假期的生活作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的假期的生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假期的生活作文1
馬上，我們就要迎來假期的第三周了，這時候，你要問自己一個問題：前兩周你是怎樣度過的？過的充實嗎？相信大家的心中一定都有自己的答案吧！
在這兩周里我一直在有計劃地完成著老師布置的作業(yè)，一直以為暑假作業(yè)很多的我，很快就完成了老師發(fā)下來的兩本裝訂起來的卷子。記得星期四返校幫忙時，我們大部分時間在幫老師整理這些卷子，當時在我身邊的妹妹，一聽到，我們要做20張英語卷子和16張數(shù)學卷子，嘴巴都張成了“O”形，不過只要給自己制定好計劃，合理的安排每天的時間，相信做完這36張卷子一定不難！
作業(yè)可不光光是這些卷子，還有其它的作業(yè)等待你去完成，為了提升自己的閱讀能力，我又開始做《名校特訓》練習自己的英語閱讀能力。一天清晨，我準備測試一下我做一篇閱讀題的速度和正確率，“3,2,1，開始！”在一聲令下后，我馬上拿起筆開始做題，我給自己找了10篇閱讀（選擇類的'），我馬不停蹄地在原文中標畫答案，然后再選擇。在做完最后一篇閱讀后，我急急忙忙地扭過頭去看表，剛好七分鐘，為了再次驗證正確率，我又再次拿起筆仔仔細細的重新做了一遍，又去找妹妹檢查，正確率是99%，正確率，讓我有些不滿意，相信在英語閱讀方面，我還有待提高。
除了做作業(yè)，在放松期間，我還讀了不少書，其中除了老師定的三本，我還另讀了兩本：《吶喊》和《阿Q正傳》，但是我突然看到了在放假前買的一本厚厚的《史記》，在放假前我曾讀過幾卷，這個假期本想研讀它的我，卻在讀了一天后，有些喪失了信心，比起西游記來，我覺得《史記》的難度更高一些，看來我必須從網上找找翻譯，結合著一塊兒讀了！
我的假期時光既充實又愉快，大家不要忘記要勞逸結合哦！如果幸運的話，在做完暑假作業(yè)，借到七下數(shù)學課本后我們不妨可以預習一下，為以后的學習打好基礎！
假期的生活作文2
這個假期是豐富多彩的，是快樂的，更是溫暖的。每一天都十分美好，但令我印象最深的還是我去禹王山居的那一天。
那天，張漢軒和劉益碩來到了博山，給了我一個盡地主之誼的機會。我們來到了禹王山居，看到了高聳入云的山峰，不由得倒吸了一口涼氣。這時，張漢軒挑逗道：“你們敢爬爬這座山嗎？”我回道：“爬就爬，誰……誰怕誰啊�！本瓦@樣，我們開啟了登山之旅。上山的臺階都是木頭做的，雖說有臺階，卻也十分費力。剛開始我們體力充沛，一次可以上兩層樓梯，可爬了一會就感覺到了勞累，雙腳就像灌了鉛似的，走一步比登天還難，又過了一會都扶著欄桿爬山了，終于登上了山頂，我們探頭向下看，劉益碩的恐高癥又犯了，只見他面色蒼白，好像心里裝著一只小兔子“咚咚”直跳。
我向下一看，好像看到了一個兒童樂園，樂園里有許多“螞蟻”，哦，不是螞蟻，而是一些在玩耍的小朋友和大人。于是我們當機立斷，決定去兒童樂園玩。我們跑進了兒童樂園，剛才的勞累早就跑到腦后了。經過商議，我們決定讓劉益碩跑，我和張漢軒抓。游戲場地是蹦蹦床，有七八條通道連接中心，而這些通道的.另一頭則是互相連接的，以便逃跑。游戲開始了，我緊緊地跟在劉益碩的后面，我追到了蹦蹦床，在這上面跑，越輕越好，床上下彈跳，我跑了幾步就摔倒了，這時藏在角落的張漢軒追了過來，他們在通道外面飛跑，我則趁機通過網子上的空格爬到跑道外，出其不意地抓到了劉益碩。
今天旅途勞頓，卻也不失快樂，我們在一起玩得很開心，有機會的話，我們還會再來禹王山居玩，大家也可以一起來玩�。�
假期的生活作文3
經歷了兩個多月的學習生活和最后的“黑色考試”日，屬于我的假期生活即將來臨。至少在我走出最后一科的考場時，沉重了兩個月的心忽然放松下來。在那一霎那間，我找回了輕松快樂的自己。
假期中，不會有人因為你遲些起床而喋喋不休，不會有人因為你隨意的穿著而皺眉，不會有人因為你翻看小說兒厲聲呵斥，不會有人因為你一邊聽歌一邊寫作業(yè)，而氣憤的扯下你的耳機。
假期中，與朋友漫步在大街小巷，尋找著遠離喧器的自然與純凈；與父母游走在超市貨架之間，搜尋著自己想要的東西；與同學在公園追逐戲呀，笑聲蕩漾進心田。
假期中，可以與朋友一起寫作業(yè)，而不決會受到老師的懷疑，可以與同學們在籃球場上揮灑汗雨，沒有時間的顧慮，可以與寵物長時間待在一起，絕不會有人說你不務正業(yè)。
假期中，要是直玩手機，父母會把收掉，自己置身短暫抑郁之中，會沒了放假的雅致。
假期中，時不時望望窗外的風景，微風調皮的親我一口便淘氣溜走，大樹隨風搖擺著身軀，向我們傾訴寒假的`歡樂。抬頭望望天空，看著無邊無際的藍天，聯(lián)想到太陽系，聯(lián)想到宇宙，聯(lián)想到八大星球聯(lián)想到……時間，在這一瞬間，仿佛就像空氣。
這就是假期。在假期中，你可以感受到“更深月色人家，北斗闌干南斗斜”的清新靜謐，也可以體會到“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致。
這，就是假期。一時快樂，一時難過，跌跌浮浮，坎坎坷坷，人生就是這樣，誰也無法預知，如果想象，時間可以倒流，可以暫停，可以前進，你。又會做些什么呢。
假期的生活作文4
放假初期，我參加了學校組織的夏令營的活動。夏令營生活的那幾天，我跟參加夏令營的那些同學們交了朋友，爸爸媽媽不在我們身邊，自己也遇到了生活上的困難，但是，經過我與同學們的齊心協(xié)力，一起打敗了困難，這對于不愛交往的我，是一種進步。當時，快樂在我的腦海里無處不在，游覽了祖國的大好河山，自己的交往能力也進步了，難道我不快樂嗎？
回來以后，我把在夏令營途中所發(fā)生的事情，都告訴了家人，爸爸媽媽連忙夸我長大了，我也覺得在夏令營中學會了自理，以前的'那個“嬌氣妹子”一下子消失不見了，我可真高興，我才不愿意當“嬌氣妹子”呢！
自從在夏令營里天天都要運動，要早起床的要求后。每天在家里我也養(yǎng)成了早起鍛煉的好習慣，制定了一個運動計劃，天才蒙蒙亮，我早早地起了床，圍繞院子跑六圈，做壓腿三十下，以前我受不住這種運動，現(xiàn)在我感覺到運動才是最好的療養(yǎng)方法，剛開始練練跑步，現(xiàn)在打打羽毛球，學羽毛球的過程中，我嘗盡了酸甜苦辣，失利時，我就想起中國女排姑娘們拼搏奮斗的精神，有時摔倒了，也不埋怨誰，終于我的球技進步了，敢與爸爸媽媽挑戰(zhàn)，比賽過程中，笑聲、喊聲，成了一片歡樂的海洋……
假期里最值得一提的算是一次愛心捐款，本地電臺搞了一次愛心助學活動，幫助寒門學子的捐款活動，一次，我看到電視上有一名學生考上大學卻交不起學費的時候，我當時很傷心，為什么這么優(yōu)秀的學生卻無錢上學呢？我立即撥通了助學電話，我對工作人員說，我要捐助一名考取大學的寒門學子，工作人員很感動，對我說要好好讀書，將來要象他們那樣考上一所好大學，報效祖國……
這是我今年的暑期生活，一個充滿意義又快樂的假日，我期待明年的假日更美好！
假期的生活作文5
轉眼間又要開學了，回憶起我的假期生活，也算是有所思，有所成。
放假之前，同學們都在計劃自己的假期之旅，有要去濟南游趵突泉的，有要去北京爬長城的，有要去西安看兵馬俑的……那么我呢？由于父母沒有出游的計劃，還是很忙，我也只好乖乖的呆在家里了。
在家里的時光，其實也是美好的。我給自己制定了一份復習計劃，為了迎接回校時的月考。我給所有的`知識點重新歸類，讓它們整齊劃一，一個個就像是我手下的士兵，我就是統(tǒng)領它們的將軍，只有有了我的英明指導，它們在戰(zhàn)場上才能勇往直前，所向披靡！比如說語文吧，每個單元的生字詞語都是一個個士兵，好詞好句就是班長，修辭手法就是參謀長，古詩文呢？就是年邁的老將軍，很重要，還得好好“照料”它們！把他們都一一的分好類之后，我這個大元帥就開始指揮打仗了！小兵小將們雖然多且雜，但是他們很重要！我必須一一認識他們，才會有必勝的把握啊。
在家里的時光，我除了要指揮我的軍隊作戰(zhàn)之外，還有更有意義的事情！那就是為忙碌的父母做一些力所能及的事情。每次看到父母老去的容顏，看見他們額頭上?出現(xiàn)的條條皺紋，我的心總會隱隱的疼。我在家的時間太少了，見到他們的機會更少，那么，現(xiàn)在，我有什么理由不為他們做一些力所能及的事呢？在他們勞作一天回到家之后，我總會及時的遞上一杯熱水，在晚上的時候，能為他們端上一盆熱熱的洗腳水，甚至，偶爾也為他們做一頓飯！看著父母臉上欣慰的笑容，我的心也仿佛如陽關照耀般溫暖！這不就是最大的快樂，最大的辛福嗎？對于我來說，能得到這樣的溫暖，千金不換。
這就是我的假期生活。平淡，但充實又幸福！
假期的生活作文6
這個將近70天的假期給我的生活增添了新的色彩。利用這個長假，我去呼和浩特學習了奧數(shù)，又跟著英語老師學習了國際音標。學習之余，我還學會了滑冰、滑雪，增長了冬季體育運動技能。
1月12日，我和媽媽乘坐飛機來到呼和浩特的奶奶家，開始了奧數(shù)學習之旅。教我們的是毛老師，她是一位中年女教師，個子很高，一頭烏黑的披肩長發(fā)，聲音溫柔可親，講課的語速很快。毛老師講課很有意思，她帶領我們奧數(shù)班25名同學一步一步分析題目，教導我們如何運用準確的數(shù)學語言來表達。第一節(jié)課我們便向有難度的數(shù)列問題發(fā)起挑戰(zhàn)。這類問題要先求出項數(shù)，知道了項數(shù)，做數(shù)列題就簡單多了。在20天的奧數(shù)學習中，我們共學習了8類問題的解題方法。學習結束時，毛老師鼓勵我們說：“只要學會了方法，做多少道題都不怕，我們要做勇于探究的.數(shù)學人。”
同時，利用奧數(shù)班調休間隙，爺爺、奶奶和媽媽還陪我來到呼和浩特摩爾城學習了滑冰。在冰場，我先是扶著欄桿慢慢滑了一段，冰面太滑了，我有點不敢挪步，媽媽看到后問我：“給你也租一個企鵝助滑器呀？”我高興的說：“太好了！我快支撐不住了！”媽媽用最快的速度把“小企鵝”幫我租來了，我扶著小企鵝先滑了一圈，哇！真好玩！不一會兒，我就滑得一圈比一圈快，一圈比一圈好了。不知不覺時間已到了下午5點鐘，在爺爺、奶奶和媽媽的鼓勵下，我掙脫小企鵝的保護，試著獨自滑了起來，而且成功了！站在冰場邊的爺爺、奶奶和媽媽給我豎起了大拇指。我利用一下午的時間，就學會了滑冰，這使我感到無比興奮。
回想起寒假生活，雖然忙碌，但我感到快樂而充實。假期功課不但圓滿完成，而且我還學到了許多課外知識和技能，這個過程中，我更深刻體會到“付出就有收獲”的道理。
假期的生活作文7
時間對于每個人來說，都是公平的，它總是不快不慢，一分一秒的流逝。但快樂的時光，總讓人覺得過得特別快。轉眼間，兩個月的寒假就這樣過去了。
今年寒假，我去了許多好玩的地方。比如蕭山的極地海洋公園、德清的莫干山、紹興的水上樂園……但讓我記憶猶新的還數(shù)江蘇揚州的“小小建筑師”夏令營之行。記得夏令營的第五天，我們已經完成了木屋的墻體工作，接下來就只有屋頂沒蓋好了。那時，我手持榔頭，準備爬上梯子釘屋頂。但我有點兒恐高，一上梯子腿就開始發(fā)軟，俗話說的好，人急出亂子。我就開始急了，緊接著出亂子了。我先是不小心用榔頭打了同學的手，接著又打了自己的手，心情極度緊張，手又痛又抖，汗滴不停地順著臉頰流下來。這時，我的輔導員老師來了，她讓我休息一下，深呼吸，放輕松。在老師的引導下，我終于平靜下來，再次爬上屋頂，完成了任務。通過這次教訓，我發(fā)現(xiàn)我已經不那么恐高了，這真是一個大收獲啊!
但我的假期也不是完美的`，也有許多自己做得不足的地方。比如做作業(yè)有點虎頭蛇尾，一開始能夠按照自己的計劃，每天按時寫作業(yè)，后來就開始懶病發(fā)作了，越來越松懈，導致有些作業(yè)在寒假的最后幾天中草草了事。還有我的減肥目標也沒有完成，體重不但沒有下降，反而上升了，真是太失敗了。
總之，這個寒假，讓我過得有歡笑、有驚喜、有失望，但更多的是收獲，是一個充實有趣的寒假。可惜，很快它就結束了。再見了，我的寒假。開學了，親愛的老師，可愛的同學們，我回來了，我多想快點跟你們分享我這個有趣的寒假。
假期的生活作文8
假期我和家人去爬梧桐山。
來到梧桐山，只見山上的樹木綠油油的，一片接著一片，綿綿不絕，覆蓋所有的山體，幾乎沒有空隙，好像是仙人有意涂上的顏色，比往常綠多了。
登山道上人流不斷，男女老少，甚至還有人帶上了狗狗一起爬山，鍛煉身體。
看見清澈見底的山泉溪水，我便把鞋脫了，站在涼涼的溪水里，享受著冰涼的山泉水為我的腳按摩。我彎腰找漂亮的石頭的時候，意外發(fā)現(xiàn)好多石頭上趴著魚兒，這種魚兒跟別的魚不一樣，它不會在水中游來游去，而是靜靜的趴在石頭上。我很好奇，便打算抓一條仔細觀察，可我抓了半天也沒抓到一條，好幾次還差點成了落湯雞。雖然沒抓到但我發(fā)現(xiàn)，這種魚兒很機靈，它們的身體虎皮花紋的比較多，也有乳白色的，但比較少。我想：下次來我要帶一個放大鏡和一個小漁網來觀察它們。突然，我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下露出了一條黑黃色的尾巴，我還以為是一條跟其他趴著的魚是一個品種的，我把那塊石輕輕的挪開，看見了一條有點像壁虎，又有點像娃娃魚一樣動物。不知是什么？我想把它抓住給科學老師看，可我又怕這東西會咬我，所以就沒打擾它的安寧生活。
在過吊橋的'時候，有人有意把吊橋弄得搖搖晃晃的，不是爸爸及時扶我，我差點就坐在橋面上了，我扶著鎖鏈，站在橋邊，看見過橋的人都東倒西歪，像一個個喝醉的人似的，大家都忍不住哈哈大笑起來。
大約到了午后我們登上了小梧桐。山頂上涼風習習，舒服極了。我朝遠方大喊一聲，遠方沒有回音，山下卻有回應……
假期的生活作文9
當?shù)仄骄�泛起微微光芒，溫暖的陽光涌進我的視線，我，踏上一段新的征程——假期生活。在這美麗的時刻，我，任由靈魂馳騁在無垠的廣場，小小少年卸下行裝，擁抱廣闊藍天，觸及蒼茫大地，我乘載無限的遐想，展開了我的假期生活歷程。
我沉浸在另一個世界，感受渺小的生靈對于生命的熱愛。螞蟻成群結隊的到外面呼吸新鮮空氣，之后又開始忙碌的尋覓食物，為家庭而奔波。我無從挖掘它們的內心深處，是什么支撐著它們如此義無反顧的工作，為了生存?為了家庭?不過這并不重要，重要的是我學會了“追逐“。
一個渺小的身軀里卻裝著偉大的靈魂，這些大力士用自身的力量去贏得生存的機會，“適者生存，物競天擇”他們?yōu)樽约洪_拓出一片廣大的天地，一份汗水，一分收獲，就攬他們也品出這個簡單的道理。只一味的羨慕他人的功勛，把自己遠遠的拋出生活，活在他人的世界里，懶惰迷住了他們的眼睛，到頭來受害的是他們自己。
“肆無忌憚、在搶劫的時候毫不退縮的求食者，是螞蟻�！边@時法布爾的'《昆蟲記》中對螞蟻的描述，他們不改本色，用脆弱的身體挑戰(zhàn)勁敵。也許它們的瘋狂會招來殺身之禍，但它們又堅毅的性格，有強大的部隊。眾人拾柴火焰高，他們融為一個整體，不為個人利益，不惜生命的代價值為把自己獻給一份自己追求的事業(yè)，一份偉大的事業(yè)。
幼小的身軀給予我巨大的震撼，任何語言都描述不了這脆弱生命中埋藏的偉大靈魂。
我的假期生活充滿無限趣味，正是這群不起眼的小生物教會了我一個真真正正的大道理。勤奮，剛毅，團結……塑造了它們生的價值，他們活在這個喧囂的世界，為生息繁衍忙碌著。寫到這，一股沖動涌上我的心頭，我決定去成就一番偉業(yè)，去欣賞生命的別樣風景，像他們一樣譜寫生命的美麗華章。
假期的生活作文10
寒假，是一個美好的假日，這個假期雖然沒有像炎熱的酷暑那么長，但卻有著能夠帶來滿天的飛雪的嚴寒氣息。
2月1日，我來到外婆家，。一下車，妹妹就沖了上來，連珠炮似地問到：“哥哥，你怎么這么晚才來呀?我們今天玩什么呀?去爬山?還是搭積木?還是跳蹦蹦床?”我毫不猶豫的決定了跳蹦蹦床。因為爬山雖然我也很喜歡，但沒有大人陪伴很危險，搭積木又不太好玩，所以，還是蹦蹦床吧!
我們在蹦蹦床上玩起了躲皮球的游戲，我和妹妹左閃右閃，每當球過來時，我們都會急忙閃開。有一次球快撞到我時，我一腳把球踢開，漸漸地，躲球就變成了踢球了，我和妹妹輪流上陣，不讓球碰到我們的身子，球在蹦蹦床上來回飛舞，我們的歡笑聲也在蹦蹦床上回蕩。
玩過蹦蹦床后，我們開始躲貓貓，我們由剪刀石頭布來決定誰來找，我大叫著：“一、二、三!”我本以為妹妹只會出剪刀，結果她卻出了布，我只好去躲。我讓妹妹給我50秒時間，剛跑出去，她就追了過來，問道：“哥哥，躲好了嗎?”我看她追了出來，趕緊往側門一閃，躲進了廚房。她在外面找來找去，發(fā)現(xiàn)沒人后，又跑回家來找，我趁這個機會，趕緊溜了出去。我左顧右盼，正好發(fā)現(xiàn)剛剛抬出來的'柜子，我就“哧溜”一下鉆進了柜子。一會兒，妹妹又出來了，邊走邊喊：“哥哥在哪里呀?”我捂著嘴笑了起來，剛好被走過來的她聽見了。我連忙止住笑，只聽她又“咚咚咚”地跑回了家。沒過一會兒，又“咚咚咚”跑了回來，還把媽媽給帶來了：“媽媽，哥哥躲在柜子里面了呢!”
不知不覺地，寧靜的夜晚到來了，我們來到餐廳，“哇!這么多美食!”我不禁大叫起來。玩了這么長時間我的肚子早已餓的“咕咕”叫個不停了，我們高高興興地吃完晚飯。媽媽說，我們要回臨安了，一想到要回去，我難過極了，我真想一年三百六十五天都在外婆家，可我還要上學，不上學就沒有知識。
寒假，是一個讓人放松的假日，在這段時間里，我們可以盡情地休息和玩耍，但也要注意安全和衛(wèi)生。
假期的生活作文11
光陰似箭，又是一年七月，結束了忙碌的期末考試，暑假已到來，這是無數(shù)學子一年中最期盼的時光，一學期的拼搏奮斗。終于，以一個優(yōu)異的成績畫下了一個圓滿的句號。
我的暑假生活平淡卻又豐富繁忙，充滿著各種各樣的喜怒哀樂。
暑假是酸的.。沒有同學，沒有伙伴，發(fā)現(xiàn)一首好聽的音樂卻只能自己欣賞，有了一個新鮮的話題卻沒有人可以聽見，我只能一個人玩，一個人瘋，桌面上的書一頁又一頁，也不知何時才能看到令人完美的結局。一個人的暑假是孤獨的，卻讓我學會了獨立。
暑假是甜的。午后的太陽熾熱，來上一口巧克力冰激凌，甜味頓時在口中化開，冰涼舒適，趁著天氣溫和，何不來一場說走就走的旅行，去游山玩水，去領略大自然的鬼斧神工，去感受山頂?shù)臎鏊孢m，去淌入冰涼的溪水中，讓身心沉醉在大自然中，讓歡笑留在青山綠水間，漸漸地，我學會了珍惜。
暑假是苦的。早上，嘴里還嚼著面包片，一路跑到車站，擠上公交車，上各種各樣的輔導班，一遍又一遍地超越自我，流的汗水再多，也是值得的。又或是清晨爬起，繞著巷子跑上幾圈，時常腰酸背痛，也很快樂，因為我在不斷突破自我。
暑假也是辣的。待在鄉(xiāng)下，卻隔三差五停電。毒辣的陽光直射地面，踩在地上，整個人如同身處蒸籠之中，繁重的作業(yè)壓得我喘不過氣來，作業(yè)一本又一本，已是汗流浹背，空氣悶熱難耐，仿佛一點就能爆炸。暑假亦是如此痛苦，但讓我明白青春是什么……
青春也許是孤獨，是一場旅行，是一次補課，但更是一場磨煉，讓我從稚氣走向成熟。
暑假，這是我們最美好的青春時光。感謝暑假時光，讓我變得成熟。
假期的生活作文12
今年的暑期，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑期。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了"勇敢者夏令營"，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑期生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑期充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養(yǎng)了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的.四級考試中，我順利地通過了。真是"一分耕耘，一分收獲"啊！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了"我鍛煉，我快樂"的滋味。為了增強我的體質，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑期里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑期生活，一個多彩又有意義的暑期，而我更希望以后的寒暑期都能這樣，讓我們小學生真切感受到"減負"后帶來的快樂。
假期的生活作文13
放暑假嘍!本以為這個暑假，舅舅會兌現(xiàn)諾言，帶本人去合肥。沒想到他打電話來說：“今年沒時間，下次吧。”又是下次，唉，沒辦法，只能呆在家里度過這個漫長的暑假了。為了不使暑假過于無聊，定個計劃吧。上午寫語文，下午寫數(shù)學，其余時間看課外書、玩電腦，開學前幾天復習一下。恩，還不錯，就這么定了。高興之余，本人猛然想起已經電腦壞了。badluck!這件事徹底打破了本人不想暑假無聊的希望。唉，只能靠課外書來打發(fā)時間了。還好，舅舅給本人買了好的書。
一天下午，本人拿了一本《神奇的太陽花女孩》看了起來。一看題目就令本人愛不釋手。這本書主要講了：女生李最最無所不能、無所不知，引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領全班男生和李最最PK數(shù)學、英語、扳手腕……統(tǒng)統(tǒng)大敗而歸。正當雷子浩和鄧小未接受李最最，愿意和她做朋友時，李最最卻消失了。當兩個男生找到李最最時，發(fā)現(xiàn)她已經從原來的太陽花小女王變成了一個自閉的女孩。為什么會這樣呢?經過兩個男生不屈不撓的追查，終于明白了真相：李最最無所不能、無所不知竟是為了彌補先天性失明的缺陷。兩個男生在“壁虎老師”和糖果店店長小路陳子哥哥的幫助下解開李最最所有的心結，陪她走過生命中看得見的最后幾天。讀前半段，本人笑得打滾;讀后半段，本人哭的燦爛。這個曲折又完美的友情故事讓本人震撼。它告訴本人一個深刻的.道理：世間充滿珍貴的友情，只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。
時光飛逝，轉眼暑假結束了�；厥啄嵌螘r光，想起那個故事，那一波三折的情節(jié)依然令本人記憶猶新。
假期的生活作文14
今年的暑假，過得既簡單又愉快，還很有好處，然而屬于我自我的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了"勇敢者夏令營"，這次夏令營不僅僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更然而讓我學會了自我照顧自我，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養(yǎng)了我學英語的'興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的然而，在8月13日的四級考試中，我順利地透過了。真然而"一分耕耘，一分收獲"啊！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了"我鍛煉，我快樂"的滋味。為了增強我的體質，每一天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就然而我今年的暑假生活，一個多彩又有好處的暑假，而我更期望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到"減負"后帶來的快樂。
假期的生活作文15
我叫波比克。是一個活潑快樂的小男生，是四年級的一位認真思考的數(shù)學課代表。以前，別人都夸我聰明，我十分驕傲�？墒牵昙墪r，我卻常常把學到的'知識系成一個個“死結”，在考試時，卻怎么也解不開。到了四年級，我才知道學習一定要勤奮、善思考，要活學活用。
時光如梭，轉眼間考試過去了�？荚囘^后，心里就像心里像十五個吊桶——七上八下，總是忐忑不安，唯恐這次考試考砸了……最后，老師終于把考試成績公布了，我得了一個不太理想的分數(shù)，可是當老師說到我的年級排名和班級排名時，我心里有一股說不出的激動。
領過獎狀后，我平淡無奇地過了好幾天，今天中午，媽媽李浩家突然讓我制作了一份完美的寒假生活安排表，我經過深思熟慮，認認真真地擬定了一份假期計劃。
今晚，媽媽說：“你怎么又這么多時間和趙麥卡、尹布克一起玩？把表拿過來！”媽媽一看，立即把看書啦、寫日記啦……統(tǒng)統(tǒng)拉到了晚上。還讓我現(xiàn)在就寫，我考慮再三，決定給哥哥王寧畿寫了一封信，回顧一下上學期的學習情況。信的內容是這樣寫的：
好長時間沒聯(lián)系了，很是想念你！今天我給你寫信，也許你此時心里頓生疑問，現(xiàn)在都流行用社交軟件聊天了，互相交流情感，你怎么跟不上潮流呢啊？如果你這樣想就大錯特錯了，因為寫書信是我們剛剛學的寫作題材，再說媽媽也讓我練習寫信，因此，我就和你閑聊幾句吧！你不會介意吧！
哥哥，告訴你個天大的消息！這個星期二我要去你家！我要去宿遷和淮安，想和你一起過年和參觀一下你們那里的風景，你是不是很高興呢？
我真想立即幻影顯形到你的身邊，給你一個大大的驚喜！
我剛寫完這封信，就聽到媽媽的說話聲，仔細聽，使我大吃一驚。便握筆在日期下面這樣寫到：
這使我非常惱怒，前幾天可以用平淡無奇來形容，而今天，我必須得用怪事連連來形容。
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