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四季的風小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的四季的風小學作文,歡迎大家分享。
四季的風小學作文1
春風是一位文靜的姑娘,她的脾氣一點兒也不暴躁。她的頭發(fā)上沾滿了五顏六色的花瓣,她經(jīng)過的地方都是香香的。有時,她來到了我的身邊,用手撫摸我,輕輕的,柔柔的,一股淡淡香氣被我聞到了,給我一種清新的感覺。
夏風是一位頑皮的小男孩,他可貪玩了。每當他從我身邊跑過,一股悶熱的氣息吹過來了。大概是他瘋玩得出汗了吧!
秋風是一位慈祥的老奶奶,她愛在果園里散步。她遇見了我,我馬上就聞見了一股水果的香味,讓我感受到了秋天的.氣息。我知道,她可能剛從果園逛了一圈回來呢。
冬風是一位脾氣暴躁的爺爺,他呼嘯著經(jīng)過臘梅園時,一股幽香也跟上了他。一股幽幽的香氣,讓人仿佛進入了夢幻世界。
四季的風性格脾氣都不同,他們一齊讓這個世界更加豐富多彩!
四季的風小學作文2
春天,一陣春風輕輕拂過,萬物復(fù)蘇;▋糊R綻,草兒綠了,泉水叮叮,鶯歌燕舞,動物醒了,大地一片生機勃勃。啊!春天的風是生機。
春姑娘躡手躡腳地走了,夏姐姐走進了我們的世界,樹是翠綠的,草是翠綠的,山也是翠綠的,在夏風的吹拂下,小花、小草、小樹長了一大截哩!喲!夏天的風是成長吔!
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了,一陣秋風迎面拂來,你瞧,田野里一片金黃,農(nóng)民伯伯笑著,收割著,多么讓人歡喜的季節(jié)。啊!秋天的風是收獲!
寒冷的冬天來了,寒風凜冽,人們頂著寒風,在寒風中,我看到了一顆顆火熱的心和一個個堅定不拔的信念,啊,冬天的風是對人類的考驗!
同學們,這就是我心中的四季的風。春風是生機的,夏風是成長的,秋風是收獲的',冬風是考驗的。如果你們有不同的意見或觀點,那就快快告訴我,讓我們一起暢談心中的四季風吧!
四季的風小學作文3
春天,風和日麗,溫暖的春風吹過柳樹,柳樹吐出點點嫩芽。吹過小溪,小溪唱起了歡快的歌曲,在給樹上的小鳥伴奏。
夏天的風吹過池塘,小青蛙呱呱地叫個不停。吹過西湖,荷花笑起了粉紅的臉蛋。
秋天,秋風陣陣,涼爽的`秋風吹過果園,梨、蘋果都成熟了。吹過森林,樹上的落葉在翩翩起舞。
冬天,寒風刺骨,寒冷的西北風吹過小河,小河結(jié)了冰,小朋友在冰河上滑冰,可開心了!西北風一吹,天上下起了鵝毛大雪,地上鋪了一層層厚厚的雪毯,樹上披著一件件銀裝,到處一片雪白。美麗極了!
四季的風小學作文4
我愛甜美的冰激凌,我愛美麗的荷花,但我更愛那淘氣可愛的風。
風,你雖然忽來忽去,很調(diào)皮,但你給大地帶來的變化讓我感到你很美麗。
春天的風給大自然帶來生機。看,燕子被風催到了我們身邊。桃花被染紅了,風還把杏花的梨花染白了。小草從地里鉆出了腦袋,柳枝上也冒出嫩綠發(fā)夾,真是“不知細葉誰裁出。二月春風似剪刀”呀!
夏天的風為人們送來涼爽。屋子里,電風扇正為人們工作,可是外面的風太淘氣,好象在和大家捉迷藏,害得知了叫得人睡不著覺。
秋天的風為人送來豐碩的果實。砰!怎么了?果園里的.果子成熟啦!紅的是蘋果,黃的是香蕉……田野里,稻谷、高梁都成熟了,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢!感謝秋天的風!
冬天的風把人們催回了家。動物不敢出來,它們躲進了窩。人們也不出來了,他們好象很怕西北風。
我喜歡你,美麗的風!
四季的風小學作文5
四季的風,最可愛的要算是和暖的春風了。春風像慈母的手撫摸著大地,小草被春風吹得翩翩起舞。好看極了;小動物也被春風吹得渾身舒服;農(nóng)夫們在春風吹拂下開始撒播種子,為將來美好的'收獲而工作。
夏天的風有時很暖烘烘的,使人十分煩惱;有時又很清涼,使人十分舒服;有時又像兇猛的巨人、咆哮地刮起來,使大海掀起十多丈高的大浪,更會帶來傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪暴發(fā),使人類家破人亡。
秋風像一個仙女,踏著輕盈的舞步,大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰,飄到金黃色的大地上。年輕人都背著背囊,在秋風中到野外去游玩。
冬天凜冽的北風,把樹梢上的葉子都吹下來,只剩下光禿禿的枯枝,小草已枯姜了,小動物不見了,它們都冬眠去了,大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。
四季里的風,有不同的姿態(tài),有自己的特點,它們都盡了自己的職責,去管理大地,使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。
四季的風小學作文6
春風能把去年冬天結(jié)的冰融化掉,和煦的陽光催著人們趕快播種。孩子們的裙子一搖一擺的,花香撲鼻而來。花開了,草綠了,春天來了。
夏天的風能讓人被草木濃濃的香給熏倒。夏天,生機勃勃的,鳥兒唱歌,知了大叫……如果站在池塘邊,荷花的香氣在岸邊就能聞見了。
秋風吹起來,讓人很涼爽。經(jīng)過了一個炎夏,到了秋天。在秋天里,時不時地下一點小雨。如果有幸看到秋雨,那將大飽眼福。秋天下雨,晚上比較涼了。秋風颼颼地刮,落葉一片一片的落下,像在跳舞一樣。秋天是豐收的`季節(jié),大稻、高粱、紅薯等等都豐收了。
東風像老虎在發(fā)怒,在狂吼一樣。書啊,本子啊都藏在屋里,把窗子關(guān)上,防止書飛出去。整天那東風都響,呼呼的,鳥兒雀兒們都藏起來。秋天過去了,冬天來了。東風配著雪花可真冷,一年四季都過了!
四季的風小學作文7
風,我記憶里的風。
春天的風,溫馨的風!它催醒了冬眠的小草,拂綠了剛從泥土里鉆出的嫩芽兒。它和換上綠裝的小樹一起翩翩起舞,用婀娜的枝條為呢喃的燕子輕理羽毛。它吹拂著人們的臉龐,把幸福的.感覺撩撥地很癢,很癢。它不停地催促著農(nóng)民伯伯,在春風里別忘播下收獲的希望。
夏天的風,淘氣的風!驕陽當空照,悶熱真難熬,風兒快點來,不要躲貓貓。起風啦!起風啦!這股風真好!咦——咋又跑掉了!
秋天的風,魔幻的風!它吹得玉米露出金牙,它吹得高粱醉紅臉龐,它吹得豆粒離開媽媽,它吹得果樹十里飄香,它吹得農(nóng)民伯伯面如菊花,它吹得樹葉響聲沙沙嘖,秋天的風,魔幻的風!
冬天的風,無情的風!它吹落枝條上最后一片殘葉,它吹紅小朋友裸露的臉龐,它把湖面吹成鏡子,它把滴水吹成冰棒嗨!冬天的風,無情的風!
風,我記憶里的風。你別走,你別走,別受環(huán)境變化的影響,我就喜歡你原來的模樣。
四季的風小學作文8
在自然界中,有很多種風,今天我來寫一寫四季的風。
春天的風是最輕柔的,可以使萬物蘇醒,竹子破土,鳥兒鳴叫,使一切生機勃勃!細風佛面,能讓人嗅到春天的氣息。
夏天的風時而讓人歡喜,時而讓人厭倦,讓人歡喜的是那夾雜著陣陣涼意的微風,使人在炎熱的的時候感到絲絲清涼。而讓人厭倦的是那炙熱的風,吹到人臉龐,使人滿頭大汗,不僅低聲咒罵。夏天的風就像一個調(diào)皮的孩子似的。
秋天的風是涼爽的,它讓果園豐收,農(nóng)作物成熟,也讓樹葉變成金色的,使整個秋天都變成金燦燦的!
冬天的.風是寒冷的,它使大雪紛飛,飄到每一個角落,也使樹木和農(nóng)作物披上了一層厚厚的棉被,俗話說“瑞雪兆豐年”,只要今年冬天的雪下的好的話,明年就又是一個豐收之年。
這就是伴隨我們一起成長的四季的風,你們了解了嗎?讓我們一起去追趕它們!
四季的風小學作文9
風,是一種讓人歡喜,讓人憂的氣象現(xiàn)象,風會36變。
春天,春風拂面,風像一位通訊員,喚醒了動物和植物。小草從土里出頭來了,花兒又換上了五顏六色的衣服,有藍色的、紫色的、黃色的、還有綠色的。
夏天,風雨無常。烏云集合在一起玩耍,這時一陣風吹來,烏云被風給嚇哭了,雨紛紛落了下來。
秋天,秋風送爽。金色的風吹啊吹啊,風也拿起顏料盤,為大地涂上了金色,給楓葉涂上了紅色。風為高粱涂色,高粱笑紅了臉,風吹在小朋友身上,小朋們就穿上了外衣。
冬天,寒風刺骨。凜洌的冬風把小草吹到了地底下,冬風把雪吹來,世界各地都是雪花,但冬風吹不走的是小朋友們的笑容,小朋友們怕冬風孤獨,就堆了一個個雪人陪著冬風。
風既可愛又淘皮,風的.生命是四季輪回的。
四季的風小學作文10
秋天,是一個涼爽的季節(jié),在秋天里我們可以摘果子、捉迷藏、放風箏、掰玉米等等。那么,我們來交流一下,大家都會想到摘果子的,不是的,今天我們要交流的是四季的風,為什么是四季的風呢,那就看下面的吧!
一天,一陣秋風吹過 ,忽然我想起秋風是涼涼的,那么春風是溫溫的,那夏天的風是什么樣的呢?這個問題引起了我的興趣,我一直在想,夏天的風會不會和春天的風一樣溫暖,柔和的呢?到了今年的夏天,我站到門口體驗一下夏天的`風是不是和我想的一模一樣呢?原來夏風是帶著春天的溫暖和秋天的涼爽,不熱也不涼。這風一吹,讓我感覺到全身的舒服,感覺到夏風是這樣的。那么冬天的風會是怎么樣的呢?這個問題只有到冬天才能解開,我真希望冬天能快點到來!
四季的風小學作文11
假如我是四季的風,我會做很多事......
假如我是春風,我會做一件件翠綠的外衣送給小樹和小草;我會做一件件彩衣,給花仙子換上;我會帶著太陽公公送給我的熱空氣,向人們飛來,讓人們知道春娃娃來了。
假如我是夏季之風,我會做好多的樹葉裝,給樹披上,為人們遮陽光;我會把雨姐姐的'雨吹到更多的地方,使植物不會渴死;我會去南極帶來一些冷空氣,讓人們感到?jīng)鏊?/p>
假如我是秋風,我會用金絲做成大袍,給大地披上;我會將樹葉吹起,將它們變?yōu)槁祜w舞的彩蝶;我會把菊花的幽香帶給每一個人;我還要去冬姑姑那里,去告訴她該出門了。
假如我是冬風,我會把雪吹得漫天飛舞;我還會用保暖外套披在地上......
假如,真是這樣該多好!
四季的風小學作文12
一年中有春天,夏天,秋天和冬天。風像一只看不見的大手撫摸著大地,給四季增添了無限色彩。
溫暖的春風邁著輕盈的腳步,迎著燦爛的陽光,吹藍了天空,吹綠了柳樹,吹紅了挑花,吹黃了迎春花,吹來了燕子,吹醒了冬眠的青蛙,大地一片生機勃勃。
炎熱的.夏天,火球似的太陽高掛在天空中,烤地大地熱浪騰騰,風也熱得很。吹的青蛙呱呱直叫,吹的小魚吐泡泡,吹的知了叫個不停,吹得小狗伸出了舌頭。
金色的秋風像一位魔術(shù)師,揮動他的魔術(shù)棒,讓樹葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。秋風還像一只神奇的畫筆,染黃了稻谷,染紅了蘋果,染紫了葡萄,給人們帶來了豐收的喜悅。
寒冷的冬天,北風呼呼地吹著,白楊樹在寒風中抖動著身子,好像在說‘好冷’北風吹落了樹葉,吹來了雪花,河水結(jié)冰了,人們也穿上棉衣。
我喜歡四季,也喜歡四季的風。
四季的風小學作文13
春天的風是溫暖的。在它的吹拂下,小草變綠了,花兒綻放了,樹上抽出了新芽兒,整個世界變成了綠色,生機勃勃。
夏天的風是清新的。在它的吹拂下,荷花開了,柳條兒隨風飄蕩,汗流浹背的人們高興地笑了,整個世界變成了藍色,清涼舒適。
秋天的風是涼爽的。在它的吹拂下,楓葉紅了,菊花開了,田里的'稻子熟了,整個世界變成了金黃色,一片豐收的景象。
冬天的風是寒冷的。在它的吹拂下,梅花紅了,冬青更綠了,漫天飛舞的雪花把整個世界變成了銀白色,壯麗恬靜。
四季的風好神奇啊,春天變成綠色,夏天變成藍色,秋天變成金黃色,冬天變成銀白色,它簡直就像一位魔術(shù)師!
我愛大自然,更喜歡神奇的風。
四季的風小學作文14
風總是神神秘秘的,行蹤莫測。他有時會給人們帶來來快樂,有時會給人們帶來災(zāi)難。
春天到了,萬物復(fù)蘇。春天悄悄地降臨大地,它給花兒草兒帶來了生機。大地顯得生機勃勃。
夏天里,人們總是盼望著風的到來。可是它卻像一個調(diào)皮的小孩子,怎么也不出來。好不容易盼來了,可是一會兒它又跑的無影無蹤。
秋天到了,秋風姑娘把果園田野、樹木都變成了黃色。我覺得,秋風姑娘恨不得把世界都變成黃色。
冬天,大地白茫茫一片。然而冬風男孩卻經(jīng)常出來玩。每當人類知道它要出來玩時,都會把門窗關(guān)好,有的'人都在躲它,可也來不及了。
雖然它們各有各的缺點,但它們都有獨特的魅力。
四季的風小學作文15
大家對風并不陌生,因為生活中,風無處不在。
春天來了,風千里迢迢地趕來了。它吹啊吹,吹過翠綠的草坪,喚醒了沉睡多時的小草;它吹向高挺的大叔,吹綠了嫩芽。此時,春風的到來帶給大地一片生機。 夏天到了,風帶著滿滿的熱情,輕拂過孩子們的紅紅的臉頰,給人們帶來涼爽,孩子們笑著說:“風婆婆!”“我不是婆婆,要叫我風姐姐!憋L害羞了。 當秋天來臨的時候,風是涼爽的。它吹落了樹葉,為大地鋪上了一層“黃衣裳”,也吹熟了莊稼與果子,你瞧!農(nóng)民伯伯正笑呵呵地吃著果子。 冬天里,風是寒冷的`。它無情地吹在人們身上,顯得咄咄逼人,寒風吹在人們的臉上,臉變冰,沒有像人們以前的臉那么柔軟。風在冬天是個冷酷的暴君,與前三季大有不同。
風無處不在,只要你用心的去聽。
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