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校園美食作文

時(shí)間:2024-07-01 01:29:23 校園作文 我要投稿

校園美食作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的校園美食作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園美食作文

校園美食作文1

  今天是個(gè)快樂(lè)的晚上,我們?nèi)页酝曦S富的晚餐后要去校園。

  到了校園,那里已經(jīng)是人山人海,可真熱鬧。我看見(jiàn)了有很多小豬以友好的方式來(lái)歡迎我們,還有兩位穿著五顏六色衣服的仙女隨著音樂(lè)翩翩起舞,中間有幾條鯉魚在浪花中配舞呢。

  隨著人流,我們來(lái)到了一個(gè)奇怪的攤位。他們的促銷方式真是與眾不同。那些攤主邊隨著音樂(lè)舞動(dòng),邊烤著羊肉串,另外一只手配合著搖動(dòng)著扇子,像是只彩色的蝴蝶在火中飛舞,人們欣賞著,沉醉在音樂(lè)和香味中,久久不愿離去。

  一路上,媽媽死死拉住我的手,像是怕我溜走了似的。我們艱苦地移動(dòng)著自己的身體,鉆進(jìn)一個(gè)比較擁擠地?cái)偽,我看到了這個(gè)攤位的'招牌“洪七公叫化雞”。只見(jiàn)一個(gè)廚師拿出一團(tuán)黃泥,放在板上飛快揉起來(lái)。不一會(huì)兒,黃泥就變成了一個(gè)大泥餅。接著廚師又拿出了一只肥雞,外面便熟練地包上了荷葉,還有剛做好的大泥餅。然后,放進(jìn)一個(gè)大桶里烤,不一會(huì)兒,桶里就發(fā)出了陣陣香味,我口水都要流出來(lái)了。

  人們帶著滿載而歸的喜悅和笑容依依不舍的離開(kāi)了。

校園美食作文2

  星期四下午,我們學(xué)校舉行了“慶六一”美食節(jié)活動(dòng)。我們班的店鋪叫“金種子小鋪”。家長(zhǎng)們給我們準(zhǔn)備了很多甜品,有小蛋糕、飲料、冰淇淋等等。同學(xué)們分成四小組進(jìn)行義賣。

  我是第一小組的導(dǎo)購(gòu)員,當(dāng)我們到達(dá)店鋪之后,我們立刻穿上工作服開(kāi)始工作。我和陳俊涵拿起大喇叭開(kāi)始叫喊:“賣甜品了!賣甜品了!走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)。我們這里的甜品又好吃又有營(yíng)養(yǎng),快來(lái)買呀!“很快,很多小朋友接二連三地沖了過(guò)來(lái),他們爭(zhēng)先恐后的買了很多東西。還有些義賣小組端著盤子到處去賣東西,很快我們班的.甜品都賣完了。當(dāng)然,我們也去其他班級(jí)買了好多好吃的食物。大家都開(kāi)心極了。

  我們學(xué)校的美食節(jié)活動(dòng)舉辦的太成功了。我們還會(huì)將義賣所得的錢捐給環(huán)衛(wèi)工人。這是一件非常有意義的事情!

校園美食作文3

  今天,我們學(xué)校迎來(lái)了頭一次“校園美食節(jié)”。

  一開(kāi)始,我們先做水果拼盤,并要從這么多里面評(píng)出“水果拼盤達(dá)人”。老師一下令,我們就馬上拿出要制作拼盤的材料,做起來(lái)。我做的是一只在表演雜技的小兔子。我用香蕉做它的手和耳朵,用蘋果做它的身子,和桔子做頭,用葡萄做它的`獨(dú)輪車,同學(xué)們還叫它“肥耳大摔兔”,有趣極了!后來(lái),我的拼盤竟然獲獎(jiǎng)了!我那時(shí),激動(dòng)萬(wàn)分,可高興了!

  然后,我們一組組的把自己做的家常菜拿到講臺(tái)上去展示,評(píng)出每組的“家常理手”,我們小組的蔣怡潔被評(píng)上了。我們組的菜五花八門,有雞翅、土豆炒青椒、炸魚片……我們吃得可歡了,有的狼吞虎咽,有的邊說(shuō)邊吃,還有的邊吃邊評(píng)價(jià)著別人做得菜……

  還有很多活動(dòng),我就不一一介紹了。不過(guò),如果你來(lái)參加,你會(huì)興奮死的!

  多么令人難忘的“‘笑’園美食節(jié)”!

校園美食作文4

  星期六晚上,爸爸媽媽帶我去了浙大學(xué)院的美食節(jié)。當(dāng)我們一行人來(lái)到廣場(chǎng)時(shí),已經(jīng)有五十幾個(gè)攤位在賣東西了,再看看外面,到處人山人海,水泄不通

  。不要說(shuō)買東西,就是行走也很困難。這是,三樓掛出了一條橫幅,上面寫著“攏四海美食,聚八方食客”,再對(duì)照一下廣場(chǎng)上的情景,這句話多么恰當(dāng)!突然,一陣香味撲鼻而來(lái),!這不是我最愛(ài)的雞腿和貢丸嗎?我饞得口水直流,兩眼直盯著食物,爸爸見(jiàn)我如此狼狽相,給了我十元錢說(shuō):“去買吧,這十元錢任你支配。”聽(tīng)到這句話,我一蹦三尺高,迫不及待鉆入人群,品嘗美食。八點(diǎn)半,美食節(jié)結(jié)束,讓人遺憾的`事美好時(shí)光總是那么短暫。但是,在清場(chǎng)時(shí),滿地的垃圾讓我震驚了,垃圾桶就在對(duì)面,學(xué)生們?yōu)槭裁戳邌葸@點(diǎn)路程呢?浙大本是教人知識(shí)的地方,提升素質(zhì)的地方,可學(xué)生中怎么存在這種不文明的習(xí)慣呢?

  浙大日后要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的的環(huán)保教育。而我作為一個(gè)小學(xué)生,也要從小做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境講文明,做新時(shí)代的主人!

校園美食作文5

  今天老師請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)給我們上課,做蛋撻和榨果汁。

  阿姨教我們,先拿出兩三顆雞蛋,敲碎放入碗里。在加入40克糖和100克牛奶,然后攪拌大約10-20下,加入幾滴檸檬汁。再放入蛋撻皮里,將蛋撻放入烤箱,上下200度烤25分鐘。

  在等待的過(guò)程中,阿姨又教我們做果汁。首先切一個(gè)橙子,放入榨汁機(jī)里再加入200克純牛奶,等待大約5分鐘。

  這期間阿姨們讓我們上去看看蛋撻,我們發(fā)現(xiàn)蛋撻膨脹了,本來(lái)還沒(méi)有超過(guò)蛋撻皮的'蛋撻液,變的跟蛋撻皮一樣高了。蛋撻還有一層膜變成了焦黃色。哇,好香。

  “叮”的一聲,讓教室里充滿了奶油的香味,原來(lái)是蛋撻好了,阿姨,帶上手套,小心翼翼地拿出蛋撻。

  蛋撻做好了,那果汁應(yīng)該也好了。果然,阿姨,拿出好多個(gè)杯子,倒出果汁。

  過(guò)了一會(huì)兒阿姨把果汁和蛋撻分給我們。蛋撻外酥里嫩,一股奶香撲鼻而來(lái)。我只有一點(diǎn)苦,但老師說(shuō):“鮮榨的果汁就是這樣的,外面買的是加了糖的!睘榱私】,我一口把這杯果汁給悶了。

  校園里的美食真好!

校園美食作文6

  星期二是“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了快樂(lè)嘉年華的美食節(jié)活動(dòng)。

  那天早晨,我早早地來(lái)到了學(xué)校,吳老師發(fā)了券,我和方可藝手拉著手,一起到下面買東西吃。只見(jiàn)操場(chǎng)上人群熙熙攘攘,每個(gè)人要不是在買東西,就是在吃剛買來(lái)的東西。整個(gè)校園洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

  我們先到了自己班的店鋪,哇!那么多美食,都看得我們眼花繚亂,我恨不得把全部好吃的都買下來(lái)。我和方可藝一起去搶壽司,可是人太多了,方可藝好不容易買了兩個(gè)壽司。這壽司真好看,外面是深綠色的紫菜,里面是白白的炊飯,再加上金黃的肉松,看了的人沒(méi)有不垂涎三尺的。方可藝大口大口地吃了起來(lái)。早上沒(méi)喝茶的.我真渴,我經(jīng)過(guò)仔細(xì)地挑選,向楊其駿媽媽買了一杯水白如玉的洋菜糕。這洋菜糕,甜甜的,喝一口,讓你永久難忘。

  我們看到了四(7)班的店鋪,只見(jiàn)隊(duì)伍排得像一條長(zhǎng)龍,我們便跑過(guò)去看,原來(lái)他們賣的是薯?xiàng)l。我們兩個(gè)都喜歡吃薯?xiàng)l,雖然不知道味道怎么樣,但看人家都吃得津津有味,我們也迫不及待地沖向四(7)班的店鋪。過(guò)了好一會(huì)兒,我們各自都買了兩份薯?xiàng)l。這個(gè)薯?xiàng)l是剛炸起來(lái)的,金黃的,軟軟的,比肯德基里的薯?xiàng)l有過(guò)之而無(wú)不及。

校園美食作文7

  這學(xué)期我們的飯菜有很大的改進(jìn),其中土豆燒肉,麻辣豆腐與紫菜湯非常好吃。

  土豆燒肉在我們的飯菜中頗負(fù)盛名,威名遠(yuǎn)揚(yáng),那鮮嫩的土豆加上多汁的牛肉形成一種無(wú)法想象的美味。讓人感到,到了天堂般的夢(mèng)幻一樣,讓人過(guò)目不忘。有一次我剛打算再去盛一盤,可是沒(méi)了。我想:怎么這么快就已經(jīng)沒(méi)有了呢?關(guān)鍵是那又甜又辣的湯汁,剛打上來(lái)的時(shí)候是棕色,慢慢地、慢慢地,顏色越來(lái)越淡,我想應(yīng)該是調(diào)料慢慢沉積了吧。不僅這樣,剛打上來(lái)的時(shí)候熱乎乎的就像溫泉一樣,好像在說(shuō),快來(lái)吃我吧,快來(lái)吃我吧,我非常有營(yíng)養(yǎng)!

  麻辣豆腐在我心中的排名也不甘示現(xiàn)弱,我身屬四川,那邊吃的東西就非常的辣,里面的豆腐加上那紅彤彤的`辣椒汁味道根本就已經(jīng)無(wú)法形容,加上那木耳還能么鮮嫩,吃起來(lái)脆脆的。里面的汁怎么會(huì)這么辣呢?真想問(wèn)一下廚房里的叔叔阿姨。

  當(dāng)然那濃郁的紫菜湯也不錯(cuò),那薄得像絲緞一樣,再加上那美味的雞蛋,真是獨(dú)一無(wú)二的絕世佳品。

  學(xué)校的花卷我雖然把它排在了第四,可是你知道嗎?那一層面粉,一層肉,層層包裹起來(lái),一定不好做,但食堂的叔叔阿姨卻把他們做的又松又軟非常好吃。

  校園里的美食真好吃!我真喜歡!

校園美食作文8

  11月4日,一年一度的浙大美食文化節(jié)在西溪校區(qū)舉行。

  下午放學(xué)回家后,我先將所有的作業(yè)完成后,我和媽媽來(lái)到了西溪校區(qū),一走進(jìn)大門,撲面而來(lái)的香味已經(jīng)使我口水直流,一眼看過(guò)去,學(xué)校里的大哥哥、姐姐們已經(jīng)左手拿一串,右手捏一支,現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)擠得水泄不通。那邊還有兩個(gè)舞臺(tái)在表演節(jié)目呢!我興奮的跑過(guò)去,啊!美食太多了,有香辣小龍蝦、奧爾良烤翅、羊肉串、炸雞腿、炸大蝦、冰糖葫蘆、各式點(diǎn)心等等,實(shí)在太多了,于是我趕緊叫媽媽買了我喜歡的烤翅、羊肉串、雞肉串、炸雞腿、玉米。我一邊吃的同時(shí),一邊欣賞著大哥哥、姐姐們表演的`烹飪比賽、喝啤酒比賽、男女飚歌大賽。啊!今天我太高興了,我不僅嘗到了美食,也看到了大學(xué)生哥哥姐姐們精彩的表演。

  我想我以后也要努力讀書,爭(zhēng)取考上好的大學(xué)。

校園美食作文9

  快來(lái)看啊,快來(lái)看啊,我們學(xué)校的美食節(jié)開(kāi)始了!

  校園的每個(gè)角落,都彌漫著一股香噴噴的味道。瞧,這是四(4)班的店鋪,家長(zhǎng)們正忙得不可開(kāi)交,炸著崧廈的名小吃——臭豆腐。我握著君子卡,自覺(jué)地排到隊(duì)伍的末尾,抬眼望望長(zhǎng)龍似的人群,不禁嘆了口氣說(shuō):“猴年馬月才能輪到我?”

  俗話說(shuō):皇天不負(fù)有心人。終于,輪到我了。家長(zhǎng)們將白白嫩嫩的“胖娃娃”放進(jìn)油鍋,“胖娃娃”們?cè)谟湾伬锷宪f下跳,可高興了,像是在跳一曲歡快的舞蹈。不一會(huì)兒,白白的“胖娃娃”就變得金燦燦的,像是披上了一件金黃色的錦緞。看看時(shí)機(jī)成熟,家長(zhǎng)們麻利地用兩根“擎天柱”將可愛(ài)的`“胖娃娃”送上了岸。小小售貨員也嫻熟地將臭豆腐包裝進(jìn)袋子,并為我加了一勺甜醬。

  我美滋滋地用竹簽串起一塊臭豆腐,一聞,臭臭的,咬一口,外面酥酥的,里面嫩嫩的,真可以用“外酥里嫩”來(lái)形容。一回味,感覺(jué)味道妙極了,仿佛將我?guī)胂删骋话恪?/p>

  接著,我又品嘗了甘甜可口的西米露,又大又甜的棉花糖,又香又脆的油墩子。

  活動(dòng)結(jié)束了,那些美食的滋味依然在我齒間回味著。

校園美食作文10

  “零零零!”下課鈴剛響,同學(xué)們已經(jīng)在收拾書包了,一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師那一遍又一遍的“要注意安全”的叮囑。老師的話音剛落,大家迫不及待地沖出教室,恨不得有雙翅膀能馬上飛到操場(chǎng)去。你也許會(huì)問(wèn):這空間是在做什么呢?那么夸張?別著急,我這就告訴你,這是在舉行校園里一年一度的'“美食一條街”活動(dòng)呢!

  校園里可熱鬧了,人頭攢動(dòng),人聲喧雜。商品琳瑯滿目,令人目不暇接。而我拎著一袋零食,準(zhǔn)備當(dāng)一次“女老板”。

  我站在攤前,沒(méi)有賣力地吆喝,更沒(méi)有見(jiàn)人就拉著推薦,而是心平氣和地靜候佳音。等了好久,都不見(jiàn)一個(gè)顧客“大駕光臨”,我外表從容淡定,可內(nèi)心焦急不已。又過(guò)了一會(huì)兒,一位朋友過(guò)來(lái)了。她見(jiàn)我生意冷清,便拉了一個(gè)女生過(guò)來(lái)。她自信地說(shuō):“這位可是個(gè)大款”!果不其然,這位“大款”一口氣出了三元錢。

  活動(dòng)結(jié)束了,我一共賺得了十二點(diǎn)五元。有些人對(duì)自己的勞動(dòng)成果極其滿意,有些人對(duì)著自己的口袋少得可憐的民人幣唉聲嘆氣。真是幾家歡樂(lè)幾家愁!

校園美食作文11

  人是鐵,飯是鋼。如果你問(wèn)我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么,我會(huì)回答五個(gè)字——校園美食節(jié)。

  我要把這個(gè)節(jié)日定在9月11日,讓剛過(guò)完教師節(jié)的老師們?cè)俚玫揭环蒹@喜。在這天里,所有班級(jí)同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著,我進(jìn)入了幻想世界。

  在四(6)班的教室里,只見(jiàn)班級(jí)同學(xué)們都在費(fèi)力地做菜,我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時(shí)看見(jiàn)姜寧正在做雞蛋餅,便說(shuō):“小心,別被油汁濺到手了!”趁說(shuō)話的功夫,我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里,就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額,因?yàn)樗揪筒恢涝撟鍪裁床撕。他只好拿出了秘籍——方便面!啊北娙艘黄瑹o(wú)語(yǔ)。我還看到了其他一些班級(jí)同學(xué)的作品:林子涵的“**”、彭毅的`“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”,曲詩(shī)陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形,以便老師一一品嘗。聽(tīng)著老師贊不絕口的話語(yǔ),大家心里美滋滋的。

  校園美食節(jié),既能孝順老師,又能提高學(xué)生們的動(dòng)手能力,真是一石二鳥(niǎo)。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園美食節(jié)。

校園美食作文12

  今天是星期六。早上,我聽(tīng)母親說(shuō)美食節(jié)到了,心想:“這幾年父親母親都在上海,美食節(jié)我都沒(méi)有去,今年我一定要去!蔽揖屠p著父親開(kāi)車帶我們?nèi)ヅR海吃美食。所以,我和父親母親一起在臨海度過(guò)了快樂(lè)的一日。

  不一會(huì)兒,我們就到了臨海體育館!巴郏@輩子都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么隆重的場(chǎng)面!”街上各式各樣的東西琳瑯滿目,一條街被擠得滿滿的,人可多了。

  我們現(xiàn)在外面轉(zhuǎn)了一圈,然后我和父親就先進(jìn)了體育館,母親弟弟也隨后跟來(lái)了。逛了逛,擠了擠,忽然我看見(jiàn)了我的`最愛(ài)——對(duì),就是土豆。我連忙拉了父親一起去買了一盒椒鹽土豆了。我看弟弟似乎也想要,就給他也買了一盒。

  拿著椒鹽土豆的我和弟弟,一邊走一邊吃。忽然我又看見(jiàn)了糖炒栗子,又催老爸趕快去買一份。走了一會(huì),我們遇到了一些熟人,父親母親和他們聊了一會(huì),聊好了,就各自散去了的。

  父親問(wèn)我要不要吃姜汁,我對(duì)著他連連點(diǎn)頭。沒(méi)過(guò)幾分鐘,父親就買了一碗熱騰騰的姜汁回來(lái)。我快速地接過(guò)碗,有勺子一大口一大口地吃了起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾分鐘,一碗美味的姜汁就被我解決掉了的。哎,真是太好吃了!

  今天真開(kāi)心啊,因?yàn)榻裉斓幕貞浿粚儆谖覀円患胰恕?/p>

校園美食作文13

  星期四下午,我們學(xué)校要舉行美食節(jié)。

  我一聽(tīng),心里樂(lè)開(kāi)了花。

  終于,美食節(jié)開(kāi)始了,我們小組第一個(gè)開(kāi)賣,一位叔叔帶著我們來(lái)到攤位,攤位上早已擺著美食:有棕色的巧克力冰激淋、有餅干、有蛋糕,蛋糕上面裹著白花花的奶油,散發(fā)著濃濃的香氣,還有果凍等一些好吃的。這些美食讓我垂涎三尺,真想一口把美食吃進(jìn)肚子里。

  我們開(kāi)始叫賣起來(lái),顧客一窩蜂的沖上來(lái)。到處熱熱鬧鬧。

  顧客這么多,我們手忙腳亂。一個(gè)叫喊,幾個(gè)包裝,還有一個(gè)收錢。

  終于輪到第二小組了,我松了一口氣。

  跑到別處買東西了,我看見(jiàn)好吃的,趕緊買下來(lái)。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,我摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)只有三元了。我看見(jiàn)美食還有這么多,真想要啊!可錢不夠。我最后把東西賣給了木一澍,才得到了五元。然后,我把錢又花光了。拎著大包小袋的.美食,回家了。

  我真想天天都是美食節(jié)。∵@樣子的話,我就能天天吃上美味的美食了,那有多好啊!

校園美食作文14

  我們學(xué)校要舉行美食節(jié),老師讓我們每人做一道菜帶到班里去比賽,看誰(shuí)做得最好吃。

  星期天,我讓老媽去買一條黃瓜,我要做我最拿手的涼拌黃瓜。我忙了好一會(huì)兒,終于做好了一道色味俱全的涼拌菜。我興致勃勃地帶著我的菜去參加比賽了。

  我一進(jìn)班里,就被那五顏六色的菜肴和香味撲鼻的氣味整得我直流口水。我開(kāi)始品嘗每一個(gè)同學(xué)的菜。我最欣賞的是鄒小楠的番茄炒蛋和吳浩銳的雞脆骨。鄒小楠的番茄炒蛋的造型非常獨(dú)特。番茄是月牙形的,他們均勻地躺在盤子的邊緣。雞蛋炒成一塊一塊的,像一張金黃色的`地毯鋪?zhàn)颖P子的中間。吳浩銳的雞脆骨更加好吃。大家一擁而上,將他的雞脆骨一掃而光,好像我們跟他的雞脆骨有仇似的。這時(shí)他沾沾自喜地告訴我們:“先將雞脆骨上撒上一點(diǎn)蔥,放在鍋里炸一炸就好了。“心想,我也要學(xué)著做。雖然我們吃得厲害,但我們并沒(méi)用忘記老師。我們往老師盤子里夾菜,使她們的盤子堆積如山。老師們臉上洋溢著幸福的笑容。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了,開(kāi)始投票決定誰(shuí)是廚神。同學(xué)們都很嚴(yán)肅,也很緊張。經(jīng)過(guò)大家一致推選,鄭佳琪得到了廚神的稱號(hào)。雖然我沒(méi)有被選上,但是下次我一定會(huì)努力,爭(zhēng)取拿到廚神的稱號(hào)。

校園美食作文15

  人是鐵,飯是鋼。如果你問(wèn)我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么,我會(huì)回答五個(gè)字——校園美食節(jié)。

  我要把這個(gè)節(jié)日定在9月11日,讓剛過(guò)完教師節(jié)的老師們?cè)俚玫揭环蒹@喜;在這天里,所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著,我進(jìn)入了幻想世界。

  在四(6)班的教室里,只見(jiàn)同學(xué)們都在費(fèi)力地做菜,我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時(shí)看見(jiàn)姜寧正在做雞蛋餅,便說(shuō):“小心,別被油汁濺到手了。”趁說(shuō)話的'功夫,我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里,就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額,因?yàn)樗揪筒恢涝撟鍪裁床撕。他只好拿出了秘籍——方便面!啊北娙艘黄瑹o(wú)語(yǔ),我還看到了其他一些同學(xué)的作品:林子涵的“龍和虎斗”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”,曲詩(shī)陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形,以便老師一一品嘗,聽(tīng)著老師贊不絕口的話語(yǔ),大家心里美滋滋的。

  校園美食節(jié),既能孝順老師,又能提高學(xué)生們的動(dòng)手能力,真是一石二鳥(niǎo)。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園美食節(jié)。

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