風(fēng)景在路上作文匯編15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的風(fēng)景在路上作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景在路上作文1
皚皚的白雪,彎彎的小路,石質(zhì)的階梯,我正在蹣跚小步地往山頂進(jìn)發(fā)。
冬日的武夷山與其他的季節(jié)的武夷山大有不同。春天的武夷山生機(jī)勃勃,夏天的武夷山綠樹(shù)成陰,秋天的'武夷山果實(shí)累累,而冬天的五夷山白雪皚皚,一束陽(yáng)光灑在還未融化的積雪上顯得格外耀眼,我趁著早晨的一絲陽(yáng)光向山頂進(jìn)發(fā)。我小心翼翼地走在石階上,生怕摔個(gè)狗啃泥。
我走到半山腰看到不遠(yuǎn)處有個(gè)石碑,便欣喜地向石碑奔去。只見(jiàn)石碑后立著一棵千年老松,那棵松樹(shù)挻立在那,好像一個(gè)哨兵在執(zhí)勤。那棵松樹(shù)最與眾不同之處就是松樹(shù)的樹(shù)干是U字型的,顯得十分有趣。樹(shù)前的石碑上用草書(shū)刻著幾個(gè)大字“武夷奇松”。石碑上的字體如同那松樹(shù)一般蒼勁有力,令人佩服。樹(shù)旁還有兩棵長(zhǎng)得幾乎一模一樣的小松樹(shù),如同雙胞胎一般。乍一看,像一個(gè)老父親帶著一對(duì)雙胞胎。其他的樹(shù)葉幾乎都掉落了,而只有這”一家人”還掛著茂密的綠葉,與其他樹(shù)木形成了鮮明的對(duì)比。為了向山頂進(jìn)發(fā),我不得不依依不舍地離開(kāi)“松樹(shù)一家”,繼續(xù)前進(jìn)。我一邊走走跑跑,一邊大口地呼吸新鮮空氣,空氣中還彌漫著淡淡臘梅的芳香,我身臨其境,不可自拔。我走了好幾里的山路,已經(jīng)氣喘吁吁,熱汗直流了。我想休息一會(huì)兒,但為了看到從武夷山頂俯視大地的美景,我還是決定繼續(xù)前行。
我愈往前走,梅花香就愈濃郁,莫非這附件有梅花?好奇心推動(dòng)著我快速前行,功夫不負(fù)有心人,走了一公里的山路終于看見(jiàn)了傲雪獨(dú)放的梅花了。幾束梅花在草叢旁盛開(kāi)著,幾抹玫紅色使得武夷山變得有色,濃郁的花香朝我的鼻子撲來(lái)。令我不住吟了一首王安石的《梅花》“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”這幾抹亮麗的色彩成為了我這一路上最美的風(fēng)景,令我陶醉在這芳香之中。過(guò)了良久,我才緩過(guò)神來(lái),繼續(xù)前行。終于,我到了武夷山山頂,往下俯望,所有東西都變得如此渺小,整個(gè)武夷風(fēng)景區(qū)的美景收入眼底。但我回想來(lái),還是一路上的風(fēng)景最美。我懷著不舍之情下山了。
雖說(shuō)從山頂俯視的美景如此壯麗,但細(xì)細(xì)想來(lái)一路上的景色更令我沉醉。
風(fēng)景在路上作文2
初三時(shí)光,如白馬過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼就將飛逝,回首過(guò)去的一年,我們?cè)慷贸忌⒕_,又欣賞夕陽(yáng)余暉;我們?cè)耦^苦讀,又有飛馳綠茵;我們?cè)筋}海,又掩卷落淚……或許,那最美的風(fēng)景,就在這初三努力奮斗又艱苦充實(shí)的路上!
朝陽(yáng)散入教室,照映書(shū)本,伴隨的是我們朗朗的書(shū)聲,血紅的晚霞,好像在同時(shí)間撕扯,慢慢淡入了黑夜,在我們刻苦的身影下留下一道斑駁的亮影。聞雞起舞,日落而不息,或許是對(duì)初三生活最好的詮釋;蛟S初三生活是疲憊的,一天到晚,無(wú)時(shí)不在攀登、前進(jìn),但它同時(shí)也能給你帶來(lái),一日間,坐地看遍太陽(yáng)東升西落的別樣風(fēng)景,讓人頓時(shí)心生豪情,給予我們繼續(xù)奮斗的.動(dòng)力。如果沒(méi)有每天起早貪黑的奮力前進(jìn),如何見(jiàn)到這“路邊”令人迷醉的風(fēng)景,或許,最美風(fēng)景就在初三努力的路上!
雖然初三生活平淡乏味,但熱愛(ài)足球的我依然會(huì)每天中午,踢會(huì)兒足球,愉悅身心。有可能是休閑時(shí)間的減少,亦或有可能是因?yàn)閷?duì)時(shí)間寶貴,“一寸光陰一寸金”的更加深刻認(rèn)識(shí),這綠茵場(chǎng)在我眼里變得別樣青蔥,橫無(wú)際涯,奔跑其上,如同脫韁野馬飛馳于寬廣草原,四肢百骸,有種說(shuō)不出的清新舒爽。帶球、傳球、射門(mén),一氣呵成,射出的好像是一天的緊張焦躁。如果沒(méi)有初三時(shí)光的緊張充實(shí),又怎會(huì)理解那初三路上平淡無(wú)奇,但能帶給人自由自在,輕松愉快的球場(chǎng)的靚麗風(fēng)景!
老師的一個(gè)個(gè)紅色勾叉,也構(gòu)成了初三路上一道別具滋味的風(fēng)景線。一次考試的失利,那一個(gè)個(gè)鮮紅如血的叉子,就像南天之墻,又一頭撞上。坐在辦公室中,聽(tīng)著老師一點(diǎn)一滴的分析“這個(gè)是粗心的錯(cuò)誤,而這個(gè)顯然就是知識(shí)不牢固的結(jié)果了……”原本看著這個(gè)分?jǐn)?shù)不知所措的我,瞬間如同醍醐灌頂一般,茅塞頓開(kāi)。隨之而來(lái)的那一個(gè)個(gè)對(duì)勾,就像泰山上的海拔牌,帶給我們自豪與動(dòng)力。一邊泰山,一邊南墻,就在這景物交織之間,在初三的路上,我們前進(jìn),我們奔跑!
百日誓師之時(shí),一首《驕傲的少年》——“只要全力以赴就無(wú)所謂失敗,轉(zhuǎn)眼間,一切都已改變”是啊,只要我們拼盡了全力,或許成功或失敗就并不再重要,那拼搏路上絢麗而又獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景才是讓我們終生難忘的,才是人生中最美麗的風(fēng)景!
風(fēng)景在路上作文3
天,陰沉沉的。夏天就是這樣,像個(gè)不懂事又任性的孩子,喜怒無(wú)常。
終于有一輛公交車(chē)慢悠悠地駛來(lái),我和媽媽拎著大包小包上了車(chē)。我選了靠窗的位置。
我手托下巴,懨懨欲睡。陰天真是睡覺(jué)的好天氣。車(chē)子搖搖晃晃地走著,不時(shí)有對(duì)面的大車(chē)經(jīng)過(guò)。走著走著,天空突然打開(kāi)了,好像到了另一個(gè)世界,天一下子晴朗起來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)窗子照在座椅上,那明亮的光讓我看清了車(chē)廂里輕輕浮動(dòng)的灰塵。這是陽(yáng)光的身姿,宛如一位俏楚動(dòng)人的少女。我挺直了腰,振作了精神,睜大眼睛望窗外。
車(chē)行的路旁長(zhǎng)著草兒,青青的茁壯的草兒。一群小羊沐著慵懶的陽(yáng)光,滋滋有味地咀嚼著青草。它們身子白得透徹,腦袋上都有一小撮黑毛,怪可愛(ài)的。放羊的人坐在草地上,歡喜地望著他可愛(ài)的羊兒,靜靜地享受陽(yáng)光,悠閑地放縱著時(shí)光。
又行了一段,我看見(jiàn)了麥子,不及半人高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,微風(fēng)習(xí)習(xí),麥子也效仿風(fēng)姑娘的舞姿,搖頭晃腦,頗像一群私塾里誦書(shū)的先生。我不禁想起的黑娃在擺脫了白鹿原的束縛后,到他鄉(xiāng)當(dāng)起了麥客。他年輕壯實(shí),有力氣,拿把鐮刀割麥子,那麥子半人多高,在陽(yáng)光的勾勒下,他的身影像一幅古老的'虛畫(huà)。黑娃最終走上了正途,如同麥子最終回歸了糧倉(cāng)。
一輛灑水車(chē)駛過(guò),奏著快人的曲調(diào)。我不由得哼唱那明快的小調(diào)。它噴射著水,水化成霧,水珠迸到窗上,灑在地上,給夏兒降降溫。柏油馬路上灑了一層水,透亮。天上悠悠的白云干凈得沒(méi)有一絲污漬,它映在地上,車(chē)子就從地上的一團(tuán)投影上行過(guò)。我抬頭望天,很奇怪,今天的天藍(lán)得古怪,云白得異常,色彩不是寡淡無(wú)味,反而博人眼球。遠(yuǎn)方的電線把天空分成了幾塊,就好像是幾何圖形,讓我有一種想證一證它們相似還是全等的沖動(dòng)。
天空還是天空,大地還是大地,這只是一個(gè)平常不過(guò)的午后,我也只是一個(gè)平凡的旅客。我們匆匆來(lái)往,路過(guò)了什么,又留下了什么?
沿途的景,無(wú)論是遺忘,還是記取,都是前行必然要經(jīng)歷的一部分。
這一生,我們都在路上。
風(fēng)景在路上作文4
在人生的路途之中,我們會(huì)遇到很多挫折,經(jīng)歷無(wú)數(shù)的坎坷,最終,我們往往會(huì)得到一個(gè)不錯(cuò)的成果。但我們?nèi)松囊饬x可不僅僅是這些。更重要的,是細(xì)細(xì)品味走在這路途之中的一點(diǎn),一滴,和每一個(gè)過(guò)程。
那是一年初春,冰雪消融,大自然又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。樹(shù)梢上新鉆出的嫩芽?jī)海o整棵大樹(shù)罩上了一層薄紗。爸爸要帶我去探望住在大山里的姥姥。一路上,我們伴隨著車(chē)窗外一片美麗的景色,向姥姥家駛?cè)。終于,車(chē)停下了。我還以為到了姥姥家,跳下了車(chē)。結(jié)果映入眼簾的,只有一條蜿蜒的小路。爸爸說(shuō)山路彎彎曲曲的,很不平整,所以車(chē)開(kāi)不過(guò)去,只能走著去了?墒乔懊孢有很長(zhǎng)一段路!于是我只好極不情愿地拉著爸爸的手,跟爸爸一起踏上那條蜿蜒曲折的小路……
小路雖然很窄,但彎彎繞繞,我才走了近一個(gè)小時(shí),便蹲在地上,不愿起來(lái)了。忽然,我在這雜草叢生的石板縫間,發(fā)現(xiàn)了一朵小巧嬌嫩的'粉色小花。小小的花瓣整齊地排列在花蕊周?chē),花瓣上面還掛著一顆晶瑩剔透的小露珠。我驚奇地叫爸爸來(lái)看,爸爸看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“花之所以能生長(zhǎng)起來(lái),是因?yàn)樗?jīng)歷了不懈努力的過(guò)程。如果它沒(méi)有努力,那么它就跟周?chē)@些雜草就相差無(wú)幾了。你不是常說(shuō),過(guò)程是成功的必經(jīng)之路嗎?你現(xiàn)在才走了近一個(gè)小時(shí)就喊累,這樣下去什么時(shí)候才能成功?”我聽(tīng)了若有所思。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),小花也隨著風(fēng)微微搖動(dòng),好像也在同意爸爸的觀點(diǎn)。我勇敢的站起身來(lái)邁過(guò)崎嶇的山路向著前方走去。
一路上,山里的風(fēng)景吸引著我,在路途中我也遇到過(guò)許多挫折和坎坷,但我都頑強(qiáng)的站起,因?yàn)槲蚁嘈艅倮驮诓贿h(yuǎn)的前方。
終于,姥姥家到了,我不禁興奮地大喊“哇!”山谷也對(duì)我傳來(lái)回聲,好似對(duì)我成功的肯定。我的心情頓時(shí)舒暢了許多。
其實(shí),在生活中我們也會(huì)遇到艱辛和坎坷,但只要我們不懈追求,勇往直前,你終究會(huì)在成功的路上,發(fā)現(xiàn)那些美好的風(fēng)景。最終,你會(huì)感謝過(guò)程,因?yàn)樗鼛惬@得了成功,也教會(huì)了你很多人生哲理。
風(fēng)景在路上作文5
人們都說(shuō)路上的風(fēng)景才是最美的,無(wú)論是沿途的日出日落還是山間中的花開(kāi)花謝,都值得我們欣賞。當(dāng)你放慢腳步,用心賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的路上也有美麗的風(fēng)景。
轉(zhuǎn)眼間,我已升入初三。學(xué)習(xí)的壓力和苦惱讓我有些茫然。隨著成績(jī)的起起落落,我的心情開(kāi)始郁悶不堪。我有時(shí)甚至想放棄,可當(dāng)我看到母親每天為我準(zhǔn)備豐盛的晚餐時(shí),心里又很羞愧。經(jīng)過(guò)幾番思想斗爭(zhēng),我決定重新踏上初三的道路。
每天的課程還是那樣繁瑣復(fù)雜,但我卻變的越來(lái)越放松。這都?xì)w功于同學(xué)和老師。下課后只要有問(wèn)題我便會(huì)去向同學(xué)請(qǐng)教,無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)耐心為我解答。并且,你經(jīng)常會(huì)看到這樣一幅風(fēng)景:老師拿著筆在我的試卷上勾勾畫(huà)畫(huà),一邊講解一邊笑著詢(xún)問(wèn)我是否理解。而我則站在老師身旁彎下身子認(rèn)真傾聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)會(huì)點(diǎn)一點(diǎn)頭。這樣的風(fēng)景在辦公室中每天都能看到,也正是因?yàn)檫@道風(fēng)景使我的學(xué)習(xí)更加輕松。
回到家中,一看到母親悉心做的'飯菜。疲憊、煩惱、苦悶就會(huì)都拋之腦后。放下書(shū)包,坐在桌前開(kāi)始細(xì)細(xì)品味每一道菜。通常這個(gè)時(shí)候,母親會(huì)在一旁靜靜地看著我眼中透著開(kāi)心但卻有一絲心疼。而我則品味著各種飯菜,只有這頓飯能讓我暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的壓力。母親坐在旁邊時(shí)不時(shí)為我?jiàn)A菜說(shuō)道:“多吃點(diǎn)兒,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力!”這幅畫(huà)面一直印在我的腦海里。母親說(shuō)的是一句玩笑話。但我覺(jué)得這幅溫馨的風(fēng)景使我的學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力。
美味的晚飯后就要開(kāi)始“奮斗”了。我拖著沉重的書(shū)包坐在書(shū)桌前。開(kāi)始完成各科的作業(yè),此外還要完成其他作業(yè)。有時(shí)會(huì)熬到很晚。在寂靜的晚上,桌上的臺(tái)燈依舊散發(fā)著柔和的光,筆尖在紙上留下“沙沙”的響聲,靜的只聽(tīng)的見(jiàn)秒針的走動(dòng)聲。這幅緊張而又有節(jié)奏的風(fēng)景激勵(lì)著我不斷奮斗。
有時(shí)會(huì)想放棄,覺(jué)得快堅(jiān)持不下去。但腦海中卻總是浮現(xiàn)出老師為我講解,母親的晚餐以及自己奮筆疾書(shū)的畫(huà)面。這三幅畫(huà)面猶如風(fēng)景般在我初三道路上出現(xiàn),激勵(lì)我,鼓勵(lì)我。
在我們?nèi)松缆飞峡倳?huì)出現(xiàn)許多難題,挫折。當(dāng)我們想要放棄時(shí),看一看四周的風(fēng)景,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們很美麗,它們鼓勵(lì)著你繼續(xù)踏上前行的道路。到達(dá)終點(diǎn)固然重要。但不要忘記路上的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上作文6
其實(shí)我們每個(gè)人都在不同的路上,不停地奔波。
——題記
正值初春的風(fēng),干凈的云,嬌嫩的草,他們播撒種子,灌溉泔水,種下希望。他們彎腰,揮鋤,種種,太陽(yáng)悄悄的,從土里鉆出來(lái),輕輕地爬上他們結(jié)實(shí)的脊背,然后,又圓潤(rùn)地深入海底。收工咯!噓,你聽(tīng),那呼嚕呼嚕的聲音,是一個(gè)美好的夢(mèng)。夢(mèng)的那端,不遠(yuǎn)處就會(huì)到達(dá)路的終點(diǎn),只是他們現(xiàn)在還沒(méi)到時(shí)機(jī)!翱┛┛泵慨(dāng)?shù)谝宦曤u鳴再次響起,看,他們又開(kāi)始趕路了。
秋收果實(shí),他們?cè)诼飞稀?/p>
滴哆響起的車(chē)?guó)Q,走廊穿梭的身影,手術(shù)室里的尖刀,他們?cè)谂c時(shí)間賽跑,路上的腳步從未停息,不是人生插曲,而是永恒與堅(jiān)定。他們是人們的天使,希望的存在。在漫長(zhǎng)的除夕夜,拖著疲憊的身軀,他們彼此相擁,等天亮了,他們就會(huì)再次分開(kāi)。房間里的鮮花,是他們留下的美麗。他們會(huì)一直在路上,在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),讓世界充滿光亮,這條路或長(zhǎng)或短或艱難,但唯一不變的,是那顆永遠(yuǎn)堅(jiān)定的心。
健康生活,他們?cè)诼飞稀?/p>
辦公室的教導(dǎo),黑板上的`板書(shū),作業(yè)上的標(biāo)記,是他們的心血,精力與態(tài)度,所謂他們是園丁,灑下知識(shí),修剪壞習(xí)慣,精心呵護(hù)這群調(diào)皮的小芽?jī)簜。這也許很美妙,當(dāng)他們睜開(kāi)眼,又和孩子們一起存在?蛇@條叫“教育”的路,時(shí)常也會(huì)遇上些坎坷。深更半夜的臺(tái)燈,嘶啞無(wú)聲的喉嚨,布滿血絲的眼睛,一步一個(gè)腳印,一切都是最真實(shí)的印記,不忘初心,是他們最清澈的存在。
育人育才,他們?cè)诼飞稀?/p>
鋪卷襲來(lái)的試卷,綿綿不斷的資料,日日緊逼的倒計(jì)時(shí),我們,為的是會(huì)考。這一條路上,我們吃苦,我們奮斗,我們敢闖,為的是理想。人外有人,天外有天,這個(gè)世界很大,有很多美好的事物,也有很多精彩的人,我們,有的是信念。這條路,可能很難,但,有你,有我,還有他。這一路上,我們看過(guò)鮮花,看過(guò)歡笑,看過(guò)堅(jiān)持,看過(guò)執(zhí)著,看到前方閃著光的輝煌。不放棄,不掉隊(duì),不退縮,是我們最響亮的口號(hào)。
生地雙A,我們?cè)诼飞稀?/p>
前方的路,未來(lái)可期,充滿希望的奔頭,讓我們不曾懈怠,待我們收獲滿滿,才發(fā)現(xiàn)這一切都剛剛好。
風(fēng)景在路上作文7
紅了櫻桃,綠了芭蕉,暮然回首,一切都還在路上;仡櫻赝镜娘L(fēng)景,一種滿足感暮然襲上心頭,路有無(wú)數(shù)條,又該何去何從。
上天是公正的法官,他給每個(gè)人一條路,唯一不同的是起跑線上的風(fēng)景,有的富麗堂皇,有點(diǎn)則是平淡無(wú)奇。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這是一位偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原,對(duì)人生道路的感嘆。每個(gè)人都會(huì)踏上一條屬于自己的道路,漫長(zhǎng)迂回,無(wú)法避免。
路雖遠(yuǎn),體力充沛即可走完,路雖曲,小心謹(jǐn)慎就可無(wú)礙,可人生之路,未知而充滿神秘,誰(shuí)也弄不清楚下一步會(huì)發(fā)生什么,有可能昨天還是“山窮水盡疑無(wú)路”,今日已是“柳暗花明又一村”,或許是“直掛云帆濟(jì)滄海”,卻已是“黑云壓城城欲摧”。有時(shí),人生真的無(wú)法捉摸,也許就是因?yàn)槿松呀?jīng)在路上了,沒(méi)法捉摸,沒(méi)法回頭。
“蜀道難,難于上青天”,蜀道尚且如此,我們又怎能一馬平川呢。從古至今,凡在路上,必有所先,必有其后。“君要臣死,臣不得不死”,岳飛精忠報(bào)國(guó),奮勇抗敵,可君身邊有小人,哪有吾乃的容身之處;孫中山豪情壯志建立民國(guó),誰(shuí)曾想“螳螂捕蟬,黃雀在后”,革命成果被袁世凱竊。幻珴蓶|征戰(zhàn)沙場(chǎng),一世英名“天若有情天亦老,人間正道是滄桑”,可過(guò)于舍我其誰(shuí)憾于草草收尾。
就算“將登太行雪滿山”,但“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,人生的道路上并不全是坎坷,要知道,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”在坎坷之后便是陽(yáng)光明媚。司馬遷在獄中寫(xiě)出《史記》名聞?dòng)谑,歐陽(yáng)修被貶滁州卻寫(xiě)出與民同樂(lè)的《醉翁亭記》……既選擇了遠(yuǎn)方,就連同風(fēng)雨兼程,有風(fēng)雨,便也會(huì)有燦爛的陽(yáng)光,絢麗的'彩虹。人生路上就是這樣跌跌撞撞,意氣風(fēng)發(fā)談笑一瞬,既然是在路上,那便一路且歇且行,領(lǐng)悟人生。
從始至終,人生苦短,要來(lái)的阻擋不了,要去的挽留不住,但是,在這得失之間,只要耕耘過(guò),收獲了多少并不是成敗的唯一標(biāo)準(zhǔn),我們的人生道路上,美麗的不是你收獲了多少,而是你經(jīng)歷了多少,是曾經(jīng)面對(duì)困難的勇氣,跨過(guò)坎坷的艱辛,都是你的人生收獲。
既然路途已鎖定,且已在路上,又有誰(shuí)會(huì)走那條最短的直線,亦余心之所善,雖九死而不悔。
人生何其短暫,珍惜這漫漫人生路,且行且珍惜,一切都已在路上。
風(fēng)景在路上作文8
最美的風(fēng)景,在路上。
——題記
那天,我走在綠柳成蔭的堤壩上,突然想,怎樣的風(fēng)景才是最美的呢?
是江南水鄉(xiāng)的小家碧玉,是內(nèi)蒙古高原的綠野無(wú)際,是海波逐浪的天真、頑皮,還是……我邊走邊想,想起那次我和她一起去玩時(shí),她對(duì)我說(shuō)的話。我趴在石壁上,陷入回憶的世界!敖憬,你看這花開(kāi)的好好看哇!薄班牛拇_好看,”“但是最美的風(fēng)景可不是在這哦!”她笑著對(duì)我說(shuō),我問(wèn):“那最美的風(fēng)景在哪呢?”她溫柔的牽起我的手,拍拍我衣服上的灰塵,說(shuō):“最美的風(fēng)景在路上!
那時(shí)的我還小,天真的以為最美的風(fēng)景就在路上,我左顧右盼也沒(méi)有看到他所說(shuō)的“最美的風(fēng)景,”反而在路邊看到了很多美麗的風(fēng)景,她說(shuō):“我們總看著一樣?xùn)|西,總會(huì)有看膩的那一天,但當(dāng)我們走在路上時(shí),風(fēng)景是在不斷變化著的`,所以啊,最美的風(fēng)景在路上!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
如今,我似乎明白了她的意思。人生如逆旅,我亦如行人,但大家總是在向往著遠(yuǎn)處的風(fēng)景而忽略了在身邊的美麗。旅游圣地如西湖、錢(qián)塘江、黃山等地固然美麗,可我們身邊的風(fēng)景也不賴(lài)啊。不過(guò)是很少有人能夠發(fā)現(xiàn)罷了。美麗的風(fēng)景就在路上,只要我們慢慢的走,用心的賞就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
湖面上,落日余暉映紅了湖水,楊柳依依風(fēng)情萬(wàn)種;天邊,一道橙紅,一道絳紫,形成了一副不可多得畫(huà)卷。遠(yuǎn)方,一座座山如同橫臥在地表的巨龍,一山濃,一山淡相得益彰。
靜坐庭前,看日出日落,云卷云舒的風(fēng)景固然美麗,但在苦悶的日子里,迎風(fēng)奔跑也不虧為一件美事。畢竟,生活原本沉悶,但跑起來(lái)就會(huì)有風(fēng)。在旅途中,也不忘多看看兩眼路上的風(fēng)景,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)路上的風(fēng)景,原來(lái)也可以很美。
日出日落,花開(kāi)花謝,云卷云舒是風(fēng)景;山長(zhǎng)水闊,云起云涌,星羅棋布是風(fēng)景;靜閱萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)是風(fēng)景;洞察世間百態(tài)是風(fēng)景。風(fēng)景是大自然的恩賜,也是生活的饋贈(zèng)。
風(fēng)景在路上作文9
如果你問(wèn)我在哪里可以看見(jiàn)美麗的風(fēng)景,我會(huì)毫不猶豫地回答:“在你走過(guò)的平凡的路上“。
去年夏天,我和家人去了櫻花之城——東京。那里的櫻花隨處可見(jiàn),滿天的粉色,滿天的風(fēng)景。走在公園的路上,兩排櫻花樹(shù)鋪在道路兩旁,它們好似彎著身子,觀摩著大好時(shí)光,贊嘆風(fēng)景之美。時(shí)而有幾片櫻花,猶如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈,在空中翩翩起舞。在那零落而又絕美的舞步中,我看到了,櫻花在淺笑。若是櫻花漫天飛舞,這般景色,既使人驚嘆,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟“小園新種紅櫻樹(shù),閑繞花枝便當(dāng)游!
前幾年,我去了韓國(guó)。那里的櫻花比起東京,也毫不遜色。一條“S”型彎道的兩邊,兩排櫻花少女身穿粉色的裙子,在風(fēng)中搖曳生姿。一陣輕風(fēng)吹過(guò),櫻花紛紛脫落枝頭,它們?nèi)缬耆鐪I,緩緩飄落,是多么的唯美!時(shí)而有汽車(chē)開(kāi)過(guò),那灑在地上的櫻花,隨著汽車(chē)卷地而來(lái)的風(fēng),朝兩邊飄起,蕩起的不僅是飄揚(yáng)的櫻花,更是沁人心脾的風(fēng)景。
然而,別處的櫻花即使再出名,再美麗,也比不過(guò)那年去武漢探親時(shí)院子里的那棵……在小院中,屹立著一棵櫻花樹(shù)。它不怎么高大,雖香氣很弱,但仍然深受我的喜愛(ài)。櫻花盛開(kāi)時(shí),我抱著它,使勁地?fù)u,成片成片的櫻花從空中飄落,落在家中的.每一個(gè)角落。我俯下身子,伸出手,撈起一些櫻花,小心翼翼地放入竹籃中,湊近聞聞,也是極好的。在我眼中,除了院中的櫻花,武漢大學(xué)櫻園的櫻花更加新穎些。去那游玩時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)一片櫻花林。它是多么的柔美,就像只用粉色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣,到處都是粉,粉到發(fā)亮,粉到清爽。我時(shí);貞泚(lái)到這里,享受櫻花香,享受櫻花色,更享受櫻花戲。我把櫻花放在竹籃里,用力往空中一拋,猶如一陣櫻花雨。即使沒(méi)有桂花雨那么香,但別有情趣。最有趣的,便是扳下櫻花樹(shù)的枝干,搭起一個(gè)小棚,鋪上一層櫻花,躺在里面,漫漫櫻花味撲鼻而來(lái),令我難以忘懷。
無(wú)論是東京公園路上的櫻花,還是韓國(guó)“S”型路上的櫻花,都比不過(guò)武漢大學(xué)櫻園那美麗的櫻花。最美的風(fēng)景往往在我們身邊不經(jīng)意處,期待我的下一站風(fēng)景。
風(fēng)景在路上作文10
“如果你想看到更美的風(fēng)景,那只能離開(kāi)你腳下的地方,勇敢地在你的人生道路上馳騁吧!我親愛(ài)的孩子!”
兩年前的那個(gè)暑假,我站在華山腳下,媽媽對(duì)我說(shuō)。
“華山那么高,那么險(xiǎn),這要爬多長(zhǎng)時(shí)間呀?”我站在那里,仰望比我高不知道多少倍的巨人,發(fā)出無(wú)奈而又絕望的吶喊。
“還沒(méi)爬就打退堂鼓了?”媽媽顯出一副期待的樣子,眼里充滿了對(duì)我的`信任,“勇敢些,在路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景,山頂還有你最想看的日出!”
“能有什么風(fēng)景?!”我嘟囔著,無(wú)奈地向上走去。
走了很久,終于到了蒼龍嶺。它左右兩邊的溝壑深不見(jiàn)底,似一根繩子從天上斜斜地滑下來(lái)。山路狹窄,僅容一人。山風(fēng)夾攻,全無(wú)遮掩,呼呼大作,似鬼哭狼嚎,也似千軍萬(wàn)馬。天寒地凍,可大家爬山的熱情早已驅(qū)散了嚴(yán)寒。
再高一些,天地籠罩在白霧中。近處的花樹(shù),遠(yuǎn)處的山巒,都在濃霧中若隱若現(xiàn)。這霧千奇百怪,一會(huì)兒,它如一幅輕盈的帷幕,飄懸空中;一會(huì)兒,又好似從香爐中溢出,筆直升起;一會(huì)兒它又仿佛一面大旗在上空隨風(fēng)飄蕩,令人嘆為觀止。
路愈來(lái)愈陡,我的體力也越來(lái)越差。曾幾度想要放棄,可仍堅(jiān)持下去,因?yàn)槟莻(gè)日出在支撐著我。
已到深夜,我們露宿山頂。山風(fēng)呼呼作響,顯得十分凄涼。
早上四點(diǎn)多,觀景臺(tái)早已人滿為患。手機(jī)早已備好,可調(diào)皮的太陽(yáng)就是不出來(lái)?煳妩c(diǎn)了,眼看就要看到夢(mèng)寐以求的日出了,忽然間,一片濃濃的云彩飄了過(guò)來(lái),布滿了天空,也驅(qū)散了期待的人群……
我失望至極,但轉(zhuǎn)念一想,雖然沒(méi)有看到日出,但一路上的云霧險(xiǎn)峰,花草樹(shù)木,還有努力堅(jiān)持的我,不也是一道美麗的風(fēng)景線嗎?好比學(xué)習(xí),只要自己認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué),這本身就是最好的結(jié)果。
哦,原來(lái)這就是媽媽說(shuō)的——風(fēng)景在路上!
風(fēng)景在路上作文11
曾經(jīng),有一個(gè)缺了一角的圓,它很不快樂(lè),便動(dòng)身去找失落的那一角。它一路滾動(dòng)一路唱歌,因?yàn)槿绷艘唤,不能滾得太快,所以有時(shí)會(huì)停下來(lái)跟小蟲(chóng)說(shuō)說(shuō)話,聞聞花香。它穿過(guò)沼澤和叢林,上山、下山,在快要絕望的時(shí)候,它終于找到了自己丟掉的一角。它很高興,開(kāi)始滾動(dòng)。因?yàn)椴辉偃笔裁,它越滾越快,快得停不下,它再也不能跟小蟲(chóng)說(shuō)話,也來(lái)不及聞聞花香。于是,它停下來(lái),輕輕地放下那一角,從容地走開(kāi)了。
人生漫長(zhǎng),多少人如同那圓一樣,窮極一生,為自己的夢(mèng)想而奮斗,等到老去之際,仍哀嘆沒(méi)能看到“最美的風(fēng)景”。其實(shí),最美的風(fēng)景在路上。記得去年夏天,我約了幾個(gè)同學(xué)去玄武湖繞湖長(zhǎng)跑。等到了終點(diǎn),我大汗淋漓,氣喘吁吁,除了一身臭汗,我竟一點(diǎn)也不覺(jué)得有趣。反觀同學(xué),他們的臉上洋溢著春風(fēng)般的笑容,沒(méi)有任何疲憊之意,反而活力四射。我不解地詢(xún)問(wèn)他們,有一位同學(xué)笑著說(shuō):“長(zhǎng)跑固然是我們此行的目的,但玄武湖的風(fēng)景你又欣賞了多少呢?要出汗、要跑步為何不在操場(chǎng),何必來(lái)這兒?”我愣了一下,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在他們的提議下,我們又往回走了一圈,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這來(lái)過(guò)無(wú)數(shù)次的玄武湖竟有如此別致的風(fēng)景。零碎的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑在小路上。繁密的樹(shù)葉過(guò)濾了夏日的燥熱,留下徐徐暖風(fēng)。湖上泛舟的人們?nèi)宄扇海谝黄鹫勌煺f(shuō)地;穿著白色、黑色布褂的`爺爺奶奶們打著太極,耍著空竹;活潑可愛(ài)的孩子們一手拿著風(fēng)車(chē)一手抓著蓬松的棉花糖,興奮的臉頰宛如朝霞;依偎的情侶,擺小攤的店主,和我年紀(jì)一般大的青少年……平凡而又普通的路上,還有這般不為人知的風(fēng)景。
人生一世,為何要因?yàn)閳?zhí)著于那些可望而不可即的夢(mèng)想,而忽略了沿途的風(fēng)景?放慢匆匆的腳步吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),最美的風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文12
百花齊放,成了春天的風(fēng)景;生機(jī)勃勃,成了夏天的風(fēng)景;落葉歸根,成了秋天的風(fēng)景;白雪皚皚,成了冬天的風(fēng)景。
風(fēng)景四季常在,風(fēng)景無(wú)處不有,風(fēng)景就在人生的路上。
風(fēng)景在路上,靜閱一本書(shū)是風(fēng)景。
沐浴之后,躺在陽(yáng)臺(tái)舒適的搖椅上,綠意濃濃的植株,迎面吹來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng),為環(huán)境增添了一種愜意的感覺(jué)。抿一口清純的香茗,翻開(kāi)一本《復(fù)活》,開(kāi)始靜靜地品讀。主人公聶赫留朵夫?yàn)榱诵拍詈筒⿶?ài)在監(jiān)獄和法院中奔波,他要幫助那些無(wú)辜被抓入監(jiān)獄里的人。為此,他放棄了公爵的上萬(wàn)畝私有土地,作別了饕餮大餐,去尋找光明,探求復(fù)活。于是,仿佛也身臨其境,同聶赫留朵夫先生一樣,為可憐的窮人打抱不平,忘卻了施工的嘈雜和車(chē)流的聒噪。我在書(shū)的世界中遨游,和主人公做伴,書(shū)中風(fēng)景像琉璃心一般使人透徹明了。
風(fēng)景在路上,涉足一片勝地是風(fēng)景。
當(dāng)黎明的鐘聲敲響,挎上背包,去欣賞無(wú)限的風(fēng)光。沒(méi)有親人們的叮囑為你壯行,去旅行,走進(jìn)屬于自己的世界。天漸漸亮了,一輪紅日掛在山頭,才發(fā)現(xiàn)眼前是一片美麗的曠野,一條清澈的小溪穿過(guò)田野,向遠(yuǎn)方流淌,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,有的只是淳樸的鄉(xiāng)村氣息。拿上相機(jī),你便可以隨心所欲了。在鄉(xiāng)間小道上行著,清風(fēng)送來(lái)花香和泥土的芬芳,天邊的朝霞伴你左右,小溪上時(shí)而激起層層漣漪。終于早晨的第一縷陽(yáng)光照耀在你的'身上,將稻田映得通紅,細(xì)心的你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)已有農(nóng)民伯伯在辛勞的耕作。好好留意這美麗的風(fēng)景,你便可以拿起手中的相機(jī),將這勝地永遠(yuǎn)定格。
風(fēng)景在路上,人生的驛站是風(fēng)景。
晨讀時(shí),鳥(niǎo)兒的嘰嘰喳喳迎合著你瑯瑯的讀書(shū)聲;下課了,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們的趣味討論;籃球場(chǎng)上,老師同學(xué)們都吶喊著,你則青春激昂,活力十足地在賽場(chǎng)上飛奔;放學(xué)了,美麗的夕陽(yáng)送你歸途。校園生活是如此的繽紛多彩,一道道風(fēng)景讓你忘卻了學(xué)習(xí)的激烈斗爭(zhēng),停下腳步,暫時(shí)看看身邊的風(fēng)景。
人生的出發(fā)并不是為了埋頭苦干到達(dá)自己的目標(biāo)。別忘了風(fēng)景在路上,好好地駐足欣賞,你會(huì)受益無(wú)窮!
風(fēng)景在路上作文13
春日的萬(wàn)紫千紅是風(fēng)景,夏時(shí)的枝繁葉茂是風(fēng)景,秋天的橙黃橘綠是風(fēng)景,冬季的軟雪堅(jiān)冰是風(fēng)景;清晨的第一縷晨曦是風(fēng)景,正午的第一輪烈日是風(fēng)景,傍晚的第一抹落霞還是風(fēng)景。風(fēng)景如畫(huà),行走在路上,處處佳境。
早晨,天已大亮,鋼筋混凝土筑成的方城中,圍著這一個(gè)清幽的小區(qū)。一圈圈翠竹環(huán)繞中,一層層青樹(shù)聚合間,隱約透露出幾座小巧玲瓏的四角涼亭,流水碧透,次第漫下,匯入潭心。
寧?kù)o早已被打破,上班族揣著面包,攥著豆?jié){,急匆匆地趕路,唯恐上班遲到,挨一頓臭罵。大爺大媽卻毫不著急,陶醉在自己的世界里。打?qū)γ孢^(guò)來(lái)個(gè)老大爺,右手持一把素色紙扇,左手指尖提一個(gè)收音機(jī),一邊扇風(fēng)一邊聽(tīng)音樂(lè),還不時(shí)地哼上幾句。你看他,三步一搖,兩步一晃,悠閑自在。大媽們聚在亭子下隨著輕音樂(lè),緩緩起舞,一把一式,不遜于專(zhuān)業(yè)演員。更有一對(duì)鶴發(fā)童顏的老人,慢跑著,輕跳著,在鍛煉身體。年紀(jì)雖大,心仍年輕,一舉一動(dòng)間閃耀著青春的光芒,表現(xiàn)出不向歲月屈服的決心。這輕柔愜意的風(fēng)景中飄溢著生命的活力。
夜晚,天色昏暗,下晚自習(xí)了。紅磚黛瓦綠樹(shù)構(gòu)造的校園外,書(shū)香依舊蕩漾在房前屋后。雪白的柵欄外,彎曲的'步道上,清脆卻又略顯疲憊的腳步聲微微震動(dòng),耳邊縈繞著親切地詢(xún)問(wèn)聲。人自然是不少,窸窸窣窣的響聲在四周來(lái)回反彈,卻恰好掩去了他人的輕語(yǔ)。家長(zhǎng)們大都牽著孩子的手,或是一下一下慢慢地輕拍在肩頭,低聲細(xì)語(yǔ)地噓寒問(wèn)暖,和顏悅色。有的則沉默著靜心傾聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)上或生活中的困惑,聽(tīng)罷,沉吟片刻,才開(kāi)口答疑解惑、排憂解難,面頰浮著盈盈淺笑。操場(chǎng)燈光下投射著行人的剪影,一丸灰色的月還懸在空中。那緩緩流動(dòng)的人群間,那邊緣分明的暗影中,暈染著點(diǎn)點(diǎn)歡聲笑語(yǔ),搖曳著絲絲暖暖親情。這純凈和睦的風(fēng)景中彌漫著濃濃的溫馨。
漫步在路上,聽(tīng)輕微鳥(niǎo)鳴,望天外落陽(yáng),生活中的縷縷自由和快意,幻化為絕世風(fēng)景。
風(fēng)景在路上作文14
人生就像一條走不完的路,歲月帶領(lǐng)我們走過(guò)春夏,走過(guò)秋冬。過(guò)眼的風(fēng)景一幕一幕,如云煙而去。它們,我們是否注意過(guò),是否欣賞過(guò),是否珍惜過(guò)?在追求美好的道路上,莫忘了身邊的美麗風(fēng)景。風(fēng)景在路上,在歲月的春夏秋冬。
風(fēng)景在路上,在詩(shī)意纏綿的春季。
初春,雨絲纏綿,淅淅瀝瀝,似從夢(mèng)中而來(lái),纏綿悱惻,百轉(zhuǎn)柔腸。一個(gè)人聽(tīng)雨是一種美麗,亦有一番情趣。潮濕的書(shū)卷,仿佛流淌著千年水墨!靶且灰孤(tīng)春雨,明朝深巷賣(mài)杏花!背醮旱挠晔且坏烂利惖.風(fēng)景,雖無(wú)墨亦成畫(huà),雖無(wú)律亦成詩(shī),雖無(wú)心亦成境。
風(fēng)景在路上,在星云漫天的夏季。
入夏,躺在閣樓之上,夜看滿天繁星,晨觀萬(wàn)千云海。“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓!蹦菚r(shí)幻想自己是銀河里的一枚星子,是否可以穿越古今,探看秦漢唐宋風(fēng)采。亦想做一剪來(lái)去自由的白云,遠(yuǎn)離世外鄉(xiāng)村,賞閱祖國(guó)大好河山。我賞著繁星享流云,身邊的種種都是風(fēng)景。
風(fēng)景在路上,在桂香潤(rùn)月的秋季。
秋夜,明月皎潔,清澈如水!叭碎e桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中。”鳥(niǎo)雀歸巢,流水潺潺,淡淡微風(fēng)拂來(lái),桂花的香味沁入心懷。夜幕下,世事安好,萬(wàn)物有一種塵埃落定的寧?kù)o。如此美景,怎好辜負(fù)!
風(fēng)景在路上,在雪舞飄飛的冬季。
時(shí)至冬日,有漫天紛飛的雪,,落于黛瓦青墻,落于舊庭深院,落于青石橋畔,如緩緩而至的白衣女子,潔白輕盈,純凈無(wú)瑕!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!币黄木`,上天所賜,我們?cè)跄芡髻M(fèi)了這美麗的風(fēng)景?
于季節(jié)的轉(zhuǎn)角處,覓一處?kù)o好,將心?,指上的光陰,靜默不語(yǔ),人生的長(zhǎng)卷向遠(yuǎn)方鋪開(kāi),無(wú)論你是傷春悲秋,還是留戀不舍,都阻擋不了它前行的腳步。人生是一條前進(jìn)的路,在追求美好的時(shí)候,莫忘欣賞過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不要忘記,風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文15
那是五年前的一個(gè)夏天。
那年夏天出奇地?zé),父親決定攜一家人去成都黃龍避暑。我們聽(tīng)說(shuō)那里風(fēng)景宜人,于是花了半天時(shí)間挑了個(gè)好去處。黃龍地區(qū)海拔三千米處,有一梯田般的景觀,因水下的石頭色彩各異,似乎將水也染得色彩斑斕,而得名五彩池。好了,就去這里吧。
我一路小跑上山,將父母遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后,還不斷吆喝:“快呀快呀!”大概過(guò)了四十分鐘,我已能望見(jiàn)那“梯田”的一部分了,我想,在這么過(guò)個(gè)半小時(shí),一定可以到五彩池了。我不顧臉頰上的汗珠,又加速奔跑起來(lái)……
“也不過(guò)是這樣嘛!边@是我看到五彩池的第一感覺(jué)。這里的每個(gè)池子都不算大,水底的石頭像是褪了色,排列的'也并不像云南的梯田那樣有節(jié)奏感,像是一部巨大的鋼琴,不過(guò)是疊羅漢一樣堆砌起來(lái)而已。水倒也算是清澈,只是少些秀麗。遠(yuǎn)方的樹(shù)木也可算蒼翠,不過(guò)少了點(diǎn)瑰麗?赡苁俏移谕^(guò)高了,理想和現(xiàn)實(shí)總會(huì)有些差距,而現(xiàn)在還到哪里去看些什么呢?我這樣問(wèn)自己:我已站在山巔,已無(wú)景可覽。天灰蒙蒙的,擋住了來(lái)路,和去路……
父母此時(shí)也追上來(lái)了!霸趺催@么久啊!薄拔覀兡昙o(jì)大了,跟不上你了,但所幸下面風(fēng)景也不錯(cuò),就拍了幾張!蔽铱戳烁赣H拍的照片后十分奇怪,這樣的精致,我來(lái)時(shí)怎么沒(méi)看到?這里一張是一座小瀑布,像是古松掩映下的銀簾,神秘,令人向往。一張則是一方水塘,它恰是天空的完美倒影,真是分不清天與水孰在上,孰在下,‘水天一色’說(shuō)的就是如此吧。竟然還有一張是只松鼠,它正在興奮地啃食松果。
呵,我真是自作聰明了:自以為登頂后就看盡了山下一切景色,殊不知登頂之路上美景數(shù)不勝數(shù)。這便是父母走得慢的原因吧,他們眼中有路上的風(fēng)景。這些景色給人帶來(lái)的愉悅不遜于登頂?shù)南矏,甚至是更大的收獲。若是沒(méi)了這些“序章”,“終章”自然乏味些。腳步慢下來(lái)吧。風(fēng)景不止于山巔,也在路上。
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