好像在池子里玩耍，十分生動(dòng)。

　　在假山上有個(gè)亭子，上面有許多游客在休息，我快步走上亭子，放眼望去，植物園的每一個(gè)角落都能看的一清二楚。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺天色已是黃昏，在爸爸的督促下我依依不舍地離開了金沙植物園。

植物園作文9

　　今天是星期天，陽光明媚，萬里無云。吃過早飯，我和媽媽一路說說笑笑地來到了植物園。

　　進(jìn)入植物園，首先映入眼簾的是噴泉。我迫不及待地來到了噴泉前面。

　　首先聽見美妙的音樂聲。過了一會(huì)兒，噴泉噴出水來，在陽光的照耀下，那顏色五彩繽紛，漂亮極了。首先映入眼簾的是那美麗的燈光。那燈光像一個(gè)個(gè)火把照耀著噴泉。噴泉隨著音樂時(shí)而低，時(shí)而高，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而又像一只大鳥，撲開銀色的翅膀向我飛奔而來。一陣微風(fēng)吹過，下半截的水一下子朝我撲面而來。水滴到了我的頭，跑到我的手心里，讓我感覺涼絲絲的。

　　沿著彎彎曲曲的小路往前走，不知不覺就看到了一個(gè)美麗的大花壇。從遠(yuǎn)處看，花壇像一個(gè)大大的調(diào)色盤，從近處看，像一幅美麗的國畫，還像一個(gè)花的海洋。里面的花有的'是花骨朵，有的是半開的，還有的是全開的，看起來馬上要破裂似的。

　　繼續(xù)往前走，我來到了清澈見底的人工湖。人工湖的水真綠呀！綠的像是用綠樹、綠草染過似的；人工湖的水真清呀！清的可以看到湖底青褐色的石頭，還可以看到在水里游來游去的小魚。湖水清晰地映出藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，紅紅的花，綠綠的樹；人工湖的水真靜呀！靜的像一面大鏡子。湖上還有一座人工拱橋呢！連接著湖兩岸。

　　植物園的景色真美啊！不知不覺，已經(jīng)到了中午。我戀戀不舍地離去。我愛你！植物園！

植物園作文10

　　今天，我和老師還有同學(xué)們坐著車慢慢地向我們盼望已久的植物園駛?cè)�，快到植物園的時(shí)候別人就把我捅了一下，我從甜美的夢(mèng)中醒來。

　　我們到了以后，我狂奔到植物園，我一進(jìn)去，就讓我大開眼界眼花繚亂了，那里品種多樣的花草，都香氣撲鼻，異常美麗。讓我叫不出名字，只有這十種花讓我流連忘返，回味無窮。它們分別是普賢象、紅楓、樟樹、云南早櫻、山櫻、楊樹、雪松、大島櫻、垂枝桃和茶花，還有我自己想象的變色太陽花。

　　我最喜歡的是垂枝桃，它的特征是：落葉小喬，枝下垂，小枝紅褐色和褐綠色，時(shí)橢圓狀披針形，花單生，粉紅色，近無柄，萼片被毛。果近球形�；ㄆ谌�至四月，時(shí)前開，喜光，耐旱。

　　茶花，它的特征是：小喬或灌木，葉卵開和橢圓形，花多為大紅色，花期在二至四月，葉色翠綠而很有光澤，四季長青，花朵大而美色。

　　樟樹，它的特征是：喬木，樹皮灰褐色，葉五生，卵壯橢圓形，花期在五月，樹姿雄偉，冠大蔭濃，全樹各部分均可制腦及樟油。喜光，稍耐蔭。是城市的好榜樣。

　　我自己想象的`變色太陽花；它是一種美麗的花朵，它以前是太陽外星人創(chuàng)造出來的。這種花是紅色的，只要碰到紅色的東西，它就沒有了�？伤�現(xiàn)在已經(jīng)消失在太空中了。

　　這個(gè)植物園真美��！

植物園作文11

　　星期六的傍晚，我們一家三口來到桐鄉(xiāng)植物園游玩。

　　剛到大門口，我就被眼前五彩繽紛的花壇深深地吸引住了。花兒在燈光的照射下，顯得格外耀眼動(dòng)人。它們?cè)谕盹L(fēng)中扭動(dòng)著嬌小的身軀，仿佛在不時(shí)歡迎著游客們的到來�；▔�中間矗立著一塊巨大的石碑，上面鐫刻著“桐鄉(xiāng)植物園”幾個(gè)大字，金光閃閃，讓人有一種迫不及待想進(jìn)入公園的沖動(dòng)。

　　一走進(jìn)公園大門，呈現(xiàn)在眼前的是一幅炫麗的圖畫。許許多多的花草樹木都被纏上了色彩斑斕的燈帶，星星點(diǎn)點(diǎn)的，一排排一列列，仿佛是條條閃亮的星河，又似條條流動(dòng)的'瀑布。大樹披上了一件件閃閃發(fā)光的新衣，花兒綻開了一張張燦爛的笑臉。樹與樹之間，花與花之間被點(diǎn)綴得更加緊密相連。來到這樣的世界，就像來到了迷人的童話王國。

　　最吸引我的還數(shù)那音樂噴泉了。每當(dāng)音樂響起，噴泉就會(huì)吐出美麗的水柱，總會(huì)招來公園中所有的游客。特別是在這晴朗寧靜的夜空之下，伴著璀璨的燈光，和著動(dòng)聽的音韻，噴泉跳起了優(yōu)美的舞蹈。它時(shí)而像一條巨龍從水面一躍而起，游戲在水天之間；時(shí)而像一層輕紗遮住了遠(yuǎn)方的景物，忽明忽暗，若隱若現(xiàn)；時(shí)而又像一個(gè)個(gè)美麗的仙女，轉(zhuǎn)動(dòng)著纖美的身軀，綻放出一朵朵潔白的雪蓮……

　　不知不覺中，夜已經(jīng)很深了，可是依然有三三兩兩的游客從四面八方圍聚過來，就讓我們一起陶醉在這美麗的植物園吧！

植物園作文12

　　站在植物園門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)植物園就是一片綠色的海洋，讓人看了就心情舒暢許多。

　　走進(jìn)大門，我就來到了郁金香園，還沒有走近，我就看見了黃色、紅色的郁金香，這一片地就像被黃色、紅色給占領(lǐng)了。再走近點(diǎn)看，有的還是花苞，有的則已經(jīng)開了花，還有的已經(jīng)完全綻放開來。再走近點(diǎn)看，看看花苞里的花蕊就像一個(gè)個(gè)小寶寶們一樣躺在花瓣里，花瓣也像媽媽一樣保護(hù)著它們。

　　參觀完郁金香園，我來到了天鵝湖，天鵝湖里的水清澈見底像一塊大明鏡。湖的中間有一塊用石頭做的天鵝，栩栩如生。

　　游完了天鵝湖，后面我又來到了芍藥園。當(dāng)我還沒有走過去的時(shí)候就已經(jīng)聞到了一股淡淡的清香。

　　里面種著各種各樣的芍藥，里面的芍藥有的`還是小花苞，有的還沒有完全綻放，還有的已經(jīng)完全盛開了。芍藥園里總是飄來一股淡淡的藥味。

　　接下來我就來到了紀(jì)念館。在紀(jì)念館里面陳列著各種花草的標(biāo)本，它們都裝在相冊(cè)里，可以把美永遠(yuǎn)保存下來。

　　這個(gè)植物園真好玩！

植物園作文13

　　今天，我一大早起床，打開窗戶，空氣清新，陽光也很好。我決定和媽媽、爸爸一起去植物園游玩。

　　我們坐車到了植物園，我們先買票，看了看票，植物園有百草園、桃花園、竹類園……就想去桃花園�？墒�，我們這兒離桃花園很遠(yuǎn)，最少也要走半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我又想：多走會(huì)兒就多走會(huì)兒，大不了到了桃花園休息會(huì)兒。我們就這樣走呀走呀，在路上，我看見了黃黃的葉子，黃黃的葉子像一把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。還看見了紅紅的楓葉，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。還有金黃的桂花，金黃的桂花像一張張彩信，告訴我們秋天已經(jīng)來臨了。

　　終于，走到了桃花園，我一眼望去，那邊人山人海，我們好不容易才找到一個(gè)位子。在人群里，我眼睛一亮，看見了和我一起學(xué)跆拳道的同學(xué)和爸爸同事的兒子。我和他們一會(huì)兒欣賞風(fēng)景，一會(huì)兒打羽毛球、踢足球。爸爸和同事在我們玩的`時(shí)候聊天。到了中午，我們玩的滿頭大汗，我們一起走到門口，依依不舍地離開了。

　　今天，我不僅看到了秋天的美景，還碰到了小朋友，還可以跟他們一起玩游戲。通過這次活動(dòng)，我還知道了“巧合”的意思。

　　美麗的植物園

植物園作文14

　　一天，陽光明媚，我和爸爸媽媽去了杭州植物園。

　　首先，映入眼簾的是用木頭做的大門，門上寫著一個(gè)金色的大字，“杭州植物園”，這幾個(gè)字在陽光的照耀下顯得特別耀眼。

　　接著往里走，是玉泉魚躍。這里有許多魚，泉水清澈見底，碧波蕩漾，像一塊碧綠的玉石。我們趴在欄桿上靜靜地欣賞那些魚兒，金魚們像是一條美麗的絲帶，在湖水中盡情展現(xiàn)自己的美，而那些大個(gè)的黑魚足有一本語文書那么大，一條條自由自在地在湖水中游來游去。游人們都被他們給吸引住了，大家不斷地把面包屑扔給金魚，魚兒們蜂擁而上搶食，使得水面上不時(shí)蕩起一圈圈圓暈。

　　欣賞完了玉泉魚躍，往西走，便來到了森林公園。森林公園到處都有潮濕的空氣夾雜著泥土的清香。眼前到處是突兀森郁的樹木，有高大的松樹、開滿白花的廣玉蘭、粉似霞的櫻花、黃燦燦的'迎春花

　　再往里走，就到了最后一個(gè)景點(diǎn)桃花園。徜徉桃花叢中，就像置身于鋪錦流霞的桃花源仙境之中，香風(fēng)吹過，桃花呢喃細(xì)語，賞花的人，顧盼流連在這如詩似畫的美景中。

　　植物園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

植物園作文15

　　今天明媚，我們學(xué)校全體師生，一起到“萬石植物園”春游。

　　走進(jìn)植物園，淡淡的花香直撲鼻來，腦海里不由地呈現(xiàn)出百花怒放、爭奇斗艷的樣子，那花兒紅的像火，白的像雪，粉的像霞，黃的如金，綠的'似翡翠，深紅的似綢子……接著映入眼簾的是一條寬直干凈的林蔭道，道路左邊是一排排漂亮的芒果樹，右邊是碧水連連的湖，湖畔邊的柳樹隨風(fēng)飄揚(yáng)，猶如輕歌漫舞的少女。這一切都給人一種感覺——美。

　　我們挽著春風(fēng)走進(jìn)一片竹林。這一片的竹子，有的粗，有的細(xì)，青翠欲滴，郁郁蔥蔥，竹林全被這綠色籠罩著，站在竹子底下，簡直望不見天日。們漫步在的竹間小道，傾聽那輕細(xì)輕細(xì)的竹濤聲，飽覽那一片片、一簇簇、綠油油的各式竹子，真是別有一番清靜的感覺……“哇!這兒真美�！薄笆茄�!這簡直就是人間仙境!”……們不由地發(fā)出感嘆。

　　走過翠綠的竹林，我們又來到一片寬闊的草地上。這時(shí)，只聽一聲號(hào)令，我們可以吃準(zhǔn)備的午餐了，還可以自由活動(dòng)。你瞧，草地上熱鬧極了，有的同學(xué)正在吃午餐，有的同學(xué)在樹下乘涼，還有的在草地上嬉戲玩耍……真是極了!

　　最后，我們排著隊(duì)，依依不舍地走出了“萬石植物園”。

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