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記一次有意義的活動(dòng)作文（通用90篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的記一次有意義的活動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇1
今天，我們班舉行了“故事會(huì)比賽”。老師讓我們每一個(gè)人都要講一個(gè)故事，看誰(shuí)講得最好，最后評(píng)出來(lái)的成為“故事大王”。
第一個(gè)出場(chǎng)的是馬車。只見(jiàn)他不慌不忙地走上了講臺(tái)，有感情的講了一個(gè)《白雪公主》的故事。接下來(lái)，第二個(gè)講故事的同學(xué)，情緒有些不太穩(wěn)定，可是，他講著講著，情緒終于穩(wěn)定了下來(lái)，也把這個(gè) 故事講了下來(lái)。
但是，這第三位同學(xué)就不一樣了。他站起來(lái)在講臺(tái)上一邊帶著感情一邊帶著動(dòng)作，給我們生動(dòng)的講了《井底之蛙》這個(gè)故事，獲得了我們的掌聲，自信十足的走下了講臺(tái)。接下來(lái)，該楊俊凱出場(chǎng)了，他 站起來(lái)上了講臺(tái)，很自然很有感情地講了《鱷魚(yú)的眼淚》這個(gè)故事，故事的大概內(nèi)容是這樣的：“鱷魚(yú)抓住了小兔子，眼淚掉了下來(lái)，對(duì)小兔子說(shuō)：‘可憐的小兔子，不是我要傷害你，這是上帝的安排 ，命中注定你要成為我的充饑之物，真是無(wú)計(jì)可施��！你知道我的心地素來(lái)是仁慈的.，我真不忍心吃你呀！’”
鱷魚(yú)說(shuō)著，又撲簌簌留下許多眼淚。
他一邊流著眼淚，一邊把小兔子放進(jìn)大嘴嚼了又嚼，吞進(jìn)肚子里去了。
鱷魚(yú)揩了揩嘴巴，鉆進(jìn)河里去睡覺(jué)了“。故事講完了之后，他也得到了一陣熱烈的掌聲。
接著一位一位同學(xué)都講完了。老師在我們的投票中選了一位同學(xué)是”故事大王“，你們知道是誰(shuí)嗎？”哈！哈！“那就是講得最好的楊俊凱同學(xué)。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇2
我隨著蕭山日?qǐng)?bào)小記者的步伐來(lái)到了蕭山博物館，展開(kāi)了小記者的活動(dòng)。
我們簽到后進(jìn)去，他們先每人給一張答題紙，老師出的第一個(gè)問(wèn)題-你最喜歡看的課外書(shū)是哪本？這個(gè)我想了想，沉思了一會(huì)兒，是一本魯迅寫(xiě)的書(shū)，可接著又問(wèn)，理由是什么？我想了想，舉手準(zhǔn)備回答，可老師沒(méi)有叫我。然后問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題，科學(xué)是啥？有好多同學(xué)來(lái)回答。然后開(kāi)始了今天的主題，老師問(wèn)：“你們看的書(shū)有科學(xué)知識(shí)嗎？”接著老師向我們介紹了幾本書(shū)，如《自然》《可怕的科學(xué)》……，還有的是盜版的書(shū)，不過(guò)，這些書(shū)里面我印象最深的.還是《查理九世》了，我們上二年級(jí)的時(shí)候這本書(shū)，在我們班，也可以說(shuō)整個(gè)二年級(jí)它很火，我也買(mǎi)了三本，內(nèi)容精彩，很吸引我們的眼球。
聽(tīng)過(guò)課以后，我們又跟著志愿者，走遍了整個(gè)博物館，認(rèn)識(shí)了關(guān)于陶瓷和古代有名人物的歷史，我還把答題紙全部都答完了，得了一個(gè)小獎(jiǎng)品。
今天去博物館，學(xué)到了許多的知識(shí)，比如陶瓷以前和現(xiàn)在的制作，如何選一本好書(shū)等等。下次有活動(dòng)我一定還要來(lái)！
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇3
今天下午，老師帶領(lǐng)我們來(lái)個(gè)大掃除。
勞動(dòng)之前，我們先進(jìn)行分工，我分得的工是帶小桶與抹布，負(fù)責(zé)擦教室外的那個(gè)大窗。
準(zhǔn)備工作完畢后，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。一看，哇，那還真是一番景象：提水的提水，擦窗的擦窗，掃地的掃地，擦燈的擦燈……我也沒(méi)閑著，拿著我的工具——————牙刷，把每個(gè)角落仔仔細(xì)細(xì)地刷了一遍。你還真別說(shuō)不看不知道，一看嚇一跳。什么鼻屎啊，霉啊，經(jīng)我這牙刷一刷，誰(shuí)也不敢在里頭呆著了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，這個(gè)窗終于擦干凈了。
再看看同學(xué)們，他們干得也挺起勁的，有的站在窗臺(tái)上，認(rèn)真地擦著窗上的灰塵；有的把風(fēng)扇拆開(kāi)，里里外外認(rèn)真地擦了一遍；還有的一邊擦，一邊哼著：“洗唰唰洗唰唰洗唰唰，one、tow、three、go……”隨著他的歌聲，同學(xué)們連擦的姿勢(shì)有變得有節(jié)奏起來(lái)，大家都在歡快中辛勤地勞動(dòng)著。一桶桶臟水不停地往外送，一桶桶干凈的水也陸續(xù)提進(jìn)來(lái)。教室也一點(diǎn)一點(diǎn)變得明亮起來(lái)。
后來(lái)，老師又有命令，叫那些凡是拎小桶的同學(xué)去打水。我們也依老師的吩咐，去打水。打水回來(lái)后，該拖地的`同學(xué)上場(chǎng)了。他們也很用心，配合老師的指揮，把教室的地板拖得都可以照出人影來(lái)了。
經(jīng)過(guò)將近兩節(jié)課的勞動(dòng)，教室煥然一新，又骯臟變得干凈、明亮�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，同學(xué)們的臉上都露出了欣慰的表情。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇4
今天上午，語(yǔ)文老師跟我們說(shuō)了一件事：我們學(xué)校的一位老師的老婆，年齡只有32歲，可是非常不幸，得了重病，生命危在旦夕。急需要用一筆錢(qián)，可是她家里根本承擔(dān)不起這昂貴的費(fèi)用，那該怎么辦呢？只有兩個(gè)字可行：捐款！我們都紛紛表示贊成。
中午，同學(xué)們開(kāi)始捐款了。有的同學(xué)捐100元，有的同學(xué)捐50元，還有的同學(xué)捐10元。我見(jiàn)到了同學(xué)們都在捐款，我也毫不猶豫地把10元錢(qián)捐了上去。雖然我的10元錢(qián)是微不足道的，但是里面卻有我的一片愛(ài)心。
終于到了第二天，學(xué)校里的捐款活動(dòng)正式開(kāi)始了。每個(gè)班的班長(zhǎng)排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，把每個(gè)班級(jí)捐的錢(qián)投進(jìn)了捐款箱。當(dāng)看見(jiàn)班長(zhǎng)把錢(qián)投進(jìn)捐款箱的時(shí)候，我的內(nèi)心非常激動(dòng)。因?yàn)槲覀兙璧牟恢皇俏覀兊腵零花錢(qián)，還是我們對(duì)她的祝福。
捐款活動(dòng)結(jié)束了，我的心久久不能平靜下來(lái)，我們只是少吃一碗早點(diǎn)，少穿了一件漂亮的新衣服，少買(mǎi)一件精致的玩具……就能為社會(huì)做這么有意義的事情。我祝愿她能早日康復(fù)。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇5
今天，我們學(xué)校組織逃生演練啦！這真是一次難得的機(jī)會(huì)呀！老師讓我們每人準(zhǔn)備好一條毛巾，只聽(tīng)“哇嗚哇嗚”的`警報(bào)聲響起，我們就迅速地排成一條，把毛巾捂在鼻子上，飛快又有序地往操場(chǎng)上跑去。呀！用毛巾捂著鼻子可真難受呀，感覺(jué)鼻子都呼吸不了了！我又有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)不安，幾分鐘后，我們終于跑到了操場(chǎng)上，老師讓我們盤(pán)腿坐下。咦？我驚奇的發(fā)現(xiàn)前面有兩盆點(diǎn)燃的真火。啊！天空彌漫著黑煙，我心想：“咦？今天的逃生演練怎么和以前的逃生演練不一樣了呢？”我慢慢地思考著，忽然刮來(lái)一陣大風(fēng)，黑煙像一群巫婆一樣直撲過(guò)來(lái)，我一聞到這氣味，不停地嗆了幾口。唉，這真是太難聞了！我趕緊又把毛巾捂在鼻子上。終于開(kāi)始滅火了，我看著消防員叔叔們用大水管把火熄滅的過(guò)程，真是驚嘆不已�？粗粗�，我都想去試試了呢。
這真是一次有趣的逃生演練，雖然我們被嗆得夠嗆，但心里還滿是高興。經(jīng)過(guò)這次演習(xí)，我也體會(huì)到了火的危險(xiǎn)性。我們平時(shí)也要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，防患于未然。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇6
上個(gè)周星期五，老師布置了一項(xiàng)奇特的作業(yè)，就是做一個(gè)摔不破的雞蛋。“怎樣能使雞蛋摔不破呢？”這個(gè)問(wèn)題費(fèi)了我不少苦心。
第一次制作，我準(zhǔn)備做一個(gè)降落傘。上面用作文紙，傘繩，底部用面巾紙。先把四張面巾紙卷成紙棒，再把其中一頭用訂書(shū)機(jī)訂在作文紙上，另一頭訂在兩張疊在一起的面巾紙上，制作成功了�？墒牵� 雞蛋在試驗(yàn)時(shí)摔碎了，我只好再做一個(gè)。
第二次，我準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“無(wú)敵大包蛋”。先扯一大張保鮮膜，包在雞蛋上，再拿膠帶在上面一圈一圈地纏，纏到實(shí)在不能再纏后，再拿保鮮膜包一層。由于家里只有這一個(gè)雞蛋了，所以沒(méi)有試驗(yàn)。
星期三上午第四節(jié)課，“摔蛋”比賽開(kāi)始了。首先是一組，只見(jiàn)他們滿懷信心地上了場(chǎng)，老師說(shuō)：“一、二、三，扔！”他們就一起把雞蛋扔了下去，扔下去后他們急忙檢查雞蛋，哎呀！一組只碎了兩 個(gè)雞蛋，我頓時(shí)感覺(jué)頭頂上好像頂了一大片黑乎乎的烏云。
輪到我們組上場(chǎng)了，我們組的“戰(zhàn)績(jī)”不是太好：七個(gè)成員中只有我、韓夢(mèng)杰和同桌王軒拿了雞蛋，也不知道其他人是沒(méi)做還是雞蛋在半路“夭折”了。我們?nèi)齻�(gè)站在椅子上，老師說(shuō)：“一、二、三， 扔！”我們就扔了下去，王軒和韓夢(mèng)杰的雞蛋“幸存”了下來(lái)，而我的雞蛋“掛掉”了，看著他們的`雞蛋，我很自卑。
其他組同學(xué)做的雞蛋也是各式各樣，那可真是八仙過(guò)�！黠@神通啊！
從這次活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了：什么事只要認(rèn)真做，就可以取得成功。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇7
在少年先鋒隊(duì)的第59個(gè)節(jié)日，學(xué)校舉辦了集體舞比賽，我們班得了第一名，給我留下了深刻的印象。
比賽前我們準(zhǔn)備了整齊的服裝，都化了妝，同學(xué)們精神百倍地等待比賽。
比賽開(kāi)始了，我看了高年級(jí)同學(xué)跳舞，有的拿著花，有的帶著白手套，看起來(lái)很整齊，我有些擔(dān)心，怕比不過(guò)他們。
該我們?nèi)雸?chǎng)了，我心里有點(diǎn)緊張，但是我想，我們練了那么多遍，大家都已經(jīng)跳熟練了，我們不會(huì)讓老師失望的。入場(chǎng)了，我們拿出精神，隊(duì)形走得很整齊，開(kāi)始跳時(shí)，王卓對(duì)我說(shuō)：“表情帶上�！蔽覀兲煤苷J(rèn)真，動(dòng)作、隊(duì)形變換都沒(méi)有出錯(cuò)。跳完后我們回到座位上。
比賽全部結(jié)束，校長(zhǎng)要公布成績(jī)、頒獎(jiǎng)了，一個(gè)班一個(gè)班的`報(bào)成績(jī)，到四年級(jí)時(shí)，我都快坐不住了。校長(zhǎng)說(shuō)道：“第一名：三（3）班�！贝蠹腋吲d的跳了起來(lái)。王卓對(duì)我說(shuō)：“我高興的都要流眼淚了”。大家都伸出了食指和中指，老師對(duì)我們說(shuō)：“前八位同學(xué)跳得特別好”。我們那八個(gè)人都伸出大拇指，互相拍手，我高興極了！
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇8
我是一個(gè)不起眼的女生，性子倔強(qiáng)，不服輸，喜歡釣魚(yú)。
上學(xué)期放暑假的時(shí)候，爺爺、媽媽、爸爸、我和妹妹五個(gè)人去哥哥家做客，哥哥一家人熱情地招待我們。一天下午，太陽(yáng)正照在我們的頭頂上，天氣炎熱，我閑著沒(méi)事，在哥哥家到處轉(zhuǎn)悠，突然，我見(jiàn)哥哥家的魚(yú)塘里的魚(yú)一跳一跳的，很好玩，心想：如果把魚(yú)釣出來(lái)煮吃更有趣。于是，我便飛奔去找哥哥商量釣魚(yú)。竟然在后院找到他，并對(duì)哥哥說(shuō)：“哥，我看到你家魚(yú)塘里的魚(yú)很可愛(ài)，想和你去釣魚(yú)，同意嗎？”哥哥爽快地答應(yīng)了。于是，我們就去準(zhǔn)備魚(yú)竿和魚(yú)餌，興高采烈地去釣魚(yú)。魚(yú)塘的水很清澈，水里的魚(yú)游來(lái)游去，四處尋找食物，就像一群嬉戲的`小孩。
開(kāi)始釣魚(yú)了，我們把魚(yú)餌鉤在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)線扔入水中，在魚(yú)塘邊慢慢地等魚(yú)兒上鉤，靜靜地看著我的魚(yú)線，突然，我的魚(yú)線動(dòng)了，魚(yú)兒上鉤了，我一拉線，好大一條魚(yú)啊，足足有一斤重，我把調(diào)到的魚(yú)給他們看，并驕傲地說(shuō)：“你們慢慢地釣吧，本姑娘要去玩了！”由于哥哥一條也沒(méi)釣到，只好認(rèn)真地釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)哥哥喊我：“小秋，快回來(lái)釣?zāi)愕聂~(yú)，我已經(jīng)釣到五條魚(yú)了！”我一聽(tīng)他釣到的魚(yú)比我多，那怎么行？我慌忙地回去認(rèn)真的釣魚(yú)，直到我釣的魚(yú)比哥哥的魚(yú)多了，我們才回家。
晚上，哥哥把香噴噴的魚(yú)烤給我們吃，然而，我由于中暑，一點(diǎn)也吃不下，只好請(qǐng)哥哥留給我一點(diǎn)，等我病好了再吃。
通過(guò)這次活動(dòng)我明白了，雖然釣魚(yú)很累很累，但釣魚(yú)帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇9
昨天晚上，媽媽告訴我：“明天，潁州晚報(bào)的叔叔、阿姨們要組織小記者們到少年宮參加陶藝活動(dòng)了！”我聽(tīng)了很高興，心里暗暗的想：一定要珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
今天一大早，我就起了床，懷著激動(dòng)的心情和姥姥一起來(lái)到少年宮。哇！少年宮里的小記者可真多呀！工作人員把我們帶到三樓的.多媒體教室，我找了個(gè)位置坐下。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，他首先給我們?cè)敿?xì)介紹了陶藝品的制作過(guò)程，接著帶我們參觀了二樓陶藝室里同學(xué)們的作品，同學(xué)們真是太有想象力了，他們制作的有：學(xué)習(xí)用品、生活用品還有各種人物……
真是琳瑯滿目，我還發(fā)現(xiàn)了各種顏色的陶藝品，老師告訴我們：有顏色的陶藝品叫做“彩陶”。經(jīng)過(guò)參觀我們對(duì)陶藝有了更深的認(rèn)識(shí)。接著，開(kāi)始發(fā)泥巴了，老師讓我們發(fā)揮想象力自己動(dòng)手制作陶藝品。我們小記者們做著自己喜歡的陶藝品，有的做了一個(gè)豬八戒、有的做了一只小企鵝……
我做了個(gè)筆筒，它是用一大部分的泥巴轉(zhuǎn)著圈的向上捏，捏成一個(gè)圓筒子，然后，用一小部分的泥巴做成一個(gè)小五角星，粘在圓筒子的外面，這樣，一個(gè)小筆筒就做好了。我們都把制作好的筆筒給老師展示，老師微笑的說(shuō)：“大家都很有創(chuàng)意，歡迎你們以后常到這里。”
下課了，我把做好的筆筒給姥姥看，姥姥高興的說(shuō):“你真棒！” 我在回家的路上想：感謝潁州晚報(bào)的叔叔和阿姨們，給我們小記者這樣的機(jī)會(huì)，讓我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還豐富了暑假生活。這個(gè)上午過(guò)得真開(kāi)心呀！
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇10
今天我報(bào)名參加了小記者活動(dòng)，一大早我就吃完早飯，早早地到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，參加這次期待已久的活動(dòng)。
我來(lái)到蕭山區(qū)安防體驗(yàn)中心，走進(jìn)寬闊的大廳。我在想，今天是讓我們體驗(yàn)做消防員去滅火？還是讓我們做小記者去采訪那些消防員呢？還是……我還在想其他可能的時(shí)候，老師的話打斷了我的.思緒。原來(lái)今天，是讓我們學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)和消防滅火知識(shí)。我們帶著好奇心跟著老師，一起來(lái)學(xué)習(xí)了，的來(lái)源，對(duì)身體和社會(huì)的危害。接著，老師又帶我們?nèi)ザ䴓牵嬖V我們相關(guān)交通安全知識(shí)，在平時(shí)的生活中要注意的地方，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)，自行車每小時(shí)行駛10.8公里的撞擊力有多大。還教我們?nèi)绻l(fā)生意外，心跳驟停，應(yīng)該怎么做，我還實(shí)際體驗(yàn)了心肺復(fù)蘇，每分鐘的按壓100次數(shù)，深度5-6cm。
最后，我們?nèi)チ巳龢�，體驗(yàn)?zāi)M演習(xí)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)�！爸鹆耍鹆�，大家快逃！”，這時(shí)候，一股刺鼻的煙味向我們撲來(lái)。我們這群小孩立馬彎著腰，手拿毛巾捂住口鼻，快速有序地逃離現(xiàn)場(chǎng)。按照老師的要求逃生，一個(gè)人都沒(méi)有受傷，模擬演習(xí)成功結(jié)束。通過(guò)這次消防演習(xí)，一旦發(fā)生火災(zāi)，我們要保持鎮(zhèn)靜，不要慌張，尋求幫助，盡可能的離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。平時(shí)，我們要在家里備滅火器，學(xué)習(xí)相關(guān)消防知識(shí)，定期檢查家里的火災(zāi)隱患。
今天的小記者活動(dòng)，不但讓我們玩的開(kāi)心，而且又讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇11
昨天中午，我們都在忙碌的寫(xiě)著作業(yè)。班主任突然叫住了我們，說(shuō)：“明天要去做活動(dòng)的時(shí)候，我興奮了好久。但老師對(duì)我們說(shuō)，這次這么多學(xué)校就讓我們班去，還說(shuō)，我們這次是去完成任務(wù)的，不是去旅游的。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得重重的擔(dān)子砸在我們的身上。
老師對(duì)我們說(shuō)，到那里去以后，要遵守紀(jì)律，要講文明，講衛(wèi)生……還說(shuō)，這件事關(guān)系到我們學(xué)校多們195班的榮譽(yù)。說(shuō)完以后，老師就安排人組隊(duì)，有手工制作、打鼓、下棋、跳街舞和民族舞的。我報(bào)名參加了下棋的小組。到了早上吃完早餐我們就出發(fā)了。到了以后，我們?cè)谀抢锫?tīng)安全防范知識(shí)，那個(gè)老師說(shuō)了幾個(gè)因不守交通規(guī)則而引發(fā)的交通事故。這幾件事提醒了我們要遵守交通規(guī)則，聽(tīng)完和看完老師放的視頻以后，老師就組織我們每個(gè)小組去其他教室。我和孔歸在一起下象棋，那老師教我們應(yīng)該怎么改好一些，怎么防好一些，這使人的棋藝又提高了一些。后來(lái)我們上了車以后，在回學(xué)校的.途中校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)，我們這次表現(xiàn)得很好，還表?yè)P(yáng)了我們當(dāng)時(shí)就松了一口氣，知道了我們這次是大獲全勝。
這次活動(dòng)讓我懂得了許多安全知識(shí)，也收獲了不少，也讓我知道每個(gè)人的生命都只有一次。生命是多么的可貴，所以我們不要忽視自己生命，要好好的珍惜和愛(ài)護(hù)。這也讓我知道了舞蹈的美麗，下棋的激情，我們之所以有這么多的收獲，全都是老師們的功勞，是老師給了我們機(jī)會(huì)，給了我們知識(shí)，謝謝老師給了我們一個(gè)愉快的活動(dòng)。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇12
我們懷著崇敬的心情走在蜿蜒曲折的山路上，很快，就來(lái)到了一片郁郁蒼蒼的的松柏林。一座高大的四方形建筑物矗立在綠樹(shù)叢中，顯得那么莊嚴(yán)肅穆。這就是雄偉的樂(lè)安人民革命烈士紀(jì)念碑！
同學(xué)們井然有序地分班排好隊(duì)，接著是代表們獻(xiàn)花圈。我抬頭瞻仰墓碑，高高的碑石上鑲著幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字：無(wú)尚光榮。下面是一大段緬懷先烈的文字。聽(tīng)著輔導(dǎo)員的介紹，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅戰(zhàn)火紛飛，硝煙彌漫的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)革命戰(zhàn)士正在奮勇殺敵，血灑疆場(chǎng)；我的耳邊仿佛響起了驚天動(dòng)地的沖殺聲，氣壯山河、視死如歸的就義聲……
默哀中，我心潮澎湃，浮想聯(lián)翩：革命先烈啊，如果沒(méi)有你們的拋頭顱，灑熱血，哪兒會(huì)有我們現(xiàn)在的幸福安定的生活？你們的死重于泰山，你們與青山同在，和大地永存。你們永遠(yuǎn)是我們心中的'一塊豐碑！
隨后，我們繞著墓碑走了一圈。我邊走邊看，碑石的左面是“永垂不朽”，右面是“人民英雄永垂不朽”，后面是“死難烈士萬(wàn)歲”。
回來(lái)的路上，望著被革命先烈們的鮮血染紅的隊(duì)旗，我暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，珍惜時(shí)間，珍惜這來(lái)之不易的美好的生活，用有限的生命去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇13
今天下午，天氣陰沉沉的，太陽(yáng)公公躲在云姐姐的后面怎么也不出來(lái)，好像在跟我們玩捉迷藏的游戲，我們要舉行“我讀書(shū) 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)”的演講比賽活動(dòng)，下了第一節(jié)課，我們搬著椅子到了操場(chǎng)中央集合，開(kāi)始舉行活動(dòng)了。
先由荊老師為本次活動(dòng)致辭，并預(yù)祝選手們有精彩的表現(xiàn)。然后，演講的同學(xué)們就開(kāi)始演講了。我們班有六名同學(xué)參加演講，其中我排到了第十九名出場(chǎng)。第一位同學(xué)演講完了，第二位同學(xué)也演講完了……臺(tái)上演講的.同學(xué)一個(gè)個(gè)表演的津津有味，臺(tái)下坐著的同學(xué)和老師們聽(tīng)得專心致志，并響起了雷鳴般的掌聲。輪到我出場(chǎng)了，面對(duì)著全校的同學(xué)和老師，我不禁有些緊張起來(lái)，心也怦怦地跳個(gè)不停，連動(dòng)作也忘了。我演講完了，緊張的心情漸漸的平靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，演講結(jié)束了。老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀，我看見(jiàn)我的是優(yōu)秀獎(jiǎng)也是個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)我很失望。
散了學(xué)后，我回到家里，媽媽看見(jiàn)了我手里拿著是紀(jì)念獎(jiǎng)對(duì)我說(shuō)：“別難過(guò)了，你要對(duì)自己有信心，以后多努力就可以了。”我聽(tīng)了媽媽的話，就暗暗地下了決心：以后，我一定要再去努力，爭(zhēng)取得到一等獎(jiǎng)。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇14
昨天一大早，天還沒(méi)亮，媽媽就把我叫了起來(lái)，因?yàn)槲乙獏⒓右粋�(gè)愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)，我們這次主要帶著一些需要幫助的留守兒童，一起體驗(yàn)坐火車、看電影和參觀標(biāo)本館。
夏花阿姨把我們召集到一起，然后把我們從汽車站領(lǐng)到火車站去坐火車，從火車北站坐火車到南站，大家一起體驗(yàn)了坐火車的感覺(jué)。
接著我們又去參觀了標(biāo)本館，里面有動(dòng)物標(biāo)本、植物標(biāo)本，還有昆蟲(chóng)標(biāo)本，好多我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢，通過(guò)這次參觀我又認(rèn)識(shí)了好多新的動(dòng)物、植物和昆蟲(chóng)。
隨后夏花阿姨帶領(lǐng)我們大家去電影院看了一場(chǎng)3D電影，3D電影好神奇啊，戴上一副3D眼鏡后，電影里面的東西好像就在眼前，有好幾次我都忍不住地伸手去摸。這次一起看電影的留守兒童里，有好多小朋友都沒(méi)有看過(guò)電影，更別說(shuō)3D電影了，這次他們玩的很開(kāi)心。
一眨眼的功夫，已經(jīng)到下午三點(diǎn)多了，活動(dòng)也快要結(jié)束了，有很多小朋友都圍在夏花阿姨旁邊說(shuō)：“我們玩得很開(kāi)心，還希望多參加這種活動(dòng)。”
我們坐了火車，看了電影，又參觀了標(biāo)本館，最重要的.是我們幫助了那些留守兒童，給他們帶來(lái)了快樂(lè)，這是個(gè)愉快而且有意義的一天！
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇15
今天，學(xué)校組織我們?nèi)熒黄鹑ゴ河危攸c(diǎn)是城陽(yáng)惜福鎮(zhèn)，去采摘大頭菜。我們坐著大巴車，一路上看到馬路兩旁開(kāi)滿了美麗的櫻花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片燦爛的朝霞。各種樹(shù)都發(fā)出了新的嫩芽，到處是一片 生機(jī)勃勃的景象。
到了城陽(yáng)惜福鎮(zhèn)就看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)大棚，大棚里種著許多草莓，那紅艷艷的草莓像一個(gè)個(gè)小小的.燈籠，還有一個(gè)個(gè)碧綠的大頭菜，看見(jiàn)了大頭菜我們興奮極了。大家迫不及待的拔大頭菜，可是，我怎么拔也拔不出來(lái)，最后還是讓老奶奶給切下來(lái)的，我把這些大頭菜都裝在袋子里，提著沉甸甸的大頭菜，心里別提有多高興了。
從田里出來(lái)，我們又到了世紀(jì)公園，一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)很大的池塘，里面養(yǎng)著許多小魚(yú)和小龍蝦，它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去。在往里走，就看到一些雕像，它們?nèi)怯描F做成的，它們形態(tài)各異，有的在踢足球，有的在拔蘿卜，有的在跳舞……中午我們吃完飯，在湖邊玩了一會(huì)，我們男孩打的水漂厲害極了。
下午，我們依依不舍的坐車回家，今天，我很高興，因?yàn)槲业氖斋@真不少��！
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇16
星期三，我們舉行了一次消防演練。讓我來(lái)描述一下吧！
上午，第二節(jié)語(yǔ)文課，我們正在寫(xiě)生字。突然，聽(tīng)到了一聲火警警報(bào)，我的心情又緊張又激動(dòng)，老師快速走了進(jìn)來(lái)。說(shuō)：“拿出你們的毛巾，捂住口鼻，快速跑下去。”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話，像猛虎一樣沖了出去，來(lái)到樓下，我們趕緊蹲了下來(lái)。我們順利的完成了逃生演練，真是太有意思了！
咦？怎么著起火來(lái)了？噢！原來(lái)是在做滅火器的使用演練！老師把干草放進(jìn)一個(gè)大盆子里，用打火機(jī)點(diǎn)起來(lái)。拿著滅火器的.老師們站在火盆西面，因?yàn)轱L(fēng)是從西往東刮的。看！火越燒越旺，老師們一副戰(zhàn)士要上戰(zhàn)場(chǎng)了一樣,拿出滅火器，“餓虎撲食”般對(duì)準(zhǔn)火盆。砰！滅火器里的“面粉”噴了出來(lái)，瞬間火被撲滅了�！盎饻缌耍 薄盎饻缌�！”，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，消防演練順利完成了。完成之后，我?guī)е蓡?wèn)馬上跑過(guò)去問(wèn)老師：“老師，老師，‘面粉’是真的面粉嗎？”“不是，它只是一種干粉�！�
啊！這樣的演練太有意義了，它有助于我們的成長(zhǎng)，下次我還要參加！
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇17
11月18日 是個(gè)星期五的下午，伍老師帶我們?nèi)ハ谰�。一路上我興奮不已，心里想那里是什么樣子的呢？
到了那里，我見(jiàn)武警叔叔個(gè)個(gè)精神十足，你甭提多威武了！從消防局門(mén)口班長(zhǎng)整了隊(duì)，我們就進(jìn)去了。
到了那里，真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方！我第一眼見(jiàn)到了消防車，像一個(gè)帥氣的小伙子！車頭是紅色的，下面是車燈，最上面是長(zhǎng)長(zhǎng)的木梯，最下面是黑色的`輪子。里面有許多消防用品呢，如氧氣瓶、消防栓……很多器材。
我們還見(jiàn)了消防車噴頭，水花噴的很大，像澆水噴壺一樣，可是比噴壺大的多！叔叔們還給我們介紹了無(wú)齒鋸、電鋸、大鉗等等。最有意思的是無(wú)齒鋸割鐵絲了，鐵絲在五個(gè)燈泡上面，一位叔叔小心翼翼的拿著無(wú)齒鋸隔五秒斷一根鐵絲，然后又慢慢移動(dòng)往下割，又割斷了！
我還穿了消防服，實(shí)在太難穿了，也實(shí)在太沉了。腰下部分沉，鞋子太重。老師和同學(xué)們還給我留了影，我覺(jué)得我像個(gè)機(jī)器人！
我們還參觀了叔叔們的臥室，見(jiàn)了豆腐塊被子，太像豆腐了！最后，我依依不舍的坐著大巴車回去了。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇18
啪啪啪啪掌聲在大禮堂響起，這是我們一年一度的詩(shī)歌朗誦大會(huì)，每每到了這個(gè)時(shí)候，不管是參賽人員還是觀看人員都十分激動(dòng)，這是我們每個(gè)人的比賽！
主持人把開(kāi)幕詞說(shuō)完，比賽就正式開(kāi)始了。每個(gè)同學(xué)都朗讀的十分好，一個(gè)班一個(gè)班輪過(guò)了，終于輪到我們班。
下一個(gè)上場(chǎng)的'是我們班的宋同學(xué)，她朗誦的是《沁園春雪》，宋同學(xué)就像模特一樣，舉止優(yōu)雅大方，走到演講臺(tái)上，向全體同學(xué)鞠了一躬，便聲情并茂地朗誦起來(lái)：北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔她的聲音雖然稚嫩，但頗有一股壯志豪情。同時(shí)，也符合當(dāng)今時(shí)代的潮流，看今朝！她再鞠一躬，臺(tái)下的掌聲延綿不絕。
在朗誦大會(huì)中間時(shí)刻，我們還玩了一個(gè)成語(yǔ)接龍的游戲，主持人在抽簽臺(tái)里，抽名字，答不出來(lái)成語(yǔ)的人就要表演節(jié)目。
比賽不僅僅是為了獲得榮譽(yù)，也是為了獲得知識(shí)。不論是贏者，還是輸者，都在這次大會(huì)中學(xué)習(xí)到了知識(shí)，臺(tái)下的觀眾更是獲益匪淺，我喜歡這樣有意義的活動(dòng)。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇19
今天，我參加了潮州電視臺(tái)組織的一場(chǎng)有意義的活動(dòng)——“愛(ài)綠護(hù)綠”公益活動(dòng)。
早上，我和奶奶、爸爸七點(diǎn)鐘就起床了。趕到集中地點(diǎn)時(shí)，參加活動(dòng)的人早已排起了長(zhǎng)龍，有的人拉著“愛(ài)綠護(hù)綠”宣傳條幅，有的`人舉著標(biāo)語(yǔ)，非常壯觀。我們興致勃勃地跟在隊(duì)伍的后面。
隨著一聲令下，隊(duì)伍出發(fā)了。我們沿著濱江長(zhǎng)廊，一路前行，邊走邊喊宣傳口號(hào)——“愛(ài)綠健步行，護(hù)綠你能行”。突然，烏云翻滾，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。工作人員趕緊給大家分發(fā)雨衣和袋子。我也穿上了雨衣，心想：這個(gè)袋子是干嘛用的？奶奶告訴我，這個(gè)袋子是來(lái)裝垃圾的。哦！只見(jiàn)大家冒著雨把草坪上的糖紙、飲料瓶和面巾紙，裝進(jìn)袋子里，我也趕緊加入他們的行列。我看見(jiàn)了糖紙、飲料罐馬上撿起來(lái)，奶奶笑瞇瞇地向我豎起大拇指。不一會(huì),在大家的努力下，濱江長(zhǎng)廊的面貌煥然一新，在雨中，顯得更加美麗。
活動(dòng)中，我和一群小朋友還在湘子橋?yàn)榇蠹冶硌萘宋乃嚬?jié)目呢！
我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義，希望更多的人愛(ài)綠護(hù)綠，讓我們的環(huán)境更加美麗。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇20
暑假里，我參加了天中晚報(bào)小記者部組織的“高考狀元學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)”。
7月30日下午，駐馬店尚客酒店三樓大廳熱鬧非凡。小記者們近距離聆聽(tīng)高考狀元的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，都很激動(dòng)。分享會(huì)開(kāi)始了，首先是今年考入北京大學(xué)的孫祥晨與我們分享他的'學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。孫祥晨講他的小學(xué)、初中是在農(nóng)村讀的，各方面都平淡無(wú)奇。他升入駐馬店高中時(shí)，第一次考試他考了年級(jí)第一百多名，他一下子懵了。比他成績(jī)好的同學(xué)太多了，所以他下定決心，一定要付出比別人更多的努力。從此他每天都學(xué)到很晚，課前預(yù)習(xí)，上課跟著老師的思路走，自習(xí)課專攻自己的弱點(diǎn)。他的成績(jī)不斷提高，最終由原來(lái)的第一百多名躍入年級(jí)第十八名。孫祥晨哥哥講完后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
接著是2017年考入北京大學(xué)的徐秋月姐姐，她先給我們介紹了在北大的學(xué)習(xí)和生活，并傳授了她獨(dú)門(mén)的學(xué)習(xí)方法，臺(tái)下再次響起熱烈的掌聲。
最后，我們爭(zhēng)先恐后去找狀元哥哥姐姐簽名、合影留念。這次活動(dòng)，我感觸很多，我要以他們?yōu)榘駱�，現(xiàn)在把基礎(chǔ)打牢，掌握好的學(xué)習(xí)方法，以后也考入自己理想的大學(xué)。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇21
今天是星期六，我們班的同學(xué)不往培訓(xùn)班跑，卻一個(gè)個(gè)興高采烈地往學(xué)校去了，原來(lái)我們是要參加一次有意義的活動(dòng)：世界環(huán)保日暨湘鄉(xiāng)市創(chuàng)建省級(jí)文明城市的環(huán)保主題月啟動(dòng)儀式。
“哇”，我驚呀地叫著。學(xué)校里面人山人海，有同學(xué)，有老師，有市里的領(lǐng)導(dǎo)，還有市直單位的代表，還有旁觀的群眾。大家都在認(rèn)真的聽(tīng)副市長(zhǎng)的講話。儀式完成以后。老師拿來(lái)一大疊傳單，這是我們今天這次活動(dòng)的重要內(nèi)容，到街上去做宣傳，宣傳環(huán)保！
到街上了，我們開(kāi)始了我們的`工作，咦？怎么每一個(gè)市民的手中都有傳單？那要我們?cè)趺崔k啊，我們手里的傳單怎么才能派完呢，沒(méi)辦法，我們只好沉住氣，禮貌地遞了一張給一個(gè)叔叔，可是第一次卻失敗了，那個(gè)叔叔看都看沒(méi)就把它們丟到了地上。唉，心想，這個(gè)叔叔怎么這么沒(méi)素質(zhì)呀。但我們不能灰心，我繼續(xù)找尋著目標(biāo)，這一次我把傳單給了一位爺爺，這位爺爺態(tài)度很好，還笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)“謝謝”，我開(kāi)心極了，還跟爺爺說(shuō)了一個(gè)節(jié)能方法。爺爺直夸我懂事。
有了這一次成功的經(jīng)驗(yàn)，我們更有信心了，很快，傳單就讓我們派送完了。
就這樣，我們勝利地完成了我們的這一次光榮的任務(wù)，雖然辛苦，卻給了我們很多的啟示。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇22
今天，我們學(xué)校開(kāi)展了一次有意義的活動(dòng)---包餃子。每個(gè)同學(xué)都積極參加，留下了美好的回憶。
老師提前準(zhǔn)備好了面粉，面皮，餃子餡。包餃子之前，我們都把手洗干凈了，陳老師先教我們?cè)趺窗�，后�?lái)就是我們自己包了，我先把面皮放在手上，再把餃子餡放在面皮上，然后在餃子皮的外圈涂上一點(diǎn)水，再把皮對(duì)折，緊緊地捏住，最后一步就是每人展開(kāi)想象力去做形狀，有的同學(xué)做了元寶，有的同學(xué)做了包子，有的同學(xué)做了扇子，我呢？我做了一個(gè)皇冠。
呀！有幾個(gè)餃子沒(méi)有包好，餃子餡都露出來(lái)了，原來(lái)是皮沒(méi)有捏緊，又把餡放多了，在包餃子的過(guò)程中，陳老師一次一次地教我們，我們也很用心的學(xué)，最后我們一起共同合作，齊心協(xié)力，馬上就把餃子包好了，那些餃子又圓又鼓，看起來(lái)非�？蓯�(ài)。
陳老師把我們包的餃子先蒸熟，然后放在油鍋里做成了煎餃，看著那一個(gè)個(gè)金黃誘人的餃子，我們都迫不及待想吃了，為了讓更多的小朋友開(kāi)心，我們和一年級(jí)，三年級(jí)的.同學(xué)一起分享了我們的勞動(dòng)成果，大家都吃得津津有味，我們感到非常開(kāi)心。
包餃子真有趣！給我們?cè)鎏砹藷o(wú)盡的歡樂(lè)。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇23
6月10日下午，五老村社區(qū)逸仙橋消防中隊(duì)在三條巷小學(xué)舉辦了關(guān)于“防災(zāi)疏散演練”的活動(dòng)。三條巷小學(xué)的3至6年級(jí)的全體師生共同經(jīng)歷了一場(chǎng)仿真火災(zāi)疏散的演練。
學(xué)校廣播不斷重復(fù)地響起“各位老師，各位同學(xué)們請(qǐng)注意，北樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)老師們帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓！”
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，迅速排成兩條隊(duì)伍，用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，一個(gè)接一個(gè)地有序地撤離了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。整個(gè)撤離時(shí)間只用了1分23秒，安全、快捷、有序。
不好！有兩個(gè)同學(xué)被困在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)了，只見(jiàn)五老村街道的志愿者和消防官兵以及醫(yī)護(hù)人員迅速?zèng)_進(jìn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不一會(huì)兒，就將“被困學(xué)生”搶救了出來(lái)，并進(jìn)行了包扎，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
接著，我們?nèi)亮昙?jí)全體師生坐在操場(chǎng)上，看消防員叔叔給我們展示消防工具，也讓我們親自看到了它們的威力。
這個(gè)活動(dòng)給我留下了深刻的記憶，而且意義還很大：這個(gè)活動(dòng)是讓我們模擬一下火災(zāi)時(shí)會(huì)發(fā)生的情況，假如有一天，我們?nèi)龡l巷小學(xué)發(fā)生了火災(zāi)，不提前模擬一下的話，就會(huì)發(fā)生擁擠，這樣的'話，就會(huì)有人受傷，甚至死亡。我還有個(gè)小建議，希望學(xué)校多搞點(diǎn)防災(zāi)減災(zāi)之類的活動(dòng)。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇24
一起床，媽媽就接到了同事的電話，相約一起去參加新田鎮(zhèn)政府組織的“櫻花之約‘徒步活動(dòng)。媽媽詢問(wèn)我和弟弟是否愿意參加，我和弟弟異口同聲地回答說(shuō)“我們想?yún)⒓印薄?/p>
于是，我們就準(zhǔn)備好一些吃的，用的，等待大部隊(duì)的.到來(lái)！
在路口等了大約半個(gè)小時(shí)，我們等來(lái)了大部隊(duì)，人可真多啊！有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶、有意氣風(fēng)發(fā)的叔叔阿姨、也有跟我年齡相仿的同齡人，我興奮極了，邁著大步出發(fā)了！
剛開(kāi)始我和弟弟很開(kāi)心，一直走在隊(duì)伍的前面，但是，不到一小時(shí)，我們倆就都有點(diǎn)累了，一直嚷著要休息，但是一停下來(lái)，就不想走了。于是，媽媽一直鼓勵(lì)我們，并且給我們食物補(bǔ)充體力，但我們的腳步也還是越來(lái)越慢了。一路上，有許多的爺爺奶奶、叔叔阿姨一直為我們加油，他們還說(shuō)，弟弟應(yīng)該是參加徒步活動(dòng)最小年齡的，有了大家的鼓勵(lì)，我和弟弟堅(jiān)持了下來(lái)，終于到達(dá)了終點(diǎn)，雖然很辛苦，但是，我體會(huì)到了成功的喜悅！
這次活動(dòng)，不但鍛煉了身體，還讓我從中學(xué)到了，無(wú)論做什么事，只有堅(jiān)持才能到達(dá)勝利的頂峰！
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇25
3月11日上午，德州晚報(bào)小記者團(tuán)組織了一次“建造晚報(bào)成長(zhǎng)林”活動(dòng)。報(bào)名之前，聽(tīng)說(shuō)是去植樹(shù)，我既激動(dòng)又興奮，因?yàn)槲乙呀?jīng)好幾年沒(méi)有植樹(shù)了。因此，我催促媽媽趕快報(bào)上名。
活動(dòng)當(dāng)天，我和媽媽一起來(lái)到了本次活動(dòng)的目的地——長(zhǎng)河公園。到了那兒，我看到有幾十名小記者已經(jīng)干得熱火朝天了。我趕緊領(lǐng)了一把鐵锨加入到他們的行列。我和爸爸、媽媽在西邊第二排選了一棵，爸爸給我扶著樹(shù)，我拿著鐵锨向坑里填土，開(kāi)始感覺(jué)很好玩，過(guò)了一會(huì)兒，我就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣了。接著，爸爸就教我如何用锨。先把鐵锨傾斜，然后用腳一蹬，锨就插進(jìn)土里，然后雙手用力下壓，利用杠桿原理把土鏟起來(lái)，就可以把盡可能多的土送進(jìn)樹(shù)坑。按照爸爸教的方法，果然很快就把樹(shù)坑填滿了。小樹(shù)種好后，我給它起了個(gè)名字叫“壯志”，我希望它能有個(gè)強(qiáng)壯的身體和遠(yuǎn)大的志向，能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
活動(dòng)結(jié)束，我望著充滿希望的.小樹(shù)，依依不舍的離開(kāi)了。臨走時(shí)，我告訴媽媽：我會(huì)時(shí)常來(lái)看小樹(shù)，我的小樹(shù)一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇26
8月14日，我們小記者參加了一次有意義的活動(dòng)，我們來(lái)到了漯河三劍客牛奶廠參觀，還去了許慎文化園。
小朋友都喜歡喝酸奶，我也喜歡喝。酸奶是怎樣制作的呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我們小記者來(lái)到三劍客牛奶廠。我們先來(lái)到三劍客公司，看了一部宣傳片，然后工作人員給我們講了制作酸奶的過(guò)程，首先要檢查奶牛是不是健康的，只有健康的奶牛擠出的奶才可以制作酸奶。制作酸奶要先殺菌，再發(fā)酵3~4個(gè)小時(shí)，再加上乳糖，酸酸甜甜的酸奶就制作完成了。酸奶被稱為“牛奶王”，所以小朋友們特別愛(ài)喝。后來(lái)，我們又來(lái)到牧場(chǎng)，見(jiàn)到了許多花花牛，我還給牛喂了青草呢。
下午，我們又參觀了許慎文化園。走進(jìn)園里，環(huán)境十分優(yōu)美，沿著一條干凈的馬路走去，路兩旁用石碑刻著許多名人的故事，有“司馬光砸缸”、“岳母刺字”等等。許慎是東漢時(shí)期的文學(xué)家，他花費(fèi)一生心血寫(xiě)了《說(shuō)文解字》，據(jù)說(shuō)是我國(guó)最早的'字典。后人因看了《說(shuō)文解字》才能看懂甲古文，這就是許慎的貢獻(xiàn)。許慎是偉大的，他的精神影響著一代又一代的中華兒女，因?yàn)樗薮蟮呢暙I(xiàn)而被后人尊為“字圣”。
這次活動(dòng)我們玩得開(kāi)心，收獲也不少。晚上我們坐著大巴車高高興興地回來(lái)了。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇27
在我的記憶中，我自己做過(guò)有意義的事已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，但有一次小小的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，讓我感到很有意思，它讓我借到了更多的書(shū)，得到了更多的知識(shí)。
上個(gè)星期二的下午，隨著同學(xué)們的喧鬧聲，讀書(shū)節(jié)便打開(kāi)了序幕，老師讓我們把桌椅放好，以便同學(xué)們的進(jìn)出。
我一擺好攤位，就有兩三個(gè)人來(lái)了，經(jīng)過(guò)一番細(xì)選，我便有兩本書(shū)被借出去了，我心里也暗暗的高興，今天運(yùn)氣真好，一下子就借出了兩本。緊接著，門(mén)外的人就像開(kāi)了閘一樣沖了進(jìn)來(lái)，耳邊到處都縈繞著同學(xué)們的'談?wù)撀暋?/p>
我看著同學(xué)們都在到處尋書(shū)，自己的腳也忍不住動(dòng)了起來(lái)，于是抱起幾本書(shū)向五(3)班跑去，真的不看不知道，一看嚇一跳啊，他們的書(shū)都整齊的排放著，而且書(shū)的種類有很多，有科普的，文學(xué)的等等。
經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的奔波，我借到了很多好書(shū)，在回教室的途中，我掂著沉甸甸的書(shū)，心里比吃了蜜還要甜。
因?yàn)檫@一次活動(dòng)很有意義，使同學(xué)們都收益非淺，教室里，也到處都洋溢著同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉，教室里出現(xiàn)了一片片笑聲……
我覺(jué)得這一次活動(dòng)很有意義，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次活動(dòng)，可以讓我們借閱到更多的書(shū)，得到更多的知識(shí)
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇28
在小學(xué)生活中，記得參加了許多活動(dòng)，但是，近在眼前的又覺(jué)得太有意義的是“校外勞動(dòng)”。
為了迎接創(chuàng)強(qiáng)，我們對(duì)學(xué)校進(jìn)行了“整容”。于是，我們對(duì)學(xué)校外面進(jìn)行了清理。
同學(xué)們都積極地帶了各種清潔工具，有刷子，抹布，地板拖，水桶，掃把......接著同學(xué)都熱情地投入勞動(dòng)中，有的同學(xué)挑水，擦窗戶，掃街道，清理掉墻壁上的廣告，許多平時(shí)分?jǐn)?shù)拖了班里平均分的同學(xué)，也盡力的勞動(dòng)著，也為此替班里出了一份力，你看，平時(shí)的搗蛋鬼王強(qiáng)正干得起勁，并沒(méi)有顧及衣裳被水濺濕了，干得快要發(fā)瘋了，我還是第一次發(fā)現(xiàn)他這么可愛(ài)，積極，熱心，勤勞。你看這邊，男同學(xué)挑水來(lái)給女同學(xué)沖街道，有的叫掃去街道的垃圾，有的幫忙沖街道，有得掃掉了臟水，有的幫助同學(xué)拿這拿那的，干得這么起勁，團(tuán)結(jié)起來(lái)，這個(gè)班級(jí)就更像一個(gè)集體了，好像一家人，合作的'那么和諧，真的有一股暖流從心底里淌過(guò)，好幸福!
這是一件平凡而有意義又那么不一樣的活動(dòng)，給我留下了那么深的印象，團(tuán)結(jié)就是力量，每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，不是嗎?我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境，尊重他人的勞動(dòng)成果，勞動(dòng)后感到的光榮，這難道不是從這次平凡的活動(dòng)中懂得的，體會(huì)到的嗎?
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇29
“叮!叮!——叮鈴鈴——”鬧鐘響了。今天是我們假日小隊(duì)的活動(dòng)日子。我早早的就起了床，坐著車來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)——吳山廣場(chǎng)。
這次動(dòng)的主要內(nèi)容是發(fā)交通安全傳單。媽媽把我們分成兩組;A組：我、小谷(谷雨)、谷爸、媽媽;B組：屠哲、李家瑜、屠哲媽媽、李家瑜媽媽。我們負(fù)責(zé)發(fā)傳單，爸爸媽媽只負(fù)責(zé)拍照，不可以插手我們的事。
剛開(kāi)始，我有點(diǎn)害羞，不敢發(fā)。但是看到谷雨發(fā)的很厲害，看見(jiàn)一個(gè)人就發(fā)一張，有一點(diǎn)也不害怕。這時(shí)，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“你們要記住，你們今天是來(lái)宣傳知識(shí)的，沒(méi)什么好害羞的，這時(shí)光榮的事�！蔽铱吹接幸晃焕夏棠套哌^(guò)來(lái)，鼓起勇氣，迎上去說(shuō)：“奶奶，您好，我是采荷二小302班的學(xué)生，我們來(lái)宣傳交通知識(shí)，這是我們的.宣傳單，請(qǐng)您看看!”奶奶笑呵呵的收下了。哇!一下就發(fā)了一張，現(xiàn)在我更有動(dòng)力了。我一下子信心十足發(fā)了三十七張。
活動(dòng)結(jié)束了，可是我很害怕拿了宣傳單的人是否會(huì)亂扔垃圾或是折飛機(jī)，一切無(wú)法預(yù)知。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇30
假期又到了，我和爸爸媽媽高高興興地來(lái)到了盤(pán)山，準(zhǔn)備登山。
我們來(lái)到山腳下，就興高采烈地向山上爬去。一開(kāi)始的時(shí)候，我的勁頭十足，像活潑的小猴子似的不停的變換姿勢(shì)。我在山道上，一會(huì)兒快速的向前跑幾步；一會(huì)兒手腳并用地向上爬一段；一會(huì)兒跑到前面站在路邊等著爸爸媽媽�？墒菦](méi)爬多一會(huì)兒，我就累了，想坐下來(lái)休息。爸爸媽媽沒(méi)有答應(yīng)我的請(qǐng)求，鼓勵(lì)我繼續(xù)往上爬著。我看到他們一直不停地向山上攀登，只好咬著牙拼命地向上爬。我看到爸爸媽媽在向我招手，就一鼓作氣追上了他們，跟在后面繼續(xù)前進(jìn)�？斓缴巾�?shù)臅r(shí)候，我們休息了一會(huì)兒，就接著向上爬，我堅(jiān)持到最后，終于登上了山頂。站在山上向下望去，山坡上各種各樣的怪石吸引了我，有圓形的、方形的'，還有一些不規(guī)則的形狀，真有趣。峰頂上有一座寺廟，大家都在那里合影留念，我們也照了一張。
我覺(jué)得登山雖然很累，但是誰(shuí)能堅(jiān)持到底，登上山頂，就會(huì)看到山下見(jiàn)不到的風(fēng)光。能夠堅(jiān)持登上山頂?shù)娜�，就是勝利者�?/p>
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇31
在今天的這節(jié)科學(xué)課上，科學(xué)老師帶領(lǐng)同學(xué)們做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)要證明的是：“反沖力”。
一上課，只見(jiàn)老師拿著一個(gè)“氣球小車”走進(jìn)了教室。第一排的同學(xué)都把頭湊上去看。接著，老師說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)翻開(kāi)課本75頁(yè)。今天我們學(xué)習(xí)反沖力！”亂哄哄的教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。老師舉起氣球小車，只見(jiàn)有一個(gè)小賽車的底盤(pán)，上面有一個(gè)氣球�！拔覀兇禋馇驎r(shí)，吹好，一松開(kāi)，氣球里噴出的.氣體會(huì)產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的力，這個(gè)力叫反沖力。”老師用力把氣球吹大，先堵住口，一松開(kāi)，氣球就帶著小車走起來(lái)了！同學(xué)們都驚訝地長(zhǎng)開(kāi)了嘴巴�！斑@也太神了吧？”“是啊，是啊……”接著，老師又做了一個(gè)很典型的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：先把小氣球從小車上摘下來(lái)……同學(xué)們一看老師又要做實(shí)驗(yàn)，目光馬上被吸引過(guò)去了。接著，老師用力把氣球吹大，然后，手一松。只見(jiàn)氣球向噴出氣體相反的方向駛?cè)�，又馬上把氣用光了，筆直的掉了下來(lái)。就在這時(shí)，“叮鈴鈴……”下課鈴響了“同學(xué)們，這節(jié)課就上到這里了。下課�！薄捌鹆�！”“老師再見(jiàn)！”
一節(jié)有趣的科學(xué)課就這樣結(jié)束了……
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇32
今天是我盼望已久的日子，因?yàn)�，我們第二十五小學(xué)和第二十七小學(xué)的小記者要去駐馬店職業(yè)技術(shù)學(xué)院采風(fēng)。
每一個(gè)活動(dòng)都有開(kāi)幕式，當(dāng)然這次也不例外。開(kāi)幕式是由我校、第二十七小學(xué)還有職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生表演的精彩節(jié)目，這些節(jié)目有:《我有一個(gè)夢(mèng)想》、《竹筍尖尖》、《太極拳》、《瑜伽》……最令我欣賞的`是我們學(xué)校表演的《我有一個(gè)夢(mèng)想》，他們站成飛機(jī)一樣的隊(duì)形，一升一降，就像一架真正的飛機(jī)在空中翱翔。
首先，我們參觀的是圖書(shū)館，這里有很多條通道，每一個(gè)通道都擺放著圖書(shū)，可以讓你看個(gè)夠。
我們走出圖書(shū)館，來(lái)到機(jī)電系。這里的零件可真多��！發(fā)動(dòng)機(jī)、修理汽車的工具、電池……一位大哥哥細(xì)心地給我們小記者講解這些東西的原理，而且這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)大型機(jī)械庫(kù)。
我們離開(kāi)機(jī)電系，來(lái)到了綜合樓的大廳。這里的人可真多呀！我一回頭看見(jiàn)了一個(gè)金字塔模型，是用木頭拼成的，我真想摸一下，太佩服那些大姐姐、大哥哥們了，他們竟然能做出這么逼真的手工作品。
這次采風(fēng)活動(dòng)讓我受益匪淺！
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇33
“嘀一一”隨著公交車的停車，我們到達(dá)了四都教育實(shí)踐基地，一場(chǎng)意義非凡的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了。
儀式上，我們昂著頭，挺起身，奏起響亮的國(guó)歌，向飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。
隨后，老師帶我們來(lái)到了“神奇的.力量”的課堂。游戲規(guī)則是，誰(shuí)的小組能拿到最多的撲克牌，就是勝利者。我和同學(xué)拿著一疊厚又結(jié)實(shí)的撲克牌，與另一組PK，比撲克牌的大小抽牌。雖然遺憾的輸了，但覺(jué)得很有趣。
下午，我們來(lái)到美食工坊教室，制做冰淇淋。做手工可是我的強(qiáng)項(xiàng)呵！
我穿上圍裙，領(lǐng)取200克奶粉，放入一個(gè)吃飯用的不繡鋼碗里。隨后，我把冰淇淋粉未倒入碗里，再放入300克飲用水，拿起勺子，小心翼翼地按著順時(shí)針?lè)较驍嚢杵饋?lái)。
老師把我們五組攪拌好的粉未，倒入了冰淇淋制冷機(jī)器里。約過(guò)了20分鐘，老師拿了一只花盆似的杯子，把冰凍的粉末放入，又在杯上擠了冰淇淋，再撒上奧利奧粉和兩塊石頭糖。最后，把冰淇淋插在了花盆底座上，用一個(gè)鏟子條割。一個(gè)美麗的花盆冰淇淋誕生了。
我拿著自己制作的冰淇淋，舌頭一嘗，好甜。冰淇淋似一股冰涼清爽的美味，流進(jìn)我的肚子，全身涼快！
這次實(shí)踐活動(dòng)，受益匪淺！
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇34
金秋時(shí)節(jié)的一個(gè)周末，我們童心起航小隊(duì)一起去鏡湖濕地游玩。
剛到鏡湖濕地，我們就上了船。這艘船像座房子，里面很豪華，叫做畫(huà)舫。我上了船，就一邊聽(tīng)導(dǎo)游講解，一邊欣賞兩岸的風(fēng)景。風(fēng)兒吹進(jìn)樹(shù)林，樹(shù)木搖啊搖，像在跟我招手。河水丁丁東東地流淌著，像在彈琴。蘆葦搖啊搖，像在跳舞。濕地公園是一個(gè)天然的.“大氧吧”，為我們提供了清新的空氣。
坐完了船，我們就去“避風(fēng)塘”農(nóng)莊吃飯。這次我故地重游，因此感到格外親切。吃好了午飯，我們就去釣魚(yú)了。這是我第一次釣魚(yú)。首先我小心地裝魚(yú)餌，用力地甩魚(yú)線，緊握魚(yú)竿，眼睛盯著浮標(biāo)，注意力高度集中，等待魚(yú)兒上鉤。我還是個(gè)“新手”，所以一會(huì)兒我的魚(yú)線勾到了樹(shù)上，一會(huì)兒魚(yú)食掉了，一會(huì)兒我的魚(yú)線和其他小朋友的魚(yú)線纏住了。有一次，我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)抖動(dòng)，于是我立刻拉起了魚(yú)竿�？墒前l(fā)現(xiàn)狡猾的魚(yú)兒吃了魚(yú)食后逃之夭夭了。雖然我空手而歸，但是我依然快活。
這次小隊(duì)活動(dòng)，我覺(jué)得特別有意義。因?yàn)樽屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)拓了視野，和同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友誼。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇35
今天下午，我要參加一次有趣的調(diào)查活動(dòng)。
在調(diào)查活動(dòng)前，老師給我們發(fā)了一張白紙，讓我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)采訪表格爭(zhēng)當(dāng)進(jìn)博先鋒，共筑文明交通。我設(shè)計(jì)了七個(gè)問(wèn)題，再寫(xiě)上調(diào)查時(shí)間、調(diào)查地點(diǎn)和調(diào)查人數(shù)。然后，我將調(diào)查人群分為了兩部分，一組是成年人，另一組是未成年人。旁邊還裝飾了一些合適的圖案。整張社會(huì)大調(diào)查就像一張海報(bào)似的出現(xiàn)在我的面前。哦，對(duì)了！我一拍腦袋，突然想起，還要寫(xiě)被調(diào)查人簽名呢？于是，我在最下面空白的地方補(bǔ)上了被調(diào)查人簽名。好了，現(xiàn)在這張美麗兒嶄新的調(diào)查海報(bào)就大功告成了。
調(diào)查活動(dòng)開(kāi)始了，我們來(lái)到了曲陽(yáng)公園，分散開(kāi)各自去找自己的調(diào)查對(duì)象。我先后詢問(wèn)了兩位大叔、一位老爺爺和一位正在打籃球的大哥哥。我問(wèn)了關(guān)于進(jìn)博會(huì)出行的七個(gè)問(wèn)題，他們都熱情地回答了我，我把他們的回答都一一記錄了下來(lái)我發(fā)現(xiàn)在很多人對(duì)進(jìn)博會(huì)還不太了解，于是我順便把進(jìn)博會(huì)的`小知識(shí)介紹給了他們。
一眨眼，調(diào)查活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了，我們?nèi)讲⒆鲀刹降貋?lái)到集合點(diǎn)。通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng)，我也學(xué)到了進(jìn)博會(huì)的知識(shí)，同時(shí)也向市民宣傳了進(jìn)博會(huì)。這真是一次有意義的調(diào)查活動(dòng)�。�
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇36
7月9日，在淮北日?qǐng)?bào)社老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了濉溪縣人民法院參觀。
老師帶我們來(lái)到了法庭，讓我們參觀。我對(duì)這里的第一印象就是莊嚴(yán)。給我們講解的是謝法官,她告訴我們：“在審案過(guò)程中，有被告、原告、委托代理人（律師）、審判長(zhǎng)、審判員、人民陪審員以及旁聽(tīng)，在案件審理過(guò)程中不允許亂說(shuō)話，抽煙，接打電話，亂走動(dòng)，如果違反，就用法錘敲一下，表示肅靜�！狈ㄥN是用花梨木做成的，顏色是紅褐色的，十分堅(jiān)硬，表示法官的剛正、公平，以及法官的智慧。審?fù)臧缸拥哪且诲N叫做“一錘定因”。
我看見(jiàn)那些犯人有的穿紅馬夾，有的穿黃馬夾，我有些疑惑？謝法官告訴我：“這些犯人也要工作，穿黃色馬夾的`是不值班的犯人 ，穿紅色馬夾的是值班的犯人。”謝法官還告訴我法庭上安裝有攝像頭，因?yàn)樵趯彴高^(guò)程中要監(jiān)視，并錄下視頻，防止徇私舞弊。
另外謝法官還給我們說(shuō)：“簡(jiǎn)單的案件審理時(shí)長(zhǎng)較短，而復(fù)雜的案件有時(shí)要審理好多天�！�
還給我們講解了民事案件和刑事案件的區(qū)別。民事案件是老百姓中的一些小事，刑事案件則是違反法律的案件是犯罪行為。
我們的參觀結(jié)束后，覺(jué)得特別有意義。這次參觀不僅了解了法律知識(shí)，還讓大家知道了要遵紀(jì)守法。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇37
這周末，學(xué)校舉辦了一次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大家運(yùn)用自己的巧手可以制作小發(fā)明，小手工，小實(shí)驗(yàn)，也可以做美食美食是我的最愛(ài)，誰(shuí)讓我愛(ài)吃呢？所以這次我決定拿出我的看家本領(lǐng)做一道美食。
心動(dòng)不如行動(dòng)，今天我要做的是愛(ài)心香腸雞蛋餅。我從冰箱里拿出食材，雞蛋和香腸。又從牙簽盒里拿出兩根牙簽。把香腸豎著切開(kāi)，把兩瓣香腸用牙簽穿成一個(gè)心形，把兩個(gè)雞蛋倒在碗里，用筷子攪拌均勻備用。打開(kāi)火，往鍋里倒了一些油，頓時(shí)油點(diǎn)在鍋里跳起了舞，嚇得我趕緊躲到一邊，等油點(diǎn)不往外濺了，我把心形香腸小心翼翼地放入鍋里，過(guò)了一小會(huì)兒，翻了一個(gè)面，繼續(xù)煎，然后把剛攪拌好的雞蛋液倒入心形香腸里，讓它均勻地?cái)傇诶锩�，過(guò)了一小會(huì)兒，當(dāng)它與香腸成為一個(gè)整體的時(shí)候，我小心地翻了一下，嗯，頓時(shí)聞到了一股香味，饞得我口水直流三千尺，又輕輕地翻了一下，好，熟了。就這樣一個(gè)愛(ài)心香腸雞蛋餅做好了。哦，忘了告訴你了，還沒(méi)曬我的作品里，就被我三幾下給吃掉了。
這次實(shí)踐活動(dòng)非常有意義，鍛煉了我們動(dòng)手操作的'能力，今后我要多參加這樣有意義的活動(dòng)。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇38
在這個(gè)特別的假期，為了豐富我們的課余生活，鍛煉我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力，學(xué)校在網(wǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)豐富多彩、特別有意義的實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐的內(nèi)容是我有一雙小巧手，動(dòng)手制作我最棒，我平時(shí)最喜歡用粘土捏小手工了，所以，我這一次也是用粘土做了一幅美麗的圖畫(huà)。
首先，我挑選了五種顏色的粘土，把它們捏成了各種姿態(tài)的花朵，放在盤(pán)子的中間，接著我又找來(lái)了一根小樹(shù)杈，折成了合適長(zhǎng)度的`小樹(shù)杈，再把花朵插在小樹(shù)杈的上面。之后，拿一塊綠色的粘土把它做成幾片小樹(shù)葉，然后，把小樹(shù)葉擺在小樹(shù)杈的旁邊，再拿起一塊藍(lán)色的粘土，把它拍成藍(lán)天的樣子，放在盤(pán)子中，隨后，拿起一塊綠色的粘土把它捏成草坪的樣子，又拿起一塊白色的粘土，把它捏成白云的形狀，最后，我拿起一塊紅色的粘土，捏成太陽(yáng)的形狀，放在盤(pán)子中，我的作品大功告成了。我看了自己做的圖畫(huà)之后，真是開(kāi)心極了。爸爸媽媽看了之后，都夸我用粘土做的畫(huà)真好看，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
這次有意義的實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了：做手工，有利于大腦思考，而且可以鍛煉動(dòng)手能力。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇39
為了培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，豐富假期的課余生活，我們班里開(kāi)展了以我有一雙巧巧手，動(dòng)手操作我最棒為主題的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。老師讓我們發(fā)揮自己的`聰明才智和動(dòng)手能力，自己創(chuàng)造出一項(xiàng)小制作、小實(shí)驗(yàn)或者小發(fā)明。我想來(lái)想去做點(diǎn)什么好呢：是廢物利用？還是水果拼盤(pán)？思來(lái)想去，最終我準(zhǔn)備做一株梅花。
我所需要的材料有：一些南瓜子，一些小米粒，一把膠槍，一盒彩筆和一根樹(shù)枝。我把材料準(zhǔn)備好后，就迫不及待地開(kāi)始做了。我先把南瓜籽較尖的一端用紅色和粉色的水彩筆涂成V型，乍一看，還真像一片花瓣兒呢！我一口氣做了五六片。這時(shí)，我們的大將軍膠槍，就派上用場(chǎng)了。我用它將一個(gè)個(gè)小兵花瓣們連接起來(lái)，就像將軍統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì)一樣。然后，我還在花瓣的中間擠一些膠水，撒上小米粒當(dāng)做花蕊，一朵可愛(ài)的小花就完成了！于是，我一鼓作氣、接二連三地做了許多小花粘在了樹(shù)枝上。
不一會(huì)兒，一株嬌艷欲滴的梅花在我的努力下栩栩如生地綻放了，隨后我把這株梅花插在了花瓶里，看著它，我仿佛已經(jīng)嗅到了沁人心脾的芬芳。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅鍛煉了動(dòng)手能力，還提高了想象力和創(chuàng)造力，真是一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇40
星期日,媽媽帶我去西湖邊,做了一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)。
那天細(xì)雨蒙蒙，寒風(fēng)刺骨，無(wú)數(shù)雨點(diǎn)飄進(jìn)了傘里，落到了我的身上。我搓著雙手問(wèn)：“媽媽，我們什么時(shí)候才能找到一個(gè)人特別多的十字路口呢？”媽媽微笑著回答我說(shuō)：“醫(yī)院旁邊應(yīng)該有十字路口吧，那里的人很多，老人也應(yīng)該很多�！�
我們走啊走，好不容易才找到了一個(gè)十字路口，人很多，可是老人卻很少很少。
過(guò)了一會(huì)兒，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我身后走來(lái)了我心目中理想的服務(wù)對(duì)象――一位老年男子。我趁著好機(jī)會(huì)，鼓起勇氣上前問(wèn)道：“爺爺，您過(guò)馬路嗎？我能扶您過(guò)去嗎？”那位老人顯得有些驚訝，我害羞地解釋道：“我想扶您過(guò)馬路，體驗(yàn)一下生活，同時(shí)也做點(diǎn)好事�！崩蠣敔斅�(tīng)了，笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“好啊，做好事是好的�！�
綠燈亮了，我小心地?cái)v扶起老爺爺過(guò)馬路，老爺爺?shù)哪樕下冻隽诵θ�。頓時(shí)，一股甜滋滋的味道流進(jìn)了我的心田……旁邊一位老奶奶夸我：“你真是有愛(ài)心的小朋友啊！”然后，她把我攙扶老爺爺?shù)?情景用手機(jī)拍照了下來(lái)，并說(shuō)：“我要讓我的小孫女好好向你學(xué)習(xí)�！�
通過(guò)這次生活實(shí)踐活動(dòng)，我懂得了獻(xiàn)出愛(ài)心,無(wú)比快樂(lè)！
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇41
3月15日是國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日。3月16日下午2：00，小主人報(bào)的實(shí)踐活動(dòng)是去百貨大樓為315做一次采訪和宣傳。
首先，老師給我們進(jìn)行了分組并分配給我們宣傳冊(cè)，我和趙涵域分到了一組開(kāi)啟了我們的315采訪和宣傳之旅。我們先在商場(chǎng)里轉(zhuǎn)了一圈，尋找合適的采訪對(duì)象。只見(jiàn)一位和藹可親的阿姨向我們走來(lái)，我們迎上去，有禮貌地問(wèn)：“阿姨，您能接受我們的采訪嗎？”阿姨微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，“請(qǐng)問(wèn)您知道國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日是哪天嗎？您知道今年的315主題是什么嗎？如果您買(mǎi)的商品出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，您知道應(yīng)該找哪個(gè)部門(mén)進(jìn)行投訴嗎？……阿姨有的'問(wèn)題回答出來(lái)了，有的問(wèn)題沒(méi)有回答出來(lái)，我們便及時(shí)遞給她宣傳冊(cè)并向她推薦我們的315抽獎(jiǎng)活動(dòng)。有了第一個(gè)采訪的經(jīng)驗(yàn)，我們兩個(gè)人更加自信了，一口氣采訪了7個(gè)人，我們把自己知道的有關(guān)于315的知識(shí)傳播給他們。
采訪結(jié)束后，老師組織我們進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，我抽中了一條毛巾，心里甭提有提多高興，最后，老師還給我們了養(yǎng)樂(lè)多和小紀(jì)念品。
今天的活動(dòng)，我明白了一些關(guān)于315的知識(shí)，并且將我知道的知識(shí)傳播給了其他人，我感覺(jué)很開(kāi)心，這真的是一次有意義的宣傳活動(dòng)！
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇42
今天，老師帶我們?nèi)ァ皭?ài)家中央廚房”參觀。一路上，同學(xué)們坐在大巴車上，心情都很激動(dòng)。
到了“愛(ài)家中央廚房”，我們來(lái)到了第一個(gè)倉(cāng)庫(kù)。倉(cāng)庫(kù)里面全是各種各樣好吃的零食，有好多我都沒(méi)吃過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，看得我們一個(gè)個(gè)直咽口水，看來(lái)我們都是小吃貨呀!接著，我們又來(lái)到了水果倉(cāng)庫(kù)，里面有好多不同品種的水果，有香蕉、榴蓮、葡萄、蘋(píng)果、芒果……看得我們眼花繚亂。講解員告訴我們，好多水果都是從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)過(guò)來(lái)的，回來(lái)的時(shí)候還是生的，采用一些方法幫它們催熟。比如把熟透的蘋(píng)果和生芒果放在一起等方法。聽(tīng)了講解員的講解，我們學(xué)到了很多知識(shí)。講解員又帶領(lǐng)我們?nèi)ザ寡寇囬g參觀，在那里我們了解了豆牙的生長(zhǎng)過(guò)程。看到這些，我覺(jué)得大自然的生物充滿了神奇，有好多的秘密等待著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)。
回去的.路上，同學(xué)們興致勃勃地議論著。我覺(jué)得今天我度過(guò)了一個(gè)非常有意義的上午，我要把我今天收獲到的知識(shí)分享給我的小伙伴們。以后，我還要積極參加這樣類似的活動(dòng)，因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了獲得知識(shí)的快樂(lè)和愉悅，讓我充實(shí)了自己。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇43
今天是周日，我們二（8）班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下舉行了一次非常有意義的班隊(duì)活動(dòng)——參觀消防大隊(duì)。
早晨，我興高采烈的來(lái)到消防大隊(duì)門(mén)口和同學(xué)們匯合，接著同學(xué)們就跟著老師和消防員叔叔開(kāi)始參觀。首先，映入眼簾的是一輛輛鮮紅閃亮的消防車，同學(xué)們你們知道嗎，消防車還分好多種類呢。有水罐消防車、云梯消防車、搶險(xiǎn)救援消防車、還有一種最小的是鄉(xiāng)村消防車。平時(shí)常用的是水罐消防車。
接著，消防員叔叔給我們表演了疊被子，不一會(huì)兒，就見(jiàn)被子疊的方方正正，像四四方方的豆腐塊。叔叔演示完疊被子，還讓同學(xué)們積極參與，我踴躍的舉了手，叔叔選了我和另一名男同學(xué)譚天參加。我們按照叔叔說(shuō)的三疊四折的'要領(lǐng)在叔叔的幫助下完成了比賽。我的速度比譚天還要快，我真高興。
最后，我們還參觀了叔叔們的宿舍。他們的宿舍又干凈又整齊。參觀完宿舍，大家還意猶未盡，不愿離開(kāi)。然后我們找了塊空地分享了自己帶的食物，大家一邊吃一邊聊開(kāi)心極了。
這真是一次有意義的活動(dòng)。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇44
昨天上午，陽(yáng)光明媚、鮮花斗艷，王小強(qiáng)同學(xué)家里歡聲笑語(yǔ)、人頭攢動(dòng)。五年級(jí)一一班班長(zhǎng)趙章、副班長(zhǎng)李遙在體育委員浩強(qiáng)、文娛委員李唱唱的陪同下，不愿千里，深入到患感冒發(fā)低燒的班級(jí)成員王小強(qiáng)家中，為他帶去節(jié)日的問(wèn)候和良好的祝愿。趙班長(zhǎng)與趙副班長(zhǎng)興致勃勃地參觀了王小強(qiáng)同學(xué)的房間，饒有興趣地玩了四盤(pán)跳棋游戲，與普通同學(xué)同樂(lè)。接著，班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與王小強(qiáng)的雙親親切地拉起了家常。趙班長(zhǎng)還愉快地回憶起了去年和王小強(qiáng)開(kāi)始一起作弊的往事。在交談中，趙班長(zhǎng)多次關(guān)心地強(qiáng)調(diào)：“王小強(qiáng)生病了，就不要做作業(yè)了，好好的休息，身體是革命的'本錢(qián)嘛！”王小強(qiáng)激動(dòng)地說(shuō)：“感謝班干部的關(guān)心。我一定要戰(zhàn)勝病魔，克服一切困難，早日回到溫暖的大集體中，回到親愛(ài)的老師和同學(xué)中間。接著，趙班長(zhǎng)一行人又在王小強(qiáng)家門(mén)口興致勃勃地踢起了毽子。
藍(lán)天如洗，鳥(niǎo)兒也受到了者集體溫暖的感染，唧唧喳喳，歌唱美好的生活。
中午，王爸爸買(mǎi)來(lái)了香噴噴、好吃、看得見(jiàn)的某某牌牛肉干和清涼可口的鮮榨橙汁，宴請(qǐng)趙班長(zhǎng)一行。席間，賓主就小學(xué)生連吃兩根冰棍是否會(huì)拉肚子等問(wèn)題進(jìn)行了深入的愉快雙邊會(huì)談。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇45
學(xué)了課文《用冰取火》，知道凸透鏡可以聚光。為了加深理解，周五上午老師安排我們準(zhǔn)備放大鏡和火柴，下午第三節(jié)課我們做了一個(gè)聚光生火的實(shí)驗(yàn)。
中午，我迫不及待地想在家里的陽(yáng)臺(tái)上試一試。火柴被放大鏡下的光點(diǎn)點(diǎn)著了，我很激動(dòng)。下午第三節(jié)課，老師讓我們分組排隊(duì)，組長(zhǎng)帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做實(shí)驗(yàn)。我們圍成一個(gè)圈后，開(kāi)始運(yùn)營(yíng)。我先把火柴放在一張紙上，然后不斷調(diào)整放大鏡的位置，讓光圈形成光斑，照在火柴頭上。一分鐘，兩分鐘.火柴不冒煙。發(fā)生了什么事？鏡子太小了嗎？我向其他同學(xué)借了一個(gè)大一點(diǎn)的放大鏡，但是配了很久都沒(méi)用。這個(gè)時(shí)候我去了別的團(tuán)，他們也沒(méi)點(diǎn)。這是怎么回事？我突然想到陽(yáng)光，可能光線不強(qiáng)吧。抬頭一看，太陽(yáng)并沒(méi)有中午那么耀眼。原來(lái)我們錯(cuò)過(guò)了中午——做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的'最佳時(shí)間，所以熱量不夠，火柴很難點(diǎn)燃。
雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功，但是它的意義讓我明白，科學(xué)是博大精深的，只有不畏失敗，敢于嘗試，知道失敗的原因，不斷改進(jìn)，才能成功。以后會(huì)多觀察，多做工作，努力認(rèn)識(shí)更多的科學(xué)知識(shí)。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇46
星期二下午，學(xué)校安排我們觀看了學(xué)校各個(gè)社團(tuán)的匯報(bào)表演。有小交警社團(tuán)的手勢(shì)操，有舞蹈隊(duì)的精彩舞蹈，還有合唱團(tuán)帶來(lái)的動(dòng)聽(tīng)歌曲。我們觀看著各個(gè)社團(tuán)的精彩表演，真是美不勝收啊。其中我最喜歡的就是小交警社團(tuán)表演的手勢(shì)操了。
小交警社團(tuán)的同學(xué)們?cè)诒硌菔謩?shì)操的時(shí)候，穿著統(tǒng)一的交警制服，戴著白色的手套和帽子，排著整齊的`隊(duì)伍，在帶隊(duì)同學(xué)的口令指揮下，做著各種手勢(shì)。有時(shí)候他們舉起左手，右手在左手下面左右擺動(dòng)；有時(shí)候他們單獨(dú)舉起右手到腰部的位置，輕輕地左右擺動(dòng)。在社團(tuán)同學(xué)的講解下，我知道了這些手勢(shì)看起來(lái)好像區(qū)別不大，但是其實(shí)有著不同的含義。比如第一個(gè)手勢(shì)的含義是要求機(jī)動(dòng)車向左改道，而第二個(gè)手勢(shì)的含義是要求司機(jī)靠右停車。真正的交警叔叔在馬路上執(zhí)勤的時(shí)候，會(huì)根據(jù)路況做出不同的手勢(shì)，引導(dǎo)司機(jī)們按規(guī)定行駛。在交警叔叔的指揮下，可以保障交通的通暢，還能保護(hù)人們的安全。哇，真的是太帥了！
欣賞了各個(gè)社團(tuán)同學(xué)們的表演，我意猶未盡。希望學(xué)校多組織這樣的社團(tuán)表演，讓我們?cè)趯W(xué)校里不僅能開(kāi)開(kāi)心心玩，還能提高我們的綜合素質(zhì)。為了讓我也全面發(fā)展，我要趕快報(bào)名參加社團(tuán)去啦！
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇47
今天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云。我早早地起了床，因?yàn)榻裉�，我要去社區(qū)參加活動(dòng)。
我刷好牙洗好臉，吃完早飯，就急匆匆地去了社區(qū)，進(jìn)了社區(qū)大門(mén)便看到了許多小朋友，我想他們應(yīng)該都是來(lái)參加社區(qū)活動(dòng)的。因?yàn)闀r(shí)間還早，我在社區(qū)里逛了一圈，參觀了畫(huà)廊等。
很快來(lái)了一個(gè)阿姨，她是今天的老師，給我們講解了垃圾葙顏色的分類及用途。綠色箱子是擺放廚房垃圾的，有果皮、果殼等等許多廚房垃圾。黃色箱子是擺放其他垃圾的，他主要包括塵土、污染紙張等等許多其它垃圾。藍(lán)色箱子是擺放可回收垃圾的，主要包括它的紙張、金屬、牛牛盒等等。最后就是有害垃圾了，箱子的顏色是紅色的，主要包括電池、廢舊電子產(chǎn)品、過(guò)期藥品、染發(fā)劑及廢棄的`燈管等等。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，讓我知道其他垃圾是除去廚房、可回收、有害垃圾的總稱；還知道可回收垃圾的再生利用價(jià)值較高，能進(jìn)入廢品回收渠道；更讓我明白今后的生活中要帶頭辨別好各類垃圾，主動(dòng)將垃圾分類并處理。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇48
在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我參加了一次有關(guān)垃圾分類的公益活動(dòng)。穿上小白衫，戴上小紅帽，坐在敞亮的教室里聽(tīng)區(qū)城鄉(xiāng)生活垃圾辦的阿姨給我們生動(dòng)講解有關(guān)垃圾分類的知識(shí)。之后她又親自帶領(lǐng)我們進(jìn)行垃圾分類投放的實(shí)際操作……但那天令我印象最為深刻還是最后的發(fā)傳單時(shí)間。
發(fā)傳單的時(shí)候，大家頂著灼熱的陽(yáng)光走上街頭，街上的.行人、衣服店的老板，蛋糕店的姐姐……無(wú)一不是我們宣傳的對(duì)象。我們一邊把一張張傳單送到他們手上，一邊也把垃圾分類的知識(shí)傳遞給了他們。
發(fā)完傳單后，雖然大家都感到疲憊而且汗流浹背，但是只要一想到這能讓我們地球家園更加美麗更加健康，能讓更多的人加入到保護(hù)地球家園的隊(duì)伍中來(lái)，我們身上的疲憊就被一掃而光。晶瑩的汗水換來(lái)的是心中無(wú)比的喜悅和自豪。發(fā)傳單也讓我明白做好垃圾分類，保護(hù)我們美麗的地球不是一個(gè)人的事，而是每個(gè)人的責(zé)任。
中國(guó)的垃圾分類起步很遲，垃圾分類的法律不是非常完善，技術(shù)也不是很成熟，垃圾分類的知識(shí)普及率更低。通過(guò)這次公益活動(dòng)，我希望有更多的人了解垃圾分類的知識(shí)，讓垃圾分類成為一種習(xí)慣，讓我們的地球家園更加美麗！
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇49
7月15日早上，外公送我去居委會(huì)報(bào)到并參加社區(qū)活動(dòng)。一到居委會(huì)，就看見(jiàn)前去參加活動(dòng)的人很多，有跟我同齡的小朋友，還有跟外公差不多年齡的爺爺奶奶。居委會(huì)的工作人員對(duì)大家說(shuō)：“今天我們的活動(dòng)是在社區(qū)撿易燃物品�！苯又�，發(fā)給我們每人一個(gè)袋子和一個(gè)撿垃圾的鑷子。當(dāng)我拿起鑷子時(shí)，心想：這個(gè)可真沉啊!環(huán)衛(wèi)工人在炎熱的夏天拿著這么重的鑷子，一定很辛苦!
我們沿著馬路邊走邊在地上尋找易燃物品，有時(shí)還看看路邊的`矮樹(shù)中是否有易燃物品。走了一段路，我已經(jīng)撿了好多煙頭放入袋子里。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，袋子打到我的腿，感覺(jué)腿有點(diǎn)疼。仔細(xì)一看，原來(lái)是袋子里撿來(lái)的香煙頭沒(méi)有熄滅，把我的腿燙了一下。我想：如果香煙沒(méi)有熄滅就扔在草叢中，很容易發(fā)生火災(zāi)!我們撿完易燃物品回到居委會(huì)，居委會(huì)的工作人員還給我們講解了如何預(yù)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該做什么等等。
回家的路上，看見(jiàn)路邊的廣告牌上寫(xiě)著“草木綠，花兒香，空氣新鮮真真好!”。是啊，環(huán)境是需要我們?nèi)ケＷo(hù)、愛(ài)護(hù)和珍惜的!這真是一次有意義的社區(qū)活動(dòng)，讓我切身體會(huì)到了一些原來(lái)只是從書(shū)本上知道的知識(shí)。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇50
今天早上，天陰沉沉的，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，舉行了一場(chǎng)清除野廣告的公益活動(dòng)。
老師先給我們分工：趙哲賢負(fù)責(zé)打水、張展碩負(fù)責(zé)鏟廣告、方維琛負(fù)責(zé)刷廣告……分好工，大家便沖進(jìn)了樓道里。
一進(jìn)樓道，映入眼簾的便是那一片一片的野廣告。這些野廣告大小不一，有的比手掌還小，有的卻和衣服差不多大。真是五花八門(mén)、各式各樣、種類繁多。
同學(xué)們有的用手撕、有的用刷子刷、有的用鏟子鏟……大家干得熱火朝天、十分帶勁。撕廣告的嚓啦聲、流水的嘩嘩聲和我們的歡笑聲混合在一起，組成了清理交響曲。
瞧，張展碩找到了一片野廣告。只見(jiàn)他先用手捏住野廣告的`一角，使勁用手一撕，只聽(tīng)“嚓啦”一聲，野廣告被撕下來(lái)一大塊。可還有一點(diǎn)還粘在上面。他用手一摳，沒(méi)摳下來(lái)。廣告好像在對(duì)張展碩說(shuō)：“你拿我沒(méi)辦法了吧，小子�！睆堈勾T好似在心里默默地說(shuō)：“如果我弄不掉你，我就不姓張！”他又用刷子刷了刷，接著用鏟子鏟，野廣告撐不住了，乖乖投降。他得意地哈哈大笑。
看著周圍干干凈凈的墻壁，大家開(kāi)心地笑了，過(guò)路的人都為我們豎起了大拇指。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇51
“加油，加油�。�！”操場(chǎng)上正舉行著陽(yáng)光伙伴的比賽，操場(chǎng)上既有六年級(jí)的大哥哥也有活潑的我們。我們前面的班級(jí)是五年級(jí)一班，他們的.速度很快，個(gè)個(gè)都像一支離弦的箭一樣，以9秒45的成績(jī)到達(dá)終點(diǎn)。
到我們班了，五一班的同學(xué)給了一個(gè)重磅炸彈給我們，恐怕超過(guò)他們就好難了�！案骶透魑�，預(yù)備”體育老師喊道。大家的手心了都握了一把汗“?”的一聲我們就拼命的向前跑……準(zhǔn)備到終點(diǎn)了，我的心里在說(shuō)：“大家快加油啊�！�，但是就那么巧，中間有一些同學(xué)掉到了地上，拖延了我們的時(shí)間，我沒(méi)問(wèn)的成績(jī)是12秒33。
不久第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，大家的年上都有嚴(yán)肅的表情。一開(kāi)始五年級(jí)一般都保持著優(yōu)勢(shì)。到我們了，休息的時(shí)候雖然大家都在埋怨，但一到跑就好像什么事都沒(méi)有了似的。
開(kāi)始跑了，一開(kāi)始大家都跑得很順利，但后來(lái)我被同學(xué)拌了一下，不過(guò)為了大家的榮譽(yù)我堅(jiān)持到最后以9秒18的成績(jī)拿到了第6名。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我明白了只有團(tuán)結(jié)，才能取得勝利，團(tuán)結(jié)就是力量，真是一次有意義的活動(dòng)。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇52
�。∧遣賵�(chǎng)的草已經(jīng)枯了。冬姐姐帶著一頭漂亮的純白色的柔情長(zhǎng)發(fā)，不聲不響地走進(jìn)這個(gè)世界。
今天是星期一，上午第四節(jié)是體育課。我們瘋了似的跑到操場(chǎng)，去感受那帶著絲絲涼意的空氣。再看，那枝頭已經(jīng)少了許多綠葉子，那藍(lán)天中正玩耍的云朵。我感嘆，我震驚，我贊嘆，晚秋竟有如此美好的風(fēng)景！
我們跑到綠得有些發(fā)黃的草坪，輕輕一抓，一大排長(zhǎng)長(zhǎng)的草就被連根拔起。那草韌性很好，360度擰它也沒(méi)折。我望著那根長(zhǎng)長(zhǎng)的草，發(fā)著呆……突然我想：這草能干啥？欣雨發(fā)言：“不如用它來(lái)編東西吧！韌性好，不容易折斷，可以編手環(huán)呢！是吧？”“去編吧！”我附和道。話音剛落，我們就齊刷刷地像兇猛的`獅子，發(fā)了瘋的跑到草坪上去，去找到有韌性的草。
我尋來(lái)尋去，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫！找到了一棵又長(zhǎng)又好的青草，它全身青色，豎起來(lái)比我還高！我努力擰它，它都不折。真是一根好草呀！我想。走去編吧！
我找著一塊乒乓球臺(tái)面，坐在上面清理雜質(zhì)，把上面的小草弄掉。剛弄完，我瞅見(jiàn)欣雨和昊童也來(lái)了，她們手中抓著一大把草，也在清理雜質(zhì)。我把草編成一個(gè)大圓形，剛好戴在我頭上。美極了！
我編好了！我喜歡我編的！
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇53
今天，我們參加了聲臨其境第一次的活動(dòng)，其實(shí)大家在之前已經(jīng)發(fā)了很多配音小視頻發(fā)到了群里，之前我覺(jué)得我有很大的配音天賦，配的視頻也很不錯(cuò)�？墒强戳舜蠹业�'配音視頻，我就覺(jué)得我自己只是一顆芝麻，在和西瓜們?cè)谧鞅容^。在我們的第一次活動(dòng)里，我們練了繞口令。因?yàn)榕湟羰紫纫谏嗲逦�，不然連話都說(shuō)不好，怎么配音呢。我練的是繞口令“六叔六舅”一開(kāi)始讀感覺(jué)滿腦子都是“六”六六大順嘛！可是后來(lái)就越讀越好了。我就開(kāi)始嘗試著背誦，一開(kāi)始老是混淆，總說(shuō)成“舅叔舅舅，六叔叔舅……”最后慢慢在同學(xué)的鼓勵(lì)下，在自己的努力下�？偹憔毜貌诲e(cuò)詞了。雖然在小驗(yàn)收時(shí)，偶爾會(huì)磕絆�？墒俏冶纫郧坝泻艽蟮倪M(jìn)步，我覺(jué)得我有很大的成就感。原來(lái)練繞口令也是很有意思的嘛！
我還發(fā)現(xiàn)了以前有些內(nèi)向的袁藝銅。在這次活動(dòng)中也變得開(kāi)放一些。而平卓豪這個(gè)小調(diào)皮鬼，總是能給我們帶來(lái)歡樂(lè)。畢書(shū)涵小隊(duì)長(zhǎng)很有責(zé)任感哦，有我這個(gè)小搭檔也是更好啦！王軼萱聽(tīng)話，一直跟著節(jié)奏走。謝卓爾也為大家貢獻(xiàn)了許多�？傊�，這次的活動(dòng)圓滿結(jié)束!
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇54
今天，是我參加小記者團(tuán)的第一次活動(dòng)，一次有意義的活動(dòng)。
老師把我們帶到了多媒體教室，一些領(lǐng)導(dǎo)、老師講完話后，有一位十分幽默記者叔叔，給我們講怎樣攝影。剛開(kāi)始我不以為然，心里想：照像那么簡(jiǎn)單，只要按一下快門(mén)就行了�？墒俏义e(cuò)了。那位記者叔叔教我們?cè)鯓幽谜障鄼C(jī)，怎樣照出好的照片。照相機(jī)要左手一個(gè)手指按鍵一手放邊上，右手一指放邊上，一指托住照相機(jī)，聽(tīng)這位記者叔叔一說(shuō)，我自然而然的想起“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這句話。我以前還真沒(méi)動(dòng)過(guò)照相機(jī)，都是爸爸媽媽給我照，所以我下定決心要好好學(xué)，再深入聽(tīng)下去，一次有意義的活動(dòng)�！罢障竦臅r(shí)候要找好角度，不一定光平面照，還可以從上向下照，有時(shí)候從上向下照效果會(huì)更好一些……”
記者叔叔講了這幾十分鐘，讓我模模糊糊地懂得了：干什么事情，不管你覺(jué)得多簡(jiǎn)單，都要把這件事做好做完。做的好了要讓自己做的'更好，沒(méi)有落后只有進(jìn)步。不要為自己有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而感到驕傲，要為自己以后能成為合格的小記者而不斷努的力學(xué)習(xí)。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇55
暑假了，今天是我第一次參加社區(qū)活動(dòng)，這次的活動(dòng)是到寧波市青少年宮聽(tīng)講座。
早上，我和一同伴來(lái)到居委會(huì)，意外的是，老師一開(kāi)始并沒(méi)有叫我們到青少年宮去聽(tīng)講座，而是先帶我們?nèi)⒂^了我們小區(qū)的櫥窗里陳列著的各種能強(qiáng)身健體的食物、藥物，有胡蘿卜、柿子、黃精等等，各種各樣，琳瑯滿目。隨后來(lái)到了寧波市青少年宮，走進(jìn)203房間里聽(tīng)起了講座。
講座開(kāi)始了，我看了看上面的標(biāo)題，原來(lái)是關(guān)于弟子規(guī)的講座。老師先問(wèn)了句：你們有誰(shuí)知道幸福是什么嗎？老師剛問(wèn)完，下面的人便嘰嘰喳喳的說(shuō)了起來(lái)，有的說(shuō)：幸福就是富貴的生活，有的說(shuō)：幸福就是有一個(gè)和睦的家庭，還有的說(shuō)：幸福就是可以找到自己的另一半，美好的生活在一起……這時(shí)候，講座的老師總結(jié)了一句說(shuō)：幸福的.生活就是長(zhǎng)壽、富貴、康寧、修得、善終。是的，我心里想，老師的一句話包含了幸福的所有定義，我們每個(gè)不是都想要渴望過(guò)這種幸福生活嗎？之后，老師還將了許多弟子規(guī)的的道理，這些理論對(duì)我們生活都起著息息相關(guān)的聯(lián)系。
這次的暑期社區(qū)活動(dòng)是一次有意義的活動(dòng)，它不僅使我理解了什么是幸福，還教會(huì)了我許多生活上做人的道理！
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇56
3月21日，玉報(bào)小記者團(tuán)帶領(lǐng)我們?nèi)|風(fēng)游樂(lè)場(chǎng)開(kāi)展水質(zhì)檢測(cè)活動(dòng)。
活動(dòng)一開(kāi)始，老師給我們講解了水的重要性，并告訴我們地球上的水資源雖然很豐富，但可以直接飲用的水卻少得可憐，希望我們養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
活動(dòng)中，我們采集了3個(gè)地方的水樣進(jìn)行檢測(cè)。第一個(gè)取樣點(diǎn)的水雖然看起來(lái)不是很干凈，但是裝在瓶子里后，看起來(lái)還是很清澈的。第二個(gè)取樣點(diǎn)的水明顯比一號(hào)點(diǎn)要渾濁，水面上還漂浮著一些垃圾。第三個(gè)取樣點(diǎn)的水面上漂浮著幾條死魚(yú)，散發(fā)出一股惡臭，水質(zhì)非常差。
取樣完成后，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，通過(guò)各種儀器和試劑，檢測(cè)了不同水樣中TDS、BIO、漂白水等的含量。隨后，老師用專業(yè)儀器電解了不同的.水樣，隨著儀器發(fā)出“嗡嗡”的響聲，我們清晰地看見(jiàn)水慢慢變得渾濁，浮現(xiàn)出很多雜質(zhì)，這一幕讓我驚嘆不已!老師說(shuō)：“這就是被污染的水資源�！币幌氲礁蓛舻乃蝗藗兾廴�，我的心里慚愧不已。
盡管水質(zhì)檢測(cè)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但通過(guò)這次有意義的活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了保護(hù)水的重要性。因此，以后我一定會(huì)時(shí)刻提醒自己及家人保護(hù)水資源，節(jié)約用水。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇57
盼著盼著，這次義賣(mài)活動(dòng)終于到了，今天，我可是收獲不少。昨晚眼保健操，我們排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上，聽(tīng)義賣(mài)開(kāi)幕式演講。接著我們有些不耐煩了，講起了話來(lái)了，只聽(tīng)石校長(zhǎng)上臺(tái)上臺(tái)說(shuō)道：“義賣(mài)活動(dòng)現(xiàn)在正式開(kāi)始！”聽(tīng)到了這句話，操場(chǎng)像水燒開(kāi)了一樣沸騰起來(lái)，大家像一股海浪一樣，后面的同學(xué)擠著前面的同學(xué)，大家散了開(kāi)來(lái)，急急忙忙跑到了自己想要去的攤位，購(gòu)買(mǎi)起了商品，操場(chǎng)上響起了叫賣(mài)聲和購(gòu)買(mǎi)聲。在班級(jí)里我已經(jīng)有想要的物品了，于是我急忙跑到我們的攤位前，眼前的景象使我驚呆了：我們攤位前全部都是人，把壇子圍得水泄不通。這時(shí)我心急火燎，心想：要是我的東西被人搶了就慘了，怎么辦？我不停的向人堆里張望，焦急地等待著。終于，輪到我了，我不管三七二十一，把想要的東西都給買(mǎi)了下來(lái)。咦？張君捐的那個(gè)鉛筆相框呢？我找來(lái)找去總是沒(méi)找到，這時(shí)我碰到了孫逸文，她手上拿著德政不是我要的`鉛筆相框嗎？“孫逸文，你把那個(gè)相框賣(mài)給我可以嗎？”“正好，我缺錢(qián)，賣(mài)給你�！薄爸x啦！”坐在教室里，我看著這些物品，雖然很少，但是也特奧會(huì)出一分力。
真是一次有意義的義賣(mài)活動(dòng)！
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇58
適逢放寒假，春節(jié)又即將臨近之際，我們棒棒糖雛鷹小隊(duì)在1月18日開(kāi)展了一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，上街發(fā)“防火防電”平安自保的宣傳冊(cè)�！啊狈阑�、防電、防水。這“三防”是我們從小就聽(tīng)?wèi)T的，所以不用多說(shuō)也知道它有多么地重要。全國(guó)每天就有很多次火災(zāi)，還有水、電引起的災(zāi)禍，想一想，這要害了多少人啊！就因?yàn)樽约旱氖韬�，才�?huì)危害了自己，同時(shí)也危害了別人。 災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外發(fā)生。 有些同學(xué)尤其是在防火、防電、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現(xiàn)在：安全責(zé)任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí)；違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器；違紀(jì)攜帶火種玩火；節(jié)日燃放鞭炮不注意場(chǎng)合；封山期內(nèi)帶火種進(jìn)山區(qū)林區(qū)游玩；違反操作規(guī)程使用火、電、油、氣等等。 安全第一！只有注意安全，關(guān)愛(ài)生命，才能盡量讓自己做過(guò)的事不后悔。生命只有一次，也是唯一的一次，注意安全，將自己的`生命變得多姿多彩。否則，害的不只你一個(gè)，還有別人以及你的家人。所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處注意安全。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇59
我隨著蕭山日?qǐng)?bào)小記者的步伐來(lái)到了蕭山博物館，展開(kāi)了小記者的活動(dòng)。
我們簽到后進(jìn)去，他們先每人給一張答題紙，老師出的第一個(gè)問(wèn)題-你最喜歡看的課外書(shū)是哪本？這個(gè)我想了想，沉思了一會(huì)兒，是一本魯迅寫(xiě)的書(shū)，可接著又問(wèn)，理由是什么？我想了想，舉手準(zhǔn)備回答，可老師沒(méi)有叫我。然后問(wèn)第二個(gè)問(wèn)題，科學(xué)是啥？有好多同學(xué)來(lái)回答。然后開(kāi)始了今天的主題，老師問(wèn)：“你們看的書(shū)有科學(xué)知識(shí)嗎？”接著老師向我們介紹了幾本書(shū)，如《自然》《可怕的科學(xué)》……，還有的是盜版的書(shū)，不過(guò)，這些書(shū)里面我印象最深的.還是《查理九世》了，我們上二年級(jí)的時(shí)候這本書(shū)，在我們班，也可以說(shuō)整個(gè)二年級(jí)它很火，我也買(mǎi)了三本，內(nèi)容精彩，很吸引我們的眼球。
聽(tīng)過(guò)課以后，我們又跟著志愿者，走遍了整個(gè)博物館，認(rèn)識(shí)了關(guān)于陶瓷和古代有名人物的歷史，我還把答題紙全部都答完了，得了一個(gè)小獎(jiǎng)品。
今天去博物館，學(xué)到了許多的知識(shí)，比如陶瓷以前和現(xiàn)在的制作，如何選一本好書(shū)等等。下次有活動(dòng)我一定還要來(lái)！
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇60
在我成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)許多有意義的活動(dòng)，例如：參加拔河比賽，去實(shí)踐基地野營(yíng)、義務(wù)植樹(shù)、去青少年職業(yè)體驗(yàn)館體驗(yàn)等等，但是最有意義的我感覺(jué)還是那次消防演練活動(dòng)。
記得那一天，我們正在讀課文，忽然“嗚嗚——”警笛聲想起來(lái)了，原來(lái)消防演練開(kāi)始了。我們急忙放下課本，按照老師的指揮快速排成三隊(duì)，彎下腰，用毛巾堵住口鼻，順著樓梯快速飛奔下樓，逃離火場(chǎng)。在整個(gè)過(guò)程中，大家都非常認(rèn)真嚴(yán)肅，由于組織有序，我們只用了2分鐘就完成了逃生。
校長(zhǎng)總結(jié)以后，消防員進(jìn)入教室，給我們講述了近幾年來(lái)的重大火災(zāi)。看著那一幅幅觸目驚心的圖片，我的心情久久不能平靜。火可以給我們帶來(lái)方便，但稍不注意就會(huì)造成巨大的危害。所以我們一定要小心用火，警惕火災(zāi)的發(fā)生。
最后消防員為我們講解了干粉滅火器的'使用方法。雖然我沒(méi)有實(shí)際操作，但是我卻把使用方法銘記在心：一、拔下保險(xiǎn)銷；二、一手握緊噴管，另一手捏緊壓把；三、噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部掃射。
這次消防演習(xí)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì)了消防知識(shí)，還明白了“防患于未然”的道理。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇61
今天，我們學(xué)校舉辦了一次快樂(lè)而又有意義的活動(dòng)，那就是愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
這項(xiàng)活動(dòng)就是同學(xué)們將自己的物品捐出來(lái)，再將它賣(mài)給其他同學(xué)，則這物品的錢(qián)款將去捐給貧困學(xué)生們。這項(xiàng)活動(dòng)別有意義，同學(xué)們得到了快樂(lè)，同時(shí)也將愛(ài)心傳遞給了那些貧困學(xué)生們。就在今天下午，每個(gè)班級(jí)都將他們的物品放在了各自的展臺(tái)上，有玩具、文具等等，各種物品琳瑯滿目，看了真讓人“饞涎欲滴”。當(dāng)校長(zhǎng)宣布：“本次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始”時(shí)，全場(chǎng)一陣轟動(dòng)，隨之每位同學(xué)都飛快跑向展臺(tái)前，開(kāi)始“搶購(gòu)”物品，當(dāng)然，我也不例外，我幸運(yùn)地選中并買(mǎi)上了一本我心愛(ài)的書(shū)籍，接下來(lái)我又在瘋狂的“搶購(gòu)”中買(mǎi)到了幾樣心愛(ài)的物品，每個(gè)展臺(tái)的發(fā)展速度真快，不過(guò)一會(huì)兒，一些展臺(tái)的物品已經(jīng)寥寥無(wú)幾了，此時(shí)的我已經(jīng)心滿意足，得到了自己所想要的東西。但我發(fā)覺(jué)，這和我往常在玩具店購(gòu)買(mǎi)物品時(shí)的心情是截然不同的，其中不僅包含著我們的快樂(lè)，還包含著我們的.一份愛(ài)心呀！這次義賣(mài)活動(dòng)，還讓我感受到了許多許多，這次義賣(mài)活動(dòng)也將在我的腦海里留下深刻的印象！
一次快樂(lè)而又有意義的義賣(mài)活動(dòng)！
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇62
今天下午，我們42中的晚報(bào)小記者在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到人民廣場(chǎng)。老師告訴我們今天的活動(dòng)內(nèi)容是體驗(yàn)動(dòng)手烤肉。
我們高高興興地來(lái)到小猩猩烤肉店。店里的服務(wù)員熱情地將我們帶到了二樓，我們六個(gè)人為一組，圍著一個(gè)個(gè)石板鍋?zhàn)�。老師說(shuō)這個(gè)石板鍋是用來(lái)烤肉的，并給我們講了注意事項(xiàng)。
這時(shí)候服務(wù)員端來(lái)了為我們準(zhǔn)備的食材和工具，我看了一下，有面皮和韭菜雞蛋餡，還有雞蛋液。學(xué)做春卷嘍！服務(wù)員為我們做起示范，我們認(rèn)真地看著并記在心里，遇到不明白的地方就提問(wèn)。過(guò)了一會(huì)兒，該我們自己動(dòng)手包春卷了。我們照著剛才服務(wù)員教的`方法動(dòng)手包起來(lái)，有的同學(xué)包得不好，將餡露到了外面，有的將面皮扯裂了……我們相互取笑著，開(kāi)心極了！
過(guò)了一會(huì)兒，服務(wù)員將火爐打開(kāi)，往鍋里倒上油，又將我們已包好的春卷放到鍋里煎，只聽(tīng)鍋里一陣陣響，一會(huì)春卷就慢慢地變成了金黃色。我們將煎好的春卷夾了起來(lái)細(xì)細(xì)品嘗，真香�。〕灾约喊拇壕�，別提有多開(kāi)心了。
后來(lái)，我們又烤了牛排、培根和土豆片，大家忙得不亦樂(lè)乎，吃得津津有味！
這真是一次有意義的活動(dòng)，下次我還要參加這樣的活動(dòng)。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇63
今天，我們學(xué)校搞了一個(gè)別開(kāi)生面的活動(dòng)，“期待奧運(yùn)，關(guān)愛(ài)生命”主賣(mài)活動(dòng)。
同學(xué)們，你們知道學(xué)校為什么要搞這個(gè)活動(dòng)嗎？那是因?yàn)樨毨絽^(qū)的小朋友非常需要我們的幫助。我們把物品賣(mài)掉，把賣(mài)掉的`錢(qián)捐給希望工程，讓他們過(guò)上幸福的生活。在大隊(duì)部的號(hào)召下，同學(xué)們都從家里拿來(lái)了和各商品。有玩具、有文具，還有工藝品。同學(xué)們都盼著活動(dòng)早日開(kāi)始。
今天，活動(dòng)終于開(kāi)始了。操場(chǎng)上人山人海，彩旗飄揚(yáng)，每個(gè)班的展臺(tái)都設(shè)計(jì)的新穎別致。
瞧！這是我們班——三(3)班，“福娃歡歡愛(ài)心超市”，我們賣(mài)的場(chǎng)地已擠滿了人�！斑@個(gè)多少錢(qián)？”“2元。”“給你錢(qián)！”“這個(gè)娃娃真好看！多少錢(qián)呀？”“這個(gè)3元錢(qián)！想要嗎？”“要！當(dāng)然！給你3元錢(qián)吧！”……就這樣，在歡聲笑語(yǔ)，一筆筆生意都做成功了。我這個(gè)當(dāng)服務(wù)員的心里樂(lè)開(kāi)了花。
時(shí)間過(guò)的可真快！我們看到展臺(tái)上的物品一件件都被同學(xué)捧在了手心，臉上、衣服上都貼滿了愛(ài)心�？赏瑢W(xué)們還想買(mǎi)，在各個(gè)班級(jí)的展臺(tái)前走來(lái)走去，最后在老師的催促聲中，才戀戀不舍地走回教室。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這次有意義的活動(dòng)。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇64
上周星期五的下午，我們班舉行了一次“良好習(xí)慣，成就善良”的主題班會(huì)，真是既有樂(lè)趣，又有意義。
活動(dòng)是在學(xué)校的電教室舉行的，教室里桌子拉向兩邊，空出中間一片地方，作為活動(dòng)場(chǎng)地。接著李老師悄悄地對(duì)我們說(shuō)“今天有許多領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)的記者來(lái)觀看我們的活動(dòng)，我們一定要盡自己最大的'努力把活動(dòng)搞好�！敝鞒秩松吓_(tái)宣布此次活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，大家立即歡呼起來(lái)。
第一個(gè)節(jié)目是“小紅上學(xué)”的短劇表演。這個(gè)短劇的主要人物是我呢。這個(gè)節(jié)目主要演小紅的一言一行，像春風(fēng)溫暖著我們每一個(gè)的心田，像春雨滋潤(rùn)著我們每一個(gè)人的心房。突出了善良就在我們良好的習(xí)慣中。我們表演得十分帶勁，也相當(dāng)出神，這時(shí)場(chǎng)下的觀眾掌聲如雷，讓我感到特別自信。
活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。教室里不時(shí)地響起掌聲，從小品“說(shuō)到做到”的表演中，我們深深體會(huì)到，誠(chéng)信讓我們贏得尊重，贏得朋友。
以前的活動(dòng)只是蹦蹦跳跳地玩，而這次活動(dòng)不但鍛煉了身體，還學(xué)會(huì)了很多良好的善良行為習(xí)慣，同學(xué)們都覺(jué)得很有意義�；顒�(dòng)最后在“善良之歌”中結(jié)束。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇65
星期五原本是個(gè)普通的日子，可是這個(gè)星期五卻與眾不同，那是學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的日子。
比賽正式開(kāi)始了，我們都在各自參賽項(xiàng)目的場(chǎng)地上做好了充分的準(zhǔn)備：有的同學(xué)在活動(dòng)手腕，有的在牽引韌帶，有的在扭動(dòng)腰胯……我參加的是擲羽毛球項(xiàng)目，我想：既然參加了比賽，就應(yīng)該爭(zhēng)取拿到最好的成績(jī)。
“光有力氣還不行，還要用巧勁。”教練和班主任施老師一一傳授給我秘訣。第二次比賽比第一次顯然有了進(jìn)步，又過(guò)了一米線。現(xiàn)在還剩最后一個(gè)機(jī)會(huì)啦！
通過(guò)前兩次比賽，我有經(jīng)驗(yàn)了。心想：這可是最后一個(gè)關(guān)鍵球，勝負(fù)在此一舉。我張開(kāi)雙腳，站在起點(diǎn)上，身子稍微向后傾斜，掄直手臂，“嗨——”伴隨著一聲吶喊，我把球扔了出去。球兒像長(zhǎng)了翅膀似的，勇往直前，我為班級(jí)爭(zhēng)了光，得了第四名。
回到座位上，我又靜下心來(lái)觀看比賽�？吹轿野鄫涉昧说谝�，從鐘熙桐身上又看到了堅(jiān)持到底的`精神，佩服之情油然而生。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了許多道理，也充實(shí)了我的心靈。
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)四周一面面彩旗在空中飛舞著，好像在鼓勵(lì)我們：千萬(wàn)不要泄氣，加油，堅(jiān)持到底，就是勝利！
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇66
一放暑假，媽媽就帶我去參觀上海汽車博物館。
博物館位于上海嘉定新城，面積很大很大，共有三層樓。每一層樓里面都陳列著歷史上各國(guó)的汽車，盤(pán)旋式的樓梯上也陳列著各種各樣的汽車：有1968年的路虎，有1913年的'福特，有1921年的勞斯萊斯，還有1974年的紅旗牌轎車，紅旗牌轎車是中國(guó)人的驕傲。
參觀了這么多形形色色的車之后，我發(fā)現(xiàn)有的車方向盤(pán)在右邊，而有的車方向盤(pán)在左邊，這又是怎么一回事呢？好奇的我和媽媽上百度查了一下：原來(lái)世界上汽車行駛有兩種通行制度，有的是靠右行駛的，有的是靠左行駛的。
參觀結(jié)束之后，我還體驗(yàn)了駕駛汽車。我坐在一輛紅色車的駕駛位上，工作員阿姨教我怎么樣駕駛：我先用車鑰匙插進(jìn)方向盤(pán)下面的鑰匙孔發(fā)動(dòng)車子，然后掛D擋（前進(jìn)擋）腳踩油門(mén)就可以向前開(kāi)了。車道上有一些障礙物，行使的時(shí)候我緊緊地握著方向盤(pán)要隨時(shí)注意轉(zhuǎn)向和調(diào)頭。如果倒車的話，我就會(huì)用掛R擋（倒車擋）進(jìn)行倒車。開(kāi)著開(kāi)著，我就感覺(jué)像大人一樣的在開(kāi)車，滿足了我當(dāng)駕駛員的愿望，開(kāi)心極了！
這次參觀讓我對(duì)車的世界，大開(kāi)眼界！
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇67
我們學(xué)校組織了義賣(mài)活動(dòng)日，這次活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、而且非常有意義。
這次活動(dòng)地點(diǎn)在我們學(xué)校的操場(chǎng)跑道上。時(shí)間一到，參加義賣(mài)的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑出教室，沖向操場(chǎng)，尋找搶占有力的義賣(mài)攤點(diǎn)。不一會(huì)兒，操場(chǎng)上就變成了熱鬧的小市場(chǎng)。義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。
我們手做發(fā)飾的同學(xué)們首先搶占了一個(gè)有利的位子，我把平時(shí)上課做的以及周六、周日我和媽媽特意做的發(fā)夾和發(fā)箍都帶來(lái)了，整齊地?cái)[在以賣(mài)桌上后，我和同學(xué)們一起推銷叫賣(mài)我們的產(chǎn)品�！按蟾绺�，你買(mǎi)一個(gè)發(fā)夾吧，你看多好看啊，你可以把它送給你的姐姐妹妹；大姐姐，你買(mǎi)一個(gè)發(fā)箍吧，看你帶上多漂亮��！”我們看到高年級(jí)的哥哥姐姐過(guò)來(lái)，我們趕緊推銷我們的發(fā)飾。不一會(huì)兒我們就賣(mài)出去好幾對(duì)，我們都高興的不得了，又可以為山區(qū)里的小朋友多捐一份錢(qián)啦！不到半晌，我們就全部賣(mài)完了，“大功告成”我們高興的.大喊。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！蓖ㄟ^(guò)這次活動(dòng)我體會(huì)到了賣(mài)東西的辛苦，但是，我?guī)椭松絽^(qū)里小朋友，我感到非常高興，非常有成就感，我也可以通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)幫助有需要的人了。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇68
今天，在我們班舉行了一次有意義的活動(dòng)：表演猜成語(yǔ)。首先，老師說(shuō)明了比賽規(guī)則。為了使游戲進(jìn)展順利，還讓我做了示范。
規(guī)則介紹完了，比賽正式開(kāi)始。老師將我們分成了兩個(gè)組，一個(gè)甲組，一個(gè)乙組。兩隊(duì)互不相讓，話語(yǔ)中都帶著火藥味。給我留下印象最深的那得說(shuō)說(shuō)付明豫同學(xué)表演的“鵬程萬(wàn)里”。首先，他裝作一條魚(yú)，甲組同學(xué)都以為是毛毛蟲(chóng)。接著，他又變成了一只鳥(niǎo)。我看了看，說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)變蝴蝶。”全班不僅哄堂大笑，笑的和重了1000萬(wàn)大獎(jiǎng)似的，而且老師也已一種不太好的表情提醒我，“錯(cuò)了!錯(cuò)了!”就算付明豫不說(shuō)結(jié)果，我也知道是對(duì)是錯(cuò)了。最后實(shí)在想不起來(lái)了，連成語(yǔ)字典都上了場(chǎng)。但沒(méi)有用，第一輪結(jié)束，乙隊(duì)得一分。
我們也不能總是受欺負(fù)，緊接著，我上去了，順便帶著一瓶水。然后，帶著這瓶水，在教室的講臺(tái)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。甲組的有人說(shuō)：“轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去�！彪m然這會(huì)沒(méi)有上回笑的那么歡天喜地，但起碼和神經(jīng)病差不多了。
又過(guò)了大約20秒，有人說(shuō)：“拖泥帶水�！甭�(tīng)到這個(gè)結(jié)果，我的`臉一下子垂到了腰上。沒(méi)錯(cuò)，是拖泥帶水。
最后，甲隊(duì)比我們多一分，取得了勝利。這會(huì)，甲組的同學(xué)們笑得已經(jīng)瘋了。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇69
今天，我們班搞了一個(gè)活動(dòng)叫“水果拼盤(pán)”的一個(gè)活動(dòng)。
老師組織同學(xué)們拿出工具，開(kāi)始做水果拼盤(pán)。同學(xué)們紛紛開(kāi)始了，我也和同學(xué)們一起合作，我負(fù)責(zé)切楊桃和擺圖案，蔡俊婷負(fù)責(zé)剝橘子，郭俊彬負(fù)責(zé)剝香蕉和切香蕉，李天順負(fù)責(zé)切小番茄。我們組員正在飛快的做著，沒(méi)多久就做完啦！我們想，拼盤(pán)倒是做完了，可是還差點(diǎn)什么呢？哦！還差一個(gè)名字，起什么名字好呢？嗯，海邊沙灘！我們組員一致同意，然后我把名稱牌拿出來(lái)，寫(xiě)上“海邊沙灘”寫(xiě)上創(chuàng)作者，嗯，那就很完美了！最后，我們組員一起把作品一起交到老師手上，等待全班一起評(píng)選。
到了評(píng)選時(shí)間了，老師把每組的作品一盤(pán)一盤(pán)的給大家欣賞和點(diǎn)評(píng)，告訴大家該怎樣擺才好。評(píng)選完了以后，老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，今天的水果拼盤(pán)是為了鍛煉同學(xué)們的'合作能力以及大家的動(dòng)手能力，下面我們就開(kāi)始品嘗剛才的勞動(dòng)成果吧。”
同學(xué)們立刻開(kāi)吃，吃的非常開(kāi)心。
我從這次“水果拼盤(pán)”中知道了在生活中我們要團(tuán)結(jié)合作，才能取得成功。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇70
每當(dāng)看到環(huán)衛(wèi)工人彎曲著背，認(rèn)真仔細(xì)地清掃著街道，雖然這是他們的工作，但是他們每天起早貪黑，不怕臟，不怕累，為人們提供一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境，值得我們學(xué)習(xí)。這一次活動(dòng)，使我更加體驗(yàn)到了環(huán)衛(wèi)工的'辛勤。
星期六，正好碰上了下雨天，我從家里帶了雨傘，從窗外看外面有很多落下來(lái)的葉子，我便不管三七二十一，拿起掃把、簸箕就出去了。一出門(mén)到大街上，差不多滿地都是樹(shù)葉的影子，我有點(diǎn)不知所措，呆若木雞地現(xiàn)在那兒一動(dòng)不動(dòng)。思考了一會(huì)兒，我決定從頭開(kāi)始掃。因?yàn)橄掠�，所以不是很好掃。我連葉帶水一起掃，不一會(huì)兒，掃把已濕了。忽然，一陣風(fēng)加雨向我襲擊了，已經(jīng)快要被我掃到一堆的葉子，又被吹得七零八落了。我趕緊用掃把按住，這時(shí)，我的手一不小心把傘給松了，于是我又急忙戴上帽子去撿傘，把傘撿到后，風(fēng)終于沒(méi)有了。然后，我打著傘，把葉子掃在一堆，掃進(jìn)簸箕里，倒進(jìn)垃圾桶。接著，我又清掃了一些零食包裝袋，紙屑，塑料袋等。我長(zhǎng)舒一口氣，心里想：“環(huán)衛(wèi)工人們真不容易��！”
這次活動(dòng)，我明白了環(huán)衛(wèi)工人在工作崗位上的盡職盡責(zé)，是他們用辛勤的汗水點(diǎn)亮了我們的家園。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇71
今天我和媽媽一起參加學(xué)校組織的六一親子活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)要帶一張卡片，帶著這張卡片找到三個(gè)景點(diǎn)，這三個(gè)景點(diǎn)分別是五羊石像，鎮(zhèn)海樓和北秀歌舞臺(tái)。每到一個(gè)景點(diǎn)就找老師蓋章，蓋完三個(gè)章后就到北秀歌舞臺(tái)把卡片交給許老師。
我一進(jìn)大門(mén)繞了一個(gè)圈子才找到五羊石像，累的我滿頭大汗。然后就見(jiàn)到周巧妍，我就和她一起出發(fā)去找鎮(zhèn)海樓，北秀歌舞臺(tái)。一路上我碰見(jiàn)了許多同學(xué)，有我們班的，十一班的，一二年級(jí)的……
接著我們很快就找到鎮(zhèn)海樓了，但是我們找來(lái)找去都找不到北秀歌舞臺(tái)。那時(shí)我和周巧妍就十分著急，就在那一刻，周巧妍的.朋友就跟她說(shuō)：“一直往前走就到北秀歌舞臺(tái)”。然后我們就像箭一樣往北秀歌舞臺(tái)出發(fā)了。
不久，我們也到達(dá)了最后一個(gè)景點(diǎn)，北秀歌舞臺(tái)了，雖然我們一會(huì)兒就完成了任務(wù)，不過(guò)有人比我們還要早，所以我們就是第二，三名了。
原來(lái)越秀公園有那么多好看的景點(diǎn)，五羊石像還是廣州標(biāo)致性的景物呢。
這次活動(dòng)是我覺(jué)得最有意義的。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇72
今天，我們班舉行了一次有意義的活動(dòng)－碰球，目的是為了讓我們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神。
第一節(jié)課開(kāi)始了，老師出了一個(gè)題目： 個(gè)人一組，輪番用手指碰同一個(gè)籃球，用什么樣的辦法速度最快？老師隨意選了 個(gè)同學(xué)，讓 個(gè)同學(xué)傳球到最后一個(gè)同學(xué)，大約用了 秒。
接著，老師又想出了第二個(gè)辦法：她這次抽取出 位同學(xué)，按高矮排成一字長(zhǎng)蛇陣，讓同學(xué)手臂彎曲，讓球滾過(guò)手臂，然后傳到別人的`手上，一個(gè)挨著一個(gè)，大約用了 秒鐘。
然而，我的聰明辦法是：讓 個(gè)同學(xué)圍成一圈，讓一個(gè)高個(gè)子同學(xué)把球拋到空中， 個(gè)同學(xué)的手同時(shí)伸出來(lái)，球要落下的時(shí)候，同學(xué)們?cè)偬先ピ倥龅角颍谴蠹乙欢ㄒ黄鹛先�，同時(shí)擊向球。
接著，我們選出了一個(gè)最好的方法，就是讓 個(gè)同學(xué)圍成一圈，讓跑得最快的一個(gè)同學(xué)站在中間，雙手抱球，迅速跑一圈，讓每個(gè)同學(xué)手都碰到球，這個(gè)方法僅用了 秒。
通過(guò)這次有意義的活動(dòng)，我明白了：只有大家齊心協(xié)力，方法總比困難多，就能找出最好的方法，也只有大家團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，就能取得勝利。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇73
八月四日，是我們暑假的第5天。早上8點(diǎn)，我們茂名日?qǐng)?bào)社全媒體小記者暑期第一場(chǎng)活動(dòng)“傳承先烈遺志，走訪紅色柑村”開(kāi)始啦！我們要出發(fā)去著名革命老區(qū)柑村傳承紅色基因，并參觀美麗鄉(xiāng)村莞塘村和高志塘村。
在車上有33位小記者和5位老師，隨后我們分成3隊(duì)，每隊(duì)有11位人員，我很榮幸被推選為第一組的組長(zhǎng)，所以更加期待這次有一個(gè)完美的旅程。
莊嚴(yán)肅穆的柑村烈士陵園，長(zhǎng)眠著23名為新中國(guó)犧牲的革命烈士。小記者列隊(duì)走進(jìn)烈士陵園，每人手上拿著一朵圣潔的菊花，懷著沉重的心情，獻(xiàn)給烈士，還舉行了莊嚴(yán)的宣誓儀式，重溫加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的誓詞。
宣誓完后，小記者回到了紀(jì)念館里面，圍站在講解員身邊，認(rèn)真聆聽(tīng)著當(dāng)年柑村的革命故事。讓我印象最深的是游擊隊(duì)員葉車養(yǎng)，吃糍粑騙國(guó)民黨，豪氣地罵了一句：你崩大爺在此！就因?yàn)樗?聰明，令我印象最深刻。
午飯過(guò)后，我們分別去了新農(nóng)村莞塘村和“全國(guó)文明村”高志塘村。莞塘村的建筑讓我們感到驚訝，仿佛穿越到了唐朝時(shí)期一樣。高志塘村這個(gè)全國(guó)文明村，也令我們感嘆，家家戶戶都是別墅，干凈整潔而且是園林式村莊呢！
這次活動(dòng)真有意義，不僅讓我了解了化州柑村的紅色革命故事，還讓我感受到中國(guó)新農(nóng)村的發(fā)展速度。特別難忘的是我能在這次活動(dòng)中進(jìn)行了人生中的第一次采訪，真是值得紀(jì)念�。�
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇74
我很愛(ài)閱讀，經(jīng)常去天一書(shū)房看書(shū)，可是今天不同，我當(dāng)了一天的小店長(zhǎng)。
周日下午，我和伙伴們?cè)缭鐏?lái)到書(shū)店。店里的老師先給我們進(jìn)行了“崗前培訓(xùn)”，老師介紹了各種類型的圖書(shū)所在的位置，并教我們?cè)趺丛陔娔X上查詢圖書(shū)。當(dāng)我們?cè)陔娔X上輸入序列號(hào)，電腦上就會(huì)顯示圖書(shū)的具體位子了。接下來(lái)，老師說(shuō)明了整理圖書(shū)的要領(lǐng)，大家都仔細(xì)地聽(tīng)著。
當(dāng)我們正式上崗了，一發(fā)現(xiàn)有擺放不整齊的書(shū)時(shí)，我立刻按照順序把它們擺得整整齊齊。在兒童書(shū)區(qū)域，有許多小朋友在看書(shū)，可是，我發(fā)現(xiàn)有些小朋友把看完的書(shū)隨手放在地上。我有些生氣，他們真的是太不愛(ài)惜圖書(shū)了。我告訴那幾個(gè)小朋友：“看完的書(shū)要放回到原來(lái)的位置，不可以亂扔在地上�！痹谖业膭裾f(shuō)下，小朋友們都把圖書(shū)放回了原位。
我們幾個(gè)小店長(zhǎng)在各自分配的.區(qū)域里都很認(rèn)真地巡視，一旦遇到不文明的行為，都主動(dòng)上前禮貌制止，了。
時(shí)間過(guò)得真快，此次活動(dòng)在我們意猶未盡的時(shí)候就結(jié)束了，我好期待還能參加下一次的小店長(zhǎng)活動(dòng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我理解了書(shū)店的叔叔阿姨在管理的時(shí)候還是挺辛苦的，也更加明白了在公共區(qū)域要有公共空間意識(shí)，不但要提高自身的素養(yǎng)，而且可以在自己的能力范圍內(nèi)影響他人，使我們的閱讀環(huán)境更加美麗。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇75
有一件小事，過(guò)去了幾天，現(xiàn)在想起來(lái)，我都覺(jué)得特別的開(kāi)心。這天天氣也特別的給力，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我的心情也美美噠！因?yàn)閷W(xué)校里組織了一次有意義的活動(dòng)——為大山里的孩子捐款。
吃好早飯，我把昨天晚上準(zhǔn)備好的硬幣，放進(jìn)了一個(gè)鐵盒子里，小心翼翼的塞進(jìn)書(shū)包，這些都是我平時(shí)幫家里做家務(wù)得到的獎(jiǎng)勵(lì)。我高興地走在上學(xué)的路上，硬幣在書(shū)包里發(fā)出歡快的叮當(dāng)聲，也許他們也為自己要去幫助大山里的孩子而感到開(kāi)心吧！
做好早操來(lái)到教室，只見(jiàn)安盛宇媽媽和陳徐萌媽媽搬來(lái)一個(gè)紅色的`捐款箱。占老師帶頭第一個(gè)把一張“紅票票”放進(jìn)了箱子里，接著，同學(xué)們學(xué)著占老師的樣子，從第一小組開(kāi)始，整齊地排好隊(duì)把自己準(zhǔn)備好的零花錢(qián)放進(jìn)捐款箱。
獻(xiàn)完愛(ài)心后，占老師播放了一段視頻給我們看，視頻里那些大山里的孩子，在寒冷的冬天，他們穿著有破洞的草鞋和很短的褲子。他們教室的墻都是用土砌起來(lái)的，也沒(méi)有明亮的玻璃窗。回家做作業(yè)連個(gè)像樣的書(shū)桌都沒(méi)有，只能把桶翻過(guò)來(lái)當(dāng)桌子和椅子，趴在上面寫(xiě)。而且他們是和爺爺奶奶一起生活的，爸爸媽媽都不在身邊，非�？蓱z�？赐暌曨l后，同學(xué)們的眼睛都紅了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我內(nèi)心久久不能平靜，和大山里的孩子相比，我們生活的是多么的幸福。我想起了一首歌《愛(ài)的奉獻(xiàn)》“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”那一刻，我才真正體會(huì)到幫助別人，快樂(lè)自己！
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇76
眾所周知，秋天是收獲的季節(jié)，有許多農(nóng)作物和水果在這時(shí)成熟，可我們?cè)趺茨茏戎阅兀靠隙ㄒ孔约旱碾p手來(lái)獲取食物，這樣吃著也會(huì)更香。于是我參加了一個(gè)收稻子的活動(dòng)，說(shuō)不定還能割到自己插種的稻穗呢！
看到金黃金黃的田地，我的腦海里浮現(xiàn)出了香噴噴的米飯，恨不得立刻割完整個(gè)田。在穿好裝備后，我們滿懷期待的下地去收稻子了。我壓彎腰，對(duì)準(zhǔn)稻子根部，猛地一揮鐮刀，割完了第一株，真是快、狠、準(zhǔn)，拿著割下的稻穗在陽(yáng)光下欣賞，金燦燦的陽(yáng)光射過(guò)金黃的稻子，真是美麗，頓時(shí)也非常有成就感。我割完一束，隨意往地上一扔，又興沖沖地去割第二束了。這時(shí)，有人叫住了我，我回頭一看，原來(lái)是教官，還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，他就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)：“稻子不能隨意擺放，要按照同一方向擺�！蔽矣行┮苫�，這是為什么呢，教官似乎知道我在想什么，解釋道：“稻子如果不放在同一邊，打谷時(shí)會(huì)很麻煩，也會(huì)造成很多浪費(fèi)�！痹瓉�(lái)是這樣，我有些不好意思，趕緊將稻子整理好，放到了堆積的地方。在經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的收割后，我已經(jīng)沒(méi)有那么新奇了，腰酸背痛，開(kāi)始“汗滴禾下土”，畢竟那是“面朝黃土背朝天”的`工作環(huán)境。
在完成收割任務(wù)后，教官給我們每人發(fā)了一小袋大米當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我捧著白花花的大米時(shí)，我終于感受到農(nóng)民伯伯從插下秧苗到脫谷、搓出大米的艱辛。所以，我們要珍惜糧食，厲行節(jié)約，因?yàn)槟且涣Ｃ�，看似小，卻融合了很多人的心血，也讓我們?yōu)槟切﹦趧?dòng)工作者致敬！
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇77
星期四下午，我們班舉行了一次主題為“我與書(shū)交朋友”的班隊(duì)活動(dòng)。
首先我們?nèi)w起立高唱校歌，鮮艷的隊(duì)旗在歌聲中走來(lái)出來(lái)，主持人有流利的普通話介紹了活動(dòng)內(nèi)容，接著幾個(gè)同學(xué)一一上臺(tái)發(fā)言，他們用不同的道理暢談讀書(shū)的樂(lè)趣，也告訴我們?cè)鯓幼x書(shū)，怎么樣讀書(shū)才能記得牢的道理，是我們深受啟發(fā)和教育。
大文豪高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”。一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類智慧的結(jié)晶。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。從野蠻到文明，從庸俗到崇高。書(shū)籍喚醒了沉睡的.大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈。
我愛(ài)讀書(shū)，樂(lè)于與書(shū)交朋友。無(wú)時(shí)不刻，書(shū)籍是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊，安靜時(shí)，拿出一本書(shū)，仔細(xì)閱讀，與作者一起暢談生活的美好與艱辛。
品讀一本本好書(shū)，書(shū)中深刻的哲理，無(wú)不是在訴說(shuō)著人間的酸甜苦辣[注:指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]，風(fēng)雨走遍了世間的角落只有穿越風(fēng)雨才能見(jiàn)到五光十色[注:形容色彩鮮艷，花樣繁多。]的彩虹，書(shū)激勵(lì)著我的成長(zhǎng)，告訴我只有勇敢的面對(duì)困難，才能到達(dá)幸福的港灣。
在熱烈的氣氛中，我們的班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了，老師最后告訴我們一定要多看書(shū)，要記住三點(diǎn)：一要讀書(shū)好；二要讀好書(shū)；三要好讀書(shū)。
今天的班隊(duì)活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我想關(guān)于讀書(shū)的話題還未結(jié)束，我要從今天開(kāi)始，好好讀書(shū)，讀更多的書(shū)。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇78
上個(gè)星期，綜合實(shí)踐課的王老師讓我們動(dòng)手做一道美味的佳肴，體驗(yàn)一下勞動(dòng)的快樂(lè)。我一聽(tīng)，興奮地一蹦三尺高。我準(zhǔn)備為爸爸媽媽做一道干子炒肉絲。
周末，在媽媽的協(xié)助下，我購(gòu)買(mǎi)了一些青椒、紅椒、干子和肉絲。一進(jìn)家門(mén)，我就系上圍裙開(kāi)始做菜。首先，把食材清洗好，切成絲，裝入盤(pán)中。接著，把燃?xì)獯蛑亙?nèi)倒入適當(dāng)?shù)挠�。等油微微冒起熱氣，我快速地將辣椒倒入鍋中，不停地翻炒。只�?jiàn)辣椒在鍋里蹦來(lái)蹦去，還時(shí)不時(shí)地向我吹氣，頓時(shí)，整個(gè)廚房都充滿辣氣，嗆得我直咳嗽，熏得眼淚也不停地往下掉。我連忙倒入干子和肉絲，不一會(huì)兒，它們就像好朋友們一樣緊緊地?fù)肀г谝黄�。然后，我把老抽、生抽、鹽等調(diào)味料依次放入鍋中。大約過(guò)了五分鐘，鍋里的食材都穿上了彩色的`衣服，似乎是提醒我它們已經(jīng)打扮好可以出鍋了。最后，我嘗了一口，肉絲滑滑的，嫩嫩的，還有一點(diǎn)點(diǎn)辣辣的，味道好極了�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，我心里美滋滋的。同時(shí)，也昐望著星期二勞動(dòng)課早點(diǎn)到來(lái)，這樣就能和同學(xué)們分享美食了。
一眨眼就到了星期二，這天早晨，同學(xué)們紛紛帶來(lái)了自己的菜品，有紅燒可樂(lè)雞翅、泡椒鳳爪、西紅柿炒雞蛋……色香味俱全，令人垂涏欲滴。此時(shí)，班里可熱鬧啦，大家七嘴八舌地爭(zhēng)著介紹自己的菜肴，老師們認(rèn)真地聽(tīng)著同學(xué)們的介紹，仔細(xì)地品嘗著每道菜，贊不絕口。
這次活動(dòng)非常有意義，不僅讓我體會(huì)到父母的辛苦，還感受到勞動(dòng)的快樂(lè)！
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇79
今天天氣晴朗，奶奶帶著我和妹妹去五一廣場(chǎng)參加小記者“一元城市生存挑戰(zhàn)”活動(dòng)。
我們七點(diǎn)多準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地，分了組后，老師發(fā)給我們每人兩盒抽紙和十份報(bào)紙。八點(diǎn)鐘，我們開(kāi)始行動(dòng)。
走了很久，我們?cè)谝粭l街上停下來(lái)。老師說(shuō)：“你們覺(jué)得誰(shuí)最辛苦，就去幫助他做十分鐘的工作�！蔽铱吹揭晃焕夏棠蹋趽觳輩仓械穆淙~，我就去幫助了她，原來(lái)做好事這么讓人開(kāi)心！我們又走啊走，走了很久，來(lái)到另一條街上，老師說(shuō)：“你們的手里都有兩盒紙和十份報(bào)紙，現(xiàn)在你們可以把報(bào)紙賣(mài)掉�！崩蠋熡终f(shuō)價(jià)格讓我們自己定。大家各顯神通。我一開(kāi)始怕不好賣(mài)，一份報(bào)紙定價(jià)五毛錢(qián)，買(mǎi)兩份報(bào)紙送一盒紙。經(jīng)過(guò)我一次又一次努力，終于掙到了四元錢(qián)，心里好高興。我轉(zhuǎn)念一想，不如抬高價(jià)格試一試。
時(shí)間很快，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的報(bào)紙賣(mài)完了，一共掙了十元錢(qián)。抬頭看看太陽(yáng)，中午了，肚子也叫了。四處沒(méi)看到老師，原來(lái)她給我們買(mǎi)午飯去了。
感覺(jué)過(guò)了好久，終于看到老師提著兩大提東西回來(lái)了，不知道是什么，但是聞到香味了，原來(lái)是燒餅和雞蛋！老師給我們每人發(fā)了一份。大家都是又累又餓，接過(guò)吃的就坐在臺(tái)階上吃起來(lái)，雖然不是山珍海味，大家卻吃得很香，很開(kāi)心。
今天的活動(dòng)不僅鍛煉我們的`獨(dú)立生活能力，更考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作、人際交往、時(shí)間管理和統(tǒng)籌規(guī)劃的能力，在自己賺錢(qián)的過(guò)程中體驗(yàn)到了生活的艱難、金錢(qián)的來(lái)之不易，真切懂得了要感恩父母，珍惜幸福！
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇80
今天上午九點(diǎn)，我們小記者要去木蘭公園參加一場(chǎng)有意義、有創(chuàng)意的活動(dòng)——粘樹(shù)葉畫(huà)。
于是，我懷著興奮的心情，早早的來(lái)到了木蘭公園�？吹接械男∮浾咭呀�(jīng)來(lái)到了。我在范老師那里簽過(guò)到，穿上小記者的衣服來(lái)排隊(duì)。
不一會(huì)兒，我們所有的小記者都到齊了。我們美麗的徐老師和我們一起坐了一會(huì)兒游戲。終于到了我們期待已久的粘樹(shù)葉畫(huà)活動(dòng)啦！
要粘樹(shù)葉畫(huà)，首先就要找樹(shù)葉。我們那一對(duì)跟著范老師去右邊樹(shù)林里找樹(shù)葉。我們要在地上撿剛掉下來(lái)的葉子，我走了好久，可我卻沒(méi)看見(jiàn)一片我滿意的葉子。正在我失望之際，突然，我眼前一亮，看見(jiàn)了六棵銀杏樹(shù)，樹(shù)下有好多金黃色的葉子，我歡快地跑過(guò)去，撿了好多銀杏樹(shù)葉。
我拿著一大袋兒葉子，我們走到長(zhǎng)亭下面，開(kāi)始像模像樣的做起來(lái)。我要做一棵大樹(shù)，我先把我的手畫(huà)在上面，然后拿出我的銀杏樹(shù)葉開(kāi)始粘，我把銀杏樹(shù)葉一排一排的用雙面膠粘上去。
一會(huì)兒工夫，我的樹(shù)葉畫(huà)做好了，我一看，好像少了什么，哦，對(duì)了，還有陪伴它的小花、小草和小鳥(niǎo)呀！我用綠色的樹(shù)葉剪成小草，把黃色的樹(shù)葉剪成小花，把菊花的花瓣做成好多小鳥(niǎo)，小心翼翼地粘了上去。
大功告成啦！我又把畫(huà)寫(xiě)上名字去給老師拍照，拍完照，我拿起我的袋子把地上的.垃圾撿干凈。
等別的同學(xué)把樹(shù)葉畫(huà)做好了，我們又在木蘭像下面排隊(duì)，給我們有創(chuàng)意的小記者們集體拍了一張照片，我們的活動(dòng)就這樣歡快聲中結(jié)束了。
多么有意義的一場(chǎng)活動(dòng)呀！
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇81
時(shí)光的慢慢地流淌著，流過(guò)春秋，消失在遠(yuǎn)方�？捎幸淮位顒�(dòng)，卻總不經(jīng)意間涌上心頭，永遠(yuǎn)忘不了。
五年級(jí)時(shí)，老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，幾位同學(xué)組成一小組，做一項(xiàng)調(diào)查，并整理收集到的資料與調(diào)查結(jié)果，再完成一份研究報(bào)告。老師剛說(shuō)完，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)開(kāi)始三五成群展開(kāi)討論，我約了幾位伙伴在星期六開(kāi)展，地點(diǎn)在我家，安排好后，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！
星期六，同學(xué)陸續(xù)來(lái)到我家，人齊了，我們就四月的冰河―開(kāi)動(dòng)了。我們分工合作。我把工成分兩部分進(jìn)行，第一步是收集資料，并到下面人民廣場(chǎng)調(diào)查。我們一開(kāi)始就為探究主題爭(zhēng)得面紅耳赤，同學(xué)小黃說(shuō)要簡(jiǎn)單一點(diǎn)，小王說(shuō)要?jiǎng)e出心裁，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，只有用抓鬮決定。最后得出一個(gè)答案：探究“水與健康”。我?guī)兔χ谱髡{(diào)查表，然后一起到樓下調(diào)查。廣場(chǎng)上陽(yáng)光明媚，也不泛一絲絲涼風(fēng)，小草向我們彬彬有禮地鞠躬，花兒笑開(kāi)了臉。我們以前誰(shuí)也沒(méi)做過(guò)這樣的活動(dòng)，所以都不敢開(kāi)口向游客訪問(wèn)。而身為隊(duì)長(zhǎng)的我，只能當(dāng)前鋒，我眉頭緊鎖，向第一位游客開(kāi)口調(diào)查，我聲音很低，想老鼠一樣。這位游客熱心接受了，才使我懸浮在心中的`大石落了下來(lái)。有了第一次的成功，同學(xué)們也開(kāi)始敢調(diào)查了，膽子也大了。我們手握筆，另一只手捧著記錄本，對(duì)游客訪問(wèn)了一個(gè)有一個(gè)的問(wèn)題。兩個(gè)小時(shí)下來(lái)，我們順利調(diào)查了30多位游客，大家拿著我們勝利的果實(shí)，不禁擊掌歡呼。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇82
暑假的一天下午，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照，社區(qū)組織大家搞活動(dòng)。我和小強(qiáng)還有莉莉，手拿濕毛巾，茶杯和自制的冰凍我們商量著，去慰問(wèn)誰(shuí)呢?指揮交通的警察叔叔?不，這樣不僅老套，而且會(huì)妨礙叔叔指揮交通，也很危險(xiǎn)，于是我們決定去慰問(wèn)最不起眼的清潔工阿姨。
嘿!真不湊巧，平時(shí)大街上隨處可見(jiàn)的清潔工阿姨，現(xiàn)在根本找不到。終于，我們?cè)谛^(qū)的綠化帶找到了她們。
當(dāng)我們熱情地將毛巾和冰涼的飲料遞給她們時(shí)，阿姨竟然感動(dòng)得半天說(shuō)不出話來(lái)!(看來(lái)平時(shí)我們對(duì)她們的關(guān)心實(shí)在是太少了)
當(dāng)我們要求阿姨講講她們工作中的辛苦時(shí)，阿姨們謙虛地對(duì)我們說(shuō)：雖然工作很辛苦，但是沒(méi)有我們認(rèn)真工作的話，城市將會(huì)變得一片狼籍，慘不忍睹。尤其現(xiàn)在是世博會(huì)召開(kāi)期間，有許多外賓來(lái)，我們更要努力工作，因?yàn)榄h(huán)境的整潔是我們中國(guó)人的`臉面……
聽(tīng)了阿姨的一席話，我們也不禁陷入了沉思：是啊!作為中國(guó)人，我們都要身邊做起，從我做起。不僅是為了世博，也是為給在烈日炎炎下的清潔工人減輕工作強(qiáng)度。她們太辛苦了!
還來(lái)不及擦一把汗，喝一口飲料，她們又開(kāi)始工作了。望著她們漸漸遠(yuǎn)去的背影，我在想：是啊，清潔工人為了國(guó)家，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑每天早起晚歸真不愧是“城市美容師”。
雖然我們也已經(jīng)汗流浹背，但是還是很值得的。飲料，上街去慰問(wèn)在酷暑下辛勤工作的人們。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇83
每個(gè)星期的星期六文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)班，王老師都會(huì)弄些新游戲，讓同學(xué)們樂(lè)一樂(lè)。那么今天王老師又會(huì)帶來(lái)什么驚喜呢?果真，王老師出了個(gè)新花招——猜字迷。規(guī)則是這樣的：每個(gè)小組分別請(qǐng)位同學(xué)上來(lái)，再由那小組的人做動(dòng)作，讓他(她)來(lái)猜。如果猜中了，加10分;沒(méi)猜中，則減10分。
比賽正式開(kāi)始了。
先從我們這一組來(lái)抽人，第一位幸運(yùn)者便是馬超�？赏趵蠋熢瓉�(lái)喊的是吳盱衡，但自以為是的.馬超卻大聲叫道：“喊她有什么用?喊我馬大爺，保證猜中!”王老師想考考他，答應(yīng)了。只見(jiàn)馬超昂著頭，大搖大擺的走上講臺(tái)。
接著，黑板上出現(xiàn)的詞語(yǔ)是“光禿禿”，只聽(tīng)昝慧一本正經(jīng)的說(shuō)：“和尚的頭是什么樣的?”“是‘光’的!”“錯(cuò)，是三個(gè)字。而且后兩個(gè)字是同一個(gè)字!” 馬超思考了一會(huì)，便胸有成竹的說(shuō)：“光禿禿!”我們組的人都樂(lè)不可支，特別是馬超，他兩手插著腰，挺著胸，得意洋洋的回到了座位上。
沒(méi)過(guò)一會(huì)，又到了我們這一組。這次輪到吳盱衡上場(chǎng)了。王老師寫(xiě)的是“廣場(chǎng)，” 馬超興高采烈的把手舉的老高，說(shuō)：“我們學(xué)校的乒乓球場(chǎng)那邊有個(gè)什么?” 吳盱衡不假思索的說(shuō)：“廁所!”聽(tīng)吳盱衡這么一說(shuō)，大家笑得前俯后仰。這時(shí)，嚴(yán)秋彤不管三七二十一，索性站起來(lái)，說(shuō)：“我們宣城有個(gè)叫彩螺什么的?”“廣場(chǎng)!”頓時(shí)，我們這組歡呼雀躍，別的組則唉聲嘆氣。
時(shí)間過(guò)的飛快，比賽一眨眼就過(guò)去了。但我們?nèi)猿两谝黄瑲g笑聲中……
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇84
“叫喊聲、討價(jià)聲”，響徹在我們金山小學(xué)校園里，今天我們又迎來(lái)一年一度的跳蚤市場(chǎng)。
在人聲鼎沸，熱鬧非凡的跳蚤市場(chǎng)里，有許多討價(jià)還價(jià)聲。你聽(tīng)，店主們正在自己的店鋪前大喊著他們的口號(hào)，有的大喊：清倉(cāng)大甩賣(mài)，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò);有的喊：降價(jià)了嘍，現(xiàn)在買(mǎi)是好時(shí)機(jī)，機(jī)不可失，失不再來(lái);有的喊：珍愛(ài)生命，請(qǐng)勿殺價(jià);還有的喊：清倉(cāng)減價(jià)，請(qǐng)勿討價(jià)還價(jià)，大家不要錯(cuò)過(guò)哦�？磥�(lái)今年的店主們?yōu)榱四苜I(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián)，可是費(fèi)了不少的心思啊!
聽(tīng)完店主的口號(hào)，你一定想看看買(mǎi)主們討價(jià)還價(jià)的情景吧，讓我?guī)闳デ魄�。你看，那里有一個(gè)二年級(jí)的小買(mǎi)主正在和一位四年級(jí)店主討價(jià)還價(jià)呢!小同學(xué)問(wèn)：“一個(gè)小熊洋娃娃多少錢(qián)?”店主說(shuō):“這個(gè)賣(mài)十元。”那個(gè)小孩想了一會(huì)兒對(duì)店主說(shuō):“可不可以算我六元�！钡曛鞴麛嗟卣f(shuō):“不行，最少八元�！蹦莻�(gè)小同學(xué)聽(tīng)了轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)，小店主趕忙跑過(guò)去拉住她說(shuō):我們各讓一步，不算六元，也不算八元，算你七元，你看行不�！弊罱K那小同學(xué)高興地從口袋里拿出了錢(qián)，遞給了店主，迫不及待地從店主手中抱過(guò)她心儀已久的`洋娃娃。可見(jiàn)，這次買(mǎi)賣(mài)相當(dāng)成功。在跳蚤市場(chǎng)里，一聲聲的叫賣(mài)聲和討價(jià)還價(jià)聲，猶如一曲曲交響樂(lè)此起彼伏著，讓人心潮澎湃。
通過(guò)這次活動(dòng)，大家借助前幾次的經(jīng)驗(yàn)，在今年的跳蚤市場(chǎng)里收獲更多了，不僅腰包鼓起來(lái)了，還增長(zhǎng)了不少社會(huì)實(shí)踐能力。希望來(lái)年的跳蚤市場(chǎng)越辦越好。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇85
“讓我上，讓我上……”教室里傳來(lái)了一陣躍躍欲試的聲音。你猜我們?cè)诟墒裁茨�？我們�(cè)谂e行一次有意義的活動(dòng)——搶凳子比賽。
老師和我們把五把凳子放在教室中間，圍成一個(gè)圈，全班分成兩組，七人一組，再請(qǐng)出兩個(gè)裁判，剩下幾個(gè)同學(xué)當(dāng)拉拉隊(duì)。
第一局，我和賀賈以當(dāng)裁判，老師嘴里念著兒歌，大家眼睛緊盯著凳子，靠著凳子轉(zhuǎn)圈，沒(méi)等老師說(shuō)搶時(shí)，大家已經(jīng)坐在了凳子上，生怕?lián)尣蛔�，我們倆異口同聲地說(shuō)：“重來(lái)！”大家起來(lái)再次圍著凳子轉(zhuǎn)，等老師拍桌子時(shí)，大家都爭(zhēng)先恐后地坐在了凳子上，不過(guò)，有一把凳子發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)賽，最后張?chǎng)┍粩D了出來(lái)，經(jīng)過(guò)一一爭(zhēng)奪，留下來(lái)的是顧哲妍和張皖琪，她們倆繼續(xù)搶，擠來(lái)擠去，最后，顧哲妍成了真正的冠軍，大家掌聲響起……
第二局，該我上場(chǎng)了，我緊盯著凳子，心想：一定要搶到凳子，一定要搶著凳子。當(dāng)老師說(shuō)停時(shí)，我手忙腳亂地坐在凳子上，我呼了一口氣，差點(diǎn)就被淘汰了，第二次又開(kāi)始了，同學(xué)們不住地喊著加油，我也更加專注了，老師說(shuō)停時(shí)，我急忙地去搶，一下坐在地上了，是沃時(shí)筱搶到了凳子，教室里頓時(shí)成了歡樂(lè)的`海洋，可我還是不服輸，下定決心，下次一定要取勝。
搶凳子游戲就這樣在歡笑聲中結(jié)束了！他不僅讓我們強(qiáng)身健體，還鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇86
星期天下午，我們海象班來(lái)到了響水湖公園。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地到了。
人都到齊了，我們向目的地出發(fā)。在橋上，我們看到了波光粼粼的湖水，看到了碧綠的水藻，來(lái)回穿梭的游魚(yú)，橋彎曲著伸向?qū)Π丁?/p>
我們來(lái)到了對(duì)岸，聽(tīng)桔子老師把注意事項(xiàng)說(shuō)完了，就開(kāi)始競(jìng)技了。我們兩隊(duì)各有9人。
第一關(guān)是拔河，第二關(guān)是夾氣球，第三關(guān)是搭橋過(guò)河，第四關(guān)是投乒乓球，第五關(guān)是袋鼠跳，最后一關(guān)是五毛一塊。
第一關(guān)開(kāi)始了，我們隊(duì)先商量了一會(huì)了，決定了一個(gè)策略：把高的、胖的、力氣大的人往前面放。我們隊(duì)的沈思佟、毛梓羽、季奕彤力氣十分的大，好似可以三人一口氣拔動(dòng)九頭牛。我們咬牙切齒地往后面拉，最終我們隊(duì)以2比0勝利了。
讓我印象最深的'是第四關(guān)——投乒乓球。這一關(guān)必須要有耐心，才能勝利。比賽開(kāi)始了，我們隊(duì)暫時(shí)落后了，但經(jīng)過(guò)我的努力趕上對(duì)方了。在我們隊(duì)第3名同學(xué)比賽時(shí)我們趕上了。在后面，我們乘勝追擊，但領(lǐng)先只是暫時(shí)的，到第7個(gè)人時(shí)，我們又落后了。不過(guò)還好，到最后我們又追上了。我們組除了我以外，其他人都投進(jìn)了，就我沒(méi)進(jìn)，我十分緊張，但在隊(duì)友的鼓勵(lì)下，我投進(jìn)去了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)的。
這次戶外活動(dòng)雖然很累，但我們開(kāi)心。最后我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就會(huì)贏。
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇87
為了慶祝中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，也讓我們多普及一些知識(shí)，學(xué)校就組織我們?nèi)ァ敖骨f戶地道遺址紀(jì)念館”。我們參觀了紀(jì)念館，也體驗(yàn)了地道，更讓我們明白了抗戰(zhàn)是多么的不容易��！
早晨七點(diǎn)二十分我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的`路程，我們終于到達(dá)了“焦莊戶地道遺址紀(jì)念館”。我們先進(jìn)行了啟動(dòng)儀式，儀式過(guò)后我們就按順序排隊(duì)體驗(yàn)地道。地道全長(zhǎng)11.5公里，供游客參觀的地道長(zhǎng)830米，還有30米原始隧道，每隔3米有一盞照明燈，但是燈光依然很昏暗。
終于輪到我們了，我們都小心翼翼地進(jìn)入洞口，地面很滑，墻壁凹凸不平，地道高2米，寬1米，最多也只能容兩人并排前行。通過(guò)觀看介紹，我知道了地道已經(jīng)在原來(lái)的基礎(chǔ)上加高了許多，可我們走在里面依然覺(jué)得很狹窄，不知道當(dāng)年他們?cè)诘氐览锸窃趺醋鲬?zhàn)的。地道里有“單人掩體”、“大小會(huì)議室”、鍋臺(tái)、翻板以及許多出口。當(dāng)我們來(lái)到30米原始隧道時(shí)，入口大約只有1米寬，必須彎腰前行。樓梯也非常陡，必須扶著生銹了的扶手，慢慢前行，我們就不斷地用傳話的方式叫大家小心腳下。出來(lái)以后，我們還參觀了當(dāng)?shù)氐拿窬印?/p>
參觀以后，我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義，不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，還讓我們懂得了“珍愛(ài)和平，緬懷先烈，銘記歷史，砥礪前行�！�
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇88
重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候，我們小記者組織了一次活動(dòng)。那天是星期六，一大早我們就來(lái)到紫金山公園門(mén)口集合。媽媽跟我說(shuō)這也是我國(guó)第五個(gè)老人節(jié)。自古以來(lái)我們國(guó)家就提倡尊老愛(ài)幼的美德。父母生我們不容易，我們應(yīng)該尊重保護(hù)他們。今天我想采訪一下，看看到底有多少人意識(shí)到這個(gè)事情。
老師給我們講完注意事項(xiàng)，我們就開(kāi)始了。每個(gè)小記者采訪十個(gè)人。經(jīng)過(guò)上兩次活動(dòng)的'鍛煉，我現(xiàn)在不是太怕人了，由媽媽和老師跟著就開(kāi)始了。我先采訪了兩三位老年人，他們都說(shuō)孩子特別忙，不想因?yàn)檫^(guò)個(gè)節(jié)麻煩他們，有的是在外地，因?yàn)楣ぷ髭s不回來(lái)�？粗麄儩M頭白發(fā)了還要替孩子們著想，我心里很難受。后來(lái)又采訪了幾位年輕人，他們有的說(shuō)晚上忙完給父母打個(gè)電話·，有的說(shuō)還沒(méi)想到這個(gè)節(jié)日，現(xiàn)在知道了回去給父母買(mǎi)個(gè)禮物。不管最后有沒(méi)有買(mǎi)吧，我覺(jué)得能夠讓他們記住這個(gè)節(jié)日，能夠意識(shí)到，我還是很高興的·。
短短一個(gè)小時(shí)的采訪時(shí)間，我覺(jué)得收獲很多，敬老愛(ài)老本來(lái)就是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德�？墒呛芏嗳擞捎诟鞣N原因吧，把這件事情給忘了或者不重視了。我們今天這個(gè)活動(dòng)能讓一部分人想起或者記住，我覺(jué)得就很有意義。好多老人都很孤獨(dú)，讓我們以后多給他們一些關(guān)愛(ài)吧。那么這個(gè)世界將會(huì)更加美好！
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇89
“沙盤(pán)游戲，我的沙盤(pán)我做主�！甭�(tīng)起來(lái)是個(gè)很有趣的游戲，對(duì)，這是我們揭東一小的小記者今天參加的活動(dòng)。
我和江佳嫻、李曼桐等六位同學(xué)組成一隊(duì)。我們看著沙具，經(jīng)過(guò)討論，構(gòu)思了一個(gè)情境圖。我第一個(gè)動(dòng)手，掃出了一小角“海洋”，其他隊(duì)員在沙盤(pán)上精心地?cái)[出上各種各樣的沙具，一點(diǎn)也不敢馬虎。教室可安靜了，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音，如同一曲悠悠的小調(diào)。我們用眼神交流，默契地在沙盤(pán)上建造著屬于我們的世界。20分鐘后，一個(gè)海灘風(fēng)景沙盤(pán)便呈現(xiàn)在大家眼前。我們給它起個(gè)好聽(tīng)的名字——和平家園。這里面隱含著一個(gè)故事呢：很久以前，這里是動(dòng)物的王國(guó)。后來(lái)，一群流浪者來(lái)到這兒居住，想要占領(lǐng)這里。動(dòng)物認(rèn)為這是它們的領(lǐng)地，于是雙方起了沖突，開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)。直到有一天，雙方發(fā)現(xiàn)，人類與動(dòng)物是能夠和諧共存，于是化解矛盾，和平共處。
瞧，一位老農(nóng)悠閑地種著菜。他的菜園里呈現(xiàn)一片豐收景象：那些水靈靈的大蘿卜，無(wú)論是誰(shuí)，看了都想咬一口；一只小山羊趴在田地里，舒服地瞇著雙眼；旁邊的'學(xué)校里，老師給同學(xué)們傳授著知識(shí)；海邊，一位婦女抱著孩子，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，小鳥(niǎo)也跟著唱了起來(lái)；海里，魚(yú)兒們一邊聆聽(tīng)歌謠，一邊歡樂(lè)的嬉耍。這一切是那樣的和諧。
這件作品能順利地完成，是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的成果。這次有趣的沙盤(pán)游戲活動(dòng)，不僅激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造能力，而且讓同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)合作的精神。真是一次有意義的活動(dòng)！
記一次有意義的活動(dòng)作文 篇90
今天下午班級(jí)舉行了一次有意義的活動(dòng)，那就是“拼句游戲”。老師先給我們說(shuō)明了游戲規(guī)則：把全體同學(xué)分為三大組，第一組在紙條上寫(xiě)人物，第二組在紙條上寫(xiě)地點(diǎn)，第三組在紙條上寫(xiě)事情。再把每組的紙條放在各組的盒子里，接著請(qǐng)三個(gè)同學(xué)去其他兩組抽紙條，最后按順序讀出來(lái)。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)趕緊興奮地抓起筆寫(xiě)起紙條來(lái)，有的同學(xué)飛快的就寫(xiě)起來(lái)了；有的同學(xué)抓耳撓腮的，不知寫(xiě)什么好；還有的同學(xué)在組里討論過(guò)后再寫(xiě)。紙條全都寫(xiě)好了，老師請(qǐng)了三位同學(xué)抽紙條。第一位同學(xué)大搖大擺地走到盒子前，一下子把手伸進(jìn)盒子里抽出來(lái)，走到講臺(tái)前，看看自己的紙條上寫(xiě)了什么。第二位同學(xué)就不同了，他慢悠悠地走到盒子前，一會(huì)兒碰這個(gè)，一會(huì)兒碰那個(gè)，有些猶豫不決。他抽好了，趕緊去講臺(tái)前和第一個(gè)同學(xué)湊到一塊兒，看看對(duì)方紙條上寫(xiě)的'是什么，看完后，他倆不禁露出燦爛的笑容。第三個(gè)同學(xué)連蹦帶跳地跳到盒子面前，迫不及待地抽出紙條到講臺(tái)前面。三位同學(xué)按順序讀出句子。全班哄堂大笑，有的笑出了眼淚，有的在地上打滾，還有的捧著肚子哈哈大笑，整個(gè)班級(jí)都快活極了。
后面大家一個(gè)接著一個(gè)，爭(zhēng)先恐后的去抽紙條，班級(jí)里歡騰一片。
在這個(gè)游戲中，我不僅收獲了快樂(lè)，還知道在平時(shí)說(shuō)話時(shí)不能隨便搭配詞語(yǔ)。
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