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我的同學(xué)作文600字(精選35篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我的同學(xué)作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的同學(xué)作文 1
我們班藏龍臥虎,能人特多,在我心目中,我敬佩的同學(xué)之一是小瞳同學(xué)。
她瘦瘦地,身體纖巧挺拔,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常扎著馬尾辮。她炯炯有神的大眼睛總是忽閃忽閃的,笑起來(lái)像月牙似的,好看極了。她熱情大方、樂(lè)于助人,同學(xué)們都很喜歡和她一起玩,我也不例外;每次和她討論問(wèn)題,她滿腹經(jīng)綸的學(xué)問(wèn)讓我羨慕敬仰不已,而最打動(dòng)我的,是她做事時(shí)候的認(rèn)真勁兒。
春游那天放學(xué)后,我應(yīng)邀來(lái)到同學(xué)小瞳家做客。我們剛放下書(shū)包不久,一個(gè)急促的電話鈴聲響起,原來(lái)是小瞳媽媽打來(lái)催促她自己練習(xí)拉小提琴40分鐘。此時(shí),我的腦子里出現(xiàn)平時(shí)媽媽對(duì)我練大提琴時(shí)候的嘮叨,我大都是不以為然,有時(shí)候甚至人在心不在,吊兒郎當(dāng)隨意拉個(gè)40分鐘就草草結(jié)束了。可是,小瞳完全沒(méi)有因?yàn)槲覀円嫠6淖冏鍪聭B(tài)度,只見(jiàn)她拿起松香,一絲不茍地抹到弓子上,拿起手表電話向媽媽匯報(bào)自己開(kāi)始拉琴。她推拉的弓法就像在來(lái)回紡織,手指像一只只小精靈在琴弦上自如地跳動(dòng),輕盈嫻熟,音質(zhì)渾厚有力,就是媽媽經(jīng)常提醒我要找的感覺(jué)。那優(yōu)美的樂(lè)曲瞬間抓住了我的耳朵,一首又一首,仿佛帶著我在浩瀚的'音樂(lè)大海中“沖著浪”,舒爽極了……原來(lái)小瞳堅(jiān)持每天練琴,即使生病的時(shí)候也是咬牙堅(jiān)持。梅花香自苦寒來(lái),付出終有回報(bào)!嫻熟的琴技不是一蹴而就,而是踏踏實(shí)實(shí)拉好每一個(gè)音符,一步一個(gè)腳印,成就了今天可以演奏出如此扣人心弦的樂(lè)曲。
我不禁對(duì)小瞳做事一板一眼的認(rèn)真樣子肅然起敬,她認(rèn)真執(zhí)著的做事精神深深地打動(dòng)著我,并激勵(lì)著我要成為一個(gè)像她那樣的人。
我的同學(xué)作文 2
她,一張胖胖的笑臉,粉嫩粉嫩的,好像一摁就能彈起來(lái)似的,一對(duì)彎彎的月牙眉,還蓬松蓬松的。一雙大眼睛,黑中帶白,白中帶黑,真純凈。她身上經(jīng)常穿著淺色的裙子,顯得更白了。她就是我最敬佩的'同學(xué),老師和同學(xué)們都親切地叫她小門(mén)同學(xué)。
小門(mén)同學(xué)不僅人長(zhǎng)得漂亮,而且做事有原則。考試的鈴聲響起了,我坐在位置上,心里十分忐忑不安。我抬頭一看,前桌是我的好朋友——小門(mén)。有她挨著我,那就好辦了。她朝我笑了笑,并開(kāi)始答卷了?荚噧(nèi)十分安靜,前幾道題我答得還比較順利,可不一會(huì)兒,我就遇到了難題,大腦像塞了一團(tuán)麻,亂糟糟的,我用筆桿不住地敲打前額,怎么也理不清思路。以前每次考試都名列前茅,要是這次考不好,該多丟人那!我見(jiàn)監(jiān)考老師在右側(cè)走動(dòng),便慢慢地用腳碰了一下小門(mén)的腳“哎,把手放低點(diǎn),給我看一看第7題!”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,我有些急了,趁監(jiān)考老師轉(zhuǎn)身的空當(dāng)兒,寫(xiě)了個(gè)“小紙條兒”,悄悄地扔了過(guò)去。希望她能把紙條給送回來(lái)。希望她能把答案寫(xiě)在上面,再傳給我。
我看見(jiàn)她打開(kāi)紙條,看了看在紙上寫(xiě)起了字,我見(jiàn)她寫(xiě)了起來(lái),內(nèi)心涌起一絲小欣喜。寫(xiě)完了她把紙條傳給了我,可我打開(kāi)一看生氣極了,上面寫(xiě)著:我不能告訴你答案。氣死我了,我把紙條揉成一團(tuán)扔進(jìn)了桌堂里!扳、鈴、鈴”下課了,我一直沒(méi)能答上第7題,只好交卷。我心想:小門(mén),以后我再也不和你玩了。這時(shí)她微微笑著對(duì)我說(shuō):“剛才是考試,我不能告訴你,我把題抄了下來(lái),我給你講講。”看她講得那么認(rèn)真、那么耐心,我的臉紅了。
我要向小門(mén)學(xué)習(xí),她是我敬佩的同學(xué)。
我的同學(xué)作文 3
我的同學(xué)小桐,扎著一個(gè)馬尾辮,皮膚白白凈凈的,就像童話世界里的白雪公主。她助人為樂(lè)、熱情、樂(lè)觀、心胸寬廣,我非常喜歡她。
小桐長(zhǎng)得很高,在女生隊(duì)伍里排名第二。下課了,我和小桐一起玩的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)大人領(lǐng)著一個(gè)小孩,我在她身邊可有安全感了!高個(gè)頭、大用處啊,比如:圣誕節(jié)的時(shí)候,大家都忙著裝點(diǎn)教室,小桐看到有的矮個(gè)同學(xué)使了吃奶的勁兒,也掛不上拉花,就趕忙跑過(guò)去,一邊跳上桌子,一邊說(shuō):“我來(lái)吧,我個(gè)子高!”,還有運(yùn)動(dòng)會(huì)賽跑時(shí),小桐更是憑借她那兩條“飛毛腿”,以迅雷不及掩耳之勢(shì),“嗖”地一下跑了出去,把其他同學(xué)都落在了后面,最終,為我們五八班贏得了冠軍。
小桐非常樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。每當(dāng)我傷心的時(shí)候,都是她來(lái)安慰我;每當(dāng)我被別人誤解的時(shí)候,是她來(lái)開(kāi)導(dǎo)我;每當(dāng)我遇到難題解不開(kāi)的時(shí)候,是她來(lái)幫助我;有了這樣一個(gè)好朋友,什么困難都不怕了。
小桐還是一個(gè)樂(lè)觀、陽(yáng)光、熱情的女孩。有一次,同學(xué)們聚在一起講笑話,講完了,還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),小桐就哈哈大笑起來(lái),瞧,她就是這樣一個(gè)愛(ài)笑的姑娘!我每天看到小桐臉上都掛著甜甜的微笑,仿佛這世界上沒(méi)有任何愁事兒,我也被她這種樂(lè)觀的.態(tài)度所感染,和她在一起,什么苦腦的事都沒(méi)有了。她還是一個(gè)熱情的女孩。寒假的時(shí)候,她幾次邀請(qǐng)我到她家玩,可是因?yàn)楦鞣N原因我都沒(méi)能去,我有些不好意思,可她一點(diǎn)也不在乎,我從心底里感謝這個(gè)好朋友。
這就是我的同學(xué)小桐,一個(gè)助人為樂(lè)、熱情、樂(lè)觀、陽(yáng)光的女孩。
我的同學(xué)作文 4
提起我們班的小航,那可是人人皆知,因?yàn)樗粌H是我們班的大班長(zhǎng),還是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),她十分熱愛(ài)幫助人。
有一次活動(dòng)課,她沒(méi)有出去玩,而是在幫落下功課的小靈補(bǔ)課。小靈聽(tīng)得津津有味,小航也講得繪聲繪色。這時(shí),小春來(lái)找小航去打羽毛球,小航想了一下,拒絕了,說(shuō):“對(duì)不起,我還要幫小靈補(bǔ)習(xí)!毙〈菏刈吡恕P∶烙謥(lái)問(wèn)小航:“小航,去玩沙包吧!毙『竭@次毫不猶豫回答:“謝謝,不用了。”過(guò)了大約十分鐘,小明、小軍也來(lái)問(wèn)小航:“小航,跟不跟我們?nèi)ネ嫫古仪?”這可是小航最喜歡的體育運(yùn)動(dòng),可為了小靈的學(xué)習(xí),她放棄了這次娛樂(lè)的時(shí)間。一旁的小靈也不好意思,所以就故意說(shuō)懂了,讓小航去活動(dòng)活動(dòng)。小航臨走前,還問(wèn)小靈是不是真的`懂了。小靈高興地回答:“真的懂了!毙『阶叩酱皯魰r(shí),看了一眼,正好看見(jiàn)小靈正在冥思苦想,又走進(jìn)教室,有點(diǎn)生氣地說(shuō):“你怎么能這樣?”小靈想解釋,卻被小航阻止了,小航接著說(shuō):“好吧,我們接著講!本瓦@樣小航幫小靈補(bǔ)習(xí)了一節(jié)課。
伴隨著“鈴鈴鈴——”的下課,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈呋亟淌,看?jiàn)這樣的情景,同學(xué)們低下了頭,個(gè)個(gè)都稱贊小航。
我的同學(xué)作文 5
我的同學(xué)叫小郁,她是一個(gè)調(diào)皮、聰明、可愛(ài)的小女孩。她有一雙又黑又亮的大眼睛,短頭發(fā)、低鼻梁,一個(gè)薄嘴唇。她和我一樣,是個(gè)嬌嬌女,喜歡玩布娃娃。
她很調(diào)皮。有一次,我去學(xué)英語(yǔ),帶了一個(gè)綠色的氣球,下課了,我把氣球吹得很大很大,小郁用手一彈,氣球飛了起來(lái),我們兩個(gè)費(fèi)了九牛二虎之力才把它找到。
還有一次,她的媽媽給她5元錢,讓她去買筆,她讓我和她一起去,我只好答應(yīng)了。我們兩個(gè)走著走著,看見(jiàn)一位老爺爺,身上穿著有幾塊補(bǔ)丁的破衣服,手里拿著一個(gè)黑黑的鐵碗,里面有幾張一元的人民幣。再向過(guò)路的人討要錢。小郁對(duì)我說(shuō):“這位老人太可憐了!蔽铱闯隽怂腵意思,她想給老爺爺錢,我急忙對(duì)她說(shuō):“小郁,我們走吧!睕](méi)想到小郁猛地向前跑去,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我很想給您點(diǎn)錢,可是我就這一張,我還要去買筆,能不能我給您這張5元的,您給我一張一元的?”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“行,我給你……”老爺爺邊說(shuō)邊用顫抖的手把錢遞給了小郁。小郁接過(guò)錢,非常高興。
這就是我的調(diào)皮又有愛(ài)心的同學(xué)。
我的同學(xué)作文 6
我的同學(xué)中,有位同學(xué)他腦袋大大的,身子矮矮的,而且整天笑嘻嘻的'。對(duì),他就是小鑫。小鑫的兩只眼睛撲閃撲閃的,映襯著小巧的鼻子,他可有禮貌了,見(jiàn)了人就叫,而且還經(jīng)常在我們小區(qū)里玩。
有一次,我和媽媽買文化用品回來(lái),路上碰見(jiàn)了他。他笑呵呵地跟我打著招呼,邀請(qǐng)我和他一起玩。正值周末,媽媽就同意了。他的朋友可真多呀!沒(méi)幾分鐘,他就召來(lái)了好幾個(gè)小伙伴。
可是大家總共只有一把抽水槍,怎么才好玩呢?他很快就想出了主意:每人輪流拿著抽水槍去小水池抽水,抽水時(shí)大家藏起來(lái)讓那個(gè)人找。那個(gè)人找到后,可以用抽水槍來(lái)噴大家。嘿,這聽(tīng)起來(lái)還真好玩,可是父母同意嗎?不管了,我還是趕快和大家一起快樂(lè)地游戲把!天漸漸暗了,我突然想到我該回家了。
時(shí)一打聽(tīng)才知道,小鑫還沒(méi)做作業(yè)呢。小鑫帶給我了很多樂(lè)趣,我也很喜歡他?墒俏乙惨嵝、督促他完成作業(yè),這樣我們才能一起進(jìn)步。我真高興有一個(gè)愛(ài)玩、會(huì)玩的朋友呀!
我的同學(xué)作文 7
每一個(gè)下午,在老師的辦公室里,總是有一位眼睛大大的,扎著一條馬尾辮的女同學(xué)。站在做作業(yè)的同學(xué)面前,認(rèn)真的監(jiān)督著他們。她,就是我們班的小可。
小可一直都是數(shù)學(xué)老師的得力助手。每一個(gè)早上,她都要走到每個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的面前認(rèn)真的登記同學(xué)們的作業(yè)完成情況。可認(rèn)真了!有一次,小軒沒(méi)交作業(yè),小可知道后,連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)清楚。哦!原來(lái),因?yàn)樽蛱斓?作業(yè)太難,而小軒的家長(zhǎng)不在家,所以小軒才沒(méi)完成作業(yè)。小可聽(tīng)到后,連忙叫小軒拿出作業(yè)本。然后,細(xì)心地、認(rèn)真地教導(dǎo)小軒。
漸漸的,小軒會(huì)做作業(yè)了。小軒給了小可一個(gè)微笑,小可看后也給了小軒一個(gè)微笑,并拿出一張小紙條,在上面寫(xiě)上了自己家的電話號(hào)碼,對(duì)小軒說(shuō):“這是我家電話號(hào)碼,以后你不會(huì)的就打電話問(wèn)我吧。”
小可,你是我們班的驕傲!
我的同學(xué)作文 8
他是我們班里的一個(gè)怪人,他坐在教室最偏僻的角落……
他每天都不穿校服,我們都不喜歡他,他也不常和我們來(lái)往,我們看他的眼神,就像看外星人一樣。他總是將廢紙往地上一扔,什么也不管地坐在位置上,讓人覺(jué)得這里并不是教室的一部分,而是他的家,他也不怎么好好學(xué)習(xí),總是考“0”分。
然而,有一件事卻讓我改變了對(duì)他的所有看法。
在一個(gè)陰雨綿綿的日子里,我在出門(mén)上學(xué)時(shí),因?yàn)橐粫r(shí)粗心忘了帶雨傘,到了放學(xué)時(shí)我只能無(wú)助地坐在雨棚下。雨似乎下得更歡了,同學(xué)們紛紛撐著雨傘往校門(mén)外走。就在這時(shí),雨霧中,我看到了一個(gè)“逆行”的人,他輕聲對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有帶傘嗎?”原來(lái)是他,我只得尷尬地說(shuō):“早上忘記在陽(yáng)臺(tái)上拿傘了。”他對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我送你回家吧!”我看看他,頓時(shí)覺(jué)得慚愧不已。就這樣,他一直送我到了家,看著他往回走的背影,天哪!我忘了我和他的家隔著一個(gè)很大的.公園和兩條長(zhǎng)街,沒(méi)想到,他為了送我回家,繞了這么長(zhǎng)的路,我暗暗地對(duì)他有了感激之情。
雖然他還是坐在教室的角落,與之前一樣,還是不愛(ài)與大家來(lái)往,仍然是一個(gè)怪人,但正所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,人從來(lái)都不是十全十美的,應(yīng)擦去他的“塵土”,使他越來(lái)越亮麗。
我的同學(xué)作文 9
我有一個(gè)很“鐵”的朋友小宇。
他個(gè)子不高,眼睛小小的,總喜歡穿著一身紅色的衣服。別看他小,跑起步來(lái)那是相當(dāng)?shù)?快。我有好幾次就被他這個(gè)特點(diǎn)整過(guò)呢!怎么,不信?好,我就把其中一件最令我最“囧”的事亮出來(lái)給你們聽(tīng)聽(tīng)。
有一天,我和小宇在課間的時(shí)候一起去上廁所。突然,不知是有意還是無(wú)意,小宇朝著廁所的方向飛奔而去。因?yàn)閬?lái)的太突然,而且我也跑不了他那么快,所以只能跟著他邊跑邊喊:“等等我!等等我!”然而小宇卻向沒(méi)聽(tīng)到似的,一直跑進(jìn)了廁所。我進(jìn)去后,找了一圈也沒(méi)找到他。我只得開(kāi)始上廁所。
上完廁所后,我回到了教室。剛踏進(jìn)教室的門(mén),就發(fā)現(xiàn)張玉寧竟然就站在門(mén)口!我納悶極了,便上去問(wèn)他。他說(shuō):“其實(shí)剛才我就躲在一個(gè)門(mén)里。然后我趁你上廁所的空當(dāng)從你背后溜了回來(lái)!甭(tīng)到這里,我才大呼上當(dāng)!昂媚銈(gè)小子,有種就別跑!我來(lái)也!哎呦!……”
怎么樣,這事夠“囧” 吧!好了,今天就說(shuō)到這兒了,我們下次再見(jiàn)!哎呦……
我的同學(xué)作文 10
我有一個(gè)同學(xué),他叫小燁,他身材較胖,眼睛圓圓的。小燁是一位勤奮好學(xué)的的學(xué)生,他上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后老師布置的作業(yè)他做得非常認(rèn)真,“作業(yè)認(rèn)真光榮榜”上他得“正”的次數(shù)最多。
記得一次老師布置語(yǔ)文作業(yè)讓我們回家寫(xiě)。但是,我們的作業(yè)質(zhì)量太差了,只有小燁和另外幾個(gè)同學(xué)做的好。小燁的作業(yè)的字工工整整,連老師也把小燁的作業(yè)拿上講臺(tái)給同學(xué)們看。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)也做得非常認(rèn)真,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)經(jīng)常得由于他作業(yè)認(rèn)真、工整,所以他在“作業(yè)認(rèn)真光榮榜”上有許多“正”。
小燁不僅作業(yè)認(rèn)真、工整,上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言,而且愛(ài)勞動(dòng),老師讓他做星期一掃地的組長(zhǎng),小燁在掃地時(shí)不僅督促同學(xué)們快點(diǎn)掃地,而且自己也認(rèn)真掃地。正因如此,在星期一盡管多垃圾,也一樣能很快掃完。課間經(jīng)常幫老師拿作業(yè)發(fā)下去,深得老師和同學(xué)們的.喜愛(ài)。
因?yàn)樾钸@樣認(rèn)真學(xué)習(xí),在四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽和五年級(jí)語(yǔ)文讀寫(xiě)競(jìng)賽中都獲得二等獎(jiǎng),今年的英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽中他又入選了,希望他能賽出好成績(jī)。還有,他當(dāng)選了今年的十佳少年,將在六一頒獎(jiǎng),經(jīng)投票,小燁當(dāng)選了班長(zhǎng)。
小燁既作業(yè)認(rèn)真,又愛(ài)勞動(dòng),幫助老師。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的同學(xué)作文 11
今天,我要向大家介紹我的同學(xué)——小妍。我們是在一年級(jí)入學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的。
她扎著馬尾辮,走路時(shí)辮子搖來(lái)?yè)u去的,活像一只小白兔,蹦蹦跳跳,兩只長(zhǎng)耳朵豎起來(lái)。一雙水汪汪的大眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,像柳葉似的,挺挺的鼻梁上夾著眼鏡,看起來(lái)很斯文。櫻桃小嘴,鮮紅鮮紅的嘴唇。身材勻稱的她,走起路來(lái),裊裊婷婷,像一朵盛開(kāi)在風(fēng)中的蓮花。別提有多可愛(ài)啦!
如果你認(rèn)為她是一個(gè)小可愛(ài),那你可錯(cuò)了。有一次,我做眼保健操時(shí)有些不認(rèn)真,于是她就大喊一聲:“好好做眼保健操!”我差點(diǎn)兒被這超分貝的喊聲弄得眼冒金星,東倒西歪。她又大喊了一聲:“誰(shuí)再不做眼保健操,我就扣分啦!”我只得乖乖聽(tīng)話。
因?yàn)檫@事,我給她起了一個(gè)綽號(hào)“小辣椒”。
雖然,“小辣椒”聲音很大,可平時(shí)十分溫柔,尤其是在幫助同學(xué)時(shí)。前些天,我生病了,她熱心地告訴了我回家作業(yè)。病好以后,還告訴我課堂作業(yè)。并且教我做作業(yè)。一有我不會(huì)的題目,她就馬上放下手頭兒事,來(lái)幫助我,直到我全都明白了,全都會(huì)了,她才回去干自己的.事情。這時(shí)候的“小辣椒”就是熱心、可愛(ài)的“小白兔”。
希望她能不那么“辣”,讓我們成為好朋友。
我的同學(xué)作文 12
他的發(fā)型有點(diǎn)像蠟筆小新里的風(fēng)間,黝黑的膚色讓他從眾多人當(dāng)中脫穎而出。他總是噘著嘴,看上去嘴上能掛幾斤肉。他走路的時(shí)候一搖一擺的,就像個(gè)肥胖的地主。
他是個(gè)“喜劇演員”,總是能用幽默的語(yǔ)言和表演逗笑我們。
英語(yǔ)課的表演就是他最好的證明,一堂課上笑得肚子疼已經(jīng)成了習(xí)慣,就連老師也說(shuō)他是個(gè)戲精!這節(jié)課要表演的是在公園踢足球。只見(jiàn)他“踢了一腳好球”,然后立馬抱起自己的腳。面目猙獰,頭發(fā)凌亂,蹦跶來(lái)蹦噠去,看起來(lái)像是一個(gè)腳踢傷的“瘋子”。這夸張的表演把我們逗得哈哈大笑,一個(gè)個(gè)直不起腰,老師的`嘴角也忍不住上揚(yáng)。
除此之外他還是個(gè)笑話高手,什么話到了他的耳朵里都能變成一個(gè)笑話。就說(shuō)月考前一天吧,老師在講臺(tái)上講著:“一門(mén)考好了就復(fù)習(xí)下一門(mén),不是還有時(shí)間多的嗎,不要聚在一塊聊天!崩蠋焺傉f(shuō)下課沒(méi)多久,他就過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“復(fù)習(xí)‘夏藝萌’!”還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“夏藝萌”。“下一門(mén)”,“夏藝萌”,還真像,哈哈!不知夏藝萌同學(xué)聽(tīng)到會(huì)是什么反應(yīng)?不到一節(jié)課這個(gè)笑話全班都知道了,足以證明了這個(gè)笑話的魔力。
他就是一個(gè)天身的“喜劇演員”小磊。
我的同學(xué)作文 13
我們班有一個(gè)同學(xué)叫小譜,他對(duì)我們很好,我們有困難的時(shí)候,總是可以在他那兒尋求到幫助。小譜的個(gè)子不是很高,身子胖胖的,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,十分柔軟。他戴著一副有趣的`眼鏡,兩個(gè)鏡框圓溜溜的,看起來(lái)就像變胖的哈利波特。他眼睛一眨一眨的,可愛(ài)極了,十分討人喜歡。
小譜的朗誦十分動(dòng)聽(tīng)。有一次,我們班要公開(kāi)表演,輪到小譜上臺(tái)了,他大步流星地走上舞臺(tái),十分鎮(zhèn)定,對(duì)著舞臺(tái)沒(méi)有一絲懼怕。小譜來(lái)到自己的位子上,他一邊慢慢地做著動(dòng)作,一邊朗誦著古詩(shī)。我們都認(rèn)真地看著小譜朗誦,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他表演,小譜顯然變得更加自信了,朗誦的聲音變得十分嘹亮。他一朗誦完,臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。
小譜不僅朗誦好,而且還十分樂(lè)于助人。有一次我忘記帶鉛筆盒了,我就急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知所措,我跑到小譜旁邊,對(duì)他說(shuō):“你可以借我一支筆用用嗎?”小譜爽快地答應(yīng)了,馬上就給了我一支筆和一塊橡皮,我就像如魚(yú)得水一樣,開(kāi)心極了,連忙說(shuō)謝謝。
小譜十分助人為樂(lè),我也要像他一樣幫助別人。
我的同學(xué)作文 14
我們班有一位同學(xué),他有一個(gè)有趣的綽號(hào)——哭涕蟲(chóng);他也有一個(gè)響亮的名字——小威。
小威的頭發(fā)剃得尖尖的,眼睛大大的,仿佛整張臉都被眼睛占據(jù)了,有些喧賓奪主的.味道;眼睛下面就是那張名聲在外的“大嘴巴”了,一刻不停地講話,一點(diǎn)兒都不會(huì)覺(jué)得累。
我們叫他“哭涕蟲(chóng)”是有原因的。
其中“哭”是因?yàn)樗麗?ài)哭。有一次下課,我們女生圍在一起玩游戲,沒(méi)有一個(gè)男生參與,但是小威卻偏要和我們玩。我們覺(jué)得男生不該玩這種游戲,就不想讓他參加?墒俏覀円徽f(shuō)不讓他玩,他就說(shuō):“賴皮!”接著就開(kāi)始哭。唉!他比女生還嬌氣!
為什么還有一個(gè)“涕”字呢?因?yàn)樗坏珢?ài)哭,還愛(ài)流鼻涕。我們聽(tīng)過(guò)“哭到流鼻涕”,但很少聽(tīng)說(shuō)“笑到流鼻涕”吧?小威就是能笑到流鼻涕的人。記得有一次,他坐在我旁邊,上一秒還好好的,下一秒……天哪!他打了一個(gè)超級(jí)大的噴嚏,眼淚、鼻涕都差點(diǎn)甩到我身上了。我看著他還在哈哈大笑的樣子,真是哭笑不得。這其實(shí)是因?yàn)樗小斑^(guò)敏性鼻炎”的緣故!
雖然“哭涕蟲(chóng)”愛(ài)哭,愛(ài)流鼻涕,但他依然是我們大家的好朋友!
我的同學(xué)作文 15
我的好同學(xué),他很樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,班上如果有打鬧和吵鬧的事情,他都會(huì)如閃電般,出現(xiàn)在搗蛋的同學(xué)面前,讓他們“改邪歸正”他就是我們班的副班長(zhǎng)------小羿同學(xué),他聯(lián)合正班長(zhǎng)------小怡同學(xué)、一起來(lái)管理那就像雙龍出海、所向無(wú)敵啊!
記得有一次,早讀的時(shí)候我們班的“打架大王小堅(jiān)”和“搗亂大將軍小擇”正在戰(zhàn)斗,當(dāng)我們看得入神的`時(shí)候,忽然他們都異口同聲地大叫了一聲“啊”好痛啊!是誰(shuí)在打我的頭呀?我們回過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是“頭領(lǐng)”來(lái)了,同時(shí)我們也嚇了一跳都不敢看了,就回頭讀書(shū)。副班長(zhǎng)問(wèn)“你們還早讀了嗎?”來(lái)到這里不是讀書(shū),而是打架的,是吧?兩個(gè)壞蛋只好自動(dòng)自覺(jué)地拿著書(shū),站在后面你看著我,我望著你,生氣地對(duì)看著,他們氣得臉-都青了。副班長(zhǎng)可聰明了!他仿佛知道這兩個(gè)壞蛋的心思問(wèn)道:“你們要不要去老師辦公室呢?”“不要”兩人一前一后地回答,看起來(lái)很生氣,但他們又不敢講,只能自己在那里生悶氣。
我們的副班長(zhǎng)真厲害,樓梯教室處處都被他們管得頭頭是道、干干凈凈。
我的同學(xué)作文 16
在我的記憶里有這樣一個(gè)人;她長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛用它看你時(shí),就會(huì)被她吸引,一個(gè)蒜頭似的鼻梁加上一張櫻桃似的小嘴就構(gòu)成我的同學(xué)——小雪。
她不但長(zhǎng)得漂亮還是個(gè)助人為樂(lè)的少先隊(duì)員。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和她約好一起坐公交車去上學(xué)。來(lái)到公交車站到處都是急著上班的叔叔,阿姨們。這時(shí)一輛公交車朝我們的方向駛來(lái)人們爭(zhēng)先恐后的擠上車我和小雪也不例外。我們?cè)谝粋(gè)角落的地方找到了一個(gè)座位坐了上去,這時(shí)上來(lái)了一位孕婦。她左顧右盼沒(méi)有找到座位便扶著我旁邊的.一根欄桿,她左搖右晃還壓在了我的手上。”哎呀,你壓著我了快讓開(kāi)!蔽疑鷼獾恼f(shuō)。阿姨回過(guò)頭看了我一眼說(shuō)了一句對(duì)不起邊轉(zhuǎn)回頭。
這時(shí)坐在我后面的小雪站了起來(lái)走過(guò)我面前對(duì)阿姨說(shuō)”阿姨你到我這來(lái)坐吧。我拉拉她的衣角讓她別讓,可她哪里聽(tīng)得進(jìn)去扶著阿姨坐到了位置上。阿姨向小雪投去贊賞的目光點(diǎn)點(diǎn)頭。不知道怎么了我的臉像發(fā)燒一樣又紅又燙,慚愧的低下了頭。
我為有這樣一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)感到驕傲,也為這樣自私的我感到慚愧!
我的同學(xué)作文 17
我們班上有一個(gè)濃密眉毛,大大眼睛,小小的鼻子和嘴巴,白白皮膚的女生。她的名字叫小利。
放學(xué)了,我和小利一起去搭公共汽車,啊,車終于來(lái)了我和小利一起上了車!班洁洁,嘟都嘟。”汽車開(kāi)的可歡了,一會(huì)兒,車停了,迎面上來(lái)了一位老奶奶,她左手提著一籃菜,右手牽著她的小孫子,車開(kāi)的有點(diǎn)不穩(wěn),老奶奶總站不穩(wěn),小利看見(jiàn)了,急忙把位子讓給了老奶奶,老奶奶急忙說(shuō)了聲:“謝謝”。小利說(shuō):“不用謝。”我看了,慚愧的低下了頭。
還有一次,小利放學(xué)在教室里掃地,忽然,她在我的'抽屜里發(fā)現(xiàn)了一支金色的鋼筆,她心想:這支筆多好看呀,我把它收藏起來(lái)吧?伤窒耄阂莿e人沒(méi)有看見(jiàn)心愛(ài)的鋼筆,心里該有多著急呀,我把它放在講臺(tái)上。第二天,老師舉起鋼筆問(wèn):“這是誰(shuí)的鋼筆呀!蔽遗e手回答說(shuō):“這是我的鋼筆!钡任抑肋@支鋼筆是小利放在講臺(tái)上時(shí),心里非常敬佩她。
啊!小利這種精神值得我學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文 18
我有個(gè)同學(xué)叫小儀。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個(gè)小小的嘴,樣子長(zhǎng)得非常漂亮。
我最欣賞她的`人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂(lè)觀,樂(lè)于助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾,所以有很多朋友。每個(gè)一但和她做了朋友,就不用憂愁了。
她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽(tīng)爸爸媽媽的.話。
每當(dāng)她的朋友需要她的幫助,她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊口不絕。她成績(jī)好時(shí),不會(huì)驕傲。她看到一些成績(jī)不太理想的人時(shí),她就會(huì)安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
人們都說(shuō)她又漂亮又聰明。但她常常都說(shuō)自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。
我的同學(xué)作文 19
我班有一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),她就是小露。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的似乎會(huì)說(shuō)話的大眼睛,能說(shuō)會(huì)道的小嘴,和一個(gè)短短的小辮子。她喜歡穿綠色的T恤衫和粉色的小褲子。
她上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,下課只是休息一會(huì),再?gòu)?fù)習(xí)上課學(xué)的.內(nèi)容,上課時(shí),只要老師叫一聲請(qǐng)同學(xué)回答問(wèn)題,她每次都非常積極地回答問(wèn)題,也非常認(rèn)真地聽(tīng)取別人的回答。
她很喜歡助人為樂(lè),有一次,一個(gè)同學(xué)受了傷,腳很痛,連路都走不了,小露一直把那個(gè)同學(xué)扶到教室,她已經(jīng)滿頭大汗了。
小露是我們的班長(zhǎng),有一次,小露看見(jiàn)兩個(gè)人正在打架,正打的不可開(kāi)交的時(shí)候,小露跑過(guò)去制止了他們,這也體現(xiàn)了她關(guān)心同學(xué)、愛(ài)護(hù)同學(xué)的一面。她真是好樣的。
我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。
我的同學(xué)作文 20
我的同學(xué)有很多很多,他們各有千秋,各有所長(zhǎng),該夸夸誰(shuí)呢?我想小強(qiáng)是值得夸贊的。
小強(qiáng)同學(xué)有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,笑起來(lái)露出一對(duì)可愛(ài)的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。每門(mén)功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過(guò)他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣認(rèn)真地檢查。他很珍惜時(shí)間,從不放過(guò)一分一秒。所以,他每次考試的'試卷連老師也找不出什么大問(wèn)題。同時(shí)他還有一種助人為樂(lè)的好精神呢。
記得有一次,我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí),小強(qiáng)走了過(guò)來(lái),說(shuō):“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!”,“難道你會(huì)做?”“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢跟你講:先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣,小強(qiáng)耐心地把這條奧數(shù)題講了幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。因此,我覺(jué)得小強(qiáng)同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂(lè)的精神,卻充分體現(xiàn)了他的高尚品質(zhì)。
你們說(shuō),這么好的同學(xué),我該不該夸夸他呢?
我的同學(xué)作文 21
我的好朋友小銘,是一個(gè)個(gè)子不高、相貌英俊的小男生,他擁有著助人為樂(lè)、講誠(chéng)信的良好品質(zhì)。
一天,我們正在等公交車,我卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢。小銘見(jiàn)了,立刻掏出一塊錢,遞給了我:“我借你!”第二天,當(dāng)我把一塊錢還到他的面前時(shí),他卻連連說(shuō):“不還了不還了,我?guī)Я隋X!蔽抑缓贸盟唛_(kāi)的`時(shí)候,悄悄把那一塊錢塞進(jìn)他的位子里。
小銘也是個(gè)十分講誠(chéng)信的人。有一次,靳老師帶著十名學(xué)生爬山。大家都渴了,有些同學(xué)拿出錢買水喝,小銘卻沒(méi)帶錢。靳老師見(jiàn)他很渴,便掏出十塊錢,讓他買瓶水喝。小銘有了這瓶水,連說(shuō)幾聲謝謝。上學(xué)的那一天,小銘帶著十塊錢來(lái)到靳老師面前,把錢遞給她:“靳老師,這是我還您的錢!薄安挥昧耍@是我送給你的。”靳老師笑道。小銘卻說(shuō):“不,這是您借給我的錢,我一定要還!”后來(lái),靳老師還在全班表?yè)P(yáng)了他。
我的同學(xué)小銘雖然成績(jī)不是最好的,但他卻有著助人為樂(lè)、誠(chéng)信的高尚品格,因此他是我敬佩的人。
我的同學(xué)作文 22
從現(xiàn)在為止,我來(lái)到九班大家庭已經(jīng)有了兩年,你若來(lái)到我們九班大家庭,你就會(huì)知道我們班臥龍藏虎,各顯神通的人很多啊。
先一個(gè)一個(gè)出場(chǎng)吧,先夸夸我的兄弟高揚(yáng)吧。高揚(yáng)這人,在數(shù)學(xué)方面比較優(yōu)秀所以我經(jīng)常在數(shù)學(xué)方面請(qǐng)教他,因此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)步步高升,我們來(lái)互相交流,決斗,成為彼此的`知音,不過(guò),一個(gè)人也不能先只說(shuō)優(yōu)點(diǎn)啊,我們來(lái)曝點(diǎn)他的料吧,首先,他的字不好看,其次他沒(méi)有學(xué)習(xí)熱情,也挺希望他在這兩個(gè)方面多加改正。
好了好了我們言歸正傳,說(shuō)好了夸人,咋就變成了批人了。然后下一位是閆一鳴,雖然閆一鳴人高馬大,但有一顆善良的心,所以我們就親切的叫他閆哥。他正義直爽,待人樸實(shí),成績(jī)優(yōu)異,交流的人比較多。我們兩人是學(xué)習(xí)委員,所以兩人互幫互助,一起把學(xué)習(xí)上的事做的一絲不茍。相比之下我還是要多多拓寬交友圈。
不僅僅是這些人,當(dāng)然還有人小點(diǎn)子多的李屹諶,多才多藝的小旭,引人發(fā)笑的張寧宇。不過(guò)說(shuō)實(shí)在的,九班大家庭中,還是牛人多呀。
我的同學(xué)作文 23
他的成績(jī)并不優(yōu)異,相貌也并不出眾。也許在眾多老師的眼里,他稱得上是一個(gè)后進(jìn)生吧。但在我的眼里,他卻是一個(gè)集眾多優(yōu)點(diǎn)與一身的好學(xué)生。
他的.成績(jī)雖然不怎么優(yōu)秀,但他完成作業(yè)的速度與質(zhì)量卻讓我自嘆不如。在學(xué)校里,他幾乎已經(jīng)將作業(yè)寫(xiě)的差不多了,回到家寫(xiě)寫(xiě)剩下的一點(diǎn)。差不多可以在九點(diǎn)前睡覺(jué)。想想十一、二點(diǎn)才睡覺(jué)的我真是自愧不如!每次交作業(yè),他總會(huì)最先呈上他那寫(xiě)滿答案的各項(xiàng)作業(yè),而我有時(shí)還會(huì)漏寫(xiě)一、兩項(xiàng)作業(yè)。
除了學(xué)習(xí)之外,他在音樂(lè)方面也很突出,天生一副好嗓子。每次一開(kāi)口,簡(jiǎn)直可以用余音繞梁來(lái)形容他的歌聲。特別是有一次上音樂(lè)課,他用一首《國(guó)王與乞丐》收獲了全班五十多人乃至老師的掌聲與肯定。
其次,他性格樂(lè)觀、開(kāi)朗。每次放學(xué)和他一起回家,他總能和周圍的人聊上幾句,不管是認(rèn)識(shí)的,還是不認(rèn)識(shí)的,這恐怕就是人們常說(shuō)的見(jiàn)面熟吧。他有時(shí)候會(huì)因各種原因被老師批評(píng),但他會(huì)立即扔掉負(fù)面情緒進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。就在最近幾周,在他自控力的堅(jiān)持下(以及我的管理),他連續(xù)三周都沒(méi)有被記名,這在以前從沒(méi)有過(guò)的,簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。
聽(tīng)我嘮叨了這么多,你大概已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了吧?
我的同學(xué)作文 24
在班里,我有一個(gè)形影不離的好朋友。他長(zhǎng)相一般般,但是很胖。哎!他除了體型樣樣都很不錯(cuò)。
他有一個(gè)與我共同的愛(ài)好,那就是----電腦游戲!我們經(jīng)常在網(wǎng)上玩‘奧拉星’,一起組隊(duì)打說(shuō)實(shí)話我與他有一個(gè)小秘密―――我們?cè)诖酥岸疾徽J(rèn)識(shí)對(duì)方,但自從在網(wǎng)上見(jiàn)面了一詢問(wèn)才知道,他也上六年級(jí)并且也在胡莊中心小學(xué)上學(xué)…哦這不是緣分嗎?
他的口頭禪是“信不信我拉你褲子”,聽(tīng)上去好笑,但是真的!摇@個(gè)好哥們不也被捉弄了…他的必殺計(jì)“抱摔”這招狠!我一天都會(huì)被摔個(gè)三四次。
他還是個(gè)勇敢的人,一次班上的惡霸在欺負(fù)一個(gè)女生,那位女生大叫:“不要。 彼ι矶鼋逃(xùn)那個(gè)欺負(fù)人的'小男孩。
他一直為我們的班級(jí)做出貢獻(xiàn)默默無(wú)聞的,從不張揚(yáng)。對(duì)了他還有一個(gè)綽號(hào)名叫‘狗史’不是說(shuō)他笨而是因?yàn)樗芷饋?lái)像狗,說(shuō)得我現(xiàn)在還想“哈哈哈哈哈哈
他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)和我一樣,我數(shù)學(xué)好,他英語(yǔ)好,我們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,各取所需。
這就是我的好同學(xué),好朋友!
我的同學(xué)作文 25
“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”,我們班就有一個(gè)聰明的女生,她是學(xué)霸——小珊。
小珊上課時(shí)坐姿端正、挺拔。老師講課時(shí),她會(huì)全神貫注地聽(tīng)著,思考問(wèn)題,特別認(rèn)真。只要老師一提問(wèn)題,她就積極舉手發(fā)言,她那精彩的答案讓我們佩服極了。
小珊還是個(gè)書(shū)寫(xiě)大王呢!每當(dāng)寫(xiě)字時(shí),她都能很熟練地寫(xiě)出來(lái),別人看到她寫(xiě)的字時(shí),都會(huì)不由自主地贊美一番,難怪每次隊(duì)會(huì)主題都是由她寫(xiě)在黑板上?伤秊槭裁磿(huì)寫(xiě)得那么好呢?難道是有什么秘訣?于是我去問(wèn)燁珊,她告訴我說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么,只不過(guò)是我一直在練字!迸,原來(lái)是因?yàn)樗L(zhǎng)期認(rèn)真練字才有的一手好字。
小珊不但是學(xué)霸和書(shū)寫(xiě)大王,還是大家公認(rèn)的好干部呢!她每天早上都有一個(gè)任務(wù)——領(lǐng)早讀。每天,她早早來(lái)到教室,帶領(lǐng)大家認(rèn)真讀書(shū)。哪位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū),她立刻跑到小黑板前,把不認(rèn)真讀書(shū)的同學(xué)名字寫(xiě)下來(lái),一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“這些同學(xué)放學(xué)后補(bǔ)讀書(shū)!”
你看,學(xué)霸小珊是多么負(fù)責(zé)呀!她對(duì)學(xué)習(xí)的'那種認(rèn)真和堅(jiān)持不懈的精神已牢牢記在我心里,我暗自下定決心,一定要向小珊學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文 26
我有一位好同學(xué),他叫小林。他一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。他有四個(gè)特點(diǎn):誠(chéng)實(shí)守信,熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心集體,樂(lè)于助人,F(xiàn)在就讓我來(lái)好好說(shuō)說(shuō)他的這四個(gè)特點(diǎn)。
他是誠(chéng)實(shí)守信的。別人不管有什么缺點(diǎn),他都敢于直言,不會(huì)故意諷刺。就算是他自己有缺點(diǎn),也敢于承認(rèn),不是虛偽地掩飾。
他是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的。上課都是認(rèn)真聽(tīng)講,下課的時(shí)候他也沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,而是靜靜地坐在自己座位上看書(shū)。哪怕周圍都是說(shuō)話玩鬧的同學(xué),他也是淡定自如地在那里看書(shū)。這應(yīng)該就是他學(xué)習(xí)這么好的原因吧!
他是關(guān)心集體的。比如:今天學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查衛(wèi)生,他都是邊打掃邊指揮我們?cè)趺醋。沒(méi)過(guò)一會(huì),我們就把教室打掃得干干凈凈了。領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查的時(shí)候,我們班級(jí)被表?yè)P(yáng)了。我想這個(gè)功勞應(yīng)該是屬于他的,如果不是他的.帶領(lǐng),我們班級(jí)也不會(huì)被表?yè)P(yáng)。而他卻說(shuō):這是大家的功勞。
他是樂(lè)于助人的`。比如:有一次我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,魔筆用完了。我正著急沒(méi)有筆可以用了。這時(shí),他遞過(guò)來(lái)一支筆說(shuō):“用我的吧!”我連忙道了一句:“謝謝!倍麉s說(shuō):“不用謝,用完記得還給我就行了。我們是同學(xué),同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”
他就是我心中最好的同學(xué),也是我心中最好的小老師。我喜歡他!
我的同學(xué)作文 27
我有個(gè)同學(xué)叫小蘆,他今年九歲,個(gè)子比我高,他有一張白白凈凈的臉蛋,臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,帥氣的發(fā)型,長(zhǎng)得非?蓯(ài)。
他是我的好朋友,還是我們班上的語(yǔ)文課代表。有一次,他正在抽查別人背書(shū),我一來(lái)到教室,我的好朋友就來(lái)到我的身邊,讓我背書(shū)。糟糕,我昨天早已經(jīng)把背書(shū)的作業(yè)忘到九霄云外了。這時(shí)我的`心“ 怦,怦,怦” 地跳動(dòng)著,這時(shí)我想起他是我的朋友,應(yīng)該放過(guò)我一馬,然后我悄悄地對(duì)我的朋友說(shuō),我昨天沒(méi)背書(shū)的情況一五一十地告訴他。這時(shí),忽然語(yǔ)文課代表晴轉(zhuǎn)多云地說(shuō):“不行,你怎么能這樣呢?這是老師給我的任務(wù),我一定要負(fù)責(zé)到底! 我聽(tīng)了這句話, 生氣地來(lái)到座位上, 沒(méi)辦法, 語(yǔ)文課代表的話一定要聽(tīng), 我只好在課桌上認(rèn)真地背起來(lái), 不一會(huì)兒, 我就背得滾瓜爛熟了。
上課了,老師竟然笫一個(gè)就抽查到我,幸虧我在下課的時(shí)候,背了一會(huì)兒,我站了起來(lái),背得一字不漏。剛背完,同學(xué)們就響起了雷鳴般的掌聲。老師也滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,。我還要謝謝我的好朋友,他笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,我也笑著對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。
你喜歡我這個(gè)鐵面無(wú)私的朋友嗎?他就是我的驕傲。
我的同學(xué)作文 28
我們班有許多很優(yōu)秀的同學(xué),下面我就向你們介紹一位,她就是小嬌。
小嬌是一位學(xué)習(xí)標(biāo)兵,她每次考試都是全班第一名,有時(shí)還考過(guò)全年級(jí)第一名。小嬌還是一個(gè)查字典的快手,在課堂上,每次老師讓我們查字典,她都是最先查到,并能準(zhǔn)確無(wú)誤地把頁(yè)碼告訴我們。
小嬌是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,讀書(shū)時(shí),在樓下都能聽(tīng)到她朗朗上口的讀書(shū)聲。同時(shí)她又是一個(gè)勞動(dòng)能手,每次值日,她都一絲不茍,絕對(duì)不放過(guò)每一絲灰塵和垃圾。她還是個(gè)繪畫(huà)的高手,比如在上美術(shù)課的時(shí)候,她畫(huà)的龍像真的一樣,房子像可以住人的一樣。她的體育也很好,上次跑400米比賽,她還得了第四名呢。她的英語(yǔ)就別說(shuō)了,這次期中考試她又考了個(gè)好成績(jī),每次單詞過(guò)關(guān)和課文過(guò)關(guān),她都是第一個(gè)過(guò)的,她還給老師改過(guò)作業(yè)呢!
當(dāng)然,小嬌也有一些小小的缺點(diǎn),有時(shí)為了堅(jiān)持自己的意見(jiàn),和別人爭(zhēng)得臉紅脖子粗,不過(guò)很多時(shí)候她都是正確的,因此我倒是挺欣賞她這一點(diǎn)的'。
這就是我們班的小嬌,一個(gè)非常優(yōu)秀的女孩,我要好好向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文 29
小潮是上個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)的,我和他一直玩得很好!“我們兩個(gè)都是體育最好”,我和他有一個(gè)共同的愛(ài)號(hào),就是籃球,我記得我和他第一次打籃球的時(shí)候,我還以為他不是很厲害,我是和小潮、張世深、張威鍵、陳彥江一隊(duì),我們打全場(chǎng),一開(kāi)始,“我還不怎么想和他一隊(duì),可是,打了一會(huì)兒。我覺(jué)得我很想和他一隊(duì),因?yàn)槟切┓秩际撬玫!?/p>
他來(lái)的時(shí)候,就好像木頭人似的`,傻呆呆的站在那里,但是過(guò)后,他對(duì)我們也有點(diǎn)熟悉了,直到有一天,他終于肯說(shuō)話了,他一開(kāi)口就是笑話,他的笑話很好笑,笑得我們肚子痛,我們班本來(lái)是一個(gè),像沒(méi)有一個(gè)人的地方一樣寂靜。
“可是他一來(lái)!我們班就熱鬧起來(lái)了,他每次說(shuō)笑話都笑得我們前俯后仰,我覺(jué)得他很幽默,我一開(kāi)始還以為他是一個(gè)寂靜的人,沒(méi)想到!“他給我們班帶來(lái)快樂(lè),他走到哪里,哪里就會(huì)熱鬧起來(lái)。
他的主科也很好,語(yǔ)、數(shù)。英三科沒(méi)有一次低過(guò)八十分。他很招人喜歡,每一個(gè)人都很想和他玩。
“打籃球的時(shí)候很多人都很想和他一隊(duì),我覺(jué)得我要拿他做板樣”。
我相信,他以后一定會(huì)交到很多朋友。
因?yàn)樗悄敲吹挠哪,那么的?yōu)秀。
我的同學(xué)作文 30
現(xiàn)在我們班在學(xué)校里吃飯的人越來(lái)越少了,甚至屈指可數(shù),可憐的是星期四搬飯的人只有我和另一個(gè)同學(xué)兩個(gè)人,雖說(shuō)飯盒比以前輕了,可還是很沉的,那個(gè)同學(xué)很狡猾把湯盒搬走了,就剩下我一個(gè)人搬最重的,這時(shí)旁邊走來(lái)了一個(gè)人——我的好朋友,他看見(jiàn)我那么無(wú)助,便跑過(guò)來(lái),關(guān)心得問(wèn)我:“喂是不是要幫忙啊!”我高興的連忙點(diǎn)頭面對(duì)著龐大的飯盒,我終于輕松地吁了一口氣。
于是他一起搬了起來(lái),我一邊搬一邊想著:他星期二也要搬飯呀!那他不就多搬一次了嗎?快搬到五樓的.時(shí)候,傳來(lái)了一陣響聲,原來(lái)是我們班的大嗓門(mén)原來(lái)她也需要幫助呀!我還以為他會(huì)拒絕呢!可他卻滿口答應(yīng),一搬完飯,就去幫助別人了,我心里不由地燃了敬佩之情,啊他多善良呀!
還有一次,有些同學(xué)因?yàn)榘嗉?jí)博客而忙碌著,我也在其中,我們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)打字快的,我于是又找來(lái)了我的同學(xué)他憑著不錯(cuò)的水平來(lái)幫助我們小隊(duì)。今天的作業(yè)很多,但是他用做作業(yè)的時(shí)間來(lái)幫助我們小隊(duì)把小隊(duì)博客變得更加漂亮。
這就是我的好同學(xué),我很喜歡他,他叫小豐,如果你們也遇到他,希望你可以和他做好朋友!
我的同學(xué)作文 31
我有一個(gè)同學(xué),叫小睿:他有一個(gè)特點(diǎn),那就是有毅力,做事情能堅(jiān)持不懈。小睿長(zhǎng)得不高,很瘦,看似沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,其實(shí)他是個(gè)踢鍵子能手呢!
能力是練出來(lái)的,正所謂“成功是百分之一的`天才加百分之九十九的汗水”。小睿二年級(jí)就開(kāi)始練習(xí)踢鍵子了。
一年級(jí)的時(shí)候,羅盟邦是我們公認(rèn)的踢鍵子第一高手。二年級(jí)時(shí),小睿上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課,下課后就邊踢鍵子邊走出教室,上課時(shí)又邊踢鍵子邊走回來(lái),抓緊一切業(yè)余時(shí)間練習(xí)。
有一次,他不小心摔倒,手骨骨折了。我以為他這下練不了,誰(shuí)知下課時(shí),他用左手將鍵子扔到空中,用腳一踢,哎呀,沒(méi)中。再來(lái),他又把鍵子扔起來(lái),這次總算成功了。一下、二下、三下、四下、五下、六下、七下……就這樣踢幾下,鍵子就落地了。他不服輸,把鍵子拋起來(lái)又繼續(xù)踢。只見(jiàn)鍵子上下飛舞,踢了二十多下。突然,只見(jiàn)鍵子向前飛出去,他正想用腳救鍵子,可是鍵子下落的速度快如閃電,他救不了,鍵子掉落到地上。這時(shí)上課了,小睿只好回教室上課。
下課了,他又開(kāi)始了苦練……
小睿堅(jiān)持不懈地練習(xí),結(jié)果在比賽中獲得了全班第一。我們都暗贊小睿有毅力!
我的同學(xué)作文 32
在這一年的初中生活中,一說(shuō)到我心目中的好同學(xué),我第一個(gè)想到的,就是小晨了。
小晨一直是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,各學(xué)科的老師也經(jīng)常在課堂上表?yè)P(yáng)他。他有著一雙小眼睛,中等身材,體型微胖,留著寸頭,勤奮好學(xué)。
小晨非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)。在課堂上,他從不浪費(fèi)每一秒鐘,聽(tīng)課時(shí)眼神一直都很專注,經(jīng)常挑戰(zhàn)許多難度較大的題目。所以在班上的成績(jī)名列前茅。他還愛(ài)好數(shù)學(xué)與編程,這應(yīng)該就是他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的原因吧。
小晨也樂(lè)于助人。每當(dāng)有同學(xué)拿不會(huì)的題目來(lái)問(wèn)他時(shí),他會(huì)熱心地幫助那些有困難的同學(xué),并耐心地為他們講解,所以他與班里的同學(xué)相處得都很融洽。在班會(huì)課上,他也會(huì)大方地向大家分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
小晨非常謙虛,每次考完試,他總會(huì)對(duì)我們說(shuō)自己考得不理想,結(jié)果成績(jī)一出來(lái),幾乎每次都是第一名。但他從來(lái)都不炫耀自己的'成績(jī),還經(jīng)常安慰那些考試失利的同學(xué),這是多么難能可貴的品質(zhì)!
小晨是我心中的好同學(xué),是我學(xué)習(xí)的好榜樣,也是我決心要趕超的目標(biāo)。
我的同學(xué)作文 33
我有一個(gè)同學(xué),他當(dāng)然是我的好朋友。每次想起她,她總是瞇著眼睛呈現(xiàn)出一副笑臉,但她能清晰地看到眼睛里閃耀的光彩,嘴角勾勒的輪廓,還有一些調(diào)皮。這是她在我心目中的印象。
她的臉色總是很蒼白,即使是劇烈運(yùn)動(dòng)后,也讓人懷疑她病得很重,風(fēng)一吹就會(huì)摔倒,但這只是表面現(xiàn)象。其實(shí)她真的很有活力,精力充沛。最吸引人的是她的眼睛,像黑鉆石一樣耀眼,像白云一樣純潔。她總是毫無(wú)保留地表達(dá)自己的想法。也許你只需要看她一眼就知道她此時(shí)在想什么。每次見(jiàn)到她,她都會(huì)毫不客氣地對(duì)你露出大大的笑容,好像你見(jiàn)到她,就不會(huì)有什么麻煩了。
她總是喜歡幫助我。有一次,我和她手拉手逛街,沖到店里。那天剛下過(guò)雨,我面前有一個(gè)水坑。我剛想跨過(guò)去,她卻尖叫一聲把我拉到一邊。太棒了,我重心不穩(wěn),兩個(gè)人一下子都倒在了地上,嘴巴都往泥里砸,所以那天什么都沒(méi)買。做壞事真好!但不要否認(rèn)她真的`是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
這是一個(gè)無(wú)辜的人,她心里總是藏不住事。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò),哭是她最好的發(fā)泄方式,所以她是一個(gè)脆弱的人,一個(gè)脆弱的瓷娃娃。對(duì)待她要慎重,要關(guān)心,因?yàn)樗亲永镆灿凶宰鹦,很容易心碎。她是我同學(xué)—— 小美。
我的同學(xué)作文 34
我有許多同學(xué),可是最要好的同學(xué),就只有一個(gè),就是他——小龍。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙明亮的眼睛。人顯得很帥氣。他與我一樣,喜歡唱歌與讀書(shū)。我們倆有著共同的愛(ài)好。
我和小龍從一年級(jí)開(kāi)始就是好同學(xué)了。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助,在學(xué)校里,他也喜歡幫助人。有一次:我上學(xué)急匆匆的,因?yàn)槲彝砩纤砹耍云鸫猜嗽S多,我?guī)缀跏且园倜讻_刺的`速度飛奔到學(xué)校,上樓梯時(shí)也是急匆匆的,險(xiǎn)些摔了一跤,到班級(jí)是,我已經(jīng)是上氣不接下氣了,當(dāng)我走到座位上時(shí),才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,“天啊,多么不幸,沒(méi)帶紅領(lǐng)巾可是要扣分的,這樣我們班就拿不到周文明了,這周在沒(méi)達(dá)標(biāo)的話,老師又要加作業(yè)了!蔽蚁胫,幾乎要絕望了,我看著督導(dǎo)隊(duì)員一步步向教室走來(lái),我的心跳加快了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我的好同學(xué)小龍看見(jiàn)了,他飛快的的從書(shū)包中掏出一條多準(zhǔn)備的紅領(lǐng)巾,迅速來(lái)到我身邊來(lái),把紅領(lǐng)巾借給我。就這小小的舉動(dòng),不僅救了我,也救了全班的同學(xué)!
像這樣的例子多的很呢,我們之間互助關(guān)心互幫互助,就像家里的好兄弟。我想,今后我們的友誼一定會(huì)隨著歲月成長(zhǎng),像一棵永遠(yuǎn)翠綠的長(zhǎng)青樹(shù)!
我的同學(xué)作文 35
我們班里有一位胖乎乎的“大胃王”小健。
肥頭大耳的小健,有時(shí)會(huì)顯露出滿臉幻想的神游表情。耳朵像兩把大扇子,再配上一張胖乎乎的圓臉蛋,笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成縫,肚子大得能用來(lái)當(dāng)鼓敲,這樣的他讓我看到就會(huì)情不自禁地發(fā)笑。
小健平時(shí)很能吃。午餐時(shí),當(dāng)蔡秉昊端回一盆飯時(shí),小健那雙眼睛就已經(jīng)鎖定了蔡秉昊手中的那碗香噴噴的米飯啦。于是,他馬上起身就像火箭一樣飛快地跟過(guò)去拿飯,一邊跑還一邊喊:“快給我!先給我!”只見(jiàn)他小腿咯噔咯噔地顫動(dòng)著,那模樣讓我看得是目瞪口呆呀!他拿到飯后,二話不說(shuō)就跑回到自己的位子上,用那光亮的勺子把飯大口大口地往嘴里送。不一會(huì)兒,大胃王已經(jīng)狼吞虎咽地吃下了一大半。
意猶未盡的他抬起頭對(duì)旁邊正在盛飯的'同學(xué)說(shuō):“我還沒(méi)吃飽,我要再加點(diǎn)!蹦切┩瑢W(xué)一看到他這饞樣,都忍痛割愛(ài)地回到自己的座位上各自吃飯。過(guò)了一會(huì)兒,小健也吃完了加的飯量,我看著他酒足飯飽的模樣,情不自禁地想:“小健同學(xué),你該減肥了!
這就是我那位又胖又可愛(ài)的小健同學(xué)!
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