戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文，歡迎閱讀與收藏。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文1
1937年8月28日，上海南站人山人海，車站里，有的人拿著包袱，有的人背著老人，不家的人抱著孩子，人們都焦急地望著火車的軌道，希望火車早時(shí)間駛來(lái)，讓自己逃到遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的地方。
火車終于駛來(lái)，人們你擠我，我擠你，上車的速度很慢。這時(shí)，隨著一聲巨響，剎那間地動(dòng)山搖，房屋倒塌，人們都像只小鹿似的.驚惶失措地奔跑著，叫喊著……其中，一位夫婦帶孩子和和其它幾個(gè)人擠來(lái)擠去，終于逃了出來(lái)，擺脫了的襲擊，沒(méi)等他們出去，一顆從天上飛下來(lái)，一下子就炸死了不計(jì)其數(shù)的人們，這位母親也被炸倒，她把孩子扔到孩子的父親手里說(shuō)：“帶……帶好……孩子�！闭f(shuō)完，便沒(méi)有了呼吸。孩子的父親扔下所有的東西，抱起孩子，用最快的速度奔跑起來(lái)，要給孩子找一個(gè)安全，不易被發(fā)現(xiàn)的地方――鐵架邊，把孩子放好后，一顆飛來(lái)，孩子的爸爸也倒下了。
孩子看著眼前的一切，仿佛看懂了什么，用比較小的聲音喊：“爸爸，媽媽。”他是多么可憐孤單，因?yàn)樗陌职謰寢屧僖不夭粊?lái)了。
他不明白：為什么要傷害他的爸爸媽媽？為什么有人要去欺負(fù)他們？為什么？為什么？為什么？日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來(lái)了痛苦，將永遠(yuǎn)銘刻我心中。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文2
1937年8月28日那天上�；疖囌救松饺撕�、川流不息。忽然，天空上傳來(lái)了“轟轟”的轟鳴聲。人們抬起頭來(lái)一看，原來(lái)是日本侵略者的轟炸機(jī)，其中有些人大聲地喊了起來(lái)：“轟炸機(jī)來(lái)了，快跑啊!”就在這時(shí)轟炸機(jī)投下了幾枚罪惡的炸彈�！稗Z”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里那成千上萬(wàn)的人們驚慌失措，逃的逃，叫的`叫，哭的哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。天橋斷裂了鐵路也扭曲了。
在一個(gè)草地上有一個(gè)男孩大概二三歲左右，衣衫襤褸在嚎啕大哭好像在叫爸爸、媽媽你們?cè)谀抢?我好想你們，你們?cè)谀抢?胳膊上、腳上都被碎片劃破了一道道口子，鮮血在流，可他全然不顧，一個(gè)二三歲的孩子一下子仿佛成了一個(gè)懂事的小大人，因?yàn)樗幸粋�(gè)希望，一定要找到媽媽，一定要把媽媽救活。終于，小男孩爬到了媽媽身邊，看到媽媽一臉的鮮血，小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦，媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)�字“孩子”就斷了氣。就這樣，本來(lái)一個(gè)幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸，成了孤兒。幾年后，得救的孩子長(zhǎng)大了。他參加了中國(guó)人民解放軍，成為了一名戰(zhàn)士。
因此，我希望所有的孩子能有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書(shū)，和我們一樣享受春天。我在這里向國(guó)際社會(huì)呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文3
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。頓時(shí)，黑暗彌漫著整個(gè)上海。
就在人們茫然恐慌的時(shí)候，萬(wàn)萬(wàn)想不到的是：六架轟炸機(jī)像猛獸一般撲過(guò)來(lái)，逃難的人們誰(shuí)都想不到死神就這樣降臨了。轟炸機(jī)在火車站上空盤(pán)旋，投下無(wú)數(shù)顆子彈。霎時(shí)，整個(gè)火車站變成了廢墟。真是尸橫遍野、血流成河、慘不忍睹。
突然，前方傳來(lái)一陣哭聲。原來(lái)，是一個(gè)3、4歲的小孩子被眼前的這一幕驚呆了。他的眼睛瞪得大大的，嘴巴發(fā)出嘹亮的呼吁聲：“媽媽，媽媽�！薄皨寢專阍谀睦�？”“媽媽，我好害怕……”他不停地向廢墟中爬。他那嬌嫩的皮膚被玻璃碎片劃出了一道道傷口。
就在這個(gè)時(shí)候，又來(lái)了一批轟炸機(jī)，它們?cè)僖淮卧谥袊?guó)的領(lǐng)土上狂轟濫炸。那個(gè)坐在廢墟上的`孩子真的嚇壞了，炸彈一次次在他的身邊爆炸。他那撕心裂肺的哭喊聲，仿佛在向蒼天控訴日本侵略者殘忍暴行……我不禁想起世界的另一個(gè)悲慘角落——伊拉克，那里的人們也同樣在哭泣，戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)了多大的災(zāi)難��！
罪惡滔天的鬼子們，你們聽(tīng)到了嗎？你們聽(tīng)到這無(wú)辜孩子的哭聲了嗎？中國(guó)的土地能讓你們這樣橫行霸道！
戰(zhàn)爭(zhēng)，停止吧！讓和平永駐人間！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文4
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午，媽媽抱著未滿三歲的明明走向上海南站的月臺(tái)，準(zhǔn)備乘坐火車，逃離上海。這一天，是1937年8月28日。
車站里擠滿了人，媽媽讓明明坐在長(zhǎng)椅上，自己去買票。突然，一聲巨響震耳欲聾，原來(lái)是日軍飛機(jī)投下來(lái)的'一顆炸彈在不遠(yuǎn)處爆炸。沒(méi)等明明反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事，長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀起，在空中翻了好幾圈，明明也早已摔倒在地上。他爬起來(lái)想去找媽媽，可是眼前的火車站與剛才已是天壤之別。剛剛繁華的火車站變成了一堆廢墟，廢墟上彌漫著濃重的硝煙，看不見(jiàn)一個(gè)人的蹤影。剛才擁擠的人有的死、有的傷，有的匆匆離開(kāi)火車站，地上血流成河。明明頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭，他拼命地喊著：“媽媽，媽媽，你去哪里了？”然而身邊匆匆忙忙的人中沒(méi)有一個(gè)人理他。他的媽媽也找不到蹤影，可能在四處找他，可能受傷了，也可能被炸死了。明明的命運(yùn)又會(huì)怎樣呢，被人撿走？被日軍俘虜？還是最終餓死？早已無(wú)從知曉。
可惡的日本侵略者發(fā)動(dòng)的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，害得人們家破人亡，無(wú)家可歸，讓多少中國(guó)人叫苦連天，讓多少孩子變成孤兒。愿世界永遠(yuǎn)和平，愿希望之神永駐人間！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文5
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站，一枚枚炸彈砸向地面，發(fā)出“轟隆隆”的巨響。頓時(shí)，火車站硝煙滾滾。天橋斷裂了，鐵道彎曲了，房屋倒塌了，滿地都是磚瓦碎片……人們不知所措的慌作一團(tuán)，有的人不幸中彈，倒在了血泊中，場(chǎng)面別提有多么悲慘。
突然，從不遠(yuǎn)處的鐵道旁傳來(lái)一陣孩子的哭聲，只見(jiàn)一個(gè)兩三歲的男孩，穿著破舊的衣服，坐在地上哭著喊媽媽。這哭聲是那樣的悲涼刺耳，那樣的撕心裂肺，讓人無(wú)比心碎。可是他的父母卻再也無(wú)法抱緊他，安撫他，因?yàn)樗麄內(nèi)チ撕苓h(yuǎn)的地方，一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的地方。他們何嘗想拋下自己的孩子，可是孩子能夠活下來(lái)又是他們最大的愿望。
看著照片上的孩子，我耳邊仿佛想起了他的哭聲，那一刻我好想來(lái)到他的身旁，抱抱他，讓他忘記這可怕的噩夢(mèng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人們的悲痛，是永遠(yuǎn)無(wú)法撫平的，它所帶來(lái)的損失也是無(wú)法計(jì)量的`�，F(xiàn)在我們雖然過(guò)著和平的生活，可是，這段可怕的歷史我們不能忘記。所以，我在心中暗下決心要好好學(xué)習(xí)，讓自己變得更加強(qiáng)大來(lái)建設(shè)保衛(wèi)我們的祖國(guó)。并且我由衷的希望世界和平，永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文6
一架架轟炸機(jī)盤(pán)旋在中國(guó)領(lǐng)土上空，一顆顆炸藥降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開(kāi)來(lái)，黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。
一架架轟炸機(jī)像饑餓的猛獸一般撲來(lái)，瞬間，整個(gè)火車站變成了廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。
這時(shí)，一位三、四歲的小男孩一個(gè)人孤零零的坐在火車的鐵軌上，四周硝煙四起，地上滿是炸藥炸下來(lái)的瓦片。他身上傷痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時(shí)，又一批轟炸機(jī)又來(lái)了，它們?cè)僖淮卧谥袊?guó)的領(lǐng)土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了，炸藥又一次在小男孩身邊爆炸，他那心裂肺的哭喊聲，讓人心痛。
小男孩的父母去哪能了呢？他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)小男孩，被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時(shí)，小男孩的爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時(shí)，天空上突然出現(xiàn)了一架升降機(jī)，人群頓時(shí)沸騰起來(lái)，可他們哪是炸藥和子彈的對(duì)手呀。小男孩的'父母也一樣，懷中的小男孩也突然大哭大鬧，害怕的直往媽媽?xiě)牙飻D。突然一顆子彈朝他們飛來(lái)，小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在炸藥快要爆炸時(shí)，他們將小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被帶到了安全的地方，而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧，戰(zhàn)爭(zhēng)，停止吧！讓和平之神，永駐人間。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文7
今天，我在看語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一張圖片，記載了1937年8月28日上海南站發(fā)生的一件舉世震驚的`慘案。
1937年7月7日，日軍全面侵華。1937年8月13日，淞滬會(huì)戰(zhàn)打響，11月9日，上海淪陷。8月28日當(dāng)天，上海1800多人涌入上海火車站，想逃離戰(zhàn)爭(zhēng)。這時(shí)，日本派出三架戰(zhàn)斗機(jī)，襲擊了上海南站，場(chǎng)面慘不忍睹。在一片廢墟旁邊，傳來(lái)一陣小孩的哭聲。一位英國(guó)記者趕過(guò)去，看見(jiàn)一個(gè)小孩坐在火車站臺(tái)上大哭不止，他的衣服上滿是鮮血，看起來(lái)非常痛苦。
試想一下，如果日本沒(méi)有侵略中國(guó)，那個(gè)男孩又會(huì)有什么樣的生活呢？他可能不會(huì)失去父母，可以在父母的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大，他不會(huì)成為一個(gè)孤兒，心里也不會(huì)有那么多戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影。
現(xiàn)在世界和平了嗎？并沒(méi)有！阿富汗和北非的敘利亞還處在戰(zhàn)爭(zhēng)的紛亂中。兩年前，敘利亞有很多人想離開(kāi)當(dāng)?shù)�，其中就有小艾力和他的父母。他們上了船，可是因�(yàn)榇先颂�，船翻了。小艾力和父母紛紛掉入水中，失散了。第二天，巡海�?duì)員在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩，可是他一動(dòng)不動(dòng)。巡海隊(duì)員走近一看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩就是艾力，他已經(jīng)死了！
我們可以想一想，如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，父親就可以帶孩子出去玩，母親就可以在家里為家人做飯，孩子們就可以快樂(lè)成長(zhǎng)�？墒且�?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，這一切都變成了遙不可及的夢(mèng)，永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)了！
和平來(lái)之不易，我們一定要好好珍惜。我們要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，為社會(huì)主義富強(qiáng)繁榮添一份力量！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文8
看著眼前發(fā)黃的老照片，我的心情異常沉重，心里五味雜陳。
照片中，一個(gè)衣衫襤褸的小男孩在嚎啕大哭，隨著這撕心裂肺的哭聲，我仿佛穿越了那將近八十年的漫漫時(shí)光……
1937年8月28日，此時(shí)的.上�；疖嚹险荆炜諡踉泼懿�，黑沉沉的烏云下，原本熙熙攘攘的車站早已經(jīng)變得鴉雀無(wú)聲，整個(gè)車站彌漫著死亡與血腥的氣息，處處都是血跡與殘肢斷臂。
“爸爸……媽媽……爸爸……媽媽!”一陣凄厲的哭聲傳來(lái)，有個(gè)一歲多的孩子孤零零地坐在廢墟中號(hào)啕大哭。他的父母在這次大轟炸中不幸雙雙身亡，他轉(zhuǎn)眼之間就變成了一個(gè)無(wú)父無(wú)母的孤兒。你聽(tīng)見(jiàn)了那震撼人心的哭喊聲了嗎?拍照的記者聽(tīng)見(jiàn)了，在場(chǎng)的幸存者聽(tīng)見(jiàn)了，全世界的人們都聽(tīng)見(jiàn)了!他不是在哭訴，而是在呼喚：為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)?!為什么?!為什么?!
思緒又回到了現(xiàn)在，望著照片，七十多年了，很久了嗎?不，那段黑色的歷史，好像就在昨天才剛剛發(fā)生，我們炎黃子孫將會(huì)永遠(yuǎn)牢記那可怕的歷史!
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文9
在那個(gè)小女孩的國(guó)家，在那個(gè)繁華的地方，隨著轟隆，轟隆的響聲。頓時(shí)，城市變成了一片廢墟，黎明的戰(zhàn)火硝煙，蓋住了整個(gè)城市。
在戰(zhàn)火中，隱隱約約看見(jiàn)一支隊(duì)伍來(lái)了，人們還沒(méi)有來(lái)得及逃命，就轟隆一聲打到在地，那是一顆子彈——一個(gè)生命，一對(duì)年輕的.父母帶著自己的孩子，趕緊跑，跑到了一個(gè)安全的地方，突然，一塊鋼板從天而降，擊中了父親的，父親頓時(shí)血流如注，倒地而死。小女孩驚恐的問(wèn)媽媽：”爸爸怎么啦“？媽媽含著眼淚說(shuō)：”沒(méi)事，只是他睡了，我們先走，他會(huì)來(lái)找我們的。“那個(gè)小女孩半信半疑的跟媽媽走了。正走著，媽媽也不幸被一顆子彈打中，倒在了地上，小女孩著急的問(wèn)媽媽，媽媽忍住了內(nèi)心的傷痛說(shuō)：”孩子，媽媽睡一會(huì)兒，你快走，到一個(gè)安全的地方躲起來(lái)，媽媽一會(huì)兒來(lái)陪你捉迷藏�！罢f(shuō)完，媽媽就永遠(yuǎn)的睡過(guò)去了。過(guò)來(lái)好一會(huì)兒，小女孩還沒(méi)有等到她的媽媽，她才恍然大悟，她再也見(jiàn)不到她的爸爸媽媽了，小女孩哭喊著，呼喚著，”和平，和平，爸爸媽媽，我們需要和平，“
是呀，戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命和和平，讓我們祈盼和平的光臨吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文10
那是一九三七年八月二十八日，烏云密布。但上�；疖囌具�是熱熱鬧鬧的，準(zhǔn)備乘火車出發(fā)的人們一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)日本鬼子的轟炸機(jī)從上空駛來(lái)。
“轟隆——轟隆”十三枚手榴彈“從天而降”，頓時(shí)，上�；疖囌颈灰臑槠降�。這時(shí)，大人們呼兒?jiǎn)九�，小孩們哭爹喊娘。剛才火車站還熱熱鬧鬧的'，有的準(zhǔn)備回家探望親人，有的準(zhǔn)備去遠(yuǎn)方工作，有的去旅游可是，日本鬼子的手榴彈把現(xiàn)場(chǎng)炸得面目全非。
突然人群中有一個(gè)小男孩在號(hào)啕大哭，他大約三、四歲，臉被薰得烏黑烏黑的，腿被炸斷了，頭發(fā)也被燒焦了，他在喊：“我要爸爸，嗚，我要媽媽，嗚嗚嗚!”他對(duì)自己的未來(lái)很茫然，他不知道自己是否會(huì)被好心人帶走。
看完了這張照片，我想到了南京大屠殺。日本鬼子，難道你們的良心被狗吃了，你們?yōu)槭裁匆致灾袊?guó)?我希望：讓?xiě)?zhàn)火中的孩子有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻;讓?xiě)?zhàn)火中的孩子有一間教室，潔白的教室，免遭手榴彈的彈片擊穿，和今天我們一樣在鮮花中讀書(shū)，和我們一樣享受春天的和平!
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文11
翻開(kāi)相冊(cè)，有的照片會(huì)讓人開(kāi)心，有的讓人悲傷，有的讓人……，而有一張老照片，會(huì)激起無(wú)數(shù)華夏兒女心中的痛。
這張照片攝于1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。讓我們打開(kāi)歲月的`時(shí)光瓶，去看看吧。
這天，上�；疖嚹险救藖�(lái)人往，不時(shí)傳來(lái)小販的吆喝聲。“嗚”，火車進(jìn)站了，還沒(méi)停穩(wěn)，幾架日本轟炸機(jī)就飛到了火車站的上空，人們害怕極了，真心恐后地跑進(jìn)火車?yán)�，頓時(shí)到處是哭聲，到處是尖叫聲。“轟”！幾枚炸彈被轟炸機(jī)扔了下來(lái)，許多人還沒(méi)明白發(fā)生了什么，就消失在火海中。日軍不停地扔下炸彈，越來(lái)越多的人倒在血泊中�！巴邸�，一陣哭聲越來(lái)越響，放眼望去，是一個(gè)二、三歲的孩子，臉上全是被彈片劃傷的血跡，肩上還有一大塊血。他撕心裂肺的哭著，即是傷痛，更是失去親人的痛。周圍到處是廢墟，到處血肉橫飛，一片狼藉，哪兒是他的家人，他以后怎么過(guò)？誰(shuí)來(lái)養(yǎng)他？
讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同呼喚和平，祈盼和平吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文12
1937年8月28日，一位記者來(lái)到上�；疖囌灸险�，那里一片祥和，人們說(shuō)說(shuō)笑笑，臉上露著喜悅，有個(gè)一家三口正在那里，媽媽抱著一個(gè)男孩，好可愛(ài)的小男孩，穿著漂亮的衣服，手里還拿著一個(gè)小熊，大概是爸爸剛給他買的。
突然，天空中響起警報(bào)聲，大家喊：“鬼子來(lái)了！快跑��！”“轟”的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。日本戰(zhàn)斗機(jī)像兇惡的老鷹一樣在天空中飛來(lái)飛去。車站里成千上萬(wàn)的人們驚慌失措，逃得逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頃刻之間，硝煙滾滾，血肉橫飛。日本戰(zhàn)斗機(jī)又放了一枚彈，正好落在天橋上，天橋頓時(shí)塌了一半。日本侵略者用惡狼般的眼睛盯著廢墟，繼續(xù)往下投彈，許多人都倒在了血泊之中。
這時(shí)，傳來(lái)一陣哭聲，聞聲過(guò)去，一個(gè)二三歲的男孩正在坐在鐵道中間，他在不停地哭嚎，他的哭聲令人揪心，他的衣服已經(jīng)破爛不堪了，手里抱著爸爸給他買的小熊，他干瘦干瘦的，他的周圍是彈碎片，他身上也濺滿了血，滿臉都是灰塵，彈片劃傷了他。他的`父母在哪兒？原來(lái)，彈落下時(shí)，男孩的父母用自己的身軀護(hù)住了他，同時(shí)，一枚彈不偏不正地落在了這對(duì)夫婦的身上……
幾分鐘前這個(gè)男孩還是媽媽?xiě)阎械膵蓛海职指簶?lè)，可是幾分鐘后這個(gè)孩子就成了無(wú)助的孤兒。這個(gè)孤獨(dú)，可憐的孩子，他以后的生活又會(huì)如何？相信他會(huì)記住這段歷史，發(fā)奮讀書(shū)，為振興中華而不懈努力。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文13
1937年8月28日，上�；疖嚹险救烁裢獾囟啵藗兞嘀S多大大小小的包，匆匆忙忙地趕火車，想離開(kāi)這個(gè)地方。他們已經(jīng)得知了一個(gè)消息：日本會(huì)來(lái)攻打上海。
在人群中，有一位年輕的母親抱著兩歲多的男孩在徘徊不定，她沒(méi)有火車票，但并不想放棄離開(kāi)這里的機(jī)會(huì)。
“轟！轟！”只見(jiàn)幾枚炮彈落在了不遠(yuǎn)處。候車室被炸毀了，空氣中彌漫著尸體被燒焦的味道。人們知道大事不妙，驚慌失措地奔逃著。孩子的母親也緊緊抱著孩子飛奔起來(lái)。
又是幾枚炸彈飛來(lái)，上�；疖囌緵](méi)了往日的光輝，一地的炸彈彈片、鋼條、木板、建筑碎片，到處都是哭聲和呻吟聲。原本無(wú)比繁華的火車站變成了廢墟，變成了慘痛的人間地獄。然而，日本軍的轟炸卻還在繼續(xù)。
突然，孩子的母親發(fā)現(xiàn)一枚炸彈向她飛來(lái)，要逃，已經(jīng)逃不掉了。于是她奮力把孩子往空地上一推，喊了一聲：“孩子，你一定要勇敢的.活下去��！”然后她轉(zhuǎn)過(guò)身，用自己的胸膛迎上了炸彈！只聽(tīng)“轟”的一聲，這位偉大的母親倒下了。
那孩子似乎明白了什么，撕心裂肺地哭喊著：“媽媽，媽媽！”然而，他卻再也聽(tīng)不到媽媽的回應(yīng)了……
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文14
今天我們?cè)跁?shū)上看到一張老照片，1937年8月28日日本侵略者轟炸上海南站的照片。1937年的上海是十分繁華的地方，那里有高樓大廈，在火車站那更是繁華。那里全是逃難的人，火車人數(shù)有限，沒(méi)有買著票的只有等下一班車，火車站被圍的水泄不通，到處都是人群。突然從天上傳來(lái)“嗡嗡”的聲音，緊接著候車室倒塌了。這時(shí)人們才清醒過(guò)來(lái)，人們大聲喊叫“；小鬼子來(lái)了，快跑。”緊接著又是幾聲巨響，頓時(shí)硝煙滾滾，血肉橫飛，血流成河。過(guò)了一會(huì)，飛機(jī)飛走了，飛機(jī)飛走后不久火車道傳來(lái)了哭聲，聞聲過(guò)去只見(jiàn)一個(gè)衣衫不整，面黃肌瘦的一個(gè)三四歲的小男孩，他滿身是血，他的周圍躺著幾具尸體，被炸得缺胳膊少腿的，那個(gè)小男孩顯然沒(méi)有看到過(guò)這樣的`場(chǎng)景，被嚇得一臉驚慌，眼睛瞪得大大的。突然他看到自己的母親，他爬了過(guò)去，可他發(fā)現(xiàn)她的媽媽已經(jīng)死去。這個(gè)可憐的孩子就這樣失去了親人。這個(gè)孩子被當(dāng)時(shí)的記者救了，他長(zhǎng)大后，記者告訴他是個(gè)孤兒，父母被日本人給殺死了，他為了報(bào)仇，參加了八路軍，結(jié)果在一次打仗中被炸死。為了不讓他人失去親人，請(qǐng)停止戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文15
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在語(yǔ)文書(shū)里看到了一張照片。
這是一張1937年8月28日的舊照片，日本侵略者狂轟濫炸上海火車站。
幾顆從天空中劃過(guò)，撕破了寧?kù)o、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個(gè)惡魔，殺死了許多無(wú)辜的`人。
一顆飛瀉下來(lái)，還沒(méi)上火車的人，哭的哭，喊的喊，到處驚慌。有一對(duì)夫婦，手里抱著個(gè)小男孩。小男孩好像知道當(dāng)時(shí)很危險(xiǎn)，乖乖的躺在媽媽?xiě)牙铩?/p>
就在這時(shí)，又飛了下來(lái)，小男孩的媽媽開(kāi)始緊張起來(lái)。就要落下來(lái)了，小男孩的媽媽把他扔老遠(yuǎn)，天橋掉下來(lái)了，正好壓到了小男孩的父母身上，死了。
小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁，悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭，一邊說(shuō)：“爸爸媽媽，你們?cè)谀�？別丟下我�！薄拔乙欢ㄒ讶毡厩致哉叽蛉胧f(wàn)大牢，幫爸爸媽媽報(bào)仇！
看完這張照片，我的心猶如漲潮的海水，一浪高過(guò)一浪，久久難以平靜。我不禁為小男孩著想，他以后該怎樣生活，怎樣保護(hù)自己？我都10歲了，還要媽媽超心，我想也許拍這張照片的記者，會(huì)幫助、收留小男孩的。
我希望世界能夠和平，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園。
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